享受過程作文（精選54篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的享受過程作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
享受過程作文 篇1
在我的童年中，有許許多多有趣的事，這些事像天上數不完的星星兒，而包餃子，就是這些事中最有趣的。
有一天晚上，我寫完作業，突然聽見媽媽咚咚咚地擺起了東西，我疑惑不解地問：“媽媽，你在幹什麼？”媽媽回答到：“我正在包餃子。”我興奮地說：“我們一起包吧。”“好吧。”
我們拿好麪粉，槌子，肉餡，開始包起了餃子。我和媽媽在麪粉里加了不少水，調皮的我還拿了一個麪糰，掐了一個小白兔，媽媽笑着說：“小調皮，就知道玩。”我的媽媽原本想包肉餡，可異想天開的我，在肉里加了一些黃瓜和木耳，還加了一些胡椒粉。我用勺子鏟了一些肉餡兒，放在麪皮上，我把餃子包得奇形怪狀的.，有的像兔子，有的像大象，有的像小狗，還有一些什麼都不像，總之千姿百態，形狀各異，媽媽看了，忍不住笑道：“你啊，真是個小調皮。”
第二天中午，我們吃上了昨天包的餃子，媽媽說這是她這輩子吃過最好吃的餃子，我聽了心裏甜滋滋的，我想肯定是因爲這是我和媽媽一起包的吧。
哈哈，包餃子真好玩，我終於嚐到了勞動的甜頭。
享受過程作文 篇2
“我回來了！”爸爸一邊喊着一邊“啪”地關上了門。進屋後，爸爸拿出了家中的那套茶具，隨即又燒了一壺開水。得，一看他這架勢，我就知道爸爸又要喝茶了。
隨着開水的注入，茶葉在小小的`紫砂壺中跳起了舞。爸爸聚精會神地看着茶葉舞，而我可沒心思看那玩意兒，我只顧着看我的電視節目。漸漸的，原本緊緊抱成一團的茶葉慢慢舒展了開來，無色無味的開水也變成了深綠色、噴香的茶水。爸爸給自己，也給我各倒了杯茶。他緩緩端起茶杯，先放在鼻子下聞了聞，再喝入了口中，還含了一小會兒，才吞了下去。而我則沒有那麼麻煩，直接就一口“咕嚕”喝下了肚。簡直就像是一個壯漢在喝酒，一個詞——豪邁。
爸爸見了我這架勢，簡直哭笑不得，說：“兒子，你那是拼酒，不是品茶。品茶，顧名思義是要去品會茶香、茶味，體會喝茶的這個過程。”聽到這話，我卻不以爲然：“反正最後都是喝下肚，要那麼麻煩幹嘛！”一聽這話，爸爸嚴肅了起來：“你錯了，兒子！品茶是要享受其過程，而不在於結果。品茶是如此，學習是如此，人生也是如此，人生也是如此！”聽了這番話語，我才恍然大悟。
學習的樂趣是在與其過程，而不是結果。當在學習之時遇到困難，可當你克服了這些困難的時候，你便會有一種成就感，這便是學習過程中的樂趣。
人活着終有一死，可既然如此，任由爲何要活着呢？這是因爲人活着的時候便是享受人生的過程。
所以，當你做其他事的時候，不要這想着結果，還是享受下其過程吧！
享受過程作文 篇3
夢想，總是遙不可及，大家都相信這一點，寧願去放棄，也不願爲夢想添加一筆色彩。這就是人嗎?
——題記
夢想，是需要有勇氣去嘗試的。夢想就像一列火車，它在你面前停了下來，售貨員親切地問你上不上車，可你卻問：“這火車去哪啊?多少錢啊?上面還有位置嗎?”火車早就開走了，你只能等下一列火車，可是下一列火車來了，你總是反覆的問這個問題。別人都到尼日利亞了，你還在等火車。怕什麼呀?先上去再說唄!關鍵不在於你坐到了哪，花了多少錢，站着還是坐着，哼。關鍵在於那窗外的風景，在於火車走過的每一條鐵軌。還有你上火車的勇氣。當你下了火車，發現走錯了，比預計的花的錢還多，我是站着來的，好累啊。但，你發現你走到了飛機場，那更值得你慶幸，因爲你將會看到更美的風景，更白，更美，也更快。就看你會不會上那飛機。這不就是人們一直想擁有的一切嗎?這不就是夢想嗎?
正是因爲這個，我去參加了“個人才藝展”，去與兩個夥伴唱那《老男孩》，去上那火車，去看那風景。我們以高亢的`歌聲唱出了那些將要逝去青春的人的惋惜，和他們對青春的懷念。演唱結束，掌聲轟動，我看着觀衆席，笑了，我想，我們登上飛機了。
雖然，很遺憾的淘汰了，但是，我知道——
我們登上飛機了，我們看到那更美，更白，更快的風景了。
我們，已經成功了。
享受過程作文 篇4
寒假裏最難忘的事寒假裏的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩，像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，是這二十一天中最令我難忘的一件事——我學會了包餃子。
那是大年三十的下午，我們全家人聚在一起包餃子。
奶奶備好餃子皮和餡，大家就圍着桌子包起餃子來。我也嚷嚷着要學包餃子，奶奶答應了，並在一旁示範起來。只見奶奶左手拿着餃子皮，在餃子皮的'邊沿沾上水，然後用勺子把餡放到餃子皮中央，同時兩邊一捏，一個漂亮的餃子就在奶奶手中誕生了。望着那個漂亮的餃子，我想：啊！做餃子那麼簡單呀！我迫不及待地拿起一個餃子皮，學着奶奶的樣子包起餃子來。
我小心翼翼的把皮放在左手心，右手往上面放了一勺子餡兒，開始捏了。我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來，捏住那邊，這邊的陷又冒出來了。後來，我乾脆把麪皮放進手裏，同時兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張麪皮，把它的“肚子”補上，這纔算包了一個餃子。看看奶奶捏的餃子一個個挺着“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰場”就已經先趴下了，逗得大家哈哈大笑。但我並不灰心，“萬事開頭難”，我又認真的包起餃子。不一會兒，我終於掌握了做餃子的技巧，一個個漂亮的餃子也在我手中誕生了。
品嚐自己包成的餃子時，我覺得格外香，享受自己勞動的果實是最甜美的。通過這件事我悟出了一個道理，“天下無難事，只怕有心人。”
享受過程作文 篇5
這十幾年來，所經歷的事情很多，過程記錄了他們，結果揭示了他們……至於什麼樣的事情能夠讓我享受其過程呢？
唯一讓我享受過程的就是一天天的成長，何哉？只因每天都有不同的事情發生，這個過程就像是一鍋百味湯，有酸、甜、苦、辣等各種味道，它包含了太多的笑聲和淚水，以至於我不得不去品味它甚至是享受它。就拿這兩天的事來說吧：
這幾天，總是碰到一個男生，不論是中午放學回家還是晚上放學回家的路上，甚至是雙休日去同學家裏玩過回家的`路上都能夠碰到他，很面熟，不論是動作還是什麼都是如此的面熟，好像小學的同桌，而我每次看到他的時候，總會不自覺地把頭低下去……
因爲我曾經一度地整他，可他也從來沒生氣過，但是我在後來覺得沒事總整人家很不好，怪愧疚的，就不敢擡眼看他的眼睛了。他不但不爲此生氣還總讓着我，總是在我需要的時候幫助我，這種溫暖的感覺讓我更加的愧疚……而這些天眼前走過的這個男生是如此的熟悉，我一直憋在心裏的“對不起”始終沒說出口，這種感覺這些天在心中不停的迴盪，感覺怪怪的，什麼味兒都有，難受死了……
因爲這件事，我明白了：絕不可以再做錯事後還一味的一錯再錯下去！
享受過程，享受成長中的酸甜苦辣，享受成長的過程……
享受過程作文 篇6
人生中有許多過程，都會平淡地如水流過。但每一次，只要去認真感悟，去享受，都會有不一樣的感受。火柴不會因熄滅而哭泣，因爲它曾經燃燒過；雄鷹不會因折翼而沮喪，因爲它曾經飛翔過；花朵不會因枯萎而傷感，因爲它曾經綻放過······我們更不應該爲了失敗而氣餒，因爲生命的價值往往在於過程，而不在於結果。所以，享受過程才能領悟生命的意義。
小時候，我經常在老家的'小河邊玩，河水清澈，常有小魚在水裏遊，有一次，我正在河邊玩，忽然看到一個捕魚人提着魚桶，扛着魚竿，開開心心地回家，我想，他今天的收穫一定不少吧。可是，就在我走過去看時，卻發現桶中空空如也。我禁不住問捕魚人：“您爲什麼這麼高興，您可一條魚也沒有捕上來啊！”那個捕魚人看了看魚桶，笑對我說着說：“捕魚最大的樂趣並不是在於你釣到了多少魚，而是在捕魚的過程中，你是否真正去努力了。所以就算我沒有得到什麼，我想，這也應該是快樂的，因爲我努力了！”我頓時明白了捕魚人爲什麼這麼開心，因爲他享受到了捕魚的過程中的樂趣。
有一次，做作業的時候，碰到一道難題，我百事不得其解，絞盡腦汁，那一天心不在焉終於在睡覺前想出來了。我飛一般地坐到椅子上，把過程寫了下來。雖然花了很長時間，但我在解題的過程中感到了前所未有的快樂。
許多人都會沉浸在這美好當中，因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西，那就是爲實現夢想而努力的過程，其實這過程纔是最美的。
享受過程作文 篇7
這十幾年來，所經歷的事情很多，過程記錄了他們，結果揭示了他們……
至於什麼樣的事情能夠讓我享受其過程呢？唯一讓我享受過程的就是一天天的成長，何哉？只因每天都有不同的事情發生，這個過程就像是一鍋百味湯，有酸、甜、苦、辣等各種味道，它包含了太多的笑聲和淚水，以至於我不得不去品味它甚至是享受它。就拿這兩天的事來說吧：這幾天，總是碰到一個男生，不論是中午放學回家還是晚上放學回家的路上，甚至是雙休日去同學家裏玩過回家的路上都能夠碰到他，很面熟，不論是動作還是什麼都是如此的'面熟，好像小學的同桌，而我每次看到他的時候，總會不自覺地把頭低下去…… 因爲我曾經一度地整他，可他也從來沒生氣過，但是我在後來覺得沒事總整人家很不好，怪愧疚的，就不敢擡眼看他的眼睛了。他不但不爲此生氣還總讓着我，總是在我需要的時候幫助我，這種溫暖的感覺讓我更加的愧疚……而這些天眼前走過的這個男生是如此的熟悉，我一直憋在心裏的“對不起”始終沒說出口，這種感覺這些天在心中不停的迴盪，感覺怪怪的，什麼味兒都有，難受死了……
因爲這件事，我明白了：絕不可以再做錯事後還一味的一錯再錯下去！享受過程，享受成長中的酸甜苦辣，享受成長的過程……
享受過程作文 篇8
每個人的生活都是絢麗多彩的，它像一隻萬花筒。而其間能用眼看到多彩的花紋之間的距離好似生活的過程一樣。
在每個人眼中所謂其間的距離都不雷同，故每個人看待生活的方式也不同。因爲我們的生活不可能一帆風順，都會有悲喜之分。這些豐富的情緒變化就彷彿我們的異同的心態，用看待萬花筒的眼光去看待生活，要學會享受過程中的快樂。
生活是絢麗多彩的，在這樣的環境影響下我們何不享受生活，用於去發掘生活的美，去感受快樂的過程。能把人生看開，用一顆樂觀的'心態去積極奮鬥，追求自己理想的目標，那定會獲取成功的碩果，能看到萬花筒眩目的色彩。
享受過程，本身就是幸福；就是成功。人活在世間，就是世間萬物的主宰，便不要虛度年華。把一切看開，活得自然就會快樂，開心過是一天，平淡過還是一天，何不開開心心的過好每一天，人只要活在快樂中，就是一種幸福的享受過程。
