他最懂我作文

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的他最懂我作文，希望能夠幫助到大家。

他最懂我作文1

最懂我的那個人，應該是我那位既聰明又勤奮的男同學小謝了。

在小時候，我和他就是鄰居，我們的奶奶也都互相認識，我們在小學裏初次相見。一上小學，我就和他成爲了知心朋友。每天，我都和他一起上學、放學，每個課間我們都一起嬉戲打鬧。每天，只要和他在一起，我總會無憂無慮，輕鬆自在。

我們倆漸漸長大了，在一起的時間也越來越多，他也越來越瞭解我。一次，我被老師批評，默默地坐在位置上掉眼淚。一下課，他迅速來到我身旁，拍拍我的肩說：老林，老林，別再難過傷心了。我擡起頭來，淚水已經浸透了衣服的袖子。說着，他塞給我一團紙巾，樂觀的對我說：偶爾被老師批評也沒什麼大不了的，不要悲痛欲絕了，一定要開心哦！看着他那天真無邪且洋溢着笑容的臉龐，我的眼睛再一次溼潤了

前不久，他突然對我說：老林，準備好，星期一我要給你一個驚喜！哇，是什麼驚喜？我迫不及待地問。這可是機密啊！我們倆會心一笑。星期一終於到了，我背上書包，激動地跑向學校。剛到教室，小謝就遞給我一支鋼筆，說：老林，這是你小時候最想要的鋼筆！真的嗎？我搔着頭皮，卻一點兒都想不起來。突然，小時候夢寐以求的'那支鋼筆的模樣在我腦中一閃而過，就是這一支啊！他竟然這麼瞭解我！

他是如此關心瞭解我，明白我的喜怒哀樂。他會在早上遇見時道一聲早安，晚上又經常打電話來說晚安。也許他就是世界上那個最懂我的人。

他最懂我作文2

從小，我的思想就比較古怪，喜歡研究那些沒有人會理的事情。可能因爲這樣吧，懂我的人非常少。

但是也偏偏有那麼幾個喜歡和我在一起，懂我的人。其中最懂我的人就是他了，棋子。

他是一個男生，而我是一個女生。我們本來就不會有什麼交集，但偏偏他是我的後桌，經常煩我。一來二去的，我們也就熟悉了。

記得那次，我精心寫出的一篇文章被老師否定了。當時我簡直就要哭了。但是我沒有。因爲我不屑於和不瞭解我的人解釋，更別說哭訴了。儘管我回去裝的像什麼也沒發生一樣。但他特別瞭解我，還是說:“怎麼了?”“沒事，是老師讓我把那篇作文重寫。”“就重寫嘛，沒什麼的，加油吧。”他輕輕的'皺了下眉頭，但還是故作輕鬆地對我說。其實。他知道那篇文章對我有多重要。他輕輕地說:“反正你作文也不要了，給我吧。”我雖然感覺不太對勁，但還是給了他。

第二天，老師把我叫去辦公室，向我解釋。原來是他，他那天晚上精心的研究了我的文章，把我文章的種種優點分析的出來，寫出的優點，比我的文章寫的還多，還把我文章的那些細小的不足都改正了去。給老師看後，老師也滿意了，妥協了。在我回座位時，他輕輕對我說了句：“你的文章其實寫的挺好的，與衆不同。”讓我感覺到，他是第一個懂我的人。

現在。我在作業幫上寫的文章，也交了幾個好朋友，有了一些粉絲，他(她)們也很懂我。但是，我怎麼也忘不了他，至今我還很感謝他，最懂我的他，棋子。

他最懂我作文3

他並不是家長，而是我同學——李祥新。

我在班級裏可是數一數二的“逗式天才”，既好玩又學習好。他最懂我，他是我在學校裏唯一的知己，從某種角度來說，他也是“逗式天才”。就因爲“品種”相同，我們才形影不離的。

我的.生日派對裏，只有他送的禮物最適合我，是一個畫本，他知道我喜歡畫畫，雖然不怎麼貴重，但對我來說這是再適合不過了。其他人送了一些禮物，都是一些器械教具或玩具類的，沒空玩，都不適合我。

作業做完後的“幸福時光”呢，也就是用微信聊聊天。週末如果有空，就約在我的小區裏打羽毛球或者乒乓球；若沒空，一起聯機玩“我的世界”，還都挺合得來。

另外，我討厭吃的水果，他都會偷偷幫我吃（老師要求飯後每人必須吃一個），他討厭吃的，我也會幫忙吃。

他英語非常好，我英語也很好。我們倆之間的“正常話題”只有我們倆完全懂；其餘同學那些“網絡不健康”話題，我們不參與。我們聊我們的，他們聊他們的，很多方面，我們都心有靈犀。我們有共同的愛好，有共同的疑問，共同的……我們對彼此都很瞭解。

世上，總會有一個人最懂我，最懂我的愛好，最懂我的寂寞。不得不承認，他比我家長更懂我。