關於感動的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的關於感動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於感動的作文1
生活裏有許多感動，如果你有一雙善於發現美的眼睛，你會發現春天小草勃發是一種感動，朋友關懷的眼神是一種感動，父母無私的關愛是一種感動生活處處使我感動!
春天在綿綿細雨中悄悄來臨了，迎春花迫不及待的向人們報告春天的消息，和煦的春風就像母親的手一般輕輕撫摸着你的臉。溫暖的陽光下我獨自慢走，不遠處看見一對老人也正在散步。蒼白的頭髮，祥和的微笑，互相攙扶着行走。不經意間看到老爺爺正仔細地爲老奶奶擦拭額頭上的汗水，老奶奶則享受着這無聲的愛。兩人相視淺淺一笑，接着又有說有笑地繼續行走，空蕩蕩的街道上只留下了他們那悠然的微笑。那笑容深深感染了我，讓我感動於生活的美好!
夏天在知了的伴奏下來臨了，炎熱的陽光熾烤着大地，悶熱的空氣，給人一種透不過氣的感覺。忽然間，天空又烏雲密佈，狂風大作，傾盆大雨落了下來。雨過天晴後，空氣格外清新。一個稚嫩又可愛的小女孩蹦蹦跳跳地來到了花壇間，許多花兒在風雨中經不起折磨倒下去了。但她不相信生命那麼脆弱，她用她那晶瑩明澈的大眼睛搜索着，忽然，她看到還有一朵花兒耷拉着腦袋挺立着。她欣喜若狂地捧起旁邊的'泥土，輕輕覆蓋在裸露在外面的根上。然後，像完成了一項大任務似的，帶着自豪的笑容一蹦一跳地離開了。她那幼小的心裏堅信過不了多久，這裏一定會開滿鮮花的。那微笑感染了我，讓我感動於生活的美好!
當第一片枯黃的樹葉掙脫母親的懷抱落到地上時，這就暗示着人們----秋天來了。金風送爽，大雁排着整齊的隊伍向南方飛去。秋天是收穫的季節。在秋天的田野上，菊花傲然挺立，陣陣桂花香沁人心脾;金黃的稻子，火紅的高粱映紅了農民伯伯的臉龐;果園裏，果農們望着紅彤彤的柿子，黃澄澄的橘子，掛滿了樹梢，心了都樂開了花，他們燦爛的笑着，心了有抱有一些期待，希望明年又是個豐收年。那微笑感染了我，讓我感動於生活的美好!
如果你有一雙善於發現美的眼睛，枯燥無味的生活也會變得多姿多彩。生活，使我感動!
關於感動的作文2
什麼是感動？
或許，是我迷失在黯淡的霧境，而你追尋的那束光，照散陰靄，透過我的胸膛，點亮了心靈。
第一次有幸認識你，是在角落裏那本殘破的畫集。我打開它，像在黑夜裏拾起遺落的心。昏暗的海上船港密佈，烈火般的初陽如墜河海，泛起漣漪——《日出印象》，這是那個時代的光明，也令我深深記下你，莫奈。
19世紀中期，大量宮廷畫作、復古主義興起的時代，你的《日出印象》，鮮豔的筆調、明亮的色彩，以及流過畫卷的陽光，是多麼不合時宜，也是多麼令人嚮往與着迷。年少的你走出畫室，在陽光下落筆，畫出的是你的心靈。讓我在沒有方向的邊境，看到了新的希冀。我用不移的.目光，迴應這份久違的感動。這是對光明的追求、對時代的抗拒。
多少年前的那一天，你遇見了卡蜜爾。
可謂一見鍾情，之後你的光陰都有她的身影。可惜世事難料，年輕的卡蜜爾身患絕症，歲月已盡。你坐在牀前，看着日漸消瘦的卡蜜爾，提筆畫下了她最後的面容。你一生畫過無數次卡蜜爾，皆是溫情款款。而這次，你只想留住她臉上最後的光亮。斜陽微移，她的眼簾只似落日墜去。我卻通過《卡蜜爾之死》領悟到這份無能爲力，看到了她臉上留不住的光。我用滿眼熱淚，迴應這份堅守的感動。這是對愛情的堅貞與守候。
晚年的你，住在幽深的庭院裏，不問世事。一生追求光明的你，卻患了白內障眼疾。痛苦和絕望之後，你選擇了對抗。《日本橋》上鮮明的橙黃色調，與其說是你眼疾分不清色彩所致，我更願相信，這是你的本意。你的眼睛看見了，世間的光、世間的信仰。我用虔誠的心靈，迴應這份殘酷的感動。這是對命運的不屈。
多少次坐在你的畫前，一望就別不開眼。
午後的影子又大又輕，聽啊，窗外簌簌的陽光，是你慷慨的給予，讓我在塵世裏能攜一份感動，砥礪前行。
關於感動的作文3
