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走在路上作文合集15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的走在路上作文,歡迎大家分享。

走在路上作文合集15篇

走在路上作文1

攜一把木吉他,輕撥琴絃,與清風流水相應和。我,行走在路上。

童年已去,歡聲笑語留在記憶裏,每每提及,不禁多了些傷感。誰說回不去的纔是最好的,我正值青春,少了稚嫩,多了成熟。

青春,不是用來憧憬的。我盼望青春,期待青春帶給我驚喜。小時候,我羨慕青春肆意飛揚的大哥哥、大姐姐們的成熟的面容、理性的心智,最重要的是沒有父母家人的束縛,可以做自己喜歡的事。那時,我經常在陽光明媚的午後,伏在媽媽膝頭,睡眼蒙地輕吟道:我,什麼時候才能長大?不知不覺,我唱完了童年的尾曲,進入了青春的前奏,已與青春相遇。

青春,不是用來揮霍的。青春的美好有時使我們忘了它的意義,去做些毫無意義、虛度生命的荒唐事。這絕不是青春的格調,奮鬥與拼搏纔是它的`主旋律。還記得我在校運動會宣傳橫幅上寫下的格言,那些瀟灑的文字承載着我的夢想。拼搏,爲了在最後關頭贏得精彩;奮鬥,我已與青春並肩前行。

青春,不是用來後悔的。有人說過“讀萬卷書,行萬里路”,身體或心靈,總有一個在路上。豐富的人生閱歷和知識儲備是青春給予我的最大的財富。走近書海,與古代文人共談千古,與魯迅漫步沙灘鍼砭時弊。走近自然,縱橫華夏廣袤的土地,領略祖國雄壯山河。我帶着青春,行走在路上。

拿起那把木吉他,彈一首青春飛揚的樂曲吧!我與青春攜手,行走在人生的路上。

走在路上作文2

人的一生又會有多少時候會駐足看看身邊的風景,只是在一邊揮灑汗水一邊看着身邊的人們或是超過自己或是遠遠落後。

其實我們都是在趕着腳步向前奔,一路上有苦有甜有笑聲有淚水。也許道路上會有人在你摔倒的時候扶你一把;會在你疲憊的時候替你舒緩壓力;又或是在你悲傷難過遇到挫折時安慰你、陪着你。但是這些人也僅僅是會在你找到他們時纔會想着來扶你一把,真正可以依靠的,只是你自己而已。你傷心,你難過,你無助,你彷徨的時候若是你不告訴別人,又有誰會了解?只有靠自己,只有憑着信念、憑着理想執着無畏的向前走,纔會看到只屬於自己的那一片廣闊天空,纔會看到充滿陽光、希望和幸福的未來。

我們的一生就是註定要走在路上的,路上會有荊棘、會有絆腳石、會有陷阱會有許許多多阻礙我們前行的東西,但是我們要堅強,我們要勇敢,即使會磕嗑跘跘,即使會迷茫的找不到正確的道路,也要堅持,憑着自己心裏的那份執念,相信自己會笑到最後,並且會戰勝自己,找到通往成功的道路。

路上的風景再美也沒有到達彼岸時的`那束陽光要來的耀眼和奪目。

走在路上的我們,必須學會堅持堅強勇敢無畏。像個戰士一樣、大步向前。就像那句話一樣“最美好的東西只能用深痛巨創來換取。”就像荊棘鳥一生只能落地一次似得儘管過程那樣艱難,但、還是會到達人生的終點和最美好的時刻不是麼。

走在路上作文3

走在路上,只要用心觀察,可以把看到的聽到的好好思考,得到許多想法。

我上學和放學,都是一個人走回家,走在路上,你會看到許多事。

上學時,從小區一路走,總會看到早早起來鍛鍊身體的多數是爺爺奶奶們,還有辛勤勞動的花草工,清潔工。他們一早起來,給小區的花花草草,澆水修剪。打掃,清潔環境。

走出小區,周圍靜靜的,只有幾個人在路上行走。往學校走,會經過一家火鍋店,這家火鍋店晚上做火鍋生意,而每天早上卻在賣早餐,好像是腸粉,包子之類。買早餐的人都排好長的隊。我想,這早點應該很好吃,纔有這麼好的生意!