當然，生活中不僅僅有甜，而且還有苦，苦中尋樂，曾有位哲學家說過這得一句話“春天最難過的是沒有收穫的耕耘；人生最難過的是失去快樂的享受與寂寞。”是啊！這句話不正是說明了“生活就是一種享樂。”當你走過茫茫蔓延的晚年道路中回頭看時，你不會因虛度年華而感到後悔。生活即是如此，有成功定會有失敗。而生活的理想，就是爲了理想的生活。
與其活在消極的人生中還不如活在快樂的人生中，只要你能用眼，積極去感受萬物，你都會發現它的的美，正如你享受生活的過程是一樣的。
享受過程作文 篇9
讀書是一種享受，是一份快樂 有了這份快樂，即使人正處撒哈拉沙漠上 也不會孤獨。——題記
五天功夫，我讀完了兩本有價值的書，一本是日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，另一本是中國臺灣著名作家三毛的《撒哈拉的`故事》。
我想說，讀書不是爲了其他的什麼，更重要的是爲自己讀出一番夢境，慢慢享受。多麼痛快！當你把全身心都投入了的時候，會不知不覺地讀了三四個鐘頭！讀書不分白天黑夜，白天讀書很棒，但在黑夜裏讀書就更是一種樂趣了，樂在沒有人來打攪啊，或者說是能使人安靜一會兒。我讀完了《撒哈拉的故事》，在讀同樣也是三毛的《稻草人手記》。
媽媽說，她是在念高中時偷偷讀的這本書，而今我還在讀小學，自然有些看不懂。但咬文嚼字，必是種樂趣，再說我等到將來念高中時再翻翻，一定會比媽媽多出一成收穫！
如果你至今沒有讀過一本有意義的書，那我就要替你感到遺憾，因爲你沒能享受到讀書的樂趣，由此我勸你，找一本書來讀讀吧，即使進不了這種境界，也可以消磨時光呢。雖然這樣不怎麼樣，但總比在電腦桌上做幾個鐘頭來的好些吧。
興許你不這麼想吧？
那麼，去試試總可以吧，就當娛樂、消遣。
享受過程作文 篇10
享受是每個人都會的，說起享受，每個人都會滔滔不絕地說出自己的感受。如春天去大自然探索；夏天去游泳；秋天去果園；冬天去雪地。成功的快樂，美麗的自然，奇妙的大地。
但是，人們幾乎都會享受結果，卻不會享受過程，其實享受過程也是非常有趣的。
在春天去大自然探索，應該享受去時所經歷的苦難，或者是去享受大自然的苦難；去領略苦難帶給人們的好處，去領略自然苦難之後的美好。彷彿享受過程更讓人難忘。
在夏天去游泳，應該享受那熾熱的太陽，那崎嶇的山路，那一滴一滴的水，它們也都是美好的'。有熾熱的太陽照耀，我們纔有去游泳的想法；有崎嶇的山路，我們纔會知道有艱辛的付出；有一滴一滴的水，我們纔會有游泳的場所。
在秋天去果園，應該享受那果實要經歷千萬種苦難纔會甜，那果樹要經歷過苦難的磨練纔會由小長大，開花結果。那辛勤的園丁經過無數歲月，纔會有收穫……
這過程是很重要也很關鍵的。沒有它也就沒有結果。大地之所以美麗，是經歷千萬年的變化；人類之所以偉大，是那無數先烈用生命作的鋪墊；花兒之所以豔麗，是那無怨無悔辛勤者的修飾。
過程，彷彿一場春雨，有了它，春天的小草纔會吸引人。過程，彷彿一場暴雨，有了才知道彩虹的美麗。過程，彷彿一種困難。有了它才知道成功的艱辛。過程，彷彿一座高山，有了它才知道世界的偉大。
所以，我們應該享受過程，那樣纔會讓我們學會一些方法和品質，讓我們從中領悟到生命的貴重。
享受過程作文 篇11
盼望着，盼望着，星期五來啦！伴隨着同學們激動的心情來了，今天有一場辯論會，主題是“錢是不是萬惡之源”，在此之前的幾天裏，同學們真是度日如年哪！我也興沖沖地去準備資料，當看到那些強有力的證明，想到辯論會的大展身手，不禁激動不已……
轉眼間這一天競在同學們的祈盼中到來了，老師要求我們將桌子搬到後面去，椅子則分爲兩撥，平時感覺幹活很辛苦的我這一天也積極地幹起活來，彷彿一下子體會到了什麼是“勞動最光榮”。一切準備就緒後，我挑了一張位子坐在了正方，雖然是坐下了，可心卻一點兒都沒安靜下來，上竄下跳的。
辯論會開始了！我的血液有如翻江倒海般翻滾起來，好激動啊！可韓老師坐在我旁邊，再怎麼說也得注意形象嘛！激烈的`辯論已經開始了，正反方各持自己的觀點，展開了辯論，同學們個個脣槍舌劍、不甘示弱。我努力傾聽着，盡力去找對方語言上出現的漏洞，以便加以反駁，哈，這句話漏洞百出，他說完後，我猛然站起來，突然一下子還有些緊張，我迅速把語言組織好，將它表達出來，可我的心還是“砰砰”亂跳，終於說完了，我長舒了一口氣，周圍我們一方的同學鼓起了掌，這時，不知因爲是凍瘡，還是發言時的緊張，我的耳根有些燙燙的感覺，但我很高興我能發表自己的觀點。過後，我又發表了幾次自己的觀點，那種特別緊張的感覺也在一點點的消失。
辯論賽接近尾聲，主持人請各方總結之後，便結束了，結果自然是沒有的
享受過程作文 篇12
在學校裏，每月都有自願參加的比賽，但有些比賽項目我缺乏自信心，時常猶豫不決。這時，母親會對我說：“去吧，去挑戰自己，第幾名無所謂。人生最大的敵人就是你自己，只有敢於挑戰自己，才能戰勝別人。”每當聽到這些話，就會覺得一股強大的力量在我心中滾動，也讓我有信心去完成各項比賽。
小時候，我身體很弱，經常生病。有一次，我和母親吃冰棒，一到晚上我就發了高燒，母親一量溫度計已經39度了。母親連忙跑着我往醫院跑。在路上，母親還一直問我舒不舒服。到了醫院，醫生說要馬上打針，母親又給醫生說好話讓我睡在病牀上。當我清醒時，外面已經下起了大雨。因爲病房的.窗戶關不緊，雨水淋到了我的身上。母親看見了，用身體擋住了窗戶，雨淋在母親的身上，風颳到母親的臉上，但母親只穿了一身單薄的衣服。看到這些，我晶瑩的淚水嘩啦啦地流了下來。母親見我醒了，連忙過來問我渴不渴，餓不餓，還給我讀作文書。等我打完針已經是凌晨3點了，母親揹我回到家。在母親的房間傳來一陣話語：如果不是我要自作主張給她買冰棒，孩子也不會痛苦地去打針，都是我不好啊！聽到這話，我的淚水又流了下來。
啊，母愛就是一團火，又像一盞燈照亮我前方的路，那盞燈無時無刻地幫助着我。在這盞燈的陪伴下，我的童年將更美好。
享受過程作文 篇13
一本好書，猶如一位良師益友：當你失敗時，它能幫你走出低谷，戰勝困難;得意時，它能幫你學會謙虛，克服自滿;困惑時，它能幫你指點迷津，答疑解惑;無趣時，它能帶你暢遊在知識的海洋，汲取養分……當你領略了閱讀的諸多好處時，你便會愛上閱讀!
讀書，讓我學會了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了保爾·柯察金，他在戰火中英勇善戰，在工作中努力學習，成爲一名優秀的共產主義戰士。他雖然疾病纏身、身處困境，卻依然堅持理想，保持着生命不息、戰鬥不止的頑強意志。雖然我不像保爾那樣偉大，但我卻可以珍惜生命中每一天的光陰，就算遇到再大的困苦，也能靠自己的'努力，不會輕言放棄。
讀書，還讓我明白了堅持不懈。在《老人與海》中，古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒有捕到魚，被別人看作失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到一條大馬林魚，但大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最終因筋疲力盡被老人殺死，他把殺死的大馬林魚綁在船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來反擊，回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨，儘管魚肉都被咬去了，但是怎樣都無法摧毀他英勇的意志。也許我一輩子都不會有老漁夫那樣的經歷，但在我今後的人生道路上，即使遇到失敗也只是平常不過的事情，我要時刻擁有一顆堅強不屈的心去面對它，那麼，成功就一定會向我微笑!
享受過程作文 篇14
“人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的，只是沿途的風景，以及看風景的心情，讓心靈去旅行······”人生本身就應該享受過程，享受過程，纔是真正意義上的快樂和滿足。
大課間活動的時候，我們十多個女生在操場上圍了一個大圓圈，來玩“丟手絹”的遊戲。丟“手絹”的人在想該放到哪裏好，圍着圓圈的同學則想千萬別放在我的身後，就這樣，“手絹”在不同的人手裏，輪番的，也有很多同學加入了被追趕的行列裏面。就這樣，我們每個人都獲得了驚喜，獲得了刺激，我們享受這個過程，我們從這個過程中體會到了快樂，體會到了驚奇，體會到了這個世界給我們所帶來的繽紛色彩。
就像臨死前的嚴監生，都快要斷氣了還把手指頭搖了兩三搖，只爲了燈裏有兩莖燈草，捨命不捨財又有什麼用呢？我認爲我們都應該學會享受過程。就要開運動會了，每個人都在積極的`準備項目。我報的是跳遠，我爲跳遠在努力地拼搏着：我不可能不是身體最高、腿最長的人，但我還是每天下樓練習跳遠，看着我的跳遠成績一點一點在提高。我很享受這個過程，即使我沒有被選上運動員，即使選上了運動員我也沒有取得理想的成績，我也毫不氣餒。因爲我盡力了，我很努力地在增強我的體育素質。我參與了這個過程，我享受了這樣一個難忘的過程。
只要你享受過程，你享受到了過程的快樂，你的世界就會變得快樂、美麗，變得五彩繽紛，而不是一張沒有色彩的紙片。
享受過程作文 篇15
時而明亮時而昏暗的天，什麼時候才能看到盡頭——如此緊張的初三，一天一天的折磨，急盼最後的一刻。
或許是成績，或許是心態，或許是興趣與否。都使我們多多少少的'有些厭倦與學習。而最根本的就是厭倦與那漫長而又非常無聊的過程——想象一下，你每天都要坐在規定的教室規定的位置看規定的十幾本書並且不能少於規定的時間。
偶然一次被爸抓去談話，因爲他一般是沒空的，所以有點緊張，想快點結束。面對面坐下後，首先，問我最近學習如何。我答還好（其實一點也不好）。接着又問壓力大不大。我答還好（其實還真有點大）。他說：“你有什麼壓力？”我頓時無語了，想：呵呵，做人不都有壓力嗎？
一陣沉寂，我想：要結束了嗎？結果爸又發話：人爲什麼要吃飯？我答：爲了活着。爸問：問什麼活着？我答爲了吃飯。爸似乎不滿意我的回答：那這樣我們一天到晚除了吃什麼也不用做好了？我有點不耐煩說：活着就是要吃飯，吃飯就是要活着，吃飯不意味着不勞動，而賺錢是爲了更好的活着，吃更好的飯。爸說：其實從頭到尾都是一個享受，就算是過程也不例外。我想：這不是自相矛盾嗎？畢竟我不是喜歡所有的過程，討厭的過程總讓我選擇逃避。
猛地，我恍然大悟——無論此時環境多麼惡劣，只要你願意，就可以當做一種享受。活着就是爲了享受，就算是苦苦打拼，那也可以是一種享受。
回到學校，再次坐回了那個曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬間，覺得這裏熟悉又陌生。我想：或許這陌生就是享受的開始吧。在這陌生裏，我看到了曾沒有的樂趣，看到了盡頭的目標。
