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實用的責任心的作文41篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的實用的責任心的作文集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的責任心的作文41篇

責任心的作文 篇1

一天,小華在校門口值日,他值着值着,忽然看見同班同學小龍揹着書包,飛快地向教室跑去,隨後,又見小龍從教室拿着掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門口。小華心裏想:小龍這次遲到了,我是把他的名字記下還是不記呢?小華感覺心裏有黑白兩個小人在吵架。

小白人說:小華,紀律紅旗只是鼓勵你們的,而責任心纔是十分重要,你不記,老師會不信任你的。

小黑人說:小華,你記下同學名字,同學會批評你的,你肯定會很傷心的`。

小白人又對小黑人說:小黑人,記的話同學不會批評小華,而會表揚小華。因爲他遲到了值日生的責任。

小白人的話讓小黑人無話可說了。小華也覺得小白人更有道理,不再猶豫,就直接記下小龍的名字。

第二天,老師看見有人把小龍遲到的事記了下來,老師心想,這一定是我們班的同學吧,就在班上詢問,小華主動承認是我記的。

老師瞭解到事情的經過後,讚揚小華是非常有責任心,是個誠實的好孩子。

責任心的作文 篇2

人活在世界上,有享受生活的權力,也要有承擔責任的義務,我認爲,責任心就是心裏要有責任感。比如說我們的老師,責任就是教育我們,再比如我們的父母,責任就是撫育我們,那麼我們小孩子的責任是什麼呢?那就是好好學習。

責任心的養成是需要一個過程的。原來,我做的不夠好。學習上,我的學習總是缺乏一種主動性和自覺性,做作業老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師佈置的作業做完,多餘的一點也不想做。還有,考試、平時做作業的時候,注意力也不集中丟三落四,磨磨蹭蹭,粗心大意,丟了不少分,吃了不少虧。

後來,隨着年齡的.增長,也由於老師和父母的教育,我逐漸的成長起來了,也慢慢地有了責任心的意識。我懂得了一個人如果沒有責任心那他就是一個自私自利的人,人不能光爲自己考慮,我們每個人都應該貢獻自己的光和熱,這樣,我們的世界才能和諧共處。作爲我來說,首先我就要自己搞好自己的學習,不要讓父母催促我。改正不細心的毛病,養成認真刻苦,勤于思考的習慣。還有,平時要幫父母一些力所能及的家務活。做一個責任心強,能力強的好孩子。

責任心的作文 篇3

“做學生,做人,有三個‘心’字必不可少,一個是上進心,二是仁愛心,三是責任心。在這三個‘心’中,責任心是最重要的,是它帶來了奮鬥與拼搏,是它帶來了仁慈和忠義……”

那一刻起,責任兩個字就銘刻在我的心靈裏。這件事已經過去了幾年,而在這幾年裏,我都悄悄地守護着這份責任,對家庭,對集體,對社會……時光飛逝,我都守護着。

擁有一份責任是不難的,難在如何去守護這份責任,卻是一項挑戰。

記得那是三年級上學期,我擔任了班級宣傳委員,黑板報,特色欄,我一個人挑着擔子。站在高大的桌椅上,我寫着,畫着,不停地工作着,幾乎沒有人幫助我。有時爲了出黑板報,我留下來,一個人默默地工作幾個小時,汗如雨下,有時候因爲辛苦我甚至想到了放棄,想到了逃避,但是,這股強大的責任推動我繼續下去。

黑板報評比,我們班級拿了二等獎。這榮譽並不偉大,但確是我最好的'回報。

人人一份責任,世界將更加美好。

責任心的作文 篇4

我們都有一顆心,人人都需要一顆責任的心。

一天下午,陽光明媚,我趕着一羣鴨來到河邊,一見到水,鴨子迫不及待地跳進水裏爭先恐後地遊着,好像在進行比賽。有的遊得疲乏了,就慢吞吞地漂浮在水面上,伸長脖子,“嘎嘎”有節奏地叫着,把水面盪漾起一圈圈波紋,甚是美麗。於是我就拿起漫畫書放心地看了起來,看着看着被書裏的精彩片段吸引住了。鴨子不知游到哪兒去了啦?我大驚失色、千呼萬喚。我找過田埂,找長長的小水溝,還是沒找到,當我垂頭喪氣地哭喪着臉正要回家時,突然耳邊回想起媽媽的聲音:“做人要做個有責任心的人,纔能有作爲。”我就繼續去找。突然聽到遠遠的'“嘎嘎”聲。我欣喜若狂地跑過去,高聲歡呼:“我的鴨子在這兒,可愛的鴨子你原來在這兒呀!居然被我找到啦!”我一邊跑一邊喊。鴨子似乎聽懂我的話,歡快地向我飛撲過來,好像在說:“我就在這兒休息一下呀!”

夕陽西下,晚霞染了半邊天,我趕着鴨子歡樂地哼着歌回家了。今天我終於完成了爸爸交給我的任務,心裏樂呵呵的。

責任心的作文 篇5

責任心是每個人都必須具備的,可是,卻有一些同學認爲這跟學生沒有關係,其實並非如此。在學校,做班長的不一定是學習最好的而是責任心最強的。人好比花朵,而責任心就像是氣味或者顏色,責任心越強,你這朵花就越美麗越沁人。

都知道,老師的責任是傳授給學生知識;警察的責任是保證人民安全;班幹部的責任是幫助老師管理班級在學校裏,曾經就發生過一件跟責任有關的事。有天,我們小百花文學社的同學去聽講,回來的時候已經很晚了,本以爲教室門肯定被鎖了,想鑽窗戶進去,可是沒想到門竟然開着,往裏瞧,教室裏竟還坐着一個人負責鎖門的.同學,同學擡頭看了看我們,笑了:你們可來了,我害怕你們拿不到書包,就沒走,等着你們。我們幾個人好感動。第二天我們問她那天爲什麼等着我們,不早點走,她說這是她的責任,不可以因爲想早點回家而不顧我們,不然不配負責這個工作。儘管只是開門鎖門,可是她卻絲毫不馬虎,負起她該負的責任。後來,這個同學在班裏有了更多的朋友,大家都願意跟有責任心強的同學交朋友。

