實用的友情的作文（35篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的友情的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1

“真摯的友誼，不會因時間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會因漫長的歲月而改變”，當我看到這句話的時候，我愣住了，隨即莞爾一笑，友誼不會如一場絢爛的煙花而逝去，不會如綻放的鮮花而枯萎。

朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。是你煩悶時送上的綿綿心語或大吼大叫，寂寞時的歡歌笑語或款款情意，快樂時的如癡如醉或痛快淋漓，得意時的善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知朋友深情，在交流和接觸中不斷握手和感激。

朋友是一種相助。

風雨人生路，朋友可以爲你擋風寒，爲你分憂愁，爲你解除痛苦和困難。朋友時時會伸出友誼之手，是你登高時的一把扶梯，是你受傷時的一劑良藥，是你飢渴時的一碗白水，是你過河時的一葉扁舟。是金錢買不來，命令下不到的，只有真心才能夠換來的最可貴。

友情是一場真摯的相交，不會因爲時間而沖淡，相反會更加深厚。

友誼本來就來之不易，更是千金不換的，曾有詩句這樣說過——海內存知己，天涯若比鄰，我對這句詩的有一種莫名的喜愛，可能是對應了我的想法吧。父母不能陪伴你一輩子，親人都有自己的事情，如何來管你呢？……到頭來，陪伴你的只有那個人——朋友，他與你風雨與共，兩肋插刀，可謂是同甘共苦，在你哭泣的'時候給你唯一的安慰，在你開心的時候陪你笑……真可謂是應了一句話——歲寒知松柏，患難見交情。

朋友是你人生道路上的一道亮麗的風景線，也是你人生際遇上的一朵百合花，散發着點點幽香，沁人心脾，純潔而又美麗。在你無助惶恐的時刻，抱住你顫抖的身軀，給予你莫大的力量，在你對一件事情一籌莫展的時候，他給了你一道靈感。

朋友，總是默默無聞的，卻是不可缺少的，只有在你最無助嗎，最害怕，纔會知道，朋友，是顯得如此重要，如此不可替代的。

珍惜友誼吧！這來之不易的情誼，是人間的最溫馨的一抹情，讓我們珍惜吧！

友情的作文 篇2

我的朋友你知道我的朋友是誰嗎？哈哈，不知道吧！等我講完這段故事，你就能猜出來了。他胖乎乎的，不高也不矮，圓臉，高鼻子，眼睛非常迷人。對了，他還有一對大耳朵，你可不要說我的這位朋友是“豬八戒”哦！這大耳朵其實是一對“招財耳”。我這麼一說，你是不是會問：“是張明還是李強，好像也有點像楊剛。”到底是誰呢？聽我進一步描述他。

他平時特別樂於助人，不僅是自己班上的同學，對其他班的'同學也會幫助。他經常幫老師做事情，老師讓他和李宏去拿練習冊，“我去拿吧！”結果獨自將所有練習冊拿來。像這種事還有很多，好像張明和楊剛也都這樣，那麼到底是誰呢？就耐心地聽我說完吧！期末考試，誰考了全年級第一？猜出來了吧？是楊剛。他就是要向你們介紹我的朋友，我倆經常一起上學，互相幫助，討論學習上的問題。

友情的作文 篇3

每次回老家時，我都會帶一個紅箱子，它肚子裏可塞滿了我最喜歡的書。可當村裏的朋友問我這裏裝的是什麼的時候，我總會回答：“沒什麼，只是一些生活用品而已”我不是因爲小氣不讓朋友看書，而是我留下了後怕。

記得在二年級時，我帶回了我最心愛的粉紅公主文具盒，是我過生日時大姑特地到北京買回來的，我喜歡得不得了，回到老家，我帶朋友來家裏玩，他們都說文具盒好漂亮，我高興極了。可當第二天我翻開暑假作業時，卻找不到了文具盒，我當時的第一反應是朋友偷走的，可我又不敢說。害的媽媽罵了我一頓。從此我對我的朋友產生了防範。但自從那件事過後，我對朋友消除了防範。

那又是在一個四年級暑假，我帶着朋友李巧來家玩。我再玩電腦，她則在家裏亂轉。忽然她的目光停留在了紅箱子上，邊上前問我這裏裝的是什，那時不知是沒反應過來還是怎麼回事。我竟然回答她：“書”我一說出口就反悔了，再看李巧她兩眼放光的盯着紅箱子，期待地問：“我可以打開看看嗎？”我不好意思拒絕就答應了。她小心翼翼的打開了箱子後又問：“我可你接你本書嗎？”我答應了、剛開始她還拿着《海底兩萬裏》與《假如給我三天光明》猶豫不決，最後她選擇了海倫：凱勒的《假如給我三天光明》，我心中暗暗痛惜。

一眨眼暑假生活過去了，李巧還沒有還我書，我坐上車，車發動了，我絕望了。車走的很慢，剛走沒多遠就聽見有人在叫我的名字，我定睛一看原來李巧在追車！我連忙讓爸爸停車。等她走到我跟前，她那纖瘦的臉龐早已是大汗淋漓，邊喘氣邊說：“來，給你。”她把書遞到了我的跟前。我感動極了。我又把書遞了回去說：“送給你”她仍詫異的看着我爲了表達我的誠意，我掏出筆在書的扉頁上的.‘黨晨曦’三個字後面添上了贈李巧三個字。這時我看到她的眼裏有種晶瑩的東西再閃動，李巧走了，望着她的背影，我的眼裏也溼溼的。

以後回老家時我也帶着紅箱子，只不過朋友在問我箱子裏裝的是什麼的時候，我會回答他：“有好多好看的書呢。”

友情的作文 篇4

翻開記憶的相冊，那一層層灰塵悠然飄落，裏面五彩繽紛的顏色映入眼簾。它們像珍珠一樣，在我眼裏都是珍貴的。看，就是這一篇，它是什麼味道？酸，甜，苦，辣？對啊，友情真的是這樣，像一瓶調味劑一樣，讓人回味無窮！記得那天，同樣是晴空萬里。但是我的心情卻是憂鬱的，因爲我們之間的友誼破裂了，難道友誼真的是特別脆弱的嗎？那天我們一起去買鋼筆，我們一起仔細挑選着。忽然，一根黑白相間的企鵝筆映入你的眼簾，你大聲喊我過去，我看見它後也是愛不釋手，你高興的問着售票阿姨：阿姨，這根筆多少錢啊？那個阿姨微笑着告訴我們，23元。你開心的說：我們正好有23元，但是那位阿姨又說，只剩下一根了。

你看看我，把筆塞到了我的.手中，轉身拿了一根伸縮筆，我們一起走出了超市。那根筆很好用，我特別喜歡。

過了一星期，你拿了一根一模一樣的筆找我說你也買了一個，超市進貨了。我突然想起我的筆昨天剛丟，你就買了一根一模一樣的，你該不會……

當你知道知道事情的起因後，你沒說話，看着我問，你相信我嗎？我沒有回答。你轉身離開了

第二天，你早早地離開了這個地方，和你的父母，只有一封信留給我，上面寫着：

對不起，你的筆還你

那支筆也在裏面，晚上我翻來覆去睡不着，忽然覺得身下硬硬的，我伸手摸了摸，那支丟失的“筆”在那兒！

那一刻，我嚎啕大哭，我不僅僅是找到了自己的筆，還發現了我們之間記憶的珍貴。事後我把兩支筆放在了一起和那一封信一起。

珍貴的友誼只有經歷了磨難以後才懂得珍惜，我弄丟了我們之間的友誼，迷失了友誼的方向。

友情的作文 篇5

友情，是人生最珍貴的感情之一。有位哲學及愛這樣評價友情的重要性：“得不到有情的人是終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”人們讚美友情，尋找有情，因爲友情對我們每個人來說，都是生活的必需。

記得，從前有位朋友對我說過前蘇聯又部反映中學生生活的長篇小說《稻草人》，後又改爲《醜八怪》，其中的同學在懲罰主人工列娜時，有個面無表情的`女孩說：“我們全班一起孤立她!”人是渴望交流的，認識是渴望友誼的。如果你剝奪了一個人的交流和交友的權利，你就是讓他的精神他竟了監獄，就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。

時代在發展，物質也在不斷豐富，而交友的問題又以挑戰的姿態出現在我們面前。

真正的友誼是建立在志同道合的基礎上的，因而他不會像無根的浮萍那樣隨聚隨散。真正的友情使用新培育的結果，因而人們知道應特別珍惜它；真正的友情是有親密性的。有情的親密性覺不僅僅是一種外在的表現，他更是一種內心深處的互相關心，互相牽掛，彼此爲對方的快樂而快樂，並盡力爲對方分擔和排解煩惱，其實，親密的友情也是一種“心心相印”；真正的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠的爲朋友的成功而祝福，真心的爲朋友的進步而高興，這不正是從那些真摯的友情中體現出來的嗎?

