關於懷戀作文36篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的關於懷戀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

懷戀作文 篇1

公園的長凳上，我注視着眼前的情景，心中始終不是滋味。

一位慈祥的老人和她的小外孫在公園中嬉戲，那位老人雖已白髮蒼蒼，邁着那時快時慢的步伐逗得小外孫哈哈大笑，一會兒抱起，一會兒放下，即使額頭上佈滿汗花，臉上絲毫也不露辛苦模樣。

一縷春風，吹開了我對遠方的懷念。

來寧海已有三年，卻不曾有時間回鄉探望過奶奶，心中是無比的自責和懷念。小時候的我最喜歡和奶奶玩耍，奶奶也喜和我玩，奶奶雖已年過七旬，但身手也算靈活，滿頭青絲，絲毫看不出她是一個七旬老人，奶奶也不算胖人，在我看來那隻能是一種福相。三年之中變化很大，爺爺的離去給奶奶帶來了巨大的傷痛，在我看來，沒有在最艱難的日子陪伴奶奶是不可饒恕的。我內心無比自責。

奶奶生來節儉，不懂得享受，有什麼好吃的都藏起來，自己不捨得吃，見了我來就一股腦兒都給了我，有些時候她都忘了，東西過了期也捨不得扔，自己就吃了，慶幸的是奶奶沒因此得上什麼毛病。

近日得知，奶奶由於腿腳不方便了，搬到了縣城的大爺家住。算着快到了奶奶的八十大壽了，恐也沒什麼機會趕回去祝壽了，還好姐姐代表全家趕回老家去給奶奶過壽。姐姐回來，給我看她拍的照片，看着照片中的奶奶，實在不敢再看下去，不忍看奶奶那蒼老黝黑的`面孔。我的手在顫抖，我的淚水在顫抖，我的心更在顫抖。又一縷春風，吹落了我的眼淚。

奶奶，您知道您的外孫在遠方懷念着您嗎？

懷戀作文 篇2

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，不知不覺中，又是一年感恩追思的時節。祭祀先人是清明永恆不變的主題，逝者已矣，來者可追。

燃一炷清香，獻一束鮮花，去追求那些永恆的懷戀。

父親默默把帶來的草紙點燃，火苗未起，煙已嫋嫋，有老爺老奶的墳前也點了紙錢。一時間二個墳壯頭間火苗飄忽，香菸瀰漫。

輕煙隨風而去，淺灰色的紙灰隨風飄散到那條小路上，一時竟勾起我無窮的回憶，那是關於長眠地下的奶奶的……

小時候，家住在山上，父母很忙，有奶奶接送我上學。奶奶已經年近六十，兩鬢上也刻下深深的皺紋，她笑稱那是歲月的痕跡可是幼小的我不懂得這些，漫長的'山路不願意自己走。抱怨時，奶奶就默默地蹲下身來，我就樂哈哈的爬到她的背上看着她氣喘吁吁的趴着山路，用衣袖擦去額頭上的汗，我感覺有些心寒了，悄悄地把臉探到前面，數她臉上的皺紋

可是太多了，我也數不清楚。那時，我覺得她付出的，做孫女的一定會加倍還給她。

可是，她的身體越來越弱，終究沒有等到我還她的那一天。她去世的時候，我哭得昏天黑地。走在那條路上的時候常常會幻想奶奶站在我的身邊，和我一起同行，可是，這樣的夢已經過去，奶奶啊，你伴隨我的還有我的人生之路。

墳頭野花，清明馬蘭，它們從黑魆魆的泥土裏鑽出來，搖擺在透明的陽光裏。它們是另一些時間的容器——它們小至難以盛完一個春天但是即使最微小的生命，也有不屈的記憶在花瓣葉脈間的綻放裏記錄傳播。

懷戀作文 篇3

懷念，是一顆心，對另一顆心的深深惦記，是連接親情，連接友誼，連接愛情的紐帶。懷念是一份親情，一縷相思，一縷幸福。

掛是一種生命形態，是所有人都尋找，都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑑別感情深淺的最好辦法就是懷念的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合。“思君如滿月，夜夜減精輝”的妙句佳章，都描述着懷念終至面容漸消瘦，直至付出生命的>故事，留個我們一份至真至誠的悲涼的美麗。

懷念是一杯濃郁的感情瓊漿，是一股依依惜別的殷殷祝福，父母對子女的懷念就像一片雲隨着天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，繚繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的懷念，如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，他就會淙淙流淌不息。唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的懷念，卻是一首婉約的詞，纏綿悠遠，相似常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關係，不摻雜私心雜念的`懷念，長能給人以無窮的力量與勇氣。懷念是人與人之珍貴的情感，他沒有虛僞的雜質，也沒有功利的色彩。懷念是慷慨的給予和無私的奉獻。是深深的祝福和默默的祈禱。懷念，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在真真切切的細節與作爲，買一粒藥丸，擠一點牙膏，都是懷念的表現。問一句“早上好”道一聲“晚安”是懷念的表達；一張賀卡，一封家書，一個電話，一句留言。都是懷念的體現。

懷念是靈魂的絮語，是心靈的對話。

懷戀作文 篇4

平日裏，媽媽總說我：已經初中生了，還整日嘻嘻哈哈，稚氣十足。我總不以爲然，難道初中生就該眉頭緊鎖，死氣沉沉？置身於喧鬧的校園，初中二年級的我過得快樂而充實。

然而，細心留意，卻發現原來我熟悉的校園，卻有着截然不同的風景！初一的學弟學妹們初入初中，新的環境，認識新同學，接觸新老師，他們的臉上充滿着自信而快樂的笑容。初三的學長，則步履匆匆，他們的臉上卻是揮之不去的沉着與老練！

初一的早操隊伍是整整齊齊，精神飽滿的，初三的隊伍卻是拖拖拉拉的，唯我獨尊。

初一輸了籃球，總是咬牙切齒地發誓報仇；初三卻淡然置之。

上課時，初一的學生總愛趁老師不注意時偷偷地說幾句話；而初三的，即使老師不在也沒有人打破“寧靜”。

課間，初一的話題不是明星，就是電視劇，而初三的`不是爭論數學難題，就是討論化學方程式。

初一同窗在路上，往往高談闊論大半天，末了還加一句“小學生活真難忘”；初三則大多打一下招呼，頂多感慨一句：明年會更好。

初三的我們沒有初一的清閒，因爲有四門會考的壓力，擁有365天的與衆不同。回望初一，我們懷念那陽光少男少女。仰望初三，我們看到艱難坎坷的道路和黑色的七月挑戰，只是，不論初一多麼美好，初三多麼緊張，我們註定必須——走來。

初一，心中有你！初三，你正伴我同行！中考，你嚮明天招手！但我更相信，總有一天，你們都會化成七色的音符，留藏在我心中，留藏於我們曾經走過的路上。

懷戀作文 篇5

一切都是瞬間的，一切都會過去；而過去的，會變成一種懷念。

學完了，我坐在窗前，幻想着我遙遠的未來，我的全部現實和過去。回憶浮現出那種留戀。

那是一個陽光明媚的早晨，我奶奶教我騎自行車。笨拙，但我控制不了這輛傲慢的自行車。我一次又一次從自行車上摔下來，奶奶一次又一次把我扶起來。她不厭其煩地教我騎自行車，並一遍又一遍地給我演示。最後，天道酬勤。我學會了。當我能自己騎自行車的'時候，我奶奶看着我滿是灰塵的身體，慈祥地笑了笑。那個笑容還在我腦海裏，多親切多親切。

那是烈日下的中午，外婆給我洗衣服。當我坐在奶奶旁邊，看着她用皺巴巴的手給我洗衣服的時候，心裏酸酸的，很痛苦。我不會用華麗的詞藻感謝奶奶，也不會用甜蜜的吻感謝奶奶。我會直接撲進奶奶的懷裏，在她迷茫的眼神中哭泣，表達我對她的愛。我對那種情況有多懷念。

那是一個沉悶而黑暗的晚上，我奶奶躺在病牀上，默默地盯着我。全家人都在這裏，但奶奶總是握着我的手。可能是奶奶和我的感情比不上別人吧！她那張黃黃的臉太刺眼了，我閉上眼睛默默抽泣。奶奶只用了一點力氣就撫摸着我的臉頰，好像在說我們生活的每一點點。在她時間臨近的那一瞬間，我們只是花費了很多愛的感情。奶奶終於像一株耗盡生命力的植物一樣爬到了地上。那一刻，我才知道，她留給我的，只是無數的回憶。有傷心的，也有開心的，也有痛苦的，也有開心的回憶，但不管是我心愛的奶奶留給我的是什麼樣的回憶，都是一種留戀。