走過火鍋店,便是學校的圍牆,牆上貼着許多張學校的`圖片,上面有學生玩耍,上課,表演的照片,雖然這些圖片我已經看過幾百遍,可幾百零一遍我還是會去看,再走幾步,便到了學校。

放學時,學校門口擠滿了家長,這些多數是低年級同學的家長,即便是十分炎熱的夏天,也會擠在學校門口接孩子,那些接孩子的家長,總是爲他們的孩子背書包,就是五年級了也這樣,書包不是很重呀。幹嗎要嬌慣孩子?

我按平時的路回家,看到放學的同學們各有活動,有的在買路邊攤的東西吃,有的一羣人邊走邊聊天,有的兩三個人說說笑笑一起回家。

走在路上,看看,聽聽,想想,很有意思!

走在路上作文4

我懷着輕盈矯健的步伐走向嚮往已久的天堂。

天堂四面環山,彷彿四大神獸張開他們的有力臂膀將學校隱藏。一棵棵參天古木慈祥的將學校圍在自己的懷抱之下。時而發出親切的問候;時而爲孩子排除燥熱;時而爲她阻擋那刺骨的寒風;時而......越往裏深入風景越是優美。

走在天堂的路上,迎面而來的一股吹送着我的面頰,我倍感舒適彷彿在爲我接風洗塵。遠遠望去,棵棵柳樹隨風枝展宛如天仙;含苞的羞羞答答;怒放的亭亭玉立;那一棵棵晶瑩入玉的素潔如夢如幻;那一簇簇楚楚欲染的火紅如詩如畫......嗅着一絲絲沁人心脾的桃香我不禁沉醉其中,突然那刺耳的'鳥叫把我帶回了現實。

向天堂繼續進發更是一派絢麗多彩的景象。一陣陣微風掠過湖面積起絲絲波紋平靜如鏡的水面上被這一絲絲波紋打破。可愛的魚兒更是夢得不可開交。魚的害羞似的藏在海藻的後面切切地看着我的一舉一動,目不轉睛的望着我好像再說,你走吧你走吧......而那些大膽的魚兒大膽的在水面上自由自在的遊着,還不時地對我表演他的拿手好戲;鯉魚跳龍門。

來到美麗的學校不禁讓人倍感欣喜。這裏和藹可親的老師向你噓寒問暖,詢問你的學習情況。而同學們則熱情的圍道你眼前,和你一起猜謎語,玩腦筋急轉彎......讓你不得不很快地融入這個班集體中。

學校是一個美麗的地方。更是一個聖潔的地方。我愛你我摯愛的學校。

走在路上作文5

下午,放學的路上,我一邊踢着小石子一邊哼着歌,悠閒地走在浣花南路上,心裏想:一天的課程結束了,好輕鬆啊!突然,我聞到一股濃濃的香味,我深呼吸,又一次深呼吸,這是玫瑰花香嗎?不是。這是牡丹花香嗎?也不是。這是百合花香嗎?還不是。這是牽牛花香嗎?更不是。這時,我的.目光從腳下的小石子轉移到了地上散落的小花瓣上,咦,好小的花呀!它由四片花瓣組成,裏面還有兩個小小的花蕊,就像四把小巧玲瓏的扇子圍成一個圓圈,在爲乖巧的花蕊遮風擋雨,儘量使花期延長,散發出更香更濃的味道。我忽然想起了老師曾經講過八月桂花香,而現在又是八月,哦!我知道了!這黃色的小花一定是桂花吧!這時,又有幾朵桂花像降落傘一樣從空中飄落下來。我擡頭一看,哇!原來竟然有這樣粗壯的桂花樹,上面開了許許多多金黃色的小花。它們一團一團地盛開着,就像夜晚裏一顆顆明亮的星星在對我甜蜜地微笑。對了,它也像一棵上面掛滿了金子的搖錢樹,神筆馬良是不是以前在這裏畫過搖錢樹呀?噓!你們聽,那裏有幾朵小花正在小聲地聊着天,一朵小花說:“我是這棵樹上最香的花兒了!”另一朵小花不服氣地說:“我纔是最香的花兒!”“我纔是!”“我纔是!”旁邊的小花說:“咳,咳!不要再吵架了!我們是一家人,都是世界上最最香的花兒……”

“兒子!快回家吃飯了!”媽媽喊道,我這才緩過神來,是呀!家人們都在等我吃飯呢,小花兒們,下次再見啦!

