實用的我最作文500字彙編五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的我最作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最作文500字 篇1

她披着一頭黑裏發亮的長髮，有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張善於表揚別人和批評別人的嘴巴。她是誰？呵呵，她就是我的老班——盧老師。

盧老師很會表揚別人，表揚得總是恰如其分。比如有一次沈倬雲、柯一諾和兩個男生一起表演《漁夫的故事》，沈倬雲扮演漁夫，她遇到魔鬼柯一諾時，她很快就表現出一種害怕的表情，說話也是顯得那麼膽戰心驚。盧老師忍不住拍手叫好，還說：“再把臉轉過來一點。”表演結束後盧老師開始點評道：“沈倬雲，你演的真像漁夫，太逼真了，真像個表演家！”還有一次沈楚喬、楊元劭和另外同學表演《扁鵲治病》，結束後盧老師說：“沈楚喬，你遇見蔡桓公楊元劭的鞠躬感覺很有禮貌，楊元劭演的蔡桓公也很像大王的樣子。”盧老師的點評讓人心服口服，同學們表演得更賣力了。

盧老師批評別人的時候，會很嚴厲。比如有一次我們值日沒掃乾淨，她說：“你看，你們連這些垃圾都看不見？”還有一次吳雙騏在課堂上走來走去，一直停不下來，盧老師便走過去拉住他的衣領對他說：“這是上課懂不懂，這不是讓你隨便走動的時間。”吳雙騏只好坐到了自己的座位上。當我們吵吵鬧鬧的時候，盧老師就會讓我們罰抄課文，她總有辦法能讓調皮的我們安靜下來。

盧老師最厲害的是獎罰分明。當我們爲集體爭光時，盧老師會讓我們非常的開心。這學期我們籃球比賽打贏了，老師很快就答應我們免了作業，我們一個一個歡欣鼓舞。

盧老師真是一位令我敬佩的人！

我最作文500字 篇2

每個人心中都有崇敬的人，我也不例外。她又一臉的慈祥，和善，有的人認爲她很難接觸，有的人認爲她很嚴厲，而且很兇，有的人認爲她是一個很有學問的老人家，值得尊敬的老人。

她就是我的奶奶範慶蘭，我有五個姨奶奶，但是我最最喜歡的就是我的奶奶，在五個姨奶奶裏我的奶奶排行老大，爸爸有六個兄弟姐妹，當時家庭狀況並不是很好，所以弟兄姐妹吃的也不是很好，我大伯很小就到克拉瑪依去在石油上工作，大姑也在客運站上班，爸爸在家排行老三，當時爸爸16、7歲就參加工作，然後考大學，我是錫伯族，爸爸當時考大學時報的是漢族，就差積分，如果當初報的是錫伯的話，也許就考走了，爸爸想復讀，但是經濟條件不允許，爸爸只好拿大專生。

我的奶奶頭髮很白，當時只有40、50歲，因爲奶奶是我現在所在的小學校長所以很忙，臉上的皺紋也很多，雖然當時我只有3歲，但我還是能記起奶奶的模樣。

奶奶創辦了三小我爲她感到驕傲、自豪，以爲我的小學生涯就要結束在這三小裏，每個人都有愛好，我的奶奶也不例外，她比較喜歡醫學，我家裏全都是偏方，媽媽得了什麼病，抓一點中藥喝了就好了。

我很遺憾沒有跟奶奶學到本領，比如說5種語言，醫學，可惜我那是隻有3歲，不懂好多道理。

其實要不是爺爺去世了，奶奶也不會使勁的抽菸，也不會去世，當時奶奶去世時，花圈擺滿了走道、煤棚子，我後來看到當時的

照片是寫道，“紀念我慈祥的母親，”但是在場的還有我們現在學校的劉校長，我坐在煤棚裏只能哭，我不知道奶奶已經去世了，我只知道媽媽說：“奶奶只是在睡覺，一會就醒了，”在奶奶不在的日子裏，我心裏充滿了恐懼，幾乎天天都在做噩夢。

奶奶我想告訴你，我想你，我需要你！

我最作文500字 篇3

每個人都有自己最親密的朋友，老師，同學，爸爸，媽媽……我也有自己最親密的人，那就是我的同學們。

我的同學有很多：鄭江浩，周陸益，林聖炫……他們都是我最衷心的.朋友，他們常常給我送來歡笑，送來快樂。下課時，我們小打小鬧，你追我趕，有時說個笑話也能讓我們笑得人仰馬翻；上課時，我們認真聽講，連舉手也要掙來搶去的；放學時，我們肩並肩，說說學習，聊聊笑話，開開心心。

