誇誇我自己小學作文（通用51篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的誇誇我自己小學作文，希望能夠幫助到大家。

誇誇我自己小學作文 篇1

誇誇自己實在太難爲情了，可這是老師的命令，只好硬着頭皮誇誇了。我是一個愛運動的人，平時就喜歡跑步，這幾年學校舉行運動會，我都參加了賽跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“祕訣”吧？我現在就傳授給你，你只要一個勁地往前跑，不要往後看就能得第一名！不信你試試看！我又是一個喜歡助人爲樂的人。有一次我坐車上學，到了一個站點後，上來了一位年紀很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。

我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：“你可真是一個乖孩子，這麼懂事。”我聽了心裏美滋滋的。我還是一個小書迷，這也應該算是個優點吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說：“你快點去吃飯，要不然我就把書退了。”

這是我最喜歡的`書，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。我最拿手的就是打乒乓球了。作爲校乒乓球隊的一員，我學會了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉……只要對手一不小心，我就會給他一個下馬威。將來我要努力成爲一名乒乓球訓練師。除了這以外，我還經常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步……我最喜歡和爸爸切磋棋藝了，因爲下棋可以鍛鍊人的思維。呀！我怎麼有這麼多優點啊？我好喜歡我自己呀！我真的好愛我自己呀！！

誇誇我自己小學作文 篇2

大家好！我叫楚涵文，今年10歲，家住二七區，卻在金水區的緯五路一小分校上學。我們班是出了名的差班四2班。可你們千萬不要誤會，不是我們班所有的學生成績都不好，而是全年級成績非常好的學生和成績非常差的學生都在我們班，所以經過平均以後，我們全班的分數就拉下來了。我是本班的學習委員，我一直熱愛着我們班集體。

作爲一名小夥子，我長着一雙珍珠般明亮的大眼睛，聽課的時候，總是炯炯有神地盯着老師，一刻也不放過。我的臉上還有一大特點，就是臉上的'那個痣，別人都說是美人痣，我卻總覺得別人在嘲笑我，畢竟我是一個男子漢嘛。

我不僅長的英俊，而且文武雙全呢。文說的是學校每次數學競賽，我都是獲得一等獎。武呢，就是我在學校特長課報的是太極拳興趣班，現在已經會來上兩三招了。我的籃球技術也是全班男孩子裏出了名的。有一次，班裏舉行籃球比賽，有一位同學投籃的時候，我直接來了一個蓋冒，把球搶了過來，然後迅速投向籃圈，果然不出我所料，球進了。怎麼樣？我的球技不錯吧！

其實我還有許多特長呢，比如說圍棋、五子棋、奧數、信息技術除了這些，我平時還喜歡繪畫、玩電腦、游泳、踢足球等我長大以後，我還想當一名科學家爲人類造福呢！

誇誇我自己小學作文 篇3

“殘花沒人戴，自誇沒人愛”。我今天就要誇誇我自己，你可別說我驕傲，其實呀，我的優點真是非常多。

大家知道嗎？我的學習非常好。學校、家裏，幹什麼都不需要家人、老師操心。現在還是班裏的學習委員呢！考試成績總是在前五名，這次月考數學得了100分，語文得了98。5分，還得了50元大票呢！

大家知道嗎？我現在終於不自私了。在學校，經常幫助同學。比如，同學的橡皮丟了，我會主動把新橡皮借給他，自己用舊的。幫助別人後心裏感覺特別好，真是贈人玫瑰，手留餘香。

大家知道嗎？我現在不固執了。以前，媽媽讓我去吃飯，我就不吃，現在媽媽爸爸讓我做什麼，我都會盡力去做。

大家知道嗎？我愛看書了。小時候，常聽大人講：“書中有黃金屋，書中有顏如玉”我以爲打開書就有黃金落下來，可是，我打開書，什麼也沒有掉出來。不過我還是感覺到了書中的'樂趣、書中的快樂。無論多麼痛苦的事，多麼枯燥的事，有了書，我不管酸甜苦辣，都會進入書中的海洋，就像蜜蜂在吸取知道知識的精華。

大家知道嗎？我愛吃飯了。以前我總是吃不到半碗飯，現在居然能吃一大碗了。告訴你一個祕密：你知道爲什麼我不長個嗎？哈哈，我幹吃不長，現在我養了兩隻小雞，其中有一隻就隨我----幹吃不長。我們都要有一個苗條的身材呀！

“殘花沒人戴，自誇沒人愛”。現在你知道了吧，我的優點就像一列火車，多得差點數不清呢！

誇誇我自己小學作文 篇4

我很喜歡運動，我喜歡跳高、跳遠、壘球等。但我最喜歡跑步和打籃球，我給大家說說我有趣的經歷。

我曾經在體育館50米跑步比賽拿到了第一名。比賽準備開始時，我和其他參賽選手站在起跑線後。“預備，跑。”隨着裁判的一聲令下，我像脫繮的`野馬般衝了出去，其他參賽選手緊隨其後。不一會兒，我順利的拿下了我夢寐以求的第一名。可能大家說50米太簡單了，我就想問大家：“所有的參賽選手都是很努力地比賽，憑什麼說簡單？”

我打籃球很好。有一次，外地小學來挑戰我們的小學。比賽時，許多高年級的人將球傳給我。大家都深知每場重要的比賽，自己的隊員比自己還重要。

不一會兒，我將圓滾滾的籃球“進”入了籃筐裏。可是，好景不長，由於外地小學的學生長得“鋼筋鐵骨”，跑得“腳底生火”次次將我和我的隊友推到在地，十五個回合結束了，外地小學以18：10的分數略勝一籌。可是我和我的隊友被撞得滿身塵土。我並沒有放棄，繼續努力地比賽。但是，我們最後還是輸了。

我有很多優點，我很喜歡運動。

誇誇我自己小學作文 篇5

嘿!大家好，我可不是普通的小男孩兒。我多才多藝，有許多特長：踢足球、寫作文、寫字、游泳。而讓我感到最自豪的就是游泳。

記得在一個炎熱的夏天，我天天去游泳館游泳。而我讓記憶最深刻的是一次游泳比賽。我剛剛來到游泳館就興奮不已，像小白兔一樣活蹦亂跳，不禁手舞足蹈起來。過來一會兒游泳館就人來人往，車水馬龍的，差點要被掀翻了，因爲今天是游泳比賽。更讓人驚訝的是：水深一米。我看着就不像剛纔那樣了，我有點緊張了，可是，無論有多大的.困難，我都要勇敢地克服。

我看着他們一個個跳下去，他們到岸上就嗆了幾口水。就像小魚一樣，嘴巴一張一合。我看見他們都成了落湯雞，不禁哈哈大笑，幸災樂禍起來，根本沒有想到下一個要面對困難的是我!就在這時體育老師揮了揮手並大聲對我說快點，快點上跳板上去。我大吃一驚，啊!還要上跳板。我又仔細地想了一想，對呀!我已經上了三年級了，就應該這樣。可是我因爲害怕，所以只好閉住雙眼，憋了一口氣，勇敢地跳了下去。我被板子彈飛了，“撲通”一聲像海豚一樣落入水中。我又緊接着快速地遊着，旁邊的陌生人也一直地笑着，對我喊：“加油!加油!”我的耳朵也一直在聽着，聽着，我也一直的努力拼搏，像小魚一樣飛速!

終於我第一個游到了終點，爸爸媽媽飛快跑了過來，笑着對我說：“你長大了，真棒!”我聽了心裏比吃了蜜還甜：我可真棒啊!