走在路上作文6

涼風習習,我走在鄉間的小路上。

多開心哪!剛下過淅淅瀝瀝的小雨,我走在了鄉間的小路上。

走在鄉間的小路上,這是一條被春雨滋潤過的泥濘小路。我脫掉鞋子,光着小小的腳丫子踩上去。呀!這路真柔,彎彎曲曲的小路延長到了長滿映山紅的大山上,遠遠望去,鮮紅的一片,美麗極了。走在鄉間的小路上,路邊的野花、野草吸引了我的注意。沒有人給它們澆水、施肥,在這麼惡劣的環境下,竟然茁壯的成長起來了,而且是那麼美麗,那麼嬌豔。小草探出頭來,炫耀着它的新綠的衣裳。漂亮的野花:紅的.、白的、黃的、紫的……

傲然挺立、明亮奪目、神氣十足。走在鄉間的小路上,可以看見幾個圓圓的小池塘。清澈見底,波光粼粼。幾隻白白胖胖的母鴨帶着小鴨在水中自由自在的游來游去,我從揹包裏拿出一些餅乾,一塊一塊地餵給它們。走在鄉間的小路上,我看見了一頭忠實的老牛正在吃草。我看見旁邊有一些小石頭,我拾起來,就想朝老牛打過去,老牛好象發現了什麼,轉過身來,朝天長“哞”。

我想:老牛肯定是生氣了,我丟下石頭急急忙忙地跑開了,邊跑邊笑,笑聲一直在鄉間的小路上盪漾。

“走在鄉間的小路上,牧童的歌聲在盪漾……”每當我走在鄉間的小路時,我總會想起這首歡快的童歌。

走在路上作文7

歲月的長河穿過每一個通道,曾經突兀的棱角被一個個撫平。在人生的道路上,總有一些困難需要我們去克服和堅持。

路上,雨紛紛落下,無論是充滿詩意的雨,還是淋漓的雨,我們也應該是路人,慢慢走,慢慢走。

世界是現實的,人是萬能的,試圖觸摸象牙塔的頂端,人是瘋狂的揮舞和觀望,試圖割斷城市,但城市的臍帶會被攬入他的懷抱,但最後只能在漆黑的夜畝下發出哥特的嘆息。

黃昏時分,剛剛收到成績單的高三畢業生無力地聳了聳肩,在眼前的`十字路口前輕輕嘆了口氣。他不知道未來該怎麼走,不知道前進的路上會充滿怎樣的痛苦和挫折。從名單中掉出的吶喊似乎粘着他,滲透到他的每一寸肌膚。然後,電閃雷鳴雨——向他打招呼。早就計劃好的大雨,沒想到會在這樣的場景下起來。年輕人對着天空大聲喊道:爲什麼,爲什麼,年輕人不知道如何選擇,他不去想怎麼走。生活中,挫折不可或缺。不經歷風雨怎麼看彩虹?只要你敢於戰勝和對抗苦難,結果往往是意想不到的。

走在路上,我們可能會變成那個年輕人。我們應該帶着一顆微笑的心面對雨,和他們交談,好好相處,因爲我知道雨後的彩虹很美!