所以,負起你的責任,做一個有責任心的人。

責任心的作文 篇6

週五中午,王老師在教室裏領我們做了一場遊戲。每5名學生爲一組,用紅領巾蒙上眼睛,站成一排做遊戲。

這個遊戲可好玩了!老師喊口令,我們做動作。老師喊一時,我們要向右轉,老師喊二時,我們要向左轉,老師喊三時,我們向後轉,老師喊四時,我們要向前跨一步,老師喊五時,我們要原地不動。如果誰做錯了,就要到隊伍面前,向全組同學鞠一躬,並大聲說:對不起,我錯了!輪到我們組了,我站在隊伍裏很緊張,當老師喊二時,應該是向左轉的,我卻向右轉了,我做錯了動作,結果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊伍面前,先鞠了一躬,大聲說:對不起,我錯了!老師誇獎我是個勇敢承擔責任的.孩子,我聽了老師的話,心裏很高興。

玩了這個遊戲,讓我想起了一件往事:記得是在一年級的時候,我在宿舍裏搶別的同學玩具玩,這個同學告訴了老師,老師批評了我,教育了我,可我還是不服氣,和老師耍脾氣,讓老師很生氣。現在想想,是我的不對。我應該對老師說:對不起,我錯了!以後我再做錯事時,一定會勇敢地去承認錯誤的!因爲王老師常對我們說:知錯就改纔是好孩子!

責任心的作文 篇7

在學校裏,總有一些同學,喜歡浪費水和電,這樣下去,總有一天會浪費完,作爲學校的一員,我們看見了一定要去制止。

有一次,我吃晚飯,早早地來到學校讀書。一看,教室裏電燈亮着,心想:難道昨天掃地的人就沒有看見嗎?這多浪費呀!我必須得趕快想個辦法把教室裏的.燈關掉,這樣太浪費了。我決定翻窗戶進去把燈關了,但我又擔心要挨老師的批評,算了,爲了集體利益,不管三七二十一我進去把燈關了之後,準備出來的時候,來了一個同學,他發現了我翻窗戶,他說:“我要跟老師說你翻窗戶。”我跟他解釋:“昨天晚上掃地的同學沒有關燈,所以我才翻窗戶進去關燈,請你不要跟老師說呀。”同學回答:“既然你是在關心班集體,我就不跟老師說。”我連忙說:“謝謝你。”還有一次,我去上廁所,發現地上有點水。我順着水流,來到廁所,看見水“嘩嘩”的留着,旁邊還有一個小女孩,把水開大大的。我想:這樣遲早有一天會把水浪費完。於是,我去制止她別放水了,要節約用水。那個小女孩很聽話地把水管給關了。我們小學生,爲了維護集體的利益,人人爭當小主人,要節約水和電,不能浪費。

責任心的作文 篇8

今天像往常一樣大家坐在休息亭裏吃着午飯,忽然上匝道出口那邊的同事大叫到:班長班長,監控中心讓你打電話上去說有急事,很急很急。班長立馬放下手裏的飯勺跑去出口。原來有一部五型的油罐車在高速路上邊開邊冒煙。大家聽後心裏都很慌張,紛紛議論着。就在大家乾着急的時候,班長毅然地推着滅火器向出口的`安全島走去做好滅火的準備,靜靜地等待着油罐車的到來。頓時,我們都愣住了,難道班長不害怕嗎?

過了5分鐘,冒煙的油罐車飛快地開到出口。我們都屛住呼吸,心裏七上八下像熱鍋上的螞蟻坐立不安。油罐車的車身冒着濃濃的煙霧,像一顆被點燃的煙霧彈。只見司機緊張地交費後快速地開離收費站。大家這才鬆了一口氣。班長收拾好滅火器後就去上報監控中心。大家都搶着問他:班長你剛纔不害怕嗎?班長說:怕啊,我剛纔都緊張死了。我說:那你還敢一個人推着滅火器站在安全島那裏?班長笑着說:我是當班班長應該負責當班收費現場的安全嘛,怎麼可以臨陣退縮呢?我聽後慚愧地低下頭了。

心裏不斷問自己,這就是責任心難道不是嗎?

責任心的作文 篇9

花的責任是供人欣賞;燈的責任是爲我們照明;太陽的責任是普照大地,萬事萬物都有自己的責任,我們也自然有我們的責任了。

我們作爲家裏的一份子,也應該肩負起自己的責任,比如打掃衛生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒有做到,整理房間的責任留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家裏的洗衣機。這就是一種不負責任的態度,我們不能這樣做,所以我以後也要改掉這個缺點。

在教室裏,我也發現了不少負責任的同學,他們看到同學去打掃衛生還沒回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的檯凳亂了,就按要求擺放好。但我也發現了一些沒有責任心的同學,老師佈置的作業,沒有認真去完成,甚至抄別人的`作業,那樣既害了自己,又違反了學校的紀律;還有些同學,掃完地之後,走到門後,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的態度,一點責任心都沒有。

作爲一名學生,我們要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用自己的實際行爲來打動別人,來影響別人。相信我,只要我們每一個人都有一顆責任心,那麼世界將變得更加美好!同學們,讓我們一起行動起來,爭做一個有責任心的人吧!