總之，友情是很豐富的內容，互相關心和互相幫助是它最基本的內容。

不要只想到別人的關心，而忽視了對別人的關心;不要只希望得到被人的電話，而不主動給別人打電話;不要只希望向別人傾訴，而不願意聽別人傾訴!

友情的作文 篇6

友情，是人生最珍貴的感情之一。有位哲學及愛這樣評價友情的重要性：“得不到有情的人是終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”人們讚美友情，尋找有情，因爲友情對我們每個人來說，都是生活的必需。

記得，從前有位朋友對我說過前蘇聯又部反映中學生生活的長篇小說《稻草人》，後又改爲電影《醜八怪》，其中的同學在懲罰主人工列娜時，有個面無表情的女孩說：“我們全班一起孤立她！”從此以後，這句話便成了全班迫害列哪的旨令。者太殘忍了！

人是渴望交流的.，認識是渴望友誼的。＊如果你剝奪了一個人的交流和交友的權利，你就是讓他的精神他竟了監獄，就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。

時代在發展，物質也在不斷豐富，而交友的問題又以挑戰的姿態出現在我們面前。

真正的友誼是建立在志同道合的基礎上的，因而他不會像無根的浮萍那樣隨聚隨散。真正的友情使用新培育的結果，因而人們知道應特別珍惜它。

真正的友情是有親密性的。有情的親密性覺不僅僅是一種外在的表現，他更是一種內心深處的互相關心，互相牽掛，彼此爲對方的快樂而快樂，並盡力爲對方分擔和排解煩惱，其實，親密的友情也是一種“心心相印”。

真正的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠的爲朋友的成功而祝福，真心的爲朋友的進步而高興，這不正是從那些真摯的友情中體現出來的嗎？

總之，友情是很豐富的內容，互相關心和互相幫助是它最基本的內容。

不要只想到別人的關心，而忽視了對別人的關心；

不要只希望得到被人的電話，而不主動給別人打電話；

不要只希望向別人傾訴，而不願意聽別人傾訴！

友情的作文 篇7

我們會流下冰冷的淚，在我們看到這個世界的第一縷陽光的時候；我們會看到陌生的風景，在我們倔強地一個人獨自踏上前行的路；我們會擁有許多朋友，在我們成長的路上；我們會失去許多朋友，在我們得到許多朋友的時候。

我們的`路總被我們用漫長這個詞來形容，但是，我們並不是孤身一人走在這條路上，還有許多人註定要和我們一起走過一段路，這段路會很長，也會很短，或是和我們生命的道路等長。

我們不要總是去抱怨我們的朋友，抱怨他們疏遠自己，抱怨他們不爲自己着想，抱怨他們不和自己在一起抱怨許許多多。但是，我們是不是也應該去想一想，我們都爲朋友做了些什麼，我們是不是也時時刻刻在爲他們着想，我們是不是也主動要和他們在一起。

最容易與自己產生矛盾的，往往是自己最親密的朋友。因爲關係特別好，所以纔會經常在一起。而在一起時間久了，必然會產生矛盾。有時候，這些矛盾，只是最普通的朋友之間的摩擦，而我們，爲什麼承受不了呢？因爲我們總把我們與好朋友的友情看得太完美，一點小小的瑕疵便會使我們承受不了。

距離，其實是我們最需要的，而我們往往沉浸在幸福中，把它忽略了。

直到現實擺在我們面前，直到我們的友情受到了威脅，我們纔會清醒地認識到我們曾經因年幼而犯下的錯誤。

我們不是孤獨的，我們還有許多朋友，如果有些友情真的無法挽回了，那麼，讓我們理智地，用心地去對待現在我們依然珍惜的友情，不要什麼都等到失去後，等到失敗後，才懂得珍惜，才懂得理智。

讓我們和我們的朋友，在友情的天空下，盡情地展現我們青春的氣息。

友情的作文 篇8

天空又下了一場傾盆大雨，接連不斷的電閃雷鳴，讓我不僅無比悲哀，悲痛的記憶涌入腦海。

也是在一個這樣的場景裏，我和她的故事纔剛剛開始。

我和她是別人眼中，是比親姐妹還親的好朋友。我們課下休息時會聊些瑣事。不是我家的小兔子跳樓了，就是她家搬到了學校附近……上課時，我會和她交流一些題，她總能講得頭頭是道，令我敬佩。

這天，我和她相繼走出校門，一起向後轉了身，擡起了頭，相視的笑了笑，我們心意相通。她先張口了說：“們在你們家的十字路口等你，拜。”她總是這樣直來直去的性格，在我面前總是不掩飾任何事或物。她拿我做最好的朋友，同樣我也是。

轉眼間到了我與她約定的時間，我正準備出門，老天好像是在逗我下起了小雨。沒事，過上個三五分鐘就會停的。誰知越下越大。我站在家門口踱步徘徊着。卻看到一個像極了她的身影。我正準備跑過去，姑姑卻做了一道剛出鍋的紅燒肉，我受不了誘惑，像被迷香迷着了，跟隨着它她進了屋裏。吃完了，想起有一件事好像還沒有做，我什麼也顧不得，可能在地上坐久了，腿有些麻了，拖着沉重的`雙腳來到門口。那身影已經消失不見了，祈禱着，友情千萬不能破滅。

第二天早上，正如我所料，我們的感情冷淡了，就像剩下一根很細的線牽着，馬上就會斷掉似的。

如果時光能夠倒轉回來，我一定不會辜負了你的信任。因爲生活中遇到一個真心的朋友，真的不容易。一旦遇到，就不要讓它擦肩而過。唯有好好珍惜，才能讓友誼之花絢麗芬芳。

友情的作文 篇9

真正的友情是什麼樣的，政治上說的那些‘互相幫助，寬容，分擔……’上了初中沒有體驗得很真切哎！有種遙不可及，患得患失的感覺。所以，朋友的含義對我而言只是書上死板的概念，好不容易我有那麼一絲珍貴的友情，然而它又模棱兩可了，我何時才能讀懂那神聖的友情啊！

現在，我有旁人眼中的三個“好姐妹”，呵！殊不知這友情早已千瘡百孔，人都是自私的，當利益涉及到自己時，大概只有傻子纔會放棄利益而選擇那聖潔的友情。我的同桌很遷就我，別人都羨慕我，我也因此變得放肆，但這卻終究會促成大錯，沉默着爆發戰爭，我們連隻言片語都吐不出了。而我的`“姐妹們”，記得，考試前，你們一致認真的複習，而平常貪現的我在11點半後還在看書，你們似乎在和我比，看誰堅持得久些。後來你們睡了，我也倦了，我堅持寫完日記再睡，而你們的語言就像一根魚刺，一下下的刺在我的心口。甲說：“你還不睡啊？你是想超過乙對吧，乙你要努力哦，背後放暗箭，好厲害哦！一口氣是吃不成胖子的，勸你睡吧。”

你們的議論聲就像針一樣，我煞那間體會到了我引以爲傲的友誼原來這麼的狼狽不堪，你們以爲的玩笑彷彿就是實話。問你們題目總是找藉口搪塞，跟你們聊天總說沒空，這樣的友誼即使在外人看來多麼靚麗只有我們知道它多麼骯髒。

我何時纔能有真正的朋友，我反思了自己的錯，而你們對我的看法早已根深蒂固了，我們都虛僞的維持着外表的風平浪靜，也許這也是一種歷練，當我們能在算計與背叛中體會到快樂，那我們真的長大了，我想要一個和媽媽一樣愛我的朋友……