我不知道這條路上有多少絆腳石,阻擋了前進的道路,獨自面對自己,我們必須努力前進,儘管有傷疤和困難。

享受一路上的雨,就像我和你一樣。

走在路上作文8

秋風吹着,樹技搖着,寒冷的空氣四周流動着。

打開窗戶,風迎面而來,不禁一顫,冷,好冷,真快趕上冬天了,樹坑四周堆好的葉子在天空中胡亂的飛着,掃帚在一下一下地舞着,抓着它的手已經似枯樹技一般。這樣的秋天……

閒的無聊,在馬路上走着,不經意間發現來到了小樹林。樹上的葉子從樹枝上慢慢悠悠地飄着,落下,在空中劃過一道優美的弧線,越來越多的弧線,按次序排例着,組成了這種美,一種描繪不出來的美。在這個風景的'中心盛開着一朵菊花。是那樣的嬌小,那樣的可愛。黃色映襯着周圍的黃葉,黃葉又被那金黃的陽光包圍着,風在舞動着,葉子時起時落,一上一下。金色的陽光灑在了這條自然形成的小道上,最外圍被白楊樹包裹着。我與它們彷彿成了朋友,好朋友在一起,沒有憂傷,沒有煩惱,我們在一起笑着,一起玩耍着。那一次,我和幾個朋友在河邊抓魚。把褲腿挽起來,走下河。手在水中胡亂地抓着,水花在濺着,濺到了我們的身上,魚嚇跑了,笑聲卻在小河中迴盪着……回過神來。風吹在身上,一種遐意由生而發而發。樹林與我在一起旋轉着。風停了,一切都靜下來了。樹林裏沒有一絲聲音,我卻清楚地聽見了葉子與葉子之間在問候着,呼喚着,談論着。花兒因也成了中心,高興地笑了。這一切都是如此地美好。

白楊樹圍成的小路上,就好像我們的祖國,我們是幸福的,生活是美好的,而在邊境的白楊樹晚秋是怎樣的呢?

走在路上作文9

心中難免會佈滿陰霾,人生的不如意十之八九,可,那又如何?青春期的我們,依然對未來充滿希望。陽光大道上,我的身影依舊矯健。

陽光路上,我學會了憂傷。感傷物是人非,感嘆歲月蹉跎,我變得更加多愁善感。我會爲了一些小事而哭,,會放開一切的去嚎啕大哭,任憑淚水肆意流淌,我已無力擦拭。然而,前進的腳步並沒有停住,陽光大道上,依然有我的身影,那麼的清晰可見。

陽光路上,我也學會了堅強。理科的薄弱是我致命的傷,每一次,他都會給我帶來巨大的傷害,低分這把利劍,總是深深刺傷了我。可又怎麼樣,拖着傷痕累累的身體,我想放慢腳步,可是,我知道,我不能,於是,腳步漸行漸遠。

依然行走的腳步中,我發覺,原來我一直隱忍着堅強的憂傷。陽光路上,我學會了面對。我知道,自己曾經一時的懦弱,對生活的風雨,我畏懼他們。漸漸的,長大了,成熟了,經歷的多了,我突然發覺,對人生的風雨,我不是逃避而是去面對、迎接。

陽光路上,我的'腳步更加堅定,通向我想去的、渴望的那個地方。儘管有的時候,走在陽光路上,心中難免會有彷徨,哀傷,甚至迷茫。但是,有陽光的日子,一切風雨都將不堪一擊。我曾經尋思着,自己是否有能力一直都這麼走在陽光路上,但是,我願意相信自己。

陽光路上,我的身影依舊矯健,我的笑容依舊燦爛……

走在路上作文10

“沙沙沙,沙沙沙”,天空又飄起了細雨,馬路上開出了一朵朵五彩繽紛的傘花。

每當這樣的雨天,媽媽總會爲我撐起一把愛的大傘。頭頂這一片晴空,我幸福地走在上學的路上。

雨繼續密密地飄着。媽媽一手提着電腦包,一手又爲我撐起那把愛的'藍色大傘。看到媽媽習慣性地把傘傾向我這邊,而她的右肩卻淋着密密的雨。我突發奇想:媽媽無數次爲我撐傘,而我卻一次也沒有爲媽媽撐過傘……想到這兒,我一邊伸手握住粗粗的傘柄,一邊對媽媽說:“媽媽,今天我來爲你撐傘!”不等媽媽反應過來,我就搶過她手中的大傘,把它舉得高高的,還像媽媽那樣把傘傾向她那邊。剛開始,我還覺得挺輕鬆的,看到雨水順着傘沿滴下來,而傘下卻是一片藍色的晴空,心裏有一絲自豪。可後來,手中的那把大傘變得越來越重。原來,撐傘也不是一件容易的事!可平時看媽媽怎麼挺輕鬆的?忽然間,我發現媽媽走路的姿勢很奇怪:她弓着身子,縮着脖子,看起來很吃力。我仔細一看,原來是我太矮了,傘撐不高。我看着媽媽,好想快快長高,爲媽媽撐起一片更高的晴空……

