我的假期生活作文【推薦】

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的假期生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的假期生活作文1

暑假期間，老師叮囑我們要每天堅持鍛鍊身體，閱讀課外書，積累古詩詞背誦，在家裏做些利所能及的家務，還要針對自己的情況，做好假期計劃，過一個有意義的暑假。轉眼間，半個暑假已經過去了，這些天來你們收穫了什麼？取得哪些成績？在這裏我很驕傲告訴你們，這些天我學會了讀英語。

我的英語朗讀一直不太好，因此我決定利用假期好好提高一下，於是我給自己訂下了假期計劃，每天練習英語朗讀10分鐘。功夫不負有心人，我的朗讀水平有所提升，膽量大了，聲音高了，爸爸誇我進步很大。以前朗讀時，我常常會出現語法上的錯誤。比如上次吧，爸爸讓我把昨天學的課文複習一下，一句話我是一個單詞一個單詞的讀下來。爸爸聽了後說：“讀的不通順，語調不對！”我有點不太高興，心裏想：我只要讀對了就行了，哪來那麼多的.事！爸爸彷彿看穿了我的心思，於是把我叫到面前耐心給我說：“你覺得一個結巴說話好聽嗎？那朗讀也一樣，疑問句讀不出疑問的感覺，那就不叫疑問句，讀得太直白是很難聽的。”於是，我又把不通順的地方反覆練習，直到讀順溜了，慢慢的語氣聲調也就出來了。當我再次給爸爸朗讀的時候，爸爸的臉上掛滿了笑容，不停地在說很好，很好！

通過這些天的朗讀，我總結一點點小小的經驗與同學們分享，學習英語、朗讀英語必須要有耐心，熟能生巧，不會多讀幾遍，多聽幾遍，慢慢就學會了。

我的假期生活作文2

盼啊盼，終於把這個暑期盼來了，可整個暑假過得卻和我想的恰恰相反。

苦

這個暑假剛剛開始，就被興趣班給佔滿了。你瞧，上午7點20到9點半上籃球班；10點到12點上素描課；下午1點半到2點半上游泳課；下午4點到6點上作文課，而且都是從週一到週六連續上。有時候老師還可能會拖堂，我可真苦啊！每當我抱怨的時候，媽媽都會從廚房裏端出一盤苦瓜菜笑着說：“還能比這個苦？”

酸

上課還不要緊，要命的'是暑假作業，因爲上輔導班的影響，我只能在沒有興趣班的星期天去完成暑假作業，要是做不完，又該怎麼向老師們交代啊！我這時候就像吃了一個極酸的檸檬，吃了又怕酸過頭，扔了，又很浪費。

甜

還好，一週裏有一個可以讓我無憂無慮的星期天，在這一天裏，我可以在牀上睡個懶覺、玩手機、在客廳看電視、可以去找同學玩、還可以在家裏和爸爸一起下象棋，這些都可以讓自己好好放鬆一下。

但是我還得空出整整一個小時來做暑假作業，在家裏，我做好了一個時間表：一小時練字，一小時爸媽下象棋，兩個小時玩手機，三個小時看書。剩下的時間想幹什麼就幹什麼，我最喜歡看書了，我一般會挑一些古代、探險、神祕的書來看，因爲這些書裏的描寫方法有很多，例如：語言、外貌、神態、動作等。看書比看電視，玩手機都有意義，不傷眼睛，還能增長知識。這個時候，我心裏就像吃了一個又大又甜的西瓜，甜得讓人想坐在地上，低吟一首奇麗的小詩。

生活就像一個多味菜，有酸甜苦辣的味道；就像人生挫折，只要我們勇敢去面對，就能成爲令人振奮的力量！

我的假期生活作文3

今天是五一長假的最後一天，快樂的假期就要結束了，有些意猶未盡，真想就這樣一直休息着、幸福着，不想工作上的事，把理想和目標全部拋到九霄雲外，可這種想法對於一個有夢的人卻是一個奢侈 的妄想，所以用文字的方式紀錄下一週的假期生活，可能有些平淡，但卻愜意而快樂！

一日：和朋友在我的小天地裏聚會，是我生活、工作的.地方，很溫馨，我想可能是因爲有父母的陪伴吧。那天我們聊的很快樂，我感覺很幸福，有朋友真好！唯一遺憾的就是：少了peng和HL。

