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偶爾停下來作文(集錦15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的偶爾停下來作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

偶爾停下來作文(集錦15篇)

偶爾停下來作文1

人生,是一條漫長之路,或涓涓細流,或起伏不定,或洶涌澎湃。無論是怎樣的人生篇章,都有各自譜寫的人生態度。“偶爾停下來”的聲音依然迴盪在耳畔……

即將面臨中考,姐姐將她全部的精力都用到了這幾天。當天空剛剛衝破夜的殘幕時,便以聽到她快速的讀書聲,當夜晚早已步入夢鄉的殿堂時,卻仍能看到她刻苦學習的背影。早起晚睡的她,堅信自己的刻苦不會白費。但一模、二模的`成績卻並不理想。我想,難道她的努力都化爲泡沫了嗎?她沒有痛哭,反而停了下來,靜靜地沐浴陽光,悠閒地聽着音樂,有時還把書香帶入夢中。我以爲她氣餒了,但不是的。她停下來,開始靜靜思考,思考自己哪裏不足,哪裏不需要做無用功,於是她做好了最後的衝刺,在中考時,她很滿足自己的答卷,而我對她的停下來很不解,我問她爲什麼要停下來?她告訴我,當命運一次又一次的擊倒你,那麼你就要停下來,靜靜思考你的錯誤,你會恍然大悟,並發現成功又進了一步,偶爾停下來,是一種需要。“偶爾停下來,是一種需要”,這句話深深地刻在我的心裏。當你追逐陽光奔跑時,當你在海中揚起生活之帆時,時而風起雲涌,時而風雨交加,時而狂風大作,在你一次次摔倒在命運腳下,任憑風雨吹打,何不偶爾停下來?如果有一天,我們走累了,不妨駐足片刻,坐下來靜靜品味那令人回憶的片段,那珍貴的回憶,足以讓我們負上愛與希望。

停下來,擦乾眼淚,接受陽光的撫摸,風雨的洗禮,讓心靈淨化;停下來,調整好心態,拍去衣上的泥土站起來;停下來,去天的盡頭,採一籃花兒,享受生命的精彩。偶然擡頭,你是否發現,你喜歡的花兒開在眼前,陽光也更加燦爛?

偶爾停下來作文2

幾乎所有的學生都是一樣的,一樣的上課、作業、寫題;幾乎所有的家長都是一樣的,一樣希望孩子們能夠努力學習,恨不得孩子在所有時間都端正坐於書桌前,然後自己在深夜遞一杯牛奶;幾乎所有的老師都是一樣的,一樣的覺得只有天天刷題成績好的學生,纔是好學生。

於是幾乎所有的學生心裏都藏着一個學霸夢。

看到一幅漫畫很有意思,畫的是大小不一、形狀不一的新鮮肉塊,被放進了一個巨大的機器裏,在經過多層工藝後,最終造就了個形狀四四方方,長度也基本相同的肉塊,然後配文字:看我們生產出了那麼多棟粱之才。

這幅漫畫看起來十分諷刺,但反映的問題卻很現實,我們誰不是絞肉機裏的肉塊呢?只會專注地刷題,應付沒完沒了的考試。設想一下,當交際時遇到一個新朋友,他問你的愛好是什麼?你頂着個星星眼想了半天,然後牛頭不對馬嘴地回答:“我會寫題目,我能得100分。”接着從包裏拿出一張試卷,當着對方的面“刷刷”地做題,我想那樣真是既可笑又可悲。

所以少年,在青春年華中一定得有學習,但不一定要整日地刷題,還有遠方和你。

青春年華,正是一個讀書的好時節,只有學習,我們才能夠成長,但學習並不意味着一味地寫題,卷子上的只是能寫出來的知識,而生活中的能力與愛好,才更有價值。學校中有許多活動,都需要有人負責報名和安排,這種無關成績的'事,卻依舊有人願意去嘗試,因爲這是一種磨練;有人在課餘時間練習書法,不爲能在考試中加分,只爲守護繁忙生活中的淡然與寧靜,當其爲一種享受,讓生活增一抹禪味。