我開始尋找一個享受的過程——既使這仍是一個學習的過程，但我學會了享受。
享受過程作文 篇16
清風緩緩吹過，樹葉，沙沙作響。我，靜靜地走在林蔭小道上，看着那繽紛花朵，聞着那青草之香，聽着那鳥鳴蟲叫我的思緒，也悄悄地飄向了遠方。
陣陣清風吹過，吹在身上，好溫暖，好溫暖，路兩邊，兩排柳樹挺立着，長長的秀髮上，綴滿了一個個綠色的小精靈，隨着陣陣清風，舞動着操場上，響起了陣陣口號聲，一二一，一二一，一二一口號喊的響，但腳步聲要輕。不要走，不要走。身體要前傾，前傾，懂嗎？一定要記住了。前腳掌着地，跨大步。一羣身着運動衣的男孩兒、女孩兒們，在夾雜着老師聲音的口號聲中，飛奔着。
天，好熱，好熱，沒有一絲風吹過，操場旁，樹蔭下，滿是來乘涼的人們。男的、女的、老的、少的，都來了，好不熱鬧，而在這喧鬧聲中，聽得最清的`，還是那口號聲：一二一，一二一，一二一，和老師的喊聲，身體前傾！衝刺，衝刺，快點兒衝刺，衝啊！我們在烈日中訓練着，每個人，都如同剛從大水缸中撈出來一般，渾身溼透着，汗，還在流，一滴、一滴，滴在地上，瞬間就被蒸發了，我們，努力着。
秋風吹過的地方，樹葉，黃了，楓葉，紅了，荷花，開了，口號聲依舊，一二一，一二一，一二一。
風，越吹越大，天，越來越冷，葉，越落越少。鵝毛般的白雪，從天上，夾雜着絲絲梅香，飄落了口號聲，還在一二一，一二一，一二一，晶瑩的汗水，一滴滴地滾落，落在了地上，如雪花般晶瑩、美好。
春、夏、秋、冬，一年已過，我雖未被選入長跑隊，但我並不失落，因爲我努力過、奮鬥過、拼搏過，這訓練過程，卻是我最珍貴的記憶。
清風吹，樹葉響，我，走在林蔭道上。原來，結果並不重要，細細品味，就會發現重要的，是去享受你努力、奮鬥、流汗時的那個過程。
享受過程作文 篇17
懵懂時，面對父母的疼愛，總是不以爲然。殊不知，錯過便是永恆，倘若再遇到，只能說，那是一種心靈的享受。
我懷念母親的生育之恩，當我呼吸到第一口來自於這個世界的空氣時，生命之初便是我莫大的享受了。
如今，我漸漸成長，漸漸失去了童年的樂趣，漸漸失去了兒時母親那過分的呵護。
一次初秋的黃昏，太陽的.餘光匍匐在我腳下，我牽着母親的手到公園散心。步入園中，撲面而來的新鮮空氣一下子洗濯了我的煩惱。流水邊、樹枝上，是楓葉，是伴着風兒飄落的，鋪滿了腳下的泥土，在餘暉的照耀下顯得迷人。我牽着媽媽的手，在園中小徑上悠然信步。略有枯黃的樹葉輕輕地懸在樹上，如銀鈴一般發出沙沙的聲響。
好久沒有與媽媽一起這樣散步了。我們各自聊着近日來所碰見的事，聊着聊着，心有點熱，對我來說，這便是如今這個年齡值得享受的事了，我陶醉了……
楓葉，你是否也在享受，你依偎在大樹母親身旁，享受母親的撫愛，但總有一天，你會像我一樣，離開母親的庇佑，融入到地下的泥土中去。
走了一段時間，也累了，我扶着媽媽坐在路旁的長凳上，閉上雙眼，享受這初秋的時節特有的涼爽。我側過身，依偎在母親身旁，彷彿又回到往前的日子，回到了童年，享受到了母愛的獨特意蘊。
當最後一線餘暉從地平線上消失，路旁的燈一排排地打開，照亮了四周，照亮了我的內心。我拉起母親，迎着晚風與燈光，走向回家的路。
遠去的燈光拉長了我與母親的影子，我挽着母親的手，彷彿生命之初的那份喜悅再一次襲捲我心，我享受到了離別多年的母親的關懷……
享受過程作文 篇18
誰不渴求天高雲淡的宜人秋色？誰不期盼白雪皚皚的純潔冬景？誰不夢寐百花爭妍的亮麗春光？——題記
我是一隻毛毛蟲，一隻還未破繭的毛毛蟲。當我在母親的教育下作繭自縛時，我就有一種憧憬：當我破繭而出，我定要成爲那隻最沒的蝴蝶，與春風爲伍，與春花做伴，在藍天下展示出屬於我的風采。
春風拂過，夾雜着縷縷濃郁的花香。我睜開朦朧睡眼，卻還是一樣的黑暗。我躁動了，如果靜待如此寂寞，我何不直接破繭，尋求另一種結果。但我知道唯有安於黑暗，靜待破繭，才能在最後享受到羽化成蝶的歡愉。
臨近破繭的日子是最難熬的，太多的兄弟姐妹都是在此時失敗的，他們在破繭期未到的時刻掙扎而出，斷翅的斷翅，無觸的無觸，孕育了一季的包容最終卻忍耐不了幾日的浮華。我爲他們感到萬分可惜。花草尚且知道當第一縷春風拂過的時候才該自己登場，爲何靈動的你們卻耐不住這一時的寂寞，急切的撲閃出自己滿世的妖嬈，而換來今生莫大的悔恨。我似乎看到他們佝僂着不健全的身體爬行。我更加堅定了信念：耐住這一時寂寞，不折不扣的`經歷完整的過程，我才能綻放出自己的生命之花。
曾經淚水漣漣，曾經徘徊猶豫，曾經寂寞難捱，但當我終於堅守住一時的苦楚破繭而出時，我看到了欣欣向榮的春景：湛藍覆蓋於大海，淡綠被撒入湖泊，又有一朵朵奼紫嫣紅的花兒盛開於大地，映襯着藍天黃土，宛如一幅詩意盎然的畫，而我，是這畫中最美的舞者。
蝶變的過程，是在經受煎熬，是久久的等待，是遲遲不生的癡傻，更是在磨練我們的心智，爲生命織就華美的外衣，爲心靈鍛造堅硬的圍牆，保護我們的精神世界不受污濁
享受過程作文 篇19
老師教導過我：“結果並不重要，主要在於過程之美。學會天天進步一點點，你便收穫得更多。”這句話一直伴隨着我，過程的美才是我所追求的。
我讀過郭敬明的小說，他的書之所以受到讀者們的喜愛是因爲過程之美吧！雖然結局都是悲傷的，但讀者們看重的是情節的曲折，而留下深刻的回憶。反覆閱讀，便越讀越值得回味。
還有，記得小時候，一場演講比賽，讓我對此有了興趣。於是媽媽便天天陪着我練習。首先寫演講稿，然後讀得順暢流利，慢慢的學會聲情並茂。這對當時的我是非常困難的`，但我熱愛，熱愛這一活動。媽媽便一直陪着我，耐心地教我記那一大段一大段組成的“長篇大論”。
到真正上臺的時候，我因爲年齡太小經驗不足，站在這麼多人的面前難免會有些緊張。我看了看觀衆席上的媽媽，她也正看着我的眼睛，微微笑地向我點了點頭，彷彿在鼓勵我：“你行的！”。我便鼓起了勇氣清了清嗓子，面向羣衆，使勁扯拉起自己的衣角，慢慢吐出了我演講的內容。於是，我越說越順暢，曾多次看向觀衆席的媽媽，她笑容的燦爛讓我更加有勇氣說了下去。直到演講結束，響起熱烈的掌聲，我才迷迷糊糊走下臺去，用最大的力氣撲向了媽媽。媽媽用她那軟軟的聲音說：“我知道你行的，你會成功的！”
最後，我獲得了二等獎。雖然不是最高的，但我因參與而高興，享受那過程的快感，這使我對過程美有了最初的認識。
是啊！只要你熱愛，置身於你所着迷的事物中，將會獲得很多。只要你明白了過程之美，結果就顯得那麼微不足道。自己便會體會到真正的優越感、幸福感與成就感。讓我們享受過程，享受過程本身就是一種幸福與成功！
享受過程作文 篇20
麗江很美，讓人流連往返。它的美是在於我享受她的美的過程中完美展現的，有機會我還要來麗江，不僅是爲了在親眼目睹它那充滿古典風的美，更是爲再如此如詩如畫的地方體驗發現美的過程。——題記
小橋；流水；人家古道；西風；瘦馬，沒有斷腸人，但，幽幽古韻依然縈繞整個麗江古城。夕陽西下，古道上，斷腸人的痕跡全無，只有瘦馬拖起疲憊的軀體載着人兒漸漸遠去的背影，搖曳在風中，有一絲無奈。夕陽的餘光殘留在吊腳樓邊的溪水上，映出若隱若現的金色熒光，亦清晰亦朦朧，鞠一捧清溪水，輕輕搖晃，好似燦爛的金子靜憩在我臂彎。
即使是夜晚，麗江也能帶給我們不一樣的感覺。
燈光下，溪水混着若有若無的光芒靜靜流淌。整個街道燈火通明，各家各戶的門口紅燈籠已點亮，總會讓人以爲這裏的今天是個特別的日子。可是接觸久了才明白，這裏的每個夜晚都是這樣張燈結綵、燈火輝煌，爲那些想要一覽麗江夜景的.遊人朋友照亮前方的路。
夜裏的麗江依然不失風韻，更保持着濃濃的古典美，遊人們下午休整了一會，晚上又開始逛逛古城或坐在酒吧發呆、品酒。我也目睹了那裏的夜景，月色籠罩，我靜靜地行走在古道上，時不時踏進民族商品店，選購一些自己心儀的民間藝術品也很愜意的哦！
逛累了，我安靜的休整了一夜。第二天一早，我又漫步在清晨的雨水潤溼的古道上。發現天空越發的藍，雲朵形態各異，大多都擠在一起，在雲之間的縫隙中也會不經意的溢出一絲絲湛藍。迎面而來的微風還雜夾着古韻和自然的氣息，輕輕捋過我的髮絲，它淡淡的呼吸聲在我的耳邊徘徊。
一天又一天，我在麗江古城裏一次又一次的發現和享受美的過程中，找到了真正的美。
享受過程作文 篇21
在學習中，我許多年前就已經失敗了，可是當時不知失敗是什麼，不知失敗以後自己會怎樣，會發生變化嗎?不知道，只知道那一個旅途非常快樂，無憂愁，無煩惱的時候。
我小的時候，就經常犯錯，父母打罵一過之後，我又恢復原樣一點改變也沒有，到了上幼兒園，我與幾個很要好的朋友一起耍，開始時學習成績名列前茅。後來，與她們在一起以後，經常不做作業，養成惡習，導致小學成績大大滑跌，後來媽媽常常對我就：“與她們斷絕來往。”我做了，可是成績上升幅度一點兒也不大。
到了三四年級，甚至小學畢業，我的成績也考得很不理想，再我小學畢業時拿成績的那天我看到我的數學成績，就在自己的內心把自己打下了十八層地獄，說慘了，成績太差了，當時想回家肯定會被媽媽教訓了。於是眼圈紅紅的，眼淚不自覺地從眼眶裏流了下來。當時小學的班主任告訴我說，不要太傷心了，學習的目的是不在於結果，而在於過程的，最終的結果是吸取過程中的精華，而在過程中付出加倍的努力，過程中的精華就是越是濃。
由此我想到數學老師，在班上教訓不聽話的同學，上課說話的學生就會提起六二班一個同學，說她上課非常認真，學習的`態度非常的端正，可是成績卻都是上不去，考試又考得很差，可她並不讓老師們討厭，是因爲她盡到了自己的努力，而且她的父母常常對她說，學習要讓她儘自己的全力，不要讓將來的自己後悔。
自從我上了初中後，我一直記得這句話“學習的目的不是在於結果，而是在於過程”所以在學習的過程中，我無論是失敗還是成功都不去計較結果，而是享受其中的過程。
享受過程作文 篇22
終點的輝煌也許分外令人嚮往，但沿途的風景也不失迷人，令人心曠神怡。在發展如此迅速的當代社會，也許過程的影子已經被一次又一次壓縮。忙於奔波，追逐未來之時，莫不如靜下心來，駐足停留，享受一下我們所忽視的過程，也許在這中間我們會品味到人生的樂趣。
享受過程，基於一生的努力與奉獻，梵高傾盡心血畫的向日葵，留給人類以藝術的精華。他廢寢忘食地創作，沒有人認可，他不在意，因爲他所注重的並非世人的眼光，並非認可與吹捧，而是在這作畫的過程中享受一點一滴的進步，收穫興趣，亦收貨人生真正的碩果。
每一次的成功都會伴隨艱苦的過程，而這份艱苦並非一種煎熬，且看你以何種心態去對待。我們在一步一步的前進，享受這個積累的過程，努力不一定成功，但確信的是：努力的`過程一定值得享受。
享受過程，在於不慕名利，潛心研究。居里夫人在同樣艱苦的環境下搞研究，做實驗，她不申請專利，把獎牌給女兒當玩具，她不爲名，不爲利，研究釙和鐳，一方面爲人類醫學發展做了貢獻，另一方面，她自己也在一次又一次的實驗過程中，不斷充實自己。