二日：沒什麼特別的，休息、聽音樂、看電視。

三日：下午吃了媽媽特地去六裏橋買的甜點，那家店的甜點很好吃，十分香甜、非常美味！晚上我們小區裏放電影，看了“瘋狂的石頭”，很有意思，那天晚上我笑的很開心。22點回家後打開電腦上網 ，習慣性的去看peng的博客並留言，一直在網上游覽到23點10分下網。

四日：逛街、上網、休息

五日：原本想去“家樂福”樓上的商品城買個軟件，可怕那裏賣的是盜版，只好作罷，於是和父母一起去了“首圖”查資料，在書的海洋裏停留一天，覺得很充實。借了一籮書，除了工作所需的一些專 業書籍外，還有一本小說是“寧財神”的《假裝純情》。原本只是因爲曾經聽到過這個人，所以就找了他的書，最初只是想隨便翻翻，可看着看着我就被書裏的文字所吸引了……

六日：品茶、寫博客、休息、聽音樂、看電視

七日：看書、休息、看電視、寫博文

以上就是我的假期生活，很休閒、很愉快，放假真好！

我想，大家的假期生活一定比我過的更精彩吧？說說分享吧！

我的假期生活作文4

寒假的日子，雖然只有短短20幾天，但是我依然過的很充實。很滿意！

過年的時候，大家都歡聚在一起，一起吃飯，桌上放滿了乾果和水果。我提議說要玩撲克牌，規則就是，贏的人吃水果一個。我們就搬了兩個小桌子放在客廳，拔完桌以後就開始玩兒了。玩過後，我就坐在客廳裏看春節聯歡晚會。有的節目搞笑，讓我笑得直不起腰來。看到一半，爸爸媽媽就過來給我們發紅包。我們在拿紅包時，就會對爸爸媽媽說，恭喜發財，紅包拿來。我非常喜歡過年，因爲這個節日，既可以領到紅包，又可以歡聚一堂開懷大笑。

看看電視，玩玩撲克牌，真是一個美好的節日呀。但是那些大人們都要忙着出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血呀！

在寒假的日子，有時我寫功課，有時我去拜年，有時躲在被窩裏看《西遊記》和《水滸傳》等等。一些名言，故事書。看完這些書之後我有時候有空時還會再去瀏覽一遍。寒假的'日子，我看了很多的書本，有的是同學借的，有的是自己買的。

就這樣，離開學的日子越來越近。寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這裏也該結束了。接下來開學後就不再這麼懶惰了。該用功的把書讀好。馬上要開學了，我每天早晨起牀用功的讀書，洗漱完畢，然後吃飯，寫作業。就這樣循環，這幾天等待着新的一學期。迎接新的一天！

我的假期生活作文5

今年的暑假和往年有些不同，因爲爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學，所以每天都是我一個人在家。或許有人覺得獨自在家沒意思，但我的暑假生活別有一番趣味。

這還是我頭一會這麼長時間獨自在家，剛做出決定時，我還真興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看着我了，我可要好好放鬆了……爲了能讓我按時完成作業，媽媽讓我定了一個暑假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過的，一個人在家覺得挺有意思的，可是時間一長，問題就出來了。在我寫作業的時候，家裏特別安靜的，幾乎掉下一根針都聽得清楚，靜得讓我可怕。有時候，門外正巧會響起敲門的聲音，我便會想起媽媽告訴我的`話：“先問清楚是誰，再問幹什麼，然後再開門，一定要記住。”於是我問門外的人是誰的，他不回答，我開門一看沒人，住了一會兒好像又有人敲門，我開門一看還是沒人，一個人在家好害怕呀！

由於媽媽工作忙，每天中午自己弄飯吃，於是，我將媽媽爲我準備好的飯菜放在微波爐裏熱一熱，然後津津有味的吃起來，我感到自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤勞刻苦的學習了。

有時候，我會感到寂寞、孤單、唉！連個說話的人都沒有。於是我會聽聽音樂，看看電視，吃支雪糕，這樣不僅能解熱，還能將寂寞拋向九霄雲外，真是個好辦法。有時我會看看課外書，和裏面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會出去玩玩、，放鬆放鬆，但是可不能玩太久，是怕老媽回來發現了又要捱罵！

時間如流水，假期生活就要結束了。這個暑假，我過的非常充實，雖然獨自在家，但我卻增加了不少生活常識，鍛鍊了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。