所以,你可以偶爾停下,在學校中名曰“正規學習”的學習,去遠方走走,體驗不一樣的風土人情,或者還有你,你可以實現自己,可以去完成你從小就想做的事兒,去享受自己的愛好,可以去看看朋友,做做工藝,想想自己……也許一個恬淡的午後,思想就開始漲潮,這何嘗不是一種學習與成長。偶爾停下來,去嘗試各種各樣的事,我們會發現,生活可以如此的多姿多彩。

偶爾停下來作文3

一日復一日,一年復一年,我的生活就像一個無底洞。每天都在幹同樣的事同樣枯燥無味,是多想讓自己做一點新的,可是就是掉不到底。

每一天上課下課都已是家常便飯,死氣沉沉也是以爲常。上課時只聽見老師的講課聲,以及筆於紙面摩擦的沙沙作響。偶爾有幾個同學站起來發言。就算是下課,也沒幾個人離開位置,只見一個個嚴肅的凝視着手中的題目。多想打破這如夜一般的靜呀!於是我收起試卷,拉起書包,走到教室外去。

伸個懶腰,來喚醒沉睡已久的身軀,溫暖的陽光照進我好久沒敞開的心靈。啊,這空氣,好清爽!

好久都沒有戴上耳機聽聽音樂了。都成精在作業和複習兩不誤的'境界裏。到了週末,好不容易擠出些時間,想幹些有趣的事,卻又被家長說太閒,被逼無奈的又去學習。家長們殊不知在家裏的輕鬆是學校的拼搏換來的,在學校我們已經把大多的作業寫好了,家長們卻認爲作業太少,爭着佈置作業。呵,今天我拋開學習,丟下作業,帶上我的耳機,帶上我的堅決,打開了音樂,聽了起來。

之前還會有時間發發微信,曬曬朋友圈,可是現在這些娛樂時間,統統灰飛煙滅,只能拿來趕作業了!

其實我很羨慕也很驚歎一個在上海高中讀書的姐姐,她上了高中,肯定比我們小學生忙,但是她卻經常把一些感悟心情發到朋友圈上,圖片,文字都是那麼淡雅!也許這就是偶爾停下來所感悟的心得吧!我曾經也有過許多感悟,卻沒有想到記下來,不一會兒,就被複雜的公式吞沒了。

我的這個姐姐雖然上了高中,可是偶爾停下來的放鬆,只會讓她的學習越來越好。她善於和自己的心靈交流,讓自己更加放鬆,更加自由。

學習自然是要努力的,但要勞逸結合,就請你偶爾停下來吧!

偶爾停下來作文4

人生就如同一場追逐夢想的旅程,有快樂,有美好;也有失落彷徨。何不停一下,去放鬆身心,發現生活的美好;偶爾停一下,真好!

——題記

一點一滴的雨,連成了雨幕,雨滴在窗框上敲出叮叮咚咚的聲響。刺眼的分數,像一柄尖利的劍,深深刺痛我的心。周身的空氣似乎在一瞬間凝固,變得冰冷。

我從書堆裏站起身,揉了揉酸澀的雙眼。輕輕打開音響,音樂如流水般輕輕瀉下,溫潤柔和的音符似在我的肌膚上跳躍,我合上了雙眼彷彿感受到了像天鵝絨拂過面頰的舒適。

推開窗戶,雨滴混合着棕黃色的泥土芬芳。不遠處一團嬌嫩的粉紅,在風雨中招搖着。像一個少女帶着一份寧靜的溫馨,一份柔和的嬌媚。在濛濛的細雨中,舒展亮閃閃的葉子,一簇亮麗的如陽光一般的.深黃花蕊似推出了少女的心靈。這時我心中猛然升起了一種感動,她經歷了一個漫長而又殘酷的寒冬,終於等到春的來臨,她努力綻放着,仰着頭。好像自己就是整個春天。她很不起眼,卻不斷地努力着,向大地傳達生機勃勃的氣息。生活的美好原來就在於充滿希望。