實驗的過程也許困難，但不乏有美好相伴，也許每一次小小的發現，每一次小小的進展，在過程中都彌足珍貴。過程中的美好遠大於成功的喜悅，我們在享受過程的同時，也許更能明白，人生因什麼而精彩。
成功的喜悅雖然吸引人，但沿途的風景也未嘗不美麗，人生一世，亦只是一個過程，我們在過程中成長，學會享受過程，樂於享受過程，纔不會爲名利所困。
享受過程，便要靜下心來，也許你會發現：沿途風景甚好！
享受過程作文 篇23
有人說，生活是乏味的；有人說，生活就像一個巨大的陷阱；有人說，生活
是煩惱的源頭。我想說，生活中的困難並不可怕，坦然面對生活，終歸會讓你受益無窮。
當我看着捕魚人開開心心地回家時，我想，他今天的收穫一定不少吧。可是，就在我走進去看時，卻發現桶中空空如也。我禁不住問捕魚人：“您爲何如此高興，您一條魚也沒有捕上來啊！”捕魚人笑着說：“難道你不知道嗎？捕魚中最大的樂趣並不是在於你的結果到底如何，而是在捕魚的過程中，你是否真正去努力了，做到了自己的本分。所以就算我沒有得到什麼，我想，我也應該是快樂的，因爲我付出了！”是啊，在捕魚人看來，就算沒有收穫，但是，他享受到了捕魚的過程中的樂趣啊！
當美麗的蝴蝶破繭而出時，我們不禁要讚歎她的美貌。熟知，這雙翅膀的展出是付出了多少過程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來之不易，更明白，如果不是前者的`苦心孕育，怎會有今日的精彩絢麗？最後的結果雖然重要，但是過程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短，但是她知道自己已經是一個真正的蝴蝶了，已經享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。
當清潔工在掃着繁華的街市時，我不禁對他感到可惜。我問她：“您爲什麼去清掃街道呢？就算您清掃乾淨了，別人也不會爲你叫好的。”清潔工笑了笑說：“你不認不爲我是一個快樂的人嗎？在清掃街道時，我注重的不是結果，而是我在工作時的快樂。在這過程中我明白了就算是再大的困難，你都不用去選擇逃避。要明白，我們必須坦然面對生活！”
是的，坦然面對生活。縱使你對生活有千萬個不如願，但是，你畢竟享受到
了過程的快樂。過程是很珍貴的，希望它能夠去啓發你―――坦然面對生活。
享受過程作文 篇24
某些人在努力後發現自己什麼也沒有得到，便覺得這世界是多麼不公平。但有時想想努力的過程 ，又會收穫很多。
學校常要求我們做公益活動。剛開始小學時的我，不明白爲什麼要做公益，每次都會天真地認爲一次公益就是一次玩耍，我在小學時的公益時光光非常快樂。等大些後，再被要求做公益活動，我會抱怨這浪費了我不少時間，而對我毫無收穫。現在，我知道了做公益活動是幫助他人，我每次的公益時光依然很快樂，但不是小學時的簡單快樂了，而是我知道這個過程的意義所在，喜歡這個過程，便自然更快樂了些。
現在回頭看當時抱怨公益浪費時間的想法，在個人利益考量上也許並沒有錯，那是因爲我把一件事放在了結果上看，只要結果糟糕，不管怎麼看待過程它都不令人快樂。可是拋開結果看過程，又會有不一樣的'體會。
我曾經不止一次有犯過這樣的錯誤。我經常配音，但經過幾年的練習後我一天忽然發覺：我努力配音練習英語口語，卻沒有人發現我，一個軟件上有那麼多的用戶受人喜愛，爲什麼沒有我？那麼我是多餘的嗎？這個問題困擾了我一些時間，後來一位有着同樣問題的朋友說：我們爲什麼要管別人，我們永遠不是多餘，而我們來配音，是享受提升口語過程時的快感，並不是爲了讓我們受什麼人歡迎，結果並不重要，過程才重要。
結果雖然是許多人追求的，就像我們如今的考試，便是注重結果的一個好例子。但許多人忘了，結果是過程帶來的。一場比賽，用一種小聰明得來獎盃的人，不比努力爭取獎盃的人更愉悅。過程帶來一種成就感，而過程也比結果更豐富多彩些。在我們享受過程的同時，也在享受生活的樂趣。
因此，做一個享受過得的人，生活會更豐富！
享受過程作文 篇25
說起享受，自然是讓我們高興的事情了，有的人認爲吃着大餐就是享受，有的人認爲開着汽車就是享受，有的人認爲乘坐飛機就是享受，不論是什麼事情，都是我們所熱愛的。
我家附近有一位養花賣花的阿姨，她天天都細心的照料着各種各樣的花，爲它們修剪，爲它們施肥，爲它們澆水，每天按時做着這些事情，雖然顯得有些辛苦，但是，在這個過程中，她臉上每次都浮現着淡淡的微笑。我覺得很奇怪，明明很辛苦，臉上卻帶着微笑，有一次我忍不住問阿姨，是不是爲了花能賣個好價錢，才這樣細心辛苦的照顧花朵啊，但阿姨卻說，她養花是因爲愛花，因爲對各種各樣花的喜愛，至於賣的結果如何並不重要，每次看到經過自己精心培育而茁壯成長的各色鮮花，心裏就是美滋滋的，在培育的過程中，自己的心境很平和很享受，精心培育花的過程纔是她所享受的，所以做自己喜歡的事情就是一種享受。
現在廣場舞越來越流行了，有一次，看到一夥大媽跳着廣場舞，各個都是笑容滿面的，看着就喜氣洋洋的，看着就能體會到她們有多開心，我問跳廣場舞的.大媽爲啥這麼熱衷於跳廣場舞，大媽說這是她們的愛好，也是她們的精神文化需求，每次和夥伴們一起跳舞，不管認識不認識的，心情都是很愉悅的，一場舞下來，基本上就都是朋友了，跳廣場舞不僅可以鍛鍊身體，還可以拉近人與人的距離，對她們而言，跳廣場舞已經是生活中不可或缺的了，是生活中的一種享受。
所以，無論我們做什麼，只要是我們感興趣的、是我們所熱愛的事情，不論結果如何，我們都要好好享受這個過程。
享受過程作文 篇26
一枚貝殼要用一生的時間醞釀出一顆珍珠，其過程無比艱辛；美麗的彩虹在綻放的一瞬間要積聚無數的水霧，其過程無比忙碌。但是，如果沒有過程中的磨練，就沒有結果的驚豔動人。人生亦是如此。
生命是短暫的，只因爲有了那些酸、甜、苦、辣的過程，才使人生變得多姿多彩，更加豐富。
一日，我在路邊看到一種不知名，卻又十分惹人愛的小花，便把它移植到了家中的花園裏，雖然那麼不起眼，但是僅在一年的時間裏，它開出了無數星星點點的花兒，雖然花期只有半個月，但是它綻開的過程卻讓人充滿驚奇，至於結果如何，我認爲已經不重要了。
不論結果如何，只要享受到過程就好。
觀看過煙花的人們無不爲他們那短暫的生命感到惋惜，但是人們卻爲他們在天空中那絢麗綻開的`一瞬間而驚喜不已，這個過程就像一次探險。
身爲學生的我們也是如此，雖然非常努力的學習但到頭來成績還是不那麼理想，但是，至少在我們的腦海中留下了珍貴的記憶，記憶中有我們的汗水、淚水，也有我們的收穫，這一過程是讓人快樂的、享受的。失敗了不要緊，至少我們有了這個過程，並能從這個過程中發現並改正那些不足，使我們認識到了自己的缺點，這樣我們也就學會了發現，不是嗎？
人生就像一次旅途，在意的只是沿途的風景以及看風景的心情。這句話時時刻刻激勵着我，我享受過學習的快樂、拼搏的痛快、探索的神祕……那麼我便不再感到單調。
經過坎坷後的我們長大了，懂得了，也許這些就是對於成長過程的最好的解釋吧！
享受過程作文 篇27
讀完《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書我最喜歡書裏的第十三篇文章“移民月球”。
笨狼在跟爸爸、媽媽一起幸福生活的時光裏，他們準備移民到月球上去，在他們尋找“登天梯”和“月光靴”的同時，他們看到了五彩繽紛的花朵，蜜蜂、蝴蝶飛來飛去，看見河流和漫山的果樹，金紅的果子，碧綠的小湖，美麗的白鷗，青翠的水草，美麗的小島，他們還坐船到小島上野餐，捕魚，煮魚吃，吃野果，他們躺在嫩綠的草地看豐滿月光的月亮。
他們回到森林鎮，笨狼想：我們在森林鎮不是很好嘛？在哪裏都一樣。
他們就留在了森林鎮，笨狼一家雖然沒有去球，但是他們欣賞了沿途美麗的風景，享受了旅行中一家三口的`幸福時光。笨狼一家還把一路上的美景告訴了那些沒能移走的居民，於是大家都背上行囊，沿着笨狼一家走過的路去欣賞美景。大家回來的時候都興奮不已，都說從來都沒見過那麼美的風景，彷彿還沉浸在那如詩如畫的美景中。
其實享受過程比結果更重要。就拿暑假我爬長城來說，當我登上長城的那一刻發現山頂也沒有想象的那麼美好。其實爬長城的意義不在於登上山頂，而在於享受爬長城的過程，對山頂美好的遐想，甚至是登山的疲勞！
如果請孫悟空一人前去取經，取經也就少了多少波折磨難。唐僧師徒四人經歷千辛萬苦，遭受八十一難，才完成取經的大業，從而使《西遊記》跌宕起伏，引人入勝。人們享受的是取經的過程，而不是取經的結果。
笨狼一家就是這麼幸福地享受過程，與大家分享快樂的，笨狼讓我怎能不喜歡？
享受過程作文 篇28
很多人都喜歡看結果，而我喜歡過程。
人們都喜歡精彩，喜歡成功，殊不知創造精彩、成功的過程也是瑰寶。我和朋友們一起爬一座高聳入雲的山。但是爬到一半，我就體力不支了，沒有力氣再爬了。我就讓朋友們先爬上頂峯，我在山腰等她們。她們爬上了頂峯，欣賞了頂峯的浩瀚之景。我雖然沒有爬上頂峯，但是我發現山腰的景色也很美。擡頭，可以看見雲彩，看它到處遊蕩。低頭，可以鳥瞰大地，卻不是那種居高臨下的感覺。向前，向後，都是一片綠，那是參天大樹的葉和枝組成的綠，沁人心脾。這一切是那樣的美，如果我爬上了頂峯，也不能欣賞這樣的'美景，所以過程也很重要，我們也要懂得欣賞過程。
我和朋友們突發奇想，想要自己種菜。我們在家附近找了塊靠近水源又空曠的地方。一起除去雜草，豔陽高照，汗水浸溼了後背，然而我們依然堅持。除完草後，撒下種子，並澆水。也許我們的方法並不完全正確，然而我們體會到了勞作的辛苦。我們輪流爲菜澆水，日復一日。有人笑我們有現成的菜不吃，非要去折騰，又不一定能種出來，不是白浪費力氣、時間嗎？我們笑了笑對他說，也許我們不會成功，但是我們享受了精彩紛呈的過程。到了可以收穫的季節，我們種的菜只收獲了一點點，沒有完全成功，但是我們很開心。因爲過程中我們享受了與朋友相處的愜意時光，付出了汗水，體會了辛勞，明白了“一針一線，一粥一飯，當思其來之不易。”我們吃着自己種的菜，味道非常鮮美，因爲裏面有我們的汗水！
沒有努力拼搏的過程，我們會收穫如此之多嗎？沒有勞動過後的辛苦，“菜”的味道會讓人非常喜歡嗎？過程，是過程帶給我們這不一樣的快樂。
過程是我們的一筆寶貴的精神財富，我們應珍重過程，享受過程！
享受過程作文 篇29
努力的夢想，這結局當然是美的，許多人都會沉浸有這美好當中，往往會了另一樣更美麗的東西，那爲夢想而努力的過程，其實這過程纔是最美的。
當濃濃的黑暗籠罩着大地的時候，只燈泡如啓明星照亮了整個世界。可看到的只是簡單的燈泡。的確，愛迪生也爲能給人類帶來光明而感到高興，我相信更令他覺得美好的是發明燈泡的過程中的和艱難。他用的智慧和力量，叩開了一扇扇的知識之門，一步步地攀登着科學的高峯……相信這過程更能使愛迪生陶醉！