懷戀作文 篇6

人上的道路很漫長，在這個道路上我們會遇到許多不同的人,許多不同的風景,總有一些記憶會成爲我們最親切的懷戀，就如同那句名言所說‘一切都是瞬息，一切都是過去；而那過去了的，就會成爲親切的懷戀。’

有一個地方，讓我記憶深刻，難以忘懷。

上個月，我在家打掃衛生時，發現了一張舊照片，那是我正在掰玉米時的照片。看到這張照片我的腦海裏浮現出那個畫面。

那是一個暑假，我跟着爸爸媽媽去老姨家，老姨家在偏遠的小山村，老姨夫長得又高又黑，黝黑的臉上透露出淳樸，厚大的手掌上長滿了繭子、他每天早上去地裏幹活，一天早上，老姨夫將我喊醒問：‘我去不去地裏幹活。’我答應了，坐上小三輪，乘着風去了，一路上走的是小土道，非常難走。

到了那片田地，一眼望去一棵棵豎立在那的玉米杆和那包裹着的玉米棒，還有那正在歡笑的農民伯伯，形成了一幅秋後豐收圖。

下了三輪，我和姨夫掰玉米，還別說掰玉米也是個計數活啊！一開始，我的手法不嫺熟，掰的很慢，姨夫則一下一個，走的很快，慢慢的我的速度也跟上來，把玉米掰下來再將外面粗糙的黃葉子扯下來，把玉米扔到三輪車上。掰了一會，老姨夫走過來說：‘咱倆拍個照，留念一下吧！’“一二三，茄子。”我笑的很開心，笑容永遠的留在了那張照片上。幹完活後，姨夫拿出他們自己榨的甘蔗汁讓我解解渴，甘甜的甘蔗汁滋潤着我的.喉嚨也滋潤着我的心田。

老姨夫的淳樸，玉米地的勞動，甘蔗汁的甘甜讓我懷戀。每當我看到那張照片，一定回想起那次下地幹活的快樂。

真想回到那次勞動的時候，在此體驗到那次快樂。作者：九年級霍亮

懷戀作文 篇7

秋風颯颯依舊，楓葉飄飄依舊，故人不再依舊。我走進一片楓林，走近每一片楓葉，似乎她的笑臉已化作楓葉，隨風飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波盪漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進心中，給我親切的懷戀。

我們在楓林相識，那時的楓林還沒有這樣美麗。她推着一輛盛滿楓葉的垃圾車，正準備去倒掉。我攔住了了她，我懇求她留下這美好的楓葉。

“地上的葉子太多啦！人都不好走！”她吼道，一副很霸道的樣子。

“不，楓葉是最美的！它們是大自然的精靈！它們有無盡的魔法，只是人類還不能破解而已！你不能倒掉它們！”我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了，長長的睫毛一動一動的，像蝴蝶撲騰着翅膀。我咧開嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開了我倆的心扉。

此後我們時常同去看楓葉，從滿目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點點加深。

幾年後，我搬家了，就再也沒看過那片楓林和她。正值金秋時節，不知那片楓葉是金是紅。

朋友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件特別的`禮物——一片金紅的楓葉。原來家鄉的楓葉是這樣的啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視着它，心中泛起圈圈溫馨的漣漪。

我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝結，昇華…我們的友誼和楓林同在！

我在夢中常走進楓林，重溫我們親切的懷戀……

懷戀作文 篇8

殘陽終究覆蓋了跋涉的腳步，歲月也帶走了似水流年。——題記

我們共度了六個春夏秋冬，那些日子裏，我們很快樂。但那份快樂卻永遠成爲親切的懷戀。

春

春有綠的葉，紅的花。但我認爲你最好。那一次次的鼓勵，那一次次讚許，我記憶猶新。每次打乒乓球只要獲了獎，不管是第幾名，我便很驕傲。持久的沉浸在那份喜悅之中。那是我不懂進取的表現。那時你告訴我人要想大樹一樣，即使在冬天裏它沉睡着，但在春天會枝繁葉茂。

那一刻我懂了，懂得了“不名則己，一鳴驚人”的道理。朋友我想你。

夏

夏有茂的樹，舞的蝶。但我認爲你最好。那一次次勸說，那一次次勉勵，我記憶猶新。每次考試失敗時，我都想要放棄。那時你告訴我人要像蝴蝶學習，把人生活的絢麗多彩。

那一刻我懂了，懂得了“人要有頑強的意志和堅持不懈的精神”的道理。朋友我想你。

秋

秋有熟的果，歸的雁。但我認爲你最好。那一次次的成功，那一次次的`教導。我永遠不會忘記。那時因爲我們團隊打籃球獲勝，我很高傲的對敵方說：“手下敗將”。那時你告訴我天與地之間的距離很短，我們要懂得低頭。

那一刻我懂了，懂得了“做人要有謙虛的態度，不能驕傲”。朋友我想你。

冬

冬有白的雪，紅的梅。但我認識你最好。那次書掉落時，你拾起拿到我面前，你意味深長的說：“落葉禁不起挫折，之所以掉落。你要像海一樣頑強”。

那一刻我懂了，懂得了“男子漢要頂天立地”的道理。朋友我想你。

落葉伴隨着流水，送走了整個秋天，風雪伴隨着西風迎來了嚴冬。時間依舊悄無聲息永不休止的前進着。那段日子真的很快樂，但那份快樂永遠只能成爲親切的懷戀。

懷戀作文 篇9

一切都是過眼雲煙，一切都會過去，而那些已經過去的，也會成爲一種留戀。——題記

在學習之後，我坐在窗前，幻想着我遙遠的未來，我的現實和過去。回憶是一種懷舊。

這是一個陽光明媚的早晨。奶奶教我如何騎自行車。笨笨的我無法控制這輛驕傲的自行車。我一次又一次地從自行車上摔下來，奶奶一次又一次地扶我起來。她不厭其煩地教我騎自行車，還一次又一次地給我示範。最後，上天願意幫助別人。我已經學會了。當我能自己開車時，奶奶看着我滿是灰塵的身體，慈祥地笑了。那個微笑還在我的腦海裏，多麼善良，多麼善良。

那是一個炎熱的下午。奶奶幫我洗衣服。我坐在奶奶旁邊，看着她用起皺的手給我洗衣服。我的心非常悲傷和痛苦。我不會用華麗的語言來感謝奶奶，也不會用甜蜜的吻來感謝她。我會撲到奶奶的懷裏，在她迷茫的眼神中哭泣，表達我對她的愛。這種情況對我來說是多麼懷舊啊。

這是一個昏暗的黃昏，奶奶躺在病牀上默默地看着我。全家人都在這裏，但奶奶總是牽着我的手。也許奶奶和我之間的關係是別人無法比擬的!她黃色的臉如此耀眼，我閉上眼睛，默默啜泣。奶奶輕輕撫摸着我的臉頰，彷彿在傾訴我們前世的點點滴滴。在她的'時代即將來臨的那一刻，我們帶着一種懷舊的心情度過。奶奶最終像一棵枯萎的植物一樣爬到了地上。那一刻，我明白了，她留給我的只是無數的回憶。有些是悲傷的，有些是快樂的，有些是痛苦的，有些是快樂的，但無論我親愛的奶奶留下什麼樣的回憶，他們都是一種懷舊。

懷戀作文 篇10

迎面走來一個人，笑着對我說：“喲，都長這麼高了呀！”看着這陌生而熟悉的面龐，我彷彿又回到了那個純真的時候。

記得當時她是我們的老師，印象十分模糊，姓什麼已經不記得了，但是記得她很胖，我總以爲她是世界上最胖的人，當時自己很小，看她就像看一座山。

她是我的語文老師，記得從看圖寫話起，作文就成了我的心病。在我手下誕生的都是庸俗不堪的"垃圾作品"，枯燥乏味。有一次，像往常一樣我的.作文平淡無味，但作文本發下後，打開一看，一行鮮紅的批語映入眼簾："你很棒，寫的很好，繼續努力。"短短的一句話，一下子使我提了神，像一把火，使我看到了希望和光明。從此，老師佈置的作文，我也格外認真地寫。作文本，日記本上留下老師不少切中要害，鼓勵我上進的批語。那鮮紅的批語，老師的熱情之火，鼓勵我更投入地去寫。老師還給我創造參加各種作文賽的機會。雖然每次都名落孫山，但是卻更好地鍛鍊了我，我的作文水平也提高了。