雖然，有時我們也會爭吵，有時也鬧矛盾，甚至有時還會打架，但我們不一會兒就和好如初，情同手足。我們之間的情誼十分深厚，誰有困難了，我們一起幫助他，誰傷心落淚了，我們一起安慰他，誰失落受挫折了，我們鼓勵他……正如我親身體會的那一次：

那一節是體育課，我們正在玩“警察抓小偷”的遊戲，我當上了“警察”，正在追捕一名“逃犯”。可一不小心，我被一塊小石頭給絆倒了，胳膊被劃破了，鮮血流淌，腳也被絆了個大包，我一愣，大哭起來。“逃犯們”聽到我的哭聲，紛紛趕來，他們攙扶着我去醫務室。透過淚眼，我看見了同學們一臉着急的神情，他們一直安慰着我，問我疼不疼，還用嘴對着我的傷口輕輕吹氣，我看着這一切，感動至極，哭得更厲害了……

那一刻，我明白了，我與同學之間的情誼是多麼深厚，多麼純真；那一刻，我明白了，在這個集體中，我不是孤獨的一個人，我有我最親愛的同學們，最親密的好兄弟！

我最作文500字 篇4

少年不知愁滋味，愛上層樓。

愛上層樓，爲賦新詞強說愁。

而今識得愁得滋味，欲說還休。

欲說還休，卻道天涼好個秋。

該來的總會來。又踏入了新的階段，新的征程，而心中卻揮之不去你的朦朧，籠罩着淡淡的傷感。或許，這就是青春。而我，徘徊在青春的黑暗中，不知所措。往昔的美好，愈發的深刻，記憶中的你，愈發動人心絃，直至成爲心頭揮之不去的留戀。於是，我學會了沉默。用沉默代替彷徨，用寂寞掩蓋憂傷。

點點滴滴，又想起。忘往日，高談闊論，爲未來而戰，隨心徜徉；憶往昔，騁馳操場，爲夢想而歌，隨心飛翔；想當初，黯然離別，縈損柔腸……是否還記得那雨絲下的悄悄話？是否還記得體育考試時的那句“加油”？是否還記得你在我生日時說的那句快樂？我清晰地記着你說過的每一句話，每一首歌，每一個微笑，每一個眼神……

每有不快，便會想起你常說“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；每當我想放棄，便會想起你說過“不經一番徹骨寒怎得梅花撲鼻香”；每當我失敗，便會想起你曾說“江東弟子多才俊，捲土重來未可知。”生活是由細節組成，而我的每個細節裏都有你的身影。君子之交，淡如水，亦無痕。

夜深了，靜了，滴落在紙上的深情，有誰能懂？

夜回河畔，夢歸萬里，只等你的一個思念。

漸漸明白，如今你只活在我的夢裏，是我最美的動力。

因爲，最想依靠的人，是你。

我最作文500字 篇5

在我們生活中，有許多人值得我們去尊敬，有無私的教師，撫養我們成長的父母，辛勤的清潔工……

這學期，我們學習了花木蘭，聽了她的故事，我對她肅然起敬。

一天，木蘭走在大街上，看見一份徵兵打仗的名單，大家指指點點的議論着，木蘭父親的名字赫然在列，她焦急萬分。回到家裏，愁眉不展：父親老了，弟弟又太小，於是木蘭想女扮男裝，代父從軍，她請求父母，兩位老人無可奈何含淚答應了。

幾天後，女扮男裝的木蘭依依不捨的告別親人，披上戰袍，跨上駿馬，頭髮扎個辮子就行了，儘量和男子一樣，皺着眉頭，挺直着背，聲音很高，儘量有男子的氣勢。然後跟着隊伍出征了。她渡黃河，過燕山，千里迢迢來到前線。在征戰中，她像男兒一樣英勇，立下了赫赫戰功。十個年頭過去了，朝廷封她做大官。木蘭卻說；“我不要當官，請求讓我回故鄉吧！”

回到故鄉，木蘭換上女裝，去看望鄉親，將士們來探望她，才吃驚地發現，昔日威風凜凜的木蘭將軍，居然是個文靜俊美的姑娘。這十年都沒有被人發現自己的身份，憑藉的就是她的機智，巧妙的掩飾。

學習了《木蘭從軍》，我覺得木蘭真是個愛祖國、愛親人、智慧、勇敢的巾幗英雄，真是巾幗不讓鬚眉呀！

我要向她學習，熱愛祖國，關愛親人，勇敢面對，智慧思考。

這就是我最尊敬的人—花木蘭。