【精華】激動人心的作文（51篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的激動人心的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

激動人心的作文 篇1

在這次運動會中，我也積極報名，參加了三個項目的比賽。

第一天，我的比賽項目是兩分鐘雙飛和八百米跑步。早上十點，我拿着跳繩和同學沈淑怡一起去籃球場檢錄。沈淑怡被分在第二組，我在最後一組。隨着一聲刺耳的響聲，第一組的同學開始比賽了，只見每位選手都用力甩着繩子。開始的三十秒內，同學們都拼盡全力，不分勝負，但是時間一長，有的同學就沒有力氣了，停下來大喘粗氣，而有的同學依然在奮力揮舞着繩子不停跳躍。兩分鐘很快就到了，老師開始記分數，“32！”“128！”……聽着同學們報出的一個個數字，可見選手們相互之間的實力懸殊還是很大的。很快，沈淑怡和我分別完成了各自的比賽，成績分別是100個和94個，很幸運地分獲了第五名和第六名。

回到班級所在的看臺上，只見同學們在伸長脖子看比賽的間隙裏，有的在看書，有的在吃零食。擺脫了上課和作業的煩擾，同學們個個都很開心，很放鬆。

這種快樂自由的時光總是很快就過去了。 一轉眼，到了下午。

我已準確無誤地站在了800米賽跑的起點上。此時，我已經十分緊張，感覺手心在冒冷汗，胸口好像有小鹿在“砰砰”亂撞，心都快要提到嗓子眼兒了。我只能想辦法深呼吸，讓自己平靜下來。眼睜睜看着第一組同學一圈一圈跑完全程，我緊張到感覺身體都不像是我自己的了。我所在的第二組比賽馬上就要開始了，我站在起跑線上，捏緊雙拳，雙眼直勾勾地望着前方。“嘭！”隨着這聲發令槍響，第二組的十幾位同學全都拼盡全力搶內道。這樣一搶內道，我也急得跟着大家拼命搶着跑，把我原定的“先慢跑，後衝刺”的計劃全都打亂，一開跑就累得我氣喘吁吁，心想：這下可好了！還沒跑到一圈就開始喘粗氣，那跑到最後不是半條命都要搭進去了？於是我調整策略，儘量大跨步向前跑。此時，我的鼻子已經沒什麼用處了，我張大了嘴巴大口大口地喘氣。跑着跑着，我突然發現前面沒人了，嘿！在檢錄處等待的時候，還聽人說有幾個人跑得很快，很厲害的呢！現在看看也不過如此！我大口呼吸着，眼看終點在望。可是，一扭頭看到終點計時的體育老師對我伸出了一根食指說：“還有一圈哦！加油！”媽呀！我還以爲跑完了呢！原來還有一圈，早知道我就不超那麼快了！我現在感覺整個身體都是軟綿綿的，手像兩根爛麪條一樣在身體兩邊甩來甩去。因爲一直在用嘴大口呼吸，我已經完全感覺不到喉嚨的存在，只覺得它在慢慢石化，像鄉下的燒火助燃用的風箱一樣，變得硬硬的了。但是我依然努力堅持着跑，跑，跑！終於，我看到了終點，還聽到了旁邊看臺上的七班同學和數小羊老師在拼命吶喊爲我叫“加油”。哎！此時的我，連衝刺的力氣都快沒有了，可是聽着大家的加油聲，我的`動力又足了，終於，我以比平時跑步速度還要快了一點點兒的速度衝過了終點。

身後面錢佳宸、盧鍇卿、王瑋鈺立馬歡呼着衝過來，給我喝水，還拿小電風扇在我臉旁吹啊吹的，爲我降溫。在同學們的陪伴下，我慢慢走了一會兒，感覺緩過勁兒了，就走到終點處看成績。老師還在登記呢，於是我反着看，找到了自己的名字，從右往左第二格，寫的是“施雨婷，3分14秒87”，再後面一格寫着數字“一”！耶！我跑了第一！是全年級第一哦！我激動地回到看臺上，女生都擁過來祝賀我。數小羊還在十二分不敢相信地說：“沒想到這麼一個小丫頭，瘦瘦小小的，跑步這麼厲害，居然拿到了第一！”哼！你可別小瞧我喲！

不一會兒，800米賽跑結束了，主席臺上傳來了的播音員那悅耳的聲音：“下面播報初二女子800米獲獎名單，第一名，初二（7）班施雨婷……”聽到這裏，我就別提多高興了！馬上跑到主席臺上去領獎。我可是掛着金牌拿着獎狀回到看臺的哦！面對同學們無比羨慕的眼光，我的心裏可比喝了蜜還甜！

在這次校運會上，我們班一共獲得了四塊金牌，一塊銅牌。小羊老師高興得心花怒放，欣喜若狂，他說“我們班不但文化成績好，現在體育成績也棒了，真是文武雙修哪！”相信在明年的校運會上，我班一定會取得更好的成績！

激動人心的作文 篇2

我們像往常一樣談笑風生地向操場走去，哈哈，這節體育課分明就是玩嘛，終於可以活動活動筋骨了。

“鈴鈴鈴”有節奏的上課鈴聲在耳畔響起，同學們卻像是打了雞血似的“朝氣蓬髮”，這小小的上課鈴聲哪能影響到我們呢？可天有不測風雲，體育老師早早站在旁邊目睹了全過程，已恭候我們多時了呢……

那眼神如機關槍掃射一般，銳利的鋒芒直直刺進了我們心裏，頓時，鴉雀無聲。整個操場好像都安靜了似的。

“好了，同學們，”老師終於發話了，“今天我們考試五十乘八。”輕描淡寫地說完了一句話，可S卻哀叫連天，深知五十乘八是什麼概念，好戲纔剛剛開始……“第一排就位！”

第一排女生大部分顫顫巍巍，走一步算一步的走到起跑線上，彷彿墜入了谷底。此時此刻，一個人的行爲舉止把我的眼球吸引了過去——我們班的羅鈺婷同學。只見她還沒起跑的時候好像已經氣揣吁吁了的樣子，閉上雙眼，靜靜聆聽那口哨聲，那口哨聲簡直就是“死亡的開始”。羅鈺婷同學這才反應過來，剛剛開始就火力全開，沒辦法，她腿短呀！只見她全力以赴，頭髮跟風一起搖擺，她的雙腿跟頭髮形成了無形的“默契”，節奏還是把握得十分好的。她們如離弦箭，瞬間就“飛”了出去！也不妨有幾個動作慢悠悠的'像在散步，已經放棄了這次比賽。哇！前面跑得真快，遙遙領先！已經三個來回了，有的馬上進入打了雞血的狀態——衝刺！有的早已氣喘吁吁大汗淋漓，直接來個走的，名次什麼的離我遠點，生命最重要。有的雖然精疲力盡，疲憊不堪，可值得慶幸的是她們頑強的“活”了下來，還在努力奔跑！“第一，第二，第三”名次一一公佈於衆“解放了”！

轉眼間，輪到我們這一排了。我的心哪能平靜啊，心裏十五個吊桶打水“七上八下”，聽了她們跑後的怨言什麼“感覺腿不是自己的了！我得去醫院！醫生救我！太恐怖了！”雖誇張了點，可重有塊石頭重重壓在我得心裏頭。一聲口哨劃破了天際，好似地獄大門向我說了句“歡迎光臨”。衝啊！爲了名次，爲了同患難的同胞們，寒風像千萬根刺刺向我的臉，感覺臉上開了幾道口子。我心裏只有一句話，這大冷天兒的跑啥跑？把我這肥而不膩的臉硬生生地割開幾道口子。而且我的腿真如她們所說：不是自己的。只剩下衝刺了！加油啊！“一大波殭屍正在來襲！”原來是幾個調皮蛋說的。他們還沒跑步吧？好，我就給他們見識一下！這彷彿成了我衝刺的動力……

“第一，第二……五，六！”功夫不負有心人，我得了第六名。

激動人心的作文 篇3

今天是週末，我和爸爸媽媽一起在杭州圖書館，參加杭州網組織的小記者拼裝中國館比賽。

只聽老師一聲令下，我們就迫不急待地打開了裝着中國館模型的盒子，把盒子裏中國館零件一件件分類排好，就急忙開始拼裝，我和媽媽一起快速地拼好底座，我想這也太簡單了吧。

當我們看到那麼多長條時，就停住了，不知道該如何放，急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。爸爸卻在一旁不急不忙地研究着說明書，不一會兒，我就在爸爸的指導下按照圖紙說明開始拼起來。拼好中國館的主體，接下去就是頂部，中國館的頂端主要是薄薄的綠片，十分簡單。

當我們把中國館的三個部分組裝在一起的時候，才發現有些困難，不是柱子裝錯了，就是橫樑掉下來了，我們只得一次又一次地再安上去。終於功夫不負有心人，當我們順利完成了全部拼裝，用力在四個柱子上壓下去，聽見全部鎖住聲音的時候，大家都長舒了一口氣。

看見鄰桌小朋友和他爸爸媽媽們都還在滿頭大汗地拼裝的時候，我又去當他們的小助手，指導他們怎麼做。

比賽時間終於到了，當我們聽到老師宣佈我們也獲獎的時候，我們都歡呼起來，獎品就是我們親手拼裝的中國館。我把它放到我的`房間裏，當我每天看到它的時候，就會想起那激動人心的比賽。

激動人心的作文 篇4

10月12日下午，我班與五（2）班展開了一場激烈的籃球賽，真可謂是生死搏鬥啊！早在下午第一節課，啦啦隊的隊員們就已寫好橫幅、口號，激動與喜悅，在一瞬間迸發。白託生們帶來了大量的水，生怕把嗓子喊啞後，不能爲運動員們吶喊助威了。“嘟嘟”——隨着一聲清脆的哨響，籃球賽開始了。

球先被對方搶到，但我方隊員不泄氣，和對方你爭我搶，終於，我方搶到了球。然後，我方隊員瞅準時機，一個箭步跑到籃筐下，“砰”——球進了！啦啦隊大聲喊着：“五（4）班——加油！五（4）班——必勝！”球員們受到了精神上的.鼓舞，更加賣力地打球了。接下來，我們沒有給對方任何機會，接二連三地打出幾個好球。一分、二分、三分……我們逐漸將比分的差距拉到五分。不好！本班的主力隊員受傷了！他可是頂樑柱呀！不過，你可別認爲他會下場，五（4）班的每一名成員，都是好樣兒的！再看啦啦隊。同學們都揮動着橫幅，大喊着我們的三條口號：“五（4）班，加油！”“友誼第一，比賽第二！”“五（4）班永遠都是最棒的！”我也不例外。

每個人都用盡全身的力氣，喊叫着，跳躍着。還有幾個同學利用擴音機，爲隊員加油、打氣。同學們一刻不停地吶喊，把嗓子喊啞了也不在乎。每當我方隊員投進球時，同學們欣喜若狂；對方投進球時，同學們都懊惱不已。當我方球員受傷時，同學們都爭先恐後地圍在他身邊，安慰他，鼓勵他，還詢問傷勢。

這一幕幕動人的場面已經在我的腦海裏根深蒂固了。中場休息時，王老師開始告訴球員該怎樣配合，樓老師則告訴球員怎樣才能抵擋住對方的進攻。同學們不斷地給他們倒水喝，無微不至的。

下半場開始了！我方隊員精力充沛，接連不斷地投進兩分球。關鍵時刻，周蘊瀟在五（2）班全體球員的夾攻下，投進了一個好球。王老師激動得衝到籃球場上，想和周蘊瀟擁抱，誰料，他一躲，王老師撲了個空。這戲劇性的一幕把我們笑得人仰馬翻。隨後，又有幾名隊員受傷了。有的仍堅持打球，有的痛得實在不行了，才讓替補隊員上場。真是輕傷不下火線啊！這種可貴的精神值得我們去學習和發揚光大。“嘟”——比賽結束了。帶着勝利的喜悅，我們歡呼起來。24：18，我們贏了！五（2）班終於成了我們班的手下敗將了！這次比賽，每個人都立下了汗馬功勞。我要快點回家去，告訴爸爸媽媽這個好消息——我們贏了！