誇誇我自己小學作文 篇6

誇誇自己實在太難爲情了，可這是老師的命令，只好硬着頭皮誇誇了。

我是一個愛運動的人，平時就喜歡跑步，這幾年學校舉行運動會，我都參加了賽跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的`“祕訣”吧？我現在就傳授給你，你只要一個勁地往前跑，不要往後看就能得第一名！不信你試試看！

我又是一個喜歡助人爲樂的人。有一次我坐車上學，到了一個站點後，上來了一位年紀很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：“你可真是一個乖孩子，這麼懂事。”我聽了心裏美滋滋的。

我還是一個小書迷，這也應該算是個優點吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說：“你快點去吃飯，要不然我就把書退了。”這是我最喜歡的書，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。

呀！我怎麼有這麼多優點啊？我好喜歡我自己呀！我真的好愛我自己呀！

誇誇我自己小學作文 篇7

我，是一個活潑開朗的小女孩，1米45的個子，有着圓圓的臉蛋；小小的嘴和一雙水靈的眼睛。

我，一個四年級學生，非常喜歡英語，每當上英語課時，我會非常高興。經常在課堂上積極舉手發言，老師提出來的每一個問題，我都能對答如流。

有一次，爸爸媽媽都出去買東西了，爸爸媽媽特地叮囑我有一位來自美國的客人要來我們家做客，讓我好好招待他。過了一會兒，我家門外傳來了一聲敲門聲，我打開門一看，是來自美國的'客人“Jack”。

我想Jack做了一個請的動作，說：“Welcome to my house！”

他笑眯眯地稱讚我是一個非常懂禮貌的孩子。

我給Jack倒了一杯茶，我們開始一起看電視節目，一起用英語來溝通，一起玩遊戲，我與Jack玩得越來越帶勁了……

大概是我們玩得太激烈了，連爸爸媽媽的敲門聲都沒聽見。爸爸媽媽喊了好幾聲我的名字，我才聽見。

Jack讚揚我非常聰明，爸爸媽媽也連連誇我越來越懂事，會招待外國客人了。

這就是我，一個乖巧、懂事的女孩。

誇誇我自己小學作文 篇8

俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自己誇。”你一定會說，自己誇自己，也太不謙虛了吧！

NO！自己誇自己，不僅在心裏認識自己，而且使老師和同學對你有了新的認識，不信，就看看下面的`我。

我是一個樂於助人的小女孩。上一次我和妹妹去廣場玩，半路上見到一位老奶奶，一腳沒站穩，摔了一跤，我見了趕緊跑過去，把老奶奶扶了起來，妹妹卻翻翻白眼說浪費時間，我笑着說：“幫助他人比玩更有意義一些呀！”

妹妹聽了，紅着像紅蘋果一樣的臉跑過來，和我一起費了九牛二虎之力才把老奶奶扶起，奶奶笑得眼睛眯成一條縫，說：“謝謝你們！”

“不用謝”這三個字，蹦蹦跳跳地從我嘴裏跳出來，說了聲“再見”，就快樂地走了。

我也很愛看書。書讓我瘋狂；書讓我着迷；書讓我沉醉；書讓我精力充沛；書讓我忘掉自我，忘掉周圍的一切……

“讀書破萬卷，下筆如有神。”書給了我知識；給了我快樂；給了我夢想；給了我人生格言……

這就是我，一個樂於助人，愛看書的小女孩。

誇誇我自己小學作文 篇9

有個女孩，她有點淘氣，她有點可愛，她繪畫畫的棒，而且心靈手巧……她是班上的學習委，學習成績名列前茅，她是老師的小助手，這個女孩誰是呢？猜出來了嗎？呵呵，這個女孩就是我。我的愛好挺多的，但是我最愛讀書，家裏的書有不少，中國四大名著，世界名著，還有百科知識圖書等等。

見到這些圖書，我是如飢似渴，一有機會我就會捧着讀它，遇到不懂的`問題，除了請教老師，我也會在這些書中尋找答案。我對繪畫也很有興趣，還在上幼兒園的時候，就進了金陵美術專修學院學習兒童畫，幾年下來，我畫的有模有樣，班上出黑板報，作開心作業，都能發揮我的專長，老師與同學都誇我畫的好。我也被老師推薦參加過多次全國的少兒繪畫比賽，拿了兩次二等獎，爲學校、班級爭了光。小時候媽媽就教育我助人爲樂，老師也經常教導我們幫助別人就是幫助自己。有一次我遇到一個盲人伯伯過馬路，我勇敢地上前扶着他，引導他安全過了馬路。盲人伯伯誇我真懂事，我的心裏像吃了蜜糖一樣的甜。

我喜歡繪畫，喜歡自己動手做手工，我喜歡讀書，我更喜歡學習，學習讓我明白了道理，讓我學會了做人。

誇誇我自己小學作文 篇10

大家好，我叫盧日琨。我有一個大蘋果一樣的臉，黑色的眉毛下是一對炯炯有神的大眼睛，我有一張能說會道的嘴巴。平凡的我在學校裏擔任着作業組長的重任。

爸媽常說我是個Goodboy，但讓我自豪的`是我勤勞的小手。

從三年級開始，我就像哥哥一樣參加學校手工組。後來我在暑假裏創作出了我的第一隻小船，名叫“琨哥小汽船”。

記得那天，陽光明媚，我覺得沒事幹時，媽媽向我說：“盧日琨，你不是想參加手工隊嗎？正好你可以創一個簡單的小船！”對啊，正好我沒事，我可以做一個簡單的小船。可老媽說“簡單”在我這就是“困難”，我做了一小時，連一個船板都沒做好。正當我回天無力時，我的“救星”鄰居家的小男孩來找我玩，他見我正慢慢地做小船時，便問：“你在做船嗎？”我說：“對啊！可有幾個部分我不會做。”他說：“我可以幫你。”說完，他馬上回家拿了一些可以做船的工具給我，他還和我一起創作了這隻小船。

如今，爸媽看到這條小船，就讚不絕口誇我是個勤勞、有決心的孩子。

雖然我創作的小船沒有拿到第一名，但我決不會放棄我的追求！

誇誇我自己小學作文 篇11

隨着我們漸漸長大，我們每個人都會有進步。仔細回想，我自己不是也有不少進步嗎?好，現在我就來講一講吧!

就說寫作業這方面吧，應該說我有好多進步。我以前晚上回到家後不寫作業，就想着玩。通常到了八點纔開始寫作業，每晚都寫到十點到十一點，效率還不高。媽媽每晚都火冒三丈，說着說那，嘮嘮叨叨的。結果呢，第二天上課的時候我還犯困。可現在呢?一般七、八點鐘我就寫完了，效率也提高了。寫完就自己換書，然後再看看書，再洗漱之後就開始睡覺。現在聽不到媽媽嘮嘮叨叨的'聲音了，第二天自己也不再犯困了。多好哇!

