消防安全作文(15篇)

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的消防安全作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防安全作文1

火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個個生命！

20xx年11月3日，我的表哥（漢壽縣聶家橋鄉金鵝村人），一位光榮的軍人，因爲一場大火而壯烈犧牲。聽我爸說，那天，衡陽市珠暉區宣亭村一幢8層商場住樓發生火災，衡陽市雁峯消防隊中隊代理副中隊長聶學敏哥哥接到命令，迅速率領消防中隊6名戰士，深入火場第一線在烈火中奮戰了兩個多小時，大火撲滅了，不料着火大樓突然倒塌，敏哥來不及撤退，壯烈犧牲。當時，敏哥的父母、親人和所有見過那悲壯場面的人都悲痛不已。是啊，當火災發生時，拯救人們生命和財產的是消防戰士，一個個鮮活的生命背後，流過多少淚！他們的家人在痛哭，在流淚……

在學校，老師每天給我們講消防安全知識。在現實生活中，消防安全隱患卻隨處可見：清明節在山上燒紙錢，放鞭炮；過年放煙花、炮竹；冬天烤火睡覺前不滅火等，這一系列看起來微不足道的小事情，其實都可能引起大火，危及人們的生命。

爲了不給消防叔叔們帶來那麼多的危險任務，也爲了不讓愛自己的人流淚，我們小學生要深入瞭解並宣傳消防安全知識，驅走無情的火災！

消防安全作文2

火，在人短暫的一生中扮演着極其重要的角色。火是美麗的，但也是危險的，所以歷來消防安全便是不可忽視的。我就目睹過一場讓人想想就後怕的火災。

那是一個陽光明媚的午後，我在畫室裏學畫，突然間聞到一股糊味。嗯？怎麼回事？我從畫板上擡起頭，透過窗戶，看到了震撼的一幕：前一棟樓最高一層，火蛇在牆面上放肆的遊走，那噴吐出的灼熱氣息，撲面而來。下方已有消防員不斷地扛着滅火器上樓。不知過了多久，火勢漸漸小了，直到最後化爲虛無，只有那焦黑的牆壁，破敗的窗臺，蕭瑟的大廳證明了它曾經的存在。我提起畫筆將着一幕定格下來，也將通過此事獲得的警示定格於心中。

後來我瞭解到，那次的火災是由電線老化引起的，幸而主人們都不在家，沒什麼事。可昔日溫馨的家卻在一場大火後化成灰燼，還是造成了不可估量的精神與物質損失。通過此事，我也深深地體會到：火是一把雙刃劍，它可以帶給我們溫暖，卻也能在一朝一夕中將它化成灰燼。所以我們應謹慎用火，才能創造美好的家園。如若不然，唉——我還感受到一點：遵守，發揚消防安全勢在必行啊！

同學們，讓我們從現在起，消防安全伴我行！讓我們一起攜起手來，共鑄堅不可摧的“防火牆”，共建平安和諧社會！

消防安全作文3

俗話說“水火無情”！這一點兒也不假，消防安全作文：心繫消防安全。多少慘痛的教訓證明，大多數火災是在不經意間發生的。

xx年，發生在我市楊家莊鄉的“11·28”煙花爆炸事故，就是由於現場作業人員不按規定穿防靜電鞋，形成靜電積聚，最終釀成了11死8傷的慘劇。還有某市在一起火災事故的撲救中，儘管消防人員及時趕到，卻找不到消防栓在什麼地方？因爲施工時在消防栓外面包了一個壁廚，外面還有一道死死鎖着的大門，所以後果可想而知。

還有在火災中傷亡的人員，大多數是因逃生困難：或被煙氣窒息、或被迫跳樓、或被火焚燒造成的，550字作文《消防安全作文：心繫消防安全》。那麼發生火災時，我們應該如何自救呢？首先撥打119求救。如果樓梯已經着火，火勢尚不猛烈，可用溼棉被、溼毛毯裹在身上，從火中衝出去；如果火勢很猛，則應另尋其它逃生途徑：如利用陽臺滑向下一層、從屋頂逃生或順着水管等滑向地面；如果沒有逃生之路，則可退居室內，關閉門窗，並向門窗灑水，或用溼碎布等塞住門縫，以延緩火勢的蔓延；如果火勢逼近，也不要倉促跳樓，可在窗戶上繫上繩子，或撕扯牀單等連接起來，順着繩子滑下。