她不僅教我們作文，還教我們怎麼做人，可以說，她就是我的啓蒙老師，她常常告誡我們：勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。要樂於助人。這些話，我時刻記在腦海中，從沒忘過。她只教了我們兩年，最後的時期，她是帶病教我們，臉色蠟黃，有時痛得快要倒地了，但她卻用手撐着講臺，不願倒下。並且還是堅持教完了我們那個學期。當時我們都急得哭了。

儘管她只教了我們兩年，但卻給我們留下了深刻的記憶，這是不可磨滅的，儘管有時可能想不起來，但它會靜靜的蹲在你腦海的某個角落，成爲你人生的片段，人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

懷戀作文 篇11

置身大學，轉身回望那段如夏花般絢爛似秋葉般靜美的日子，我好想哭。真的很懷念那個曾經傻傻努力的我，那個在沒有看到結果前一定不放棄的倔強的小小少年。只爲了能夠從容而自信地走進我的大學，我可以學會堅強，學會不哭，學會坦然。

日記裏留下的那些志在必得的誓言，那些小蝸牛的小小天大大夢想，還有六月裏始終會屬於我的一米陽光的堅定信念，還有愛我的人的永遠支持……都成了我當時快樂前行的勇氣和動力。太多的記憶如潮汐般溫暖地涌來：啃數學題到深夜，在不知不覺裏頭埋進臂膀睡去。早上起很早，五分鐘裏洗刷吃飯完畢，蹬上自行車往學校趕晨讀，狂奔的路上還要背幾個英語單詞。扯着嗓子背政史，直到啞了才發覺已背了很久。做的'好多習題卷子很仔細很小心的裝訂成冊，現在都不捨得扔。面對鮮紅的卷子，不再爲自己找藉口，而是用沉默讓紅色褪去。讓分數變得越來越漂亮。爲了不讓自己發睏，每天會喝好多綠茶，滴好多眼液。天天奔波在三點一線，卻還覺得自己不夠努力，跟別人比太懶太差了。

此時的我再看彼時的我，當初的自己原來過得很充實，擁有痛並快樂着的幸福！終於那些讓我討厭的課再也沒了，我也不會再早起晚睡的拼命了，那些我喜歡的雜誌圖書館裏應有盡有，我再也不用象高中那樣偷偷買來藏在課桌底下看了，我再也不用爲了能買到那些漂亮的小東西而在僅有的不到兩個小時的午休空裏滿大街跑了，因爲我有了更多自由的空間，然而現在的我卻在這個自由空間裏失重了。

是不是我“走得太遠了，已忘記了當初爲何而出發？”我突然明白，只有揀回生命裏最原本的夢想，我纔可以一路走得執著，一路走得安然。

懷戀作文 篇12

在人生中，總有一段時光讓你難以忘懷，並在你心中留下美好的回憶。我生活中難以忘懷的時光，便是在小學的日子。

懷念在小學的日子。剛入學的時候還小，感到一切都是新鮮的。學校的課程，學校的建築，學校的老師。學校裏的一花一草一木一樹，都是我們探索的對象。樹下的螞蟻窩，沙坑裏的小石子，花壇中爬行的小蟲子，讓我們感到好奇，感到新鮮和快樂。

懷念在小學的日子。小學時的課程是那樣的少，老師的課堂是那樣有趣、輕鬆，讓我們聽的津津有味。課下的作業也並不是很多、很難，輕鬆完成作業和溫習功課的我可以做自己想做的'事情。有時手揮球拍，來到運動場上，暢快淋漓；有時打開電腦，做些有益身心的事。小學的課餘時間，是那樣的讓人難以忘懷。

懷念在小學的日子。課外的時候，圖書館成了我經常光顧的地方。我喜歡讀書，喜歡那種暢遊書海的奇妙感覺。書爲了打開了一道通往心靈的門，讓我求知，讓我開拓了視野。書的神奇不能夠用語言來形容。小學時我可以常讀書，書讓我的心靈飛向了更加廣闊的天地。

如今，沉重的書包在肩上，嶄新的校服在身上，我成爲了一名新的初中生，加入了這個龐大、光榮的集體，闊步邁向了新的未來。課程增多了，每一節課都要認真聽講，做好筆記；作業增多了，每一次都要細心完成，認真求解；讀書的時間少了，一星期只能讀一點點。小學的時光一去不復返了，更大的學習壓力、更多的考驗在向我挑戰。來吧！新的藍圖、新的未來已經向我徐徐展開，以全新的態度迎接挑戰，迎接屬於我們的未來！

懷戀作文 篇13

六年的小學生活說慢確實也慢因爲你每天都想放學。放假。但是說快也不慢，因爲，快樂的時光總是過得很快，難道你跟同學在一起的每一天都不快樂嗎？跟老師在一起時雖然有時候會對我們打打罵罵，但是你要知道，如果你不犯錯誤老師吃飽了沒有事情做？會來罵你？

我印象最深的'還是那次'打架事件'

六月的一天，天氣非常的悶熱，幾乎每一個同學身上都有1，2元要去買冰棍，我也不例外，可是我們班有一位家庭條件較差的同學身上沒有錢，放學了，我打掃衛生，就在我板凳的不遠處有一張1元的錢，我想：'我去把它給撿起來，可以給那位家庭條件較差的同學啊，這樣我不就是做了一件好事嗎？想着，我便把那一元給撿了起來沒有想到，我剛一伸手，被另一個同學搶先了，我不服便叫到：'是我先看見的，所以應該是我的，我暗暗氣到，'你別不服啊，有種就單挑誰贏誰要這一元錢'我答到：'不要，不然我就交給老師，誰也不要要了！（其實我是打不贏他，呵呵）說着他一拳給我打了過來，我捂着發紅的臉頰，也管不了那麼多了，便也還了他一拳，之後我們扭打了起來，沒想到他一發力把我用力一甩，把我摔在了桌子的一角，頓時血流不已，我也沒有了還手之力，重重的坐在了地上。之後我就什麼都不知道了，只知道醒來的時候在醫院，老師和同學也都在我的身邊......

小學發生的一切我永遠不會忘記，我要祝願我的好朋友在以後漫漫人生道路上越走越遠！

懷戀作文 篇14

學習之餘，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶涌現出的都是那親切的懷戀。

那是一個陽光明媚的早晨，爺爺教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示範。終於，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時，爺爺看着我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多麼慈祥，多麼親切。

那是一個烈日當空的晌午，我發高燒了，爺爺抱着我快步走在去醫院的路上。不知是由於陽光的毒辣還是過於焦急，爺爺滿頭都是汗水，我爬在爺爺的肩上，真想去用我的手爲爺爺擦去即將流進眼睛裏的汗水，可是我剛剛一動，爺爺就感覺到了。他慈祥的對着我說，“寶貝，彆着急，一會兒就到醫院了，到了醫院你的病就好了。”我的眼淚瞬時間就流了下來，慢慢竟打溼了爺爺的肩頭。

那是一個沉悶昏暗的黃昏，爺爺躺在病牀上默默地注視着我。全家人都在這兒，可爺爺始終拉着我的手。可能是爺爺與我的感情不是別人所能比的吧！他那昏黃的.臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。爺爺用那僅有的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經的生活中的點點滴滴。在他大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。爺爺最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，他留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什麼樣的回憶，都是我那深愛的爺爺留給我的，都是那親切的懷戀。

懷戀作文 篇15

開心就好，這是你們告訴我的，兩年來我無法忘卻。

在小學度過了單純的童年，想來絕對是無憂無慮。那段時光，宛若木匣中的珍珠。恬淡午後，如清茶般細細品味。

班主任是語文老師，不拘泥於課本的教學，讓我對語文這一耐人尋味的學科產生了濃厚的興趣；語文也的確很美麗，無論是博大的自然亦或是生活中的感人點滴，我是無論如何是看不夠、品不盡的。她像小孩似的渴望文學的.滋養。對了，她是喜歡雪的，下次聚會的時候就送她雪花賀卡吧！老師很愛笑，對學生就像自己的孩子一樣，大家頑皮的時候她還會沉下臉來嚇唬我們呢。而每每年級活動，班上總是卯足了勁，每次都會奪冠。幸運的是，她是全年級唯一帶了六年的班主任，師生感情自然就深了。要說現在要怎樣形容她，應該說是獨具人格魅力的老師吧！