責任心的作文 篇10

我家有一隻小狗,小時候很可愛,它長的非常快,在兩個月大的時候就比別的小狗長的快。奶奶本來要把它送給別人養,我知道以後對奶奶請求了半天,奶奶終於答應把小狗留下來讓我們養。它慢慢長大了,我們給它起了一個名字叫小黃。

在一個星期天,我放學回到家,聽奶奶說小黃生了四隻小狗。我迫不及待的跑去狗窩看小狗。呀!小黃生的`四隻小狗真可愛。

有一天我看見奶奶拿着一個針管和一盒藥向狗窩的方向走去。我喊了一聲奶奶,問她幹什麼?奶奶轉身對我說:“小黃這幾天不怎麼吃東西了,可能是生病了,找了一個獸醫看一看給開了一盒打針的藥,我們一起去給小黃往腿上扎針吧。”

過了幾天爺爺對我說,小黃腿上扎針的地方起了一個大包不能走路連站起來都困難。小黃不能站起來也不能吃東西了,就沒有奶水喂小狗,把小狗餓的汪汪叫。奶奶只能給小狗餵奶粉喝,但是它們都不喜歡喝,還是餓的汪汪叫。奶奶說不能再給小黃打針了,只能等小黃慢慢好起來。

幾天以後,小黃忍着疼痛艱難的站起來吃着它不願意吃的食物,只爲了能讓小狗吃飽。

責任心的作文 篇11

以前,我都是受別人的照顧,如今,是我照顧別人了。

那天,好婆生病了,正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前,把好婆託負給我。我想:平時好婆都十分關心我,疼愛我,這次她生病了,我要好好地照顧她。於是,我每隔十分鐘就要要到好婆房間裏跑一次,看看有沒有什麼情景。這時,我的好朋友趙鵬雲興致匆匆地來到我家們前:“告訴你一個好消息,今日曹陽電影院在放一部大片——《變形金剛2》,這部大片僅有此刻一場!再不去就來不及了!”好婆聽見了:“這部片子你不是很想看嗎快去吧,我自己能行。”我穿上鞋,正準備出門,這時,我想:好婆爲我們生活很操勞,她是累病的',照顧好婆是爸爸媽媽交給我的任務,也是我的職責,電影下次還能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬雲,趙鵬雲聽了很感動,對我說:“今日我也不去看了,我和你一起照顧好婆。”我對他說:“你這個朋友我真沒白交!”我們倆都開心地笑了。

雖然沒看這部我想望以久電影,可是我還是很高興。

責任心的作文 篇12

隨着歲月的流逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對於成長中的我來說,肩負的責任,已然學會承擔。

回眸我的成長歲月,六歲時,媽媽便教我整理自己的東西,一開始我很專注耐心地聽,到後來,我會很不耐煩地說:“我不做了,煩死了,家裏有你幹活就行了,我纔不整理!”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時,媽媽不再像伺候公主般慣養着我,不再讓我過着衣來伸手,飯來張口的日子了。她會逼着讓我自己的事情自己做,做錯事要勇於承擔責任,要講文明懂禮貌,做一個有素質的孩子。通過不斷地生活實踐,我才認識到責任的重要性。

其實每個人身上都肩負着很多責任,老師有教學責任,父母有教育子女的責任,正值少年的我們現在好好學習,將來長大建設祖國,奉獻社會,孝敬父母也是我們應盡的責任。

我學會了承擔責任,也讓我懂得了很多道理。“天下興亡,匹夫有責。”同學們,讓我們從身邊做起,從點滴做起,勇於承擔自己的.責任,讓自己早日成爲一個有責任心的人,一個有素養的人吧。

責任心的作文 篇13

責任心。這個詞看上去並不難,但是要擁有這顆心,就不是一件簡單的事了。做一個有責任心。的人在這個社會上,有多少人做到了?實際上,沒有幾個。可是沒有責任心,那就多了去了。

一個人責任心如何,就決定着他做事情的態度。決定着這件事情的成功與失敗。即使,這個人很富有,但他沒有道德,沒有責任心,那還是等於一無所有。因爲,道德和責任心是用金錢買不到的。責任,它代表了一個人的'品質,責任,使人穩重。所謂責任感,是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規範、承擔責任和履行義務的自覺態度。

在生活中,我們經常看到這樣的情景:學校裏組織衛生大掃除,學生們要麼溜之大吉,要麼敷衍了事;當母親生病躺在牀上時,孩子還在發脾氣抱怨沒有飯吃;校園裏的水龍頭一直在流水,但好多同學路過卻視而不見這樣的行爲是錯誤的。可是,有些同學明明知道,可就是屢教不改。這種現象,不應該出現在我們的生活中。

所以,我們應該努力做有責任心的人。這樣便不會讓人感到厭惡了。而且,世界將變得更加美好。

責任心的作文 篇14

我們濟南舜耕小學的齊魯少年小記者在老師的指導下,採訪了一位清潔工阿姨。

阿姨,您好,請說說您每天工作休息的時間安排情況好嗎?我首先發問。

我們每天分幾個階段工作、休息。早晨4點半開始清掃,晚上9點結束一天的清掃工作。當然,中間也有休息時間,如早晨6點到6點半吃早飯,9點到9點半休息;中午11點50到下午1點吃午飯;下午6點到6點半吃晚飯等等。清潔工阿姨微笑着回答。那您每個月能掙到多少工資?一年累計多少錢呢?我又問道。一個月能掙860元左右,一年累計差不多8400元吧。阿姨告訴我們。

從採訪中我還了解到阿姨來自陝西,家裏有兩個孩子。一個8歲,一個才1歲半。爲了養活他們,阿姨每個月還要從不多的.工資裏拿出五六百元寄回家。儘管工資不高,生活也很艱苦,可是阿姨卻從不抱怨,也不責怪那些往地上亂扔垃圾的人。阿姨說:清掃路面是我們的責任。

採訪很成功,可是我們卻怎麼也高興不起來。和阿姨的一番對話使我們感動,爲了清潔環境,阿姨那麼辛苦地工作,我們應該做些什麼呢?採訪結束後,我們一邊往回走,一邊主動撿拾起地上的垃圾,光菸頭就有幾十個呢。

責任心的作文 篇15

花的職責是供人欣賞;燈的職責是爲我們照明;太陽的職責是普照大地,萬事萬物都有自己的職責,我們也自然有我們的職責了。

我們作爲家裏的.一份子,也應當肩負起自己的職責,比如打掃衛生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒有做到,整理房間的職責留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家裏的洗衣機。這就是一種不負職責的態度,我們不能這樣做,所以我以後也要改掉這個缺點。

在教室裏,我也發現了不少負職責的同學,他們看到同學去打掃衛生還沒回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的檯凳亂了,就按要求擺放好。但我也發現了一些沒有職責心的同學,教師佈置的作業,沒有認真去完成,甚至抄別人的作業,那樣既害了自己,又違反了學校的紀律;還有些同學,掃完地之後,走到門後,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負職責的態度,一點職責心都沒有。

作爲一名學生,我們要擁有一顆負職責的心,應當從每一件小事做起,用自己的實際行爲來打動別人,來影響別人。相信我,只要我們每一個人都有一顆職責心,那麼世界將變得更加完美!同學們,讓我們一起行動起來,爭做一個有職責心的人吧!