我的假期生活作文6

暑假生活像一幅五顏六色的圖畫，讓人賞心悅目；暑假生活像一道亮麗的風景線，讓人流連忘返；暑假生活像一首動聽的樂曲，令人心曠神怡。我這次就經歷了一個有意義的暑假生活。

今年8月份，我被送到鄉下的姥姥家體驗農村生活。

一路上陽光明媚、風和日麗、萬里無雲。我懷着激動的心情向姥姥家前進。路兩邊的花兒爭奇鬥豔，像是迎接我的到來；小鳥嘰嘰喳喳的歌聲與小蟲的鳴叫聲組成了一首優美的交響樂；望着路邊的稻田，一片嫩綠；稻田後的玉米地，是一片翠綠上點綴着一點黃；而遠處的樹林則是一片深綠；層層疊疊，令人心曠神怡。

終於到姥姥家了！我興奮地下車，在院子裏散步。院子裏的花五顏六色：白的如雪，紅的勝火，粉的似霞，紫的像葡萄。一隻只蜜蜂、蝴蝶上下飛舞，流連忘返。

下午，姥爺提前放在院外的黑豆角曬乾了。仔細觀察，有的豆角完全曬乾了，表面金黃金黃的，上面有黑色的小斑點，有時還會噼裏啪啦地炸開，十分有趣；有的.還沒有完全曬乾，掰開一看，黑豆變得更大了，上面還有光澤；還有的沒有完全熟透，豆子也很大，呈深紅色，顯的尤爲高雅......

從姥姥家回來，我畫了一幅畫：大學畢業後我研發的機器人在姥姥家工作着，此時的姥姥家更加美麗、先進，空氣更加清新。每當我看到這幅畫的時候，就會想起這次經歷，就會更加努力、發奮學習。

我的假期生活作文7

我們從小受到的教育有一條就是：動物是我們人類最好的朋友，我們一定要保護它們，而現實中真的如此嗎。——題記

我們來到長白山遊學，看到了連綿不絕的高山；看到了廣闊無垠的平原；看到了清澈平靜的天池……

湛藍的天空點綴着幾朵潔白的雲，垂暮的夜晚展現出大自然無限的可能，我們邁着輕快的步伐，跑着跳着去往我們期待已久的`地方——公路致死研究基地。

剛開始講時，大家都覺得沒意思，有的同學甚至有些困，我想，這些離我們還很遙遠，再說了，誰會開車遇到動物……正在我覺得沒意思的時候，老師放出了幾張圖片，每個動物幾乎都是靜靜地躺在地上，身下一片殷紅的血，有的甚至沒了頭，我不敢想象這些動物到底遇到了什麼，我也不敢想象如果把這些在公路上的動物換成人，那會怎樣，司機還會撞上去嗎？這並不是普通的交通事故。但司機有錯嗎？錯全在司機嗎？不，錯並不全在司機身上，如果司機爲了不撞到動物而引發一場車禍，又是誰對誰錯呢！

人類的飛速發展推動了社會的進步，但隨之而來的是大自然對社會的痛斥。人類有錯嗎？沒有，爲社會的發展而剝削大自然是必然的，但這不正確，我們在開設道路上也應該思考一下動物植物的利益。生命都是可貴的，我們依賴於動植物，同樣動植物也依賴於我們，但是，動植物把許多好處給予了我們，而我們卻沒有給它們更好的回報。

再次回到開頭那句話：動物是我們的朋友，是嗎？是的！

我的假期生活作文8

許多親戚朋友都誇我聽話，我也因此而感到自豪。可漸漸得，我發現我不再像以前那麼聽父母的話了。如果父母讓我去做一件我不感興趣的事，雖然我還是會去做，但心裏總有一種不舒服的感覺。

我一直都希望自己能忍耐下去，但在那一晚上，我竟然控制不住自己，大聲向媽媽反駁!

那晚剛吃完飯，我進房間做作業，媽媽突然進來，發現我在做<<政治>>作業，便問我其它四門主課做好了沒，我搖搖頭說，還有一門.媽媽便立刻開始嘮叨，說我不重視主課，所以成績上不去，又說我不會安排時間什麼的.我感覺很委屈，便控制不住自己地大聲反駁：媽媽，我也是有頭腦有思想的，不會胡亂安排時間的!媽媽一聽，十分生氣，拋下一句你真是越來越不聽話了!便門而出.我悄悄走出房間，往洗手間瞄了一眼，發現媽媽肩膀在抖動，媽媽哭了?!