友情的作文 篇10

有一個朋友就有天上一份快樂，就能難受到友情味兒！那麼友情意味着是什麼？人在自己的成長道路中，都會碰到自己的朋友，不管是一面之交，還是生死交情，或者忘年交，朋友是我們一生中不可避免的話題就像衣食住行。有句話說得好：“朋友多了路好走”，也不知道朋友的含義裏面是不是包含了利用的關係，也不知道朋友的含義裏面是不是包含了酒肉的關係，也不可否認朋友的含義裏面是不是也包含了欺騙關係……

現在的社會，通常朋友與朋友之間的欺騙更顯得容易，朋友之間的欺騙更讓人心寒，朋友與朋友之間的利用，就更顯得頻繁，誰能保證能不用得着朋友的幫助呢，誰又能保證身邊的朋友是不是在某種意義上的欺騙自己。我想朋友的含義，是不是變了，是不是因爲這個社會的因素，還是有別的原因?還是因爲我們自身?不要歪曲了朋友的定義，朋友是用心來交流，朋友之間並不是交換的`關係，我想真正的朋友是互相奉獻。曾經多少話題談論過男女又間到底有沒有純真的友誼，只是你沒有把握一個度的問題，也曾經多少深厚的友誼，被那些流言碎語破壞，被一個誤解……

朋友之間需要寬容，朋友之間需要關心，但不是爲了回報的關心。我想朋友的利益在每個人心中都有一個定義。也許你的朋友不懂風雨，也許你的朋友不夠幽，也許你的朋友不能用等價的心來和你交談，每個人都有利弊人，人無完人，每個人身上總會有發光點，(是金子早晚發光)，別再抱怨，相識是緣！珍惜你身邊的朋友，珍惜你的家入，珍惜你的愛人。因爲這個世界真的需要愛！

友情的作文 篇11

我曾聽說，多少年是一個輪迴，一切事物都會回到出發時的樣子。那麼，我們現在應該還在路上。

我記得網聊時你說喜歡向日葵的的絢麗和溫暖，它們永遠向着太陽。我想你打出這行字的時候，目光一定清澈明亮而又堅定。你以後也會是一個很溫暖的女子吧。

和你在一塊，我做了很多很迷糊的事情。那次，我們一起回家，天上開始飄落雨絲。我把傘遞給了你，因爲對我來說你是很重要的人。沒想到，你把傘扔到了一邊，很乾淨的笑容：“我們就這樣回去，讓姐姐你一個人淋雨多不好啊。”然後拉起我的手，一起在雨中奔跑。大手拉小手，就是全世界。

幾年以後，我在初中，你在小學。還記得你說過，假若有一天我去很遠的地方上學，你每個月一定會給我寫一封長長的信。長長的，長長的歲月。長長的`，長長的約定。

想不到隨着距離越來越遠，陌生也越拉越長。一個星期六的下午，陽光很好，照在身上暖暖的。我打電話給你：“下午一起出去吧，這個星期我作業做得很快呢！”“不要了，我還約了同學呢！”很簡單的幾個字，我知道我們疏遠了。“那好吧！”你彷彿絲毫沒聽出我的失落，然後互道再見。放下電話的那一瞬間，我就知道，有什麼東西正在慢慢消散，或者是說漸行漸遠了。

我知道有一天，我們終究會徹底分開，都各自開始新生活，去結識新朋友。

心存祝福，就已經很好。

有些最美的東西不必刻意去追溯。我會一直一直記得你第一次見我時熱切地叫我姐姐，在你生病時還蒼白着小臉叫我吃飯的那一幕，放在心底。

留念年少衣衫薄，心正透明，笑容明朗。

友情的作文 篇12

風會記住每一朵花的香，而我會永遠記住你的好。

仲夏的黃昏像是釀進了綿暈黃酒，發酵出渾然欲睡的倦意，而校園卻似一片勃勃生機。

找到班級，坐在自己的位置上，放下自己的書包。她的一個轉身。映入眼簾的是那肥嘟嘟的臉蛋，嘴角微微上揚：“你好，交個朋友吧。”我才反應過來，應聲說：“好。”我們微笑，彼此都是那般清純，而你又是那般的可愛。

認識的時間晚，卻好像是走過了好多年。那天的.體育課，陽光很暖，穿過葉間照耀在我們的臉上，清風拂過我們的身旁，我們都笑得很燦爛。你笑着對我說：“長大要來做我的伴娘。”我做着鬼臉特淘氣地說了一句：“那你得先減減肥。”你二話不說就給了我一拳，特識趣的我立馬改口。笑聲衝蕩着我們，顯得那樣不凡，你又是那樣的逗逼。

我說我數學做不來，你就想盡辦法給我找辦法。每次給我講題你都會說我是傻姑娘。給我講了一遍又一遍還是那樣不懂，我就會說：“不做了，不做了，把題目拿走。”而你總是一把把題目從我手中搶過，讓我坐下，絞盡腦汁的給我解題，直到我懂了爲止，你又是那樣認真。

歲月不等人，世界上總有一半人理解另一半人的快樂，幸運的是你我是彼此的一半人。終於，初三這一世紀災難來了。我的生活中像是處處充滿了前所未有的“理科危機”。第一次的數學小測試，我連60分都沒有達到，那種絕望與恐懼涌上心頭，隨即而來的又是科學，在60分左右徘徊。我夜夜不能入眠。後來的一天傍晚，你找到我，給了我一本本子，裏面夾着我的試卷。那上面的圈圈點點，竟全是你給我做的批註啊！我一把抱住你，低聲哭泣……

秋風吹過，花會落，你的好，在我心裏不會掉落。

友情的作文 篇13

有的人收穫了成功，有的人收穫了勇氣，有的人收穫了名利……而我收穫了友情。

那是一個秋高氣爽的下午，老師佈置完了作業，就匆匆忙忙地走了。而我因爲坐在第四組，老師又把作業寫在了靠近第一、二組的.黑板上。於是許多第四組的同學和我拿出了100米短跑的架勢，在老師的身影消失在教室門口之際，宛如離弦的箭般衝向第1、2組。最終號稱“飛毛腿”的我率先佔領了抄作業聖地。我一邊哼着小調，一邊興高采烈地抄着作業。

“咕嚕——”我的筆因爲抓得不太緊，掉在了同學小A桌子底下。

這可怎麼辦呢？我正冥思苦想着：小A昨天才剛剛跟我發生了矛盾，他應該是不會幫我把筆撿起來給我的吧。

而又因爲我們地板凹凸不平，所以我的筆一直在發出“咕——嚕嚕——”的奇怪聲音，好像在對着我說：“主人，快叫小A把我撿起來吧！”

聽着我那筆可憐兮兮的“哀聲”，我的心裏就像打翻了五味瓶一般，真不是滋味：“爲什麼我昨天要與小A鬧矛盾呢？”

儘管我鼓起了勇氣，但心裏還是像有一隻小鼓在敲打一般“咚咚咚”叫。“小……A……”。

雖然我的話是那麼地結巴，又是那麼地小聲，但他還是聽見了。

他彎下腰撿起了筆，遞給了我，說：“沒關係，我幫你撿。”

我不好意思地接過了筆，說：“對不起，昨天的事，是我不對。”

“沒關係，知錯就改就好了。”他笑眯眯地對我說。

那一刻，我彷彿看到了友誼之船發出的汽笛聲，我咧着嘴，大聲地笑着答應道：“好嘞！”

於是，在那一天，我倆又和好如初了，像親兄弟一般，友誼之船駛向了友情的港灣。

通過了這件事，我明白了人做錯了事要知錯就改，也收穫了比這更重要的一件“寶物”——友情。

友情的作文 篇14

腦子是海，記憶是船。在我的腦海裏，有許多的“記憶船”被吹得無影無蹤，但有一個“記憶船”卻永遠留在我的腦海裏。

記憶的時間老人又把我拉回到那個值得留戀的日子。那天，天氣晴朗，微風吹拂，蔚藍的天空中只有幾朵調皮的白雲在飄來蕩去，大概和我一樣，利用週末和朋友玩耍。我和朋友王波在村邊的小路上玩遊戲，眼尖的他忽然發現前面有一棵低矮、粗大的核桃樹，驚喜的連連叫我。我們快步跑到跟前，擡頭仰望，哇!只見樹上密密麻麻盡是核桃，有雞蛋那樣大。望着那誘人的核桃，我兩的口水都快要流下來。