這一路下來也是有很多的感動的吧，就自己在追個朋友圈裏面做主覺得他們可以給自己帶來很多的感動，或許是家裏人可以給自己帶來感動自己所找的男朋友，真的每一次有去見面的時候。有真的.去實際接觸的時候就會覺得大家都很溫暖，就覺得自己沒有找錯朋友，這些的都是那些值得被自己善待的朋友就他們永遠疼愛自己嗎？明明自己嗎？明明是一個缺愛的人，但是呢，他們一頭自己自己就會感動得稀里嘩啦！
就像昨天去見朋友的話，他們都是。陪着自己嘛，然後讓自己走在裏面然後就是各種照顧，就是問自己，說要吃什麼呀關鍵是自己要吃什麼，然後就每兩個人都跟自己說想吃什麼就說，這基本上是他們的，照顧着我吧，可能也是因爲自己是一個客人吧，畢竟他們是當地的，有一個不是當地的，但是他也是特別照顧自己，就總是跟自己說想吃什麼就說啊，主要是帶自己出來吃，主要是我就彷彿有一種自己確實是中心的，哪種感覺吧！再加上昨天她們說自己真的被像公主一樣照顧着，那個時候自己確實就感受到了疼愛，就回顧了過去，以及一，現在這橫幅確實這一路下來，自己真的就是被，被生命的那些朋友當成公主一樣的來照顧了，可能也正是這樣子自己纔會有那麼多的能力，沒有掌握吧，就完全沒有自理能力的那種感覺。
他們的話，昨天自己在和他們吃飯的時候也有一個朋友，他給自己發了支付寶錢就他給自己發，他在幹什麼的時候就她在盪鞦韆嘛？然後自己也給他發了自己再吃，可能他就想到自己在吃，可能也是需要花錢吧，然後就給自己轉了錢。這些也是有感動到吧就他給自己轉了50塊錢，但其實他沒有工作，他和自己是一樣的也是花錢也是挺大的，所以，其實所剩的積蓄肯定也不多，但是他還是給自己發了50塊錢，自己去找他的時候他還是，告訴自己說不是他就覺得，確實有感動到吧，就是一些細節問題，自己給他發，自己在吃，這些也沒有跟他說，需要錢也沒有跟他說是自己付錢的，但是她就是擔心自己錢會不夠，然後立馬就給自己賺的錢，最終，就讓自己覺得有被寵愛到吧，真的是一些細節朋友。
關於感動的作文4
帶着感動出發，在社會中總是會受到各種各樣的困難和麻煩。但我們不能由於膽怯，由於害怕而裹足不前。反之想想，挫折、困難、磨難何嘗不是一種歷練？帶着感動出發，感謝曾經找過我們麻煩，帶給我們困難的種種。由於有了他們我們的生活才變的多姿多彩；由於有了他們我們纔會在生活中保持警惕；由於有了他們我們的生活纔不會是一灘死水。
世界如此之大，社會如此複雜，帶着感動出發，我們才能平靜的面對生活帶給我們的一切，不管是好還是壞，那都是一種肯定。肯定我們曾經來過這個世界上。這個世界留過我們的腳印。
帶着感動出發，我們纔會活的更加幸福！
晴天、白雲、彩虹。柳樹在池塘邊搖盪；花兒在陽光下綻放；青草在雨露中長大。我們看花開花謝，看潮漲潮落，看陰天下雨，看百花齊放。是誰帶給我們這麼多美的享受？是誰給予我們這麼多卻從不收回報？——是父母帶我們來到這個世界上，是大自然給予我們美的享受。
別人給予我們這麼多，我們應該懷着感恩的心，帶着感動出發！
帶着感動出發，體會大自然的花花草草。春看百花齊放，爭奇鬥豔；夏看綠樹成蔭，烈日炎炎；秋看楓葉飄飄，果實碩碩；冬看銀裝素裹，雪花片片。懷一顆感恩的心，感受大自然的奇妙，感受大自然的嬌豔。行走在大自然之中，體會風兒拂過臉頰的溫柔，行走在校園之內，陣陣桂花香撲鼻而來，帶給我們一天的好心情。深吸一口氣，滿是大自然的味道。帶着感動出發，才能珍惜這美麗的風景。
帶着感動出發，體會老師對我們的`諄諒教誨，感受同學們之間的深切友誼。這樣，纔不會抱怨老師的嚴厲，纔不會由於一點小事就與同學產生摩擦。佛曰：前生500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。固然不知道是不是有緣分這一說法，但是，我們能在中國14億的人口中相遇又是多麼的不輕易？這個世界上的人這麼的多，相遇一次就很不輕易，更不要談還能朝夕相處。那麼，我們還幹嘛要爲一點小事兒耿耿於懷？放下，好好相處不是更能得到歡快嗎！回想往事，有一個讓你生氣的人不也是一種幸運！帶着感動出發，我們纔不會在生氣中迷失自我。
