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【推薦】我成功了作文48篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的【推薦】我成功了作文48篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】我成功了作文48篇

我成功了作文 篇1

人們常說:“一分耕耘,一分收穫。”只有付出努力,才能得到成功。每當我離成功只有一步之遙時,就是這句話鼓勵了我,也讓我嚐到了成功的滋味。

以前,看着別的小朋友都會騎自行車,我心裏羨慕極了,爺爺看出我的心思,給我買了一輛美國大行牌的自行車,我高興的一夜都沒有閤眼。

第二天,我拉着爸爸到樓下教我騎自行車,剛一開始,車子不聽我的'指揮,跌三倒四的,要不是爸爸在後面把着,我早就摔了,爸爸告訴我目視前方,手要端平,這樣才行。我試了試,果然騎動了,但還是不穩,心裏想揣着一隻小兔子一樣砰砰直跳。終於在一個拐彎處我重重的摔了下來,我忍着劇痛站起來,接着騎。漸漸地我的手腳協調多了,騎上一圈已經沒有問題,但還是沒有小夥伴們騎的好,真是看花容易繡花難呀!回家時,我像從一線戰場回來的士兵一樣傷痕累累,我問媽媽:“我是不是不行呀,怎麼就起不好呢?”媽媽卻語重心長的對我說:“媽媽相信你,你是一個小男子漢,一定會成功的,你是最棒的。”聽完媽媽的鼓勵,我信心百倍,連續練習三天,我騎自行車已經靈活自如了,像一隻小馬一樣飛奔起來,我成功了,心裏比吃了蜜還甜。

通過這件事,我明白了無論做什麼事都要堅持不懈,持之以恆,失敗是成功之母,沒有失敗就不能有成功,只要付出努力,就會得到成功。

我成功了作文 篇2

當我面對成功的時候,我一點也不高傲,也不會目中無人,因爲我知道,我所獲得的成功裏,飽含着多少辛苦和磨練,而且它距離我的人生目標還很遙遠,有什麼值得炫耀的?

記得在我上幼兒園的時候,幼兒園舉辦一次繪畫比賽,並且選出優秀作品推薦給雜誌社。我靜靜的等待着老師讀到我的名字,可是,讀過了許多名字,讀完了,也沒讀我的名字。我先是傷心,繼而心裏很是不服氣,我慢慢地走到老師跟前,怯生生地說:“孫老師,我也能交錢嗎?”老師彎下腰,摸着我的頭微笑着說:“當然可以!”

放學了,媽媽來接我,我纏着媽媽替我交錢,媽媽很高興給我付了十元錢,一路上,我只是用盡可能少的話回答媽媽問話,回到家裏也不想玩。媽媽關切地問我出了什麼事?我“哇”地一聲大哭起來,媽媽卻笑了。點着我的小鼻子說:“好兒子,孫老師都跟我說了,你能爲自己把握機會,有勇氣,不服輸,你做的很棒。可是,接下來的是哭嗎?”那天晚上,媽媽指導我畫畫,我畫的特別認真,媽媽讓我自己構思,我一下子就想起了葫蘆七兄弟的故事。對!就畫老爺爺的葫蘆藤上結了七色的小葫蘆……奶奶催我吃飯,爸爸喊我睡覺,我也不理他們,一個小時過去了,兩個小時過去了,終於畫完了。

第二天,我興沖沖地走到老師面前,鄭重得把畫叫到老師手裏,老師很隨意的接過來,放到那一堆作品裏。上課了,我仍在想着這件事:老師會不會不看呢?或是扔了?

一天天過去了,差不多快忘了這事了,李老師拿了一疊獎狀進了教室,把獎狀一一發給小朋友們,我傻眼了。這時,李老師走到我身邊,俯下身,遞給我一個紅色的'小本子,接着大聲宣佈:“冉冰清小朋友榮獲書畫社頒發的銅獎榮譽證書!”小朋友們都鼓掌向我表示祝賀,而我卻哭了。

每當我看到這個證書的時候,我都會感慨:成功是要付出艱辛的努力的。

我成功了作文 篇3

俗話說:“失敗乃成功之母。”有成功就有失敗,成功和勝利只能說明過去,而不能說明將來。所以,只有把成功和勝利當作繼續前進的起點和階梯,當作鞭策自己的動力,才能向新的成功和勝利邁進。

那是我一年級的時候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的自行車。一次週末三姨回家見我這麼大了還在騎四輪的自行車,便拿起工具把另外兩個輔助輪給卸了下來。當天下午便要我到公園裏去學騎車。剛開始由於車子的平衡掌握的'不好而摔了一跤,於是有一點膽怯想不學了,但是三姨鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人。”於是我下了決心今天一定要學會騎自行車。三姨見我狼狽的樣子便說:“我扶着你騎吧”,我高興極了,本以爲有三姨扶着就可以不用摔跤了,可意想不到的事發生了,我踩上踏板剛開始還騎的挺順利,不知什麼時候車子突然變得重了起來,同時也聽到“我放手了”,那是三姨的聲音,我就開始緊張起來,車子也左搖右晃起來,“砰”我又摔跤了。 通過這次摔跤,我發現只要我不慌張,眼睛朝前望着,努力掌握平衡,就不會摔跤了。於是我又扶起車子騎起來。功夫不負有心人,終於我的車子在公園裏飛馳起來。

“耶”我終於學會騎自行車了!

通過學騎自行車這件事情,我明白了,我們做任何一件事情不可能一帆風順,一次就成功,失敗了並不可怕,關鍵是要在是要在失敗中尋找教訓和經驗,爭取在下一次嘗試中獲得成功,要越敗越勇的走向成功,這就是我的經驗,可以說我不怕失敗。

我成功了作文 篇4

在我們的學習和生活中,常常會遇到許多困難,當遇到這些困難時,戰勝他們,最後一定會享受到成功的喜悅。下面這件事就是我遇到了困難最後我成功了

幾天前,就聽爸爸說放假讓我做一個兔籠子。因爲家裏養的.兔子多了而沒地方放。我以爲這很簡單,便爽快的答應了。

放假這天,我很早就起來了。爸爸給我準備好了工具。爲了培養我的自立能力,他告訴我不要問他怎麼做,不會去後院看看兔籠是怎麼做的。我先拿了四根木棍據成長度相等當籠子腿。又拿了四根木棍同樣先據成長度相等,然後把它們四根釘在一起。我感覺有些不結實,便想起了這學期我們學的三角形具有穩定性,便有在兩兩之間斜着定了一根。接下來就是釘底了,我找了許多木板然後就在籠子上釘,全部釘完後,我遠遠一看,兔籠釘歪了,我灰心了,心想好不容易釘的最後還釘歪了,便一氣之下把他們全拆了。過了一會兒,爸爸走過來對我說:“釘好了麼,兒子。”我在一旁不說話。爸爸看了看旁邊拆的兔籠子便知道了是怎麼回事,說:“怎麼,沒釘好麼,別灰心,找出問題重釘一定會釘好的,爸爸相信你。”聽了這番話我頓時有了信心,重新釘起兔籠子來。最後我成功了。

通過這件事,我知道了遇是不能退縮,一定要堅持到底成功一定會屬於你。

我成功了作文 篇5

沒有人是不喜歡成功的吧。

都在說失敗乃成功之母,可是如果能夠,誰願意經歷那份失敗再去積累經驗呢,爲什麼不能夠一次性努力就能夠到達。

可是人生總是有許許多多你不可估量的事情,也有很多無法逃避的.,比如失敗,比如挫折,比如失去等等。

可是大多數人也是喜歡挑戰的啊,喜歡在受到挫折以後拍拍身上的塵土,再重新爬起來,因爲成功,有時候其實很簡單。

就像去年的期末考試,那段時間因爲一些其它事情,導致我情緒特別低落,根本就沒辦法去複習,索性自甘墮落,可是我舍友看不下去了,因爲之前我一向是她們的動力,作爲顏值與才華兼具的學霸,她們總是羨慕不已,可是現在看我這個樣貌,她們也感到很失望。

可是她們並沒有放棄我,看着我自甘墮落下去,而是幫忙我努力走出陰影,給我講笑話,帶我出去玩,陪我去逛街看電影,很快的,在她們的陪伴下我最終走了出來,並且鬥志昂揚,我決定要認真複習,放下那些悲傷的事。

慶幸,結果不辜負所有人的期望,我又重新找回了那個自信的自己,我成功了。

我成功了作文 篇6

昨天,我們家舉行了烹飪比賽。我。爸爸,媽媽即是參賽選手。

我要做的菜的名字是:番茄炒蛋。首先我挑了五個番茄,洗乾淨,把番茄切成4瓣。在鍋裏倒了少許油,等油沸騰了,我把番茄倒進鍋裏,然後蓋上鍋蓋。我拿出三個雞蛋,磕在碗裏,用攪蛋器來回攪拌着雞蛋,接着倒進鍋裏同番茄一起炒。我把已經做好的番茄炒蛋鏟到盤子裏。

爸爸和媽媽也把他們的作品:清蒸大鯉魚和油炸大蝦展示在我的面前。當裁判的妹妹一本正經地嘗試着每一道菜,當她嚐到我做的菜之前,我有點緊張,心裏“撲通撲通”地跳了起來。妹妹故意裝着模樣吞吞吐吐地說:“本次烹飪大賽的.冠軍是——是姐姐”。我聽了高興得又蹦又跳。

通過這次比賽,我不僅明白了功夫不負有心人這句話的意思,還知道了凡事要多下點功夫,不要半途而廢的道理。

我成功了作文 篇7

每個人都有成功和失敗的時候。例如:我剛開始滑冰的時候失敗了。之後,我學會了滑冰,再滑的時候明顯地看出我已經學會了。

一天,我看見一個比我還小的小朋友在騎自行車,我好羨慕他呢!我想:連一個比我還小的小朋友都江堰市會騎馬自行車,我卻不會,我真是沒用。爸爸好像看透了我的心思,說:回家我教育你騎自行車。我十分高興。學車的.過和是這樣的------先是學會滑,人在車的左邊,左腳踩在左邊腳踏上,左腳必須要從右腳前面叉過去。右腳在地面上滑,右腳像在跑步一樣滑。經過多次的練習,我最終會滑了。之後爸爸坐在車後面,我在前面抓把子,控制方向。踩車,加速,減速。我老是摔跤。過了幾天,我覺得天天摔跤疼死人了,不想學這輛大車了。又過了幾天,我姑姑給我買了一輛藍色的寶馬小車。正因爲我以前積累了許多關於騎馬車方面的經驗和知識,我一會兒就學會了騎。我十分的高興。忍不注大聲的喊:我成功了,我成功了!

失敗後不要放棄,繼續堅持總有一天會成功的。失敗乃成功之母!