激動人心的作文 篇5

“你到底服不服？！”約瑟羅夫高傲地問。飛馬對隊長伊諾克低着頭，咬着嘴脣，沒說話。“服不服？！”約瑟羅夫更加大聲地吼道。“不服！”伊諾克從牙縫裏擠出了兩個字。“嘿嘿……”約瑟羅夫冷笑了幾聲，說：“如果你們輸了，你們以後就再也別參加比賽了！如果我們輸了，我們就把我們所有的足球用品都送給你，你們！”

“隊長，我們能勝利嗎？”約瑟羅夫走後，尼爾問。“能！一定！”伊諾克堅持地說。

以後，在學校那片長滿小草的“球場”上，常有飛馬隊跑動的身影。

球賽如期舉行，許多同學都來觀看，連伊諾克的班主任也來了！觀衆席上座無虛席，連小狗維維安也來助興。“加油！加油伊諾克！我有一種預感，你們隊一定勝利！”迪爾德莉大聲說。約瑟羅夫瞪了迪爾德莉一眼，她朝他吐了吐舌頭。“哼！等一會兒你就高興不起來了！“他心想。

足球賽十分 激烈，觀衆席上掌聲此起彼伏。在小觀衆們看來，這場球賽似乎比世界盃還精彩。

比賽最終以1：1打成平局。看點球啦！就靠點球啦！兩方隊員都停止呼吸，注意力全都在約瑟羅夫和伊諾克身上。伊諾克壓低了腰，似乎準備好了。終於……哇！伊諾克接住了球！

“耶！”觀衆席沸騰了。約瑟羅夫紅着臉，急急地往回走。突然，一隻略帶灰塵不過溫暖無比的'小手抓住了約瑟羅夫的手。那是——伊諾克！！

“我……我……”約瑟羅夫看見起來十分不安。

“沒關係。就當這是我們球隊之間的友誼賽吧！”

說罷，他高高地舉起約瑟羅夫的手，好像獲得了無窮力量。

觀衆席上響起了雷鳴般的掌聲。

激動人心的作文 篇6

令人激動萬分的跳大繩比賽已經過去了，但千載難逢的踢毽子比賽又要來了。

課間，操場成了學生們玩耍的天地。只見操場上人山人海。亂箭一樣，是飛舞的毽子，閃電一樣，是飛快的腳步。看，這雄偉壯觀的'隊伍，巨龍一樣，是蜿蜒的隊伍。

我們也很癢癢，也組織了一場小比賽。我、張文博、李子凡一組，朱博文。方雨辰、賈子陽一組。我們兩隊人員，個個摩拳擦掌，好像都志在必得。我們組的張文博先踢，只見他身輕如燕，一個不落，全部接住，竟踢了10個。我們依次往下排，第一輪結果竟然是28比20（我們組20）。這下可怎麼辦，我們個個急的如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。

我們組調整了一下氣息，踢到了27個。這時，就差一分，組員們的目光都凝聚在我的身上。我一定要不負衆望。終於，我踢了10個，就這樣，我們組成功了。

這次的成功應驗了那句諺語：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。

激動人心的作文 篇7

我參加過很多比賽，要說最激動人心的還是那次英語拼寫大賽。

那是四下的時候，英語老師對我們說：“再過幾天就要進行全年級英語拼寫大賽了，現在我們要在班裏先選出參賽的選手。”全班一片譁然，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想去比賽。經過一場激烈的比拼，最終選定了比賽的選手。我有幸成爲了其中之一。

之後，我每天都會抓緊一切時間練習，背單詞、聽英語、晚上睡覺前還要在腦子裏回憶一下背過的`單詞……

很快，比賽的日子就到了。禮堂裏坐滿了來觀看比賽的老師和同學，黑壓壓的一片。主持人在臺上大聲地宣佈：“比賽開始！”全場一片鼓掌聲和歡呼聲。比賽規則是：選手要一個一個走上臺，聽主持人讀單詞，拼對了可以繼續留在臺上，拼錯了就會被請下臺，最終能留在臺上人數最多的班級獲勝。

終於輪到我了，我忐忑不安地走上臺，臉漲得通紅，手心直冒冷汗，兩腿微微發抖。只聽見主持人說：“suspect”。糟了，此刻的我大腦一片空白，什麼都想不起來。這時臺下一片死寂，連針掉落的聲音都能聽得到。我突然想起英語老師曾告訴我：“在遇到大場面的時候不要慌，一定要冷靜。”我深深地吸了一口氣，心慢慢地平靜了下來，終於想起了這個詞的拼法。“s-u-s-p-e-c-t”，我大聲地說到。臺下響起了熱烈的鼓掌聲和歡呼聲……

經過了一輪又一輪的比拼，我們班表現出色，留在臺上的人數最多，最終贏得了比賽的勝利。

激動人心的作文 篇8

還有3天，2天，1天，我等啊，盼呀。我們終於迎來了這個振奮人心的時刻。8月8日，這個奧運健兒即將一展雄風的日子；8月8日，這個中國上下舉國同慶的日子；8月8日，讓世界各國矚目中國的日子。

莊嚴的國歌響起，在中國國家體育場“鳥巢”第二十九屆北京奧運會正式開幕。二千多個擊缶手在擊缶。會場一片漆黑，擊缶手們的缶發出銀色的光芒，加上二千多位擊缶手有節奏地擊打着缶，不僅使人驚訝，更加使人讚歎。

大家的目光驚歎地注視着擊缶手們，忽然一聲響，把大家的目光吸引了，“鳥巢”上空出現了美麗的煙花，樣子如同腳印，共有29個，相當於奧運史上的29屆奧運會。煙花撒下的星星點點的光輝，匯成了五個光環，光環愈來愈清晰，漸漸地交在一起，成了奧運五環，五環緩緩升空，模糊最後消失。

這時，場地中央已經出現了一幅長達70米的畫卷，三千人穿着古裝，裝作孔丘的三千弟子，前面的七十二人代表孔丘的七十二賢弟子。片刻，三千人退下臺，卷軸上出現了上百成千個方格，上面的'字運用楷書繁體而寫，高低起伏，有節奏地一上一下。

中國的歷史文化，在卷軸上盡顯。各國的運動員高舉國旗，逐個入場，著名體星姚明擔任中國隊旗手，高舉五星紅旗入場，奧運會場上頓時歡呼聲四起。

“體操王子”李寧手舉火炬“祥雲”， 點燃聖火，那一刻，中國上下歡呼雀躍。中國北京奧運會將成爲奧運史上的一顆璀璨閃亮的新星！

激動人心的作文 篇9

今年，是我們在小學裏的最後一年。就在昨天，我們六年級舉行了小學階段最後一場籃球賽。

六（1）班的林盼個子高身體棒，而且他每天早晨都晨練，三分球是投一個進一個，籃球技術十分嫺熟，所以這次比賽我們沒抱多大希望。但是我還是在心裏默默地祈禱：“希望我們能奪一次冠軍”。

比賽開始了，這場比賽所投進的每一個球都牽連着我的心。我記得最清楚最深刻的是11比13的時候，我們落後對手2分，我非常着急，在球場邊跳着叫着爲他們吶喊助威。突然，陳森然搶到球了，“好”我一聲尖叫，當他正要投籃時，林盼拉住了他，全場頓時鴉雀無聲，只見他一個回頭望月，“球進了，”我高興得一蹦三尺高。

後來，我看見籃球一個個蹦進我們這邊的`籃筐，高興得不得了。我們漸漸地追上來了。最後，我們終於反超了比分。終於全場時間到了，隨着那最後一聲剛勁有力的哨響，場上比分是“32:18”。

我們贏了！這真是太出乎意料了，我的心頓時像火山爆發一樣，高興、開心直衝到我身體的每一個角落。

通過這件事情，我知道了做事一定要不放棄，有信心，就能夠取得最後的勝利。

激動人心的作文 篇10

記得有一次媽媽陪我去香港表演節目，表演之後，一陣熱烈的掌聲響起，那時我真激動。 表演的我全身發抖，一句話都發不出來。我和我表演節目的小夥伴一直都在練習，練習了一次又一次，每次都爭分奪秒，喝一口水的時間都來不及，心情緊張得都要跳出來了。第一個老師說：“不要緊張，放鬆點。”第二個老師說：“這個動作做得比老爺爺的腰還要彎然後背要挺起來。”第三個老師說：“表演時要一直面帶微笑，把最好最美的自己展現出來，別人照相也會好看。”

表演開始了，我們排着整齊的隊伍陸陸續續地走到了自己位子上，擺好動作。音樂響起來了，表演也開始了，我們都像小蜜蜂一樣忙得不亦樂乎，下面的觀衆有的在照相，有的在攝相，燈光像一閃一閃的小星星，把我的眼睛都照花了。

過了幾分鐘，表演完了，我們敬了個禮，下面響起了熱烈的掌聲，那掌聲響亮而持久，我太激動了，不知道我們表演的`那樣好。三位老師齊聲說：“表演的太好了！”下場後，媽媽也說：“表演的太出色了。”一直都在微笑。

表演全部結束了，開始報名次了，第三名，第二名，第一名都沒有我們，我有些着急了，開始報特等獎了，報到了我們，我們全體都高興地跳起來了，跳的比袋鼠還要高呢！下面又響起了熱烈的掌聲。

我高興地一個晚上都沒有睡着。

激動人心的作文 篇11

上午，秋風乍乍，帶有一點兒寒意，但是還是包不住同學們激動—激動人心的校運會。

我參加的是六十米跑步。到我了，我的心緊張的像一萬隻小鳥在啄我的心，但我還是鼓起勇氣站在起跑線上，我先兩隻腳前後分岔，然後蹲下，兩隻手像兩根木柱，穩穩當當支在地上，眼睛凝視着前方。“預備—”裁判員一聲令下“砰”我愣了一下，其它人員趁我愣的時候，她們一馬當先，跑出去了。我才反應過來，不管三七二十一立刻像離弦的箭一樣衝了出去，很快我追上了一位運動員，我正得意洋洋的時候，她不甘示弱“嗖”的一聲追了上來，我頓時發怒了，好像有加速器一樣“嗖”的.一聲，我跑超過了後兩名，本想超越她們的，但是第一名已經衝線了，最後我只是獲得小組第三名。迎接我的是同學們“沒關係，我們下一次會跑的更快的。”是啊，下一次我一定要拿第一。

我馬上加入了啦啦隊，現在跑的四百米，裁判員一聲令下“砰”的一聲，開始跑了，首先是我們班的葉嘉瀅，一馬當先，超出了人羣，後面的運動員們也不甘示弱，奮力的追了上來，半圈跑完了，二百米跑完了……，運動員開始體力不支了，葉嘉瀅抓住了機會，奮力一衝，衝線了！葉嘉瀅獲得了第一名的好成績。

運動會拉下了帷幕，我們獲得團體第二名的好成績，我們熱淚盈眶，互相擁抱，我們團結一顆心，難忘這次激動人心的運動會。

激動人心的作文 篇12

時間如流水一般匆匆而逝，很多事情隨着日子的消逝而褪色，可有一件事情仍令我激動不已。

陽春三月，春光明媚。在這春意盎然的日子裏，我校春季運動會拉開了序幕。其中，最令人激動的，非接力賽莫屬了。

4月1日下午，比賽如期進行着，接力賽馬上就要開始了！

我是第一棒，緊張極了，心裏就像裝了一隻活蹦亂跳的小兔子，惶惶不安。

“預備——”“砰！”裁判員發出了口令。我使出吃奶的勁兒，向前衝去，身後傳來陣陣加油聲，聽着聲音，我跑的更起勁了。雖然我熱的滿頭大汗，但一看到別人快追上了，就顧不得熱，奮力向前衝去，賽場上，可謂是“你追我趕”。終於，我把棒順利的交給了鄭昱帥……