“你會上樹麼?”王波睜着一雙機靈的眼睛問我。

“我不會，你會嗎?”聽他的.口氣肯定是想上樹摘核桃吃，我擡頭看了看那粗大的樹，面露難色地回覆了他的問話。

“那好，你給咱放哨，看我的‘小猴上樹’。”話音剛落，只見他就像小猴子一樣，雙手抱住樹幹，蹭蹭蹭，靈活地向樹上爬去。

“小心點!”膽小的我在下面不斷地提醒着他，生怕他一不小心摔下來。哎!真是禍不單行。一開始他還輕鬆自如地向地上扔核桃，朝我做着各種鬼臉。也許是大意的原因，悲劇還是發生了。只見他踩着一個幹樹枝，隨即只聽“咔嚓”一聲，他從樹上掉了下來，摔在地上。嚇得我連忙去扶他。只見他艱難地爬起來，仍舊笑呵呵。拍拍身上的土，擡頭看看樹，“幸虧樹不高，別擔心，沒事，來，我們吃核桃吧!”說着，就用磚塊砸核桃，看樣子，他很開心。我那顆懸着的心也終於放了下來。

啊，那核桃裏的友情，真濃啊!

友情的作文 篇15

“不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什麼時候，我們都是永遠的朋友。”是的，友情是珍貴的，而《阿洛的故事》這本書很好地體現了友情的力量。

在假期裏，我就讀了這本十分感人的書——《阿洛的故事》，故事講了一隻黑貓所經歷的事。其中最感人的情節就是：黑貓阿洛和鄰居家的寵物阿旺，在爲主人收報紙的'時候，不幸被“煙囪魔鬼”抓走了，幸好雷莎太太順着阿旺留下的記號，扮成女巫，成功嚇走了“煙囪魔鬼”，可她卻淋到了雨。她明明知道自己不能淋雨，還是義無反顧地來救他們，這就是友情啊！

看到這裏我忍不住想起了我的知心好友小秦。記得有一次，我找不到數學試卷了，便想借小秦的試卷複印一下，可哪知他已經做好了四分之三。當他知道我的來意後，二話不說，把答案擦得一乾二淨，說：“這回行了，拿去複印吧！”患難見真情，小秦不顧自己的得失，總是爲我着想，像這次他沒有想過把自己辛辛苦苦寫的作業擦掉還要再做一遍，而是想到要是我沒有寫作業，肯定會被老師罵。小秦和故事裏的雷莎太太一樣，他們總是先想到別人，再想到自己。爲了幫助自己的好友，可以上刀山、下火海，甚至付出自己的生命。

春秋時，齊國的管仲與鮑叔牙是好朋友，但是兩人各事其主。後來鮑叔牙侍奉的公子小白被立爲齊桓公，鮑叔牙卻向齊桓公推薦管仲爲丞相，而自己甘居其下。在管仲的輔佐下，齊國日益強大，最終成爲“九分諸侯，一匡天下”的霸王。成功後的管仲十分感慨地說：“生我者父母，知我者鮑子也。”鮑叔牙寧可放棄丞相職位，也要舉薦朋友，管鮑之交可謂美名遠揚。

我們都要向雷莎太太、鮑叔牙和小秦學習，學習他們那種幫助好友不顧自身利益的精神，同時也要珍惜對朋友的深厚情誼。

友情的作文 篇16

熱茶在午後醺醺的陽光下散發着清香，時而濃烈時而悠長，煙霧在杯口徘徊流轉，陽光把影子拉得好長好長，說着時光在飛快地輪轉。而記憶中，一隻斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

時間像流水不停地潺潺流動。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。

躲在樹蔭下，望着你雪白的身影，充滿着好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園裏，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開朗，沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

時間好像走得很慢，在你我相熟時。那時的`你天真爛漫，害羞時臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時，那時的時光像清酒，純香甘甜，無憂無慮。我們歡笑着，玩樂着，帶着輕鬆的心情度過每一天。回憶記錄下我們一同放聲大笑的日子，時間拉進我們的距離，我們彼此熟悉了。轉眼間，我們已成爲了朋友。因爲調座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們，內心其實都興奮不已，看着你捂着嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟着嘴，眼睛瞪着我，手上還使着勁，我討好地向你求饒，心中卻又想着再怎樣逗你生氣。開心時我們一起歡笑，傷心時我們一同哭泣。我們在樓梯上晃盪着雙腳，我們在操場上享受着日光浴，與你一起的日子都成爲美好的回憶。

進入畢業年級後，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時間像沙漏，越流越少。面對學習的壓力，我很多時候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說着沒關係。也許因爲我們越來越穩重，生活也不允許我們無憂無慮，但我想有些事是不會變的。

關於你的回憶那麼色彩繽紛，回憶你也就越捨不得你。但這段友誼我會一直珍藏下去。

友情的作文 篇17

朋友劉君——他是我心照不宣的朋友，我倆不僅在一起玩耍，學習、也是對我成長中有着激勵、促進、相互影響的作用，和他在一起的生活不僅快樂，而且讓我難忘。他樂於助人，積極上進。

他在我班的學習成績很棒，也擅長體育，是一位球迷。愛好比較廣泛，有一顆積極上進的心靈，也喜歡幫助別人，記得有一次放學了，天下大雨，我忘了帶傘，看着同學們一個個離去的背影，我十分着急，後悔自己沒聽爸爸的話帶朋友以前的我總認爲朋友是可以在一起玩耍享樂的夥伴，並沒有對其進行全面認識與瞭解，可自從我認識了傘，今天媽媽爸爸都下鄉去了，不能來學校，我嘆了一口氣，準備向雨中跑去，突然聽見有一個熟悉的聲音喊我：“你沒帶傘吧？

“用我的吧”我一轉身，果然是劉君，他把傘遞給了我，一轉身就跑在大雨中，我還沒來得及說聲感謝的話。我拿着傘，望着他那模糊的背影，我激動得熱淚盈眶，這早已超越了一把傘的意義，這是我們友情的見證。第二天當我把傘還給他，就聽見他打了幾下噴嚏，是感冒了吧？謝謝你，他擺了擺手，滿不在乎的'樣子，我的身體棒着呢，你放心。他能說會道，給朋友排憂解難。有一次，我考試失利，只得了80分，想起父母回家後喋喋不休的批評，心中很懊惱。

他看了我一會兒，下課悄悄來到我的座位前，他不停地安慰和鼓勵我，說這只是一次測驗，不要看的太重，期末好好努力，一定能考好的，我聽了還是呆呆的坐着，他一把拉起我，一邊走一邊給我講名人的故事，還不停地做鬼臉，逗我開心，我有這樣的朋友真讓我心底高興。自從有了劉君這位朋友後，我覺得自己變化真不小，他的一言一行時常會在我的耳邊響起，時刻提醒我朋友間應互相幫助，真誠相待。我們會是朋友，永遠的朋友。

友情的作文 篇18

我們二人在此發誓，要一生一世做閨蜜，永不言棄！小新和小穎在樓梯口發誓。二年級時天真的誓言，小穎是多麼懷念。可惜，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

週六上午放學後，小珂神祕兮兮地跑到小穎身邊，說：告訴你一個祕密，你可千萬別告訴小新啊！那天下午體育課，她趁你不在，在我面前說你壞話，說什麼一點都不喜歡你啦！你老討厭的啦！聽到這個消息的小穎，大吃一驚。小穎半信半疑地走在回家的路上，心情十分沉重。

小穎想：我們二年級時玩的那麼好，還發誓要一生一世做閨蜜那時我們常常跑去學校小黑屋探險；躲在女廁所裏說悄悄話；藏在角落裏吃零食她怎麼會這麼說呢？不會的，不會的，不會是這樣的，小穎安慰自己。可還是控制不住情緒放聲大哭起來，像是發泄一般：如果她說的是真的，我就跟你絕交！

