【必備】小學生的作文400字3篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的小學生的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文400字 篇1

“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏。”“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”金色的秋天來了，家鄉的栗子也成熟了。

我們坐着車回老家打栗子。路上，我透着玻璃，看到往日披着青衣的大山，今天換上了金色，紅色的禮服，似鳳冠霞披。

下了車，我們滿懷喜悅地挎着籃子，扛着竹竿去打栗子。上了山，我氣喘吁吁地擡頭看了一眼：哇！每個樹上都有大大小小的栗子。它們咧着嘴對我們笑，彷彿說：“快把我們帶回家吧！”

爸爸和大爺輕輕鬆鬆地上了樹，我們把竹竿遞給他們。他們立刻開始打栗子。首先，找成熟的栗子，一下打下去，“啪啪”栗子就掉下來了。爸爸、大爺一口氣打下來許多，又換了好幾棵樹。我們在後面拾，我被紮了手好幾次，可一看見又肥又大的栗子，又忘了疼，繼續拾。

天色漸漸拉下夜幕，籃子和袋子也滿了，我們要回家了。

回去的路上，我想着回家以後，把栗子們蒸、煮、烤、燜……想着美味，我的手開始有一點痛，我一看，呀，拾栗子時手扎進了刺，怪不得這麼痛。可一想栗子又不痛了。

家鄉的栗子又香又甜，有濃濃的.家鄉味和自己辛苦的汗水。帶着自己勞動的栗子，心中可甜了，同學們，快來吃我的栗子吧！

小學生的作文400字 篇2

今天我們小記者在大江晚報社的組織下，來到了水鄉六郎研學，夏日的水鄉正以她獨特的風韻，煥發出勃勃的生機。在童春年老師的帶領下，先從對“水八仙”的.認識逐漸瞭解美麗的六郎，這“水八仙”可是上過央視《舌尖上的中國》!第一站我們來到一個水塘，農民伯伯撥開水面，細細長長的菱角莖就是菱角菜，洗乾淨用紅辣椒炒熟了，可是江南獨有的一道美食;再過一段時間，果實成熟了，就是菱角。沿着大堤，我們看到了一望無際的荷葉，“江南可採蓮，蓮葉何田田..”茂盛的荷葉下面有一節節白嫩嫩的蓮藕，它們和茭白、水芹、芡實、慈菇、蓴菜、荸薺統稱爲“水八仙”。

中午我們品嚐到了水八仙做成的美食，真的是“舌尖上的六朗”!午飯過後，雖然烈日炎炎，我們小記者走過羊腸小路，來到了水塘和稻田邊。水塘雖然算不上清澈見底，但也很招人喜愛。大家在水塘裏摸蝸牛、釣龍蝦……盡情地享受着鄉村的樂趣。 下午我們遊覽了美好鄉村六郎官巷，聆聽了六郎歷史和官巷典故。 最後一站前往野樹林百菇園觀察靈芝及其他菌類的生長，我們每一位小記者還獲贈了靈芝菌包，回家自己培植靈芝。 美麗的六郎，讓我流連忘返，更讓我感受到了魚米之鄉的美。

小學生的作文400字 篇3

新年的鐘聲在人們的盼望中慢慢的到來了，今天是大年三十，我和爸爸媽媽到外婆家來吃年夜飯。一到外婆家，外婆已經在準備做菜了，媽媽見了趕緊上去幫忙。這時候，爸爸對我說：“雯雯，你已經不小了，去幫幫忙吧。”我聽了，就跑去問外婆：“外婆，有什麼事情需要幫忙的嗎？”外婆聽了笑笑說：“有啊，你幫我製作橘子甜酒釀吧。”

工作開始了，我去廚房挑了5個大大的橘子，再把皮去掉，露出金燦燦的果肉，像一個個笑臉。我再把那些可愛的“笑臉”剝成一片一片的.，“笑臉”變成了一艘艘小船，可愛極了！接着第二步，用剪刀剪去橘子片上莖，挑去核。於是，我拿起剪刀細細地將白色的莖去挑，在挑出核。起初，我剪莖時總是剪歪，老是把果肉剪爛，去核的時候，核好像調皮的孩子一般，跑來跑去的。慢慢的，我摸索到了技巧，剪莖，去核變得熟練多了，我去核、剪莖的動作越來越快，10分鐘後，第二步完工了。然後，是第三、四步，外婆把一瓣瓣橘子放進榨汁機裏，幾秒鐘，橘子就變成了果汁。外婆把果汁倒在碗裏，讓我把上面的一層泡泡輕輕的颳去。這個工作簡單，我輕輕鬆鬆地將泡泡颳去，完成了任務。接下來的任務就由外婆來完成。

今年的這次年夜飯，我覺得的格外的香，因爲這頓飯中，不僅有我的勞動成果，還有每個人心中美好的願望。