我成功了作文 篇8

我有許多成功的經歷,其中有一件事讓我感到非常快樂。星期天,我寫完了作業,拿着爸爸剛爲我買的旱冰鞋到樓下練習滑旱冰。這時我的小夥伴們滑過來對我說:“我們來比賽吧?”我想:我的溜冰技術還沒練好肯定比不過他們。我沒有同意,繼續練了起來。可是我每滑一下就摔倒,每滑一下就摔倒。我爬起來捂着屁股,看着他們溜冰的.樣子感到非常羨慕,他們揮動雙臂忽左忽右,忽快忽慢,姿態萬千。可是當我穿上這兩隻旱冰鞋時,我的兩條腿像灌了鉛一樣不能移動。這時一個小夥伴對我說:“你先保持平衡,扶着欄杆走。”可是我還是摔倒。我想:難道滑旱冰真那麼難學嗎。正當我準備放棄時,媽媽從樓上走下來對我說:“我來扶扶你,你不要馬虎。”我扶着欄杆一步一步地向前移動。就這樣連續走了三四趟,我已是滿頭大汗了。媽媽對我說:“能走這麼多圈已經很不錯了,你要堅持,努力就能成功”。我慢慢地走着,小心翼翼地鬆開了欄杆,可還是每走兩三步就摔倒,可是我每一次都堅持着,一次,兩次,三次,……腳下的旱冰鞋有點聽使喚了。我的速度逐漸加快,最後旱冰鞋被我馴服了。我終於學會了滑旱冰!我大聲喊:“我成功了!我成功了!”

啊!滑旱冰,你給我的生活帶來了很多樂趣,我在我的人生中又學會了一項本領,我感到非常快樂。我喜歡滑旱冰,因爲它能讓人鍛鍊身體增強體力。我就喜歡滑旱冰!你們喜歡哪一項運動呢?

我成功了作文 篇9

沒有失敗的階梯,怎有成功的頂峯,沒有失敗的種子,怎有成功的果實,沒有失敗的鑰匙,怎能開啓成功的大門,沒有經歷失敗的風雨,怎能見到成功的彩虹,有失敗纔有成功,失敗讓我成功。

我喜歡詩詞,熱愛詩詞。賽前,我精心準備。從衆人中脫穎而出,代表本學校參賽,老師給予了我高度的`期盼,同學們也渴望我能拿個獎回來。但是比賽結果卻不盡人意。我沒有拿獎。但是這沒有枉費我的努力,這是另一種失敗。這種失敗,能夠激勵我在下一次更加努力,爬上更高的頂峯。

失敗令人惋惜,成功令人欣喜,二者是並存的,失敗化爲動力,向成功大步邁進。

在面對失敗時,有些人畏縮不進取,灰心喪氣,但是面對失敗不氣餒,不沮喪,執着進取,成功就在你眼前,你也許會發現失敗不過如此。

我不畏懼失敗,反而我更渴望失敗,希望從失敗中多汲取一些經驗,讓成功來得更輝煌,更出色,更完美。

失敗讓我成功。

我成功了作文 篇10

父母的愛,只是一個細微的動作;父母的愛,只是一句鼓勵的話語。他們的愛,會讓孩子走向成功!

記得有一次,老師讓我講《品德與社會》書的其中一課,並讓我認真講,說領導要來檢查。聽到這個“壞”消息,我呆住了,只是嘴巴上下動了動,機械地說:“好,好。”

但是,我並不知道知道該如何像老師那樣去講課。哎!如果有人教我就好了!

放學後,我一陣風跑回家,告訴了爸媽這件事。媽媽臉上的微笑消失了,立刻一臉嚴肅,語重心長地說:“孩子,你上臺後不要緊張,只當他們不住。”我有些緊張的樣子:“不行,我沒有一個人臺講課過。”

突然,爸爸不知從哪冒了出來,嚇我一跳。他笑眯眯地鼓勵我說:“你要學會上臺講課。你講課時,自然點,就像跟我們說話一樣,就可以了。”

就這樣,時間稍縱即逝,像一閃而去的流星,我期待已久的'品德課終於來了。在爸爸媽媽的鼓舞下,我輕鬆自如走上講臺,我按圖索驥,一點也不緊張。過一會兒,便從大家讚許的掌聲中走下了講臺。經過這次,我體會到了父母的愛會讓我們走向成功。

“誰言寸草心,報得三春暉。”是呀,小草報答不了春暉對他的恩惠!小鳥報答不了藍天對他的恩惠!同樣,我們也報答不了父母對我們的愛。

我成功了作文 篇11

每個人在一生當中,必須會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅。但在每次的'成功背後,都會有一段艱苦和漫長的努力。

一天午時快放學時,教師留了一道題,她對我們說:這道題很難,同學們回家後要認真做一做,明天看誰能做出來。我回到家後,看了看,就開始解了起來,媽媽在一旁看着我。我做了一遍,沒有解出來,結果又換了個方法去解,但還是沒有成功。我便不想做了。我心想:明天早上等教師把答案公佈後,再朝不就得了,何苦費這勁,跟同學們比於是我就對媽媽說:媽媽,我不寫了,這道題很難,我又不跟同學比,費這勁幹嘛媽媽聽了,對我說:你這樣做就不對了。開始你可能不會,但只要你仔細思考,認真的做就會有印象。這樣這樣鍛鍊,你以後做題纔會快。

我聽了媽媽的話,就回到自己的房間,一遍又一遍地做了起來。結果還是沒有思路。儘管這樣,我並不灰心。我畫了一條線段圖,仔細分析。眼前不禁一亮,有辦法了。我認真地計算,最終把這道題解了出來。我高興地對自己說:我成功了,我成功了!

正所謂,不經歷風雨,怎能見彩虹。無論做什麼事情都僅有努力才能取得成功!

我成功了作文 篇12

這一次,我成功學會了怎樣燒黃瓜炒雞蛋!

我拿出一個雞蛋,把它敲碎在碗中,用筷子攪拌。可是我沒有耐心,隨便一弄就完畢了,蛋沒有攪拌均勻,裏面一半都是蛋白,便去拿黃瓜。這時媽媽來瞧瞧我幹得怎樣,往碗裏一望,頓時火冒三丈:"你這弄得什麼鬼?重弄'媽媽幫我重做之後,又替我把黃瓜切好(因爲切黃瓜要用刀,很危險)。我把黃瓜和雞蛋一起倒進鍋,不停翻炒"哎喲!'我狼狽的的樣貌顯此刻臉龐上,都怪這調皮的的油沾到了我。"放心,別哭了,用水洗洗。'媽媽安慰我,並幫我把佐料加上。

我再次回到位置上翻炒起來,最終油乖乖聽話了,不跟我玩耍了。我順利地把黃瓜炒雞蛋端出了爐,媽媽都稱讚我做得挺好吃的.。

要不是有媽媽在爲我打氣,我也不會成功的呢!

我成功了作文 篇13

如果你想到失敗,你就失敗了.

如果你沒有必勝的信心,決無任何成就。

縱使你想要得到成功,只要浮現失敗的字眼,勝利就不會想你微笑。

如果你不認真行事,你就失敗了。

我們在大自然宇宙中發現,成功起源於人類的意志,一切皆由人的`精神狀態而決定:如果你想到落後,你就落後了。

如果你要晉升到最高地位,在勝利到手之前,必定要擁有“我一定做的到的信念,人生的站果並非強勢快速就能得到,所以最後得到的人,都是堅信我一定做的到的人!

我成功了作文 篇14

人人都說失敗是成功之母,而在失敗後,只有努力了,纔會有所成功。人人都是這樣,我也不例外。

記得在四年級的時候,我和一個很淘氣的男孩同桌。他成績很差,上課經常玩東西,還不時地影響到我。讓我不能認認真真地聽課,不能積極地回答問題。所以那個月,每次考試都考不出好成績來。

媽媽知道後,對我說:“張一萌,我知道是你同桌在上課時打擾你,你要學會控制住自己不要理睬他,專心聽課,回家再把原來沒聽的課補起來,我相信你一定能回到從前那麼優秀的!”

第二天,我去了學校,坐在座位上,全神貫注地看書,那個淘氣的男生來了,把椅子猛的拿開,教室便發出巨響,接着,他說:“張一萌,你是個大笨蛋。”我聽了,放下書,心平氣和地說:“再笨也沒有你笨。”說完,又拿起書,目不轉睛地看起來。他氣憤極了。他一定在想,看我上課怎麼整你。

“叮鈴鈴,”上課鈴響了,語文老師吉老師拿着教案走進教室。開始上課了,他又拿出玩具拍拍我說:“張一萌,你看這個小玩具多麼可愛呀!是嗎?”我當做沒有聽見似的,繼續聽課。他又拍了拍我,我還是不理睬,他又說:“你不看白不看,多麼好玩的東西。”我聽了他的這一句話後,心裏癢癢的,特別想看。正當我準備回頭看他的玩具時,我又想起媽媽對我說的話,便還是專心地聽課了。他無奈,只好自己玩起玩具來。

回到家裏,我把今天的經過告訴了媽媽,媽媽表揚了我。然後,我們便開始了補習功課,在做練習時,我遇到了不少的困難,但我從不氣餒,從不煩惱,而是開動腦筋,努力地思考,絕不放棄,直到把那道題做完爲止。

在我的不懈努力下,我終於獲得了應有的`回報,我考了全班第一。

如果成功是鮮豔花朵,那努力就是助於它成長的肥料;如果成功是嫩綠小草,那努力就是清澈的雨露;如果成功是遠大的夢想,那努力就是美好的祝福。

只有努力,纔會有收穫;只有努力,纔會有回報;只有努力,纔會成功。生活中的一切困難,只要你努力去做,你就能克服。

我成功,因爲我努力。

我成功了作文 篇15

我是一個十分沒有自信的孩子,什麼事都覺得自己幹不好,怕別人嘲笑自己,也從來沒有挑戰過自己,可近幾天,我用自信取得了成功!我們要競選班長了,我一直想當班長,選班長要演講,我怕自己演講不好,同學嘲笑我,我怕我演講完沒人投我的票,我下不來臺,所以就沒有參加競選,因此也沒有當班長的'機會啦!我很後悔,決定下一次競選班長一定要參加。

轉眼到了五年級,有該競選班長了,我又打了退堂鼓,我把心事給媽媽說了,媽媽聽後,語重心長的教導我:“孩子沒事的,媽媽支持你,你不去試試怎麼知道沒人選你,不管你當沒當上班長,你都能給自己你個機會,只要你有信心走上講臺,你都是最棒的!”聽了媽媽的話我豁然開朗,對呀!走上講臺就是要挑戰自己,只有挑戰自己纔有可能進步!想到這裏,藏在心底的害怕和恐懼立刻煙消雲散,我參加了競選,並當上了班長!以後遇到困難時,你一定要自信,如果你不自信就不能挑戰自己,如果你不挑戰自己,就不可能進步!