當張瀚超傳棒給劉子陽時，因爲沒有握好，使棒發生掉落，落後了許多。劉子陽見差距越來越大，便奮起直追，追回了一段距離。後來，趙熙川拿到棒子，汗都顧不得擦，就像離弦的箭一樣“飛”了出去，儘管如此，差距還是很大。

就在這時，我們班的最後一棒，“飛毛腿”——辛柏濤像出膛的'炮彈，“射”了出去，步伐令人眼花繚亂。快要追上了！我們大聲爲汗流浹背的辛柏濤加油。可是，僅差兩三米的時候，對手已到達終點。

雖然我們輸在了賽場上，但我們卻贏在了心裏，因爲我們五（1）班全體師生有着一股強大的凝聚力，在賽場上看到了我們班全體同學團結友愛、拼搏向上的集體精神。我相信，在下次的賽場上最閃亮奪目的將會是我們五（1）班。

比賽結束了，但這激動人心的一幕像電影一樣，一遍遍地浮現在我腦海中，久久不能平靜……名次，對我們而言，已經不重要了，在賽場上，我們得到了意志的鍛造；在生活中，我們有了團結友愛的集體精神；在以後的日子裏，我們會更加互幫互助，再接再厲。

激動人心的作文 篇13

每當我想起今年上半年宅在家裏抗擊疫情期間，我幫爺爺戒菸的情景，就禁不住萬分激動。

爺爺每天“吧嗒吧嗒”地吸菸，弄得家裏烏煙瘴氣，我們全家人深受其害。沒辦法，我只好勸爺爺戒菸。

一天晚上，我鼓足勇氣，大膽地勸誡：“爺爺，您整天老咳嗽，我擔心您的肺部出問題，爲了您身體健康，您身體好全家才能幸福……爺爺，你戒菸吧！”

這樣做是不是太絕情了？爺爺今年68歲了，煙齡都50了，他戒得了嗎？我不由地擔憂起來……可誰知，爺爺竟然爽快地答應了。

第二天，我把所有的煙都藏起來，免得爺爺一看見煙就想抽。然後，我把客廳裏的茶几上擺上了泡泡糖煙，蘋果、香蕉……當爺爺想抽菸時，可以吃零食解癮。就連爺爺下樓到院子裏活動，我都要檢查爺爺衣兜裏是否藏着煙。一個星期以來，爺爺在我們面前表現很好，沒看到爺爺抽一支菸，全家人都很高興。

可是，一個月後，我在房間上完網課出來時，見爺爺坐在沙發上看電視，我坐到爺爺身邊時，忽然嗅到了一股煙味，原來是爺爺抽菸了。我假裝地問：“爺爺，哪來這麼大的糊味呀？是不是什麼東西燒焦了？”爺爺支支吾吾地說：“沒有啊，我……煙癮大發……忍不住住……”我歪着頭聽後，鄭重地說：“爺爺，您抽菸害自己，更是害我們，煙裏含有大量的`尼古丁……我們所做的一切都是爲了您身體好啊，爺爺，請您珍愛自己的生命吧！”爺爺聽了不好意思笑了笑。

兩個月過去了，爺爺竟然沒有再抽一支菸了。“恭喜爺爺，戒菸成功了！”爺爺激動地說：“謝謝瑞寶寶！沒有你的勸說、監督、幫助，就沒有我的成功，我要給你發100元大獎。”爸爸媽媽誇我功不可磨，獎勵我和爺爺一套新衣一頓美食。

那一刻，我激動不已。

那一刻，我永遠難忘！

激動人心的作文 篇14

這份激動人心的禮物是我們團結合作的“唱臉譜”，一個整齊的隊伍，配上音樂，手從低劃到高，又收回來，再比個往臉上抹顏料的動作，太逼真了！插曲中間還有表演：李泰驍又蹦又跳，又一棒子打下去，還撓撓腦袋，他完全不是本人，已經變成“孫悟空”了；那個吳鵬曦，“呼呼”地叫，手腕輕斜90度，真像只馬哩；劉曾欣小個兒，蹲下身來，變成個小妖怪！禮物，是我們團結的力量！

家長們，你們萬萬沒有想到，班上“胖胖組合”也上場了！還表演的火歌，“江南style”，這一個胖胖的，還跳那麼有彈跳性的舞，身上的肉都抖得一上一下了，幾個做不來動作的，頭轉過去轉過來，就是找不到知己，也許，這份禮物就是他們“不同”的自信吧！

其實，還有一個禮物，讓大家笑得上氣不接下氣，那還不是小品《小孩闖大禍》逗得周揚舜當個爸，總愛不聽清楚話就拿兒子出氣；動不動拿鍋鏟舞上舞下；鄭程元當奶奶的，有個奶奶的'氣勢，保護着孫子，教育兒子；孫子嘛？當然是任奎唄！挨爸打的時候，跑了臺子一個圈；邱婧越還真有二嬸的氣份，聲音大得不得了，難怪稱“男人婆”嘛！

激動人心的禮物，不要誤會，這份禮物不是表演，而是我們的自信、勇敢、團結、友好！

激動人心的作文 篇15

今天要秋遊，我心裏非常激動，連昨晚的覺都沒睡好。

早上，我們在何老師的帶領下來到龜山公園。龜山可真是太美了！遠遠望去，雲霧繚繞，走在山間，綠樹成蔭，空氣格外清新。我們費了九牛二虎之力才走完了“長征路”。緊接着，我們就去坐纜車了。

當我們來到坐纜車的地方，只見高空中粗粗的'纜繩上掛着一又一輛的纜車，看上去很有意思。終於輪到我坐纜車了，我快速地跨上纜車，興奮地坐在窗戶邊。纜車平穩地駛近站口，突然纜車加速了，一瞬間，就把我們送出了站口，我們懸在了幾十米的高空中，同學們嚇的尖聲高叫。我往窗下一看，呀！馬路上的行人像一隻只小螞蟻，汽車和房子呢？就像我的玩具。我再往前面一瞧，一條寬寬的漢江出現在我眼前，不一會兒，纜車就來到漢江上空，有同學大聲喊：“啊！我們要衝到江裏了，我們要衝到江裏了。”其實，我們來到漢江上空，並沒有像他們說的那麼嚇人，而是很舒服，感覺像在海面漂浮。最後纜車把我們送回了出發點，我依依不捨地走下纜車，感覺意猶未盡，還想再坐好多次，都想把這當我的家。 今年秋遊真快樂，要是一學期有兩次秋遊就好了。

激動人心的作文 篇16

今天我們學校爲六年級開展了拍球繞杆活動，也可以稱爲比賽。這次比賽來的比較急，早上剛知道要比了下午就比賽了，我們只練了一次，而且表現都很好，所以我們非常放心這次比賽。最後一節就是比賽了，我們在出教室的時候就想，我們每次都拿第一，這次會不會針對我們，會不會把我們當成了極大的敵人全力面對。

比賽開始第一個人起跑，沒想到上來球就掉了。我就開始想我們班會輸的有多難看，因爲我們班主任都認爲我們體育很好，體育成績都沒有下過前三。該我了，我一路飛奔，後面就沒有斷的了，大家表現的都非常好，跑的都非常快，也沒有不繞的或者是打倒錐筒的。當我們班全體都認爲我們要輸了的時候。結局沒想到我們第一，差不多領先一分鐘

經過這次比賽之後，我發現，同學們都應該積極的.練習纔可以在比賽中得出更好的成績，這次應該是純屬巧合，也可能是我們的實力的確很強，但是我們也不能掉以輕心，爲以後的比賽做準備。

激動人心的作文 篇17

校園裏的生活豐富多彩，快樂的，苦惱，傷心的……它們就像一朵朵五彩的小花，點綴着校園生活。

“於佳瑤，加油！於佳瑤,加油！”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空迴盪，原來是我校的體育節正在如火如荼地進行着。操場上，同學們奔跑着，跳躍着，每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容。3分鐘投籃比賽,長跑比賽，魚貫跳繩……各種各樣的項目中，最吸引人眼球的，莫過於接結子。接結子是本次體育節的新推出的項目，因而，這個比賽圍觀的人最多。對於這個比賽有些人信心十足，有的垂頭喪氣。快看，那位女同學玩得多好，沙包往上一拋，麻將牌一翻，沙包一接，再這樣依次下去，動作麻利，迅速。看着眼前如此強大的競爭對手，我的心也緊張地跳動得更快了。“金智妮。”當裁判員叫到我時，我的心一下子跳到了嗓子眼。“預備，開始。”裁判員叫道。我迅速地把沙包往上一拋，麻將牌一翻，不多一會兒翻好了七個，正當我沾沾自喜時，一場噩夢又來了，第八個麻將牌，就像個頑皮的孩子怎麼也豎不起來。一次，兩次，三次……麻將牌在我的手中似乎失去了它所有應有的靈性，變得毫無生氣，我讓它豎起來，它卻偏平躺着。隨着時間的推移，我焦慮起來，我的臉開始發熱，由白變紅，頭上也冒出了小小的`汗珠。“停。”隨着這一聲音，我整個人癱了下來，總算解放了。雖然對於這個成績我有太多不滿，但是我仍很高興，因爲我覺得一個比賽，一個活動，它重在參與，享受比賽的過程，名次是其次，更重在溶入學校這個大家庭，與大家庭重中的每一個人競爭，活動，這纔是最有意義的事。

“啪，啪，啪……”東邊的操場上響起了一聲聲槍聲，接力賽開始了。“五年級請到賽地。”隨着裁判員的聲音，參賽者們排好隊，等待比賽開始。“啪”，一聲，運動員們像脫繮的野馬衝出起跑線。開始，二班與我班齊驅並進，在不知不覺中，我班超過了二班，又在不知不覺中，二班超過了我班。突然，我班一位同學在傳棒時，忘了把棒交給下一位隊員手裏，二班又領先了一步，我班這位隊員只好奮力向前追，我和在一旁的同學大聲吶喊助威：“五一加油，五一加油!”二班的同學也不甘示弱：“五二必勝，五二必勝！”在歡呼聲中，把比賽推向了高潮……

吶喊聲還在繼續，笑聲還在校園上空迴盪，快樂還在傳遞，願歡樂永遠伴隨着我們成長，永遠縈繞在校園。

激動人心的作文 篇18

星期三，是我最激動最開心的一天了，這一天是我頭一次釣到了魚。

星期三上午，我和父親吃完飯父親不知咋麼了突然想起去釣魚，去仙居釣魚，我聽了十分開心說：“好呀，好呀！去釣魚我也去。”父親說：“好，父親再叫幾個人一起去釣魚。”於是拿起電話打給同事並邀請他們，讓他們一起去，他們也答應了，我們便出發了。在路上，我看着外面的風景情不自禁地感嘆。一眨眼，仙居魚塘到了，早上沒幾個人在釣魚但是有的人釣上了好幾條魚，有的人只釣上了三四條，還有的人竟然連一條都還沒釣上，我趕快拿起釣竿開始垂釣了，我先把魚食牢牢得鉤在魚鉤上，然後藉着釣竿的'力量用力甩出去，看着魚符慢慢地沉下去，只露出一點點浮在水面上。最後握住釣竿就靜靜等待魚上鉤。

可是，我等了再等魚始終沒上鉤，於是我收回魚竿一看，原來魚餌都沒來了。我重新放了一次，這次還是沒魚上鉤。時間一分一秒過去了，爸爸已經喚我吃飯了。我想：不如把魚竿放着，等飯吃完看看魚會不會上鉤。吃飯時根本沒心思，惦記着那魚竿。遠遠地我發現浮標被拽來拽去。我想應該釣到魚了！馬上跑過去用熟練地動作慢慢拉上來。一看是條很肥很大的胖頭魚。我高興得一蹦三尺高，以飛人劉翔的速度跑到父親那。“我釣到魚了，我釣到魚了。”邊說臉邊興奮的紅了。父親不相信，“這真是你釣的？”我使勁點頭。父親說：“真好！真好！晚上可以吃到鮮美的魚啦！”我心裏美滋滋的。