的確，許多人爲夢想付出了艱辛的努力，當夢想的時候，真的能讓人沉浸在幸福當中。但只要回過頭來，看一看在夢想的途中的每腳印，在途中灑下的每一滴汗水，你會：正是腳印和汗水滋潤着夢想之花的開放。你就會覺得這過程是多麼的有意義，多麼的'充實！
我國著名的數學家陳景潤地攀登科學高峯，當他摘取數學皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想時，我想更能讓他覺得美的是他在數學王國裏日夜遨遊，專心致志數學的過程，他能在喜歡的學科領域裏暢遊，用聰明的智慧和辛勤的汗水，澆開夢想之花！
其實，了的夢想，這結局帶給的只是一瞬間的幸福，而夢想的過程更讓人回味——酸、甜、苦、辣盡在。
在日常生活中，身邊也有不少人只追求結局而不講究過程的。就像在學習上，有些同學只看重成績，而不去體味在好成績所付出的汗水的過程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂之中，結果最後大多以失敗告終。結局並最美的，爲夢想而努力的過程纔是最美的。
爲夢想而努力的過程是艱辛的，甚至是痛苦的，但在痛苦中也有無比的快樂，它讓在痛苦的磨練中超常地的聰明才智，體現了自身的最大價值……
因此，過程勝過結局，爲夢想而努力的過程纔是最美的！
享受過程作文 篇30
有人說，生活是乏味的；有人說，生活就像一個巨大的陷阱；有人說，生活是煩惱的源頭。我想說，生活中的困難並不可怕，坦然面對生活，終歸會讓你受益無窮。
當我看着捕魚人開開心心地回家時，我想，他今天的收穫一定不少吧。可是，就在我走進去看時，卻發現桶中空空如也。我禁不住問捕魚人：“您爲何如此高興，您一條魚也沒有捕上來啊！”捕魚人笑着說：“難道你不知道嗎？捕魚中最大的樂趣並不是在於你的結果到底如何，而是在捕魚的過程中，你是否真正去努力了，做到了自己的本分。所以就算我沒有得到什麼，我想，我也應該是快樂的，因爲我付出了！”是啊，在捕魚人看來，就算沒有收穫，但是，他享受到了捕魚的過程中的樂趣啊！
當美麗的蝴蝶破繭而出時，我們不禁要讚歎她的`美貌。熟知，這雙翅膀的展出是付出了多少過程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來之不易，更明白，如果不是前者的苦心孕育，怎會有今日的精彩絢麗？最後的結果雖然重要，但是過程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短，但是她知道自己已經是一個真正的蝴蝶了，已經享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。
當清潔工在掃着繁華的街市時，我不禁對他感到可惜。我問她：“您爲什麼去清掃街道呢？就算您清掃乾淨了，別人也不會爲你叫好的。”清潔工笑了笑說：“你不認不爲我是一個快樂的人嗎？在清掃街道時，我注重的不是結果，而是我在工作時的快樂。在這過程中我明白了就算是再大的困難，你都不用去選擇逃避。要明白，我們必須坦然面對生活！”
是的，坦然面對生活。縱使你對生活有千萬個不如願，但是，你畢竟享受到了過程的快樂。過程是很珍貴的，希望它能夠去啓發你坦然面對生活。
享受過程作文 篇31
坐在書桌前，想着一道複雜的數學題，腦海中全是概念和公式，草稿本上寫滿了算式和解題過程，但總和驗算後的結果不一致。我感到有些悶，於是放下筆，來到窗前。
今天的天氣真好啊！挺拔的香樟樹在湛藍的天空下，顯得愈發蒼翠了。附近的公園裏有人在晨練，有人在散步。這時，有一對夫婦牽着一個小孩在練習走路。小孩可能是剛學會走路吧，因此走路時會左右晃動，跌跌撞撞的好像要摔倒似的。他的父親在旁邊護着，手隨着小孩的晃動方向而移動。
此時，眼前的景象模糊了，小孩漸漸變成了一個頭扎羊角辮的小女孩。背景變成了一座十幾級的樓梯。小女孩正在練習走路，在上樓梯時，她左右晃動，母親在她身後護着，小女孩幾次摔倒，但總在大人們的鼓勵聲中艱難地站起來。她的手心沾有沙石，不停地滲出汗來，但她仍舊挺着。擡腳，邁出，踩上臺階，手撐着地面。就這樣一步步地，終於，她走完了所有階梯，成功走上了樓梯。頓時，掌聲響起，母親在一旁說着讚揚的話語。小女孩流着汗水的`臉上也展開了笑容。她向樓梯望去，剛纔的勞累和痛苦全都消失了，此時，她感受到的，是成功的喜悅！
從回憶中醒來，想着兒時學習走路的經歷，突然明白，做事要腳踏實地，一步步地做下去，總會有所收穫的。於是，我重新坐回書桌前，拿起筆，重新計算。經過一段時間，當計算結果終於和驗算結果吻合時，我的心裏充滿了成就感。
在起點時，我們對到達終點有所憧憬，有時太注重終點，而忘了享受過程。生命之美在於旅途中美麗的風景，在於過程中所學到了什麼。
人生的路上，我學會了享受過程。
享受過程作文 篇32
生活充滿了享受的時候，也同樣是包含着苦難的過程。這就像生活的調味瓶，總是先苦後甜，但是讓我感覺享受的無非是在家做烘焙。
我十分熱愛烘焙，從六年級開始，我已經在家中嘗試烘焙一些小點心了。記得當時我在週五放學就開始籌備原料。我先按照書上把需要的材料一一寫下來，在超市整整兜了一個小時我終於把材料買回了家。第二天一早我早早的起來準備，萬事俱備，只欠東風了我要開始動手製作蛋糕了。
我洗完手，熟練的`拿起雞蛋在碗邊輕輕一磕，雞蛋就圓潤的從蛋殼裏流到了碗裏，接着就把糖霜稱重放入碗中，開始攪拌。可是這時我卻犯了難，因爲經過十分鐘的攪拌，可是雞蛋並沒有打成食譜中純白色的絮狀，還是一團稀糊狀物體，父親跟我說，因爲我用的不是常溫下的蛋，所以不好打發，我用的又是手動打蛋器，所以我至少要再打20分鐘才能打出理想的樣子，我的心頓時就蒙了，心說剛纔我纔打了十分鐘就已經手痠眼花，疲憊不堪，更別說還要再弄20分鐘了。但是爲了做好吃的蛋糕，拼了！於是我開始下定決心努力堅持，終於經過了20分鐘的攪拌終於達到了要求。有了它應有的樣子。最後添加了一些香蕉泥，過了篩的低筋麪粉和一些調味的肉桂粉，藍莓果醬，坯料終於完成了。我把坯料舀入裱花袋中，在小心的擠到蛋糕模子裏，放入烤箱調好溫度，隨着時間的推移叮的一聲香氣撲鼻的蛋糕出爐了。
烤完以後我發現今天的蛋糕格外的完美，咬一口真是美味極了。我不僅僅是學會了烤蛋糕，更是學會了不怕艱難，不輕言放棄的精神，吃着蛋糕我發現這過程，挺享受的。
享受過程作文 篇33
享受這個過程，ok 過程是一種享受。如果忽略了過程，而只看重結果，勢必會讓人們有走捷徑的想法，甚至會爲達目的而不擇手段。生命意義不是你得到了什麼，而是一生中你所經歷的一切過程，並且享受這一切過程所帶來的喜怒哀樂！
時光飛逝，像瀑布一般疾駛而過。我仍然忘不了那年暑假時發生的、平凡而又令我振奮的.事情。——
那一天，我心血來潮想學騎單車，於是我在徵得“長官們”的同意後立馬把自行車小心翼翼地牽出來想耍把威風——
我左腳一蹬，右腳恰到好處的跨過自行車，坐到了車座上，但雙腳還掂在地上——畢竟是初學者，根本不敢完全把腳放在踏板上，生怕出了點差錯使得我摔倒在地。開始我晃晃悠悠騎了一兩米，驕傲之際，卻又不給面子的又摔了一跤。我兩隻手掌在水泥地上擦出了一條模糊的血痕，膝蓋也隱隱作痛。我艱難的站了起來，又繼續練。
後來經過一番與“自行車”的搏鬥我終於找到了一些小竅門：自行車的平衡是在車頭上，只要掌握了平衡，克服內心的恐懼，就會越騎越好。我不斷地調整自已身體，努力保持平衡，把精力集中在車頭，可是我只注意腳下，沒注意前面，結果又失敗了！可我沒有泄氣，繼續騎自行車。
我漸漸地學會前進、拐彎、急轉彎。經過幾天的不斷練習，經過我一次又一次的摔倒，胳膊一次又一次的擦破，汗水一滴又一滴地滑落，我終於在騎單車傷有所成功，我終於學會了騎單車！
泡沫在陽光下漂浮，輕輕一觸就會破滅，但它留下了五彩的光澤;它將彩虹折射……即使很快就會蒸發，但它留下努力的見證。
享受過程作文 篇34
鮮花不會爲枯萎而嘆息，因爲它曾經綻放過；流水不會違歸宿而停下腳步，因爲它曾經流淌過；人不會爲最終的死亡而哭泣，因爲它曾經享受過生命的真諦。所有的生命都在享受過程，享受過程本身就是幸福，就是成功。
享受過程才能排除雜念，變得專注。
愛迪生一次邀請朋友吃飯，但他正忙着研究，朋友等得不耐煩，就自己先吃了飯，等愛迪生想起再出去時，看到滿桌的.剩飯剩菜，以爲自己吃過了，又回到研究室。
因爲享受於研究的過程，他才能排除內心雜念，甚至連吃飯都忘了。
與此類似的還有芭芭拉、麥克林致力於跳躍基因的研究；伏明霞放棄學位，一心跳水；李冰冰專注於表演。
無論是運動員，明星或是科學研究領域的偉人，他們都不是一味地爲了結果而努力，而是僅僅全身地投入過程，排除了外界干擾，方能變能專注，引領人成功。
享受過程才能淨化心靈，獲得快樂。
尼克.胡哲，這個天生沒有四肢的畸形兒，所有人都稱他爲怪物，但他樂觀堅強，享受自己還活着，還有健全的大腦，所以他單純地看待世界，一次次超越自己的極限，學習着，快樂着，幸福着。
而反觀當今社會，有多少孩子厭學逃學？也許這其中有許多原因，但我想不懂享受學習的過程應該是最主要的原因之一。因爲只看重結果，所以會患得患失，而無法享受真正的快樂了，更無法體會幸福。
有的人終其一生都在向目標挺進，放棄了沿途的風景，終日活在懊惱裏；有的人卻會享受過程，活在快樂與幸福裏。前者一生只能碌碌無爲，疲憊不堪，而後者卻體味成功與幸福。總而言之，讓我們學會享受過程吧，讓生命在過程裏閃光！
享受過程作文 篇35
“加油，加油……”這一聲聲震耳欲聾的“加油”聲，是從哪兒傳出的呢？沒錯，就是從我們拔河比賽的現場傳來的。
場上，一根6米多長的麻繩，正被用力地拉來拉去，麻繩的中間，是一圈紅色的、象徵勝利的絲帶。而我們的目標，便是將這小小的絲帶拉過我們的界線。這並不無聊。即使是這樣簡單的比賽，如果沒有認真地去想過、做過，也是絕對無法取勝的！團結啊，這便是團隊精神！
你看，那微掛細汗的額頭，那因努力而泛紅的面龐，那張大嘴想要吶喊的表情，不都是樂在其中的表現嗎？手被粗糙的麻繩勒得發腫，不要緊，我們不在意；因過於用力而癱在地上，不要緊，我們站起來；衣服被地上的灰塵沾髒，不要緊，拍拍灰就行。甚至，可憐的我，因爲太着急，奔跑時一不小心跌倒傷了左腳，在拔河時又因爲姿勢不對先後右左腳抽筋，走路一蹦一跳。但是，這又有什麼關係呢？我們享受着那激情澎湃的過程，盡情釋放着自己，只要再大吼一聲，彷彿憂愁就會盡數遠去。勝利，我們自然喜悅，畢竟這其中有我、有你、有我們的`努力；失敗，誰怕誰，別得意，下次一定超過你！
不只是我們，看看旁人，也是一臉興奮。拔河雖然也很注重力量，但更重要的卻是技巧。看着別人奮力地融入這種略有些原始的遊戲中，自己似乎也在這種活躍的氣氛中返璞歸真了。不管是不是同學，都爲你加油。平時威嚴肅靜的老師，也被這種愉悅的氣氛感染，忍不住爲學生加油。激動改變了表情，那表情——興奮而又給人說不出的激情，和平時完全是截然不同的兩人，這，纔是真正的自己吧。