我成功了作文 篇16

成功是一朵棉花糖,融化在嘴裏,甜滋滋的,滲入內心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發你的潛能,讓你漫遊在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅如一種甜點,讓你品嚐,讓你回味無窮;成功是一種千變萬化的東西,但她會給人們同一種風韻,那就是喜悅。

有一次我也品嚐到了成功的喜悅。在四年級的時候,學校準備舉行一場友誼賽—拔河。雖然說是友誼賽,但是戰場慘不忍睹,連在這場戰鬥的前夕,我們四二班也迎來了,各種各樣的挑釁。有一次,四一班的陳老師,向我們宣戰。我們接下宣戰書,上前迎戰。大家團結一條心,變成猛虎殺光全場。每個人抓住繩索,一隻手,那時我們每個人都不再是孤軍奮戰。開始了,陳老師的隊伍先來個下馬威,我們纔不怕,有用盡力量衝。我們兩隊不分上下,不知誰拉了一把救命力,把他們這方拉向了我們戰場,ko,他們輸了。“耶”我們大叫,雖不是正式的,但這個勝利給了我和大家鼓勵。那時嚐到的喜悅是那麼天,勝過全世界最美味的甜點。成功是一個月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個人心中的那個夜晚,點綴上了繁星佈滿的美景。成功帶給我們的是經驗,成功帶給我們的是欣慰和滿中,然而成功的背後卻是無盡的`辛酸和汗水,我就有一次刻骨銘心那是在我九歲的時候。

那是個炎熱的夏天,媽媽臨上班叮囑咐我說,中午回來煲湯給我喝,可是要我自已燒着煤爐。我想了想就答應了。媽媽去上班了。我自己找來了幹煤、乾柴枝、廢紙、煤塊和火柴。我在煤爐的最底面放了一些廢紙。廢紙上放上木柴枝,然後放了幾場塊煤塊。我拿起火柴去點,可是我胳膊不夠長,不是燒不着廢紙,就是火柴滅了。過了幾分鐘,我想出了一個方法:我把一張廢紙捲成條狀,點燃一頭,把它放進爐子裏。“點燃了”“點燃了”我高興得大叫起來。初戰告捷,可我高興得太早了,不知不覺我已經來到了鬼門關——燃煤。不知是怎麼了,煤總是燃不着。我開始有了放棄的念頭了可我剛想放棄時,突然,腦子時浮現出了老師經常說的一句話:失敗乃是成功之母。於是我打消了放棄的念頭。我想了半晌,終於知道了燃着燃煤的方法。我把爐子點燃着,我度過了鬼門關,然後我澆了一些燒灑上去火大了,煤燒燃了。我終於勝利了!

從這件小事中可知,我們想幹成一件大事,還不知道有多少挫折和困難在等我們呢。

我成功了作文 篇17

雄鷹帶上自信搏擊長空,嘹亮的鳴聲體現出力量;小草帶上自信頑強生長,蓬勃的生機體現堅強;溪流帶上自信奔向大海,嘩嘩的水聲體現出堅持不懈。在人生的旅途中,有很多的事情讓我膽怯,讓我緊張,但自信讓我成功。

有一天,爸爸和媽媽領我去新瑪特玩,我非要玩碰碰車,爸爸領我去玩,玩完一次之後,我還想玩,可爸爸卻說:“你也不小了,該自己去玩了,你看比你小的'都自己去玩了。”爸爸的一番話,讓我找回了一點點自信,我也只好硬着頭皮自己去玩了,我還是很害怕,,眼淚都要流出來了,但我親眼看到比我小的都玩了,我也對自己說:“加油!毓博琦你能行的!”爸爸媽媽也鼓勵着我,我找回了所有自信,我上了車,一開始,我不會開,不會向別人發起攻擊,但是,我又想了一想:有什麼不會的,不就是開車嗎!我一定會開的。不知不覺中我照着別人的樣子,學會了開碰碰車,把別人全部都打敗了,我發出一聲聲尖叫聲,我成功了!我成功了!是自信讓我成功!

漫漫人生路上,少不了失望帶來的憂傷,少不了徘徊帶來的迷茫,也少了痛苦帶來的折磨;我們要相信自己,找回自信,獲得更多的成功。

我成功了作文 篇18

我們每個人都是不完美的,每個人都是有缺點和缺陷的,而我們非常需要擁有的便是自信心,有了自信心我們可以戰勝很多困難。

自信的人是有氣質的,我們在生活中經常會看到一些人,彎着背,齁着腰,一副唯唯諾諾的樣子,讓人看起來感覺他們很卑微很沒有氣場,而有的人雖然長得不是很好看,但是走在路上昂首挺胸,給人一種很有氣場很自信的感覺。等兩個人站在一起對比就很明顯了,一個人的心理認爲很自卑,一個人的心裏覺得很自信,他們的氣場和氣質就會完全不同,給人的第一感覺也就不同。如果這兩個人一起去面試的話,面試官肯定會偏向自信的那個人因爲自卑的人是沒有氣場的,給人一種很卑微的感覺。

在生活中我們經常會看見一些很有缺點的人,但是他們有的人很自信,覺得這一次雖然失敗了,但是下一次還是有可能成功的,始終有信心的去面對,接下來可能發生的挑戰,可能面臨的難題。很自信的在他人面前展現,也會把這種自信傳遞給他人,給他人一種正能量的感覺。

自信的人是很美的。自信的`人散發出自信的光芒給人是很有感染力的,好像這個人什麼都能做好,是個很優秀的人,自信的人,有自信的氣質,而唯唯諾諾的人,就有自卑的氣質。當我們感到無助感到失敗的時候,要始終有自信的信念,相信自己一定會成功的,有這種信念的支撐,我們至少有信心可以獲得成功,這樣也不至於萎靡一蹶不振,自信讓我們走向成功。

我成功了作文 篇19

河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈孕育出絕美的珍珠。一切豪言壯語皆是虛幻,惟有堅持纔是踏向成功的'基石。

寒假我和媽媽去滑雪。上到半山腰時,我不免緊張起來。“兩腳成三角形,雙手握緊滑雪杖,夾在兩臂之間……”媽媽不停地叮嚀。我慢慢移動雪板,踉踉蹌蹌滑出幾步,一個重心不穩,結結實實地坐在了地上,媽媽過來拉起我,拍掉我身上的雪,“記住動作要領,再來!”看着媽媽鼓勵的目光,我又雙腿彎曲,向前滑去。

哈!就着山勢,我滑起來了!溼潤的空氣輕輕撫上我的臉頰,衣襟帶着柔和的風,我心裏美極了!

正得意間,叭嗒!上帝跟我開了個玩笑,雪板莫名其妙地絞在了一起,我努力地想穩住身體,但無濟於事,我慢慢地不甘心地蹲坐在了地上。我瞪着雪板有些泄氣。“堅持到底,就是勝利!”媽媽從我身邊滑過,留下了這句話。是啊!誰還怕了你不成?我又蹬上雪板,右腿用力一蹬,又滑起來。這回我不敢走神了,眼睛緊盯着前方,重心下沉,雙手保持平衡。我終於可以如行雲流水般地在雪道上滑行了。

“啊!我會滑雪了!”我衝着媽媽喊,衝着人羣喊!

我成功了作文 篇20

成功之花,是用汗水澆灌出來的。

上個星期,我參加了都昌縣的音樂比賽。當時我又要準備期末考試又要準備比賽曲目,忙得焦頭爛額。之前我本想拒絕的,可轉念一想這也是個機會。算了,還是參加吧!誰知這一念之差,卻給我帶來了巨大的收穫。

剛剛開始幾天,我就吃到了苦頭:距離比賽時間只有不足兩個星期,第一個星期就得練好。當時我每天已要重複40分鐘,又加上每天要彈50分鐘的琴,每天只能勉強睡8個小時,早上頂着個熊貓眼去上學,哈欠連天。不止精神萎靡,幾次測驗也連連失利,老師也幾次發出了“警報”。我有些灰心了——反正比賽也比不上學習,不比算了!可我馬上又猶豫了——要等到機會可不容易,高難度了可就溜走了。再說,我就連一點兒困難都支持不下去,都要輕言放棄嗎?再次下定了決心,我一定要參加,也決不會影響學習。

時間不夠,那就擠出時間!每天的作業在學校寫完大半,回來寫就耗時少。看課外書的時間,我狠下心來,不要!休息?哪有時間!睡覺不就是休息嗎?再加上儘量做事專心,提高效率,我總算不再一大早就上下眼皮打架了。當然代價也有,就是時間太過緊迫,我幾乎寫完作業就飛奔着去彈琴,喘口氣的時間都沒有,被老媽戲稱爲“拼命三郎”。

在經過了一個星期的艱苦奮戰後,我的水平總算得到了老師的認可。接下來,就是要表現出曲子的感情了。這對我來說可謂是相當困難。基本功練熟了就好,感情這東西怎麼培養?結果當然是被老師狠批了一頓。怎麼辦?只有自己想辦法。於是我上網搜索這首曲子的'時代背景,歌詞以及表達情感。又一遍遍地彈奏,試着體會其中的感情。直到有一天,一曲落畢,我終於興奮地跳了起來:對了!就是這個感覺!這下,我練琴的漫漫“長征”路總算告一段落。

比賽的那天,我穿着禮服,口中默唸着樂譜,頗爲緊張地在長椅上等待着輪到我表演。近了,更近了。長椅上的人飛快地減少。怎麼辦?萬一我彈得不好怎麼辦?老師說我肯定可以……但是我發揮得不好,彈錯了怎麼辦呢?我胡思亂想着。“下一個”。啊,到我了!我不知哪裏來的底氣,“蹭”地一聲站趕來,鎮定地向老師評委們鞠躬。然後深吸一口氣,右手輕輕擡起,手指在黑白色琴鍵上奏出流水般的音樂聲。它們彷彿一個個老朋友,拉着我的手,與我一起演奏。我突然不再驚慌:得不得獎有什麼重要呢?重要的是我在努力的過程中獲得的收穫!我忍不住露出微笑,擡起手,結束最後一個音符。終於結束了!我深深地吐了一口氣,才發現汗水已經浸透了我的背脊。我成功入圍了!我馬上得到了消息。

努力,是通往成功的階梯。當你努力了,你就在自己的人生中成功了!

我成功了作文 篇21

所有的成功離不開平時的努力。你不努力學習,就不會考上大學。你不努力看書,就不會寫出好的作文。你不努力背文章,就不會滾瓜爛熟的背下來。

所有的一些都需要努力纔會獲得成功,不努力,懶惰的你是不會有什麼變化的.。

一位75歲的老奶奶都可以坐在公園努力的看書,學習,不受任何的打擾,那你呢?你不會努力?還是你懶惰不願意努力?