關於感動的作文5
十歲那年，我站在父母面前，看着他們疲憊的樣子，一股暖流切入我的心。這十年來，父母爲我付出了艱辛和汗水！我清楚地記得五年前的事件。
那是一個下着傾盆大雨的晚上，我睡得很熟。突然，我被父母吵醒：“閆妍！閆妍！你爲什麼發燒？”我睜開眼睛，看見父母焦急地看着我。爸爸說：“怎麼辦？這麼晚了，醫院都關門了，更別說大雨了。”媽媽說：“不要緊！快走。去西鄉醫院！”我被媽媽抱着，爸爸幫我穿上衣服，拿了外套和一把大傘，大步走出房間。樓下，父親焦急的四處張望，一輛車過了很久纔到。雖然我要80塊錢，但我媽二話沒說就進來了，說：“師傅，快送我們去醫院，我女兒發燒了，請你幫幫我。”司機發動了車，我在車裏覺得不舒服，就在媽媽懷裏扭來扭去。爸爸拍拍我說：“乖！爸爸知道你很難受，我們馬上就到，你堅持一下，聽話……”
到了醫院，爸媽正在和醫生說話，我痛苦地哭了：“嗚嗚嗚……”我媽媽坐下來哄我：“閆妍不哭了，閆妍不哭了，很快就會好的。”後來醫生說我要打針。聽到這裏我淚流滿面：“我不打針，我不打針……”爸爸抱起我，哄着說：“我們閆妍是最勇敢的孩子，不怕打針……”我不哭了。打針的時候，爸媽一直問我“疼嗎？有沒有什麼不舒服的感覺？很快就好了。你應該先睡覺。等你醒了，就可以回家了……”我閉着眼睛睡着了。一覺醒來，天快亮了，針也打完了，可是爸媽的眼睛卻紅了。我知道他們昨晚一定是熬夜和我在一起了，這讓我很感動！
然後我媽說：“來，我們回家吧。”說着，我媽把我抱起來，我爸給我穿上外套，打開大傘，閃進雨裏。我趴在媽媽背上，看到她汗水一顆顆流下來，不知道說什麼好。我回頭一看，爸爸幾乎把我所有的傘都給了我，我被雨淋得溼透了，眼淚不爭氣的流了下來。
回到家，我休息的時候，媽媽總是做甜好吃的'飯菜，一個個餵我，買多汁的水果。她說多吃水果，很快就會好的，怕無聊，給我買了很多喜歡看的書，這樣可以消磨時間。過了幾天，我的高燒退了，父母也放心了。
啊！爸爸媽媽，你們的愛真的很棒！我爲有你而驕傲，謝謝你！
關於感動的作文6
天空灰濛濛的，路上淅淅瀝瀝地下着小雨。我撐一把雨傘在路上慢行，兜裏懷揣着僅有的一元錢，慢慢走向包子店老闆，給我一個糖包子。我趕緊掏出兜裏的錢。好的。老闆笑咪咪地說。正當雙手接過包子的那一刻，我愣住了，不知怎麼的，我的眼淚奪眶而出，將包子滴溼了，這一刻，我回憶起了那一次
今年，我小學畢業進入了初中，我夢寐以求的學校便是考進興國縣第七中學，對於我這樣的成績來說，能在這所重點中學讀書，真是人生的.一大幸事。開學了，我如願以償來到第七中學，開始了緊張學習生涯。過了幾天，母親來學校看我，我非常開心。據說當天，父親買了一個糖包子回家。母親並不捨得吃，而是將包子蒸熱用紗布包起來了。你幹嘛呢？我去給孩子送包子。你想一想，十幾公里的路程，你又不會騎自行車，怎麼送啊？母親沒有聽，穿上一雙涼鞋便出門去了。
那天早晨，當母親走過一段泥濘小路後，來到了第七中學。此時已是中午了。對於一個不會講普通話的農村婦女，找人談何容易，母親挨個教室地找人。將整個校園找了個遍後，終於功夫不負苦心人，找到了正在上課的兒子。
母親來到窗前，探出半個腦袋，環顧一圈後，對我做了個手勢，頓時吸引了全班同學的眼球。母親站起身來，將包子一扔，可是扔的不太順利，包子砸過我的頭頂落到地上，那塊紗布散開，白麪饅頭便露了出來。弄得全班一陣鬨堂大笑，我低下了頭，不敢直視每一個同學的臉。頓時，我的自尊被踐踏的支離破碎。我迅速地衝出教室，將母親拉到了操場，說：是誰叫你來的，你來這兒幹嘛！母親底下了頭。小聲說了一句：都是是我的錯，我今天就不該來。然後緩緩地轉過身去。她那滿是泥巴的腳印已遍佈整個校園，但她卻全然不知。我手裏拿着那不再熱騰騰的包子，看着母親離去的背影，頓時淚流滿面至今也不知道母親那來回三十公里的路程是怎麼走的。
拿着手裏的糖包子，那包子上浸滿了淚水，我撐着已折斷傘柄的破雨傘，走在回家的路上。
關於感動的作文7
在漫漫人生道路中，總會有磕磕絆絆，也總會有那麼一羣人扶着你，一起走過這泥濘的道路。