老師，我想你！

印象中人們都把小學的朋友當做玩伴，也不見得。在彼此交往中互相瞭解確是一件樂事。性格迥異的同學相處在一起真的很有趣，在這裏尋到了稚嫩卻爲我們所珍惜的友誼。

最後一個學期，似乎只有我一人後知後覺，在同學們都戀戀不捨的時候，我甚至完全不知道要做些什麼。也許是太幼稚了吧。

往往到了籃球決賽，我們班就像被施了咒，總是隻能屈居亞軍。自然是不甘心的，所以也就豁出去了。場上打得酣暢淋漓，場外喊得聲嘶力竭，能做的就是彼此信任。之後竟下起雨來，但雙方都完全沒有停的意思，在雨滴飛濺中，我們終究是以幾分之差險勝奪冠。同學就在雨中跳着、叫着、跑着，宣泄着激動和喜悅。

夥伴，我想你們啊！想念學習時的熱情、玩耍時的歡暢、還有那些天真的面孔。這些都是我永遠珍視的記憶。

只想說，我們從來不差愛。

懷戀作文 篇16

那張慈祥的臉，讓我感到了生活的溫馨，那張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛，那張親切的臉，讓我看了希望，讓我難忘。

最近，我時不時的總會來到辦公室，細心的英語老師總會耐心的幫助我講解題目，幫我指出問題，有學過的知識幫我分析，她很用心的教，一遍不會，再一遍不會，再再一遍不會?連續的講解，直到我懂了爲止。

第二節下課了，英語課代表叫我到老師那裏去，我疑惑了，心裏有種不好的感覺：我犯什麼錯，怎麼老師突然叫我去？我、當時心有點害怕又有點不害怕，心裏很矛盾，但我還是去了。我打完報告就走進辦公室，有許多老師都在各自忙各自的，我的眼神轉移到英語老師身上，她正在一絲不苟的批改作業，臉上帶着親切。我走到老師旁邊，不敢去驚動老師，怕影響到老師工作。可是，我還是叫了一聲：“老師”，她親切中帶着微笑，跟我說：“你這次練習做得不是很好，拿支筆來，老師幫你修改。”我的心又提起來了，“慘了，英語我是我的弱項，怎麼辦纔好呀。”

老師似乎看出來，拍了一下我肩膀，說：“這是練習，你怕什麼，好好改，”她指出了許多處錯誤，一處一處認真的.幫我修改。經過一番奮鬥，最終把錯誤的地方都改好了，我鬆了口氣，老師突然的臉就變了，說：“怎麼可以鬆了呢，應該更加努力纔是”，我聽完直點頭，那一下嚇得冷汗直冒。

我走出來教室，擡頭看了天空，原來天空是如此的美麗，一朵朵白雲在藍天中飄蕩，真的是美呀！再看看老師親切的臉，頓時心情就更加舒暢了！

只要想到老師那張親切的臉，我總會感到很開心，讓我看到了希望。那張親切的臉，讓我難忘！

懷戀作文 篇17

童年的記憶如同天上的星星，數不勝數，都是那麼美麗耀眼，都藏着一個個令人哈哈大笑的故事……

要搬家了，全家人忙碌得火冒金星，忙裏忙外地收拾那些瑣碎的東西。我在收拾相冊的時候，因爲重的實在吃不消那好似千斤重的相冊，“啪”的全部掉在地上了。望着一地的東西，急得快哭的我突然看見一張不起眼的照片露出了一半，我拾起一看便破涕爲笑。

胖乎乎的臉上眉毛撇成八字形，嘴巴像個癩皮狗，眼淚順着臉頰一直流到嘴角，鼻子眼睛紅紅的.。

因爲從小到大隻要一哭鼻子，眼睛、鼻子就全部染紅，所以倍感親切。再往下看看手，一手拿着剃鬚刀，一手揉着微紅的下巴，這才隱約想起事情的經過。

經常看着老爸拿着那個好像很好玩的東西在下巴轉悠，覺得新奇得很，可爸媽都說危險不要碰。頑皮搗蛋的我趁着老爸不在家，老媽燒飯，保姆給我收拾房間的這個絕妙黃金時期，偷偷溜進爸媽的房間，拿出我早已窺探好位置的剃鬚刀，於是像模像樣地在鏡子前學着老爸的動作準備開動。可誰知剛碰到下巴，一陣劇痛從下巴傳至臉部肌肉，驚嚇得猛地鬆開手，剃鬚刀便“啪”地掉在腳上，也顧不得這麼多了，現在要緊的是下巴，我疼得哇哇大叫，保姆安慰我好久都沒有用，找創口貼也找不到卻找到了相機，於是捕捉了這個搞笑的瞬間。這時圍着圍裙的老媽手中拿着鍋鏟，急匆匆地跑來嚇了一跳，邊責怪我邊給我迅速貼上了創口貼。

老媽教育了我好長時間，我像小雞吃米似的直點頭，乖乖認錯。可漸漸聞到一陣焦味，鍋裏的菜糊了，老媽趕緊飛奔過去，我捂着下巴咯咯地笑了，從此以後再也不敢碰這個玩意。摸着至今還有些粗糙的下巴，我後悔莫及。

多麼親切的一張照片，多麼親切的懷念。

懷戀作文 篇18

“晚風輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……沒有月色的沙灘上，有着腳印兩對半……”——題記

三年前的考場門口，外婆拍拍我的頭，從懷裏慢慢掏出一個桃子說：“青青，加油！”那一刻，我沒有掉頭。

三年後的今天，我手上拿着臨走時媽媽塞給我的桃子在考場門口張望，卻始終無法找到那個熟悉的身影在爲我守候。

猛然想起，外婆已經走了好久好久。

依稀記得，外婆會變戲法，總是能從懷裏掏出我想要的東西，就像芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的則是桃子。

我愛吃桃子，卻從未對外婆說過謝謝。

媽媽說過：“青青，外婆從來捨不得吃桃子，都留給你吃了，你將來要好好對外婆。”每於此時，我就跑到外婆跟前說：“外婆，你老了，我養你！”外婆笑了，笑得眼眶裏都盈滿了淚水。

後來，我上了初中，面對沉重的學業負擔，去外婆家的`次數越來越少了，倒是外婆來我家看我。但一見到我在做作業，便不忍打擾，放下桃子就走了。

外婆病重時，我正忙期末考試，當我拿着“結業考試第一名”的獎狀趕回家裏時，發現很多人圍着外婆。不祥之兆衝上心頭，我手上的獎狀掉到地上。媽媽撿起獎狀，拉着我的手說：“外婆一直在等你！”我猛地跪在外婆牀前，輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷裏掏出一個東西，那是——一隻紅豔豔的桃子！

外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢鬆開，任憑我的哭聲在屋內迴盪卻始終沒有再看一眼她所捨不得的青青！

我終於明白：有些事，錯過了就是永遠;有些人，一轉身就是一輩子。不要忽略任何愛，哪怕只是一個小小的桃子，畢竟，有多少愛能夠重頭再來！

懷戀作文 篇19

當今世界，一句流行的網絡用語，“神馬都是浮雲”說出了許多人的心聲，眼前的金錢、榮譽、權利都只是過往雲煙，只有平平淡淡的生活纔會成爲將來懷戀的.對象。

小時候，剛開始上學時，我就一百萬個不願意呀！每次，父母送我上學都要大半個小時，那時候小，我總是掛在父母身上不願下來，老師想把我從父母身上拉下來，她一抱我，我就大哭，老師、父母就都要陪我站在門外，哄我。他們很無奈，我想：那你們就不要讓我來這兒嘛。這兒什麼都要規規矩矩的，真討厭，哼！他們卻每天堅持讓我來，天天送，大半個月後我也知道我逃不掉了，只好乖乖上學了。他們喜笑顏開，我卻愁眉苦臉。在這樣下去，我會比他們老得更快的。

不過，後來發現一個小祕密，只要日曆上的字是紅色的，他們就不會逼着我去上學，我問媽媽：“媽媽，爲什麼日曆上的字是紅色時，我就可以不去上學呀？”媽媽笑着說：“小機靈鬼，因爲那天放假，不用上學。”我胡亂答應着，一個奇異的想法在我的頭腦中閃過，我詭異地笑了。

第二天早晨，媽媽習慣性看了眼日曆，驚奇地問：“今天是週六嗎？今天是週三吧？”她不放心，又查了一下手機，確實是週三，她看了我一眼，我裝作沒看見，望着窗外，她一回頭，正好看見了飄在垃圾桶最上方那幾張可憐的日曆了，回過頭，哭笑不得地看着我，我羞得滿臉通紅，低下頭，心想：真討厭，幹嘛揭穿呀！無奈，我又被逼着去上學了。