再說說看書的事吧!以前我不愛看書，要看書也老是慢慢吞吞的，還經常看不進去。爸爸老說什麼“書裏有黃金，書裏有你最想要的東西”，還有什麼“應該喜歡看書，看書非常有趣”之類的話，可是以前我什麼也聽不進去。不過，現在想不讓我看書都不行。

還有，我肯吃苦了。一年級時，作業一寫不完我就哭。現在即使作業沒寫完我也不哭了，我知道了只要認真地做就會做完的。

除了這些，我還有好多進步。不過，我還給自己留一道“作業”，就是一定要改掉學習時手裏玩東西的壞毛病。

誇誇我自己小學作文 篇12

我是一個陽光帥氣的小夥子，我的名子叫做張嘉隆。

我很愛好說rop，下面爲大家送上一首我自己的“即興rop”：張嘉隆帥，張嘉隆帥，張嘉隆帥，所以他叫張帥；張嘉隆帥，張嘉隆帥，張嘉隆帥，張嘉隆帥所以叫他張帥。

我還很愛唱歌，蕭風的，韓紅的，林俊杰的，金莎的，張信哲的，王容的，我一個都不落下。如果在大街裏見以你時，我一定唱給你聽。

我還愛打籃球，最崇拜的是姚明，可惜，姚明要退役了。還喜歡打乒乓球，最崇拜的是馬林和馬龍。愛打羽毛球，因爲小區裏有專用的羽毛球場地，所以經常和老媽在早晨打羽毛球。

本人酷愛電腦，是個計算機高手。有一次電腦忽然打不開了，原因是服務器的`事，結果，一巴掌拍上去，好了。有時有病毒，大概用1分鐘就OK了。原因我只跟你一個人說，殺毒軟件好，一鍵修 復。

最讓人糾結的是有一段360和騰迅之間的戰鬥，讓人糾結，兩個在一塊哪個都開不了，只能卸載一個，可那一個都捨不得卸呀！

好了，這就是我，我是一個人見人愛，花見花開，風流倜儻，英俊瀟灑（此處略去17508個字，爲了保證你的食慾）的人，好了，時間有限，我還得打醬油去呢……

誇誇我自己小學作文 篇13

以前，我並沒有發現自己有什麼優點。但漸漸地，我的優點終於水落石出了。

暑假裏，老師讓我去參加演出。到我上臺了，全場觀衆的目光都投向了舞臺，沒等大家鼓掌，優美的樂曲——《追夢人》立即迴旋在觀衆的耳畔。表演中，許許多多的觀衆都跟着我的吉他聲哼了起來，感覺小小的舞臺好像變成了大大的音樂世界。表演結束後，四面八方響起了熱烈的掌聲，我向大家深深地鞠了一躬。

我的優點是不但會表演吉他，而且還愛勞動。一大早的，就連公雞都沒有開始唱歌，我就起牀了，（我家沒養雞，哈哈）這是怎麼了？原來我們家的房子要洗澡啦！媽媽讓我拿着水桶去提水，誰知道，我的.力氣不大，拿起水桶“叮叮咚咚”地走回家時，一不小心，“嘩啦”，水倒得滿地方都是。經過多次失敗，我終於成功了，不過我回到家時已經滿頭大汗，氣喘吁吁的了。媽媽見了，笑着說：“你真是個能幹的好孩子”我聽了媽媽的表揚心裏美滋滋的。

原來每個人身上都有許多優點，一定要善於發現自己喲！

誇誇我自己小學作文 篇14

每個人都有自己的愛好，有的人喜歡彈電子琴，有的人喜歡繪畫，有的人喜歡唱歌等。而我喜歡下象棋，還是個高手。今天就來誇誇我自己吧！

我的棋藝高超，連比我大四歲的姐姐都比不上我。有一天，我和姐姐來了一場激戰。開始是我先走的。我二話不說地把王牌之一的“炮”掛到中間，姐姐來個“一馬當先”。我把炮走到前面去，向敵方放馬的'兵的位置上。“將馬”我喊了一聲，姐姐鎮定自若地把馬放回原位。突然，我腦海裏閃出了一個念頭，嘴角露出一絲笑意。我把“炮”往左邊盡頭的“兵”的後邊一方。姐姐見這步還是百思不得其解。我三下五除二就吃了姐姐的兩“炮”、一“車”、一“馬”。當然，我也損失慘重——死了兩“馬”、兩“炮”，還死了一 “兵”。我全軍出動，把姐姐的棋吃得只剩一個光桿司令。後用三面將軍告終。最後我贏了。

我的下象棋技術是不是很厲害啊？雖然今天我誇了自己，但是我懂得“人外有人，天外有天”，我是不會驕傲的。因爲只有正確認識自己的優點，也要善於發現自己的缺點，我才能天天進步。

誇誇我自己小學作文 篇15

我是一個多才多藝的女孩，唱越劇、唱豫劇，還會芭蕾和鋼琴，還過，最值得我誇耀的還要數唱歌了！

記得去年，我參加校園卡拉OK大獎賽，當時我正發着高燒，頭昏腦脹，喉嚨又特別疼，我心想：這次肯定得不到金獎。媽媽鼓勵我：唱歌是你最喜歡的事，要對自己充滿信心，不要在乎名次，發揮出自己的水平就可以了。我聽了媽媽的話，重新樹立了信心，咬牙堅持參加完了比賽！最後，終於如願以償，獲得了大獎賽金獎的.好成績。

要想唱好歌光靠喜歡和充滿信心是不夠的，還要不斷地練習。記得1年多前剛開始學聲樂時，我非常得感興趣，跟着老師認真地學習發聲“哆、來、咪……”“咪、媽……”從低八調唱到高八調反覆不停地練習。練着練着，我就沒耐心了，忍不住問老師：“老師您怎麼不教我唱歌，光教我練聲，太無聊了。”聲樂老師耐着性子說：要想唱好歌，學會發聲是基礎，唱歌好聽不光要有好噪子，還要掌握唱歌的方法和技巧多加練習。”聽了老師的話，我才明白過來，從此再也不覺得老師每節課用一大半時間用來練聲是件枯燥的事，每節課都認認真真地練習。在家、在學校，有空時，我也經常地練發聲、練唱歌。功夫不負有心人，今年暑假我通過了聲樂七級的考試，還是“優秀”呢！看來不管學什麼特長可都是要下苦功的，只有平時不斷練習，才能取得好的成績。

雖然我有許多的優點，但是也存在一些缺點，在今後，我還會更加努力地學習，才能取得更好的成績。

誇誇我自己小學作文 篇16

我們每個人都有每個人的優點，我也不例外，下面我就先誇誇我自己的優點。

我有一個特點，只要是我喜歡做的事，我就一定會把它做到底，做到最好！我從三年級開始學習電子琴，在這近五年的時間裏，我從沒有對它產生過厭煩。直到現在，我仍然喜愛音樂，喜歡電子琴。每週六，我去學習電子琴，在課上學的最認真的就是我，在電子琴班上的大多數同學都有懂音樂的父母教他們，幫他們指出錯誤。我的父母不懂音樂，不懂五線譜，就靠我自己在課上的認真學習，在家中的努力練習，我成了在那個班上彈電子琴最好的'一個。平時，我在家一有空閒就拿出樂理書學習音樂知識，認真地做練習，認真的上每一節樂理課。爲了練習聽力，我在家坐在琴旁閉上眼睛，隨便彈一個和絃，然後說出它的名字，再睜開眼睛對照一下琴鍵。現在我的樂理已經達到了中級水平，電子琴已經達到了九級水平。

在學校裏，我上課認真聽講，特別是在數學課上，我幾乎每一個問題都能舉手。語文課的兩分鐘演講，第一週我就舉手報名，別的同學還在猶豫到底將很麼呢，我沒有猶豫，即使我也沒有想好講什麼。但是我不想放棄機會，反正早晚都要演講的，早些演講還能加分，先把機會搶到手，然後再去準備，這樣只要我一鬆懈，就會想：下週就是我演講了，要抓緊時間準備阿。就這樣，我出色地完成了我的演講。