很快到了週一，小穎去上學時心砰砰跳，生怕在校門口遇到小新，讓場面陷入尷尬。到了教室，並沒有遇到小新，她在心裏鬆了一口氣。

第一堂課下課，小穎很快找到小新，飛快地問了她一大堆問題，小新十分驚奇小穎會這麼問，她不太會撒謊，就如實說了，當小穎確定小珂說的有一半爲真的時候，她的心剎時涼了，甚至聽到了心臟碎裂的聲音，她一個踉蹌，差點摔倒在地上。

在那時，小穎明白了一個道理：不可以把太多信任放在一個人身上，如果那個人背叛了你，那將是你永遠無法承受的悲痛，也是你永遠無法揭去的.傷疤。

在那一刻，雲還是原來的雲，天也還是原來的天，又高又藍，人卻早已不是原來的人，越走越遠

友情的作文 篇19

你還記得開學第一天操場上的歡聲笑語嗎？你還記得午飯後公園中的並肩漫步嗎？你還記得教室中不經意間默契的目光嗎？或許這些被你埋在心底，但我知道你不會忘記，我會陪你在心底守望着這些美好的片段。

開學第一天，便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見面，剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩，卻充滿新鮮感，內心甚至還有一些忐忑，但沒想到我們有着共同的愛好，很快便聊了起來，大有相見恨晚的激動與熱情。這對於剛來到這個新環境的我們是多麼的幸運。我們坐在操場的籃球架上，談着以前經歷過得趣事和對新的學習生活的憧憬，歡笑聲時不時的迴盪，我們就像一對多年未見的摯友，相談甚歡，從此便在心中種下友誼的種子。

一個學期後，我們對彼此都有了一份更深的瞭解，也已然成了形影不離的'好友，我們之間諸多的共同的，讓有些同學都分不清你我，我們以此爲樂，爲青春的片段增添了一份色彩。最喜歡和你在學校附近的公園裏並肩散步，一路上談心、說笑、探討，公園裏每個地方都留下我們的身影。而在我們成長的路程中，心中種下的友誼之種也早已開花。

一年以來，讓我們熟知彼此的一切，卻不知道是什麼原因讓我們之間越來越陌生。或許是學業上的壓力，或許是心中的目標不同，又或許是選擇了不同的路，我們都成長了，改變了。以前在課上默契的眼神，鼓勵的微笑，現在也不知道爲什麼在四目相對時有所逃避。但我們都知道無論怎樣，那在我們之間的純潔友誼之花始終連接着我們的心，那是我們共同守望的果實。

花開花落，雁來雁去，似水流年悄然流過，這一年中的歡笑也成了我們記憶中一個寶貴的回憶，我會和你共同守望這份埋藏在心底的友誼！

友情的作文 篇20

雲南省有個叫阿壩的村子裏，住着一位苗族老奶奶。她的家裏非常窮，老爺爺早已去世。老奶奶的頭上常常圍着一條烏黑的頭巾，偶爾有幾根銀絲樣的頭髮露了出來。她滿臉皺紋，常穿一件自己染的黑黑的外套。由於她腿腳不方便，所以天天拄着一根手杖。

她的鄰居是一個漢族小姑娘，叫杜麗，在雲南阿壩民族小學讀四年級。她烏黑的頭髮上常常戴着一朵粉色的小花。她性格溫和，臉上常常掛着笑，大家都喜歡和她玩。

杜麗小姑娘每天都會幫隔壁老奶奶洗衣、打水、清理房子。

那是深秋的一天，陣陣涼意襲來。小姑娘放學後，便趕去河邊幫老奶奶洗衣服。她好像不怕冷一樣，把袖子扎得高高的。只見杜麗抓着衣服最髒的衣領和袖口在使勁搓着，手早已凍得通紅。

洗完後，小姑娘將衣服提回家。老奶奶看見小姑娘凍得通紅的手，連忙蹣跚地走到她身旁，擁抱着她，一邊撫摸着她的小手，一邊憐惜地說：“看看你這小手，都快長凍瘡了。來，來，快暖暖！......下回碰到你學校的輔導員，我一定要讓他表揚表揚你。”小姑娘的臉一下子變得通紅的，手不由自主地去捏衣角。她說：“別，別，您的腿腳不方便，這些還是我來幫您做！”

老奶奶臉上露出了甜蜜的`笑容，手抱得更緊了。

看圖作文，大家都不陌生。但如何寫好，卻要好好思考才行。一般要將一幅圖片寫活，就要像放電影一樣，把圖片之前的內容想出來，再把圖片之後的內容想出來，這也就是我們“手拉手”常說的：思前想後。大家再回過頭來看常澤睿同學這篇文章，是不是如此啊？沈老師最喜歡作文中這幾個地方：

1.對老奶奶的外貌描寫，別具一格；

2.小姑娘洗衣服的動作也描寫得十分具體；

3.老奶奶與小姑娘的對話符合人物的性格。

友情的作文 篇21

塔塔森林是一個美麗的地方，那裏有許多小動物。花花是一隻小貓，它家裏很貧窮，很多動物都不願意跟它玩。小狗歡歡卻和它成爲了好朋友，它們每天都在一起玩，直到太陽落山才依依不捨地分開。

一次，歡歡站在花花家門前敲了半天的門，花花還是不開門。歡歡很奇怪，推門進去，看見花花一臉難受地躺在牀上，歡歡連忙上前摸了摸花花的額頭。“啊！好燙！”歡歡驚訝地說，“是發燒了，你等着，我去給你拿點藥。”歡歡說完，便向藥店跑去。

“老闆，來一包退燒藥。”歡歡來到蓮花葯店，對老闆說。老闆找了找，很抱歉地對歡歡說：“對不起，我們店裏的藥已經賣完了，你到其他藥店再看看吧。”歡歡聽了，又跑向其他藥店。經過一番周折，歡歡終於買到了一包退燒藥。回到花花家，歡歡先讓花花服了一袋退燒藥。然後又用溫毛巾給花花敷上。之後，歡歡打算到河裏捕幾條魚給花花熬魚湯。

來到小河邊，歡歡挽起褲子、袖子，拿起魚網，開始下水捕魚。歡歡看準一條大魚，把魚網猛地一扣，誰知那魚一下子就游到了旁邊，激起的水花把歡歡的`身子給打溼了。歡歡打了個寒戰，但想起花花，它立馬擦去臉上的水珠，最後終於逮到了三條大魚。

歡歡把這三條大魚帶到了花花家，親手爲花花做了一大碗魚湯。花花看着渾身溼漉漉的歡歡，心中十分感動，便讓歡歡坐下來和它一起喝魚湯。當天的魚湯特別香，十分好喝。

朋友就是這樣，在你有困難的時候，幫助你；在你生病的時候，照顧你。

因爲，我們擁有珍貴的友情。

友情的作文 篇22

知己，字面上理解爲“知道自己的人”。而這樣的知己，現實生活中沒有，卻盡是些爾虞我詐、勾心鬥角、貌合神離的朋友。看看古人做的多好！古人對朋友是多理解！

春秋時期，有個叫伯牙的人，善於彈琴。後來他遇到了一個知己——鍾子期。伯牙彈琴的時候，子期就聽着。伯牙彈關於泰山的樂曲時，子期說：“彈得真好啊，我好像看到了泰山！”一會兒，伯牙又彈到關於流水的樂曲時，子期又說：“彈得真好啊，我好像看到了江河！”子期死後，伯牙很悲傷，隨即拉斷琴絃，摔破琴，發誓終身不彈琴。

你們看，這不是對摯友嗎？正如《論語·季氏》所言：“益者三友，損者亦三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損益。”意即：有益的朋友有三種，有害的.朋友也有三種。同正直、誠信、見聞廣博之人交友，就能受益：同阿諛奉承、表裏不一、誇誇其談之人交友，就會受害。《莊子·山水》說得更透徹：“君子之交淡若水，小人之交甘如醴（“小人”指普通人）。就是說君子間的友誼淡的像水；小人之間的友誼甜的像甜酒一樣。在戰亂時，這種友誼顯得更加珍貴。

漢朝人荀巨伯去看一個生病的朋友時，胡人來攻城。朋友說：“我快死了，你快走吧！”巨伯說：“我大老遠來看你，卻遇見敵人就要逃跑、苟且偷生。這事我決不做！”胡人攻破城後抓住了巨伯，問他爲什麼不逃，他說：“朋友有病，我不能離棄，願替朋友一死。”胡人很感動，就放了他。