我還想再來這裏釣魚，這裏玩。

激動人心的作文 篇19

今天是讓人最振奮人心的時刻，同學們一個個都穿着整整齊齊、高高興興的來到學校。

下午是運動員一展風采的時候，吳靜已經在準備着跑800米的動作了。瞧，吳靜似乎不是很緊張的樣子，依然和顏悅色的跟同學們笑嘻嘻的講話，好象對自己充滿了信心。“砰！”只聽一陣槍響，轉眼間吳靜已經跑的很遠了。只見吳靜像一隻離旋的箭一樣，跨着矯健的步伐，大步流星的朝終點直奔而去。就這樣，吳靜一直遙遙領先，終於第一個衝到終點。我們立刻歡呼起來，有的迎上去扶着吳靜，有的不禁拍手稱讚。大家都爲吳靜取得的好成績而感到驕傲與自豪。

再把攝象機的鏡頭轉向跳高場地吧！阮先、趙潔、任燦他們都在拼命的跳過竿子，努力的'想爲班級爭光。只見趙潔騰空而起，躍過橫竿，落在了地上；再看阮先她一躍而起，跳過了竿子，穩穩的落在了沙灘上。通過他們的努力，阮先獲得了女子組第二名，趙潔第三名，任燦奪得了男子組第二名。

這次開展的運動會，雖然我班沒有取得優異的成績，但我仍然堅信“失敗乃成功之母”這句名言。人生哪能不遇到摧折與失敗，但你想要從失敗的泥坑中再爬起來，就要看你是否有堅強的毅力。

激動人心的作文 篇20

天氣晴朗，晴的像一張紙，也像一張絲手帕，上面停留着一些細碎而潔白的雲塊，像是給上面繡上美麗的花朵供人們欣賞它的美景。

一年一度的秋季運動會開始啦！在這個激動人心的時刻，那一陣陣運動員進行曲在我們耳邊迴盪着“咪來多啦嗦，多來咪啦嗦，咪來嗦啦多，……！”

一羣陽光燦爛的運動健兒們都得意的在操場上，像是一羣歡樂的小精靈在操場上活蹦亂跳無拘無束的'。當聽到廣播裏報道：“五公里長跑的運動員到跑道集合。”老虎、小花狗、獅子和兔子快馬加鞭地跑過來集合，可當他們擺出預備的姿態站在那時，氣氛好像被凍結了一樣，既緊張又興奮，其他的小動物都在心底暗暗爲加油打氣。當槍聲想起，小兔子在最前面，它以爲是短跑，懶懶散散的小跑着，覺得沒人能跑過它，等它跑了500米的時候才知道是長跑。它很傷心，可是它已經體力不支，累的氣喘吁吁了，因爲它的堅持不懈，不辜負大家的期望，便一下子追上了小花狗，穩穩當當地跟小花狗平起平坐。

就在小花狗跑到2000米的的地方，狗狗放慢了速度，沒想到一些字給老虎、獅子、兔子給搶先一步，狗後悔萬分。時間一分一秒的過去了，十分鐘之後，獅子也累的筋疲力盡疲憊不堪，在4200嗎的地方慢下了腳步。在最後的800米是最關鍵，在這個激動人心的時刻，時間越來越緊，老虎、小兔子、小花狗使出全身吃奶的勁，用自己最快的速度向前跑去。終於老虎第一，兔子第二，小花狗第三，獅子排第四。

本次比賽結束，老虎領先大家一起歡呼雀躍，一片尖叫聲在這裏迴盪着。大家一起一起爲它們歡呼喝彩。但關鍵時刻都很給力。

激動人心的作文 篇21

秋高氣爽，陽光明媚。一年一度的校運會正在緊張而熱烈地進行着。

瞧！運動場上龍騰虎躍，熱鬧非凡。跳高場上捷報頻傳；壘球賽區，一片片喝彩聲。不過，最精彩的當然屬五年級女子組接力比賽了。

跑道上，運動員們正在做準備動作。她們一會兒壓壓腿，一會兒伸伸手，一會兒彎彎腰，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備決一勝負。這時，裁判員高喊：“各就各位——預備”——“砰”，發令槍一響，4班和2班的第一棒同學同時衝了出去。只見我班——班長陳鵬燕像離弦的箭，飛奔出了起跑線，觀衆席上的吶喊助威聲響徹雲霄：“陳鵬燕，加油！”“陳鵬燕，加油！”……同學們都在爲自己班上的運動員助威打氣。陳鵬燕遙遙領先，把別班的運動員遠遠地甩在了後面。

只見陳鵬燕以第一名的優勢將接力棒成功傳給了第二棒的蘇美瑩。蘇美瑩一把接過接力棒，如同一匹脫繮的野馬，向前衝去。第三棒的翁歆看到美瑩離自己越來越近了，立刻擺好姿勢。見美瑩一來，快速接過棒，向前猛跑。她緊閉着嘴巴，揮動着手臂，向前飛奔，真像一隻疾飛的小燕子。

最後一棒，乃是我班的“壓軸大將”何佳倩。我們班的“啦啦隊”大聲助威：“何佳倩，加油！何佳倩，加油！”聽到同學們的`吶喊聲，何佳倩更加飛快地向終點衝刺。

此刻，大家的目光都聚在何佳倩身上了。噢！衝線了！我們比2班遙遙領先。這時，林老師激動地給我們宣佈一個好消息：我們班女子組米接力比賽獲得了小組第一，年段第二的好成績！同學們歡呼雀躍，都激動地擁抱她們。此刻的激動恐怕局外人感受不到的。

這次比賽，大家團結，協力，拼搏，不僅賽出了水平，賽出了零距離，還增強了大家的友誼和團結，真是一舉三得啊！

激動人心的作文 篇22

“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀？當然是我呀！是什麼是讓我那麼興奮？告訴你們吧，我今天要參加一個活動，還會給我發獎品呢！

我期盼着可以早早發獎，可老天好像要和我作對似的，我一直等了30分鐘，我以爲要開始了，可沒想到老師卻讓我們再等一會兒。

終於開始了！前幾個節目我並不覺得很好就看，到了給博客之星頒獎的.時候，我激動極了，看到李校長給我發獎，我說了一聲“謝謝您！”，但覺得好像是過電影一樣，快極了！但那一幕我是不會忘記的。

爸爸雖然來了，但是很快就走了，我有些掃興，回到家，爸爸給我講了一個道理：“包子不能看褶子，要看肉。”聽了這個道理後，我又高興起來。

今天，我不但得到了獎品，還懂得了一個道理。

激動人心的作文 篇23

一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻，一次又一次在我眼前出現。我們班裏的同學左盼右盼，終於迎來了這一天，那就是運動會了，班裏的同學都說：“一定要和二班，三班分個勝負！”

我的心像着了火似的：怎麼女子60米還沒開始？一個激動人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動，有的在玩，有的… …

我又一次站在了起跑線上，面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的`一聲，操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地衝向60米的終點。我後面的四名運動員也緊追不捨。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹衝啊，加油啊！”同學們的加油聲，老師的鼓勵聲，還有呼呼的風在我耳邊呼喚着。時間越來越緊，離終點的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地衝向終點。

“破了嗎？”我和同學們議論紛紛，9秒44沒破，我垂頭喪氣地走着，從小學三年級到五年級，我年年破校記錄，可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來，老師和同學們都安慰我：“沒事的，你已經盡了自己最大的努力！”

回到班裏，同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。

賽後，操場上又沸騰起來，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地迴盪在校園的上空。

激動人心的作文 篇24

今天是激動人心，讓人前晚睡不着覺的秋遊！

早上，我迫不及待的睜眼，揹着準備好的小包，早早趕到學校。班裏的同學和我一樣都懷着急切的心情，等到8點。就在這時“大救星”老師來也：“同學們，帶好東西，我們可以出發了！”我們上了車，聽着導遊陳姐姐的介紹，車子向綠光開心農場駛去。

在路上我們看見了太湖，橋架在島嶼之間，我不禁佩服工人的智慧，幾十米長的橋架在中間，一下子連接了幾座島嶼。太湖廣袤無垠，一望無際，我把它的名字自己理解了一下，太大的湖或是太美的湖，湖水水天一色，近看水呈現乳白色，晶瑩剔透，清澈無比。湖面上飄着許多插着的小旗，更是美上加美。太湖真美啊，不亞於瀑布傾瀉下來的.恢宏。

很快，我們到達了綠光開心農場。剛進裏面就看見有許多的遊戲項目。裏面有碰碰車、飛車、CS基地……我們先看了表演，我們被雜技演員高難度動作所折服、驚歎。爲小丑先生的滑稽表演投入了歡笑和掌聲。接着我們成雙對的去玩碰碰車，想許願樹的樹枝上掛上紅領巾、紅布，去上心願，又看見了許多可愛的玩具貴賓狗，怕了一張又一張的照片。

中午到了，我們在一片草地上休息，我環顧四周，發現了蹦極，便與同學一起去買票。進過耐心的等待，終於輪到我了。叔叔幫我係上安全帶時，我有些兒害怕，我膽子小，會不會哭啊？叔叔好像知道我在想什麼，沒有幫我蕩的很高，其他同學爲我加油，我慢慢覺得不害怕了，很好玩。叔叔問我還玩嗎？我說再來一次吧！叔叔這次把我蕩的很高，似乎比任何一個人都高。我感到我被彈了上天空，看着樹一點點的變矮，同學們在下面我也看不見了，又蕩了下去，一連飛了幾次，我下來了。同學們鼓勵我，有的說我好樣的，有的說我是榜樣，我高興極了。

下面，我們去了海洋館，看了海獅、海豚表演，看見了各種各樣的魚兒，離開了海洋館。玩了一天，我買了東西作爲紀念，真希望時間過的慢些，好讓我玩個夠！

激動人心的作文 篇25

記得那是一個風和日麗的下午，我們2班過關斬將，終於殺出重圍，進入決賽，與3班進行一場註定擦出火花的籃球賽。

今天大夥兒手感都不大好，在賽前的訓練中，雙方都連投連失。我們的首發隊員有：黃希志、楊添樂、陳志聰、陸政浩和劉嶽朋。對方則派出許多實力派的隊員。伴隨着同學們的吶喊聲，萬衆矚目的決賽開始了，只見裁判把球高高拋向空中，我方爭到球權。陸政浩從後場運到前場，傳球——射！沒進！對方長舒一口氣，3班馬上進行反擊，3班球員來到罰球線附近跳投——沒進！哎呀，失誤了，3班隊員輕而易舉地得分了。3班先聲奪人，2：0。此後，他們便一發不可收拾，很快就以6：0領先。我們班的同學有些心灰意冷了，不過，我們相互鼓勵着，終於在上半場臨結束前得到4分。