一個人要善於發現自己的優點，如果一個人連自己的優點都發現不了，那麼，這個人又怎麼會有自信呢？

誇誇我自己小學作文 篇17

我自己認爲我的表達能力很強，所以我覺得演說獎非我莫屬。

在一次班會課上，範一姝準備上班會課的內容比較少，一節課還沒上到一大半，她準備的內容就已經講完了。這時，老師爲難了，手撐着下巴思考了一會兒，說道：“何阮笑，你接着範一姝繼續往下講，給你兩分鐘思考時間。”我沒有心理準備，不禁打了個寒戰。但心想，事到如今就豁出去吧！我便“從容”地走向講臺，神采奕奕地講起來。我似乎已經跟講臺相處了很久，站在上面很自然地演說。也不知什麼事兒把老師逗得那麼開心，她咧着合不上的嘴，眼睛眯成一天縫，一直笑着看着我。

在學校這個大家庭裏演說是很簡單的一件事情。我走出校門照樣也能說能講。

記得有一次，媽媽請上海的一個教授和一個博士一起吃飯。我很大方地向他們問好、敬酒。我見媽媽和他們相處得很好，便把膽子放大了些，和他們交流溝通。我越說越帶勁兒，越談越開心，把所有的恐懼全部拋之腦後。後來，就不僅僅是談話，而是跟他們展開了一場激烈的辯論賽。我說得滿臉通紅，連飯都顧不上吃，餐桌上只聽見我和他們的`辯論聲。宴會已經結束，可我們還未有勝負。教授和博士一邊穿上外套一邊讚許地說：“這孩子前途很大！”媽媽看着我紅撲撲的小臉笑了。

怎麼樣？我的演說能力還不錯吧？

誇誇我自己小學作文 篇18

我有很多優點，比如：我寫字好，心靈手巧，愛勞動，幫爸爸媽媽做家務……

不過，我覺得最值得誇獎的是那一件拾金不昧的事。那是一個星期天的下午，我去天中書城看書，一直看到快下班了，爸爸催我快回家。我真有點捨不得走，還一步三回頭的往門口看。突然，我發現臺階下有一張藍色的紙。等走近了，才發現那是一張帶有毛澤東頭像的10元錢。我心裏美美的想：這10錢可以買很多零食，還是自己留着吧。突然，我又猶豫了：這10元錢雖然可以各我帶來很多利益，但是這不是自己的，而是別人的，不能要。我想起了老師的教導，要拾金不昧。於是我對爸爸說：“我拾到了10元錢，我們在這裏等失主吧。”爸爸表揚了我的`行爲。我們坐在臺階上，等了一會兒，只見一位老爺爺左顧右盼，好像在尋找什麼。我走過去，問：“老爺爺，你丟什麼東西了？”老爺爺說：“是的。我給孫子買書時找回10元錢，騎自行車拿鑰匙時可能掏掉了，但願還能找到。”“是這個嗎？”我問。“對，就是它，你真是一個拾金不昧的好孩子”，老爺爺感激的說，“謝謝你”，老爺爺拿到錢後就走了。

爸爸一個勁的表揚我，我心裏比吃了蜜還甜，因爲我做了一件助人爲樂的大好事。我就是這樣一個拾金不昧的好孩子。

誇誇我自己小學作文 篇19

你想知道我的閃光點嗎？那就要數我的管理能力啦！

我的身高中等，一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的'眼睛，還有我烏黑濃密的短眉毛，跟眼睛一樣精神。

我在班中可有威望了，只要一上課，我站在講臺上拍拍桌子，就沒人敢再滔滔不絕地講話。因爲這樣，所以我當了管理班長。每當老師來之前，只要我管好班級紀律，老師總會表揚我，然後我便十分自豪地回到座位。

有一次體育課，我讓全班同學下去站隊。我下去後，英姿颯爽地站在各位同學面前喊道：“今天體育老師有事，所以這節體育課我來給你們上。”

我讓幾位同學去拿體育器材，拿好後，我按照體育老師上節課教給我的，抽了十名同學，進行“8”字形斜插繩測試、教導。可有一個同學跳了幾次都不成功，引得同學們捧腹大笑。我又換了一批學生，被抽中的學生們神情沮喪、愁眉苦臉，好像中了邪似的。“開始訓練！”我看了幾分鐘後，呃……一個比一個差。我想：不如我看誰跳得好一點，把他們合起來，對，就這樣。

我把跳得較好的都抽了出來，雖然他們湊合還能過，但只有9個人，還差一個呢！誰呢？唉，就我吧，我可是受過體育老師的真傳的……過了一節課，我們的“8”字形跳繩已經“出神入化”了。我們給體育老師看了後，受到了老師的表揚。

這就是我的閃光點，不賴吧！下次就要告訴我，你的閃光點了。

誇誇我自己小學作文 篇20

“嗨！大家好！”在外國語小學四二班有一個活潑、陽光的小女孩。她長得白白淨淨。她的頭髮像是有魔法似的，在陽光下金燦燦的`，而離開陽光又烏黑髮亮。唉，她那原本水汪汪的大眼睛已經被“窗戶”——眼鏡“囚禁”住了，變得迷茫無神，真可惜啊。她有一張大嘴巴，人說她“大嘴吃四方”——有福！相信大家猜到她是誰了吧？就是我——張燕喃。

我的學習一直名列前茅，經常是班級、年級第一，幾乎期期榮獲“學習標兵”稱號。這是因爲我在課堂上不僅認真聽講，而且發言十分積極。舉手發言沒一次“缺席”，還幾乎每次都能受到好評。有付出，就有回報嘛！

我從一年級入學到現在，一直擔任班長，在老師的指導下把班級管理得井井有條。前不久，我當選了大隊委，盡職盡責，工作第一個星期就得到了表揚。相信我以後會更出色！我獲得了許多獎狀、獎牌、證書，總共有三十多項！我要用這些獎狀來督促我繼續前進！

我的愛好非常廣泛，然而最有成就的就是鋼琴和舞蹈了。八歲時，鋼琴通過五級，舞蹈通過六級。今年，鋼琴、舞蹈均已通過八級。所以，每次有人來我家做客或是和爸爸、媽媽的同事在一起時，我都會接到“盛情”的邀請：“小舞蹈家，給我們跳支舞吧！”“小鋼琴家，給我們彈首曲子吧！”嘿嘿，真光彩！

瞧，這就是我，一個聰明、開朗、多才多藝的小女孩！

誇誇我自己小學作文 篇21

嗨，大家好！我叫馮浙，今年8歲，在實驗學校上四年級。我喜歡乾的事情有很多：比如跑步、打羽毛球、籃球、畫畫、寫字……但我最喜歡的是彈鋼琴。我學鋼琴已經近三年了，曾參加過班級、學校、校樂隊演出、校外的晚會等活動，受到了老師、家長、同學們的稱讚。並且參加了鋼琴的四級考試並已順利通過。

記得在二年級時，學校成立了鋼琴興趣小組，我二話不說就報了名，這可是我的拿手好戲，我可以大顯身手了。每次趙老師教我們新內容，無論是樂理，還是練習曲，我都是學得最快的，也是最棒的一個。只要一學完，趙老師都會叫我來回答，或者是來做示範，我在這個興趣小組裏，是名副其實的“大哥大”。我在學習上不是最棒的，但我在這裏卻是最棒的，我那高興勁就別提了。我在這裏找到了自信，我太喜歡每天的興趣課堂了，我也更喜歡彈鋼琴了。