這麼多古人都懂得珍惜朋友，現代人又何必花言巧語奉承人呢？好好珍惜身邊知己吧！

友情的作文 篇23

你，帶着清涼淡雅的香，夾雜着泥土的清新，給予我的。

----題記

友情像是一朵花，兩個朋友爲她澆灌，看着他成長。常常想起，那些時光，彙集在腦海裏，構成一幅清晰的畫面。曾經的點點滴滴，浮現出來。

我們認識的時間並不長，在我的印象中，你是個羞澀、不愛說話的少年，而開朗活潑的我和你形成強烈的反差。總是我逗你，你纔會把頭一低，一笑，擡起頭，又恢復一本正經。我佩服你踏實認真學習的精神。那些日子裏，歡笑，總印尼的不好意思的`笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在這樣的學習氣氛下，讓我們都輕鬆的笑一下。我總是大大咧咧的逗你，有時卻發現不了你有點生氣。再後來，我們熟悉了，你開朗的笑着實讓我很吃驚。對你的印象180°的轉變，“內向、不愛說話”的你成了“愛笑、大方”。我成了你笑的因子，你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎麼雅的雅號也隨之駕到“31號”、“智商”，而你也被我光榮的賜予一個“怪獸”的雅號，逐漸你的口才勝過了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的稱呼你爲“祖先”，那些日子，快樂而充實。漸漸，我們的交流少了，似乎沒有可談的話題，我們的友情也變淡了。這是我們都沒有發現的。再到後來，我們之間個可以到無形的牆。一個學年結束了，我們的歡笑也停在那個過去的時空，沒有跟來。文理分科，我們不會在同班，也許就像佛教中說的“緣盡了”。我們在各自的世界裏，會重新擁有許多友誼。只是…

朋友，是你在困難時幫助你的人；朋友，使你難過是逗你笑的人；朋友，是在你孤單是陪你說話的人。不得不承認，人不能沒有友誼。

這份友誼也許到此爲止了，只能被收藏。但是在藍色的回憶屋裏，永遠會有那個身影，和熟悉的笑聲…

友情的作文 篇24

友誼是人世間最純潔、最美麗的，人一生中最珍貴的除了親情外，也就是友誼，友誼是無價的。

高爾基曾經說過：“真實的十分理智的友誼，是人生最美好的無價之寶。”是的，友誼雖然看不見，摸不着，但卻能在你歡樂時與你一同分享，在你遇到挫折時爲你打開一扇光明的門，友誼爲我們的人生增添色彩，我相信友誼停留過的地方一定會萬丈光芒。

她是我兒時的夥伴，可惜我們如今沒有再見過。她有一雙炯炯有神的眼睛，卻被一副大框架給掩蓋了，她的成績不算很好，卻擁有一顆善良的心。還記得二年級的時候我生病請了一天假，當時我焦急萬分怕趕不上同學們的學習進度，可是無論我看多麼認真，就是看不懂書中的內容。這時她來了，翻開從未做過筆記的書，我一瞬間驚呆了，今天所學的課文她的.筆記是如此到位，密密麻麻的字……後來考試我得100分，我萬分感謝的對她說：“謝謝啊！”她不在乎地說：“沒事，應該的。“那一次我真正發現她身邊有一位知心朋友，可是沒過多久她說她要轉學去老家北京讀書，我心中彷彿被尖針刺了一下，特別傷心。她轉學當天留了QQ給我還送我了一隻熊貓玩偶，就這樣一個知心朋友離我而去。我經常和她一起聊天，我也告訴她要刻苦些。我真慶幸我一生中有一位知心朋友時刻在陪伴着我……

一天又一天，在我們人生中有許許多多的朋友，朋友在你寒冷時給你溫暖，朋友在你孤獨時給你快樂，朋友有你困難時給你光明，朋友在你悲傷時給你甜蜜，珍愛友誼，友誼是你生命中的一筆無價的珍寶。

友情的作文 篇25

在前幾年的小學生涯中，每當看到有六年級的大哥哥大姐姐拎着行李高高興興地離開校園，我總認爲他們很幸福，終於熬過了的艱苦生活，脫離了苦海，可以享受很長的一段假期，準備迎接中學的生活了。

直到前幾天照畢業照時，我才真正認識到了：畢業並不是快樂的，它意味着我們六年的就要結束，與我們同窗生活了六年的同伴都要各奔前程，但是回看過去：有多少次只是因爲你我之間的小矛盾，而大打出手；有多少次只是因爲一些雞毛蒜皮的小事，而破口大罵；有多少次是因爲不知道實情，而友誼破裂。

直到我最後一次看到六年級畢業生離開校園時，我才真正意識到了：在所有和你同齡的同學中，有多少你未曾相識，有多少隻擦肩而過，有多少隻說過幾句簡單的話而早早被你遺忘。

六年的時光不算長，但是你珍惜了嗎？你想過明年的今天他會在何處嗎？你是否和所有的同學都成了要好的朋友？我想大家的回答全部都是：不是。多年後再會你還記得他是你最好的夥伴嗎？你會覺得眼前這個人很熟悉，好像在哪裏見過，等對方說出小時一起幹過的惡作劇和自己的名字時才哈哈大笑。

不曾想過多年後身邊最親近的人可能是和你的同窗共度小學六年時光的同學！不曾想過多年後你的哥們兒可能是與你大戰過五百回合的“勁敵”！不曾想過多年後曾與你爭搶過一塊糖果的玩伴多年後會成爲你的頂頭上司！

友誼就是冬天裏的一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的'一片綠洲。是你們，給了我一段真摯的友誼，爲我留下了一段美好的回憶。在這即將畢業的日子裏，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，在這即將畢業的日子裏，我們要在一起，大聲地說出那憋了好久的話：

我們，要永遠，永遠，在一起！

友情的作文 篇26

時光匆匆，昔時萬千溫情如一縷白煙，飄然逝去。閣中遠望，漸漸地，只餘我這爛柯人的黯然神傷。關於那一份被背叛了的投寄，幾度失落和不甘。

獨坐室中一角，偷瞄暗窺，衆人皆是春光拂面，有說有笑，甚有人摟抱成團，欲來一場英雄角逐。不忍再看，我埋頭奮筆疾書，一天就在歡聲笑語與沉默寡言中慢慢過去了。

次日，白雲悠悠，陽光明媚。我悄然走回室內，拾起筆，算起了題目。突然，一隻手沉重地拍在我肩上，我吃驚回頭看，長舒一口氣，原來是舊時友。他笑嘻嘻道：“幹嘛呢？過去一起玩啊。”我冷冷答：“不了，我還要算題，你過去吧。”還想補一句什麼，卻終是閉上了嘴。他只是聳聳肩，便走了。沒等他走開幾步，我還是說了出來：“你不覺得難受嗎？”他淡然爽朗地說：“哎，半斤八兩吧。沒事啦，算完後過來，我等着。”望着他輕鬆的背影，我笑了笑。

午飯後，我優哉遊哉往操場走着，他忽然竄了出來，拉着我，便往操場跑。“嘿，把球傳給他，給我們一起玩玩。”他剛喊完，一個球隨即飛向我，我難堪地接住，在他斥責般的鼓勵下，把球投進了框。衆人道：“可以啊！來，繼續。”我便加入了他們，玩鬧在歡聲笑語中。

放學回家的路上，紅霞對我招手，夕陽像大笑着。我悠閒騎着車子，望向長空，有一隻鳥兒映入眼簾，它正拼力地跟上鳥羣，忽然有另一隻鳥飛了過來，與那隻小鳥並排着，鳥羣的'速度也減慢不少，正等着它倆的歸羣。那一刻，我由衷大笑起來。懷想過去，幻想未來，唸叨着他，直到滿足。

秋轉冬，那段豐收喜悅已然不再，但人們的希冀終始不變，正如我們的友情。從曾經的春的滋養夏的瘋長，到而今的秋收冬藏，縱使時過境遷，那一份惺惺相惜的投寄，依舊在我們的心間。