牀邊的綠蘿,羞答答地低着頭,像一個個拘謹的孩子,在庭院中笑着鬧着,天真爛漫。深深淺淺的綠,綠的寧靜,綠的純美。對塵世的喧囂毫不顧忌,只是沉醉於自己的一片天地。生活的美好原來就在於在喧鬧中保有一份寧靜,保有一份純真。

一曲終了,餘音饒耳。我感到了一種從未有過的輕鬆,像觸電一般,從指間傳達到身體的每個角落。原來生活的美好就在我身邊,就在不經意的發現中。

偶爾停下來,你會發現,天空那麼藍,雲朵那麼白,生活中的一切都那麼美好。一切都那麼美好。

偶爾停下來,那一刻世界,真的很美。

偶爾停下來作文5

若你在長途跋涉,大氣粗喘,大汗淋漓,就停下來,擦把汗,喝口水。別讓汗水刺痛你的眼睛,模糊了你前進的視線;千萬別乾枯了你的喉嚨,難以前進。

適當給自己一點退路,別給自己逼上絕路。自從進入了初三,高手如雲。昔日在我身上呈現的光輝,色彩黯然。每一次考試的排名都不盡人意,我的內心,被拷打着。我常含淚水,我逼我自己刷題,淚水常常浸溼了我的試卷。

我沉浸在與同學們的攀比之中,我想追上誰,我想超過誰。漸漸地,這種攀比心理矇蔽了我的雙眼,只知道別人做什麼,我做什麼,而且還要快人一步。於是我的作息變得無常,生活變得無律,像是一隻爲攀比而喪失理智難以馴服的野獸一般。但我的身體禁不起折磨,於是它病了。

躺在牀上的'我常溼眼眶,我覺得我的進度又慢了,因爲我停了下來。發燒的第一天,全身無力,一陣“而今識盡愁滋味,欲說還休”涌上心頭。我再也無力學習,於是想到了過去。這一刻,很想哭,大哭一場,讓淚水洗盡我的苦惱,我真真正正的停了下來。

我的語文筆記本是從初一用到初三的。我卻不再翻開新的一頁,而是翻開了第一頁。那些不成熟的字體十分有力地烙在筆記本上,清晰無比,入木三分——那是過去的學習?不,那是屬於我永遠的榮譽。它像冬日裏的一縷暖陽,像沙漠中的一場細雨,溫暖了,滋潤了我。我停下了一切瑣絮的攀比,倒掉了長途跋涉時鞋裏的沙礫,果不其然,我的“愁滋味”也不過是“爲賦新詞強說愁”。我在漫漫長路中停了下來,雖然盡頭離我無比遙遠,雖然從旭日跋涉到了夕陽,但停下來,回首走過的路,卸下沉重的累贅,我又會振作起來。

何必攀比呢?看着筆記本,我思考着。停下來,和過去的自己作比較,進步了就是進步,在前進中,不必給自己過多壓力。偶爾停下來,再前進,再前進。

偶爾停下來作文6

人生,就是揚起生活的風帆,航行在浩瀚無垠的大海上。茫茫海面,等待我們的將是驚濤駭浪。生活的道路處處佈滿荊棘,面對命運一次次無情的挑戰,我們常常被折磨的遍體鱗傷。此時,與與其一味的`艱難前行,爲何不試着偶爾停下來呢?

偶爾停下來,是一種享受。夜空,月光清寒如水,明淨如紗,何等美麗!你欣賞過嗎?陽光雨露,清風白雲,藍天綠水,曾是多少文人墨客寄物抒懷的自然恩賜,你在乎過嗎?花開蟬鳴,葉落雪飄這首司機讚歌再向你敞開胸襟,你感覺到了嗎?朋友,在長途跋涉中,你何不偶爾停下來呢?