責任心的作文 篇16

花的責任是供人賞析;燈的責任是爲大家照明;太陽的責任是普照大地,萬事萬物都有我們的責任,大家也自然有大家的責任了。

大家作爲家的一份子,也應該肩負起我們的責任,譬如打掃衛生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒做到,整理房間的責任留給了母親,洗衣服呢,就留給了家的洗衣機。這就是一種不負責任的態度,大家不可以如此做,所以我將來也要改掉這個缺點。

在教室裏,我也發現了不少負責任的同學,他們看到同學去打掃衛生還沒有回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的檯凳亂了,就按需要擺設好。但我也發現了一些沒責任心的同學,老師佈置的作業,沒認真去完成,甚至抄其他人的作業,那樣既害了自己,又違反了學校的紀律;還有的同學,掃完地之後,走到門後,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的`態度,一點責任心都沒。

作爲一名學生,大家要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用我們的實質行爲來打動其他人,來影響其他人。相信我,只須大家每個人都有一顆責任心,那樣世界將變得愈加美好!同學們,讓大家一塊行動起來,爭做一個有責任心的人吧!

責任心的作文 篇17

在我們的生活中,有很多社會問題,有些人關心,有些人不關心。可是關心的人又做不了什麼,不關心的受到的傷害更大。

在世界上,有一個全球性的`問題,這就是環境保護問題。中國是一個環境污染很嚴重的國家。這跟大家的心態有關,比如說霧霾問題:北京的空氣質量很差,有時十米外什麼也看不清;下雨和下土沒區別;冬天下的雪都是黑的……可人們無論關注了或沒關注,每天照樣開車,照樣堵在路上排尾氣,還理直氣壯地說:“我不開車,每天照樣有人開車,又不差我這點尾氣。上班遲到的人又不是他們,是我好不好?”

我認爲國家應該要好好管理這個現象,首先不能讓大家有這樣的心理。這種事不關已,高高掛起的心態非常討厭。這種人自作自受也就算了,還要連累其他人。這樣不但很討厭,還很難管理。這種人就是井底之蛙,你不管怎麼和他說他都把責任推給其他人。他一定不知道大海是由無數顆水珠聚成的。大家你排一些尾氣,我排一些尾氣,就有千千萬萬的尾氣形成霧霾。正是這種沒有責任心的人的行爲,把一個個美麗的地方給破壞了。

不關心社會問題的人,就是沒有責任心的人,是大家都討厭的人。所以我們要從小開始,提高國民素質,做一個有責任心的人。

責任心的作文 篇18

我們生活在這個社會中,都會有一定的責任。但有的人往往會把自己的責任“扔掉”,這些人往往都是自私的.,不會想着別人。

小時候,因爲我們不懂事,所以不必去承擔大部分責任,但同時我們也在學習着去理解責任。我們小時候喜歡打鬧,所以受點傷是很平常的,但這個時候,當自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了,有些敢於承擔責任的孩子便會主動承認自己的過錯,有些孩子雖然不會當面承認,但還是會有付責任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒有責任,不爲他人着想的人。

現在,我們對“責任”已經有了充分的瞭解,但責任對有些人卻沒有任何的聯繫。

責任——如果往小了說,那些整天不好好學習得人就是對自己不負責任,對父母不負責任。並且,每每在值日的時候,就是平常的不過的掃地、灑水都有人不願意做,不肯去做,就更不要說掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火海”一樣。責任好像離他們很遠,其實卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。

如果每個人都肯儘自己的責任,那每個人都會開心。

責任心的作文 篇19

今天,我想跟大夥談一談“責任心”的話題。

大家做任何一件事都要有責任心。你是班幹部,就要幫老師認真負責地管理班級就絕不可以鬆懈,你是工人就要;認真仔細地完成工廠的生產任務,絕不可以粗心;你是大夫,就要熟悉每種藥物的藥用價值,盡全力拯救生命,絕不可以把生命當兒戲…總之,不論你從事什麼職業,也不論你幹嘛事情,都要認真負責。

在有些同學眼裏,責任心根本就是浮雲。大家班的黃奇同學,每天不做回家作業,課堂作業也拖拉,還要擾亂課堂紀律。我想,這就是對自己不負責任

如何纔算是有責任心呢?大家班的朱昊遠就是一個非常不錯的'例子。作爲新上任的班長,他在課間督促大家大夥寫作業;排隊時保持秩序;自習課時更是當起了老師。剛開始面對同學們的質疑,他沒退縮,而是努力讓自己變得更好使大夥心服口服!

可見,有責任心不只要做事認真負責,而且還要面對困難,永不退縮。

同學們,大家每一個人都應有責任心。不管你的職責任務是什麼,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有如此纔對得起信賴你的人!

責任心的作文 篇20

現代的學生絕大多數是獨生子女,他們受長輩和父母的寵愛,自立意識差,依賴性強,尤其是缺乏責任心、責任感。責任感有助於自己擺脫以自己爲中心,養成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行會對別人產生什麼樣的影響,進而明白責任的完成與否對自己的將來有什麼作用。比如有一個孩子上小學了,父母給他買一個小鬧鐘,告訴他:“什麼時候起牀由你來定鬧鐘,遲到了挨老師批評也不要埋怨別人。”結果孩子每天都早早起牀,不用父母再費心去叫了。

責任感是人格因素中,最起碼而又最重要的因素之一。

溫馨教室其實就是和諧的育人環境,要注重德育爲先,創設心理環境,抓好主題教育。溫馨不僅僅是指環境佈置,更重要的`是創建和諧的人際關係,努力營造融洽的同學關係,師生關係,讓學校生活成爲快樂生活的重要組成部分。學校要通過各種活動,讓學生的身心在和諧環境中健康成長,能夠在溫馨的環境中愉悅地學到知識,

同學們樂觀開朗的性格,彬彬有禮的舉止,積極向上的精神面貌,踏實努力的學習態度……他們就是教室中最美的風景。

責任心的作文 篇21

職責是每個人都有的,不是說我還小我就沒有什麼職責;也不是說我已老去,是一個即將逝去的人所以我此刻沒有什麼職責,其實不是隻要你生活在這個世上,那麼你就存在着職責。

從我們來到這個世上開始,就註定了我們的職責,在生活中我們不只是僅有享受,在享受的同時我們也承擔着相應的職責。

職責是一塊大石頭,它壓在我們每個人的心中,同時告誡着我們什麼該做什麼不該做,約束着我們的行爲,也正是這些約束才使得這個世界變得如此美麗不是麼?