休息片刻，下半場即將開始。我們互相鼓勵着，誓爲榮譽而戰！下半場我們開始了絕地反擊。我們加強了防守，就像一塊塊磁鐵一樣，緊密地防守着每一個隊員。壓抑了許久的我們，此時此刻終於爆發了。我們防守積極讓他們失誤連連，不斷地進行突破上籃得分讓他們徹底心服口服。我們一直主宰着比賽的每一分每秒。那一個個漂亮的得分使全場沸騰了，同學們齊聲高喊着：“六（2）班……加油……”這聲音促使我們更賣力地在場上拼搏。我們的努力沒有白費，終於在黃希志標誌性的'補籃後扳平了比分。他完成了一個具有“里程碑”意義的得分，13：13。全場再次沸騰了，加油聲經久不息。啊，我們斷球了，球掌握在我們手中。大夥兒都提到了嗓子眼，會上演奇蹟嗎？球傳到黃希志手裏，此刻，我正在籃下準備搶前場籃板進行二次進攻，說時遲那時快，黃希志被雙人包夾，使其無法投籃。黃希志觀察到我無人防守，便急中生智，把球從人縫中傳給本場一分未得的我，我毫不猶豫地投籃，這球勢在必得，當我投籃時，一個人從我身後撲過來。我做出了投籃動作——犯規——得到兩次罰球的機會——對方叫暫停。暫停之後我忐忑不安地走向罰球線，這情景一點也不亞於ＮＢＡ中最後時刻的絕殺。我接到球，深呼吸，大家都屏息凝神，因爲只要罰中一球就勝券在握。投籃——球在空中劃過一條美麗的弧線——進了！我們班的同學不斷地拍手叫好，我也長舒一口氣，雖然比賽還沒有結束，但我的臉上露出了一絲微笑。我罰第二球了，場邊的同學都有些壓抑不住自己的情緒了，這球稍微有點倉促——不進！不過也我關緊要了——因爲比賽結束了，我們贏了！14：13我們獲得了冠軍，成功衛冕了，扞衛了自己的榮譽。

興奮不已的我們跑向同學身邊一同分享勝利帶來的喜悅……

激動人心的作文 篇26

伴隨着一聲“叭”的槍聲，一場振奮人心的鍛鍊身體的話打開了序幕，運動員們各個摩肩擦掌，在做着賽事前充足的熱身動作。

積極主動廣播稿

聽老師說寫廣播稿能夠加班加點級總成績，第二天，許多同學們都提前準備了充裕的筆山石，準備開始寫了。從學生們一句句鼓勵的話語裏，一個個滿懷希望的中國漢字裏，包括了學生們對運動員的激勵和期待，激勵運動員們失敗了不要氣餒，獲勝了不必自豪……

團結一致接力賽跑

總算，來到大家五年級了，運動員們很焦慮不安，站到一起彷彿能聽見相互另一方的心率。“叭”的一聲槍聲，大家的第一棒譚若彤一下子衝出來，把別的.三個班都超過了，第二棒就是自己了，接到李璐達的大棒，我施展全身上下氣力，跑了出來，我我用的視線看過一下我的敵人，她與我一樣快，我禁不住想起：我一定要超出她，我一定要竭盡所能超出她！真沒想到的就是我確實超出了她！在接下去的工作交接棒中，我們班沒有掉過一次棒。來到最後一棒潘興衛的手上，他便像火箭彈一樣狂奔了出來，抵達了終點站。在教室裏的同學們獲知大家得了第二名的信息後，按捺不住興奮的情緒，跑了出來和我們一起慶賀，儘管我們知道我們班並不是第一名，但在大家心裏，大家始終是第一！

頑強100米

“請100米男子組的運動員趕緊趕來100米起始點到位”伴隨着一聲指令，一場打動的上場比賽了。大家的楊晉眼見就需要到終點站了，一不小心，竟摔倒了，我曾認爲他會摔在地面上不起來，但是出乎意料的是他居然強忍痛苦站起來，向終點站跑去……即便 楊晉是最終一名，但他在我的心中中是最頑強、最英勇的第一名！

這一次鍛鍊身體的話使我們176班越來越更爲團結一致，使我們的友情更爲牢固。要是竭盡所能了，便是始終的總冠軍！

激動人心的作文 篇27

“殘奧冠軍湯紅霞下午要回母校了！”這個消息不脛而走，同學們奔走相告．整個校園沸騰了．同學們個個翹首以盼，期待着這一時刻的到來。

等呀盼呀，終於等到了下午，全校師生排着整齊的隊伍來到操場，鼓號齊鳴，鞭炮陣陣．這時人羣中不知誰說了聲＂來了，來了＂，只見大家都踮起腳，伸長脖子向校門口張望．在鼓號聲中，只見在校長的攙扶下，一位穿紅運動服的阿姨面帶微笑，緩緩向我們走來．片刻之間，操場上響起了雷鳴般的掌聲，那掌聲經久不息。

爲了祝賀湯紅霞老師栽譽歸來，學校舉行了一次特別的升旗儀式，在嘹亮的國歌聲中，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，此時此刻，我彷彿看到了在奧運賽場上，我們的湯紅霞老師站在高高的領獎臺上，手捧金燦燦的奧運金牌，笑得是那麼燦爛，那麼美。

最激動人心的是湯老師那感人肺腑的發言，在同學們熱烈的掌聲中，湯老師滿懷深情地回憶了自己在新街小學讀書工作的情景，以及她如何從失眠的陰影中走出來，怎樣一步步走上冠軍之路的．她那＂我雖然殘疾了，但我不做殘廢人＂的話語久久迴盪在我耳邊，看到她那枚光芒四射的金牌，我彷彿看到了湯老師在訓練場上一次次跌倒，一次次咬緊牙關爬起來，一次次受傷，一次次含淚訓練大汗淋漓的.場面，我彷彿覺得她那枚金牌有千斤重，我終於感受到了這枚金牌所凝聚的辛酸與淚水。

是啊，湯老師以自己的親身經歷告訴我們：在人生道路上沒有一帆風順，有風雨也會有彩虹，只有那些頑強拼搏自強不息敢於戰勝自我超越自我的人，才能實現生命的超越，擁抱美好的明天。

在同學們經久不息的掌聲中，湯老師的演講結束了，我想：湯老師因爲有了夢，所以她走上了漫漫冠軍之路，最終站在了冠軍的領獎臺上，圓了我們的奧運夢，我們也要爲了我們的夢，去努力，去奮鬥。

激動人心的作文 篇28

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”早上七點半，一陣鈴聲把我叫醒了。空氣清新，微風輕輕地吹着，天空藍悠悠的，輕鬆自在。一大早，我激動的心裏就怦怦直跳，因爲今天，我們就要參加第七集中國童聲合唱節的比賽。

排練到下午四點多，我們就來到陳熹音樂廳後臺候場。爲了這場比賽，我們準備了很久，一定要發揮出自己真正的實力！激動人心的時刻到了，當主持人唸到：“接下來，有請福建省廈門市海滄區天心島小學飛魚合唱團”時，一種自豪感涌上心頭，加油！

我們從容地走上舞臺。我們比賽的第一首曲子是2008年周杰倫爲慶祝北京奧運會所寫的《千山萬水》，第二首是極具非洲熱帶風格的《唱吧！跳吧！》。我們聆聽着美妙的前奏，我不知不覺就投入了歌曲的意境。

聽着鋼琴那琴鍵上傳來的美妙旋律，時而激昂，像漲潮的海水拍打着海岸所泛起的浪花；時而委婉，像夜裏提着燈籠的螢火蟲慢慢飛回家的配樂；時而薄亮，像夏天那涼爽的清風吹過翠綠的.葉面；時而又像成功偉人感慨着追夢之中的味道……

隨着優美的歌曲：“千山萬水，無數黑夜，等一輪明月，夢的邊……”，我的眼裏浮現出了我們來到肇慶一路上經歷的山山水水，氣勢雄偉的大山，激情澎湃的長河。

唱完第一首，就開始唱起這首歡快、熱情的歌曲：“SUN WILL COME ,DAY WILL BRING,THE SONG OF LIFE TO EVERTHING……”我彷彿走進了美妙的音樂世界。臺上一分鐘，臺下十年功。很快，我們就比完了，雖然有些缺陷，但我們也盡了自己最大的努力。

吃完晚飯，逛了會兒商場，就驚喜地得知晚上有一個演出，只有五個比賽取得好成績的隊伍才能參加這個演出，我們就是其中一隊！表演後，得知我們是第七名（銀獎第一名），我心中有些不甘心，要是我們再努力一點，有可能就是金獎了。我們默默下了個決心：一定要再接再厲，繼續努力！

大家又累又困，回到酒店，馬上就睡着了。真是一場激動人心的比賽！

激動人心的作文 篇29

又是一年一度的秋遊活動，這是學校舉辦的。我們班的很多人都很激動、興奮，都在想明天的秋遊又會有什麼新的`花樣、有什麼獨特的景點……

到了那一天，我們都早早地起了牀，去了學校，我們學校好多同學校服穿得非常整潔，都是爲了去秋遊而準備的。我來到了班級發現老師也早早地到達了班級，我心裏正激動：連老師都想參加，那麼這一次秋遊一定會辦得非常好！

可是不料，廣播突然說：“現在有一點毛毛雨，我們去的時間可能會推遲！”話音剛落，我的心情好似花凋謝似的。我們等啊等，可是越等雨就下得越大。老師說開始上課，我一開始上課我就心不在焉，一直目不轉睛地看着窗外，心裏默默地在念：“不要下了，不要下了……”

第一節課下課了，我心裏一下想去秋遊：說好的秋遊呢？我今天一定要去。就在我要下定決心的時候，一個激動人心的時刻從現在開始，廣播說：“因爲今天下雨不能秋遊，一時也難補償，那麼你們現在就可以讓家長來接你們，明天早上再來上課……”聽到這裏我們學校一大片的人都在喊：“耶——”我們大家都非常激動。

這次是我最激動人心的時刻，這一刻就像失憶者重燃希望的火苗，像生意不興隆的商店也變得紅紅火火。

激動人心的作文 篇30

“加油！孩子們，要向前衝！”看隋老師正在鼓勵我們跳大繩。

冬季運動會在這一週拉開了帷幕，其中最重要的是全班的大繩連跳。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，同學們一下課就加緊訓練。王唯喻同學在鍛鍊怎麼搖繩才能搖得均勻，其它同學積極配合搖繩的同學，大家齊心協力共同迎接這次比賽。

終於，比賽的那天到了，同學們心裏就像裝了十五個水桶，七上八下的。我更是緊張，因爲我是“燕子隊”的成員！比賽前，老師對我們說：“如果你們跳到300個以上，我明天就爲你們帶好吃的.水果。”聽了這個消息，我們更有信心拿第一名了！

大課間到了，我們信心十足地向大操場出發。來到足球場，我們迅速排好比賽隊形，這時，只聽體育老師一聲令下“比賽開始！”，同學們開始盡力地跳起來，各個飛身一躍，一個連着一個，像一串珍珠。有的同學把牙齒咬得緊緊的，有的同學握緊拳頭，有的同學眼睛盯着大繩，大家全神貫注，互相鼓勵，此時，刺骨的寒風，把我們的臉蛋凍得像個大紅蘋果，

老師手中的大繩飛快地搖着，劃成一個個圓弧，有的同學悠閒地跳着，動作十分慢，我在心裏爲他們捏了一把汗。我也不甘示弱，也加快了跳繩的步伐，奮起直追。這時，該到邵竟萱跳了，可是她被絆倒了，同學們着急地大聲喊道：“邵竟萱，快起來呀！”真是一波未平一波又起，她剛起來就又絆倒了，她忍着疼痛堅強地又跳了起來。同學們都異口同聲的對她說：“你是最棒的！”

緊張的大繩比賽結束了，我們跳了255個排名第五名，雖然沒有超過300個，但是我們努力了。

回到班裏，隋老師愉快地說：“孩子們，今天你們跳得真棒！”其實，這也都是老師您的功勞，是您在練習當中給了我們鼓勵，我們才能跳得這麼好啊！

大繩比賽，讓我知道了合作更重要，堅持是勝利的保障。我愛大繩，我愛比賽，是你讓我成長！讓我陽光！

激動人心的作文 篇31

在星期三的下午，我們進行了一次班與七班的籃球比賽。

“加油！加油！”我們班的同學不停地爲隊員們加油。正在想對策的男隊員們已經滿頭大汗了。突然、對方主將一個閃躲，守住了籃球，就在他投向籃筐的那—剎那，我們每一個人的心都懸了起來，但是，籃球調皮地“飛”到了一旁，就在這時，我們班的主將迅速拿到了籃球，奔向我們的籃球架，卻不是特別順暢，因爲幾個敵方隊員上前“圍攻”，緊盯着籃球。