“有禁不止”害死人，絕非危言聳聽。令行禁止，方可防患於未然。希望同學們自覺學習和掌握消防知識，自覺宣傳防火工作，自覺遵守各項防火制度，積極參與消防工作，形成“人人關心消防、處處注意防火”的局面，從而根本上減少或避免火災事故的發生。

消防安全作文4

在我們的日常生活中經常看見報道火災的新聞，最近，是火災高發季節，我們在家中不要觸碰火苗，有些火災往往都是一顆小小的火苗造成的，所以我們千萬不能小看它。下面就讓我給大家說一下發生火災時應該怎樣應對吧!

如果發生火災了，我們不要爲了保護自己的一些財產或是其他貴重物品，而錯過了逃生的最好時機，那就太不值得了。發生火災是我們不管有什麼重要的東西，都沒有身命重要。你要想，如果你拿到了所謂重要的東西而喪失了生命那太不值得了，但如果你從火海中逃了出來，錢沒了可以再賺，東西沒了，你可以再買，生命沒了是買不到的啊!

發生火災時不能打電話，免的發生2次火災，如果有濃煙近入房間，就用毛巾一類東西堵住門縫，還有多的毛巾那就快把它弄溼捂住口鼻，打開窗戶拿鮮豔的東西在窗外呼救，這樣走過的行人可以看到及時撥打119。你要逃生的話一定要用溼毛巾捂住口鼻，蹲下行走，因爲濃煙都是往上走的。發生火災時不能坐電梯，可能會停止運行。

大家一定要遠離火災，也可以上網查一下關於火災發生時該怎樣應對，多瞭解火災的知識，如果發生火災就知道該怎樣做。

消防安全作文5

每逢進入冬季，氣候變的很乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，爲了增加全民的消防安全意識，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定爲全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。

4、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

5、積極參加突發事件緊急疏散演練，鍛鍊逃生技能。

同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

消防安全作文6

說起消防安全頭頭是道，可人們只在嘴邊說說罷了，卻沒有切身於實際。什麼消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全，執行消防安全法規，搞好安全生產工作。消防法規系生命，自覺遵守是保障反違章、除火患、保安全、促生產。這些都是口號並沒有說到做到。

記得在20xx年八一帳篷學校的生活，由於電線的短路在電線燃氣了熊熊大火，突然一聲，校園裏停電了。同學們嚇得驚恐萬狀。當時的我也害怕極了，我害怕又回到那段黑色的回憶。我們邊跑邊哭在尋找一個安全的地方，我們跑到洗漱臺旁，發現頭上又有一根電線。於是，我們又跑開了當時我們是那樣的無助害怕。心裏一直在默默地流淚。我們試圖對自己說加油不要害怕，相信總會有希望。在過了5分鐘後，李校長組織我們到操場集合，對我們說要冷靜下來，不要怕。我們會保護你們的。“嘀嘀”消防車來了，只見消防員叔叔不怕熊熊大火英勇的滅火，這使我想起了一句話：防範火災，人人有責，人人防火，戶戶安全。許多老師也不顧自己的安慰，手拿滅火器前去滅火。

經過了這次教訓我們學校的老師特別強調消防安全，我們小學生也到處做宣傳，想要告訴全世界的人們要注意防火，做好防火措施。讓我們從小事做起，注意防火。請相信：生命只有一次，生命值得大家珍惜。在隨時隨地都要注意防火不要放鬆警惕。讓自己的家人和自己過的平平安安快快樂樂！

消防安全作文7

今日下午，我校爲了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場的最好方法，開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室裏安靜地聽老師講課。才僅僅兩分鐘的時間，教室外就傳來了消防安全警報聲，教室裏混亂起來。老師聽到後，立刻組織全班同學在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。

全校沸騰起來，一位老師在廣播室裏有序地組織着逃離教學樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學用手捏着鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學受傷。在老師有序的安排下，我們全校同學都順利逃離教學樓，集中在操場上。當同學們發現教學樓並沒成爲火災現場時，大家都吐了口氣。

在下課休息時間中，我從同學們的聊天中聽到，大家都在讚揚這次活動的好處，並互相討論在慌亂中學到的逃離火災現場的方法與知識。我和同學們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的老師們豎起大拇指，並謝謝他們教會我們如何逃離火災現場。