有一首歌唱到：“接受我的關懷，期待你的笑容，人字的結構就是相互支撐。”那些感人的故事如一首首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間真情，讓我不禁想起了那天那瓶墨水。
記得是在一次英語考試，我早早就已考好，不自覺地坐在位置上發起了呆。突然，我聞到一股墨水味，並且越來越濃。我不禁顫了一下：該不會是我昨天放在書包裏的那瓶墨水倒了吧？我驚慌失措地打開書包一看，果然書包中的書本橫七豎八地堆放着，而那瓶“罪魁禍首”硬生生地躺在那兒，恣意地流淌着。我暗歎不好，馬上伸手把墨水瓶先拿了出來，手上沾滿了黑乎乎的墨水，看着狼狽不堪的書包，我感到了絕望。我偷偷向後桌要了幾張餐巾紙，試圖對書包進行簡單的補救。
“叮咚——叮咚。”的鈴聲，終於在度秒如年的煎熬中響起，我一個箭步上前交了卷子，趕緊回到位置準備處理那瓶翻到的墨水。不一會兒，同學們就跟“軍心不穩”的蜂羣似的，向我的位置上圍了過來。有一羣是等着看“好戲”的，他們看到我的好幾本重要的作業本也慘遭不幸，發出了刺耳的大笑聲。可也有人熱心地伸出了援助之手，拿起紙巾將我書上未乾的墨水輕輕擦去。路過的那羣男生，面目猙獰地說：“怎麼弄的啊，真是臭死了！”我又難過又委屈，並沒有搭理他們。這時，從人羣中突然有一聲音響起：“你要是嫌臭可以走開啊！就知道說風涼話！”
而我的好朋友則更是誇張。雙眉緊鎖，一隻手握着書，另一隻手拿着紙巾，恨鐵不成鋼道：“唉，你看着，這些怎麼啊！都擦不掉了，你怎麼弄的'啊？怎麼這麼不小心，下次記得墨水放在書包裏，要把蓋子擰緊！”聽着這帶着暖意的小埋怨，我卻一改苦瓜臉，笑道：“哎呀，真是皇上不急太監急。”
電腦桌上的一杯咖啡，牀頭上的一束幽香的百合，牀上多增的一條毛毯，都足以讓人心生感動，而那瓶打翻的墨水中還留有友情的味道。
關於感動的作文8
1：自然給予了我們感動。當小草在與狂風暴雨搏鬥時，我們心中充滿了感動;當野花裝點着我們腳下的小路時，我們心中充滿了感動;當綠樹在烈日下爲我們遮陽時，我們何償又不感動這些微不足道的感動，我們哪好意思說出口，只能偷偷在心裏感動。
2：感動的來源是我們的感官，眼耳鼻舌身加上觸覺和壓覺。如果封閉了我們的感官，就戮殺了感動的根，當然也就看不到感動的芽和感動的果了。感官是一羣懶惰的小精靈，同樣的事物經歷多了，感官就麻痹鬆懈了。現代社會五光十色瞬息萬變，感官更像被塞進太多脂肪的孩子，變得厭食和疲沓。如今人漸漸喪失了感動的能力，感動閃現的瞬間越來越短，感動擴散的漣漪越來越淡。因爲稀缺，感動變成了奢侈品。很多人無法享受感動，於是他們反過來譏諷感動，諂笑感動，把感動和理性對立起來，將感動打入了盲目和幼稚的泥沼之中。
3：感動是春風吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感動是白茫茫的雪地裏一株傲然挺立暗香浮動的紅梅;感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;感動是無邊的暗夜裏那一輪如鉤的月亮;感動是什麼?一千個人有一千種答案。
4：早晨打開窗，看着陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動着。
5：其實，感動有時真的.很簡單，一個眼神一張紙條一個微笑一句問候??都可以令人感動，只要你擁有一顆善於接納感動的心和一雙善於發現感動的眼睛，那麼，你不難發現，其實感動就像空氣一樣，無處不在。
6：讀書累了，父母爲我們削個蘋果，是感動;口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動;沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動;高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動??