現在回想起來，那時的我好幼稚，也好可愛，每次想起這個小插曲，就想起我親愛的老媽，現在上中學了，不能天天見到父母，唉！好懷念小時候和父母在一起的美好時光啊！那是珍藏在我內心深處的最親切的懷念。

爸爸媽媽，你們現在還好嗎？我想你們了！

懷戀作文 篇20

初中這短暫的三年很快就要過去了，我記下這三年中最親切的懷戀。

記得初二的時候，我有幸當上了航模社的社長，這對於沒有一點“領導”經驗的我來說，無疑是一個巨大的挑戰。那時我學業上尚不是很緊張，於是我每週都爲社團活動騰出兩三個鐘頭時間做準備。由於沒有新來的初一新生，我們航模社只有十多名老社員，經費也十分拮据。回憶起我們十多個人在一間小教室裏忙得不亦樂乎的時光，那真是多最親切的懷戀，因爲我們能夠聚在一起，做自己最喜歡的事情。

又想起了初一的時候，我參加了辯論賽，剛剛報名的時候，我甚至連辯論的規則都不懂，說話一快還會結結巴巴，可我們四個人每逢週末在學校作準備時，我們都會幫助我，理清思路，研究如何針對對手的論據進行辯論。有時，我們還會很幼稚地說着說着就聊起天來，聊着聊着又轉回了辯題。我們一組四個人，揹負着全班同學的期待，終於一路過關斬將，榮獲年級第一名。當宣佈名次的時候，激動的心情至今記憶猶新，那真是我最親切的懷戀。

無論是在課間同學們的互相逗趣，還是在一些老師課上的鬨堂大笑;無論是自修課一片沙沙的筆聲，還是體育課跑道邊的一聲聲加油，還有中午下課後同學們奮力奔向食堂的`“壯觀”景像，以及食堂裏熙熙攘攘擠來擠去的人流，都成爲了我最親切的懷戀——因爲我已經融入了這個集體，我已經適應了這種生活，這個校園裏的一草一木，一磚一瓦，還有每一個老師和同學，都已經深深地印入了我的內心，記遠銘記。

有幸的是，還有87天享受這美好的初中時光，在仍與同學們相處的美好時光裏，我也會努力學習，爲初中生活畫下完滿的句號。

懷戀作文 篇21

柏油路變成了鄉間小路，綠化帶變換成了蒼綠的大樹，我也從城市到了鄉下的奶奶家。遠離了城市的喧鬧，感受着下鄉的寧靜，心中也不禁覺得恬靜了幾分。

可是習慣了複習時早起熬夜，緊促忙碌的我，剛放假就連在原本的歡樂天地都覺得無聊。正愁閒得無聊沒事做的我剛好聽見爺爺要去河邊，於是我兩眼放光地拿起漁網、水桶就跟去了河邊。

湛藍的'天空一碧如洗，陽光灑在河面上，發出金色的光芒，偶爾有蜻蜓掠過河面，泛起一道道漣漪。河水清澈見底，水中魚兒甚多。這麼吸引眼球的美景，我卻無暇顧及，只一心想着捕魚。我拿着漁網，藉着樹的影子，貓着腰尋找，找到一處淺水的地方，我小心翼翼地把網放在水裏，靜靜等待着魚兒的光臨。果真不一會兒，一條小魚進了我的網，我機靈地以迅雷不及掩耳盜鈴之勢一舉漁網，剛要爲自己的成果沾沾自喜，卻發覺除了淤泥和水，漁網中什麼都沒有。於是我便再次貓着腰等着魚兒自投羅網，我等到腰都僵了，卻沒有一條魚。於是我開始主動追擊。終於，在我把水和淤泥攪爲泥水之前，我的動作比魚靈活了一次，我捕到了一條魚！網上的魚兒在拼命的掙扎着，是不是翻起銀白色的腹部，我用手抓住它的尾巴往桶裏放，只見它一個撲騰，我一哆嗦沒站穩，竟坐在剛被水沒過的石頭上，手中的魚兒也被我不小心“放”走了，真是尷尬，第一次覺得魚兒是如此靈活。

此時，已是傍晚，河水被夕陽照映地一片昏黃，我也要收拾東西回家，望着空無一魚的魚桶，和剛奮戰過的河邊，我微微一笑，雖說沒捕到魚，但我找回了童年的樂趣，體會了一次鄉村恬靜悠然的生活。

這就是我的暑假，讓我懷念不已！

懷戀作文 篇22

歲月如風，浮動我的心靈，時光似海，洗濯我的記憶。可是腦海中那份溫情怎能被風吹散、時光沖走？冰棍裏夾帶着姥爺的情怎能讓我忘卻？因爲那是我親切的懷戀。

夕陽下、臺階上、懷戀着親切的過往……

童年時，總愛停駐在姥爺的自行車上。在我心中，那裏就是安全的港灣，從來也不用擔心從車座上摔落。優哉遊哉我的小胖腳就搭在黑色皮質的車座上，舒服而快活。姥爺則用那佈滿“溝壑”的大手把持着錚亮的車把，緩緩地和我一同遊走過坑窪不平的潮溼的青石板小路。

我們就這樣走在每一個溫暖的黃昏。每逢到了賣冰棍的小賣鋪，姥爺的自行車總會稱我心意地停下來，他微笑地望着我，而我則用手拍拍鼓鼓的小肚子兼有拍手的動作來表示我對這僅5角的冰棍的渴望，姥爺剛從小賣鋪中走出，我的目光便尾隨着姥爺而去，不！更準確地說是尾隨着冰棍而去。可“忽略”了我的.這一重要心理的姥爺卻還不緊不慢的拆開冰棍那簡陋至極的包裝，然後在嘴裏含一含在送到我的嘴邊。此時的我不顧一切地享受着清涼甘甜的冰棍，姥爺便忙不迭地從口袋中掏出絹制的舊式手帕替我擦拭嘴角的餘香。就在那一刻，姥爺略微泛黃的指甲中散發出的舊式菸草夾雜着冰棍的甜味一同涌進我的心房。

想至此，淚珠已漣漣。

坐在臺階上，我聽見有人問：“大爺，這自行車上是您家的孩子嗎？真可愛！”您說：“那是我的外甥狗子，可皮了。”現在坐在考場中的我沉浸在這件事中，回想起您對我的關愛，讓我心中甜蜜蜜的。您一定在炎熱的考場外盼望着我勝利凱旋與您享受那份喜悅。我會讓您失望，會在此奮力一搏，綻放最絢麗的火花。

一切都是往事，一切都是回憶。我會珍藏這美好的回憶，因爲那是我最親切的懷戀。

懷戀作文 篇23

蕭蕭秋風猶在，飄飄楓葉猶在，故人已不在。我走進一片楓林，走近每一片楓葉，彷彿她的笑臉變成了一片楓葉，隨風飄蕩。有的落在地上，有的散落在碧波盪漾的湖面上，有的落在我身上，變成了現金，粘在我身上，滲透到我的心裏，重溫我的那種留戀。

我們是在林峯相遇的，那時林峯還不太美。她推着一輛裝滿楓葉的垃圾車，準備倒垃圾。我攔住她，求她留下這片美麗的楓葉。

“地上的樹葉太多了！人家過得不好！”她喊道，看起來很霸道。

“不，楓葉是最漂亮的！他們是大自然的精靈！他們有無窮無盡的魔法，但是人類還不能破解！你不能甩了他們！”我聲嘶力竭地尖叫。她聽到她的眼睛直，她的長睫毛像蝴蝶拍打翅膀一樣移動。我張開嘴笑了，她也笑了。此時此刻，小小的楓葉打開了我們的心扉。

之後，我們經常一起去看楓葉，從金黃色到紅色，我們一遍又一遍地手拉手看着這片楓林。我們的友誼像這片楓林的顏色一樣加深。

就在幾年後，我搬家的時候，再也沒見過楓林和她。金秋時節，不知楓葉是金色還是紅色。

我朋友真的是一顆心。我生日那天，她送了我一份特別的禮物一片金色的楓葉。原來我家鄉的.楓葉不是金的也不是紅的，而是兩者的結合，一種優雅的金紅色。我盯着它看了很久，心裏充滿了溫暖的漣漪。

我突然明白了楓葉的魔力，那就是金色和紅色是我和她，楓葉的魔力讓我們交融，凝聚，昇華……我們的友誼是和楓樹在一起的！

夢裏，我彷彿走進了楓葉飄飄的楓林，重溫了那種鄉愁。

懷戀作文 篇24

時光荏苒，流年似水，今天的我已經告別小學的六年時光，踏上了新的征程。回頭望望曾經走過的路，呵，跌跌撞撞，一次又一次的摔倒，一次又一次的站起來繼續向前走，竟然就這麼過來了，心裏百感交集。嘴裏說，終於從小學解脫了，但心裏卻有一股化不開的惆悵，到底還是留戀那六年的時光。