友情的作文 篇27

三年的幼兒園生活，再加上六年的小學生活，我們在一起的時光長達九年！

幼兒園時，我們也是好朋交，午睡有時也睡在一起。因爲緣分，我又被選進了一個班，“哇！”我驚呼道。他也很驚訝，我們竟然在小學還在同一個班。那時候，我還不怎麼開朗，不敢和別人交朋友。於是，他便成了我開學後的第一個朋友。

可能有些不起眼的小事，卻恰恰成了我們友誼的見證。比如一個蛋糕，我們兩個常常要分成二分之一，一人一半地吃，有時我還趁他不注意，從他的蛋糕掰下一點塞進嘴裏。而他常常覺得我偷吃，追着我。上廁所，兩人常常要一起去，似乎感染上了“廁所病”，十分的有趣。常常上課遲到，總是要兩人一起負責任。當他有些題目不會的時候，要我幫他解題目。看到他恍然大悟，高興到跳舞的樣子時，我便不禁笑了出來。

一次我不小心掰斷了他的一隻筆，我們的友情好像變淡了，結果導致我們見面都不搭理對方。一直到後來，他的'成績比我還好一大截，我心裏很難受，好像被什麼哽住了似的，說不出來話來。

這樣的情況一直持續兩年，終於一天，我忍不住了，認爲他沒錯，是我有錯在先，把他的筆弄斷的。於是我鼓起勇氣向他承認錯誤，希望他能原諒我，沒想到他說自己有錯在先，原諒了我。我們便馬上笑顏逐開，一起開心地談論着一些有趣的話題。這次的原諒反而讓我們的友誼加深了。

從那時起，我常常跟着他在路上聊天，儘管距離更遠，書包把我壓得腰痠背痛，也樂意和他走一段路。我們兩個就像兄弟似的，粘在了一起。

我們現在已經六年級了，轉眼就要進入繁忙的初中了。我問過他在哪個初中讀書，但他的答案和我完全不同。雖然在不同的初中，但我相信，我們永遠都不會忘記對方的。

友情的作文 篇28

寒假期間媽媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》，剛回到家，我就迫不及待的翻開書，津津有味的愛不釋手的讀起來，讀了一遍又一遍。

這是一個童話故事，主要講了一個叫柴斯特的蟋蟀被一塊牛肉三明治壓住，隨着火車運到了紐約。在紐約他認識了老鼠塔克和貓咪享得利，他們結下了深厚的友誼。柴斯特一直被小男孩瑪利歐收養着。後來，因爲柴斯特的歌唱得很好，所以在紐約出了名。但是，柴斯特並不快樂，於是，在朋友們的幫助下，他終於回到了老家。

這本書讓我受益匪淺。首先，它讓我明白要珍愛友情，柴斯特啃爛了一張兩元的鈔票時，媽媽非要他賠兩元鈔票，否則，把他囚禁。這時塔克果斷的.將自己兩年的積蓄都給了出去。我被這種寧願自己受點委屈，也不讓朋友吃苦的精神所感動，再想想我們自己，每當同學有難，我們都置之不理，只顧自己門前雪，不顧別人瓦上霜，更不用說耐心的幫助他人解決問題了。其次，我還從柴斯特身上學到了誠實。柴斯特在啃爛了兩元鈔和燒燬報攤後，塔克告訴了它種種撒謊的方法，但他仍然要向瑪利歐一家承認錯誤。回頭想想我們自己，每次一犯錯時，我們總是想到把責任推到別人身上，更不用說主動承認錯誤了。另外，我還從瑪利歐爸爸身上學到了寬容，柴斯特在啃爛鈔票和燒燬報攤後，爸爸並沒有責怪他，一直認爲他不是故意的，再看看我們，每當被別人碰一下，我們就總是大聲責怪他人，甚至是出手打人。

如果我們把上面的優點都結合起來，那人間不就可以成爲一個美好的世界了嗎？

友情的作文 篇29

友誼是世界上最美好的東西。比親情簡單，比愛情強大。友誼是一杯清水，清澈透明，沒有任何雜質；友情是水墨畫，淡淡渲染，線條動人柔和，沒有任何污點。

永遠忘不了那個夏天，永遠忘不了我們分開的那個下午。

天高雲藍，白雲飄，柔風拭去眼角的淚水。這一刻，我們畢業了。

曾幾何時，我總是聽別人談畢業，也看過很多這方面的小說，但一直沒有體會到它的真正味道。現在，隨着時間的推移，我們迎來了學習生涯的第一次畢業，迎來了人生的第一個轉折點，迎來了陪伴我們六年的友情即將漸行漸遠的時刻。

友情，畢業，這兩個字此刻深深的刺痛了我。留戀，不情願，悲傷卻快樂。我看着同學們的臉，曾經的生動，喜怒哀樂，此時的表情卻都一樣。——清澈的眼睛裏，有晶瑩的淚珠，悲傷肆意搖曳，無聲無息。

和其他人一樣，我沉默了，但我的腦海裏充滿了回憶。在學校活動中，我們必須第一。是什麼促使我們？是友情；當我們遇到不開心的事情時，我們從不悲傷。有什麼安慰？是友情；今天下午我是怎麼讓我們產生懷舊和捨不得的感覺的'？同樣，也是我們之間堅實而牢固的友誼。

也許在一個陽光明媚的午後，坐在小木椅上，泡一杯溫茶，隔着發黃的紀念冊，看到一張老照片和模糊的字跡，想起濃濃的墨一樣的友情，嘴角會勾勒出美麗的線條。

原來友誼是春天的一縷陽光，照耀着大地，我們珍惜它；友誼是夏天的一絲涼意，帶來清爽，我們珍惜；友情是秋天的菊花，枯萎芬芳，我們珍惜；友誼是冬天的夕陽，溫暖人心，我們珍惜。

友情的作文 篇30

友情，是一縷春風；友情，是溫暖的陽光；友情，是黑暗中的光明，可這一旦破碎，就像失去了這一切，令人心酸。

我和我的朋友可以說是無話不談，每天都要出去瘋一瘋，玩一玩，友情就像一根繩子，牽連着我們。可就在那一天，一切都變了……

那一天，我和他正在家裏玩木條，我們比賽誰能最快把木條給搭成一個小房子，我運用膠水，木條很快地就完成了，正當我洋洋得意地欣賞我的房子傑作時，一隻手伸了過來，把它們打落在地，看着自己辛辛苦苦的傑作，我怒氣衝衝，想一看究竟到底是誰，突然發現正是我朋友的那支手。他好像不知道這事兒一樣，還對我說：“你怎麼沒有把房子搭好，可真慢啊！”我聽了這話，氣壞了，對他吼道：“沒有搭好？看看你做的好事吧。”接着跑出了房門。

走出屋子，我靜靜地走在人行道上，我越想越生氣，他怎麼能這樣做？兩行眼淚流了下來，友誼的繩子出了裂縫，不再堅固了。

後來，我走到校園中，又看見了他的身影，可是，生氣的`我把頭扭過去，並不想理他，他對我說了些什麼，我也一句聽不進去。就這樣，我堅持了一個月。一個月後，我再也忍不住，想去跟他和好時，卻看見好多人正在往屋外搬東西，我向旁人一打聽，才知是他要搬家了，而且他也已經走了，聽見這個消息，我如五雷轟頂一樣，鼻子一酸，眼淚不爭氣的流了下來，我忍着淚，向外跑去……

我們這一對好朋友，不應該就這麼散開，可是我連和好的機會也沒有了……小讀者們，希望你們也能珍惜自己的友誼啊。

友情的作文 篇31

友誼是我們之間的一座橋樑，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片其樂融融的天地;友誼是一股春風，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好……我們應該珍惜人與人之間的友誼!