我回到房間，拿起那門爲完成的主課作業本，問：我錯了嗎?是的，我錯了，我不應該那麼大聲地反駁媽媽，這是對媽媽的不尊重，不禮貌!我真的錯了嗎?不!我沒錯!雖然課與課之間可以分主次，但知識與知識之間是不能分主次的!我的心回答了我的問題。

第二天吃早飯，媽媽夾了一塊蛋放在我的碗裏，說：昨晚，媽媽也有過錯，媽媽把主課看得太重要了，忽視了副課，以後不管先做哪門，只要都做好就行了，媽媽原諒你昨晚的無禮。媽媽就這樣原諒了我，可我的'淚水卻止不住地流着，但那淚水好暖，真的好暖!

一次小小的衝突，一塊小小的蛋，但從中體現的母愛難道不比海更深，天更高嗎?

我的假期生活作文9

今年寒假，我遊覽了位於西湖區的寶石山，那裏景色迷人，吸引了許多中外遊客來觀賞。

寶石山高78米，但山路非常陡峭。遠遠望去，如流霞繽紛，閃爍着耀眼的光芒，猶如給水平如鏡的西湖鑲嵌上了一塊玲瓏剔透的寶石。

剛進入寶石山，我就被那強憾的.氣勢震住了，它如龍蛇盤繞，保衛着杭州城。蜿蜒起伏的山體如飛翔的鳳凰盤旋於西湖的上空。山上有好多樹木，有的似衛兵，有的如將軍，還有的耷拉着腦袋，似乎在思考着什麼，沿着石階往上走，我發現了一座小小的樓閣，它金碧輝煌，真令人喜愛。“哇，快看！”這裏有一座塔，原來這就是有名的“保俶塔”，塔頂很尖，越往下越寬，尤其是在傍晚時分，夕陽輝映，像是給一位亭亭玉立的少女穿上了金色的輕紗，這景象令人陶醉。

不知不覺我已經到了寶石山最高點——“蛤蟆峯”了。兩塊巨石之間有一個十分狹窄的洞。我蹲着身子，身體緊緊地貼着石壁，這個洞實在太小了，只能容納一個人行，絕不能兩人並行，不然會發生危險事故的。我小心翼翼地穿過石洞，就到了最高的地方了整個杭城的景色盡收眼底。向下俯視，白玉似的西湖已變得十分渺小了，行人和車輛就變得螞蟻大小了。向天仰望，彷彿能夠碰到蔚藍的天空和雪白的雲朵。這讓我不禁想起了一句詩：“會當凌絕頂，一覽衆山小。”

然而快樂的時光總是那麼短暫，天色漸晚，我與山約定，約定下一次的視覺盛宴。

我的假期生活作文10

今年的暑假，過得既簡單又愉快，還很有好處，是屬於我自我的暑假。

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅僅讓我增長了知識，鍛鍊了膽量，更是讓我學會了自我照顧自我，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

遊覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地透過了。真是"一分耕耘，一分收穫"啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了"我鍛鍊，我快樂"的滋味。爲了增強我的`體質，每一天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裏，學習和鍛鍊的收穫可真不小呀！

這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有好處的暑假，而我更期望以後的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到"減負"後帶來的快樂。

我的假期生活作文11

許多親戚朋友都誇我聽話，我也因此而感到自豪。可漸漸得，我發現我不再像以前那麼聽父母的話了。如果父母讓我去做一件我不感興趣的事，雖然我還是會去做，但心裏總有一種不舒服的感覺。

我一直都希望自己能忍耐下去，但在那一晚上，我竟然控制不住自己，大聲向媽媽反駁!

那晚剛吃完飯，我進房間做作業，媽媽突然進來，發現我在做<<政治>>作業，便問我其它四門主課做好了沒，我搖搖頭說，還有一門.媽媽便立刻開始嘮叨，說我不重視主課，所以成績上不去，又說我不會安排時間什麼的我感覺很委屈，便控制不住自己地大聲反駁：媽媽，我也是有頭腦有思想的，不會胡亂安排時間的!媽媽一聽，十分生氣，拋下一句你真是越來越不聽話了!便門而出.我悄悄走出房間，往洗手間瞄了一眼，發現媽媽肩膀在抖動，媽媽哭了?!我回到房間，拿起那門爲完成的主課作業本，問：我錯了嗎?是的，我錯了，我不應該那麼大聲地反駁媽媽，這是對媽媽的不尊重，不禮貌!我真的錯了嗎?不!我沒錯!雖然課與課之間可以分主次，但知識與知識之間是不能分主次的!我的心回答了我的`問題。