關於感動的作文9
萬愛千寵百苦，疼我莫過父母。母愛就是一生相伴我的盈盈笑語，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
早上，媽媽帶我去附近的診所打吊瓶，因爲她要去銀行辦事，所以在護士阿姨給我紮上針後囑咐幾句就離開了。
“嗚嗚，嗚嗚……”咦，是誰在哭呀？我四下看了看，原來是一位年輕的媽媽正坐在角落裏悲傷地哭泣。
隨後我才明白，原來她的孩子生病了，一直哇哇大哭，護士阿姨要給她的小寶貝扎針，這個小寶貝就像很多生病的小孩子一樣，一看到穿着白大褂的醫生就會有一種莫名的恐懼，更別說看到要給自己打針的護士阿姨了。靜靜地坐在診所大廳裏打點滴的我，不時地聽到從注射室裏傳出的撕心裂肺的哭叫聲。也許是她的小寶貝掙扎哭叫得太厲害了，把護士阿姨的神經都給繃緊了，可越是着急卻越扎不好，老跑針，把她的媽媽心疼得臉都白了。這位年輕的媽媽不忍心再看下去，只好聽從護士的建議，哭泣着走出了注射室。
看着坐在一邊傷心流淚的年輕媽媽，我的心裏一陣陣說不出的酸楚，眼淚也禁不住的在眼眶裏打轉。本來很勇敢、很坦然地坐在大廳裏的我，此時卻覺得時間似乎已經慢慢凝固一般，是那麼漫長……我不忍再聽到小寶貝撕心裂肺的.哭叫，更不忍看到眼前這位媽媽心痛的淚水……
終於，在我的點滴即將結束的時刻，忙完事情的媽媽急匆匆地趕回來了，而那位年輕的媽媽還在爲了孩子偷偷地抹淚……
護士阿姨拔掉了紮在我手背上的針，媽媽心痛地扶着我站起來，微笑着說：“中午想吃點什麼？回家給你做。”我鼻子酸酸地強裝笑臉說：“吃什麼都行。”坐在電動車的後座上，我情不自禁地從後面摟住了媽媽的腰，腦海裏不時地浮現出幾年前那個寒冷的冬夜：大概是凌晨二點鐘，我突然發起了高燒，當時爸爸去廣東出差了，媽媽非常吃力地揹着我上醫院，揹着我去掛急診、看病、治療，迷迷糊糊趴在媽媽背上的我，卻清晰地聽到了媽媽的喘息聲……媽媽焦急地淚水直流，一夜都沒有閤眼。
此時此刻，我想起了惠特曼的一句名言：全世界的母親多麼的相像，她們的心始終一樣，兒女就是她們生命中的一切。
關於感動的作文10
總是忘不了那個夜晚，爸爸冒着刺骨的寒風去學校幫我拿語文書的情景。
那天晚上，我正在燈光下寫作業。我的筆尖不停地動着，不知不覺，鐘錶的指針已經指向7：30了。這時，我居然發現語文書不見了。我心裏那個急呀！翻遍了書包，還是不見語文書的蹤影，我的額頭沁出了細細的汗珠。我把書包來了個底朝天，還是一無所獲。我頹然倒在牀上，完了完了，作業無法完成了。
突然，我想起了放學時的情景。當時，我幫小組的同學背書，一個一個地背，對書的內容已經熟悉了，就隨手把語文書放下了。背完時，我匆匆拿起書包就走出了教室，根本就沒有把書裝進書包。
想到這，我猛然從牀上跳起，來到爸爸的跟前。可我又不敢說，生怕爸爸會罵我。我低着頭，聲音小得幾乎像蚊子：“爸爸，我的語文書丟在學校裏了。”
“你確定嗎？”爸爸擡起頭來問我。
“嗯！”我不敢擡起眼睛。
爸爸沒說話，等我擡頭時，只聽見“嘭”的一聲，爸爸已經出門去了——他去學校了。
媽媽在一旁數落我：“你總是這麼丟三落四的，外面這麼黑，這麼冷，還得讓爸爸去拿書。”我默不作聲，坐在書桌前，心裏充滿了懊悔。我只能焦急地等待爸爸的歸來。聽到窗外那呼呼的風聲，我不由得擔心起來。打開窗戶，一陣寒風吹來，我不禁打了寒戰。窗外夜色正濃，天空中的星星在閃爍。那耀眼的星光，照進我的心裏，心裏油然升起的是對爸爸的感激。那金黃的小眼睛一閃一閃的，彷彿在責備我的粗心。時間一分一秒過去了，爸爸還沒有回來。我彷彿看見爸爸在夜色下奔波的`身影，摸黑爬樓的情景，似乎聽見了爸爸粗重的喘氣聲。內疚和焦急使我坐立不安。