我站在它的門口，躊躇不前，想進卻又伸不出腳，我怕我找不到所熟悉的一切。曾經的人已不在，曾經熟悉的教室也已變得陌生。

最終還是進去了。

一個人在校園裏走着，有種恍然隔世的感覺。我的眼，貪戀的看着這裏的一草一木，望見樹木已開枝散葉，綠油油的青草在陽光下打盹。我坐在椅子上，迎面吹來一陣清風，也吹來了些許惆悵和一些舊時的記憶。

猶記得剛進小學時，心中的那份純真與美好，還有老師一遍又一遍的教誨。那聲音至今彷彿仍在耳畔迴盪，經久不息，記憶猶新。也記得春遊時，同學們昔日的.歡聲笑語和可愛的笑顏，還有老師嚴肅的表情。那一幕幕如同浮光掠影般在我眼前一閃而過，而後破滅，想要去抓，卻抓不住。沒錯，那六年讓我無比的懷念和留戀，留戀那一段純真時光，留戀那殷切的諄諄教誨，留戀那一張張可愛的笑顏……多想回到從前，聽一聽當年我們清脆的歌聲，看一看當年我們稚氣未脫的臉龐。

真的希望能夠再一次重溫那曾經的過往，來彌補我內心的缺憾。但如今，卻只能坐在這裏——追憶似水年華，眷戀的享受這裏的氣息。就好像一個過客，永遠無法停留。

走吧，我已不屬於這裏，該離去的終究要離去。再看一眼這熟悉的校園，再憶一憶六年的過往，邁開腳步，轉頭離去，將那份留戀深深地埋在心底，我要帶着它一步步走向我的未來。

別了，我的校園……

懷戀作文 篇25

一份純真的友情，一段溫暖的回憶，我們的友誼像大地上的冰雪，雖平凡卻令人銘心。

相遇

我走在冷清的小恐裏，雙腳踩在寒冷的冰雪之中。新年的歡樂絲毫沒有感染到我的悲傷的心情。停下腳步，坐在雪裏，任憑冰雪溼透我的雙腳。這時，一聲呼喚驚醒了我。原來，是他在牆角呼喚我。他走過來，說：“這麼涼的天，坐在這兒看什麼？快回家過年吧！”他把我扶起，撣掉了我身上的雪，給了我一雙毛絨手套，“別凍着了啊！你可說好了來新年聚會的，千萬別忘了。”

我被他純真可愛的笑容打動了。那一刻，好像身邊所有的冰雪皆消失了。

不畏冰雪，一起前進

好久沒有進前五了，失敗的.痛苦一次又一次打擊着我憔悴的心靈。期末考試臨近，我害怕再次失敗，最終還是病倒了。失敗的悲傷，考試的焦急和病痛一起向我襲來。“不能失敗，不能失敗！”這句話不停地在我的腦中迴響。他來了，從忙碌的學習中抽空來看我。他看着我蒼白的臉龐，把一團雪從口袋中掏出，“還沒化呢，你看，這如同你心中的冰雪，只要你堅定決心，我相信你一定會成功的。”

他剛毅又堅定的臉龐給了我無限的決心，我還真感謝這個好哥們。

你若開心，我便幸福

我好傷心，因爲他要離開我了，他要去一個新的城市。臨走前，他塞給我一個雪花玻璃球，鄭重地對我說：“思念我時，就看它吧。它就是我的化身。”我們約定每月都通信，大家永遠是好朋友。

在雪地中玩耍時，我總喜歡看着那個玻璃球。不知遠在天涯的你，還記得我嗎？無論你記不記得我，我們永遠是好朋友。

懷戀作文 篇26

“我”雙腿癱瘓了，“我”的脾氣很暴躁，讀《秋天的懷戀》有感。母親非常關心“我”，愛“我”，而“我”卻不想活了。母親愛撫“我”，讓“我”活下去。可是，母親因爲照顧“我”，過度勞累，最後因肝病去世了。

他有一個非常愛他的媽媽，我也有一個非常愛我的媽媽。記得那是一個漆黑的晚上，我突然發起了高燒。媽媽一看，背起我直往醫院奔去。這是已經是凌晨三點多鐘了，路上沒有一個人，又在下着傾盆大雨，媽媽已經顧不上帶雨傘，她脫下外套披在我的身上，緊緊的把我摟在懷裏直往醫院飛奔。來到醫院，媽媽的衣服全溼透了。媽媽看見醫院裏有護士在值班，趕忙跑上去問:"醫生在嗎?我的'孩子在發高燒，快幫我看看吧。”值班護士說:“醫生在四樓”。媽媽聽了後，她雖然已經累得氣喘吁吁，但是，還是一口氣抱着我衝上了四樓。媽媽急促的說：“醫生，快救救我的孩子，他在發高燒”。醫生一看，對媽媽說“彆着急，我馬上給你看看”。醫生馬上給我做了檢查，給我打了點滴，我慢慢的就睡着了。

我第二天醒來一看，我躺在醫院裏，媽媽就在我的病牀旁睡着了。她那一件薄薄的外套就是她蓋了一夜的“被子”。醫生給我做了檢查，我已經不發燒了，醫生讓我回家休息一下就可也了。我和媽媽高高興興，說說笑笑回家了。

母愛是一滴甘露，親吻幹凅的土地，盼望着閃着碎光的土地的肥沃。母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河創造了我們生命美麗之景。

我感到我的媽媽是多麼的偉大呀！我想天下的媽媽都是一樣的。我們要尊重我們的媽媽，好好學習，回報父母。史鐵生失去了父母的愛，而我是多麼的幸運，我一定要珍惜這一切，用自己的行動，報答我的媽媽，我的爸爸。

懷戀作文 篇27

一個瘦削的身影躺在潔白的病牀上，口中在不時地叨唸着模糊不清的話語。記得那個蕭瑟的秋天。您--我的爺爺，就這樣靜靜地走了。

“清明時節雨紛紛”今年我們去掃墓。我依稀記得那兩三件，那三件事都讓我久久銘記在心中。

暖暖的糖果

記得那一次我上小班的時候，老師獎勵給我一顆糖，我緊緊地攥着那顆糖。在回家的路上我用力撕開包裝，準備嘗一嘗這一縷甜蜜，可它像個頑皮的小孩。坐着滑滑梯似的溜到了地上，我的臉上頓時寫滿了可惜，爺爺一邊用粗糙的手撫摸着我，一邊安慰道：“沒關係，爺爺這就給幫你去買糖”，那天我蹦蹦跳跳地買完便回家了。幼小的我哪裏知道，爺爺一向勤儉節約，從不多花一分錢，爺爺，我真想對你說：我最懷念的就是你。

暖暖的後背

小班的時候總喜歡坐在爺爺的電瓶車上，因爲他的後背總給我一種寬大而又厚實的安全感。有一次我起牀晚了，一般的`時候，爺爺的車總是慢慢地平穩行駛着，現在爺爺的車“風馳電掣”，我緊緊地抓住爺爺的腰，閉上眼睛，不肯睜開，只聽風在耳邊呼嘯，像一把尖利的刀，吹得生疼，但是爺爺像一座沉穩的大山佇在原地。到了幼兒園，他說了幾句簡單的話，就像“普通的家長”那般走掉了。後來我從媽媽口中得知，爺爺是個不愛張揚，從不誇獎自己，但他會從行動中表達出他對你的愛。

暖暖的回憶

那是一段悲痛的日子，爺爺走了，爸爸和伯伯都很傷心，但是他留給我的卻是一種莫名的暖暖的回憶，他的生命雖然停止了，但是我們對他的思念沒有停，我們對他的愛的感受沒有停。

爺爺，您還好嗎？願您在天堂也能收到我這最真摯的祝福與懷念！

懷戀作文 篇28

不知怎麼的，一擡頭忽然看見了一張照片，那是在小學畢業時全體師生的合影，望着這張照片，讓我想起了久違的小學生活。

是啊！小學多好啊，無憂無慮，天真爛漫。早上不用那麼早起，吃飽了飯，迎着太陽去上學。路上邊走邊玩，這兒採朵花，那兒採片葉。到了學校，看見那親愛的同學們，都互相打招呼，親切的問候。鈴聲響了，教室裏依舊那麼熱鬧，同學們交頭接耳，東一句，西一句。老師進來了，教室裏也隨之靜了下來。下課了，同學們像鳥兒一樣，都飛出了教室。在哪兒呢？瞧，原來都在操場上玩呢！男生們打球，女生們踢毽子，投沙包，各玩各的，互不干涉。放學了，同學們都背起書包，騎着自行車，在路上，又是你追我趕。有時又是悠閒自在的`放慢腳步。