希望你每次的努力,都會給你帶來開心,高興,以及巨大的幫助。

我成功了作文 篇22

尊敬的領導,親愛的老師、同學:

大家好!我是708的謝晨豔。今天我演講的主題是《我想!我做!我成功!》。

說起夢想,每個人心中都有夢想!我也不例外,說起我的夢想,那可真是多得數不勝數啊,希望父母幫我買套新衣服,每天出門都打扮得漂漂亮亮的,渴望得到一個洋娃娃,甚至只是一根棒棒糖等等。這些願望只要我們和父母撒撒嬌,或者哭一哭,鬧一鬧就可以辦到了!

可是,父母給予我們了生命,衣食住行,卻不可以給予我們事業、幸福和未來!父母能決定我們今天吃什麼穿什麼,卻不能決定我們的人生!其實人生就像調味料你,酸甜苦辣皆有之,這些父母並不能替我們去嘗,替我們去品,否則你的人生就是父母的了!往後的日子,往後的人生,都得靠我們自己!

“有夢想纔有未來”人生的方向盤,有夢想決定,由我們自己決定!但光說不做一切都是空談!的確每個人都有自己對未來的展望。但如果不付諸實際行動,對未來的展望就是白日夢!你不可能永遠生活在夢境之中,夢總有醒來的那天,到時候一切美好的幻想都會灰飛煙滅!

周恩來總理在12歲時候,曾立志要爲“中華之崛起而讀書”,從那以後,他讀書更加認真了,爲了人民,爲了中國,爲了當年的一句“中華之崛起而讀書”,他鞠躬盡瘁,死而後已!

喜歡打籃球的人一定都聽說過博洛斯吧!他只有1米6的身高,卻酷愛着籃球,渴望進入NBA,以他的身高,在東方人中也算矮,更何況是各個身形高大的`NBA隊員呢!可他現在卻真的是NBA中的一員,儘管他個頭最矮,卻失誤最少,控球一流,遠射極準!是他,在NBA中創造了神話!

有人說,不是我們不想去努力,只是現實社會中困難太多,與夢想相差太遠了,根本不可能完成!

的確!實現夢想所面對的困難比我們想象中的還要多,還要難。但你若不去行動,不做一個行者,你又怎麼知道自己真的不行呢?大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更顯青松巍峨。如果真的讓你不費吹灰之力就實現,又何談夢想?萬事開頭難。其實,現實和夢想就像道路兩旁的樹木一樣,只要你一步步地去做,把大困難化成一個個小困難,你就會發現現實和夢想將越來越近,當現實和夢想等距時,你就會發現夢想實現了!

我堅信:我想!我做!我就會成功!

我成功了作文 篇23

人們常說:“自信是成功的第一祕訣。”

今天的手工課上,老師要我們麼人做一件手工作品,大家一聽個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

說幹就幹,大家開始動手行動。有的做布藝,有的畫彩蛋,還有的做粘貼畫……我更是不甘示弱,選擇了我最拿手的——用綵線編蜻蜓。

要說這編蜻蜓多我來說,可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒有半節課就已經編成功了三隻,這當我得意洋洋的時候,一不小心,剪刀劃破了我的手指。鮮紅的血滴在綵線上,疼得我呲牙裂嘴,不爭氣的`眼淚如斷了線的珍珠一般滾落下來。氣得我如同發怒的獅子,把工具狠狠地摔在地上,憤怒的自言自語着:“什麼破剪刀,害死我了,我不做了……”坐在那裏生起悶氣來。

過了一會,看看別的都在忙着做自己手工作品,有的已經快完工了。這時我想起媽媽對我說的話:失敗乃成功之母,自信是成功的基石。於是,有重新拿起了工具,一絲不苟地幹了起來。

經過一番努力,漂亮的“蜻蜓點水圖”在我的手下誕生了。老師表揚我的創意好,同學羨慕我手巧。可是,他們誰都不知道我曾付出努力。

這件小事讓我發現了一個道理:自信是我的動力,它給予我不斷向前的勇氣,在我猶豫時,是它幫我選擇通向成功的方向。所以,今後我要與自信和勇氣相伴。

我成功了作文 篇24

每到週末,都可以看到一些同齡孩子在院子裏滑冰,他們動作熟練,在小區裏穿來穿去,像一隻只輕巧的燕子要飛起來。他們的腳左右擺動,時不時做出一些花樣,真是酷毖了。這些同齡人中就有我,別看我現在身手敏捷,這背後的苦只有我自己知道。

一開始,我要全付武裝,戴上護膝、護腕和頭盔。不是滑,而是走,感覺比走還難,稍想加速,就會摔跤。有一次,我滑着滑着,不知不覺到了一個坡上,突然我摔了下來,還滑出了1米多遠,我的膝蓋、手都擦破了,還流了血,我想怎麼這鞋穿在別人腳上那麼自如,而在我腳上就不聽使喚呢?滑冰這麼難,不學了吧。媽媽看出了我的心思,對我說:“學還有希望,不學一點希望都沒有。”最後,我還是選擇了堅持。

在之後的摸爬滾打中,我慢慢找到了感覺,日復一日,我滑冰的'技術有了提高,摔跤的次數明顯減少了。

我學滑冰快一年了,現在可以大膽地滑了,脫了保護衣,像燕子樣飛來飛去,還不時挑戰高難度,那感覺和剛開始真是天壤之別。這過程中,我不知摔了多少跤,但這是我自己練成的本領,是值得的。

我現在還記得媽媽說的話:“學,還有希望,不學,一點希望都沒有。”這句話讓我學會了堅持。

我成功了作文 篇25

那是一個新年的早晨,我們一家人帶着喜悅的心情,坐在一起,商量着吃什麼,最後,經過一致的討論,全家人決定吃餃子。

外婆拿出一些麪粉倒進一個小盆子裏,開始不停地搓揉,做餃子皮。媽媽拿來一塊鮮嫩的豬肉剁起來,做餃子餡。我和姐姐當然也不能閒着。我趕忙拿來一口鍋,上滿水,放在竈上,然後和姐姐一起把外婆揉出的麪粉精心加工成了餃子皮。不過,我做出的餃子皮有厚有薄,有大有小,根本不能包餃子。姐姐見了,連忙奪過我的餃子皮重新加工。經過姐姐的精心加工,終於成了大小、薄厚一樣的餃子皮了。

一切準備就緒,我們開始包餃子啦!我們端來了媽媽做的餃子餡,拿來我和姐姐一起做的餃子皮,一人用一支筷子,把肉餡挑起來放在餃子皮上。我用力一捏中間,肉從兩邊擠了出來,索性一捏兩邊,肉又從中間擠了出來。媽媽看着我狼狽的樣子,便告訴我:“捏餃子是不能用勁的,要輕輕的從右往左捏。而且還要有耐心,不能着急,要慢慢地來。”按照媽媽說的,我又包了幾個,果然好多了。

餃子下鍋了,雖然是第一次包餃子,但是在媽媽的指點下,餃子沒有煮壞,而且還很漂亮。所以,我成功了 我成功了的作文 篇8

我是小區裏的“乒乓猛將”。“猛將”在小區裏屬於最高等級的'球員。左旋、下旋、上旋、左削、右削、反抽。我全會做,曾經用“王牌下旋”打敗過許許多多的“武林高手”。但是,我有一個剋星,那就是吳熙平,他的右旋無比的強悍。

每當我一路順風,殺了對方好幾個回合後,總會被他無情地“幹掉”。

我決定學會右旋。這天,我約了好朋友張濤和吳小波一起去打乒乓球。

首先,由我對張濤。我將球拍從右向左削過去,然後,鬆開手,球以極高的轉速向對方那邊飛去,好!我不由自主暗暗地高興。啊,球出界了。第二次,我又照原樣做了一遍,還是失敗了。第三次,我吸取上兩回的教訓。

我調整好力度,控制好球之後,發好右旋,我向左一拉,鬆開手。球發了出去,在這不足0.3秒的瞬間,我的心跳就像加速了100倍,咚咚直跳。球落地了,張濤一推,右旋球在他的球拍上旋轉後,飛出了界。我拼命練習,不到半小時就掌握得十分熟練。我把我的右旋取名爲“幻影右旋”。

“世上無難事,只怕有心人。”我堅信,通過努力和正確的方法,任何事都能做成,現在,我正向更高的目標前進!

我成功了作文 篇26

自信,是我身上最大的閃光點,它就像黎明時的指明燈,爲我指點方向;它又像茫茫大海中的一盞航燈,給予着我前進的動力,使我獲取成功。

身高僅有1.65米的我,可謂是體育上的健將。籃球場上總能看見我跳躍的身影;足球場上,哪不知疲倦地奔跑着的是我;環城賽上,那第一個衝過終點線的——依然是個瘦小的男子漢(我)。爲什麼我會取得成功呢?那是因爲我自信,它帶給了我無窮的動力,最令我難忘的那一幕總會閃現在我眼前。那是去年10月25日,根河市環城賽開幕的日子。我興高采烈地來到了比賽的起點,看着那些比我高達威猛的對手,心中不禁涼了半截,再加上體校教練那雄赳赳氣昂昂的樣子,我更是心虛了。隨着一聲槍響,小學組男女運動員出發了,其中不乏有我班的學生。看着他們奔跑的身影,矯健的姿態,我不禁回想起我們共同經歷過的風風雨雨,自信又重新回到我心中。“成人組運動員請到起跑線”。這清脆的聲音傳入我耳際,我精神抖擻地來到起跑線,隨着一聲槍響,我按着事先制定好的“先跟隨,調整狀態,後超越”的戰術,慢慢地跟着那位體校教練。漸漸地,我的呼吸變得均勻了,於是我加快速度,超越了他,一路領先下去。學生們的'加油聲近了,終點近了,我回頭望望自己的對手們,他們已被我遠遠的甩在身後了。於是我開始衝刺了,100米、50米、10米……近了,近了,更近了,我終於超越了自我,取得了成功,那一刻,我真想說:“是自信,賜給我的成功,取勝的力量。”

競技場上的我,自信;生活中的我,自信;事業上的我,依然自信。身在高段併兼任班主任的我,經歷過形形色色的學生,也帶過各種各樣的班級,每當我接手新班時,自信總會告訴我:“努力去幹吧!相信自己,你是最棒的,我很看好你喲!”憑藉這種自信,我總會獲取成功那個。今年我又擔任了五年四班的班主任,由於是新組成的班級,學生的水平參差不齊,各班的要求也截然不同,加之手氣大“幸”,抽到了不少不愛學習的學生,愁容不免也升到臉上。起初幾天,我都提不起精神來。可每到教室,望着學生那張張求知的臉,彷彿自信又回到了我的意念之中。於是,我先引導他們樹立班級榮譽感和集體意識。我早早地起來領他們一起鍛鍊,跑步,最終獲得了越野賽年組第一名。學生的凝聚力也增強了,熱愛學習的興趣也濃了,班級榮譽感也增強了。隨後,我把這種興趣轉移到學習上,使學習成績也穩中有升。此時,我又想說:“是自信,賜予我的力量,使我獲得成功。”

自信,是人成功的法寶,在我的日子裏,自信賜予給我的力量最多。我想說:“自信吧!他是取之不盡,用之不完的法寶。”相信自己,就會獲取最後的成功。我自信,我快樂,我成功,讓自信永伴我的左右吧!