每次考級前，我會爲了爭取考個好成績加緊練習。有一次，我把自己關在房間裏練習考級的樂曲。有幾句我總覺得自己吹的.不夠好，我就在那裏反覆練習。我也不知道自己練了多長時間，外面爸爸媽媽幹什麼我也渾然不覺。忽然，我房間的門一下子開了，媽媽和顏悅色地站在我面前：“唉呀，我兒子真用功，真是個好兒子，一定會考個好成績的。行了，行了，先到這吧，吃飯、吃飯！”你瞧，我多喜歡鋼琴呀，都廢寢忘食了。

這就是我，一個喜歡彈鋼琴，而且吹得還不錯的陽光小男孩。

誇誇我自己小學作文 篇22

俗話說的好，“絲瓜花，南瓜花，人家不誇我自誇。”我猜你會想：自己誇獎自己？未免也太不謙虛了吧！不，即使我是個默默無聞的女孩，我也確實值得誇一誇了。

我真棒！我覺得自己有很大的'變化，變懂事了，變乖巧了，不像以前那樣任性，自大了，懂得珍惜和分享了。

我真棒！我已經不會到處玩泥巴，弄得像只大老鼠；我已經不會到處吹泡泡了，搞得滿臉洗衣粉，還沾得到處都是黏糊糊；再也不會舞着彩筆、顏料把白牆當作畫紙塗得眼花繚亂都看不出是什麼名堂經；現在哪？我不僅學會了保持自身的潔淨，還會保持周圍環境的清潔，遇到別人沒有做到這一點我會及時提醒和幫助。

我真棒！我再也不會像以前那樣任性了，不顧他人勸告，想怎麼樣就怎麼樣。一點女孩子的樣子都沒有；更不會時不時地發脾氣，不理家人，讓他們傷心。現在，爸爸吩咐的事我會竭盡全力去完成，媽媽的說教早已不會是耳邊風。即使自己委屈也要學會寬容，對夥伴要誠心誠意，這樣纔會越做越好。

我真棒！我再也不會像以前那樣不用功讀書，每天必須得在媽媽的催促下才心不甘情不願地、扭扭捏捏地做到書桌前，才一會盯着書本一會，就又是“發呆”又是“小把戲”。現在我學會了自覺，做事都風風火火起來了，雖然有時應爲看不成電視而有些憋屈，但一想到學習要持之以恆，便重回信心了。沒錯，我發現自己努力學習了。

誇誇我自己是鼓舞自己的信心，只有自己不斷鞭策自己，才能更加完善自己。

誇誇我自己小學作文 篇23

伸出我們的拇指。你知道這個手勢代表什麼嗎？是讚美嗎？是驕傲？還是驕傲？我們經常給自己豎起大拇指，我也是，最深刻的一次是第一次騎自行車回姥姥家。

週六早上，我興奮地早早起牀，準備和父母一起回奶奶家。8點，我和爸媽準時出門。這次回姥姥家很不尋常。我們過去常常乘公共汽車去，但是今天很特別。我們必須自己回去。

我騎上新自行車，和父母一起出發了。我奶奶住在濮陽縣老城區，離我家大約20公里。我們一路顛簸。當我來到啓城公園休息時，我很累。但是隻有十公里，只有一半的路程！我說：“我走不動了。我太累了。不然我就坐車了。”

媽媽說：“你的自行車呢？”

“上車！才走了一半，就已經很累了，真的走不動了！”

這時，父親開導我說：“加油，堅持就是勝利。此外，騎自行車是一項好運動。爸爸經常參加朋友的活動，騎自行車走很遠的路，很少有人半途而廢。”

我想多說點什麼，但是看着父親鼓勵的眼神和堅定的.眼神，我決定繼續騎行。

跑了一個多小時，我們終於到了奶奶家。奶奶高興地和我們打招呼，她不相信我是騎自行車來的。小弟投以讚許的目光，道：“以後我比姐姐厲害。”

我對自己豎起大拇指，非常自豪。我會繼續努力，每天給自己豎起大拇指。

誇誇我自己小學作文 篇24

每個人都有缺點和優點，當然我也不例外。雖然我是一個調皮任性急躁的小男孩，但我也有很多值得表揚的地方。

今天，我不誇也不批評任何人。我來誇誇自己吧！

我曾經是個自私的小男孩。現在我想改掉所有這些壞習慣。我想從一件小事開始。每次家裏有好吃的，爸媽都給我。我覺得不公平。最近，每當我家有好吃的.，我總是給我的父母。他們總說我長大了，懂事了。聽完之後，我覺得開心得好像吃了蜂蜜一樣。

還有一次，我媽放學回家，沒下班回來。我想我長大後應該爲家人做點什麼。我走進廚房，開始做飯，先煮粥，再炒菜。我很忙，也很有秩序。大約一個小時後，我媽媽回來了，看到桌子上的食物和米飯。我媽高興地說：“兒子，你真的長大了，學會做飯了。真的是我媽的好寶貝。”我又開心了。我跟我媽說，做這個是我應該做的，沒什麼好誇的。以後要承擔各種家務。

雖然我做的事情還不夠多，不值一提，但總覺得自己真的長大了，有很多值得驕傲的地方。現在很喜歡自己，要努力做家務。我想我能做到。我也想對父母說，不要一直批評你的孩子，多表揚鼓勵，讓他愛學習愛工作。

孩子們，你們喜歡我嗎？如果你喜歡我，表揚我，我一定會做得更好。

朋友，你得誇誇自己。永遠不要忘記改掉缺點，發揚優點。我相信，再差的人也有優點。如果你犯了錯，你一定還是個好孩子。

誇誇我自己小學作文 篇25

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”我愛秋天，愛它那碩果累累的果園，愛它那秋高氣爽的天空，愛它那……但我更愛它那秋天的樹葉。

俗話說：“王婆賣瓜，自賣自誇”。每個人都有自己的優點，今天我就來誇誇我自己吧！

你知道嗎？我可是一個畫畫高手哦！只要有時間，我就會拿起畫筆。你瞧，長長的耳朵，圓鼓鼓的肚子，紅寶石一樣的眼睛……哈哈！是一隻可愛的小白兔。它的手上還抱着一根又大又紅的胡蘿蔔呢！我最喜歡小兔子了。你知道爲什麼嗎？哈哈！告訴你們吧！因爲我、爸爸、媽媽——我們一家三口都是屬兔子的.。

你知道嗎？我還是個小書呆子。每次捧着一本書，我能安安靜靜地坐半天。我喜歡的書有很多，比如：《海氣包馬小跳》《西遊記》《查理和巧克力工場》……讀書給我帶來了很多快樂，也讓我增加了許多知識。正因爲我讀書多，所以，我的作文水平提高了不少。

你知道嗎？我對游泳很感興趣。暑假的時候，媽媽給我報了游泳班。剛開始學的時候，我連喝了幾口水，嗆得我都快吐了。我沒有放棄，心想：苦一點兒，累一點兒不算什麼，別人能學會，我也一定能學會。就這樣，我堅持了一個暑假。經過一次又一次的嗆水，我終於學會了游泳，還拿到了證書。

嘿嘿，這下你也該誇誇我了吧？我是不是很棒呀？

誇誇我自己小學作文 篇26

相信每個人都有自己的優點。我也有我自己的優點，我來告訴你。

首先，我喜歡閱讀。老師有一套《膽小者走開，膽大者翻開》的書。我經常提前完成複習，中午回家借書。在家裏，我有一個大書架。晚上睡覺前，我總是喜歡手裏拿着一本書細細品味。我讀過很多書，比如四大古典小說，世界著名童話，暢銷兒童作品等等。書裏有一個金色的房間，我從中學到了很多。閱讀開闊了我的.視野。