聰明機靈的主將，靈機一動，把球輕輕從他們身上穿過去，最後又從他身旁跑過去接球，一個扣籃，我們進球了。正當我們歡呼時。，“敵人”再次搶到籃球，然而，我方隊友並沒有放棄，而是窮追不捨，一舉奪下籃球。這時，“敵人”都投來了惡意的目光，隊員們是乎意識到了危機，就派了一個人不停地用假動作來甩掉“敵人”，“敵人”的身軀開始像左邊輕斜，試圖將球拍走，當這時候，副將跑上前來，把球投向了籃筐，記得當時，我可以清楚地看到，球在空中劃出了一條完美的弧線，我們班個個都已期待的目光看着那個球，只聽“哐當”一聲，“進啦！進啦！七班贏了！”圍觀的.同學們高聲喝彩。

最後我們已5：1獲勝了。這場球賽的獲勝，不僅僅是靠隊員們的精湛技藝，也是大家團結協作的功勞，只有團隊的力量才能把事情做得十全十美。

激動人心的作文 篇32

一個緊張、愉快和充實的學期結束了，繽紛多彩的寒假已近在眼前。今天下午，我們舉行了休學式，那可真是激動人心啊！

外面下着毛毛細雨，教室裏則是一片狼藉。有的跑來跑去，有的大聲吵鬧，還有的跳來跳去，一幅不可收拾的場景。

終於毛老師進來了，她帶着一大疊獎狀，看着就叫人激動。再看看那兩大袋的獎品，讓人眼紅。我的心“砰砰直叫，每個人臉上都緊張兮兮的，空氣中充滿了緊張。

毛老師打破安靜，大聲宣佈獲得“工作積極分子”稱號的同學。一陣陣熱烈的掌聲驟然響起，獲得這個稱號的同學開開心心地回到了自己的位子。

緊接着，毛老師報了“學習積極分子”、“書法之星”、“美術之星”……不知爲什麼，在報這些單項獎時，我不想聽到我的`名字。

漸漸地，最最激動的時刻到了，十三名優秀生即將一一揭曉。

“蔣泉、俞依含……”就快發完獎狀了，我還沒聽到我的名字。我越來越着急，就在最後一張時，我聽到了我最希望聽到的聲音：“王一可！”

多麼開心，多麼緊張，我親手拿了獎狀，歡呼雀躍。

不止這一張獎狀哦，在數學各類獎項評比中，我榮獲：優秀組長、優秀課代表、優秀學習和優秀作業，真是個大豐收啊！

這個休學式過得這麼開心，我想我的寒假也一定會過得有意義和快樂。

激動人心的作文 篇33

今天是清江一小一年一度的運動會，我們四（2）班足球隊員要聚集在一起了，這次我們主要要和校內聞名的四（3）班足球隊對踢。他們班還有一位隊長黃俊龍特別厲害！

比賽開始了，我和姚卓然一下子衝到對方球門那邊，姚卓然一腳把球勾了過來傳給我，此時黃俊龍向我跑過來，一腳擡起準備將球踢飛，我幹了一件之前從未敢幹的事，我像是吃了雄心豹子膽一樣的衝向球，狠狠的給了球一腳，然後不敢戀戰，帶球就跑，將球傳給了姚卓然，姚卓然在射門的，在射門時非常不順利，對方差不多所有的足球隊友都來圍攻他，此時的姚卓然就成了他們眼中的獵物一樣，對方好像飢餓的.猛獸一樣。於是他假裝要把球傳給我，然後順利傳給另一個隊員，那個隊員用力地把球踢進了球門。此時我們激動地抱在了一起，歡呼了起來，整個球場成了歡樂的海洋。

就這樣，我們勝利了，這激動人心的場景我永遠記住了。

激動人心的作文 篇34

11月19日下午，我們學校舉行了由巴啦巴啦童裝贊助的跳繩比賽。

廣播一響，我們班頓時歡呼起來，老師管了一會兒才鴉雀無聲。等到老師讓我們下樓時，我們班同學排着整齊劃一的隊伍走下樓梯，坐在指定的位置上。那時我心裏別提有多緊張了，因爲我知道，每次跳繩比賽都是先單人跳，而我就參加了單人跳，我越想越緊張，心怦怦直跳。當劉老師叫一聲說：“還有誰參加單人跳沒有出來？”我聽了這話更緊張了。

本以爲要上“戰場”了呢！結果先是男子單人跳，這才讓我的心踏實了點兒。我在後面空地上用自己總結的經驗練習着，想知道是什麼經驗嗎?那就是一百下之前跳穩、跳慢一點，一百之後跳快一點。我聽見餘千千對我說：“別練了，一會兒該沒勁了！”我聽後，覺得她說的對，我就坐在花壇邊上歇着。不一會兒，女子單人跳比賽開始了，我把繩疊着拿在全是汗的手心裏走上了臺，當裁判吹起口哨時，我飛快的跳起來，早已把經驗給仍一邊了。沒有經驗真不行，剛跳了幾下就敗下陣來，一分鐘很快就到了，我停了下來，問裁判員：“我跳了多少下？”那人說：“一百六十九個。”我一聽，還沒一百七，沒戲了，果然不出我所料，真沒選上。

下一個帶人跳，有我和孫澤慧一起跳，我帶她，我們沒怎麼練就去比賽了，可惜我們只跳了一百三十多個，不算多，又沒選上，我們倆垂頭喪氣的回到座位上。

我沒多看雙人跳，卻目不轉睛的看大繩比賽，我們班跳大繩的人全上完了，跳的真好。那是因爲我們班的啦啦隊在不停的`喊：“跳、跳。”跳大繩的同學就跟着節奏在繩子兩旁飛舞着。

時光老人把跳繩比賽的時間吸完了，跳繩比賽也告一段落了。通過這次跳繩比賽，我明白了，參加比賽，重在參與，輕在奪獎。

激動人心的作文 篇35

今天早晨陽光明媚，校園裏的喜鵲站在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，看來今天有好事要發生了，好期待呀！

站在教室外就聽到同學們的歡笑聲，真神了，今天真有好事呀，我加快腳步來到了教室，只見好多同學圍在講臺前，啊，原來是陳老師回來上課了，我的心情好激動，每天都期盼着陳老師來，還真給盼來了。我顧不上回座位，也圍在講臺邊，圍着陳老師，同學們都說想念陳老師，都迫不及待地擁抱着陳老師。我也很想抱抱陳老師，告訴陳老師我很想她，可是我的性格比較靦腆，不太好意思，就站在講臺邊看着陳老師，陳老師還是那麼慈祥，那麼和藹，就像媽媽一樣，讓人忍不住想要親近。陳老師看到我們也很激動，抱抱這個同學，摸摸那個同學，想念同學們的'心情溢於言表。

今天的教室外面是燦爛的陽光，一（8）班的教室內是暖融融的師生情。

激動人心的作文 篇36

四月的一天，操場上彩旗飄揚，一年一度的運動會就要開始了。

站在最前面的是一個挺拔的大哥哥，他捧着國旗走着正步，英姿颯爽。後面跟着國旗隊隊員，隊員們各個精神抖擻。啦啦隊的衣服和口號各不相同，啦啦隊的女孩子們扎着小辮，手上拿着花環，還有的.拿着花束和彩旗，激動人心的運動會開始了。

首先是接力跑。各班都挑選出了速度快的同學組成團隊，我們班挑出了三位男生。一聲槍響，第一個男同學像離弦的箭一樣飛奔起來，第二個同學也不甘示弱，好似一隻獵豹，第三個男生閃電般地衝了過去。我們班勝利了！班上的三個男生從賽場上下來時，大家像迎接凱旋而歸的英雄一般。

旁邊是拔河比賽。裁判一聲令下，班級裏選出的虎頭虎腦的男生們好像小公牛，拼命地把繩子往自己的地盤拉。最後的勝利讓六年級的一羣大哥哥奪走了，我們都向他們投去羨慕的眼光。

最好玩的是跳繩比賽。參賽隊員們飛速跳繩，有的女同學單腳跳，有的女同學雙腳跳，還有的女同學和另一個女同學的跳繩在一起不分開，計數的同學都數錯了，惹得啦啦隊員們哈哈大笑。

運動會讓我們既鍛鍊了身體，又收穫了快樂。雖然這場別開生面的運動會已經結束，但卻讓我久久難忘。這真是一次激動人心的運動會啊！

激動人心的作文 篇37

我一看到“相互關愛總是情”這個作文題目，我就想起了一個陌生的服務員黃阿姨。她就是關愛旅客的貼心人。

寒假的一天，我隨母親到福州去玩，住在興盛旅社。接待我們的服務員是個30多歲的阿姨，紅潤的圓臉，大眼睛，短頭髮。她對我們說： “今天旅社的顧客很滿，這是最後一個牀位。”她安排我們住在服務檯隔壁的房間，她非常熱情，我心裏十分感激。

我剛想回房，忽然，旅社的大門被推開了，進來的是個下肢殘疾的工人叔叔，領着一個臉色蠟黃的十一二歲的小女孩。旅社沒有空鋪位，阿姨就把值班鋪位讓出來，自己抱來一牀被子睡在走廊裏。半夜時，我迷迷糊糊地聽到呻吟聲和說話聲，好奇心促使我輕輕推開門一看，原來是這個小女孩得了急病，又是發燒，又是腹痛，額頭上直冒冷汗，嘴裏不住地喊疼。那下肢殘疾的.叔叔急得像熱鍋上的螞蟻，見服務員進來便露出了求助的神色。只見阿姨三步並作兩步地走出旅社大門，叫來了一輛三輪車，往車上墊了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到車上，嚴嚴實實地蓋上了被子，便迎着凜冽的寒風，踏車前往醫院搶救。

夜深了，我躺在牀上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨啊！她對待陌生的旅客像對待親人一樣l她對人這樣熱情，服務是這樣周到。她長年累月，該做多少好事啊！一種崇敬之情在我心中油然而生。

激動人心的作文 篇38

旭日東昇，一輪紅日將山的一邊染得通紅。一隻只白鷺從水面上掠過，遠遠望去，像把朝陽背在了身上，帶到了山頂，讓太陽和它們一起捉迷藏。

我急匆匆地趕往學校——今天是我拿成績單的日子。我聆聽着清晨小鳥清脆的歌聲，觀望白鷺在湖面唯妙唯肖的表演，呼吸植物釋放的新鮮空氣，陶醉在了這清晨的美好，卻渾然不知我已風馳電掣般到了校門口，兩三秒後才反應過來，快步走進了校園。

我走進教室，看見一些同學正手忙腳亂地發成績單，便迅速坐到座位上，靜靜地等着。後面的同學問我：“陳高哲，你有沒有看見前面有個抽獎箱？而且旁邊還有許多獎品哎！”我朝他笑了笑，默不作聲。

老師走了進來，公佈了同學們的成績——我的`總分竟然是394分！而且是全班第一！雖然語文還未到達我的理想分數，但我仍極高興地接受了。尤其當我聽見數學的分數時，更是欣喜若狂，恨不得一蹦三丈高。

老師清了清嗓子，說：“我們先苦後甜啊！大家是不是看見了前面有個抽獎箱？現在有請兩位主持人上臺主持抽獎活動——有請陳高哲和周宇軒上臺！”同學們剛剛還愁眉不展的面龐眨眼間變得驚訝又激動，紛紛瞪大眼睛，側着腦袋望向我和周宇軒。後面的那個同學撇了撇嘴：“喂！兄弟之間還保啥密啊！”

我的臉脹得像蘋果一樣紅，心也像揣了只兔子一樣怦怦直跳。我和周宇軒呆愣了一下，不知所措，你看我，我看你，十秒後才快步上了臺，惹得大家一陣笑，笑得我臉上一陣熱，熱得我連臺詞都說不出來了。周宇軒一機靈，說：“哈嘍，大家好，很高興和大家見面了……”我感激地望向周宇軒：關鍵時刻救場！