“沙沙沙,沙沙沙”,雨點繼續在傘上唱着歌、跳着舞。我希望這條上學的路變得很長很長,走也走不完……

走在路上作文11

假若你是一名學生,那你便正走在學習的路上;假若你是一個孩子,那你便正走在成長的路上;假若你是一位工作者,那你便正走在通向未來的路上……看來,我們還真是時刻都“走在路上”呢。

俗話說得好:“你走你的陽關道,我過我的獨木橋。”當然,世界上有多少人,或許對此就有多少種理解吧,可這也始終不離“路”這一主題。可見,這“路”還真是和咱們息息相關呢。

1924年,梁漱溟離開北大,有人問他原因,他說:“因爲覺得當時的教育不對,先生對學生毫不關心。”他認爲,先生應與青年人爲友。所謂友,指的是幫着他們走路;所謂走路指的是讓包括技能和知識在內的一個人全部的生活往前走。作爲學生,有一個如友的師長助我們前行,多好!走在路上,我們需要助力。

成了我成長路上一道道亮麗的.風景,也繪成了我精彩的人生。

在我走向成熟的道路上,我腦海中不可磨滅的印象便是沿路的風景,他們給我教導,給我快樂,給我勸誡,他們是我這一生中最重要的人。

父母是沿路給我教導的風景。在生活中,無論遇到什麼問題,他們都會一點點地開導我,找到問題所在,給我講其中的道理,雖然不是什麼大道理,但卻是真正通過實踐得出的真知。他們那一句句樸實的話中,充滿了對我的愛。如今我能夠自己處理一些事情,這與父母一言一語的教導是分不開的。可以說,如果沒有他們的教導,就沒有今天的我。

走在路上作文12

白色的光突兀打來,猝不及防,合上眼瞼,眼前的黑與耳中的嘈雜。不喜歡這吵鬧的環境,找一個角落寂然的坐下。以逃亡者的姿態,劃下文字的殤。

我很嘲諷我生命中有那麼多的殤,就像空氣,無處不在的包裹。生命中那麼多的固執,生命中那麼多的逞強。

夢裏,總有大段大段的逃亡。沒有方向的跑,卻還是躲不掉心底偏執的恐慌。像一個瘋子似的亂撞,尋求一個背影的安祥。

聚散的人羣,消散的光點。曾想過的`流浪,湮滅在時光的塵埃下曝寒經霜,該祭奠還是不經意的遺忘?

黑色的風破空而來,攜着鋒利的回憶。突然很疼痛的想念,你會在哪一個方向?飛鳥遺失的角落,你一定坐在那裏彷徨。我想尋你,眼卻迷了風霜。

不可否認的,我還是沒有學會堅強。那層虛假的外表裸露在寒風中瑟瑟發抖,沒人體會的到,內心曾路過的絕望。

學會很物質的生活,精緻已成過去的代名詞。一次次的遺失了信仰,無言面對那當初的夢想。夢裏淚流滿面,像一個被理想遺棄的孩子。站在路口,早已找不到方向。

不敢再輕易的去看落地窗上的影子,怕見到憔悴到令自己心疼的自己。寂寞的眼神,荒涼的腳步。

兄弟,你和你的瀰漫還好嗎?我的落日丟了好幾天了,四十五度角天空是一片令人窒息的海洋。我走在路上,把自己丟在了路上。

走在路上作文13

走在路上,有人說:走着走着,我們長大了,在成長的過程中,我們在學校裏,一天一天的坐在教室裏學習,一年又一年七年級、八年級、九年級慢慢的結束,同時我們走着走着就長大了。

是,是的。這是一個成長艱辛不斷前行的過程,從小時候爸爸媽媽送我去幼兒園,從小學六年中,初中那幾年,我感到了成長的艱辛和時間的流逝。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。走在路上,走着走着,以前的時光與時間都消失的無影無蹤。以前的時光與時間都無法返回,只留下深深的回憶,雕刻在我的頭腦當中。走在路上,有很多的美好事物等着我們去探索、等着我們去追尋。