第二，我數學好。老師對我的評價是我聰明，思維活躍。參加過很多數學思維競賽，在全國、市、區獲獎。我也很熱衷於學習數學。中午，老師會給我們一些奧數題做。我總是拿前兩，正確率不低。

第三，我很喜歡自然科學，對整個大自然都很好奇。從小就喜歡問父母很多“爲什麼”。我最喜歡的電視節目有《探索》，《動物世界》等等。這些紀實節目豐富了我的課外知識，讓我成爲同學眼中的小博士。理科課上，我很喜歡回答老師的問題，連我的老師都被我的回答驚呆了。

第四，我也喜歡機械，賽車，武術，槍，劍。一弓二刀三槍四刀五劍六矛七盾八斧九鈸十戟十一鞭十二錘十三老十四蠍子十五叉十六頭十七棉繩套索十八白鬥。我也喜歡魔術。每當電視上播放魔術表演，我總是很好奇。我也想學會改變，給同學看。總之，我對一切都很好奇。

我總是給自己定一些小目標，不斷超越，讓自己永遠立於不敗之地。

這就是我陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我！

誇誇我自己小學作文 篇27

大家好，我叫周奕翔，平時我都是在誇別人，今天我也來誇誇我自己吧！如果想和我交朋友就來聽聽我的介紹吧！

我長着一頭烏黑髮亮的頭髮，那一排長長的劉海像一排門簾。圓圓的臉上掛着一雙顯炯炯有神的大眼睛。眉毛毛茸茸的，摸起來舒服極了。我還有一個嗅覺靈敏的小鼻子，只要是在我的周圍出現了美食的香味，我都可以馬上聞到。我最喜歡的是我的小嘴巴，紅嫩嫩的。我嘴巴里面潔白的大門牙像一扇高大又堅固的大門。

我有個本領是打羽毛球。記得有一次我和哥約在小區的公園裏打羽毛球，我和哥哥在對戰，我們都把羽毛球打爛了，可最終還是我贏了。

我也做過不少樂於助人的'事。比如，扶老爺爺過馬路，幫小弟弟撿球……其中我印象最深的是扶老爺爺過馬路。那一天下午放學，我在馬路邊走着，突然我看見了一位白髮蒼蒼，臉上有許多的皺紋就像乾枯的樹皮一樣那麼粗糙。手上還握着一根木杖撐着他的身子。我連忙跑過去扶住老爺爺的手，把老爺爺送過對面的馬路。

我的愛好是看書。我本來是最討厭看書的，可是有一次我卻愛上了看書。我還記得那天，老師把試卷分下來了，我只考了85分。我回到家裏媽媽知道我考了85分後就開始批評我了，於是她就讓我去看書，我就假裝沒有聽見，媽媽的臉一下子就變得陰沉沉的。我只好硬着頭皮去看書。我拿了一本小說看了起來，可看着看着，裏面的內容把我吸引住了。就這樣我愛上了看書。

這就是我，就是可愛的我！

誇誇我自己小學作文 篇28

大家好，我叫陳鈺婕，大家都說我長得漂亮，因爲我有一頭烏黑髮亮的長髮，一張瓜子臉，一雙炯炯有神的的眼睛和一張櫻桃小嘴，就構成了這個完美的自己。

在學校，我是老師的左膀右臂。在家裏，我是媽媽的家務小能手。我會洗碗，會擦桌子，還會掃地……最讓我得意的是洗地啦！

有一次，媽媽爲我下了一道“聖旨”那就是：在我下班後，必須把地板洗乾淨。我接旨後，自言自語地說：“哼，簡直是小菜一碟。”說幹就幹，我打了一桶水，把拖把放入水中浸溼，再擰乾。就興致勃勃地洗了起來，我從上到下擦洗了一遍，一些角落，我就用小抹布跪在地上擦乾淨，一些灰塵也沒有。看着潔白如鏡的地板，我暗暗竊喜，心想：“哼，讓媽媽回來好好看看，我一定要讓她對我佩服得五體投地。”我便坐在沙發上磕瓜子，看着電視機。這時媽媽回來了。媽媽瞄了一眼我的“傑作”對我說：“鈺婕長大了呢！那麼厲害。”我拍了拍胸脯，自豪的說；“那是必須的呀！”

我還有個愛好，那就是看書。我還記得有一次，爲了看書，我窮追不捨地跟着姐姐大老遠的.跑到圖書館，看到一本書，我還能想出一篇作文來，我也就漸漸地喜歡上了看書。

怎麼樣，我這個充滿了求知慾的女孩，還有許多祕密，如果你想知道的話那就來當我的好朋友吧！

誇誇我自己小學作文 篇29

我叫耿若靜，今年光棍歲，你知道是幾歲？哦，11歲。 我覺得我的臉是圓圓的，像石榴一樣可愛。.眼睛很大，是丹鳳眼，眼角微微翹起，好像很威嚴的樣子。.

聽大人說，沒有丹鳳眼，就當不了戲曲演員，好多明星是整成的丹鳳眼，而我卻是原生態的哦！人人都誇我皮膚白，但我覺得小麥色也不錯。我的眉毛又淡又濃，眉頭像雲一樣淡，眉梢像墨一樣濃。我的個頭比一般男生高出一點，所以從一年級到四年級，我都坐在最後一排，總是當壓軸的'。 從這個暑假開始，我養成了天天寫毛筆字的習慣，爸爸給我的指標是一天五張，看起來不算多，只要深呼吸悶着頭用心寫很快就能寫完，但是，這個活還是非常非常累的，我爸規定，毛筆字要站着寫，還得要懸肘，筆桿把直，舔筆舔得又圓又尖，並且常在嘮叨：＂走心，不要走神＂。 我還喜歡閱讀，特別醉心於某些語文老師不待見的《查理九世》，當時我看它都看瘋了，一天看個三四本，現在22本書全部看完，要等作家出新書了。我看得可認真了，不信這22本書的題目我可以按次序背給你聽哦，一、《黑貝街的亡靈》，二、《恐怖的女巫面具》，三、《惡靈棲息的烏鴉城》……當然，我也經常看一些文學名著，比如：《假如給我三天光明》、《豪夫童話》、《王子與貧兒》等。

我的生活很快樂，有爸媽陪伴。我的生活很快樂，有寫字陪伴，我的生活很快樂，有書籍陪伴……

誇誇我自己小學作文 篇30

“那個扎着馬尾的小女孩是誰呀？”“那是蔣沁喆！”；“那個古靈精怪的小女孩又是誰呀？”“那還是蔣沁喆！”；“難道那個性格豪爽的小女孩還是蔣沁喆？”“沒錯！那就是是我！”

我就是蔣沁喆，一個名副其實的女漢子。可女漢子也會癡迷於美妙的童話世界中哦！我平常一空下來就會捧起童話書，全身心地投入到書的世界中。爲受了委屈的公主而哭泣，爲惡毒的女巫感到恥辱，爲聰明的小鹿感到敬佩……只要你認真閱讀，就會知道書中的世界是美好的。當你離開喧鬧的城市，安靜地坐在圖書館裏，此時你會發現人們所說的`天堂就在書中。如果你不相信，那你可知道我就是一個正宗的小書迷嗎？

我除了愛看書，還愛做手工。什麼響尾蛇，什麼大老虎呀都難不倒我，可是每當我想到一個金點子，我家就慘了，因爲每次找材料時，一不小心就會來個翻天覆地，把家裏弄得亂七八糟。不過，這還不是重點，重點是我做一樣東西，家裏就“破產”一次，因爲那些筷子啦，水杯啦，一個個都遭秧了，不是筷子少一個，就是水杯打壞了，“唉，做一個小手工用得着這樣嗎？”媽媽老是報怨我。你說，我是不是個手工迷？