我們每天生活在這個繁忙而又不知道自己每天這樣碌碌的生活是爲了誰的世界裏,難道不累麼?有那麼多的人和我們在相同的世界相同的地點相同的時間做着相同的、做過了千萬遍的事,難道不煩麼?我們都處在世界之中,不知道自己在做什麼,別人在做什麼,自己做的和別人有什麼不同,我們都疲乏,都厭倦。

那爲什麼不選擇在適當的時候偶爾停下來呢?靜靜享受那些開滿山野的野花在你的眼前搖曳,即使它使你眼前花花綠綠;慢慢呼吸那些被世俗所排擠開的新鮮空氣,即使它使你嗅到不真實的氣息,然後轉過身望着那些碌碌終生的人再一遍又一遍地倒帶……

偶爾停下來是一種必要,它能夠使我們看清在這個世界裏我們自己所扮演的角色,並明白我們在接下來的日子裏所要做的事、所要走的路。

停下來,停下來去問問身邊的朋友,感受智慧凝聚的魅力;

停下來,停下來撫摸父母蒼老的面龐,讓乾涸的心靈得以滋潤;

停下來,停下來仰望湛藍的天空和自由翱翔的雄鷹,你是否發現,你已不再迷惘?

停下來,停下來回首曾經有過的感動……

偶爾停下來作文7

行進中,與其步履維艱,不如偶爾停下來,短暫的停歇,也許也會有不一樣的享受。

午後,石縫間的細草已經長勢極盛了,不經意間便拔高一寸,擠成絨密的一簇簇,覆擁在暖洋洋的鵝卵石上。我獨自來到這塊草地。翻上不足一人高的單槓,悠悠晃動雙腿,俯視着四周無人的境地。幾日關在房裏學習的沉悶一鬨而散。忽閃着,顫抖着眼前的畫面,讓我的心也暖烘烘的,像一隻恣意享受陽光的懶貓,不由得輕眯雙眸。

寧靜,必然是短暫的。儘管她的腳步已經放得極輕。我還是睜開眼,看着她的闖入。我有些不滿她佔據了我的世界,她只是朝我微微一笑,便坐在一個石凳上,拿出一塊畫板和一盒水彩。她應該是一個美術生。我的.目光不由得一直追隨着她。

我們很快消除了陌生感,心靈都流連在眼前的畫面上。她用鉛筆快速的打好底稿,選取了一塊草地作爲背景,拿着筆在紙上繪出了一個清新溫暖的小世界。我極爲感嘆,她卻不慌不忙,一筆筆的塗層,渲染,由重及淺,由淡入深,看似隨心所欲,卻極其講究層次感。

如此畫面,我彷彿看到了大自然搬到了她的畫中,像是下一秒就會活過來似的。我問她其中的奧妙,她微微勾起嘴角反問我:“你喜歡熙熙攘攘的地方嗎?”我搖搖頭,她示意我再看那畫,我忽然注意到似乎每個地方都有一縷留白,像是無色的陽光,又像是無形的空氣,她說道,這些留白都是她有意安排的,她取名爲空氣水彩。即使不塗任何顏色,也爲畫面增添了許多說不出的美感。

我頓悟,空氣水彩不僅是繪畫的技巧,更是生活的哲理。被太多紛繁事物擠壓的生活,少了自由和樂趣,反而無法前進。只有偶爾停下來,釋放自己,才能更快地前進。

午後的偶遇,邂逅了一片溫暖,真好!

偶爾停下來作文8

我已經不渴望在明天有什麼有意思的了,因爲在“明天”,我的生活已經被格式化,生活似乎只是一條公式,每天快節奏的循環着,只知道一天過去了還要再複製一天。

老師的瘋狂已經是無人能比。下課鈴聲響了,我們在上課。上課鈴響了,我們還是在上課。老師總說:“我們在一輛大巴上,你可以多次去服務區休息,但在路上花費的時間就長了。我們若連續趕路,才能很快到達終點。”我現在搭上了這輛快車,衝向未知的目的地,可我渴望進“服務區”。

我幻想着在學習後偶爾停下來。把剛背的課文,剛劃的重點全給扔了。看漫畫,摔娃娃,聽音樂,再忙裏偷閒地吃點零食,等做完“不良少年”,再把垃圾桶裏的課文和習題拾起來。

小阿姨在日本的.妹妹已經很久沒聯繫了,可學習讓我連想她的時間都飛走了。她的“裏好”、“災煎”也好久沒聽到了。我在乘車之餘給她發了條信息,她秒回覆,這樣輕鬆的生活令人羨慕。可我只能與她聊了兩分鐘後,因學習而別。