我成功了作文 篇27

好動的我,坐在那裏,就像屁股下有根釘子似的,總是走來走去。我就是喜歡玩,而被媽媽報了鋼琴。不習慣坐在那裏練琴的我,經常來了一會兒,就跑回家玩去了。媽媽用盡十八般功夫,我就是不願意去。但不知怎麼的,潘老師知道了我練鋼琴,並給予了我鋼琴王子''的美稱,但我並沒因此而感到高興,因爲我不能認真練琴。可我卻明白了鋼琴帶給我的意義。從此,我開始了我的鋼琴之路。

鋼琴十級一直是我的目標。終於,這個目標可以實現了,——考級!進入考場我純熟的彈奏着《第五奏鳴曲》,彈到一半的時候,考級老師大喊一聲“停!'’我以爲我已經玩完了!老師卻說現在彈《快樂的女郎》。“你逗我!”我心裏想着。汗水已經溼透了我的.背心,我的心情非常複雜,生怕自己彈錯了琴鍵。忐忑不安的心情一直伴隨着我的手。啊!五級,滿級的一半,我生怕自己稍微一個不留神就按錯了琴鍵……終於考完了。我焦急的等待着老師宣佈結果。我可憐兮兮的望着老師,老師望着我嘴角稍稍一彎微笑着對我說:“彭禹,你成功了!”我遲疑了一下,深呼了一口氣,暗喜終於考過了。

鋼琴是一門藝術,是一門可以令人陶醉的藝術,我已不知不覺的喜歡上它了。我要以鋼琴家郎朗爲榜樣,堅持不懈的努力……

我成功了作文 篇28

“有誰能回答這個問題?”老師微笑着問大家。教室裏鴉雀無聲,每位同學都保持了沉默,老師有些失望了。

“勇敢些,回答錯了沒關係!”老師鼓勵着我們,這時,有幾位同學勇敢地舉起了手。而我,卻地着頭,望着課本,害怕老師的目光轉移到我這來,怎麼辦?如果老師叫了我,我該怎樣回答呢? 終於,老師叫了一位勇敢舉手的同學,只見他回答大聲,讓老師非常滿意,同學呢,也象他投出了羨慕的目光。

問題又來了。不行,我不能這麼沉默,我一定要振作!這時,我的小手冒出了汗珠,臉也憋得通紅。我的心發生了分歧,“舉手,舉手意味着成功!”想到這,我慢慢舉起了手,“不行,如果回答錯了,同學們會怎樣嘲笑你?不要舉手!”剛舉起地手又放了下來,慶幸着老師沒有看見我。這時,我想起了爸爸和我說的話:“名人和我們沒有什麼兩樣,他們之所以能成爲名人是因爲具備了充足的勇氣!”

我一定要勇敢!我再一次舉起了手,老師叫我回答,頓時,我那清脆,宏亮的`聲音在教室裏響起了,彷彿全長沙市,湖南省,甚至全世界的人們都在認真的聽着。

話音剛落,教室裏響起了一片熱烈的掌聲,這掌聲似乎是同學和老師對我的肯定,這掌聲是勇敢結出的碩果! 我成功了作文 篇4

那是暑假的一天,爸爸帶我去學滑冰,來到滑冰場,我便迫不及待地走進滑冰場,“撲咚”一聲,剛走進滑冰場我就摔了個四腳朝天,我爬起來捂着屁股,看了看其他人溜冰的樣子;他們溜來溜去,像在跳芭蕾舞,我情不自禁地發出羨慕的聲音,看着看着,彷彿自己也在悠閒地滑着,這時,我不由自主地站起來,小心翼翼的向前滑去,沒想到剛移動一步身子就往後一仰,又摔了個仰面朝天!“好痛哦!”我大聲抱怨道此時雙腿像灌了鉛似的,動彈不得。“不學了。”我拿這滑冰鞋對爸爸叫道

這時,爸爸走過來把我扶起來,語重心長地對我說“聰聰,學滑冰,摔跤是家常便飯,要有信心,不能向低頭,堅持到底,來,我扶你到攔杆上練一會兒。”聽了爸爸的一番話,我忘記了痛,下決心一定要練好滑冰。爸爸扶我來到欄杆旁,我雙手緊緊捉住欄杆,一步一步地移動,生怕再摔一次跤。經過半小時的苦練,我摸出了一些門道:身體要稍稍向前傾斜,雙腳叉開呈“八”字形,滑行時把重心移到腳上。我摸着了門道便大膽地去嘗試,不知摔了多少跤,流了多少汗,我終於學會了滑冰。

這是我用自己努力換來的成功,我怎麼能不高興呢

我成功了作文 篇29

我拿起皮兒,包了一塊餡,三下五除二,包了一個餃子,但它卻像一個"怪胎'一樣。

我看到媽媽先在皮的四周抹了一點水,再包了一塊餡,飛快地對摺兩角,再給它捏上花紋,又用先準備好的彩餡進行點綴,轉眼間的那功夫她就已經做了一隻"小豬'。 "師父,能教我做嗎我異常想學。'我做出了一幅可愛的'樣貌。

"好吧!看你這麼有誠意,我就教你吧,可是你可得耐心學,可別中途就前功盡棄了。'

"不會,請放心,那事我可不幹!'我大聲保證。媽媽把每一步都放慢,細心地講述。她多麼像一個看執照的專業美食大廚,在像我傳遞知識!

一開始我照着心裏的印象來包,但還是更怪的"怪胎'。

媽媽走過來:"有一步不到位,就會失敗,還是我來教你吧!'最終,在媽媽的指導下我成功地包了一隻完美的"小豬'。

我成功了作文 篇30

我們初二年級有16個班,被表揚的概率看上去較高,在所有班級中有一兩個班被經常表揚,其他班被表揚的次數就會少很多,我們班便屬於後者,可在今天,我們也受到了表揚。

自從老師從一中分校,南樂一所中學學習回來後,我們也決定學習他們早讀時大聲朗誦,把書舉起來。四位代課老師可以看16個班所有的監控,對好的班級進行表揚,批評那些不好好讀書的'同學,今天便是第一天。

謝老師讓我們朗讀《天上的街市》,大家都舉起書來,大聲朗誦,但這樣是很累的,沒過一會兒,我的手便開始酸起來了,我想把他放下來,哪怕是一秒鐘。但謝老師看的很嚴,我無法放下了,只好繼續堅持。謝老師有事出去了,讓我們自己早讀,我感覺謝老師走後,班裏肯定會亂的一團糟,畢竟之前都是這樣,我想也可以趁機休息一會兒。

令我沒想到的是,謝老師走後,班內還是琅琅的讀書聲,沒有一點變化,我休息的想法泡湯了。又堅持了一會兒,全班仍然沒有人停下來,我都開始佩服我們班了。爲了班級榮譽,我堅持。早讀時間到了,不少同學都出了汗,我的掌心也滿是汗,但心裏感覺非常充實。

因爲我們班同學的努力,我們成功出現在了表揚欄中,而且是在老師不在的情況下,我爲我們班感到自豪。

我成功了作文 篇31

人生需要自信,自信也伴隨着希望和成功。

去年,我去考鋼琴證書。我在凹凸不平的路上搖搖晃晃,我坐在車上心中也忐忑不安。到了目的地後,不知從什麼時候開始我手心源源不斷冒出了汗珠,我也只好老上洗手間。媽媽發現後,對我說;“你是不是又緊張了?”我老實的承認了。媽媽面帶微笑眼神肯定的鼓勵着說;“自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。”’我心想:對呀!我要對自己有信心。愛莫生曾說過:“自信,是成功的地祕訣。”聽完媽媽講的話,我的心似乎慢慢的平靜了一些,不那麼緊張了,我也頓時自信了。

輪到我了,我的自信化作了一股力量,在我的指尖上,我的曲子一首接着一首彈的非常流暢,我果然成功了,心中的.一顆石頭終於落地了。

倘若人沒有了自信,相對就會自卑,自卑的人往往認爲自己什麼都做不成,這樣做起是來就會放開,總覺得自己的水平達不到某一程度,因而無法發揮自己應有的水平。

有自信,可獲得成功,所以讓我們沿着自信之路走向成功吧!

我成功了作文 篇32

越長大我越發現自信對我們的重要意義,其實我可以發現,在我們的身邊好像自信的人什麼都做得好,然而自卑的人好像什麼都做不好,所以自信對一個人來說真的很重要。在我們的生活中,時常看到有這樣的對比,走路的時候昂首挺胸的,走路的時候都是地低頭駝背,其實在我們在外人的角度來看,自信的人給人的感覺就是昂揚向上的,而自卑的人給人的感覺就是頹廢的。

在生活中我們要做一個對自己有信心的人,要時刻的提醒自己是可以的,有一些人在想要做一件事情的時候,第1個想法就是覺得自己是做不好的,我覺得這樣很不對,因爲一開始就給自己這樣的心理暗示,然後到最後就真的做不好,所以從一開始我們就應該給自己積極的心理暗示。而有一些人在做一件事情的時候就會告訴自己,我一定可以的,然後再通過努力就真的做好了這件事情,我覺得這樣纔是真正的`做法,恰恰要做一件事情的時候,最後又改了這句話不要提醒,想自己激勵自己,告訴自己是可以的,然後還穿成這種自信,由自己的努力達到自己的目標。如果再一開始你就暗示自己是不行的,是沒有通知的,比如想要參加一個比賽,但是一開始就退縮,可不是你參加的人這麼多,而且有這麼多高手,我肯定是不能拿到獎項的,其實有這樣的想法就已經輸了一半了,如果要參加一個比賽,就一定要有要取勝的決心。而不是一開始就告訴自己我不行我不行,這樣一直告訴自己,不行可以做這種消極的自我暗示,到最後就真的不可以了。

所以正確的做法應該是應該是給自己積極的心理暗示,告訴自己我是可以的,我一定可以做好的,只要每天都會提醒自己激勵自己,然後再用自己的努力去完成,這樣在最後也就會取得勝利了。

我成功了作文 篇33

有誰能回答這個問題教師微笑着問大家。教室裏鴉雀無聲,每位同學都堅持了沉默,教師有些失望了。

勇敢些,回答錯了沒關係!教師鼓勵着我們,這時,有幾位同學勇敢地舉起了手。而我,卻地着頭,望着課本,害怕教師的目光轉移到我這來,怎樣辦如果教師叫了我,我該怎樣回答呢

最終,教師叫了一位勇敢舉手的同學,只見他回答大聲,讓教師十分滿意,同學呢,也象他投出了羨慕的目光。

問題又來了。不行,我不能這麼沉默,我必須要振作!這時,我的小手冒出了汗珠,臉也憋得通紅。我的心發生了分歧,舉手,舉手意味着成功!想到這,我慢慢舉起了手,不行,如果回答錯了,同學們會怎樣嘲笑你不要舉手!剛舉起地手又放了下來,慶幸着教師沒有看見我。這時,我想起了爸爸和我說的話:名人和我們沒有什麼兩樣,他們之所以能成爲名人是因爲具備了充足的勇氣!