說到手工，那還得從古靈精怪的幻想說起。沒有幻想，你哪裏會動手做呢？我常常躺在牀上想着自己是朵雲，想着自己是朵蘑菇，還想自己變成怪物，常遍大自然的所有東西。我要吃大樹，我要吃雲朵，我還要吃小露珠和大石頭……我還常常叫自己幻想迷。

怎麼樣，你喜歡我嗎？喜歡這個“三迷”朋友嗎？

誇誇我自己小學作文 篇31

嗨，大家好！我叫馬志天，今年10歲，在高青縣實驗小學上三年級。我喜歡乾的事情有很多：比如跑步、打羽毛球、籃球、畫畫、寫字……但我最喜歡的是吹葫蘆絲。我學吹葫蘆絲已經近三年了， 曾參加過班級、學校、校樂隊演出、校外的晚會等活動，受到了老師、家長、同學們的稱讚。並且參加了葫蘆絲的七級考試並已順利通過，馬上就要拿到證書了。

記得在二年級時，學校成立了葫蘆絲興趣小組，我二話不說就報了名，這可是我的拿手好戲，我可以大顯身手了。每次趙老師教我們新內容，無論是樂理，還是練習曲，我都是學得最快的，也是最 棒的一個。只要一學完，趙老師都會叫我來回答，或者是來做示範，我在這個興趣小組裏，是名副其實的`“大哥大”。我在學習上不是最棒的，但我在這裏卻是最棒的，我那高興勁就別提了。我在這裏 找到了自信，我太喜歡每天的興趣課堂了，我也更喜歡吹葫蘆絲了。

每次考級前，我會爲了爭取考個好成績加緊練習。有一次，我把自己關在房間裏練習考級的樂曲。有幾句我總覺得自己吹的不夠好，我就在那裏反覆練習。我也不知道自己練了多長時間，外面爸爸 媽媽幹什麼我也渾然不覺。忽然，我房間的門一下子開了，媽媽和顏悅色地站在我面前：“唉呀，我兒子真用功，真是個好兒子，一定會考個好成績的。行了，行了，先到這吧，吃飯、吃飯！”你瞧， 我多喜歡葫蘆絲呀，都廢寢忘食了。

這就是我，一個喜歡葫蘆絲，而且吹得還不錯的陽光小男孩。

誇誇我自己小學作文 篇32

“酒也怕巷子深。”時代變了。誰知道你不打廣告？"黃浦賣瓜自誇。"今天我來誇誇自己。

我是一個聰明活潑的小男孩，我最大的優點就是喜歡思考。

前不久，我媽從商場買了一個布衣櫃。我告訴我媽媽去組裝衣櫃。我媽媽同意了我的請求。我拿着組裝圖仔細看了看。這幅畫有點複雜。經過仔細分析，我終於按照圖紙上的說明一步步組裝好了布衣櫃。

因爲我喜歡用腦子，所以我最喜歡做數學題。我做奧數題的時候，從來不抄書本上的解題方法。我總是喜歡用自己的大腦，努力去思考是否能找到一些更簡單的方法。我在研究多重問題、植樹問題、等差數列的時候，總結出來的方法比書本上簡單多了。

我六歲的時候經常開玩笑。有一天，我在房子後面玩泥巴的'時候，發現從地上挖出來的泥裏有很多小貝殼。貝殼不是隻有海里纔有嗎？我突發奇想，以前不是有一片汪洋嗎？接下來的幾天，我帶着朋友，在附近的其他地方小心翼翼地進行“地質勘探”，發現其他地方也有很多這樣的小貝殼。經過仔細分析，我得出結論，這個地方以前一定是海。回到家，我把我的“研究成果”告訴了媽媽。我媽忍不住笑了。她告訴我那些貝殼只是地裏常見的螺絲釘。雖然我的“研究”失敗了，但我媽稱讚我是個愛思考的孩子。

誇誇我自己小學作文 篇33

昨天，陳老師要求我們今天要誇誇自己。我昨天就準備好了。

今天中飯後不多久的時候，“誇誇自己”正式開始了。陳老師說：“第一小組的小朋友上來。”第一小組的小朋友就都上去了。每個小朋友都誇了自己的優點，我覺得他們都很棒。然後，老師又叫第二小組的小朋友上去，第二小組的小朋友排好隊上去了，我發現大家都有很多優點，而且每個人的優點不同。第三小組的陳子然說得很好，她說自己會剪紙，上課很認真，很愛看故事書，還喜歡畫畫，……我覺得她優點特別多。一直輪到第三組，我就是第三組的。老師本來想叫我第一個上去的`，後來陳子曰爭了我的位置，我就只能是第二個了。輪到我的時候，陳老師說：“這裏有一個特別不一樣的小朋友。”我就上去了。我站在臺上，大聲地說：“大家好，我叫鄭以勒。我喜歡下圍棋，曾經得過浙江省育苗杯一等獎，下兩個星期我要代表瑞安隊去溫州比賽。我還喜歡彈電子琴，雙排鍵。我還會吹葫蘆絲呢。接下來，我給大家演奏一小段葫蘆絲。”我就開始演奏了，我吹的是《甜蜜蜜》的一部分。我吹好以後，說：“謝謝大家，我的演奏完畢。”我聽見了大家的掌聲，老師還獎了我三張努力卡。我太開心了。

放學後，很多小朋友還圍着我，要我吹葫蘆絲給他們聽。圍得我差點被擠扁了。後來，我就吹了《野地的花》和《金鉤鉤》給他們聽。他們很開心，我也很開心。

還有一件開心的事，就是放學回家的路上，媽媽給我買了悠悠球。

誇誇我自己小學作文 篇34

我雖然有許多缺點，但我也有很多優點，比如：我具有積極向上、團結友愛、落落大方、樂於助人等優點。

我覺得我最大的優點就是：積極向上。每當上課鈴一響，我就端正地坐在座位上，期待着老師的到來。老師講課時，我認認真真地聽着老師講的每一句話，就怕落下了一個詞語。下課了，我就找機會把上課沒有聽懂的地方問一遍，在聽了老師誨人不倦的講解後，那些難點就迎刃而解。在家裏做作業時，可以說是一絲不苟。就這樣，天長日久，我就養成了積極向上的優點。

第二個讓我覺得很好的優點是：團結友愛、落落大方。有一次，在院子裏玩，在一個最好玩的娛樂設施面前，有好多小朋友在玩，大家都在爭先恐後的爭第一個時，我卻說：“我最後。”小朋友們聽了這句話，好像受到了啓發，也都讓着別人，有秩序的排隊玩。這時，我開心地笑了，小朋友們也會意的笑了。

雖然我還有好多優點，但我最後只想說一個優點，那就是樂於助人。有一次，在學校裏，一個小同學被一個高年級同學撞倒了，看樣子這個小同學是一年級的，我趕緊跑過去，拉起那個小同學。等我回過頭來找那個高年級的學生時，他竟然連回答都沒有就一溜煙的跑了。看着小同學哇哇大哭的'樣子，一定摔得不輕，我關切地問是幾年級幾班的，小同學說是一年級四班的，我連忙扶他到教室，並把我所看到的事情經過一五一十的告訴了老師。老師笑着對我說：“你真是一個樂於助人的好孩子！”。

