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實用的雷鋒的作文四篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的雷鋒的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的雷鋒的作文四篇

雷鋒的作文 篇1

3月9日,我起牀後就看見外邊颳着好大的風,這也許就是天氣預報所說的揚沙吧!我媽媽說這樣的天氣對身體有害,所以就在家陪着我。

第二天,風終於停了,我和媽媽就來到了公司,公司的樓道和窗臺上有很多的土,我和媽媽就開始打掃起來,我媽媽掃樓道,我擦窗臺,媽媽讓我打開窗戶通通風,我向外望去,看見一個沒有穿清潔服的爺爺正在道路兩旁撿綠化帶裏的食品袋。這時我想他肯定不是清潔工,我就和媽媽說:媽媽快看!有位爺爺正在撿垃圾,我也想幫那位爺爺一起撿。媽媽聽了很高興,說我過了年大了一歲懂事了。於是我就很快下了樓找見那位爺爺,開始和他一起撿。這時爺爺也看見了我,就和我說:孩子,爺爺自己撿就行了,這裏面又髒又有刺,小心扎到你!我說:沒事,爺爺,我幫你撿會快一些。爺爺說我真是個懂事孩子!說完我和爺爺就一塊動手撿垃圾。撿了不到一個小時就撿完了。我和爺爺都出了滿頭汗,並且衣服上紮了好多刺,褲子和鞋也弄髒了,但看到乾淨的'綠化帶,我和爺爺都露出了笑容。

今天雖然乾的活不多,但我明白了什麼是真正的快樂。今後我一定要幫助別人做一些力所能及的事。讓我們一起行動,向雷鋒叔叔學習,做一個對社會有用的人。

雷鋒的作文 篇2

一個活雷鋒“好熱啊,好熱啊。”我的聲音吵到了正在給全家做飯的媽媽。媽媽問我:“你怎麼了?”我說:“我想吃冰糕,媽媽說:“不行。”就吃一根也不行嗎?我說。”“不行,一會吃飯啊。”我不吃飯還不行嗎?最後,媽媽終於經不住我的軟磨硬泡——答應了。媽媽給了我錢,我蹦蹦跳跳的跑下樓,在樓梯外面不遠處有一位老爺爺正在賣冰棍。我說:“老爺爺,給我一根冰棍。我回到家之後,媽媽讓我把找來的前上交。我掏了陶兜,怎麼也看不見錢,難道它長翅膀飛了?我趕緊沿着下樓的樓梯找,忽然,有一個熟悉的面孔,老爺爺看見我過來說:“你把錢丟在我這兒了,我看見你跑到那棟樓,卻不知道你住幾號,我只好在這兒等你把丟的.錢拿走。我聽了老爺爺的話,熱淚盈眶。老爺爺把錢給了我,推着車子走了。望着老爺爺骨瘦如柴的身體,我的眼淚又像掉了線的珠子,我又哭了。老爺爺真是現代的活雷鋒啊!

雷鋒的作文 篇3

雷鋒叔叔曾經說過人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的;我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。在我們身邊就有許多小雷鋒,下面我就來介紹一下吧!

有一次,我們坐車去日照玩,車上塞買了乘客(已經沒有座了),這時上來了一位阿姨,她拿着行李,懷中還抱着孩子,也許是孩子太不熟悉車內的喧囂,嗚嗚大哭起來,孩子的母親束手無策。這是在我前面座位上的一位小姑娘站了起來,輕聲說:阿姨,坐這兒吧!聽那稚嫩的聲音,我估計這個小女孩也就七八歲光景。謝謝你,小朋友!那位阿姨感激地說道。看着座位上的母女倆,我羞愧極了,不停地問自己,我還是一位少先隊員嗎?我連一位幼兒園的小朋友都不如,真不應該!

張爺爺是我的鄰居,他也是我們村有名的大掃帚爺爺,爲什麼這麼說呢?那是很久很久以前的事了,那時我們村還沒有清潔工,垃圾到處都是,特別是夏天,臭氣熏天,蒼蠅蚊子隨處可見。張爺爺看不下去了,心想這怎麼行呢?以後的.日子,街道煥然一新,垃圾也不翼而飛。當人們知道這一切都是張爺爺所爲時,都爲他豎起了大拇指。此後大掃帚爺爺的稱呼也在鄉親們之間傳開了。直到現在,每天在大街小巷中你還會看到他手拿大掃帚,佝僂着背辛苦爲鄉親們掃大街的身影,這也成了我們村一道亮麗的風景線。

學習雷鋒,重在踐行。讓我們履行道德規範,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚品質,永遠高尚雷鋒之歌,與時代同行,與文明相隨,努力使自己成爲一個有道德的人。

雷鋒的作文 篇4

多少做好事的英雄問世,他們那做好事不留名的精神,使我深感敬佩。一個重要的例子,雷鋒,他的事蹟遍佈各地,他全心全意地位人民服務,義務勞動處,我們能看見他正在刻苦鑽研,爲的是能爲國盡一份微薄之力,這種無私的奉獻,使雷鋒成爲人們心中那永遠的照明燈。

雷鋒同志教我們做實、做真、做事敢於深入,只有如此才能收穫。幫助是美好的,幫助是快樂的,生活中小小的困難需要幫助,從小事做起,讓自己背上一點光榮,是雷鋒,是他,他教會了我,他就是使我一生受益的`導師,勇於追求,勇於挑戰,拼搏奮進,積極向上,努力學習, 這就是雷鋒的釘子精神,我要學習,我要弘揚。

風和日麗,溫暖的陽光普照着大地,芳香瀰漫,鳥兒嘰喳,隨着春天的到來,我們一迎來了特別的三月,那是學習月,學習雷鋒精神月,我們學校開展了“學雷鋒,樹新風”的活動,積極號召同學們學習雷鋒那敢於爲集體、爲國家犧牲的精神,當同學或老師站在臺上,演講關於雷鋒的稿子時,熱血沸騰,鬥志昂揚,同學們更是聚精會神,他們都認同這位樂於助人,積極進取的英雄。我們學習雷鋒,就是學習奉獻,就是學習團結,學習奮鬥。在我們身邊,也有這樣一羣小雷鋒:他們爲災區人民貢獻自己的一份愛心,幫助殘疾人,積極參加學校開展的義務勞動,在生活中,需要幫助的人隨處可見,他們總是積極地區幫助他人,學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神。

轉眼間,三月已過去,不過我堅信,同學們學習雷鋒的熱情依然

在繼續,學習雷鋒的態度依然積極。我知道,雷鋒有多方面的優秀,我也知道,我學習的目標,也包括雷鋒在內,他曾說過,人的生命是有限的,我要把我有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。在小學學過這句話後,不知怎地,我總能記住,難道是在啓示我:要爲父母,爲同學,爲周圍的人做貢獻,也要像雷鋒一樣滴爲此而奮鬥?不管怎樣,幫助周圍的人也是我應該做的。雷鋒是大家學習的榜樣,是我學習的榜樣,每一天都是學習雷鋒日,每一天都應該不停探索,樂於助人,讓雷鋒精神永存。