看着爺爺奶奶的農耕生活,我甚至有點心生妒忌。雖然我們偶爾停下來時他們還在忙,可他們的慢生活令人眼紅。他們正在喝早茶時我正在火急火燎地洗臉刷牙;他們在決定這個季節要種些什麼時,我在學校毫無感情的早讀;日落後,他們看着電視吃着飯,而我卻寫着作業想着吃。我情願在深山老林裏種地,也不願無休止的作業。

我期望慢下來,過真正的生活,即使只是偶爾停下來也好。有了充足的能量,我才能扭緊發條後繼續前進。木偶也會在沒有動力時“罷工”,我也需要休息來獲得能量。

偶爾停下來作文9

陰風怒號,殘枝敗葉在空中無力地打旋,鮮妍多姿的花朵被折斷了腰肢,奈何暴怒的風不願停下匆忙的腳步,彷彿不顧一切地向前飛奔而去了。百花爭豔的草地本是一片欣欣向榮,風卻並不偶爾停下來,欣賞原本的美景……

又是一個豔陽天,一家人興高采烈地去踏青爬山。初上山坡,原本並沒有非常陡峭,又有臺階,我便三步並作兩步,踮起腳輕輕一躍便一連上了好幾級臺階,不顧一切地向前跑去,這是朝陽漸漸升起,晨光溫暖大地,和煦的春風陣陣輕吹,我卻並未留意。山間大道上豎着哪個房地產的廣告:偶爾停下來,享受美好生活……

兩三個小時過去,太陽愈發猛烈,山間清晨縈繞的霧氣織成的薄紗被輕輕揭去,我們來到了半山腰。我雖並未有停下來的意思,媽媽卻體力不支,大聲呼喚我:“偶爾停一下……”,我這才停下來等她。

環顧四周,金黃的'陽光透過茂密的樹枝灑落,樹影投在地上卻更添一份涼意。周邊的蟬鳴鳥叫這時忽然清晰起來,合奏着春的讚歌。偶爾一兩隻灰褐的鳥輕振雙翅歡唱着向高處遠處飛去,空餘幾根竹枝在緩緩搖曳,沙沙的響聲似夢中的讕語。我看得入了迷,偶爾停下來竟能發現這山中真正的美景,能看見大自然的贈禮。

呼喚聲驚醒了我,原來是要繼續爬山了,我擡頭望向遠方彷彿無窮無盡綿延千里的山,忽然明白了“偶爾停下來”的奧祕,真正的美麗從來不是在奔跑的途中被看見,而是在閒遊漫步的過程中,偶爾停下來,被發現和欣賞。

春和景明,溫暖的春風繼續吹拂草地,百花輕輕搖擺,與風和唱着春的贊禮,風偶爾停下來欣賞這美景,一片欣欣向榮,那是春的回禮……

偶爾停下來作文10

學習像一隻兇猛的老虎,對我窮追不捨;作業像一座巍峨的泰山,壓得我喘不過氣來;老師的話語像定點的鈴聲,促使我打起精神。

忙碌的初三生活,除了學習還是學習,除了作業還是作業。而周圍的`人也似乎被我忽略了。“煩死了!”我把筆一摔,猛地趴在書桌上。恰好進門的人似乎被我嚇了一跳。她輕輕地關上房門,坐在我身邊問道:“怎麼了?是不是有什麼題不會做?”是媽媽。我不吭聲,把頭轉向另一邊。她也沒再說話,靜靜地坐在我身邊。過了許久,我才聽見房門被輕輕打開又被輕輕關上的聲音,彷彿怕打擾到我。

我擡起頭,發現書桌上赫然多了一杯牛奶。我拿起來,溫溫的,不燙,輕抿一口,甜甜的。這一口好像靈丹妙藥一樣,我感覺身體完全放鬆了,肩上的擔子被卸下。忽然想起,我似乎已經忽略家裏人很久了。我站起身,走出房門,走到客廳。看見媽媽正躺在沙發上睡覺。