根據抽獎規則，我的機會最多，有五次機會。第一次抽獎時，我小心翼翼地翻看紙條，腦袋使勁往前湊，眼睛眯成一條縫，剛瞄到第一個字，就已經嘆了口氣，苦笑一下：“新年快樂——空獎。”大家一聽，笑得臉都變形了，老師也樂得合不攏嘴：“看來我們的學霸非常大氣，把大獎讓給了大家！”我的臉瞬間紅得像塗了胭脂似的。後來，我又連續抽了三個空獎——第二次沒中獎，第三次沒中獎，第四次也沒中獎——讓別人笑得肚子都疼了。終於，我在第五次抽中了“大獎”——三等獎！老師哭笑不得：“我們的‘新年快樂大王’終於抽到了一個獎——三等獎！”同學們也開玩笑：“恭喜恭喜，恭喜中獎！”

緊接着就有人抽中了特等獎：吳可迪。哇！第一次就抽中大獎，真讓人羨慕嫉妒恨啊！

時間如白駒過隙一般，轉眼就過去了，但我們永遠也不會忘記這個歡樂的時刻。

激動人心的作文 篇39

我們班有一個同學，叫李晨成，他的長跑成績非常突出，但短跑一直是弱項。爲了補上短板，李晨成非常刻苦地練習。

早上，大家還在溫暖的被窩裏沉睡，他就起牀跑步了；中午，我們在教室裏休息，他卻在操場上大汗淋漓地練習；晚上，大家都回家了，他仍在跑步。就這樣，日復一日，他的短跑成績也越來越突出。

五年級校運會上，李晨成再次挑戰了一百米短跑項目，不出意料地挺進了決賽，決賽時，他拼命往前衝，想要拿到好成績。衝刺的那一刻，他感覺自己應該得了名次，但又不確定，回到教室，晨成興奮又忐忑地說：“這次應該能夠拿到好的名次吧？”我們都安慰他道：“這次你表現非常優秀，肯定沒有出前三名！”沒過多久，一名老師衝進了我們班級，大聲說道：“你們班李晨成同學100米第一名，請速到操場領獎！”

我們還來不及反應，只見他“騰”地一聲站起來，把我們嚇了一跳，他的臉慢慢變紅，眼睛突然亮起來，然後，他站到椅子上放聲高歌：“啦啦啦……”他實在是太激動，好像恨不得讓全世界都知道這個好消息。接下來，他又跳下椅子，張開雙手圍着教室“飛翔”起來。老師讓他不要亂跑亂跳，可他不聽，依然像一個瘋子似的衝出教室，跨着興奮的步伐衝到操場，我們也一窩蜂跑了出去。

上臺領獎前，李晨成將外套扔在一邊，他的`雙腿微微顫動着，拼命壓抑住心中的狂喜。當播音臺響起“請李晨成同學上臺領獎”時，他第一時間衝上臺去，如同飢渴的人發現了水源般急不可待，就連自己的外套都忘了拿。

站在領獎臺上，李晨成用驕傲的眼神看着我們，搖着手上金光閃閃的獎盃朝我們揮手，他還用牙齒狠狠咬了一下金牌，臉上的表情更加激動了。

多麼激動人心的時刻，李晨成通過自己的行動和努力，終於獲得了成功！我應該學習他堅持不懈、不斷努力的精神！

激動人心的作文 篇40

今天上午，唐老師告訴我們一個好動靜，下戰書與五班進行拔河比賽。我們聽了立即歡呼雀躍，久久不能平息。

好不收留易熬到了下戰書，我們排着整潔的步隊來到操場上。隊裏的幾個鼎力士一臉高興，心中已經與一班的鼎力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候，二班與四班的比賽已經拉開了序幕，我們在一旁看熱鬧，同時暗自學習他們拔河時的站姿。

我的雙眼有緊盯着麻繩，繩索正中繫了一條鮮豔的紅圍巾，我們班的男生早就伎癢了，他們一個個捋臂將拳、蓄勢待發。跟着一聲哨聲響起，比賽開始了，我們兩隻腳與別人的腳相互相併在一起，左手和右手交叉放在繩索上，正在積累着氣力。我們用盡了吃奶的力氣使勁往後拉，可我們的雙腳情不自禁的向他們那走去，還好我們班的鼎力士發神威，把之前的差距拉了回來，我的心中感嘆，好險不外總算是扳回一城。這時我聞聲“加油！五班加油！”的吶喊聲，具有排山倒海的.氣魄，我們不知從哪裏又多了幾分力氣，用力把紅圍巾拉了過來，本已滿面通紅的臉上漲得更紅了，像一個熟透了的桃子，過了幾秒鐘，突然沒了力氣，我們的腳步被他們趁機給拖走了，終極，我們班輸了。

我們換女生對戰他們的女生，這些女生一個個幹勁十足，更新了戰術，纔剛開始幾秒鐘不到，他們彷彿有生成神力，把一班拖了過來，迎來了勝利。

這次拔河比賽讓我們明白了：我們只要舉國同心，就沒有任何事做不成。

激動人心的作文 篇41

今天有一件事我等了很久的事情——運動會，這是一年只有一次哦。老師帶領着我們來操場，觀看了前面幾場比賽，我覺得我壓力山大，因爲我也是運動員。看到每個人都跑得這麼快，萬一我輸了沒能拿到名次，不就白讓老師同學操心了。老師看見我很害怕就過來安慰我說：“沒事不用怕，老師和同學都相信你，對了，如果緊張跑的時候會更慢，那不就是雪上加霜了嗎？”聽了老師這番話，我就不再那麼緊張了。

一轉眼就到我了，我不負衆望的上了跑道，做了熱身運動，只聽“砰”一聲，我就像狼一樣往前跑，但沒過多久我就體力不足，雙腿發軟身後的那位同學看着機會，一下子就反超了我。馬上就到衝刺跑了，這時我聽到同學和老師都在給我喊加油，我心中一直都在說不能辜負同學和老師的期望，此時我就像獵豹在追捕獵物，健步如飛，最後到達了終點，獲得了第1名。回到教室所有人都在爲我慶祝我露出了笑容。

今天的運動會真是激動人心會永遠記住的這美好的.時刻。

激動人心的作文 篇42

早讀課上，我們正在讀書，有些調皮的小朋友就像報信員一樣說着：“季雨馨來啦、陳思瞳來啦。”他們左看看右看看，忽然有人說：“陳老師來啦，陳老師來啦！”我難道聽錯了嗎？我趕緊往窗外看，陳老師真的'出現在教室門前，我好興奮、好激動啊！

陳老師剛走進教室半步，同學們一擁而上擁抱陳老師。我們七嘴八舌地說：“陳老師，我好想您呀“，“陳老師，您終於回來啦”，“陳老師，您身體好了嗎？”……陳老師聽完同學們的話，笑得像一朵花，說“我也好想大家，哎呦，好悶啊，好悶啊！”哈哈，原來我們把陳老師抱得太緊了。

我喜歡陳老師給我們上動聽的語文課，開心的體育課。我知道陳老師的嗓子還沒有完全恢復，不能大聲說話，我們應該聽話，讓陳老師少說話，多休息。我想其他小朋友和我想的一樣吧。

激動人心的作文 篇43

秋高氣爽，我們又迎來了一年一度的秋季運動會，這又是一個激動人心的時刻。那陣陣運動員進行曲在我們的耳邊迴盪，“咪來多啦所啦多咪所多，多多多多多……!”那一羣羣陽光燦爛的小朋友像是一羣羣歡樂的小精靈在操場上活蹦亂跳。

當廣播裏報到：“請五年級女子參加400米決賽的到體育館門前報到，”我們的目光都齊刷刷的朝陳敏看去，表示讓陳敏去報到，當陳敏擺出預備跑的姿勢站在跑道上時，當時的氣氛被凝結了一樣，既緊張又興奮，我們的心底都在暗暗地爲陳敏加油。當槍聲一響，陳敏像是一支離弦的箭，快速地衝了出去。我們使出吃奶的力氣大聲地喊着：“陳敏加油!”那些正在吃東西，正在玩手機，正在打牌的同學都放下了手中的.東西跑來爲陳敏喊加油。陳敏果然不辜負我們的期望，穩穩當當地跑在最前面，最後一位竟然走了起來，與陳敏相差好遠，當要衝刺時，陳敏已經是筋疲力盡，沒有一點力氣了。可那最後走路的一位是在養精蓄銳，有全身的力氣，就用閃電流星般的速度衝向終點，那一瞬間，陳敏被超越了，不過通過她的辛苦付出得了第二，爲我們班贏得了榮譽，看來，我們可千萬不能去小看那些暫時落後的人，他們背後的力量可強着呢!

陳敏我想對你說，雖然你得了第二，但是我們知道你爲此努力過，爲此奮鬥過，你的運動精神鼓舞着我們每個人。你在運動場上的風采給我們留下深深的烙印。我爲你自豪!”

這激動人心的時刻讓我懂得：一個人只要奮鬥過，付出過，努力過，哪怕在再困難的困境中，也是一個令人佩服的人，是一個充滿智慧的人!

激動人心的作文 篇44

這次，我來到了比亞迪和長沙創新設計產業園。那裏富麗堂皇，我們都不禁感慨唏噓。

首先，我們來到了一間觀影室，裏面給我們播放了比亞迪公司發展到現在的全過程，讓我們知道了比亞迪公司創立於1995年，現已在全國各地有好幾家分公司，主要做新能源汽車，我們平時坐的公交車大多數是比亞迪公司設計並生產的電動汽車。

接着，講解員便帶着我們來到了展廳。裏面有紀念比亞迪公交車的底盤模型，在這裏我還認識了一種新的交通工具——雲軌，它的功能主要就是靠電池發動，不破壞自然，當電池沒電了或斷電了時，它會利用太陽能儲蓄的電力來發動雲軌，且不需人類駕駛，簡直是既節約又省力啊！後面，就是比亞迪汽車的王朝系列款了！我第一眼看到就是“宋”這款車，它的前面是利用的中國傳統的龍的模樣設計的，汽車的`格柵是龍的鬍鬚，汽車的車燈是龍的眼睛，車型美觀，舒適度也很好，價格只要8-12萬，物美價廉。不過，最新款汽車是“唐”，它的設計會要比“宋”好得多。

參觀完汽車展廳後，我便親自拿起搖控器“開”“元”。搖控器有鎖車和開車還有上下左右這6個鍵，我拿着遙控器，左按右摁。

“哈！這真像我小時候玩的遙控汽車！”我開心地說道。

體驗完比亞迪汽車後，接着便乘坐觀光汽車去了比亞迪汽車工廠，車上還有配套視頻講解，我仔細地看着，從把鋼鐵焊接到噴漆。使我瞭解了汽車從設計到製造的全過程，對汽車有了更深一步的認識。

參觀完比亞迪汽車工廠後，隨着老師們的帶領坐上了去長沙創新設計產業園。

一進入園區，我便瞄上了一個機器人，那個機器人胸前有一個微型小屏幕，你從那個屏幕裏面點一首歌，它就會跳起舞來，好看極了，只要六千至七千元。

前面還有著名設計師設計的“水上樂園城市模型”每棟房屋之前有連接，中間是購物中心，有40多層樓，那裏還有人們生活所需的所有產品，都是高端科技，既真實、又舒適，其中還包括遊樂園、大型游泳場、體育場、四所小學、四所中學、小吃店、動物園、植物園……給了人們一個舒適的生活環境。

那裏還有近年來獲得科技紅點獎的作品，有玉米做的杯子，還有一種衣架，它的兩邊是可以拆卸的，這樣旅行途中方便攜帶，上面還有一臺微型哄幹機，可以不借助風，只需一小時左右便可哄乾衣物，神奇極了，哦，對了！那裏還有一款特殊的插座，它的特殊表現在它可以轉動，而且是四個插座連在一起的，不過它也可以拆卸，還可以旋轉，這樣就達到了物盡其用的作用。