第二天吃早飯，媽媽夾了一塊蛋放在我的碗裏，說：昨晚，媽媽也有過錯，媽媽把主課看得太重要了，忽視了副課，以後不管先做哪門，只要都做好就行了，媽媽原諒你昨晚的無禮。媽媽就這樣原諒了我，可我的淚水卻止不住地流着，但那淚水好暖，真的好暖!一次小小的衝突，一塊小小的蛋，但從中體現的母愛難道不比海更深，天更高嗎?

我的假期生活作文12

這個寒假裏，我讀了許多書，其中有老鼠開會的故事說的是：很久很久以前，老鼠老是被貓吃，十分苦惱。後來它們開了一個小會議，會議的主題是怎樣知道貓來了。有一隻小老鼠說把鈴鐺掛在貓的脖子上，大家聽到叮一聲就跑回洞，大家都非常同意，可是隻有一個老老鼠不同意，說：“哪誰給貓掛鈴鐺呢？”。這個故事說明了有好辦法卻沒人敢去辦。

還有個團結有力量的故事說的是：遙遠的山村裏有一位老人，老人有三個兒子，三個兒子不團結，老是打架、爭吵，日子過的很彆扭，非常不舒心，不安心。老人怎麼勸也勸不動，於是老人只可以用事實教育三個兒子。他叫幾個兒子去撿樹枝，撿完樹枝，父親說給你們一人一個樹枝看你們折的斷嗎？三個兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹枝給他們，讓他們折斷，最後三個兒子一個也沒折斷。老人說這就是團結的力量。從此，三個兒子再也不爭吵、打架了。

我還讀過《龜兔賽跑》，讓我懂了奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲的強者。《農夫與蛇》說明了惡人是不會改變本性的。《貪心的樵夫》說明了善有善報，惡有惡報。《魚捉鼠》說明了不知天高地厚，一心要冒險是註定會失敗的。《獅與象》說明了拼命嚼舌頭貶低別人的人，其實都是爲了藉機擡高自己。《放羊人與羊》說明了心路不正，過分貪心，反倒虧了本兒，實在可悲。《披着獅皮的驢》說明了假的.就是假的，不可能長久，一經揭穿，倒黴的還是自己。《狼來了》說明了誠實可貴，說謊有害。那些常常說假話的人，即使再說真話也無人能相信。《狡猾的狐狸和誠實的公山羊》說明了聰明的人應該考慮好事情的結果，然後再去做也不遲。

讀了這些書，我真是有了不少的收穫。

我的假期生活作文13

新的一年敲響了鑼鼓，迷人的煙花五彩斑斕，爆竹聲響徹雲霄。喜慶的氛圍悄悄開啓了大門，爲我的假日生活塗上了濃墨重彩。

我的'假期生活一個字：美。

打開沉寂已久的窗櫺，向外一望，一片紅色，深深吸引了我，陽臺上的燈籠一搖一搖，閃爍着燈光，門上的對聯也說起了祝福語，顯示他的聰明與才智。一切生物都那麼生機勃勃，婀娜多姿。共舞迎接新春的到來，形成了一幅美麗的立體畫。到處張燈結綵，熱鬧無比。將近春節，家人們也不會大聲斥責我們，而是輕聲細語。這麼美麗的日子，不把握住，、珍惜住，更待何時？

我的假期生活一個字：甜。

春節渲染了整個假日生活，處處甜蜜。孩子們臉上洋溢着甜蜜的笑容。瞧！多甜啊，一個個紅色的紙袋暗藏着一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來。孩子們不顧形象咧起沒有門牙的嘴嘻嘻笑起，心裏跟吃了蜂蜜似的，甜到心裏。除夕夜，家家戶戶吃着火鍋，聊着家常，孩子們在桌角躲藏，時時發出歡笑聲，釋放了甜蜜蜜的親情，無比溫暖。坐看春晚，吃着蜜餞，甜滋滋。