走在路上,我們度過一個又一個的春夏秋冬。春天欣賞着纏纏綿綿的春雨和盛開的幼芽,柔柔的春風吹過每一片土地,飄出清晰的滋味;夏天,我們欣賞小河裏的水,清澈的展現在那裏。通過太陽照在大地上,使河水變成溫暖的溫泉;秋天,路邊上的樹葉變成了金黃色,一片又一片的'飄落下來。來到山上,看那美景,變成了一幅美麗的圖畫;冬天,看那清澈的小河裏結滿了堅硬的水冰。下了大雪後,有興趣的人們去滑雪、打雪仗,玩得很開心。走在路上,我們辨別美醜。我們看到了世間的真善美。有善良的人、有邪惡的人、有和藹的人、有善解人意的人等。

走在路上,我們歡聲笑語。走在路上,我們歌唱。讓我們抒發喜怒哀樂。走在路上,讓我們放出歌唱!

走在路上作文14

深秋到了,浣花南路被泡在一種神奇的香味兒裏。哦,原來是桂花開了。迎着晨風,走在開滿桂滿的路上,花香迎面撲來,令人陶醉。

順着路往前走,一眼望去一棵棵桂花樹開滿了花兒。枝葉間灑滿了一簇簇、一團團的金色小花團。呀,桂花樹都換了一條繡滿金色花球的舞裙,那些盛開的一簇簇一團團的桂花就是粘在舞裙上的金色小絨球。

迫不及待地走近仰望,我被那香味兒迷住了,忍不住閉上眼睛深深吸了一口氣,那香味兒就像一個個小精靈圍着你使勁兒地轉圈圈。睜開眼睛一看,瞧,那些小小的金色小花兒緊緊地擁抱在一起,變成了一個個桂花球兒。再仔細看看每一朵花都有四片花瓣,花瓣又窄又短圍成一圈,把花蕊寶寶包裹在中間。每一朵花就像一條小小的裙子,也像一頂頂張開的小斗篷。風兒一吹,一朵朵調皮的桂花掙脫了樹媽媽的懷抱,輕輕躍了下來落在我的腳邊。我小心翼翼撿起一朵,送到鼻子邊聞了聞,那香味兒鑽進了我的鼻子,鑽進了我的每一寸皮膚。哇,我被桂花迷住了,我被開滿桂花的.小路迷住了。

這香味兒引來了好多小朋友,他們三三兩兩圍在一起,有的仰着頭去聞花香,有的蹲在地上去撿飄落的花兒,我猜有的小朋友一定想偷偷折上幾枝回家養起來吧。而我呢,當然準備撿起落在地上的桂花回家,可以給爸爸泡上一杯桂花茶,給媽媽做上一盤桂花糕。

我喜歡走在深秋的浣花南路上,因爲我喜歡浣花南路上盛開的桂花。

走在路上作文15

漫漫人生長路,與人相遇到相知就是一種緣分,我們應該珍惜。

-----題記

菩提開花又是一個季節,在此,我遇見了她。端莊,美麗,大方,富有氣質,只是我初到這兒遇見的一位老師,起初的我們也並不知道她教什麼,也不知道她教幾年級幾班,但都從心理上渴望她能夠來教我們,因爲這位老師的外表就足以調動起我們的熱情,她的精神面貌足以讓我們精神十足。

分班啦,等到上語文課,她進來啦,我特別高興也激動,這一節課下去,她用標準的普通話講了她對我們的一切嚴格要求,看出,是一位教學經驗豐富的老師。

以後的日子裏,在她的課上,我們學到的不僅僅有知識,更多的是一些人生道理,是她教與我們:‘人應該貴有自知之明’‘人應該學會自尊自愛自強’‘人應該行動大於言行’……

與她相知,便是一種緣分,度過了人生的一大半時光,從開始就沒有任何理由的喜歡她,我也相信,這一年的語文時光已經成爲我心中永不磨滅的記憶,已經成爲我漫漫人生長路上的`一處最耀眼的風景。

踏步在第15個年華的我,感謝有您,我親愛的語文老師,今年已是最快樂的時光。

走在路上,只因有你,以後的路上才更值得回味。

-----後記