盡力了，可是最後還是未能取得第一。不過，還是很高興，享受了一次如此快樂的拔河。若還有下一次，我一定會再次參加並享受這自然的快樂。
享受過程作文 篇36
火柴不會因爲熄滅而哭泣，因爲它燃燒了。鳥兒不會因爲折起翅膀而氣餒，因爲它曾經飛過。游泳的魚不會因爲寒冷而後悔，因爲它已經盡力了。花朵不會因爲枯萎而悲傷，因爲它曾經盛開過。
這個世界上的所有事物，無論是有意識的還是無意識的，無論是動物還是植物，還是人類，他們中的.大多數都不會過分追求好的或壞的結果，也不會因爲結果而悲傷或快樂，因爲他們知道如何享受，享受過程，享受從開始到結束的經歷。我也認爲過程比結果更重要。
沒有這樣一句諺語:“當你喝醉了，你知道酒是強烈的；當你墜入愛河時，你知道你很重。”只有在“穿越”之後，我們才能知道那時有多美，我們真正經歷了什麼，錯過了什麼。
一條逆流而上的魚，在經歷了各種困難和障礙後，終於到達了高原冰川，但它被凍住了，但它仍然保持着飛翔的姿態。
我相信這條魚絕對不會因爲結冰而感到悲傷，因爲它在逆流而上、穿越山澗、擠壓岩石、衝過急流、穿越淺灘的過程中經歷了很多...它擁有最寶貴的經驗，最終游上冰川實現了它的願望。我想，即使它被凍住了，它也願意。
在去年的奧運會上，志願者無處不在，他們帶着燦爛的笑容、熱情和努力，爲奧運會而奮鬥和奉獻。即使他們得不到報酬，得不到任何物質上的補償，他們也不會關心和忽視它。僅僅因爲他們享受着參加奧運會的快樂，享受着無與倫比的經歷和享受着過程，他們得到的東西就比物質更珍貴。
這個過程往往比結果更重要，就像一個單一的答案不值得漫長的計算過程，所以我們必須積極去體驗它。這個過程總是美好的，不管結局是好是壞，這個過程都需要我們仔細的收集和仔細的記憶。
享受過程，享受生活。
享受過程作文 篇37
“人們都想站在巔峯上，殊不知真正的成功恰恰在於今天攀登險阻的過程。”火柴不會因熄滅而哭泣，因爲它曾經燃燒過；花朵不會因枯萎而傷感，因爲它曾經綻放過；雄鷹不會因斷翼而沮喪，因爲它曾經翱翔過……我們更不應該爲失敗而氣餒，因爲成功過的價值，往住在於過程，而不在於結果。所以，享受過程，也是一種成功。
宋濂“縕袍敝衣處其間”他的同學卻都是富家子弟，衣食無憂。但宋濂卻沒有任何羨慕之情。因爲他知道，艱苦的學習過程就是他自己快樂的根本。人們常常嘲笑他，看不起他，但最後他以驚人的成績證明了自己。古代著名的旅行家徐霞客喜歡遊覽名山大川，他徒步旅行時，曾遇到過多少艱難險阻，但他卻十分快樂，他快樂的的.原因就是段艱苦旅行的過程。
人的一生其實就是一段旅程，充滿了泥濘困難，挫折、坎坷；也充滿了歡樂，讚揚，期望與掌聲。有的人因過程中困難重重，就固步自封，於是成功之花便悄然凋謝，直到枯萎，他沒有懂得享受艱苦的歷險，最後走向失敗；有的人因過程一帆風順而忘乎所以，前行的速度變慢了，直到停止。於是成功的激情便慢慢地熄滅了，成功之花也隨之落敗。他沒有正確的享受過程，於是他逐漸沉淪，不思進取，自以爲是，目中無人，最後迷失了方向。
享受過程，不是在一帆風順時忘乎所以；也不是在困難重重時膽怯退縮。而是在享受過程時，不喪失自己前進的動力。這樣，成功之花纔會綻放光芒。
泰戈爾曾說過：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但它已飛過。”過程就好比是朵花，在春天萌發；在夏天綻放，在秋天零落；在冬天枯萎。無論在何時，都要享受過程。享受過程也是一種成功。
享受過程作文 篇38
話筒的餘音還在校園上空迴盪，那一刻，我觸碰到燦爛的陽光了。
校園科技文化藝術節又開始了，班級又是一片熱鬧，節目報名表早已被傳得滿是折角，我舉起筆在表單上猶豫着，最後還是傳給同學了。
接下來的課都是，像是在惦記着什麼，又滿是緊張，接連的幾天，少了那些調皮搗蛋的身影，多的都是內心的欣喜，看着他們勇敢熱情地追逐喜好，我克服了膽怯，在名單上填下了名字，便開始了。
那幾天，我不停地搜尋着曲，最終定下，又開始了瘋狂的學唱，每天宿舍裏都充滿了音樂的旋律與聲，但心中總是多了許多緊張，這可是要在衆人面前展現，對我來說似乎太高難度了吧!我想了又想，正準備劃掉報名項目，而同宿的舍友們抓住了我的手，“不管怎樣，不嘗試一下，總是一次不錯的體驗。”她們笑着說。我躺在牀上翻來覆去，腦海裏卻只閃過一串串的音符，心裏也在哼唱着，那一刻，我決定不再改變初衷。我每天與曲爲伴，琢磨着詞的節奏。儘管有跑調的地方，讓我又陷入苦惱之中，但我再也不曾想過放棄，重要的是享受參與這個過程的快樂感，我就這樣鼓舞着自己，不知不覺，比賽的時間卻也一天天近了。
終於，閃亮的舞臺已在操場上搭起，校園沉浸在歡笑與聲之中，表演開始了，同學們都坐在下面期待着精彩的表演，而此時的.我，眼睛愣愣地望着那個舞臺，手心早已冒滿了小汗珠，“撲通撲通”的心都快跳出來，我雙手緊握着，但卻依然抵不住顫抖，我的腦袋早已全是空白了。
“就快到了，就快到了……”我的內心在吶喊着，我一步步舞臺，想着曾經費盡心思的，想着這過程中的點點滴滴，那一刻，我釋懷了，我淡然地放，那一瞬間，我已感覺到耀眼的，聲一點點地消散而去，比賽的結果並不重要，重要的是這一刻的成功與歡悅。
不管出發點在哪，不管是成是敗，享受這美妙的過程更是讓人受益匪淺，心本無波，但因這非凡的一刻，蕩起了圈圈漣漪。
享受過程作文 篇39
每當美食之花在我味蕾上綻放的時候，我眼前總會浮現出那個忙碌的身影。
我是不折不扣的小吃貨，對美食有着近乎癡迷的愛和挑剔。爸爸就是我的“五星級大廚”，無論我想吃什麼，他都會只思索一會兒，便馬上行動，成品不一會兒就能出來了，而且色香味俱全。
那年的冬天特別冷，陽光照在我身上沒有任何溫暖，我凍得直哆嗦。看我這幅模樣，父親摸摸我的頭，慈祥地對我說：
“君寶，爸爸給你做碗餛飩，怎麼樣？”
“好的好的！”我興奮地大喊，身上好像立馬暖和起來。
“早就知道你會想吃，所以餡早準備好的。”爸爸微笑着說到。
語罷，便有一塊餛飩皮出現在左手上，他右手持鐵勺，勺了一大瓢餡放在上面。接着粘一點水在邊緣，再雙手並用，一卷一彎，飛快動着，很快，一個個外觀精美，皮薄餡多的餛飩就好了。我沉醉在爸爸如火純青的手法中，當冒騰出的熱氣把身上的寒意驅趕走時，爸爸的美食已經出鍋了。
“孩子，可以吃了。”爸爸拍拍我的肩膀。
“嗯啊，這麼快啊”我回過神來。
一碗香氣撲鼻的餛飩餛飩，上浮着一些細碎的香蔥與些許紫菜，還飄着一些蝦皮，餛飩一上一下地浮動，“誘惑”着我的味蕾。我一口把它們吞在嘴裏，美味遍佈了全身，我吃得我直髮“哼哼”聲，但腦裏閃過的全是爸爸爲我包餛飩的場景，一遍又一遍。無論何時，只要我想吃的，爸爸總會親手給我做！從餛飩中，我品嚐出了一絲愛的味道。這是爸爸用愛在包裹，在每一個精細的步驟中，他知道買的餛飩皮沒有手擀的'地道，所以總是親自擀麪，他最懂我喜歡吃芹菜豬肉餡的餛飩，所以他總是去挑土芹菜，買上上好的土豬肉，不嫌繁瑣，一個動作都不馬虎。
爸爸做美食的過程，讓我讀懂了滿滿的關心和細心。
享受過程比享受結果更重要，成長過程有溫馨的親情陪伴是我最大的幸福。
享受過程作文 篇40
生活在這個世界上，如果一輩子都只是渾渾噩噩的度過，那又和沒有活過有什麼兩樣呢？如果人生一世沒有奮鬥過，只知道做一個社會的“米蟲”，那活在這個世界上又有什麼意義呢？
成功，榮譽，財富，是多麼有吸引力的字眼呀！很少有人能抗拒這些東西的誘惑，很多人都追求物質的滿足，完全的拜金主義；有些人爲了追求精神的滿足和心理的滿足而奮鬥。但是，有多少人是爲了奮鬥而奮鬥呢？
表面上看，成功好像就是必須要得到什麼，獎盃，金錢……也許是吧！不是有很多人，爲了得到哪些完全可以忽略不計的東西，而奮鬥？如果得到了，這時滿心的歡喜，但這樣的快樂又能持續多長時間呢？但如果失敗了，就只剩沮喪和埋怨世事不公。
當然，我不是說所有的人。
我這個人，對結果根本不在意，倒是父母，太過大驚小怪了。考試的成績，我敢肯定，他們比我還期盼考得好。我在意的，只不過是做題時，那種有點緊張，有點快樂，有點擔心的`心情。我討厭大人們拿我的成績和別人比，我更希望是她們拿別人的試卷和我的試卷一道一道的對比，然後教我不會的題，我會覺得比考試考得好還高興。
對奮鬥後的結果，我是無所謂的，成功與否，也許只是一念之間，我也是人，成功時，我也會高興，畢竟奮鬥過油了回報，無論任何人都會很開心的；失敗了，我有時也會傷心，只不過用不了多久又會變成那個曾經的自己；我也會一些小小的失誤後悔自責，但我不會怪任何人，因爲畢竟是自己的錯。何況在這些過程中，我很開心，我享受這些快樂的過程，我也沒有怪任何人的理由。
好多人都說我是樂天派，無論什麼事總有辦法讓自己開心。不管怎麼說，只要曾經奮鬥過，而且非常享受這樣的奮鬥，那麼你就是成功的，因爲享受過程本身就是一種幸福和成功。
享受過程作文 篇41
話筒的餘音還在校園上空迴盪，那一刻，我觸碰到燦爛的陽光了。
校園科技文化藝術節又開始了，班級又是一片熱鬧，節目報名表早已被傳得滿是折角，我舉起筆在表單上猶豫着，最後還是傳給其他同學了。
接下來的課都是恍恍惚惚，像是在惦記着什麼，又滿是緊張，接連的幾天，少了那些調皮搗蛋的身影，多的都是內心的`欣喜，看着他們勇敢熱情地追逐喜好，我克服了膽怯，在名單上填下了名字，便開始了練習。
那幾天，我不停地搜尋着歌曲，最終定下，又開始了瘋狂的學唱，每天宿舍裏都充滿了音樂的旋律與歌聲，但心中總是多了許多緊張，這可是要在衆人面前展現，對我來說似乎太高難度了吧！我想了又想，正準備劃掉報名項目，而同宿的舍友們抓住了我的手，“不管怎樣，不嘗試一下，總是一次不錯的體驗。”她們笑着說。我躺在牀上翻來覆去，腦海裏卻只閃過一串串的音符，心裏也在哼唱着，那一刻，我決定不再改變初衷。我每天與歌曲爲伴，琢磨着歌詞的節奏。儘管有跑調的地方，讓我又陷入苦惱之中，但我再也不曾想過放棄，重要的是享受參與這個過程的快樂感，我就這樣鼓舞着自己，不知不覺，比賽的時間卻也一天天近了。
終於，閃亮的舞臺已在操場上搭起，校園沉浸在歡笑與歌聲之中，表演開始了，同學們都坐在下面期待着精彩的表演，而此時的我，眼睛愣愣地望着那個舞臺，手心早已冒滿了小汗珠，“撲通撲通”的心都快跳出來，我雙手緊握着，但卻依然抵不住顫抖，我的腦袋早已全是空白了。
“就快到了，就快到了……”我的內心在吶喊着，我一步步走向舞臺，想着曾經費盡心思的練習，想着這過程中的點點滴滴，那一刻，我釋懷了，我淡然地放歌，那一瞬間，我已感覺到耀眼的光芒，歌聲一點點地消散而去，比賽的結果並不重要，重要的是這一刻的成功與歡悅。
不管出發點在哪，不管是成是敗，享受這美妙的過程更是讓人受益匪淺，心本無波，但因這非凡的一刻，蕩起了圈圈漣漪。
享受過程作文 篇42