這時，我聽到鑰匙轉動的聲音，爸爸回來了！門開了，裹挾着一陣寒意，爸爸滿臉通紅。從爸爸的手裏接過語文書，爸爸的手好涼，我的心裏涌起一股酸楚。“爸爸，我……”我哽咽着，說不出話來。可沒想到的是，爸爸並沒有說我什麼，只是說了一句：“快去寫作業吧！已經不早了。”那時，我心裏感動極了，眼裏已噙滿淚水，連忙跑回了書房。
從那以後，我再也沒有丟三落四過，因爲我忘不了那個夜晚，忘不了那夜色下的感動。
關於感動的作文11
在我的腦海中有許多的記憶，都被流水般的時光衝得模糊了。在歲月的侵蝕中，唯有那些令人感動的足跡，將永不磨滅。
那是一部令我感動的影片，主人公是石娃。看完電影，石娃的形象不時地在我的腦海中浮現。石娃有一個半身癱瘓的.父親，家中的生活條件非常差。石娃還有一個姐姐，兩人都在讀書用錢之際，但因爲家裏供不起兩個孩子同時上學，姐姐只好退學，讓石娃繼續上學。到後來，家中實在太困難了，只好將姐姐嫁出去，這是多麼巨大的犧牲啊！最終，石娃不負家人的期望考上了師範。但隨之而來的又是一個大難題，令他難以抉擇：要麼去上師範，將父親託付於別人照顧；要麼照顧父親不去上師範。父親爲了不連累石娃，曾偷偷跑去跳河自殺，幸虧被石娃及時發現，救起了父親。思來想去，最終，石娃決定揹着父親去上學。
當我看到電影最後一幕，石娃背起了半邊癱瘓的父親，艱難走向河對岸的情景時，我感動得流下了久違的眼淚。石娃那堅定的意志，不向困難屈服，永遠向遠方前進的精神深深地感動了我。
和石娃相比，我是渺小的，也是幸福的。幸福是因爲我有一個完整的家庭，有疼愛我的父母；感覺渺小的是因爲我對父母的回報少之又少，好悔恨自己以前那些無知的行爲。
一天，自來水停水了，我和媽媽去離家兩里路外的地方打水，媽媽提一大桶水，我卻只提了一小桶。剛走上一段路，我就感覺到了水壺沉甸甸的，便讓媽媽提，自己卻輕快地跑回家看電視。過了十幾分鍾，媽媽終於回來了。這時媽媽早已累得汗如雨下了。我想：石娃如果知道這一件事，一定會責備我你生活在幸福家庭中，有這麼好的父母，還不知爲他們分擔家務，真是太不應該了！
看過這部影片，我發現自己應該珍惜現在的大好時光、優越的物質條件，以及父母對我的愛。石娃的形象和品質將永遠激勵着我前進。
關於感動的作文12
望着曾出入三年的校門，此刻天色已稍晚，安靜下來的校園仍有人陸續進出，或是嬉鬧過久忘了回家的孩子，三五成羣，不時飄出的旁若無人的歡笑如被吹起的裙襬在風中招搖；或是被留校的同學，稚嫩的肩膀揹着沉重的書包，滿臉沮喪；或是剛留了學生加班已久的老師，行色匆匆。
只是這裏屬於我的悲歡，似乎都已被風兒吹起，飄散在回不去的時光裏，而又有一批一批的人，走入那段時光，周而復始。
耳邊的公共電話裏，那個陪伴了我三年，時而溫暖時而嚴苛的聲音適時響起：“喂，你剛剛給我的信，我看到了……”我深吸了一口氣，不禁微微有些緊張，一如往昔。
我不禁想起了那封節日祝福信的最末，我頭腦一熱添上稚氣話語：“其實教師節之前，我想了很久該不該回去……就像每個人都渴望衣錦還鄉，我如此如此希望能在某個燦爛的日子裏，以一個終於讓自己、讓人滿意的樣子，出現在那個包容我一切，見證我成長的地方、的人面前……”
她繼續說道：“只是有一句話，我一直想告訴你……”我將聽筒放入另一隻手中，擦了擦手中漫起的`汗，卻突然有了那三年裏每次即將面對她表揚或批評的感覺。
那時的我，自認爲年少，在外人看來優異的外殼下卻燥動萬分，經常會做出荒誕的事情以提醒自己，提醒他人我還年少，然而在很多老師同學眼裏卻變成了傲慢、自滿，而她對付我，更是絕不手軟，幾乎每天我都會在同學們憐惜又不可思議的目光中默默跟着她挪到辦公室，有時又狂風暴雨般的怒罵，有時不滿之餘，嘴角又會勾起驕縱、無奈的弧度，有時是手拉手的東拉西扯……
她說：“不管怎樣，你，到我心裏，在所有人裏面，都是最好、最好的那個……”那一刻，我無比感動，淚如雨下。那一刻，曾經的一幕幕都在我腦海中閃現。