我的這一位朋友有着一張潔白的臉，還有兩個可愛的小酒窩。他一笑，兩個臉蛋上的小酒窩就若隱若現，可愛極了。他瘦瘦的，但兩隻眼睛炯炯有神;他的學習成績總是能在輔導學校的排名中名列前茅;他喜歡穿一件白色襯衫，加一條白色短褲，人長得很帥……他呀，就是我的同位——嶽子千。他這個人很熱情，也樂於助人，下面我講一講我與他初次見面的經歷。

那是我第一次上六年級的輔導班，那天的天氣霧濛濛的還下着小雨，我的心情本來就不好，再加上一個陰沉沉的天氣，我的心裏面就變得很煩。一進門就看到了他，他對我熱情地說：“你好，我叫嶽子千，匯才小學的.，你叫什麼名字呀?”“我叫楊青霖，是制錦市小學的。”我有一搭沒一搭地回答道。

我以爲今天會帶着不愉快的心情上一天的課程，可是漸漸地，我被他的熱情打動了。一上課，老師就要考試，正巧我沒帶鋼筆，他很自然地遞過了一支筆，對我說：“我這隻借你。”我很感激。可是考完我才發現，他只有那一隻鋼筆，他是用鉛筆答得題(鉛筆答題減書面分)。想到這，我心中非常感動，心中想對他說無數個謝謝……

一顆孤獨的心需要用愛來滋潤，一顆冰冷的心需要友誼的溫暖。如果人與人之間都珍視友誼，那該是一件多麼美好的事呀!嶽子千帶給我的感情像陽光一般溫暖，願我和嶽子千之間的友誼能夠萬古長青!

友情的作文 篇32

記得從小時候、我們就是朋友、那時候的我們年幼無知、不知什麼叫做友情、什麼叫做義氣、但我們同樣的天真無邪、眼中始終流露着快樂。但我永遠忘不了、你回吉林的那一刻、我才發現、我們在無知當中、創造了這樣不可磨滅的友情、可是擁有着這樣友情的我們、卻要分散了。

你回吉林的半年裏、我找不到你的聯繫方式、每天呆呆的、想念着我們一起玩耍的快樂時光、嚴重開始流露出想念、流露出悲傷、這一刻、我知道、我長大了、我懂得真正的友情、真正的兄弟。每天腦海中放映着分別的一刻、玩耍的快樂、折磨自己、但當這種回憶成爲習慣的時候、我開始把他埋藏在記憶深處、不再去想他、你回吉林的一年後、一個寒假、你回來了、但在我看你第一眼時我遲疑了、我甚至有些認不出你是誰了、或許你的變化太大了、但更多的是我將那一段友情埋藏在記憶深處、不願撿起來。

我一直責備着我自己、這使我不再掩蓋自己的感情、在你這次回來找我後、我終於得到了你的QQ、每次的視頻、語音中、我們依然說笑、好像你仍然在大連似的。但我當我習慣性的說了一句、一會我去找你玩的時候、我們的臉上總有掩蓋不了的悲傷、總是遲疑很長時間。

就這樣、直到有一天、你回來了、而且來到了我所在的學校、我的班級、這或許就是我們的`緣分、緣分使我們再次走到了一起、再次成爲可以經常在一起的哥們。現在我學會更加珍惜這段友情、友情使我們每個人的一部分、一個重情誼的人才會得到更多的人的支持、更多人的認可。

即使你跟我說、你讀完高中可能還會回吉林、但我們才初二、我會珍惜這段友情、讀完高中後、我們也會更加懂事、一樣會聯繫、這段友情使我們所寶貴的、我應該珍惜它。

友情的作文 篇33

也許你有很多好朋友，可有許多朋友因爲利益而出賣你，也有許多朋友在需要你時甜言密語，在你沒有任何利用價值時對你不理不睬，這樣的酒肉朋友我也有。

記得三個月前，數學老師佈置了好多作業，第二天，我把作業本整整齊齊地擺在右上角等待組長來收，李佳苗走過來，臉上帶着笑容，彎下腰對我笑着說：“盧嘉馨，我知道你最好了，昨天的數學作業太多了，我沒做完，你行行好，給我抄一下吧！”我含混地“嗯”了一聲，李佳苗歡天喜地地拿走了作業。上課鈴響了，李佳苗還沒把作業本還給我，數學老師讓我把作業本拿出來給她檢查，我低着頭，使勁拉着衣角，數學老師火了：“沒寫？把昨天的作業抄十遍交給我！”我往李佳苗的位置一看，原來她把我的本子給她幾個死黨抄。下課了，李佳苗才把作業本交給我，嘴裏還一邊說：“錯了幾道題！”我死盯着李佳苗，心裏充滿了怒火。

過了幾天，李佳苗又來借我的作業本，我問道：“你是不是每天都不做作業？”李佳苗想都不想，直接回答：“你借不借，我發現你好嬌呀！我是你好朋友！”我被她問糊塗了，猶豫了好久才把作業本借給了她，腸子都悔青了。

又過了幾天，李佳苗的死黨秋彩鈴來找我，對我笑着說：“李佳苗要你的本子，你快點給我！”我心想：借我的本子還這麼理直氣壯，把我當奴才了是不是？想到這裏，我“噌”的`一聲站起了，大步流星地走到李佳苗的面前，大叫道：“李佳苗，我告訴你，作業自己做，不要總借別人的，本小姐我不借了！說完這句話，我心裏舒服極了。

朋友，你只要真心地對他，不管什麼困難，他都會幫助你，陪你一起共度難關，這樣纔是朋友。

友情的作文 篇34

友情的可貴之處在於溫暖，一份溫暖的友情能夠讓我們感受到生活的美好。

朋友在我們的成長過程中扮演着一個很重要的角色，這個角色將我們的生活變得充實，也變得豐富多彩。溫暖的友情能夠讓我們在失落的時候獲得力量，能夠在我們獲得成功的時候送上激烈的掌聲。

我的朋友是一位溫柔的女孩，她溫和的性情讓所有與她在一起的人都能感受到一種心情的平和與寧靜。在我的眼裏，我與她的友情用溫暖這兩個來形容再合適不過。

雨天裏，有她爲我送傘，這個嘩啦下的雨天都變得不一樣來。雨傘下的'我們一路歡笑着朝着目的地走去，雨天裏的陰霾也無法驅散此刻縈繞在我們心間的那份溫暖。雪天的時候，朋友是細心的，我出門總是不記得戴上自己的手套，朋友的書包裏一直都貼心的準備着一幅手套。當放學後，我們一起走在回家的路上是，朋友送給我的溫暖將讓這個寒冷的冬天都遜色一番。生活中朋友的貼心，讓我感受到了無比的溫暖。這些小小的舉動，也讓我感動。

擁有一個好朋友是我們一生最幸運的一件事情，我能擁有這位好朋友，更是我的幸運。在我的成長路上有這麼一份溫暖的友情陪伴着我，不論是陰沉的雨天還是寒冷的冬天，溫暖的友情都如一輪暖陽般將我籠罩。

當我們擁有一份溫暖的友情時，我們要做的就是好好的去珍惜這份友情。每一份友情都需要雙方的珍惜與守護，我們的人生中，能擁有一份追隨着你溫暖的友情是極少的。當我們有幸擁有後，我們要懂得好好珍惜。

溫暖的友情帶着一種柔和的力量，將我們的生活變得陽光燦爛，變得四季如春。

友情的作文 篇35

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

我的校園是個既美麗又時時刻刻充滿着歡聲笑語的“大家庭”。裏面有豐富多彩的校園生活，如：散打、跆拳道、田徑……而我的訓練項目是：散打、跆拳道、鼓號，其中我最喜歡的是散打和跆拳道。

我喜歡訓練，喜歡那可以讓我們自由發揮的'一小時，我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智；聚集在操場上，賣力訓練；站在寬闊的操場上沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

還記得那次跆拳道比賽我永遠都不會忘懷：比賽的前一個星期教練通知了我們，她告訴我們：跆拳道比賽時不要緊張，用平常訓練的狀態去比賽。時間飛逝，比賽的這一天到了。我準備好了，馬上就要到我了……

“紅方王亞楠，藍方馬倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇！對方比我高一個頭呢！怎麼辦？“王亞楠，別緊張，放鬆。”只聽教練說了一聲。放鬆放鬆……“開始”藍方一開始就來了一個下劈，還好我機靈一下躲開了，我也不甘示弱朝着他的頭上踢去，打到了，我一下得了一個三……比賽依然進行着“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12：8我贏了！我高興的一蹦三尺高“打得不錯！有氣勢！”教練滿臉笑容地說。

下午的比賽我雖然輸了，但我依然很高興，因爲這是我第一次比賽。

豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心，又能鍛鍊我們的身體，何樂而不爲呢！我愛我的校園，愛我的大家庭！