我們出生時還是一個什麼都不懂的小孩,那時的我們會有什麼職責呢?那時我們的職責就是長大;到達上學年齡的我們,享受着國家的教育資源,那時我們的職責就是好好的學習,長大以後好好的'報效祖國;當我們成年以後,我們的職責就是養家,奉養自己的父母,回報父母爲我們所付出的所有;當我們老去時,我們的職責就是安排好自己生後的事,享受生下的餘光。

職責伴隨着我們的一生,我們到來有着職責歡迎,我們的離去,有着職責的送行。

責任心的作文 篇22

責任心以前,我都是受別人的照顧,如今,是我照顧別人了。那天,好婆生病了,正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前,把好婆託負給我。

我想:平時好婆都非常關心我,疼愛我,這次她生病了,我要好好地照顧她。於是,我每隔十分鐘就要要到好婆房間裏跑一次,看看有沒有什麼情況。這時,我的好朋友趙鵬雲興致匆匆地來到我家們前:“告訴你一個好消息,今天曹陽電影院在放一部大片——《變形金剛2》,這部大片只有現在一場!再不去就來不及了!”好婆聽見了:“這部片子你不是很想看嗎?快去吧,我自己能行。”我穿上鞋,正準備出門,這時,我想:好婆爲我們生活很操勞,她是累病的,照顧好婆是爸爸媽媽交給我的.任務,也是我的責任,電影下次還能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬雲,趙鵬雲聽了很感動,對我說:“今天我也不去看了,我和你一起照顧好婆。”

我對他說:“你這個朋友我真沒白交!”我們倆都開心地笑了。雖然沒看這部我想望以久電影,但是我還是很高興。

責任心的作文 篇23

做一個有責任心的人,也就是做一個有較高道德品質的人;也就是做一個外表美、語言美、行爲美、心靈更美的人;也就是做一個對社會、家庭有所奉獻的人!

在家庭裏,我們應該不辜負父母對我們的期望,努力學習,不讓父母爲我們操心、擔心,體諒父母,這樣纔對得起父母,這樣我們便有家庭裏的責任心。

在校園裏,我們應該按時交作業,保護好校園環境,不讓老師因爲我們而煩心,而操心,而生氣,積極完成老師佈置的任務和作業。這樣我們纔對得起老師,這樣我們便有了校園裏的責任心!

在社會上,我們應該熱愛祖國,愛護公共財物,保護好我們周邊的環境,不做不文明的行爲。這樣,我們纔對得起爲我們創造出好條件的社會,這樣我們便有了社會的`責任心。

責任心,是一種獨立的品格,是一種精神,是一種力量,是一種魅力,更是一種財富!

所以,我們要做一個有責任心的人。有了它就有了自己尊嚴,有了生命價值;有了它就摧不垮,壓不倒,追求不泯、意志不衰;有了它,便可成爲“一隻打不死的小強”!

責任心的作文 篇24

一個人對於一件事,是否有責任心,真的很容易在細節中看出來。

記得年前小葉來家裏玩,我告訴她之前幫我買的那個小燈飾掉了幾串珠子,我也試着裝,可是好像裝不了。

小葉一問朋友才知道,那是要用專業的工具才能裝的。於是,我就託她幫我拿去修一下。

不到一天的功夫,小葉就跟我說,朋友和她說修好了,她一會就拿了給我送回來。

我聽到這個很高興,叫小葉謝謝她的朋友,如果有花費費用,就給她補上。

到了晚上,小葉把燈飾拿來,可還沒拿出來,我發現那幾串珠子又掉下來了。

一時之間,我們盯着那差點摔壞的小珠子,愣子半晌,四目相對:這是修還是沒修呀?

小葉又找朋友問,可是那邊久久不回覆,搞得我們都有點鬱悶。

後來小葉告訴我,她以前有聽別人提過那朋友責任心不強,但一直沒太在意,通過這件小事,還真的開始有點想法了。畢竟,我們也沒有趕時間催人家,可愣是給人一種“高效”的錯覺,結果不僅浪費了人力物力,還浪費他人的`時間,害小葉白跑一趟。

之後,小葉只好又把燈飾送過去,又折騰了一兩天才拿回來。通過這件事,不僅是小葉看清了朋友,也讓我倆都更明白責任心對於自己以及他人是多麼的重要。

責任心的作文 篇25

責任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的.人事。有責任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學有問題要幫他們解決,祖國有苦難要去奮鬥,學校有三跳運動會要積極參與……這就是責任心。我認爲,真正有責任心的人應該在別人不提醒的情況下真誠幫人,或幫他們這一個的集體。

冬天到了,天氣乾燥,淘氣的風娃娃“呼——呼——”的吹着。室內暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮溼,這樣,我就不流鼻血了。

寒風呼呼地使勁地吹着,這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發軟,沒辦法拖地。我很着急,幸虧,我在學校裏打掃衛生的時候拖過地,於是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到牀裏邊,把牀後走廊仔細拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開,把桌子底下一拖,最後把櫃子和門前拖了一遍,連門口也沒放過。拖完地,我又去客廳爲媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過水說:“謝謝你,好兒子。”我聽了,心裏像吃了蜜一樣甜。