她曾說，不要讓別人說你的不是，那樣會讓我覺得是在罵我。
她曾在公開課上，當着所有老師同學說，你，永遠是我的驕傲。
她曾說，我會站在原來的這個地方，看着你們走遠，邁向自己的夢想……
我想說，也許時光匆匆，從此再見日已不多，也許我將長大，她將老去，然而二零XX年的教師節那個傍晚，那一刻，就像一顆種子埋在我心裏，當我長大，種子就長成一棵開花的樹，枝葉婆娑，暗香浮動，每每想起，令我感動。
關於感動的作文13
世上有許多讓人感動的故事，而每種讓人感動的故事是不同的，我覺得最讓我感動的是母子之情，那個兒子真很懂事，爲了讓自己的媽媽收到禮物不惜自己去撿垃圾。
小男孩到農村周圍拾了一些空瓶子和一些報紙什麼的，換了一些錢，小男孩用垃圾換了錢後，到商店買了一個棒棒糖和一束花，可是走到半路上，一不小心把棒棒糖弄掉了，摔破了，小男孩哭了，而媽媽在家很着急，因爲那時已經很晚很晚了，小男孩拿着一個破的棒棒糖和一束花連跑帶哭的回到了家，媽媽開始大罵起來：“你跑到哪去了，你不知道媽媽很擔心你嗎？”小男孩即委屈又帶着哭聲地把送給媽媽的禮物拿了出來，這時，母親的眼淚情不自禁地流下來了，母親一下把小男孩抱進了懷裏。
有一個孩子對一個問題一直想不通：爲什麼他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻只考了全班第二十一名？
回家後，他問道：“媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真地做作業，可是爲什麼總比他落後？”
媽媽聽了兒子的話，感覺到兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學校的排名傷害着，她望着兒子沒有回答，因爲她不知道怎樣回答。
又一次考試後，孩子考了十七名，而他的同桌還是第一名，兒子很傷心。
兒子小學畢業了，雖然他比過去更刻苦，但依然沒有趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高，爲了對兒子的進步表示讚賞，她帶他去看了一次大海，就是這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。
現在這位做兒子的.再也不擔心自己的名次了，也沒有再有人追問他小學時成績排第幾名，因爲他去年以全校第一名的成績考入了清華。寒假歸來時，母校請他給同學及家長們做了一個報告，他講了小時候的一段經歷，他和母親坐在沙灘上，母親指着前面對他說：“你看，那些在海邊爭食的鳥兒 ，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入天空，而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長時間，然而，真正能飛躍大海橫過大洋的還是它們。這個報告使得很多母親流下了眼淚，其中包括他自己的母親。
兒子對母親的愛是無恆的，母親對兒子的愛是偉大的。
關於感動的作文14
在我印象中，感動似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中，感動是否也無處不在？