我必須要勇敢!我再一次舉起了手,教師叫我回答,頓時,我那清脆,宏亮的`聲音在教室裏響起了,彷彿全長沙市,湖南省,甚至全世界的人們都在認真的聽着。

話音剛落,教室裏響起了一片熱烈的掌聲,這掌聲似乎是同學和教師對我的肯定,這掌聲是勇敢結出的碩果!

我成功了作文 篇34

每次跟媽媽到廣場去玩的時候,看見哥哥姐姐們在滑輪滑,身體輕盈的就像小鳥一樣,我就羨慕不已,就央求媽媽給我也買一雙輪滑鞋,我也要學會並且要像哥哥姐姐那樣滑的輕盈美麗。媽媽說,只要你能夠不怕摔倒,不怕疼痛,我就給你買。我一聽,高興地點點頭。

媽媽說話算話,很快就給我買來了,並且報名找了一個老師教我們,剛開始學,我有一點害怕,總是放不開膽量,怕摔倒不敢滑,媽媽就不斷的在旁邊給我加油,說堅持到底就是成功。經過幾天的學習,我終於有了進步,可以慢慢的自己滑了,但我還是有點不受控制,歪歪扭扭的',一不小心就摔倒了,摔得我好疼啊!但我還會堅持到底,“加油”,媽媽在爲我打氣,天上的小鳥在嘰嘰喳喳的,好像也在鼓勵我。終於在我的不懈努力與堅持下,我終於學會了,我也可以像哥哥姐姐們那樣自由輕盈的滑來滑去了,真開心啊!

媽媽說的對,堅持到底就是成功,通過輪滑讓我嚐到了成功的滋味,以後遇到困難我還會不斷堅持,爭取成功!

我成功了作文 篇35

人生的道路都是有心來描繪的。所以,無論自己處於多麼嚴酷的境遇之中,心頭都不應爲悲觀的思想所纏繞。快樂,是精神和肉體的朝氣,是希望和信念,是對自己的現在和未來的信心,是一切都該如此進行的信心。我們應該要有恆心,尤其要有自信力。我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多麼大,這種事情必須做到。要有信心,然後全力以赴——假如有這種信念,任何事情十有八九都能成功。不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。有了自信,人才會冷靜地面對挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信,人才會虛心討教,誠懇學習,場長避短;有了自信,人才會從成功走向成功,從勝利走向勝利。可以說,自信是一切成功的基礎。如果一個人連自己都不想念了,他還會成功嗎?

奧斯特洛夫斯基說的好“假如退縮了一秒鐘,失去了對勝利、前進的信心,那麼勝利就會從他們的手中溜掉。

記得那一次,我校舉辦了一個運動會,每個班級,都選好了運動。(其中有我)。我們正準備要開始比賽時,同時,我也慌了,我既害怕,又心慌。我害怕發令槍的聲音,害怕名次的不好。我的胸口裏倆個精靈鬼又開始打嘴仗了。天使說:“加油,要相信自己,每個人都會有邁不過的坎兒,這點小坎兒算什麼,相信你一定行的.!”魔鬼說:“不要聽她胡說,如果你失敗了,既損失了班級的榮譽,又破壞了你的名聲,千萬不要去,放棄吧!”

最後,我終於做出了決定——我一定要堅持下去,我記得福樓拜說過”人的一生中,最光輝的一天並非功成名就的那天,而是從悲哀絕望中產生的人生挑戰,從勇敢邁向意志的那一天。

當發令槍打響的那一刻,我飛快的跑了出去,在我的努力下,我成功的取得了第三名的好成績。

經過了這次比賽,我懂得了一個道理:本領加信心是一支戰無不勝的軍隊。…

我成功了作文 篇36

那是一個颳着狂風,下着大雨的夜晚。我們家打破了深夜的寧靜,時不時傳來一聲聲責備聲,在這責備聲中還交雜着我哭泣的聲音。

事情的經過是這樣的:前幾天,我被迫報名參加一場鋼琴演奏會,媽媽對這一次的演出十分重視,經常讓我在家中練習,此舉令我十分不滿。演奏會前一天,媽媽爲了讓我在表演人羣中顯得更加出色,更是變本厲逼着我一遍又一遍地練習演奏曲目……

直到深夜我也從未停息。我感到很疲憊,對第二天的表演毫無信心。媽媽看見我心不在焉的.樣子惱羞成怒,走過來高高地擡起手,眼睛裏充滿怒火,用犀利的目光凝視我,使出渾身力氣狠狠地拍在了鋼琴上。我的眼眶瞬間溼潤起來,淚珠順着我的臉頰一滴一滴快速地落了下來。我站起身來,衝向我的房間失聲痛哭了起來。房間外也傳進一句一句的責備聲。

此時,睡意充滿了腦子,伴隨着傷心我進入了夢鄉……當我醒來時已是下午。我發現演奏會在當天上午,而媽媽卻沒有叫我。此刻,我心中充滿了自責和對媽媽的愧疚……

就這樣,這件事隨着我的自責過去了。時間也飛快流逝,我也長大了,隨之迎來了“長江杯”鋼琴比賽。

我對這次比賽非常有信心,專門爲這次比賽準備了一首樂曲。不管是在鋼琴班,還是家裏,我都專心致志地練習曲子。

很快比賽如期而至。那天我穿得十分整齊,對這場比賽自信滿滿。我在臺下焦急地等待着,手心也捏出了一把汗。當評委點到我的名字時,像有一頭牛在我的心裏撞來撞去。我小心翼翼地走上臺,望着臺下黑壓壓的一片觀衆,我深深地鞠了一躬,慢慢地走向鋼琴坐下來。聽着窗外雨點落在屋檐的聲音,我地心平靜了下來。

我流暢地表演了起來,剛開始抒情緩慢,彷彿是一隻可愛的小老鼠在尋找食物。然後逐漸高漲,彷彿老鼠找到食物正在跑過去。接着鋼琴曲進入高潮,彷彿是一隻貓正在追趕老鼠,最後雄渾落幕,彷彿貓抓到了老鼠。這時臺下的觀衆鴉雀無聲,我心中忐忑不安。想:一定是我沒有彈好,觀衆不滿意。可誰知,突然臺下爆發出排山倒海的掌聲,這一舉動打破了我之前的想法。

這時我昂首挺胸,臉上充滿了自信的微笑。通過這次比賽我也更加自信,我相信:有自信的人的前途一定是成功的、充滿陽光和歡樂的。

我成功了作文 篇37

從看見你的第一面,我就知道你不是個“省油的燈”,果不出我所料。第一次考試,你就把我這個“全班第一”的頭銜給拿掉了,硬生生地把我變成了一個不上不下的第二名,就憑這點,我就有理由怨你,怨你,怨你。可是我怨你不起,可能是出於“英雄惜英雄”的惺惺相吸之情吧!不過這話可不能被你聽到,要不然你就抖了出來。

午自習,洗完飯鉢,我從百米衝刺的速度衝到教室。可是,還是晚了,因爲你早已坐在座位上學習了。看見我來,你還衝着我做了個鬼臉。我不服氣:神氣什麼?下次,我一定比你早到。教學課上,磕睡蟲已經來了好幾次,周公也在熱情地向我招手,我正想去和他們聚會!猛然看見你正在專心致志地聽講“不行,我怎能落在你後面呢,只好對不起周公了”我直起身來,有開始了新的挑戰—去理解那我早已聽了數百遍的`數學題。

晚自習,老覺得不對勁,空氣中瀰漫着廝殺的味道,一回頭,真的是你,你拿着一本《安徒生童話》在向我招手,這本書我夢想已久的呀!他是不是想借給我看呢?不管三七二十一了,奪也要從他手中奪來再說。可是,看你一臉壞笑的看着我,我就知道你想用這本書吸引我,讓我不能好好讀書。哼!我纔不會讓你的“奸計”得逞呢。我用力把頭一甩,讓你瞪眼去吧!經過了數月的戰爭,我們也戰了幾百回和了。雖然你沒佔到上風,可我也沒撈到什麼便宜,雖然你沒有贏我,可我不得不由衷地說一句“你真不錯”。

期中考試成績出來了,我們都考了第一名,我回頭來看看你,你也看看我,我們都笑了,那是發自內心的笑,那也是我最有成就感的一次。我在筆記本上寫道:對手來了,成功還回遠嗎?願我們在以後的日子裏一對方爲鏡。互相勉勵,共同進步。

我成功了作文 篇38

在一個風和日麗的早上,我揹着書包向學校走去。我看見了一位陌生的老教師,來到我們班找了三個人,來做一個遊戲。

好坐上去了,騎着騎着,手隨着我的`心搖搖晃晃,不久,就重重的摔在了地上,我覺得我能行,便又上車,騎了起來,這可把媽媽累壞了,看着媽媽那氣喘吁吁的樣子,我也感覺到了,便讓媽媽鬆手,鬆手後不久,我又摔在了地上。媽媽對我說:“騎車時眼睛要看着正前方,手要把握好車龍頭,心要放鬆,腳要慢慢踩。”我按照媽媽的話一試,咦,還真行得通。我高興的歡呼起來,可好景不長,我剛要拐彎時,便又摔倒了,我幾乎絕望了。可在媽媽的鼓舞下我又重新騎了上去,小鳥們跟着我,太陽照着我,樹木們守着我,媽媽看着我,我鼓起勇氣,騎上自行車在操場上轉了幾圈,這次我完全學會了。我停好車大聲叫起來“我學會了”。

從那以後,我幹什麼事都堅持不懈,因爲我懂得――“有志者事竟成”!