我以後也要好好學習,幫助家人、朋友、班級,還要多讀書,長大爲祖國的科學做出貢獻。

責任心的作文 篇26

漫漫暑假,除了完成作業,課外書便是我的精神食糧。《蜜蜂和螞蟻》這則寓言故事我很喜歡。寓言裏講道:小蜜蜂,整天忙,採花蜜,釀蜜糖。過路人常常稱讚蜜蜂勤勞,然而冷落了螞蟻,無視它的存在。小螞蟻很苦悶,便疑惑不解地問蜜蜂:“你釀完一滴蜜要採一萬朵花,而我卻能拖動比自己重五十倍的食物,爲什麼人們只稱贊你卻鄙視我呢?蜜蜂回答說:“因爲我是爲他人釀蜜,而你圖的只是個人溫飽。”

是啊,一隻工蜂最多隻能活六個月。在這短暫的.六個月中,蜜蜂每天不分晝夜地忙碌着,用自己辛勤的勞動釀成花蜜。釀的蜜那麼多,自己卻只留一點點,大部分都獻給人類,可爲什麼還要這樣做呢?這就是奉獻,這就是責任心!三字經中說:蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學,不如物。小小的昆蟲尚能如此,何況我們人類呢!

媽媽常說:讀書能讓人更智慧,能讓人更有責任心。我的責任就是從小端正學習態度,尊老愛幼,勤奮上進,用智慧和雙手創造美好的明天!我願做春蠶,我願做蜜蜂,辛勤勞動,默默奉獻。

責任心的作文 篇27

我想大家對責任這一詞已經不陌生了,我們每個人都需要付出責任,我們爲何不去對當今社會負責呢?

楊利偉載着中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負着神聖的責任遨遊於浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓鬚眉,縱橫於窮兇極惡的匪徒之間,肩負着保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。

責任體現在工作裏,做好分內之事即是最起碼最特殊的責任,無論是在孔孟極力呼籲的仁愛社會,還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地裏腳踏實地的,纔有可能以責任的揹負開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實。

責任體現在對真善美的積極主動的追求裏。當責任不再是一副無形的枷鎖,而是化爲一種純粹的`忘我時,卻有一股發自內心的力量敦促你前行,也因有了這份責任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。

人生在揹負着責任前行,不管道路如何曲折?對責任的清醒認識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

責任心的作文 篇28

看過一則故事,講述的是:一位鄉村的男孩高佔喜參加了一個互換節目,換到了城市裏一位很有錢的人家,要生活7天。觀衆預測高佔喜一定不願意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了,家裏的農活無人幹事,他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當別人問起時,他只說了一句話:我的麥子熟了。

“我的麥子熟了”這簡簡單單六個字體現了一個13歲男孩強烈的`責任心。

責任,就是分內應做的事,作爲一名中學生,我們就應該爲自己負責,爲關心你、愛護你的親人、老師、朋友負責。當高佔喜聽說父親不這扭傷腳,害怕耽擱農事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活,急忙趕回家。這就是責任。簡簡單單的六個字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。

面對這個與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應該反思一下:如果換成我們,我們願意拿電腦遊戲、零花錢、舒適的生活去換又髒、又苦、又累的農活嗎?面對自己本該承擔的責任,我們就真的心甘情願的去承擔嗎?答案不說便知。

當聽到“我的麥子熟了”這就包含責任心的一句話,難道我們心中就沒有一絲愧疚嗎?

向高佔喜學習吧,做一個有責任心的人。

責任心的作文 篇29

責任,與生俱來的行李,避免不了,也推託不掉。它本是我們生命中的一部份,對國家,對社會,對家,還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對,一無反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個行李,失去了這個行囊,陪伴你渡過終生的唯有孤獨和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內心的安寧。

上帝是偉大的,命運是坎坷的.,大公無私的。不由分說,突如其來。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強加給每一個人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機取巧,讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受,義無反顧,然腳踏坎坷,淌過泥濘,迎來頭頂上的豔陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經在路途中的艱辛與付出,最終蟬蛻成無價的財富並終生擁有。

堅難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運的谷底,勇者馳騁在人生的顛峯。

肩負行李,心繫責任。時代的航船在我們的纖繩下駛過險灘,抵達寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績,留與後人說。

責任心的作文 篇30

何老師剛踏入教室,同學們就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的雙眼皮下嵌着一雙會說話的眼睛。何老師最大的`特點就是特別的喜歡笑,笑起來就像都充滿陽光的向日葵,時刻溫暖着我們的心田。

何老師就像我們的母親一樣關懷着我們,每次下課的時候,何老師總會給我們再三強調:下課玩耍要注意安全。如果有哪一位同學摔傷了,何老師就會立刻給同學處理傷口,如果摔得非常嚴重,就會立刻給這位同學的父母打電話,如果聯繫不上父母,何老師就很着急,並會親自送學生去醫院檢查。她對我們總是這樣的盡心盡力,認真負責。讓我們在學校感受到家一般的溫暖。

何老師還特別地愛看書,每次我進辦公室去交作業的時候,都能看見何老師手裏捧着一本書在認真的閱讀。何老師愛看書的好習慣深深打動了我,我一定要向何老師學習。

我最喜歡何老師那雙會說話的眼睛。只要何老師一走進亂哄哄的教室,就會用那雙會說話的眼睛四處掃視,就算再調皮的人看見何老師也會立刻安靜下來。

這就是我們溫和又有責任心的何老師,是我學習的好榜樣。

責任心的作文 篇31

在生活中,時時處處都有責任的存在,如:認真完成老師佈置的作業、任務;認真做好自己的工作;認真的起好班委的作用;認真。所以說,“責任”,是離不開我們的生活的'!而我有一個責任,就是當老師不在時,帶領同學們做好老師佈置的任務。

每到星期四,老師基本上都要開會,每當老師去開會的時候,都要留下一些任務給同學們,只要將那些任務完成,就可以回家了。於是,同學們都拼命地做。在做的時候,難免有一些講小話的同學,那時候,就到我和我的搭檔“大展拳腳”了!只要一聽到那個同學一講小話,我們安排的“小老師”就會點出他的名字,如果他不聽,那位“小老師”就會走到他面前嚇唬嚇唬他。當他聽了的時候,不僅那位“小老師”有成就感,就連我和我的搭檔也會有成就感!

那個時候,就會感覺到自己很開心,那,就是成就感。當同學們不亂了的時候,那也就是我盡了自己的責任!