每一天午後，飄過省泰中高中部時，馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字，走到那裏總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人，想看一看是誰這麼有閒情逸致竟能在馬路上寫字。可惜，很難如願。但“無心插柳柳成蔭”，就在我快淡忘這個粉筆字的時候，我卻看到了這個“奇人”。但我一望見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人，沒有雙腿，在他所“坐”的平板車上有一臺音響，我起初以爲他是賣磁帶的，可望見他手上的粉筆後才明白，他就是我一向想找的“奇人”。突然，路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子，這是我才覺得有些涼意。
他的音響裏放的不是什麼流行歌曲而是黃梅戲！聽了頓覺有點傷感。更令人瞠目結舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字，且字字端正，他身旁站着不少圍觀的人，我大致看了一下他寫的資料，全部是戲詞！那麼多，那麼長！全是手寫的！身旁有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢，並隨口問道：“累不累阿？寫這麼多！坐下歇會兒吧。”此話一出，一位老大爺推了他一下。我本以爲那位殘疾人會說出什麼悲傷的話，或怨天尤人。可我錯了。
他微笑着說：“謝謝你，但對我來說，我無時無刻不在休息，又何談‘累’呢？你的好意我心領了，但我確實不需要休息。如果你站累了……”話未說完，他艱難地往車邊上做了點兒，還拍了拍車，之後說：“就坐我車上吧，別嫌髒阿！”我聽了他的話後，匆匆的`走了，我怕自己會忍不住哭出來……
我這絕不是多愁善感，也絕不是嬌揉做作。只是在這個“人人爲我”思想影響着我們時，竟有如此樸素的人！他雖然身體殘疾，但他的心靈是秀麗的。正如英國著名哲學家培根所說的“美德好比寶石，他在樸素的襯托下反而更華麗"！
我雖只用一件事來證明我的疑惑，可這足以證明，生活中的感動真的無處不在！
關於感動的作文15
不知是哪位名人說過---也許你曾感動於一個微笑，一個眼神，一聲祝福，一句勸勉；也曾感動於一抹曙光，一片綠葉，一顆露珠，一弘清泉；感動於羊羔跪乳，烏鴉反哺，落紅護花，落葉歸根…
是的，我就感動於那一句最簡潔，最最普通的話語。也許是因爲我易感動的原因吧！也許是因爲說這句話的人感動了我吧！
那是一個再普通不過了的星期三。跟往常一樣，這個時候，我正在去往學校的路上。但跟往常不一樣的是我在路上碰到了一件令我感動的事。早上一向不喜歡吃早餐的我，終於忍受不了肚子的‘抗議’走進了一家餐館。要了一碗湯，一個包子，便找了一個位置坐下來了。津津有味地，慢慢地品嚐起來。正當我吃得香的時候。剛好聽見老闆說：“快滾！別妨礙我做生意！”起先我沒當回事，畢竟我要上學，哪有時間管閒事呀！可老闆的再一句話，終於讓我再也坐不住了“再不滾，我要揍人了！”扭頭一看，只見一位一衫襤褸，手拿蛇皮帶的老人站在門口。原先我還以爲他是乞討的呢1可是他的再一句話改變了我的觀點，“爲啥不讓俺進去吃飯，俺又不是付不起錢！”
對呀！就是嘛！人家又不是沒有錢，憑什麼不讓人家進來吃飯呀？我最看不起向這位老闆一樣的人了！欺軟怕硬。當我正想上前找他理論一番是，一位身穿黑色衣服，打着領結，腳蹬皮鞋的叔叔走上前，對老闆說：“本是同根生，相煎河太急。再說，這位老人還是你的長輩呢1我們不能因爲人家的.衣着，工作就來否定人家，對嗎？”那個老闆剛想反駁是，一看這個人的衣着，便將那張不耐煩的臉變爲充滿‘笑意’的臉，說：“對對對，您批評得對，我下次不敢了！”說罷，便把那位老人扶進了屋。年輕人也跟着進來了。
“謝謝你呀！年輕人！”那位爺爺熱淚盈眶地說。那位叔叔面帶笑容地說：“老人家，您不必客氣！我們都是炎黃子孫，互相幫助是應該的！”只見那老人只是一直點頭。“本是同根生，相煎何太急。”一句簡單的詩句詮釋了人與人之間的關係。唉……這真實給我上了一課呀！我呢？只好含着淚走出了餐廳門口。
