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精選我的暑假生活小學作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的我的暑假生活小學作文3篇,歡迎大家分享。

精選我的暑假生活小學作文3篇

我的暑假生活小學作文 篇1

在大家眼中,海底世界是怎樣的呢?五彩繽紛的珊瑚,各式各樣的魚羣,還有那形態各異的海綿……今年暑假,我有幸能穿上潛水服,去浩瀚的海底一探究竟。

穿上潛水服,戴好護目鏡,綁好沉鐵,一切都已準備就緒。只見我踩着臺階,一步一步地向深海走去。這蔚藍的大海乍看風平浪靜,但在它的深處,究竟蘊藏着多少奧祕,潛伏着多少危機?我不禁遲疑了。可是,在我猶豫之時,“悲劇”發生了。我後面的一位大姐姐腳下一劃,不小心推了我一把。我一腳踩空,跌進了水裏。“撲通”,冰涼的`激活了我身上每一個細胞。我活躍了,頓時熱血沸騰,跟隨着潛水教練潛入海底。

氣泡模糊了我的雙眼,等它們散去時,我看到了令人歎爲觀止的景色:無數只水母閃爍着淡紫的熒光,發出着微弱的放電聲。成羣的魚兒在珊瑚中穿梭,尋找着自己的家園。我驚呆了。其實我在電視上也看到過這樣的景色。也許海水比這兒可清澈,魚羣比這兒更斑斕。但是此時,我卻更激動,看着這些與自己差異巨大的物種,我不禁感嘆生命的奇蹟。突然,一隻小魚從我臉頰邊穿梭而去,這是一隻黃黑相間的熱帶魚,好可愛!只見它向珊瑚叢游去,隱隱約約地,我看見幾只淡色小魚,這應該是他的孩子吧。爲了自己的孩子,魚母不畏艱難,去尋找食物,我不禁肅然起敬。

我繼續向更深海域潛起。突然,耳畔依着劇痛,如同針扎火烤,這應該就是“傳說”中的氣壓極限吧。我望着下方那美豔的珊瑚,定了定心,決定繼續往下潛。漸漸地,耳畔的疼痛彷彿減輕了不少,應該是適應氣壓了吧,我不禁暗暗得意。突然,一隻水母從珊瑚中鑽了出來,與我撞在了一起,被我逮了個正着。水母十分滑手,觸感就跟真的果凍沒什麼區別,剛剛抓到就滑走了。想溜?沒那麼容易!只見水母一張一縮,行動十分緩慢。我划動着有些笨拙的四肢向前游去,30釐米,25釐米,20釐米……快了,就快要抓到了,我沾沾自喜,而水母似乎也感到了危機,“呼”,猛地一竄,躲進了紫色的珊瑚叢中不見了蹤影。真可謂是“兒童疾走追水母,竄入珊瑚無處尋”啊!

美好的時間總是過得很快,教練把我拉回了海面。潛水衣很有浮力,我躺在海面上,望着那湛藍的天空不禁思緒萬千,想着如今各種各樣的污染,過度的捕撈,使海洋傷痕累累。海洋,她孕育了一切生命,她是我們共同的母親,是魚兒的,也是人類的。

這一次海底探索,讓我明白了許多。如果人類仍然不斷破壞海洋的話,數年後,我們是否還能看到這般美麗的海底世界?答案是未知的,但我堅信,海洋的美是永恆的,因爲她,孕育了生命,將與人類共存亡。

我的暑假生活小學作文 篇2

這個暑假很忙碌,訓練和比賽幾乎佔滿了整個暑假,沒有好好地休息,也沒有盡情地玩耍,過得很辛苦。

八月十七日我們出發去湖州參加省運會,媽媽說這和奧運會一樣四年才一次,所以很重要也很難得。爲了這次比賽我們在運動學校整整訓練了一個半月,每天早上七點多出門晚上八點多才到家,有時候會更晚。因爲刻苦訓練,我們在比賽中取得了不錯的成績,我們得了團體銀牌,我自己還得了一個個人的銅牌。決賽前媽媽和王老師都讓我放鬆不要緊張,雖然比賽時我還是有點緊張,但比以前好很多了。這次除了獎牌,還得了2個吉祥物,它的名字叫“小綠水”,我非常喜歡,我把其中的一個送給了王老師,謝謝她的辛勤指導。

比賽結束後,回到家休息了一天,我們又馬不停蹄地出發去省隊集訓了。省隊的'老師和大姐姐們教了我們很多新的知識,動作又快又複雜。本來以爲肯定學不會了,但是經過三、四天的努力,在最後的測驗中我們都能流暢地把成套做出來。

這個暑假雖然一直都在訓練,很累,也沒有出去玩,但是收穫了很多,很充實。

我的暑假生活小學作文 篇3

不知不覺,暑假一個多月過去了,在這些日子,我收穫了很多,在這裏,我想說一說我這一個多月的故事,就當是自己的一個總結吧。在這一個多月中,我有歡笑過,也悲傷過,總體來說,我的這個暑假還是很快樂的。

考完試後的.幾天,我有種如釋重負的感覺,於是我有點放肆地玩耍,領到成績後,感覺不差,但是副科的低分讓我有一點不滿,於是接下來我就用功了一點。

接着我去上了閱讀寫作培訓班,有點慚愧,我在班上學習的時候,並沒有花很多的心思和精力去學習閱讀和寫作,經過老師的一番建議和教導,我學到了很多,也變得更成熟,於是在班上的表現變得好起來。

我在班上的表現還是很積極的,老師的誤解也曾讓我有一絲的沮喪。可這些根本不算什麼,老師教我們知識,我們就應該尊重老師,用心去學習。

課程結束後,我很想念我們的班級,我們喜歡我們的同學和老師,我們喜歡在前臺默默工作的小鄭和曹姐,我喜歡呼吸我們教室裏的空氣,我喜歡我去上課要走過的那一段路。事實上,我在課中學到的另外一些知識和品質,要比我學到的那些英語知識還要多。