而現在呢？恰恰與其相反：早上抹黑起，天還沒亮，就已經上學走了。到了學校，同學們都好像不認識了，各回各的教室。鈴聲還沒有響，老師就已經進教師講課了。下課了，可老師仍在那不停的寫着畫着，同學們也只有安安穩穩的坐着等了，其實心早已飛走了。本來是15分鐘的課間時間，卻讓老師佔去了10分鐘。放學了，書包又是那麼沉重，同學們只是想着快點回家，吃放，做作業。路上，再也沒有一個慢悠悠的騎車了，恐怕耽擱一分鐘。作業實在太多了！已經是9點了，在那堆小山似的作業裏，還沒有“爬”出來……

小學生活多麼讓我懷戀啊！我又是多麼的想回到那小學生活裏去啊！可惜啊，時光只會前進，再不會爲了你而停下腳步。既然是這樣，那就讓我們一起來珍惜現在的一切吧！可不要到了高中在懷戀這中學的生活哦！

懷戀作文 篇29

依稀記得那一天，你要去一個叫上海的大城市。我明白從現在開始，我們不能再像以前那樣經常打球了。我們手牽着手，漫無目的地默默地走着，誰也沒再多說一句話，彷彿彼此都能理解，只是眉心多了一點憂傷。突然，那個熟悉的小池塘映入了我們的眼簾。我們相視而笑。我們倆都把腳伸進小池塘裏。水是涼的，帶着一絲骨寒，就像我此刻的心情，也不時泛起陣陣漣漪。

你像個孩子，像往常一樣，用手摟着我的'腰。但這次，你的手緊緊地摟着我，你的手一勞永逸地拍着我。我覺得這個熟悉的動作再也熟悉不了，鼻子裏突然冒出一股酸澀，莫名的想哭。我嘆了口氣。你突然捧起一把水，重重地打在我臉上。我被突如其來的襲擊嚇了一跳，但你不知道什麼時候該站起來，手放在腰上，嘴巴周圍有一道明亮的弧度。你笑得沒心沒肺，但你的眼睛是紅的，好像剛剛好

你彎下腰，然後漫不經心地舉起水，打在我的臉上，我被勢不可擋的水驚呆了。你仍然交叉着腰，用最大的聲音對我喊:“你在幹什麼?”我把你打傻了?這不是生與死。爲什麼我們要讓自己看起來與衆不同?“我被和田磊一樣響亮的聲音拉了回來，把你要走的事實放在一邊，像往常一樣和你玩。水滴，像快樂的精靈在你我身上跳躍，滋潤着你和我的眼睛，卻滋潤着你和我的心;溼發遮住了你和我的眼睛，但卻清潔了你和我的心。時間終於過去了，你和我在十字路口道別。雖然你不能在離開的時候閉上你的嘴，但我明白，當你轉身的時候，我也會像我一樣，淚水打溼了你的睫毛，悄悄刮掉你的臉。

甜蜜也好，悲傷也罷，我相信那波光粼粼的水池裏有兩個影子伴着笑聲翩翩起舞，那將是我一生中最親切的鄉愁!

懷戀作文 篇30

白瓷碗配上白豆漿，再撒上一點白食糖，看似平凡的搭配卻讓我在成長中時刻懷戀。

小時候，我吃的第一碗輔食便是白豆漿。那是爺爺連夜起來用石磨磨的，每一滴純白的豆漿都是你用數十滴的汗水換來的。在他氣喘吁吁地捧來餵我第一口時，濃烈的豆香和石磨的特有氣息涌了進來。惹得我情不自禁地咧嘴笑了起來。爺爺看着我天真的笑容。先前的勞累似乎都消失了，也滿足地笑了。這豆漿的味道從那時起便印在我的腦中，讓我越長大，越懷戀。

小學時，每天早上我都會喝碗濃濃的豆漿，配上金黃的油條。每天凌晨，當太陽照射出第一束光亮時，爺爺就已經早早地起了牀。坐在廚房裏像我在小時候那樣，辛苦地爲我準備早餐。有時候，爺爺會問我每天都豆漿膩不膩。我的'回答總是不。因爲我對豆漿的愛不會變，我對爺爺的愛也不會變，爺爺對我的愛也不會變。這豆漿的味道印入了我的腦中，是我不可分割的一部分，讓我越長大，越懷戀。

初中時，我的生活似乎缺少了什麼了，總讓我心中莫名有些不安。也許是歲月無情吧，爺爺的身體已大不如前，不能再幫我磨豆漿了。這個任務全落在了家中的一臺豆漿機上。雖然速度確實快了不少，但那黃豆的殘渣和濃重的金屬味實在讓我無法忍受，以致於我現在也不喝豆漿了。我懷戀兒時爺爺磨的豆漿，淳樸的豆香，甜蜜的白糖讓人慾罷不能。但現在，這些似乎都已隨着我的長大而消失蹤跡，只是單純成爲一種懷戀罷了。那豆漿的味道仍印在我的腦中，只是讓我感到有些遙遠而不可及，讓我越長大，越懷戀。

是啊，有些美好的事物會隨着我們的長大而日漸消散，最終只成爲我們的一種留戀，所以我們纔要倍加珍惜，讓它即使被歲月侵蝕，也仍能留下美好的懷戀。

懷戀作文 篇31

帶着失望，帶着灰心，背起行囊，跟着打工族，踏着打工浪。我來到別人認爲是尋寶的地方。原以爲那裏就是天堂，我在的地方是地獄。那裏，我總認爲只有美好。所以，我一直憧憬着，能有一天到那裏。有時，還更想能儘快到哪個夢寐以求的天堂。於是，我走上了火車站的站臺，和着周圍焦急的人們，帶着同樣的心情和同樣的感受，或許我們的處境並不同，或許我們並不認識。火車無情地把我們帶向了遠方。時間慢慢地在指間流過。我們離我們熟悉的.地方卻越來越遠。

夏季，太陽在天空炫耀地放出刺眼的光芒。哪個所謂的“天堂”的地方，很熱。真讓人難受，一個大山裏的人，很不適應這種高溫的環境。更何況還要去工作。

沒有技術，很難做事情。

不經意間，知道我們是老鄉。他待我就更加好了。他會教我怎樣怎樣做。可是好景不長。我也知道天下沒有不散的宴席。於是，他離開了。離開了那個公司，回到老家了。因爲他已經有好幾年都沒有回家了。我也不知道他要在什麼時候離開，只知道他要走了，心裏很難過。那天早上，我也像平常那樣去到車間，在我自己的崗位上做我的事情。沒有多長時間，他說你的電話號碼是多少啊。我要走了，回到老家去。我只告訴他我的號碼，其他的我什麼也沒說，也不知道要說什麼。默默地看着他走出車間。看着他遠去的背影，消失在車間的拐角處。

在我心裏，始終有一句話經常響起。我要走了，你要保重哦。在我眼裏，始終有那一幕幕浮現。繪之不去。想起他教我做事的情景。因爲是他，讓我在這陌生的地方不感到孤單；因爲是他，教我學會了那些操作；更因爲是他，讓我更加珍惜老鄉這份情誼。

遊人還在閒蕩着，我的心在飄舞着。飄到那遙遠的地方。

懷戀作文 篇32

光陰似箭，一轉眼，我們已經長大，不再是那個天真?幼稚的孩子。童年像個淘氣的孩子，隨着時間的流逝，悄悄地從我們身邊溜走，只留下一份回憶。

小時侯總盼望着長大，好離開父母的羽翼，開創屬於自己的天空。可是，長大後，卻發現，童年是那麼美好。

小時候，可以與夥伴們無憂無慮的玩耍，玩到天昏地暗纔回家，不用擔心作業有沒有寫完，成績有沒有下降，即使做錯了事情，也不用害怕被罵，彷彿天塌下來也有父母頂着。

長大後，父母希望，老師的盼望全部變成一座名爲壓力的大山，壓的我喘不過氣來。長大以後，做什麼都要受到約束，都要小心謹慎。就好像站在懸崖邊，一不小心，就會掉下萬丈深淵。