很多人只在意做一件事情的結果是否成功或者失敗，但是過程也是很重要的，我們要享受過程。
我們大部分人都是很在乎結果的，認爲快樂的結果是讓人開心的，而失敗的結果則是讓人沮喪和失落的.，這確實是人的本性，因爲成功確實是讓人快樂，失敗會讓人難過，就比如一個人考試失敗或者演講比賽失敗，又或者是作品失敗，或者是歌唱比賽中失敗，當得知落選後，第一反應肯定是覺得難過的，或者一個人知道了，自己被理想大學錄取，在比賽中獲得了冠軍，也會第一反應認爲很快樂。成功確實會讓人感到開心，失敗也會讓人感到難過，但是過程也是很重要的。
過程爲什麼很重要呢？因爲在過程中我們可以看到我們的態度，有一句話叫態度決定一切，有時候一個人其實很有能力，但是他沒有態度，那麼他也將做不成事情，而如果一個人他能力不足，但是他態度很好，端正自己的態度，朝着自己努力的方向奮鬥着，這樣也可能會達到好的結果。在過程中我們是很容易能夠看出來一個人的態度是否端正的。比如在備考中一個學生的作業，每次都認真完成，並且老師講解的時候仔細的訂正，認真聽講，做考試後的分析，並且爲自己定下目標分。而另一個同學考試完之後，老師講題也只在試卷上面做很少的筆記，甚至不把分數放在眼裏，講完試卷之後就丟掉試卷，這樣的態度差異也顯而易見。
過程很重要的原因，還有一個是因爲在過程中我們可以看出自己是否真的努力了，有時候只是努力了，但是結果並沒有得到很好的結果，但是有時候是沒有努力卻獲得了不好的結果，我們要享受過程，因爲即使獲得的結果並不是很好，但是我們在回首自己的努力的過程中，知道自己努力了，這會覺得還是挺欣慰的。
所以我們要懂得享受過程，過程也是美好的，不能只看結果。
享受過程作文 篇43
七年級還未開學之前，我開始了一段軍訓之旅。
那天早晨，我背上重重的大書包，準備起航。在關上家門的那瞬間，我猶豫了一下，轉過頭，往家裏掃了一眼，要離開這裏五天，心裏未免有些捨不得。無奈，還是得輕輕關上家門。在路上，我心裏複雜，既有離開家的不捨，也有開始軍訓的激動。
到了學校。報道。換上軍裝。我自認爲那是我所有衣服裏最難看的一套。我嫌棄地穿上，可臉上還是掛着激動。
來到操場上，整隊。在那散發無限光芒的太陽底下，靜靜地站軍姿。汗，從額頭上冒出來，慢慢匯聚成一大滴，流下，滴落。我站的那塊橡膠地跟下了雨似的，溼溼的。我“享受”這烈日灼燒的感覺。
吃飯時間一到，全部人像喪屍一樣瘋狂地跑進食堂，又像幾十年沒吃飯的`乞丐一樣，頂着滿頭大汗，狼吞虎嚥。那平日裏沒味道的飯就像人間美味似的。餐盤裏大多吃得乾乾靜淨的，像是被洗過似的，油光發亮。我想，那些食堂阿姨看了都不禁想笑吧？我享受這忍飢挨餓後大快朵頤的感覺。
吃完了一頓美味的中餐，又要“吃”一頓太陽賜予的“美味”。太陽曬倒了不少人。我站在那兒聽着教官那粗獷的聲音越來越模糊。我晃了一下，瞬間清醒。我知道臉上除了汗還有什麼溼溼的東西——淚。我知道，我想家了，我想爸媽了。
可軍訓，就是爲了磨練我們的意志與毅力，讓我們不再活在父母的翅膀之下。我打起精神，擦乾眼淚，精神抖擻地站好。我“享受”這個內心煎熬的時刻。
到了晚餐，食堂裏充滿了汗臭味，可那終究比不過飯菜香。晚飯過後，便是大集會，講一些關於父母、學校的事。一天的疲憊讓我暗自流淚。
這之後的四天，我們重複着訓練、吃飯、集會……
軍訓這過程，是一個艱苦卻又美妙的過程——它讓我飽受烈日的炙烤，讓我默默忍受眼淚，讓我有所期待，讓我遇見美好，還見證了我在成長路上的突破。
我享受這個艱苦而由美妙的過程。
享受過程作文 篇44
“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，這是古訓，但是作爲學生的我們能夠認同嗎？答案是顯然的，絕對不認同。“萬般皆下品，唯有讀書高”，對現代的思想來說，更是有它不可取的一面。隨着時代的發展，思想在前進，現在提倡的是在快樂學習法。要學會把學習當做一種享受，我覺得這在學習的路途中是一件非常重要的事情。
學習可以是一件很享受的事情，這在於你的學習興趣的選擇，書籍的選擇。不要把學習當做一件任務，沒有壓力的去學習，選擇自己感興趣的圖書，在靜靜的音樂流淌中，細細品味，未嘗不是一件幸福的事情。
圖書只是我們獲得知識的來源，是一個途徑。不要去想我們閱讀書本是有什麼具體的目的，單純的去閱讀一本書，全身心的去體會書本內容。每一本都有其可取之處，每一本書的觀點都不是絕對的正確，在閱讀的過程中，你可以更深入的思考，有利於培養你的思考與創新能力，並且在思考的過程，你也許還會出現許多有趣的想法，這個想法會刺激你繼續閱讀們繼續學習。
學習可以很享受，學習擴展你的視野，讓你更加了解世界，不在侷限於自己的小小天地。大千世界，人其實很渺小，沒看過世界的人，就如井底之蛙，以爲天只有那麼大，視野的狹隘或造成你心裏的.狹隘。學習，也是自身素養的體現，人的氣質是從內散發，一個人的外表可以僞裝，但學識涵養如何僞裝呢？那只是自取其辱而已。
當一個人的學習不在是爲了獲得好的成績，而是爲了自身的成長，不在有壓力的時候，你還覺得累嗎？學習真的可以很輕鬆，努力培養起自己的興趣，選擇適合的書籍，適當的方法，適當的心情，學習就不在是一件那麼累的事情。當然，如果說你想在哪個方面獲得成功，那當然需要下苦功夫，當時當你做的是自己喜歡的事情的時候，你還會覺得辛苦嗎？再累都值得了吧！因爲你在其中享受到的樂趣是別人無法瞭解的。
享受過程作文 篇45
我們很多人在人生的道路上都太過於在意結果，在意結果的輸贏，但是其實我們要做的是享受過程，因爲過程也是非常美好的，是值得我們去品味，所以我們不要總是看結果，是書還是一樣，同時也要享受過程，知道我們在過程中收穫了什麼，我們經歷了什麼，無論是酸甜苦辣我們都可以變成寶貴的記憶深藏在我們的心中，變成一份美好和回憶的甜蜜。
我們經常會在意結果，到底是輸還是贏，所以我們經常回家做一件最大的決策是非常的猶豫，其實這樣也是非常不好的，因爲我們元宵節我們是否會贏是否會輸，越是不敢前進，但是如果我們是保着參與了就很好了的態度去想一件事情的話，那麼我們就會非常有感力的去嘗試，然後我們一定會在過程中做過一些事情，你能給自己帶來一些好處，但是如果我們始終畏懼不前，那麼我們就始終無法前進，就始終停止在一個地方，沒有辦法提升自己，也不知道自己到底是什麼樣的水平，所以在我們做一件事情的'時候，不要太過於在意他的結果，我們也要享受過程，過程有時候可能是艱辛的，就像在我們高中的時候，因爲要備戰高考，所以就會經歷一段非常辛苦的日子。但是現在我想起來還是我覺得當時的生活還是非常美好的，因爲每一天都非常的重視，能夠和老師和同學們一起探討問題，也是非常好的事情，在做一些事情的時候，果然是非常甜蜜的，這些甜蜜和美好的過程，更值得我們珍惜和記住他們，所以輸贏其實並不是那麼重要的，我們都能在過程中收穫到一些東西，所以我們每個人都要享受過程，我再等一下不要太過在意輸贏。
其實只要我們享受過程不難發現，過程也許有很多值得我們珍惜和珍藏的一些事情，我們太過於在意，結果反而會讓我們失去我的東西，但是如果我們同等生活過着享受過程中的酸甜苦辣，把過程中的每一個事情都是爲我們成長的印記，那麼也是很好的。
享受過程作文 篇46
故鄉的歌是一支清笛，漸行漸遠，伴隨着清風，掠過遠方的山巒，吹皺一池春水，飄進城裏的窗，鑽進我的耳朵，拂開我記憶深處的相冊。
憶起故鄉，有我最慈祥的奶奶，每個月明星稀的夜裏，哼着歌謠哄我入睡，她那不算寬大的臂膀，總是能傳達給我無盡的溫暖，略帶倦意的歌聲，輕輕的，慢慢的，有一下沒一下的拍打我的背，直到我迷迷糊糊的入睡，奶奶的歌聲，落在我的枕邊，沉入我的夢裏，是我童年時夢鄉的聲音。現在奶奶總是怪我，說那會兒我跟她最親了，她走到哪兒我就跟到哪兒，連做飯都要趴在她的背上，如今有了媽媽就不要奶奶啦。
故鄉中還有不苟言笑的爺爺，爺爺收集了一櫥子小人書，有《東郭先生和狼》、《武松打虎》、《封神榜》，我當時只是囫圇吞棗的翻看圖片，爺爺仍很自豪的與許多人炫耀：“我孫子把我收集的'小人書全看完了。”他還在陽臺上搭起一個小菜園，當時我們還打擊他，說他養不活植物，沒多久，綠意鋪滿了整個平臺。清晨我在屋裏看爺爺忙碌的身影，若是爺爺無意中擡頭看起趴在窗臺上的我，定會衝我招手，大喊一聲：“早上好呀！”那麼的響亮，那麼的熱情，似乎永遠都可以像這樣樂此不疲，現在想來倒也是一種享受。傍晚，爺爺總喜歡在瓜架下抽根菸，看着報紙，又看到趴在陽臺上的我，他在夕陽中朝我揮手的輪廓，到現在我依然記得清清楚楚。
忘不了故鄉那一面花紋斑駁的牆，無聊時我可以對着它久久出神，似乎那裏面有着另外一個世界再回故鄉，故里煥然一新，連樓道都重新粉刷了一遍，爺爺說：“真好呀，看上去幹淨多了。”可我還是想再看一眼那面斑駁的牆，那堵存在着我幻想的牆，令我享受其中的牆。
隨着時間的流逝，故鄉早已物非人也非，故鄉的記憶像凋零的花瓣紛紛飄落，回憶到所謂的終點後才發現結果並不重要，故鄉在遠去，但在我的心中她依然駐足在那，回想的過程纔是真正觸動內心的，美好的，令人享受的。
享受過程作文 篇47
《享受這過程》地球自轉是一天，哭也是一天，笑也是一天;地球公轉是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必爲難。——題記NO、1享受學習在多數人看來，學習從不被認爲是一種享受，而是一種酷刑，不得不去揹負的一種苦刑，甚至有人因爲受不住這苦刑而選擇結束生命，這是愚蠢的行爲，對於此種行爲，我會選擇嘲笑。每個人都會有很累而想休息的時候，我也不例外，而支撐我堅持下來的，也正是一聲譏笑，是來自於學習對我的譏笑：“呵，懦弱的.傢伙!你認輸了吧，你想放棄了吧，就知道你贏不了我，看你的樣子，你將是一個一事無成的人。”
“不，不是的，我只是累了，想要休息!”我歇斯底里地吶喊着，爲自己尋找藉口，而學習似乎看穿了我的意圖，毫不留情的指出：“希望這不只是一個漂亮的藉口。”“你看着好了，我不會再讓你成爲我苦累的藉口，我要讓你變成我享受快樂的原因!”宣誓般地，我試着把苦難變爲享受。自此，譏笑的聲音沒在出現過，我知道，我贏了。NO、2享受生活吃了飯，就要刷碗;說了話，就要負責;生下來，就要活下去。聽起來，一切都是那麼理所當然，那麼無奈。
走在街市上，各式各樣的嘮叨聲不絕於耳，每個人都在不停地抱怨着自己有多累多苦，從不肯讓自己快樂，似乎大家都成了生活的奴隸，何其悲哀!何不放寬心胸，放開眼界，改變自己的態度，去征服它，去征服生活，去享受生活，讓生活爲我們服務。愚者，爲生活服務;智者，讓生活爲己服務。當然，在享受之前是要先付出一些，然而二者並不矛盾，這是一種積極的態度。人的一生，不過三萬六千天，然而真正能活到三萬六千天的又有幾人呢?倒不如去享受這生活的過程，不必太在意結果如何，畢竟人的一生是這樣的短呀，人生苦短，何必爲難!