我擡起頭,往周圍望望,客廳被打掃得乾乾淨淨,東西也被擺放得很整齊。一定是我媽打掃的。

忽地,我媽醒來,看見我站在旁邊,似乎有點詫異,又連忙問我有什麼需要的。我看着她頭髮中夾雜的幾根銀絲,眼裏佈滿的血絲,還有眼眶下的深重的黑眼圈。心裏驀然一痛,鼻子一酸,竟有些淚珠在眼眶裏打轉。

我上了初三後,便漸漸忙碌起來,不曾注意過周圍的人的變化。偶爾停下來,我發現了曾經被忽略的東西。媽媽不明所以,卻顯得有些慌亂,忙問我怎麼了。我一把抱住她,哽咽地說:“媽,你辛苦了。”媽媽沉默了一下,輕撫着我的頭髮,說:“傻孩子,這有什麼。你聽話,就是我最大的動力。”

偶爾停下來,回眸一望,我發現了曾經被忽略的愛。

窗外的鳥兒似乎在歌唱,好像在爲我終於發現了愛而欣慰。歌聲如同跳動的音符,圍繞在我的耳邊。

偶爾停下來,心情變得寧靜;偶爾停下來,回眸過去被忽略的感動,無論再苦、再累,似乎也有了前進的動力。偶爾停下來,收穫愛所帶來的動力。

偶爾停下來作文11

期中了!期末了!升初中了!這些詞像我的影子一樣,每天都緊緊地跟在我身後,使我失去了應有的放鬆。

在匆匆忙忙中度過每一天。睡覺、吃飯、學習、作業,早已成了一組無限循環小數,反反覆覆,沒有一絲創新,我們被學習纏繞着。

以前,我認爲期末是最忙的,各主科老師搶課爭執不休,副科早已飄到九霄雲外,我對“一節課兩位老師在場”的爭執早已見怪不怪,畢竟這是期末。可現在,期末連影都還沒有,反倒比以往的期末更緊張了:第一節數學下課了,“今天沒有晨會,再講下一頁吧!”下午託管結束了,“這篇作文沒寫完,這篇課文沒背的別想回家!”

學習是那樣使我們喘不過氣來,在學校有時甚至失去了呼吸的.機會,這是爲了什麼呢?回家,成了我們喘口氣的唯一時間。聽聽音樂,玩玩qq,跟大哥聊天,他也沒有回覆,他也被工作所困撓吧。在牀上躺一會、自己做一些西點、練字、彈鋼琴、改個性簽名來發泄情緒。娛樂後,回想起還有作業沒寫,還有圓周率沒背,便又回到書桌前忙碌起來,頓時覺得自己滿血復活了,大腦十分清晰,精神特好,這也許正是停下來的好處。

父母回來了,幫着他們做晚飯,讓他們也小停一會兒。吃完後,我讓媽媽陪我去逛街,買早餐,買做西點的食材。出去逛街時,算是散心,飯後走一走,也算是偶爾停下來。出去時,與她談論着她工作的煩惱,我學習的問題。有時媽媽也會問我,“作業寫完了嗎?單詞背了嗎?語文素養複習了嗎……”我會一一回絕:“寫完了,背完了,複習了……”好不容易纔從學習中解脫,現在差點又被抓回去,這時的情緒肯定是比較煩的。

偶爾停下來,散漫一小會兒,能讓生活更充實,讓八成舊的大腦更清新,這樣可以充滿能量地工作與學習。匆匆忙忙,也不見成績進步,不見工作進步,還不如在“生活書架”中插入一些漫畫、娛樂叢書呢!