通過這幾次當小老師,我才知道什麼是責任心;我才只帶責任有多麼重要;我才知道,原來生活中,時時處處都有責任的存在。責任真重要啊!

責任心的作文 篇32

人人都有一份責任,我們也不例外。我的小組長葉忱,就有一顆很強的責任心。

早上,一跨進教室的.門,就看見葉忱捧着記作本在催李奧上交:“李奧,快點交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來說:“張瀚文,交記作本了。”我立刻從書包裏掏出記作本,交給了他,他又去催別的組員了。

有一回,我來到學校,就和同學聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動於衷。後來我去上廁所,回來後纔想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應該還沒上交,要是我說沒帶....又是一陣冷汗,我不敢想下去了。但是迫於無奈,我只好跟葉忱說:“我記作本沒帶。”“沒帶?"他壞壞地笑道:“其實我已經收走了。”原來這個負責任的組長還很淘氣呢!

其實,有責任心的人很多,我也是一個。身爲衛生委員,我傳晨檢表是幾個月都沒有忘記過一次,你說,我有責任心嗎?

人人都有責任,但還得有顆很強的責任心,這樣才能把事做好。

責任心的作文 篇33

每天在學校裏,老師都會交給我許許多多的事情,這是因爲他信任我,相信我會做好,而我也有能力來做好老師交給我的事情,要做好這些事,不僅要有能力,更加要有責任心。就比如說我是學校的校風巡查員隊伍中的一個,我被分到了樓道組,我的任務是每節課下的休息時間、早上、中午和放學後都要去那裏執勤。

剛開始的時候,我都不願意去執勤,可是漸漸的,每節下課我都會準時到那裏去執勤,因爲我知道,校風巡查員是起到一個示範指導的作用,我們的任務就是幫助所有的同學改正錯誤的下課休息方式,讓他們不要違反校紀校規。

可能我的'意思疏忽,就會發生一些事故,所以既然我是一名校風巡查員,我一定要履行到我的責任。作爲一名英語課代表的我,每節英語課的兩分鐘預備鈴,我都要帶領全班同學讀書,在以前我就儘管我起個頭就不繼續檢查他們讀了沒有了,現在我會來回走動的檢查他們有沒有讀,如果有一個地方讀錯了,我會讓他們重新讀。

不管老師教給我們什麼樣的任務,我們都一定要完成,因爲老師相信我們,我們也不能讓老師失望。讓我們一起來做一個有責任心的人吧!

責任心的作文 篇34

最近金老師一直在和大家提一個詞“責任心”。 我認爲責任心是一種主動承擔責任的精神,是對國家、家庭、班級、朋友和親人的責任感。責任心能帶來奮鬥與拼搏,能帶來仁慈和忠義。

在我身邊,就有許多有責任心的同學,他們都是我的榜樣。就說周子瀾吧,在三跳運動會期間,每次比賽結束後,她除了認真地撿垃圾,還要辛辛苦苦地收凳子,她爲班級所做的貢獻,很值得我們大家學習。

再說說我吧,金老師剛開始安排我擦窗臺的時候,我有些不太在意,擦窗臺不認真,導致我們班丟了兩面衛生紅旗。後來,老師批評了我,我意識到了責任心的重要。爲了班級的`榮譽,我每天早早到學校認真擦窗臺,有時候因爲水涼,我想放棄、想逃避,但是是強大的責任心支撐着我堅持了下來,我們班的分逐漸追了上來。

今後我做每一件事、說每一句話都要負起責任,我要在班級上有責任心,我要在家庭上有責任心……責任心是一個人做好任何一件事都不可缺少的優秀品質。一個人若沒有責任感,那麼他將會一事無成,所以讓我們大家做一個有責任心的人吧!

責任心的作文 篇35

今天,我想跟大家談一談“責任心”的話題。

我們做任何一件事都要有責任心。你是班幹部,就要幫助老師認真負責地管理班級就絕不能鬆懈,你是工人就要;認真仔細地完成工廠的生產任務,絕不能馬虎;你是醫生,就要熟知每種藥物的醫用價值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當兒戲………總之,不論你從事什麼職業,也不論你幹什麼事情,都要認真負責。

在有的同學眼裏,責任心根本就是浮雲。我們班的.黃奇同學,天天不做回家作業,課堂作業也拖拉,還要擾亂課堂紀律。我想,這就是對自己不負責任

怎麼樣纔算是有責任心呢?我們班的朱昊遠就是一個很好的例子。作爲新上任的班長,他在課間督促我們大家寫作業;排隊時維持秩序;自習課時更是當起了老師。一開始面對同學們的質疑,他沒有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!

可見,有責任心不僅要做事認真負責,而且還要面對困難,永不退縮。

同學們,我們每個人都應有責任心。不管你的職責任務是什麼,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣纔對得起信任你的人!

責任心的作文 篇36

有一次,媽媽問我長大想做個什麼樣的人,我慎重考慮了一下,說:“我要做一個有責任心的人。”媽媽笑着說,希望我的.夢想能實現。

就在這個星期五,我和同學小王是班幹部,帶領同學們早讀。這時,我看見後排兩個同學正在竊竊私語。其實班幹部完全不用管這種事的,我把目光轉向課本,斷續讀書。但讀着讀着,我又忍不住看了一眼那兩個同學,他們還在說話。

我畢竟是個班幹部啊,怎能一點責任心都沒有呢?於是,我走上前,說道:“現在是早讀時間,不要說話。”

那兩個同學像沒聽見似的,繼續說話。我提高聲音說:“不要說話!”