享受過程作文 篇48
在某種意義上，過程比結果更爲重要。有了過程，結果如何，都無所謂了。——題記
從小學至今，我玩篆刻差不多有兩年了。我用玩這個詞，是因爲沒有經過老師指點，也沒有深刻的研究，只是偶爾在閒暇時拿出來刻劃刻劃，況且還刻得不怎麼好。也正因爲這個原因，我一直不曾放棄它，時斷時續地磨礪着，從中真是受益匪淺。
二零零五年七月份的一個晚上，我刻的第一枚印章橫空出世了，雖然只是個簡單的大字。我記得，那天清晨，從抽屜中翻出爺爺的印作，覺得好玩，便要了套刻章的工具開始玩弄起來。過了一年，等水平稍有提高，我便開始刻我的名字。信手抓來一塊方石，輕擰水龍頭，在涓涓細流下用砂紙磨去污垢，將光滑潔淨的一面夾在印牀中央。雖然我學過點書法，但對篆書只是半路出家，不得不找來一本篆刻字典以備不時之需。刻前查查字典，找到範字，先用鉛筆大致畫在紙上，然後將紙反過來，將所得的反字小心翼翼地畫在方石上。陰文略爲好刻，用細刀沿鉛筆印劃出一道道淺淺的白紋，稍稍修改，又拿起個大號的鏟子，慢慢由白紋向周圍擴張，不時吹去那些擋着視線的石沫。待到粗細差不多了，再做細節描繪。我喜歡先將印章放遠些，便於看到整體上的缺陷。篆書的筆劃是圓滑而有力的，但這卻棱角分明，剛強但缺力度，就微微磨去一層，再行加工。我用中刻刀在遺址上輕輕削過邊框，將棱角周圍向外拓，即變得圓潤又不太細。因爲刻的是陰文，修改尚有餘地，磨了刻，刻了改，改了印，印了磨，反覆幾次，終於定稿。待在本子上留下記念，便毫不留情地將兩個小時的勞動所得磨去，期待着下次新生。
那幾天，樓裏有人家裝修。奶奶問：你不覺得樓下很吵嗎？沒聽見。我關上水龍頭，將石頭瀝乾，我覺得很安靜。
到現在，我已經有了數枚自刻的'作品了。我喜歡它，是因爲我享受着那反覆修改的過程，與越改越好的成就感。並且，它讓我擁有了一直不曾得到的沉穩與定性，是我一生難忘的。
享受過程作文 篇49
人生中有許多過程，都會平淡地如水流過。但每一次，我都會去珍惜，去感悟，去享受。
享受成長的過程。成長的道路是不平坦的，在這個道路上，有歡笑，有淚水，有快樂，有憂傷。成長是一支美妙的曲子，成長是一首夢幻的詩，成長是一篇動人的文章。享受成長，纔會明白許多道理，纔會感悟到人生的芬芳，纔會瞭解成長的世界。
享受幸福的過程。幸福就在每一個人的身邊，關鍵就在於我們對它的理解了。有時候，幸福就是全家人一起融融地吃飯；有時候，幸福就是旁人給你的一個善意的提醒；有時候，幸福就是當你口乾舌燥時遞來的一杯清涼可口的水。享受幸福，才能體會到親情的可貴，友情的溫暖，愛情的美麗。
享受讀書的過程。讀書是一種高尚的情操，它如高山流水般婉轉悠揚，又如風吹柳葉般柔情萬丈。享受讀書，便能感悟到“採菊東籬下，悠然見南山”的悠然自在。傾聽“何陋之有”的高潔傲岸的情操和安貧樂道的.情懷。享受讀書便能體驗“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自愛，不與世俗同流合污的志趣和理想。感受“斷腸人在天涯”的那一股悽婉的思鄉之情。享受讀書，便能品讀“駕長車踏破，賀蘭山闕”精忠報國的精神，品味“白頭搔更短，渾欲不勝簪”那憂國憂民的情操。讀書是打開知識的大門，享受它的智慧，感悟世間的真假善惡。
享受寫作的過程。我喜歡文字，喜歡閱讀。愛好寫作。享受寫作，能使人語文水平提高，使人明白許多道理。寫作即做人，作品即人品，在寫作中做人，在做人中寫作。這句話對於我來說，是那麼高深莫測。雖然經常面對空白的稿紙發呆，怎麼也擠不出一個字來，但我會去快樂地寫，不厭其煩地寫，去結交衆多筆友，共同進步。
每一個過程，從我身旁一閃而過，只留下了一個個永恆的記憶，捧在手中，讀懂了人生。猶如流不盡的幽幽綠水，又如割不斷的一簾幽夢。
享受過程作文 篇50
成功後的歡聲笑語，是爲過程而唱的讚歌。——題記
在初二的最後一個假期，我去了雲臺山遊玩。一則是爲了放鬆心情，二是爲了好好享受這“最後的自由”。整個旅途我印象最深的，不是山頂的優美風光，而是上山的漫長。
天灰濛濛地籠在山上，雲下的山路上，我和媽媽在緩緩前行。山上臺階無數，大小不一，大的可橫臥三人，小的卻沒有巴掌大。這樣的路，走着必然艱難。一開始的我還興沖沖地跑在最前方，過了一陣子就開始發累，到現在只能走在最後，一步三搖。
山上下來的人紛紛微笑着表示“快爬，只剩三分之二啦！”，但這隻給了我一絲的鼓勵。二十分鐘前早有人這麼說過。我稍稍加快了步伐，期待能看清剩下的路程長短。走到一個平臺時，同隊的人馬紛紛坐不住了，開始向下走。原來是上面的山巒嚇到了他們，幾乎朱赤的`峭壁上，行人盤旋着向上，目的直指那插入雲霄的峯頂，少說也有幾千米吧，我心想。
媽媽打斷了我的“迴避”式思路，和我說起來過去爬泰山的點滴：“你當時連那麼高都敢爬，又何況小小云臺？把過程當做享受，這樣你纔會成功！”我受到了不小的觸動：“泰山、華山都登上過，何懼於雲臺耶？”我試着換個角度去想，把每一步當做一步，而不是幾分之一的旅程。一步邊有繁華碧樹，一步邊有細雨雲煙，一步邊有亭臺廟宇，一步邊有蟬聲陣陣……
一步又一步，不知不覺已登上山頂。
山頂出乎意料地寂寥，廟宇被雲煙懷抱，雨點如繁花綻落，煙雨兩濛濛。不知雲深處，可有我想見到的美景？不知霧散時，我能否見到山下浮生？只可惜，我都沒有收穫。
回到車上，檢閱着自己的相機，不禁啞然，真正的美景不在山頂反在途中，真正的美好不在終點而在心中。想那人世奮鬥的衆生，又有誰真正品悟了過程中的美呢？一步步，一天天，追求美好的終點，反在過程中遺失更多。
決定了，從今以後不再只追求奪目的終點。我將重視，珍惜初三每一天的過程，這將會是我初三最大的收穫，也會是我人生過程的最大成功！
享受過程作文 篇51
小鹿經過跋山涉水，纔到達草地；溪流越過山川巨石，才匯入大海；我經過刻苦磨練，才學得了熟練的琴藝。
記得第一次見到古箏，就被它那優美的外表迷住了。它全身散發着古時候的幽靜，充滿了古木的氣息，彷彿凝聚了中華古文明所有的精髓。它的二十一根弦白綠相間，淡雅卻不失新鮮。它雖很輕，卻融合了中國匠人的智慧。我便開始練習彈琴，我生疏地帶上古琴指甲，不熟練地觸碰琴絃，雖沒有那麼完美，夾雜着許多瑕疵，我卻依然對它的聲音如癡如醉，因爲那是一次成長的撥動。
我從練習單音、識譜、手法，最終練習考級曲譜，這過程中充滿了艱辛。我時常因彈琴手過度緊張而蹭破皮，還經常在彈奏時傳出“鋼鐵被鑽孔機鑽入”時的聲音。我看着琴譜上的指法，感覺忙亂又迷茫，但我依然不放棄，因爲我知道既然我已選中了它，我就要對它付出精力，不能放棄。我在心中鼓勵着自己，讓自己不要忘記原來的初心，我一個一個單音慢慢地彈，雖然開頭很艱難，但我卻很享受，因爲我知道付出終會有成果。苦心人，天不負，我練成了！
日光刺透輕薄的窗紗，銀色籠罩了整片房屋，手指輕輕拂過琴絃，發出輕微溫柔的音符。我奏起高昂活潑的高音，彷彿進入花木蘭“但聞黃河流水鳴濺濺，但聞燕山胡騎鳴啾啾”的慷慨；我奏起低沉悲傷的低音，彷彿身臨李商隱“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的深情；我又奏起溫柔典雅的中音，就像看見“呦呦鹿鳴，食野之萍”的淡然。我靜心地撫着琴，懷想着之前的種種難題，嘴角泛起了成功的'微笑，彈琴能讓人感受到“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”的靜謐，也能讓人品到“大江東去，浪淘盡”的恢宏。撫琴讓人遠離世俗的喧囂，讓人保持內心的寧靜，更讓人感受到超越靈魂、超越世間、超越自己的佛家精神，它代表了中華傳統文明的精髓所在！
樹苗經過風雨中的搖晃，才長成一棵參天大樹；大雁千里跋涉，才能回到南方；我經歷波折，終於收穫了成長的喜悅。這過程，真是一種享受！
享受過程作文 篇52
你可以試着去享受它。
以前我認爲讀書是乏味的，是無趣的，所以當我看到這厚厚的一本純文字沒有半點插圖的名著時，我只感覺到不耐煩，甚至產生了一絲厭惡之感。總是看到第二面的時候，終究受不了這枯燥無味的文字，索性把書一合，扔在一邊。在我看來，這單調乏味的文字，沒有任何特點和名人名言中所說的所謂的樂趣。考試成績出來後，語文老師把我叫到辦公室，拿着我的考卷，指着那一大道空白的名著閱讀題，問我：“你難道對這本名著一無所知嗎？”我只覺得委屈，輕壓着哭嗓對老師說：“這本名著我絲毫看不進去……”聞言，老師笑了，說道：“現在大多孩子都這樣，他們找不到書中的樂趣，覺得乏味，只覺得在遊戲中才能找到樂趣……嗯，或許你可以靜下心來，關上房間的門，去試着享受讀書的過程。”跟老師道別後，我尋思着她所說的話，或許，我可以找到所謂的樂趣。晚上，寫完功課後，便照着老師的話，關上房間的門，做了個深呼吸，讓自己的心靜下來，才翻開了名著。我讀得很慢，每個句子我都細心體會着它自身的獨特的特性，不是把它往腦子裏記，而是把它往心裏記。我突然間發現，用幾個或十幾個單調的字拼湊出來的句子，都飽含着它自身所具有的獨一無二的情感，每個句子所表達的`情感都不一樣，每個句子都散發出它獨特的魅力，吸引着人們去體會它，揣摩它。
每個句子都飽含着酸甜苦辣的情感。只是在於你是否靜下心來，尊重它們，細細品味它們，如果你只是以看書的名義草草瀏覽了一遍，你會體會得到它們所表達的情感嗎？你有尊重它們嗎？你沒有。你需要靜下心來，品嚐它們特有的魅力，或許，你就不知不覺融入了這本書，你就能享受這個奇妙的過程，享受它淨化着你的心靈，享受它豐富你知識的海洋，享受它帶給你的情感變動，享受它訴說的自己的故事。
享受這個過程並不難，但遠沒有你想象中的簡單，試着去享受這過程吧，你會發覺自己會變得有些不一樣。
享受過程作文 篇53
一年一季的廣東第二師範學院花都校區男、女子籃球賽於10月拉開帷幕。10月10日，我係於花都校區籃球場開始首場男、女子系際籃球賽，對於體力欠缺的女生來講，打籃球本是種挑戰，首次戰役還遇上強敵——美術系(曾獲第一屆系際籃球賽女子籃球賽冠軍)，但她們毫不畏懼，爲了集體榮譽，她們在籃球場上奮力拼博，堅持不懈地在賽場上搶奪着、奔跑着。
同時，男子隊員這邊，正與計算機系在你追我趕中，場面十分緊張，雙方實力相當，比分也僅幾分之差，時間是裁定結果的最後終結者，一場終結哨響，計算機系領先我係三分。首次戰役，政法男籃、女籃不幸敗北，但政法精神存於心中。
接下來幾天大雨的洗滌,似乎沖刷了我們系首次戰役的污點，就此掀開了展新的一面。10月16日上午，我係男籃、女籃再次上場。女籃對上勁敵中文系，但女子隊員精神抖擻，準備大展身手，這不，比賽開場就以一帥氣的投籃率先獲得比分，使隊員們士氣大增，中文系隊員也不甘示弱，頻頻進攻，將比分拉近。我係防守得當，毫不鬆懈，比分一直領先，最後女子以六分優勢獲勝。
與此同時我係男子隊員也與化學系隊員打得火熱，經過激烈的角逐，政法系男籃以二分險勝化學系。
10月17日下午，政法系男籃、女籃面臨着最爲重要的關頭，此戰非勝不可，正所謂有壓力就有動力。女子已打響了勝利的第一炮，此次賽對抗化學系，信心滿滿，能鎮定地應付所有，她們的團結、默契、冷靜與堅毅使她們的比分一直遙遙領先，勝利的'曙光已經照進，毫無懸念。
而男子這邊，與強敵美術系的賽事可謂精彩絕倫。上半場，男子隊員一直狀態不佳，處於明顯落後狀態，中場休息，男子隊員調整心態，設定戰略，拆其招還其攻，下半場開始就一直緊逼分數，終於，在賽事結束前與美術系比分打平。進入加時賽後，男子隊員們聰明應對，巧妙還擊，最後反超比分，成爲最後的贏家。
最終，政法系男籃、女籃同時率先出線，獲得進入下一階段賽事的資格。
享受過程作文 篇54
又是一片金黃，又是一堆落葉，又是一個季節，又是一個思緒
纏綿的秋季。落葉是美麗的，淒冷的，是會報答恩情的……
秋天的天空是藍色的，與一棵棵大樹相比，樹失去了往日的生機，取而代之的`是一片金黃，一堆落葉，它們被掃成堆，送往垃圾箱，可是又有過誰站在它們的角度去思考一下呢？春天它們是一道亮點，夏天它們是一片綠蔭，冬天它們是一絲生機，秋天呢？它們是垃圾？不，決不是！它們是一道風景線，它們像一隻只黃蝴蝶從樹上飄落，在翩然起舞，飛向生命的永恆，也許逝去的一瞬，它們纔是最美的，也許瞬間的美才會永久，享受落葉的一瞬才能瞭解它們的美，這過程值得人們去享受。
秋天在單調中迅速變冷，我卻在悲冷的秋季中幻想着落葉，葉子在哭泣，我們卻聽不到只因風聲太大，哭聲太小。一片落葉，簌簌飄下，它在悄然飄落的一瞬間，似乎有一種淡淡的憂傷。坐在窗戶前，凝視着片片落葉，感受秋的氣息，感受落葉的思緒。落葉在控訴命運的不公，它給世界帶來生氣，增添了綠意卻毫無害人之意只有報答大樹之心，享受落葉的淒涼才了能解它們的憤憤不平，這過程帶來的感受太多。
起風了，大樹一不小心撒落了幾片“黃蝴蝶”無奈被風吹着，在空中打滾，旋轉，戀戀不捨地，悠悠的飛離了母親，臥在了大樹腳下，乖巧的，安詳的，好像在外面玩瘋了一圈的頑童，回到家後依戀在母親身邊，分明感覺它還有一息尚存的心跳。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”落葉不也是這樣嗎？享受落葉的思緒，才瞭解它“落葉歸根”的緣由，這過程給予人們無限的思考。
享受落葉，瞭解它的美麗；享受落葉，瞭解它的不平；享受落葉；瞭解“落葉歸根”，在過程給人享受，這過程給人帶來太多感受，這過程給予人們無限思考……
享受落葉的過程！