裏面還有3d耳機、《紅海行動》電影中的高端科技防彈衣……物件應有盡有，一時也說不完。

至少值得肯定的是，這次旅行令我大開眼界，收穫了不少知識。

這真是一次激動人心的旅行啊！

激動人心的作文 篇45

“五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過一聲，喝彩聲一浪高過一浪，這就是我校第四屆運動會中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。

那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心裏就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……

一圈過了，這段時間對我來說是多麼的漫長，我的腿麻木了，就在我想要放棄時，我聽見了，聽見了“阮詩婷加油！”這些加油聲給了我莫大的鼓勵，這股力量彷彿在我身邊推着我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……

近了，更近了！離勝利就差最後一點了！該衝刺了，我重整旗鼓，擡起僵硬已久的雙腿向前衝刺。勝利離我越來越近了20米，10米，5米，我邁着大步跨過終點線。我成功了！同學們個個興奮無比，大夥全都激動地擁抱在一起……

通過這件事我明白了：只要努力就會成功，不管你付出多少，只要收穫了就是最大的喜悅！正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠留在我記憶的海洋裏，成爲我最美好的回憶，它將激勵我大膽地去追求夢想，我將永遠不會忘記這個激動人心的時刻。

這篇作文，擬了個有意蘊吸引人的'標題——“激動人心的時刻”。文章緊緊扣住“只要努力就會成功，不管你付出多少，只要收穫了就是最大的喜悅”講自己的感受，談自己的情感體驗，容易引起共鳴。

激動人心的作文 篇46

“張書瑞！就你啦！去參加接力賽！”啊，接力賽？我沒參加過，一點經驗都沒有啊！可男生需要十個人，就要我去填補。

馬上就是男子10＊60米接力賽了，我沒時間多想，隨着老師來到了跑道上，跑道邊上站滿了同學和老師，我的心情有點緊張，腳都有些微微發抖了。

“噓！”哨聲響起了，接力賽開始了，我們班的同學迅速向前衝去，我的心提到了嗓子眼了，加油！加油！心裏默默爲他們加油鼓勁。二棒，三棒的同學順利地完成了交接，我們班同學緊追第一名，排在了第二。馬上就輪到我了，我站在起跑線上，做着預備動作。此時，我心跳加速，像打鼓一樣，都快跳出身體了。近了，近了，我一定要接穩棒子！我一次次提醒自己。當那位同學跑到我旁邊的時候，我立刻接過棒子，飛快地向前跑去。

哎呀，不好！我竟被另外四個人甩在了後面，一定是我接棒子的.時候比別人慢了。我的心頓時像十五個吊桶打水——七上八下的。劉老師在終點不斷的地像我招手，喊話，至於在喊什麼，我根本聽不到，只聽見自己呼呼的踹氣聲。

我咬緊牙關奮力向前飛奔，終於，我超過了前面二名同學以第二的成績，把棒傳給了下一個同學。

回到班級，我的心還在砰砰直跳。這次激動人心的接力賽，這心跳加速的時刻，讓我嚐到了拼搏的滋味。

激動人心的作文 篇47

你知道嗎？就在前天，我去甌海中學參加了區裏的攝影比賽。儘管我還不知道我有沒有獲獎，但我的內心仍很激動。要知道，這可是代表學校去參加區裏的比賽呢！就讓我跟你描述一下比賽時的情形吧！

在八點鐘左右我就來到了甌海中學，開始準備攝影道具，在練習拍攝的時候，我感到我的心嗵嗵地跳個不停。我心想：不行，我一定要平靜下來，我不能帶着這麼緊張的心情去比賽，這樣我會拍不好的！終於，要輪到我上場了。我深吸了一口氣，再看了一眼主題——陽光下，面對這個主題，我想到了許多：一片片嫩葉探出頭來，一朵朵花兒爭相開放，一棵棵小樹苗堅強的鑽出土壤……，沒錯，就這些了。我一手託着照相機，信心滿滿的向賽場走去。到了賽場，我左瞧瞧，右瞧瞧，不久便看見了兩朵美麗的杜鵑花，上面還留着露珠呢！我急忙拿起相機，拍下了它那美麗的外貌。接着，我又看見了一條細小的藤蔓向天空生長，我也急忙將它拍了下來；還有，那朵茶花也開的美極了，我也毫不猶豫地將它也拍了下來。

比賽終於結束了。我快樂無比地回到了家中，等待我的'成績。這場激動人心的比賽，讓我深深的感到了春天的那種無限生機！

激動人心的作文 篇48

“四（3）班加油！加油！”咦！這是哪裏傳來的聲音？是我們在爲足球隊員們加油，吶喊聲響徹賽場上空。

賽場上的對手可是久經沙場的老手，這些人和我們可是交過“火”的二班。我們小組賽已經“大意失荊州”了！他們可不是等閒之輩啊！我真爲我班球員擔憂。

只聽哨聲一響，我方球員連忙去搶球，正準備開一個“大腳”，卻不料對方可不是吃素的，一個滑鏟踢了過去，不好，對方大將肖章元得球，他一個大腳開了過來，球像導彈一樣朝我方球門飛去，在這千鈞一髮之際，我班高個子守門員劉展宇一躍，雙手接住球迅速往空中一扔，球在空中劃出了一條美麗的弧線，準確地落在我班隊長張鼎富的身旁，張鼎富像一匹脫繮的'野馬，一路帶球狂奔，突破敵方防線，對準球門擡腳射門，“好球！”哎，可老天不眷顧，二班守門員猛地一撲，雙手攔住了球。唉！強勁的對手可難攻了。雙方一直在僵持中，時間也在慢慢地流逝，上半場已經結束了。中場休息我們爲運動員擦汗、遞水、扇風，爲球員們加油鼓勁。

下半比賽開始了，雙方起鼓相當，場面又進入了僵持狀態，而就在這時，我班肖振鵬找到了突破口，他假裝搶球，而奈何二班有個“烏龍隊友”，他把球傳給了肖振鵬，肖振鵬大力一腳把球傳給了隊長張鼎富，只見張鼎富左衝右突，繞過所有隊手，奔向敵方球門，以迅雷不及掩耳之勢往對方球門裏踢，對方守門員來不及防禦，球像閃電似飛進了二班的球網，“耶！球進了！”我們蹦呀，跳呀，歡呼起來。打破了僵局，我方隊員越戰越猛，壓着對方打。

最後三分鐘，對方發球，他們相互配合，運球、傳球一氣呵成。啊！不好，要突破我方防線了。我方猛將張鼎富眼疾手快，猛虎一樣衝到敵方球員面前，用左腳一勾，從對方的腳邊把球“奪”了過去，左躲右閃，衝出重圍，張大將卯足勁，往空中一踢，一個完美的飛球落進了敵方球門，“耶！勝利了！”我們歡呼雀躍。

哨聲響起，比賽結束了，我們班2:0完勝二班！這真是個輝煌的時刻！隊員們團結協作，頑強拼搏，戰勝了強大的對手，一洗小組賽恥辱！

這真是一場激動人心的足球賽。

激動人心的作文 篇49

“大家好，歡迎大家觀看趣配音比賽，我是主持人王一帆，”主持人字正腔圓的播報宣示着——比賽開始了。

我打量了比賽場地，坐在最左邊的是同學家長，他們正玩着手機，一聲不發。坐在中間的是同學們，他們在熱火朝天地講着話，這個偶爾盯盯老師，那個站起來搞搞怪，好不熱鬧。坐在最後面的就是我們比賽選手了，一個個濃妝豔抹，妝容整肅，都在默默地揹着詞，還時不時有人藉藉化妝品，補補妝。

“艾莎，艾莎……”當回過神來時，第二組比賽選手已經上場了，她們穿着拖地長裙，笑盈盈地在幫冰雪奇緣配音呢，一陣悅耳的音樂響起，她們走下了臺，緊接着就是雷鳴般的掌聲。

時間一分一秒的過去，“有請第九組上場”，我緊張地拽了拽衣角，走上臺去。

大家好，我們今天帶的配音是“大耳朵圖圖”，好在一到臺上，本能的就不緊張了，利索的自我介紹爲我們拿下了觀衆的好印象，熟悉的音樂響起，“媽媽，你看白雲像什麼”就流暢的`接了下去，“譁”掌聲如潮浪一陣陣響起，每個人臉上都洋溢着興奮，就連之前低頭玩手機的家長也擡起了頭。這時，我看見蔡老師微笑着朝我們點了點頭。

“本次配音比賽圓滿結束！”王一凡微笑着，臺下的我們也笑着……

激動人心的作文 篇50

在“砰”一聲發令槍的響聲中，我們學校的長跑比賽開始了。

只見各個運動員像一支支剛剛射出的.子彈似地“飛”了出去。

我們305班的所有同學都很鎮定，因爲我們班的王澤宣是我們年級有名的長跑健將。他已經爲我們班爭過好多次榮譽呢！今年肯定也不例外。

王澤宣在由許多長跑運動員組成的長龍中一直跑在“長龍”的中間，許多同學都認爲是王澤宣體力不足，大家一個個心急如焚，在觀衆席上猛喊“加油，加油。”有些同學早已經翻過了欄杆，幾乎衝到跑道上了，恨不得上去幫他一把……眼看着離終點只有最後一圈，這時候，大家發現王澤宣開始反超了，一個、兩個、三個……當剩下最後半圈的時候，王澤宣已經列居第一位。

毫無懸念，王澤宣在這次長跑比賽中又爲我們班拿到了一個第一名的好成績。

激動人心的作文 篇51

週五那天，是一個陽光明媚的日子，也是一個激動人心的日子，因爲學校舉行了四年級詩歌朗誦比賽，我們班獲得了第一名。

那天第二節課間操結束後，我們在老師的帶領下自信滿滿地來到了操場，期待着比賽開始。

當四三班最先上去比賽的時侯，我開始緊張起來，心兒怦怦跳，大腦一片空白，甚至連臺詞都忘記得一乾二淨了。我趕緊平復了一下緊張的心，漸漸又恢復了自信。

四四班上臺後，我們班就整齊地站在舞臺右邊候場了。這時，有幾位老師過來給我們班拍照片，我想：大概是我們班同學穿着整齊，看起來精神抖擻，連主持人也長得帥氣吧！我相信，這次比賽我們班肯定能獲第一名。

終於輪到我們班了，在張銘源鏗鏘有力的指揮下，我們邁着整齊的步伐，神采奕奕地走上了舞臺。此刻，我又緊張起來，當我看見臺下的張老師用鼓勵和欣賞的目光注視着我們時，那種自信的`感覺突然間回來了。接着，在張嘉禾鏗鏘有力的領誦下，我們聲情並茂地朗誦起來。在比賽的過程中，我看見臺下有很多的老師豎起了大拇指，這使我和同學們羣情振奮，我們的聲音更洪亮，更激情，更悅耳，最終，我們一字不差地圓滿完成了朗誦展示！

在熱烈的掌聲中，我們走下舞臺，來到操場中間繼續觀看其他班表演。同時，同學們也七嘴八舌地猜測起來。有的說我們班能拿第一，有的說能拿第二，有的說能拿第三，但我卻有一種強烈的感覺，這次比賽我們班肯定能拿第一名，因爲我們班的同學在表演之前付出了很多的努力！

四七班朗誦結束，朗誦比賽就畫上了句號。公佈成績的時刻到了，場上頓時變得鴉雀無聲，同學們凝神聆聽。

"第一名，四五班！"

"耶！"同學們禁不住高聲歡呼，沉浸在成功的喜悅之中。而這時，我對一句話的理解更加深刻了。“臺上一分鐘，臺下十年功。”只有刻苦努力，才能取得最後的勝利！