在匆匆的升學路上,我也會偶爾停下來。

偶爾停下來作文12

記憶是一層灰,塵封在內心深處,無人打掃,便越積越多。

我們習慣了快馬加鞭的生活,我們也不得不去習慣走馬觀花的生活。早晨的鬧鐘不瞭解賴牀的真諦,準時殘忍地打破了寧靜,爲了多一些睡夢的溫馨,我便在晨讀之前多了一些爭分奪秒的奔跑。兒時歌曲“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早……”也被拋在匆匆忙忙的身影之後。鋪天蓋地的練習卷無情地疊在桌子上;隨時來場測驗也是家常便飯;這也要背那也要記,老師們也都恨不得把他們的“內存”和“芯片”通通丟向我們……

晚自習之後放學回家路上也便成了最放鬆、最開心、最愜意的一段時光。兩三個順路的同伴總是鈴響之後還繼續不約而同地在奮筆疾書。推着各自的自行車一同走出校門,跟熟識的保安叔叔說聲再見,騎上回家的路。

就這樣,暫停了題海戰術。

偶爾停下來,不自覺地放慢行駛速度,我們享受每一個寧靜的夜晚,趣味盎然地討論着這一天發生的趣事;也抱怨抱怨這無止境的成績單、練習冊、名次。每天晚上都能這樣放空心境,讓在學習中沉浸了十幾個小時的'大腦偶爾停下來,真是件美事。

就算是狂風暴雨的晚上,就算一隻手撐着弱小的雨傘,就算雨滴砸向了臉頰,但回家路上的偶然的小憩,話題輕鬆,卻能讓我重拾心情,信心百倍地迎接明天的挑戰。

或許我們經常會抱怨這樣快的學習節奏,或許會抱怨猶如4G網絡一樣的生活,但我們可以偶爾停下來,擡頭看看美麗的夜空,尋找這夜空中最亮的星,說不定,再一次驚喜地發現了北斗七星,很快能清空內心的負荷,準備着明天重新起航!

偶爾停下來作文13

又一處寧靜而美麗的風景,踏着片片落葉更加靜謐的黑夜中姍姍走來,清爽的涼意提醒我,時令已是金秋了。

晨讀,口乾舌燥,腦袋發暈的時候,不經意的往窗外一撇,我不禁驚呆了:多麼美麗的秋景啊!

晨霧迷茫一片,是那麼恰到好處地融在天地之間,淡淡的,輕輕的,朦朦朧朧的,想要飄散開去,又依依不捨難分難離。欣賞這朦朧的美景,心中生出無限的清歡滋味。瞧,遠處鑲嵌在雲縫裏的幾片長長的藍,很淡很淡,好像是畫家洗筆是不經意間在天空灑下的幾片淡的透明的水彩……東邊的天空朝霞燦爛,西邊的天空卻堆積着山一樣厚重的陰雲,明亮與陰暗對比鮮明,可又顯得那麼和諧。讓人生出一種說不出的.舒適感。

透過窗外那層薄雲,遠處的,認得出是山,羣山連綿,樹木鬱綠,幾間房屋散落於山坡上,掩映於綠樹叢中,若隱若現,似乎離我很遠,又彷彿就在我眼前。墨綠色的羣山夾雜着幾分嫩黃,與樹枝的略略紅色相互輝映,就像是哪位丹青妙手精心描繪出來的畫卷。

看,那排樹木,吮吸着清晨的甘露,在徐徐微風中樂得把頭不住搖來晃去。而那幾棵銀杏樹,舉着一束扇形的黃金葉片,還像是金燦燦的笑容,你聽,分明“呵呵”的笑聲響起……啊,好清爽,好愜意!我險些叫出聲來,幸虧沒被老師發現。校園周圍,煙霧繚繞;教室內外,書聲琅琅。雖然是秋天,但到處洋溢着青春的活力。

環視教室,每個同學沉浸在書本之中。唉,這麼美好的心情,我只得說一聲“再見”了。當我重新捧起書本朗讀的時候,聲音分明清脆了許多,情感分明濃重了幾許。哦,我明白了,緊張的學習生活是需要適時調節的。身心調節好了,就會以更充沛的精神,更飽滿的熱情去學習,學習效果就會更好。偶爾停一下,真好!