我的假期生活一個字：樂。

雖然白花花的試卷，紅湛湛的分數讓我們心碎，慌亂。但這不算什麼，他讓我們反省了自己的不足，或許她還振奮着人心，這值得歡樂。走親訪友，四處玩耍，放着煙花，大聲歌唱，大聲喧譁，心裏樂開了花。這何樂而不爲呢？每天大概就是在這時，全家人共享天倫之樂，無憂無慮，無愁無恨，唯有樂。

我的假期生活繽紛不斷，精彩不斷，有美，有甜，有樂。

我的假期生活作文14

這個假期，我們一家沒有出過廣州市，儘管如此，我依然很開心。7月22日~8月15日的早上，我在香江中學的游泳池做游泳特訓。一共遊了二十圈，中間有兩天請了假。記憶最深刻的，就是第七天了。爲什麼呢？聽我娓娓道來。

那天早上，我騎着自行車，來到門口，鎖了車以後，來到了泳池邊。就在我迅速換好衣服，坐在岸邊靜靜地等待教練的到來時，突然下起了傾盆大雨。

下水的時候，雨越來越大。泡在水裏，我感覺水特別冷，三分鐘之後，我適應了溫度，再上岸時，就更冷了。教練讓我們遊自由泳過去，遊蛙泳回來，一共要遊個十圈。於是，我們便開始遊這漫長的十圈。第一個游出去的，是站在我旁邊的初三大哥哥。他游出去之後，教練讓我第二個遊，爲了避免幾個人擠在一起，教練讓我們每三十秒游出去一個，我是第二個。遊的速度也不是很快，所以直接被甩了三圈。那個大哥哥是第一個游完的，在他游完的第六分鐘，我游完了。之後靜靜的等待其他人，所有人都游完了，教練說：“你們一人再遊五圈蛙泳，游完了就下課。”聽到下課一詞，我們就爭先恐後地叫着：“我先遊！我先遊！”但教練還是按照他手上的那份名單來排序。還是那個初三的大哥哥先遊，我第二個遊。

游完之後，我感覺全身痠痛，這時候，雨下得非常大。教練看我們游完了，便讓我們上岸去洗澡，他還特意叮囑我們：“把身體洗到發燙了再上來！”洗完澡後，瓢潑大雨勢不可擋，我咬着牙衝到了室內籃球場。這時，我看到了小李同學，我和他打招呼之後，他媽媽來了，把我的`傘遞給我，還說：“你媽媽讓我帶過來給你的。”我連忙道謝。最後，我回到了家。

這是我記憶最深的一天。我的後半假期幾乎都在寫作業，而這，就是我的假期生活。

我的假期生活作文15

暑假兩個月的生活，說長也長，說短也短，不一陣子就要過去了，但我的暑假生活充滿了樂趣。

上了一個月的補習班終於結束了，我也如願以償的過上了真正屬於自己的暑假生活。我與小夥伴們抽空來到了敬老院做志願服務。敬老院並不大，只有一棟五層高的樓房，院子里布置了一些簡單的運動器材，幾棵冬青，松柏隨意地吐着綠。院落的簡單古樸亦如那些飽經滄桑的老人。

簡單的噓寒問暖後，我們便開始行動了，有的人清掃院內的落葉，有的人爲老人整理房間，還有的人和老人聊天。。。。。。寂靜的小院子開始熱鬧起來，快樂寫滿了每位老人滄桑的臉上。

我的任務是陪老人聊天，第一次和完全陌生的人說話，我心裏還有點找不到北。

一位坐在輪椅上的老人引起了我的`注意，他筆直地坐在輪椅上，雖然蒼老，但精神依然飽滿。一身已經褪了色的軍裝整齊乾淨，看得出是經過精心打理的，只不過他的右褲腿打了個結，顯然，是什麼事讓他失去了這條腿。

我朝老人走了過去。我們的交談很開心，也很溫馨。老人很健談，他說，當年的他也和我們一樣，充滿熱心，血氣方剛。他參加過解放戰爭，在戰場上丟了一條腿，但他不後悔。他還說，一個人不能只想着自己，應該心懷他人，或是爲人民，或是爲國家，要懂得付出與奉獻，這樣纔不枉活一生，纔不愧爲一個大寫的“人”字。

快樂的日子總是很短暫，一個下午的志願活動，在不知不覺中過去了。回家後，我一直在思考老人說的那些話。是的付出與回報總是息息相通的。老人付出了，他理應得到全社會的關心；今天我們付出了，同樣，也收穫了幸福和快樂的記憶。

從今以後，我們要無私地奉獻自己，展示自己的青春風采。