小時候是我太過無知，太過幼稚，纔會任性的認爲父母太過約束自己，沒有自由，直到長大後我才醒悟，童年是那麼美好，只是自己忽略了它。

小時候，每天都與夥伴們打打鬧鬧，在自己的.小天地裏玩着大人們覺得幼稚的遊戲，直到天黑，纔在父母的一聲聲叫喚下回家。沒有煩惱，每天都過得非常開心，即使是偶爾與夥伴們發生誤會，鬧的不愉快，不久就把煩惱拋到九霄雲外，所有的不愉快也會被快樂取代。長大後，非常少這麼輕鬆了，每天有堆積如山的作業，沒有多少時間可以讓自己放鬆，每天除了學習，學習，還是學習。稍微玩一下放鬆自己，也會被說成是不務正業，玩物喪志。父母從來都只看分數，分數低了就是沒有考好，成績一下降，就會被質疑，是不是沒有用心學習，還是學壞了，接着就要與電腦說聲再見，還會有成堆的複習題向你招手，假期就與題海一起度過吧。

真的有點懷念那個美好而短暫的童年，可以無憂無慮的自由玩耍，沒有任何壓力。

懷戀作文 篇33

潺潺的水先過，溪邊小石子會念着它;白白的雲飄過，蔚藍天空會記着它;外公從我的童年走過，他成爲我最親切的懷戀。

記憶中有着這般美好的午後，慵懶的陽光斜斜地掛在牆角，風輕輕地吹着，樹靜靜地立着。小院中有一個老人，他沒有閉眼打呼嚕，也沒有搖扇聽小曲。他極不文雅地蹲在一個熟透的菠蘿前，雙手熟練地把裏面的果肉取出來，去核，那甜甜的菠蘿香隨着他細膩的愛飄滿整個院子。

那個老人，是我的外公。那個場景，曾無數次上演。而我，鮮少出鏡。半大的孩子，跑得快，跳得高，可以在大人們歇息的正午，從村頭瘋到村尾。我時常在午後依依呀呀的唱跳回家，家裏有剝好的菠蘿肉和外公。外公會給我擦乾汗水，洗淨小手，給我喂香香甜甜的菠蘿肉。我喜歡吃菠蘿，但我不喜歡外公粗糙並且黏乎乎的大手，他總會弄疼我的臉。

“來，吃。”外公笑眯眯看着我，手中拿着菠蘿肉。“我不要你喂!我要自己吃!”我憤憤地跺着腳，心中不大高興。外公仍然笑眯眯的，他把盤子遞給我，又笑眯眯地拿起扇子，一下又一下地給我扇着風。我擡着臉，滿足的吃着;外公側着臉，滿足的看着。小院裏洋溢着幸福，靜悄悄的。

終於，外公老了。父母把我帶在身邊，使他不用那麼辛勞。終於，我長大了。可是這時，外公已經不在了。越長大，我越愛吃菠蘿，可惜，那些菠蘿都沒有那香香甜甜的'味道。

普希金說過，那過去了的，就會成爲親切的懷戀。我心中最親切的懷戀，也許不是那剝好的菠蘿肉，而是外公對我香香甜甜的愛。

懷戀作文 篇34

你爲我的成長撐起一片天空，而你漸漸老去的容顏，我卻始終沒有發現。

我走到你面前，停住了腳步，你早已不再是當年的“年輕力壯”，而成爲了一位“歷經滄桑”的老者。你——我生活了11年的老樓。

我走進你，我用雙手扶摸你那遍體鱗傷的身軀，希望與我兒時的手印重合。我細心的觀看你身上的“傷疤”沒想到， 竟 發現了我兒時的筆跡。頓時，那些早已被我塵封到內心深處的記憶一一喚醒。

那是的生活並不富裕，但每天都沒有煩惱，生活得很快樂。記得，每次放學，姥姥都會去小賣部給我買許多好吃的。現在回想起當年姥姥的背影，和朱自清父親的背影十分相似。同樣臃腫的.身材，同樣是爲了不懂事的孫女、兒子奔波。在幼小的我的心中，食物的確有着十分大的誘惑力。而那時不懂事的我卻從不曾想把分一點給姥姥、姥爺吃。現在回想起此時，我都會深深自責。而姥姥現在已遠在天涯，我只有親切的懷戀。

還記得，每天晚飯後我都會和一幫小夥伴們一起玩。由於玩伴多是男生，所以造就了我現在的“男人味”。有很長一段時間，非常流行玩陀螺，我央求過媽媽給我買一個，但最終以“這是男孩子玩的東西”被拒絕了。最後爸爸察覺出了我的小心思，二話不說就給我買了。當時，我簡直太感動了。

你驗證了我純真無邪的童年。每當見到你，我兒時的夥伴彷彿一一浮現在眼前。再也不會有第二個場所會讓我如此懷念。你，就是我心中永遠的家。

“一切都是瞬間，一切都將過去；而那過去了的，都會成爲親切的懷戀”

懷戀作文 篇35

小學六年的生活一剎那間度過，平時很不喜歡的男同學如今讓我戀戀不捨，平日裏嘻嘻哈哈的好朋友讓我淚如雨下，開明和藹的老師也讓我痛哭流涕。美麗的母校啊！

六年來，我每天都能看見校園操場邊種的樹和花，松樹，楊樹，海棠，桂花等等。我卻沒怎麼注意過。桂花開的正旺時，還未走進學校的巷道口時，便能聞到桂花的香味，聽見學生們的歡聲笑語。桂子花開，十里飄香。這確是誇張的說法，可是桂花的香味和學生們的歡聲笑語可以撫平我的心情。此時，就算我心裏有再大的怒火也被拋到九霄雲外了。

去年桂花開時，在四樓教室裏上課也能聞到一樓種的桂花的香氣。於是同學們爭先恐後的趴在走廊圍牆上，使勁兒地吮吸着桂花的芳香。這還不夠呢！有的`同學異想天開，想去摘桂花帶在身上，這樣多有趣兒啊，還能把身子薰得香香的。我和一個朋友跑去二樓摘桂花，爲什麼呢？桂花樹太高了，伸上了二樓，只需在二樓圍牆邊向外斜一點就能夠着幾朵花。我還沒把兩個口袋裝的鼓鼓囊囊，一個小男孩就阻止了我倆：“不能摘花！”我的手快速的伸了回來，想起了語文老師念過的一篇課文中的故事，大概是這樣的：

有一天，一個小孩和他的媽媽一起去外婆家，一走就是二三裏，四五家村居的煙囪正在冒煙，前方有幾座涼亭，小孩和媽媽去亭子裏休息。亭子旁有許多漂亮的花，小孩正要去摘。媽媽阻止了他，說：“不能摘，過路的行人你摘一朵我摘一朵，那花不久就會被摘完，你希望看不到美麗的花嗎？”小孩搖搖頭，媽媽說：“那麼我們就要愛護它，不要摘它。”

我真感到慚愧，還不如一個小孩。

懷戀作文 篇36

今天的早晨是怎樣的可愛呢？融洽的風，飄揚的衣袖，靜悄的心情！

天空陰雨濛濛，下起細雨滴滴。我急忙把書包舉在頭頂，四周一掃，看到一個公共大廳。進了大廳，看到一個小弟弟拿着一把雨傘，好像在等着誰一樣。小弟弟看到了我，走近，笑問：“哥哥，你需要雨傘嗎？”我連忙點頭。“今天雨不會停的，我想一定會有人來，哥哥我幫你打開！”說着打開了傘，他的笑臉也打開了我的心扉。天空依舊陰沉沉的，可我心中卻是一片暖陽！

中午回家，我睡了一會兒，竟然馬上就要遲到了，我穿上衣服，跑下樓，騎上車子，快速向學校奔去。結果剛走到一半，車鏈子掉了，我十分煩躁，用手抵住，想帶上鍊子，可就是帶不上。就在這時，一雙手伸了過來，迅速帶上鍊子，轉了幾圈，揚長而去，而我卻還怔在原地。到學校了，可我的人還牽掛着，他是一個什麼樣的人呢？我想：他一定是一個善良隨和的人。

每天晚上回家都要經過一條陰暗的`小路，那裏總能吹來一陣陰冷的風，常常望着家的燈火卻寸步難移。可是這時，一條柔和的明亮光線通過黑暗，我動了，我向前走去，轉頭，看到了，那是一輛亮着燈的車，我想：“那位車主是一個什麼樣的人呢？”總是幻想他的樣子，只知道他在燈光下掛着一千個黎明，照亮了我回家的路。你如一朵春紅，悄然飄落，盪漾一池春水，浸滿我的心田。

我想：常人之愛如一劑良藥，滋補我的心靈，我也成爲一個助人的人。

一個人應當這樣度過，當他回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因默默無爲而羞愧！

這天，我特別懷戀！