偶爾停下來作文14

面對重重困難時,偶爾停下來,思索一下前方的“路”該怎麼走;偶爾停下來,回看經歷過的一點一滴,回看曾經被忽略的人和事,可能會被之感動,生命中的種種情況瞬間醒悟。每日的日出而作,日落而息的生活,似乎十分無趣,但停下腳步,看看人流中的自己,是多麼的渺小。

傍晚,課室,燈下。陰沉的天空顯得課室格外的安靜,走進課室,聽見筆尖劃過紙上的聲音。一個個低着頭,努力學習的同學,在陰沉的天空下顯得格外安靜,當然我也不例外。作爲一名初三的學生,我們不再像從前那樣幼稚、浮躁,每天被語文、數學、英語、物理、政治、化學的作業和各種大考、小考包圍着,有時候會覺得累得喘不過氣,媽媽跟我說:“累了就停下來,看看周圍的人,再看看窗外茂盛的大樹和花草,學習雖苦,但只要有努力過,付出過,盡力過,它就不會讓你失望了。偶爾停下來,哼一段小曲兒,看一看天空,也許學習就沒這麼苦了,不是嗎?所以,何樂而不爲呢?”

對啊,既然已經推開了初三的大門,跨進了初三的`門檻,就應該做好隨時“打仗”的心理準備。累了。偶爾停下來,看看過去的八年學習中,有過多少困難都挺過來了,找找繼續前行的動力,相信再咬咬牙就能挺過艱辛的一年。老師總說:“現在一年的艱辛,是高中三年自由翱翔的基礎。”所以累了時不妨停下來總結總結,輕鬆輕鬆,倒掉鞋中的沙礫,相信前行的步伐將更爲有力。在下一年的盛夏,考上心儀的高中。

偶爾停下來吧,看看雨後天空的絢麗的彩虹;偶爾停下來吧,回眸曾經的付出和努力,讓你成長和收穫了多少;偶爾停下來吧,讓前方的路走得更輕鬆。

偶爾停下來作文15

同齡夥伴中,無論見到誰,總要問:“作業寫完了沒?”但他們總是先不回答你的提問,而是一臉愁容地抱怨起來:“作業太多了!忙死了!煩死了!”即使是有幸遇到作業不多的時候,也要忙着準備考試,或複習或預習。至於周未娛樂一下,到外面曬會兒太陽,呼吸一下新鮮空氣,那經常是一種奢求!

我也深有體會,學校里老師給我們壓力,家裏父母給我們壓力,作業成堆成堆的要做,課後練習題一頁一頁地要解答。我們即便想停也停不下來! 有時老師授課的節奏太快了,連複習的時間都沒有了。假如我能忙中偷閒偶爾停下來調整一下心態,放鬆放鬆,說不定效果更好。 周未,假如能停下來,哪怕是一兩個小時,在藍天白雲下伸個懶腰,到山上走一走透透氣,卸下一切的壓力,放下作業,拋卻煩腦,嗅一嗅大自然的氣息——“啊!生活原來是那麼輕鬆!”這時你也許會爲不曾時常停下來,享受美好時光而後悔,因爲你會發現這兒是靈魂的棲息地,大腦的加油站。

很多時候我們的大腦像根皮筋,總是被拉得很緊很緊,不斷追求高效,過多的持續的壓力使皮筋越拉越緊,最後難免有繃斷的一天!題目是做不完的,生命是有限的,我們要用有限的時間去體驗生活、感悟人生,做更多有意義、有價值的事情,請允許我們偶爾停下來吧! 其實停下來並不是件難事:一年不見的小學同學可以打個電話,問問最近的情況,約幾個同學打球或者一起在電腦上玩cf遊戲,這樣既能增加友誼又得到了心靈的`放鬆。像我的話,可以時常可以到鄉下外公、外婆那兒,幫他們燒柴、喂喂雞鴨、摘摘果子……吹吹鄉野的風,聞聞泥土的香,生活將會充滿激情與樂趣。

作業不是生活的全部,我們更不能成爲做題的機器。放鬆、豐富的生活能讓我們更樂意更主動地吸收知識、探索世界。

我們要知識也要快樂,給我們放個假吧,讓我們在繁忙的學習中,偶爾停下來!