我成功了作文 篇39

我望着長長的馬路,臉上常常會泛起一絲成功的微笑。人生難免遇到坎坷和不幸,但人不能因此而消極地生活着,有時挫折和困難往往會把你帶入成功的大門。不信?就聽聽我這個小姑娘的故事吧。

從小我聽到音樂聲就會手舞足蹈,從上幼兒園開始,跳舞成了我的一大愛好。讀二年級時,我很榮幸被舞蹈老師看中進入校舞蹈隊參加訓練,練習舞蹈成了我每天必不可少的功課。儘管下腰、壓腿有點枯燥乏味,而且剛開始練時還很痛,可這並沒有讓我厭倦。相反,看着自己的基本功越來越紮實,一個個高難度動作被我一次次完成,我越加喜歡跳舞了。當老師告訴我,讓我參加街道的文藝比賽時,我在心裏暗暗下了決心:我長大要成爲一個著名的舞蹈家。打那以後,我在學習跳舞時更加用心、刻苦了。我的點點滴滴都被舞蹈老師看在眼裏,不久,我在衆多夥伴中脫穎而出,成爲了主角。

離比賽時間大約還有一個月。俗話說,臺上三分鐘,臺下十年功。爲了保證演出萬無一失,不辜負老師對我的期望,我每天都要比別人多練一會兒。功夫不負有心人,我的動作越來越熟練了,每天的排練也輕鬆了。可就在演出前的一星期,一件意想不到的事發生了。

那天的.排練將要結束時,我們正在做最後一個高難度動作:在大鼓上下小腰。由於我過度疲勞,一不站立不穩從大鼓上跌了下來。頓時我感覺手臂上一陣鑽心的痛。老師忙問我要不要緊,我說沒事。但老師見我臉色蒼白,捂着手動彈不得,立刻帶我到李惠利醫院檢查,誰知竟是左臂粉碎性骨折。這個可怕的消息,一下子把我從高高的懸崖上推入了萬丈深淵。這一跌,不僅跌傷了我的身體,更重要的是把我這次珍貴的機會和我的夢想也一起跌得無影無蹤了。我真的好想好想哭,看到夥伴們打扮得漂漂亮亮的去演出,高高興興的回來,還獲得了二等獎時,我的內心充滿了失落感。

第二年春暖花開的時候,我的傷基本痊癒了。一年一度的鎮運動會也將在春季召開。由於我個子比較高,身體素質也比較好,體育老師問我有願不願意參加長跑訓練?我聽了心裏十分矛盾。那次骨折的經歷已在我心裏留下了不可磨滅的一筆,參加吧,訓練是件危險的事情,萬一又出了意外怎麼辦?我害怕!不參加吧,我不是成了一個膽小鬼了嗎?再說爲校爭光也是我們每個“金小”學生的責任。我真的六神無主了!我的心思似乎被班主任張老師看透了。張老師在辦公室與我進行了一次長談。她講的其中一句話讓我一輩子不會忘記:“在哪裏摔倒就要在哪裏爬起來!只有勇敢向前走的人,纔是一個有用的人!”我聽後,心裏的那種畏懼似乎淡了許多,可我還是有些擔心,怕爸爸媽媽不答應。那晚,我把這事告訴了媽媽,媽媽語重心長地說:“張老師說得對,在哪裏摔倒就要在哪裏爬起來!孩子,你不要害怕,爸爸媽媽支持你!”此時此刻,我心裏再也不感到害怕了。對,我要做個勇敢的人!第二天,我便到陳老師那兒去報道了。

我不知道老天是不是在捉弄我,還是有意在考驗我。我失去了上次的演出機會,特別珍惜這次訓練機會。每天天不亮我就起來,匆匆來到學校操場參加訓練,高擡腿、蛙跳、小步跑等等我都努力完成,從不偷懶。我是多麼渴望在比賽中獲獎,爲自己爭氣,爲學校爭光啊。但不幸的是,我在比賽中遇到了強大的對手,她們個個人高馬大,實力明顯比我強。不管我怎麼追趕都無法超越對手,我還是落選了。我恨自己,恨自己爲什麼跑這麼慢?失落感再一次降落在我的心頭。我不明白,爲什麼我的付出總是沒有結果?爲什麼命運要這樣捉弄我?想到這裏,不爭氣的淚水順着臉頰流下來……

我不甘心自己的付出換不回成功,更不相信自己是個倒黴蛋。我一定要在學習上取得優異的成績,證明我同樣是幸運兒!

帶着這個決心,我給自己制定了一份學習計劃,投入到了緊張的學習中。除完成作業外,我常常和時間賽跑,看課外書,還參加實踐勞動,利用一些零碎的時間背英語,不浪費一分一秒。期末考試時,我對自己說:“一定要抓住這次機會,爭取第一名!”考場上,我沉着地答題,仔細地檢查,充分發揮了自己的水平,終於如願以償,得到了第一名。我好高興,可我對自己得成績並不滿足,我要做得更好!

嚐到了成功的甜頭,我對自己更有信心了。我牢牢地抓住每次機會,不懈地努力着。我的好消息也不斷傳來:手抄報比賽二等獎,文章發表,電腦畫一等獎,徵文比賽一等獎,英語賀卡一等獎……

一次次的成功告訴我沒有一個人會一生倒黴,亦沒有一個人可以永遠順利,只要你堅定信念,把握人生,珍惜人生,揚起自信的風帆勇往直前,成功就會一定會屬於你!

我成功了作文 篇40

年少時懵懂的我叩響了通往成功殿堂的大門,從那時起,風裏雨裏,我堅信努力會讓我最終走向成功。

在小的時候,媽媽經常告誡我說:“只要你不斷去努力去嘗試,就一定會成功的。”就這樣,媽媽的話深深地埋在我的心裏。記得有一次,我央求着媽媽給我買自行車。媽媽見我這麼執着,於是就答應了我。我頓時感覺很開心,就像一個快樂的小天使。媽媽答應我的話很快就實現了。我拿到了一個特別精緻的自行車,媽媽見我這麼開心,也開心地笑了起來。現在我面臨的`一個重要問題——不會騎,怎麼辦?幸好我有一個能幹的媽媽。媽媽什麼也沒說就答應了,不過今天下午她有事,必須明天早上才能教我。很快,明天就到了。窗外的小鳥爭相歌唱,彷彿在給我加油助威。

這天早上,火紅的太陽高高地掛在天空,我手扶着心愛的自行車,站在樹下,星星點點的陽光透過斑駁的枝葉,撒下溫暖的光輝,直射入我的心田。我不禁在心中默唸說:“加油,努力便會成功。”我迫不及待地讓媽媽教我騎自行車。媽媽換好鞋帶着我出去。到了廣場,媽媽先示範給我看,只見媽媽用腳踩着踏板,就這麼一蹬,就上去了,接着媽媽騎起車來。我看得目瞪口呆,迫不及待衝上去說:“我來!我來”我高興地接過自行車,按照媽媽剛纔的樣子重複做了一遍。可是,我卻怎麼也蹬不上去,後來還是媽媽幫了我一下才上去了。

上去之後,我激動極了。但是我只能小心翼翼地騎着。剛開始還挺穩當的,可是越到後面自行車就像一個頑皮的小精靈,怎麼也不聽我的使喚,掙扎着想逃脫我的控制。一不留神,只聽見“呯”的一聲,我從自行車上摔了下來。但是我沒有哭,“男子漢大丈夫,流血不流淚。”

於是我站了起來,再一次挑戰。我一直練到了中午。那段時間裏,我不知道摔了多少次跤,流過多少次汗。頭頂的太陽散發着炙熱的光芒,我心中彷彿有一個聲音在勸我放棄,但我始終堅持着,努力着。終於我學會了騎自行車,並且還很熟練。我開心極了,這是我一直以來努力的成果,我恨不得讓全世界都知道這個美好消息。媽媽欣慰地笑了,並且直誇獎我說:“你真棒。”我聽了心裏美滋滋的,這是努力帶給我的喜悅。後來媽媽還教了我一些騎車的方法和注意事項。我在一旁認認真真地聽着,也把媽媽的話記在了心裏。之後,有一些夥伴們邀請我一起出去騎自行車兜風,我很樂意地答應了。於是我的自行車再次派上了用場。我蹬着踏板,穩穩地坐了上去。我加快了速度,緊緊地跟在夥伴們的後面。一路上,我們去了許多好玩的地方看了許多美麗的風景,不知不覺,太陽要落出了,天色漸漸黑了,我們各自回家去。我很愉快地度過了這美好的一天。

那句話是我此生不可磨滅的印記,那個夏日,媽媽的話猶在耳邊,警示着我。

努力是我通往成功的橋樑。如果把成功比作一座幾乎無法攀登的巍峨高山,那麼努力便是那一條條繩索,只有把繩子扎的越深,越緊,我們離成功纔會更近。努力是一艘小船,它載着我駛向成功的彼岸。

我成功了作文 篇41

我成功了。前段時間李老師說她班要重新競選班幹部。當我回到家時,我告訴了我父母這個好消息。經過考慮,我這次也打算競選語文學習委員,父母很支持我。我和媽媽精心準備了一個競選演講,爲了迎接班幹部競選,我把它背下來了。

今天下午班幹部競選終於開始了,我很緊張,也很激動。輪到我玩的時候,

我的心像兔子一樣上躥下跳,神經極度緊張。在競選演講中,同學們目不轉睛地盯着我,我在心裏爲自己打氣:張子涵,你能行的!最後我贏了30多票,成功競選語言學習委員會。我很開心。

這次選舉不僅鍛鍊了我的'勇氣,也增強了我的信心。以後我會更加努力學習,成爲老師的好幫手,做一個學習成績優秀,全面發展的好孩子。

我成功了作文 篇42

當我們成功時,當我們成就了一番事業時,我們不能忘記,不能忘記我們該感謝的是誰,我們該感謝的是失敗,沒錯,就是失敗,因爲失敗是成功之母,是讓我們成功的梯子。

失敗和成功在書中一般都是一對反義詞,可是在現實生活中卻如同同義詞一樣融洽的在一起。

成功離不開失敗,只有一次次的失敗,纔會一步步的登上成功的道路,失敗乃是成功之母,沒有一次次的失敗,只有一次次的成功的話,人們可能會因此而失去走向成功的道路,沒有太多的興趣開發更多更先進的科技。

當然,學習中也是如此,加入學習中沒有困難,學習中沒有壓力,,那可能會使我們感覺學習很輕鬆,但是也有可能會使我們失去動力,止步不前,因此,即使是學習也是需要一定的壓力的,也是會存在一些失敗的,這樣纔會一步步成功。

許多的`成功者,他們走着不同的道路,但是有一條你有之路是他們那些成功者都走過的,那就是“失敗之路”,失敗是“成功之梯”的一根根木棒,做成一把高高的木梯,然後便可順着木梯來一步步的爬上成功的頂峯,這便是成功者的祕訣。

成功是美好的,同時失敗也是必不可少的,失敗是燈籠,引導者我們走向成功,失敗是指南針,指着一條明智的的道路,失敗是火苗,一點一滴燃成大火便可冶煉出成功。

失敗並不可怕,可怕的是害怕失敗,沒能正確的面對失敗,沒能好好利用失敗。

失敗是成功之母,讓我們學會將失敗化爲成功,成爲那偉大的成功者。

我成功了作文 篇43

說實話,我這個人一直以來很自卑。究其原因,只因爲,我沒有自信的資本。而我,這麼多年以來,從來沒有做過讓自己自豪,讓父母驕傲的事情。我不知道,是不是因爲失敗讓我自卑。我只知道,自卑讓我失敗。