他們裝模作樣地“哦”了一聲,又繼續說話。

我見管不了他們,想轉身離開,但責任心又把我拉了回來,我厲聲說:“我說過了,早讀時間不要說話。”

那兩個同學終於開始讀書了,還主動把桌子拉開了一點。

後來,不知是誰,把這件事告訴了老師。老師特地在全班表揚了我,說我是個有責任心的好班幹部。我聽到覺得心裏美滋滋的。

責任心的作文 篇37

我呀,小小的眼睛,大大的嘴巴,不高也不矮。在我的眼裏,什麼是責任心呢?就是做錯事不要逃避,上課不要破壞紀律,聚精會神聽講,不要在下面搞小動作,特別是不能罵人,亂扔垃圾,愛護我們的校園。如看見別人有困難,要努力幫助,因贈人玫瑰,手有餘香。

說到有責任心我可做了一點點。那是在開運動會的時候,敖俊跑完800米,累的一點力氣也沒有了,那時刻,我看到後馬上離開座位,衝向終點站,把敖俊接了下來,繞操場走幾圈,等他心平靜下來纔回到座位。不一會兒,敖俊又說要水喝,我義無反顧地拿起水瓶,跑向教室去倒水,然後飛快地跑來遞給敖俊。我想:這就是對同學負責吧。

還有一次,老師不是說要我們參加全校的拼寫大賽嗎?我聽後高興極了,因爲我的語文成績自認爲還可以,就盼望快下課,和我的好兄弟羅頂一起去找老師報名。可他有點猶豫,我勸他,參加學校組織的活動是一件快樂的事。而且還可以爲我們班爭榮譽,也可以鍛鍊我們的'拼寫能力,再說,輸了也沒關係,我們畢竟嘗試過,儘量吧。羅頂聽了後說;‘走,找老師去’。

這就是我的認爲,要從點點滴滴的小事做起纔能有責任心,才能養成好的習慣。

責任心的作文 篇38

金老師經常教導我們做事要有責任心,如果我是一名班長,我一定會盡力完成老師和同學交給我的任務;如果我是一個名規劃師,我一定會盡力把世界建設得更加的美麗;如果我是一位醫生,我一定會爲每位病人解除病痛……認真完成每一個人交代的任務,這就是責任心!

就在這幾天開家長會前,金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的過道打掃乾淨,於是我興高采烈地拿來拖把,一下一下,認真地拖着地,就在將要把過道拖完時,咦,怎麼有一大片顏料灑在了過道里,怎麼拖也拖不乾淨,我的眉毛擰成了一團, “這該怎麼辦啊?”我彷彿聽到聽了桌子和圖書角一聲聲諷刺聲:“哈哈,連過道都拖不好!”“水平真是太差了……”我並沒有被他們的諷刺聲擊倒,我使盡了全部的力氣,可強大的.顏料似乎是在與我開玩笑,我越使勁,它越鮮豔,此時我已筋疲力盡,滿頭大汗,就在我無計可施時,陳毅翔走了過來。於是,我們絞盡腦汁的想着辦法,突然,我們想到了一個辦法,試一試洗衣粉的本領吧,我們給拖把上倒了些洗衣粉,細心地拖顏料,啊!顏料終於消失了!看着乾淨的地板,我們興奮地跳了起來……從這件事情中,我明白了什麼是責任心,今後我一定要像做這件事一樣認真對待每一件事!

責任心的作文 篇39

每個人都應該有一份責任心,因爲它是我們人生中必不可缺的東西,有了責任心我們纔可以有所成就,有了責任心我們纔可以在集體中生存,有了責任心我們纔可能成爲大家的榜樣……

然而現在很多人卻缺失了這一重要的東西,在我們的班級裏處處可見這樣的'人,當然也有十分有責任心的人。

如果班裏的椅子壞了一定會有人修,每天早上都有人卻發奶,領奶,班幹部把班級管理的井井有條,這些難道不是責任心嗎?

最近我們學了一篇課文叫《小抄寫員》主人公就是一個十分有責任心的孩子,他爲了一家的生計,晚上偷偷幫爸爸工作實在令人感動,主人公身上有的不正是我們所要學習的責任心嗎?

生活中責任心無處不在,隨手撿到起一片紙,那是對環境的負責,爲班級做了貢獻,那是對班級有責任心的人。

成功與失敗,就可能取決於你是否有一份責任心,那是每一個人都應有的一份公德心。

在人生的道路上,我們一定要有堅定的信念、不曲不撓的精神和必不可缺的責任心,有了責任心,我們一定會在人生的道路上走得更高,更遠……

責任心的作文 篇40

大到“國家興亡,匹夫有責,小到“子不教,父之過”,每個人都有自己的責任。呵護孩子,讓孩子健康成長,是父母的責任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責任;因材施教,教書育人,是老師的責任;好好學習,天天向上,是學生的責任……

我今天要講的是人人皆知的、捨己爲人的最美司機吳斌的責任心。當吳斌如往常一樣開着客車在高速路上行駛時,前方忽然間飛來一個不明鐵片,擊碎了擋風玻璃,無情地刺進了吳斌的心臟。然而,在他生命垂危的'最後時刻,他首先想到的是車上乘客的安全,有條不紊的完成了拉手剎、安撫乘客、疏散乘客這三個步驟,成功挽救了所有乘客的生命,而吳斌卻永遠的離開了我們。吳斌告訴了我們什麼是責任心。可現實生活中,人們的責任心去哪了?路邊的老人忽然摔倒卻無人攙扶、沒有孝心不贍養父母、不顧班級集體榮譽違紀違規……

生活中需要有更多像吳斌這樣的人,不是聽了事蹟後的短暫的感動。我負責任、你負責任、他負責任、大家都負責任,我們這個社會纔會和諧、安全,我們的生活纔會幸福。行動起來吧,我們要樹立正確的責任心,傳遞正能量。

責任心的作文 篇41

記得那是一個紅葉飄落、無比美麗的秋天,我帶着妹妹在小區裏玩耍。

突然,一個小男孩跑了過來,打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的身後,我想:算了,這個小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計較了。可能是我們沒有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩鞦韆的.時候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來,我見此情景,連忙跑過去。

我徹底發怒了:“小孩兒,一開始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉着妹妹往家走,替她擦乾眼淚,拍了拍她身上的泥土,並檢查她身上有沒有傷痕。

將妹妹安慰好後,我問了她事情的起因,她說那個小男孩很兇,無緣無故就把自己給推到了,突然,妹妹對我說了一句:“姐姐謝謝你。”我說到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責任保護你。”

我們是姐妹,姐妹之間就應該坦誠相待、互愛互助,我永遠都愛着我的妹妹。

我美麗,因爲我有責任心!