但是,負面情緒畢竟不是什麼好事,它也絕對會影響一個人的生活質量。所以,後來的我,決定要變得自信一點,因爲只有這樣,我纔可以活得自在,笑得燦爛。

我總是在想,我可以做點什麼讓自己變得自信呢?想來想去,終於想到一個好法子,那就是——寫作。因爲我小的時候,寫作水平挺好的,曾經在某個瞬間也覺得自己很棒。但是自打生病輟學以後,自卑就如影隨形了。

所以我想,曾經因爲什麼自信,現在就用什麼找回自信。我想,只要心裏有力量,就有活得漂亮的可能性。從有一天開始,我嘗試着找回曾經的夢想,我買來了寫作的筆記本,以及教寫文章的書籍。說實話,剛開始我看書看的一塌糊塗,一頭霧水。可能,是因爲學歷不夠的原因吧。又或者是因爲,學習不是一勞永逸的事情。只有勤奮刻苦,纔可以成功。

有一天,媽媽看我在看書寫文章,她鼓勵我好好寫。我聽了,更有動力了。這個時候我才明白,原來還是有人看得起我的',於是,我變得更自信了。

因爲自信心,我開始往外投稿,我開始收到稿費,也收到有些投稿平臺的鼓勵。還記得有一次,我想參加徵文比賽,卻有一點害怕失敗。這個時候,我把以前的努力成果變爲自信的力量,寫了一篇投稿出去。

沒想到的是,我居然獲獎了。雖然是三等獎,但是我很知足,我覺得,這一切都是自信心的緣故。畢竟,如果我沒有自信,就不會去嘗試投稿,自然也不會獲獎了。我想說一句:“只要肯努力,敢嘗試,就一定能夠成功。”然而,自信好似噴泉的源頭,源頭越高,水位越高。所以,不管做什麼事情,自信點吧。

我成功了作文 篇44

人生路上,有哭有笑,也有無數的成功。但是,在成功的背後,還包含着無數的汗水,不懈的努力,和勇敢的拼搏。

人生活在這個世界上,想要活得精彩就需要有許許多多的成功,因此無數次的拼搏是少不了的。在當今的社會裏,到處充滿了競爭,必須要有成功,才能夠立足在這個社會裏。而要擁有這一切,就一定得勇於拼搏,敢於鬥爭。一個沒有競爭力度的國家,是難以在世界上的國家當中建立起威信,反過來這個國家的.人民也將是懦弱無比的,他們的經濟發展,和文明制度也都將遠遠落後於別國,受到別國的恥笑。可見拼搏在世界上是無處不在,並且誰都需要它。

拼搏與成功,在我認爲這兩者中,還需要有良好的耐挫心理和樂觀的心態,這樣去拼搏,去鬥爭,就不怕不取得成功。也許在拼搏時,還要記住一句話,那就是:做事情不必在意成敗,只要盡心盡力,就不怕別人恥笑,就無怨無悔!有了拼搏,就有成功;有了成功,就更要拼搏。有首歌是這樣的:三分天註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏……

沒錯,愛拼纔會贏!是啊!古人云:"不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。"

我成功了作文 篇45

我從小膽小怕事,都10歲了還不敢自己回家。可老天老跟着我對着幹,硬要我難堪。我剛學好舞蹈給老媽打電話,老媽就告訴我她有事,讓我自己回家。

我害怕極了!自己像泄了氣的皮球一樣癱坐在地上。過了一會兒,我才從另一個世界裏醒過來,我慢慢地走出了大門,呆呆地向家的方向走去。路上行人少極了!我看看後面的大樹,好像在向我走來。再看看一大片的'葉子,不仔細看就像一張張可怕的臉。這就是上吸血魔住的地方!

我加快了腳步,突然出現的一聲狗叫,讓我的毛直了起來。淚水在我的眼眶裏打轉。輕輕的腳步聲像死亡的吊鐘。我感覺有人在我的身後。我一轉身,什麼也沒有。淚水像斷了線的珍珠,不停地流,但很快我也平靜了下來。我靜下心來,對自己說:沒事的,再持續一會兒,你就到家了,你就會成功了!我快步走到了家門口,風就在這時吹過我的臉頰,像一個鬼朝我吹了口氣,冷冰冰的,吹得我毛骨悚然。我走上了樓梯,心像只兔子一樣亂跳,弄得我更緊張了。我打開了家門,我成功了!

我成功了,這次的成功讓我真正地長大了不少!我突然發現成功居然那麼簡單!只要你勇敢地邁出一步,你就會成功!成功就是如此簡單,只要努力一點就行。

我成功了作文 篇46

我寫了一幅鋼筆字作品,但不是很好。媽媽決定在一旁指導我。

挑戰第一首詩《遊園不值》!“‘枝’左面要寫得小點,右面要寫得大點。‘杏’字的上下兩部分的大小要勻稱。”媽媽邊看着我寫,邊輕聲指導。哈哈,有了媽媽的幫助,終於輕鬆寫完了一首詩!我洋洋得意地欣賞着,突然發現漏了一個“花”字!天哪!該怎麼辦呢?繼續往下寫吧,怕老師不滿意;不往下寫吧,又太累!但要保證作品的質量,還是重寫最好!我痛下決心:“重寫!”“真棒!”媽媽摸了摸我的頭,豎起大拇指誇獎,“失敗的時候,要有勇氣去面對它!”我又認真地寫了一遍。寫完後和前一首詩對比,發現真的`好得多。太棒了!我現在有信心了。

挑戰第二首詩《清明》!媽媽說:“這首詩自己觀察,看你能不能發現字的結構祕密。”我不禁緊張起來,寫不好該怎麼辦?不,我要相信自己。媽媽也向我投來鼓勵的目光。我邊寫邊認真思考,寫到難寫的“雨”和“欲”時,我告誡自己:”雨“字的兩邊要均勻,“欲”字的撇要像劍一樣尖銳,捺要像樹幹一樣粗壯有力……我屏住呼吸,慢慢地寫下了這幾個字,像生怕它們突然撒腿就跑似的小心。哈哈,‘雨’字和‘欲’字成功了!“觀察很仔細,很到位!”媽媽誇獎。但我仍不敢有絲毫的鬆懈,很謹慎地往下寫。快了快了,我的呼吸也越來越順暢,緊鎖的眉頭也越來越舒展,最後一個字了!最後一筆了!隨着媽媽的一聲“加油!”我大筆一揮,一幅作品完成了!

媽媽笑着說:“只要平時不懈地努力,小水滴也能聚成大海。”我點了點頭,鄭重地將作品放入了包中……

我成功了作文 篇47

人生,是一場旅途。旅途中最美好的狀態爲追趕。追趕加快了我們前進的步伐,我們也因追趕離成功更近。

我有個哥哥,名曰孟一。人如其名,他永遠走在第一,永遠在人羣中閃閃發光。雖然不是親哥,但人們總要拿來和我比較。最討厭的便是拜年時親朋好友的調侃:“看呀,小欣,你孟一哥這次又考第一啦!多學學哦。”以及回家後父母那恨鐵不成鋼樣:“同樣的一個家族裏,你咋就不能學學你孟一哥,考成那樣,差多少呀!”每當這種情況下,我也只能默默的翻個白眼,不甘願“哦”一聲。

於是,追趕老哥孟一,並徹徹底底的追上他,成了我從小的奮鬥目標。

“聽說孟一這次語文競賽又得第一了,真是厲害,課外書讀那麼多沒白費。”大姨洪亮的聲音從客廳傳來,我一骨碌從牀上跳起來,跳到書架前,抽出一本佈滿灰塵的古詩文,放開嗓門朗讀起來。嘿,孟一哥愛好看書,那我也多看書,拓展知識嘛。爲了實現這個目標,我翻爛了家裏所有的書,並且認真地做筆記,寫讀後感。時間稍微長了,良好的閱讀習慣也漸漸培養起來了,現在的我已經可以“一目十行”了。嗯,好像離老哥更近了。

走進老哥孟一的房間,書桌上擺着的是一本本厚厚的數學練習,一張張寫滿密密麻麻數字的稿紙。這是老哥一個個深夜中所積累起來的。媽媽說老哥是個很沉穩的大男孩,他很喜歡安靜做題,安靜思考。正是因爲這優點老哥才能在場場奧賽中奪冠,引人矚目。爲了追趕老哥,我也開始了勤奮做題之旅。一本本練習,一張張稿紙記錄着我的`汗水。經常爲某道題絞盡腦汁,抓耳撓腮,甚至有想撕書的衝動。但是爲了追趕到老哥,爲了實現“宏偉”的目標,我選擇沉穩,冷靜地思考。於是總在難題破解時愉悅,高興得手舞足蹈。嗯,真的離老哥不遠了。

追趕,使我進步,促我成長。老哥,你等着,總有一天我會追上你的!

我成功了作文 篇48

任何一件成功的事都來之不易,若想要取得成功,就必須付出努力,我就有一次親身體驗的經歷。

記得那是五年級上學期的時候,我們正在上班隊課,我和小營在臺上主持。此時,老師突然宣佈了一件事:“同學們,下週我們即將在全校師生的面前上一節班隊課。”我聽了心中先是閃過一絲驚喜,然後又跳出許許多多的害怕和焦慮。驚喜的是我可以在全體師生面前做一回主持人了,而害怕和焦慮的則是這是我第一次在這麼多人的面前主持班隊課。如果主持不好,那掉鏈子就掉大了。當時,我的心情無法用語言形容,可以說是酸甜苦辣鹹樣樣俱全。一開始我很沒信心,即使在老師的'鼓勵下也還是很擔心。但我知道一個道理:藝多不壓身,藝高人膽大。只有努力纔有成功的希望。於是我認真的背主持詞

一回到家,剛做完作業顧不得其他,便開始認真的背了起來:“同學們……”我背了一遍又一遍總算七七八八背出來了。第二天到學校我打開書包第一件事也是繼續複習它。到了中午,老師跟我們說:“由於這次班隊展示課,這星期我們的語文課會抽出一段時間給大家排練,正好今天下午有一節語文課就給同學們首排。”就這樣我們排練了很多遍,我主持得也越來越聲情並茂。漸漸地我有了信心。光陰似箭,到了要正式展示的時候了。我完全發揮正常,贏得了老師們的掌聲。

經過這件事,我明白了一個道理,一個人只有付出不懈努力,纔有可能獲得成功。我以後做每一件事都會照着這個宗旨去做,這樣一定還會嚐到更多成功的喜悅。