你贊同我的優點嗎？

誇誇我自己小學作文 篇35

伸出我們的大拇指，大家知道這個手勢代表着什麼麼？是誇獎？是自豪？還是得意？我們經常爲自己豎起大拇指，我也是一樣的，最深刻的一次就是第一次騎自行車回奶奶家。

星期六的早上，我懷着興奮的心情，早早的起來了，和爸爸媽媽準備回奶奶家。8點鐘，我和爸爸媽媽準時出門了。這次回奶奶家可不像平常了，以前我們都坐公交車去，可是今天很特別，我們要騎自行回去。

我騎上我的新自行車，和爸爸媽媽出發了。我的奶奶家在濮陽縣老城，離我家大概有二十公里左右。我們一路顛簸，當來到了戚城公園休息的時候，我非常疲憊。可是這才十公里，只走了路程的一半兒！我說：“我走不動了，太累了，要不，我坐車去吧。”

媽媽說：“那你的自行車怎麼辦？”

“放到公交車上麼！才走了一半，我就已經很累了，實在是走不動了！”

這時，爸爸開導我說：“加油，堅持就是勝利。而且，騎自行車是一種很好的.運動。爸爸常參加的驢友活動，騎着自行車走好遠的路，很少有人半途而廢。”

我還想再說些什麼，可看着爸爸那鼓勵的眼神，堅定地目光，我決定繼續騎車前進。

經過一個多小時的奔波，我們終於到了奶奶家。奶奶高興的迎接我們，她有些不相信我是騎着自行車來的；弟弟投來讚許的眼光，他說：“我以後要比姐姐更厲害。”

我爲自己豎起了大拇指，十分的自豪。我要繼續努力，每天都要爲自己豎起大拇指。

誇誇我自己小學作文 篇36

人人都有缺點和優點，當然我也不例外，雖然我是一個頑皮的任性的，急躁的小男孩，可我也有一大堆值得表揚的地方。

今天我誰也不誇，誰也不批評，就讓我來誇誇我自己吧！

以前我是一個自私的小男孩，現在我要把這些壞毛病統統改掉，要從一件小事說起，每一次家裏有好吃的.，爸爸媽媽都讓給我一個人吃，我覺得這樣太不公平了，最近，只要家裏有好吃的，我總是把大的好的讓給爸爸媽媽吃，他們總說我長大了懂事了，我聽後心里美滋滋的，好像吃了蜜糖似的。

還有一次放學回家，媽媽上班還沒回來，我想自己長大了，應該爲家裏做點事情，我走進廚房開始做飯，先燒稀飯然後炒菜，我忙中有序，大概一個小時後，媽媽回來了，看見桌上的菜和飯，媽媽高興的說：兒子你真是長大了，都學會做飯了，真是媽媽的好寶寶。我聽了又一次高興起來，我對媽媽說幹這點事情是我應該做的，沒什麼可表揚的，以後我還要承擔各種家務活。

雖然我做的還不夠多，都是一些不值得一提的事情，可我總覺得自己真是長大了，我也有好多好多值得驕傲的地方，現在我也很喜歡自己了，我更要努力去做家務，我覺得我行。我還要對家長說一下，不要老批評你的孩子，要多表揚多鼓勵，這樣他才愛學習愛勞動。

小朋友們你們喜歡我嗎？如果喜歡我也來誇誇我，我一定會做的更好的。

朋友們你們也要來誇誇自己。千萬要記住改掉缺點發揚優點，我相信再壞的人身上都有優點的。有錯就改一定還是好孩子。

誇誇我自己小學作文 篇37

俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自家誇。”你一定會說，自己誇自己，太不謙虛了吧！不，這你就說錯了，我確實值得誇一誇了。

大家知道嗎？我覺得自己變了，變得懂事、自覺、乖巧，能幹了，不像以前那樣頑皮，淘氣了。

爲什麼說我自己變得能幹起來了呢？接下來，所有的疑問都會在我下面講的事情裏面所找到答案。

有一天早上，我勉爲其難的睜開了我那雙炯炯有神的大眼睛，去上了一趟廁所回房間繼續睡覺的時候發現媽媽在爲我煎着我最喜歡吃的雞蛋。我心裏就在想：我也要會煎美味可口的雞蛋。那天我也讓媽媽嚐嚐我的手藝。

第二天早上我起牀後對媽媽說：“媽媽，你可不可以教我煎雞蛋啊？”媽媽微笑的回答道：“當然可以啦！不過你可不能放棄哦！”我非常堅定的說：“我肯定不會放棄的`。”開始學了，媽媽先示範了一遍，她先把油倒入加熱的鍋裏。接着，從冰箱裏拿出一個雞蛋出來，然後再把雞蛋打出一個小孔，把手放進小孔的左右兩旁再用力一拉，雞蛋殼就裂開了，一個完整的雞蛋就進入鍋裏。最後，把雞蛋來回翻滾到金黃色後盛到碗裏，一個煎雞蛋就“誕生”了。剛開始我一直都是失敗的，後來我就怒氣衝衝地說：“我不幹了。”可是我轉念又想：我已經答應過媽媽不放棄的，我怎能說放棄就放棄呢？功夫不負有心人，終於，我取得了成功。

我可沒有在驕傲哦！

誇誇我自己小學作文 篇38

我，是個陽光女孩，總愛扎着一條長長的馬尾辮，一雙如清泉般的眼睛一眨一眨的，無論在什麼情況下，臉上總是掛着甜美的笑容。我的愛好廣泛，過着平凡又快樂的`生活。

我最大的樂趣是看書，媽媽老叫我“小書迷”。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我覺得讀書不光如此，還可以增長知識，開拓視野，我服了許多書，有《昆蟲記》、《陽光女孩故事》、《格林童話》、《三字經故事》……這些書我懂得了對待每一件事都要樂觀，對待他人要伸出援助之手，遇到問題要善於思考……同時也使我明白了許多道理，使我受益匪淺，書是一片浩瀚的海洋，我就是一直小魚，我願意永遠做一個快樂的“小書迷”。

我樂於助人：遇到同學需要幫助時，我會伸出援助之手。我尊老愛幼，遇到需要幫助的我會毫不猶豫去幫助他們，他們樓上的王奶奶，一人照顧兩個小朋友，上樓抱一個拉一個，只要我遇到，我都會幫助她，每當王奶奶看到我，高興地說：“小美女，長的漂亮，還很懂事。”我聽了像吃了蜜一樣甜滋滋的。

我活潑開朗：在學校交了很多好朋友，有機靈古怪的王雅茹，活潑可愛的張桓溥，刻苦學習的候灃晁，團結友愛的雷挺……我待人很真誠，所以才贏得了這麼多友誼。

誇誇我自己，真的了不起！

誇誇我自己小學作文 篇39

俗話說：“絲瓜花、南瓜花，人家不誇自己誇。”你一定會說：“自己誇自己，太不謙虛了吧！”不，這你就說錯了，我值得誇一誇呢！

你們知道嗎？我會的東西可多了。很久以前我學會了彈吉他，每次彈的可好聽了，還參加過很多次的演出，前不久我的吉他二級證書也發下來了，看到證書的這一刻我非常開心，因爲下個月我準備考吉他三級證書了。我會努力登上吉他技藝的巔峯。

你們知道嗎？我特別喜歡閱讀，高爾基曾經說過：“讀一本好書就像是和一個偉人在交談。”所以我讀了很多的.書，有《我和我的小姐姐克拉拉》《草原上的小木屋》《傻狗溫迪克》《西遊記》《三國演義》《親愛的漢修先生》等等，每當我看書的時候，我覺得我整個人似乎在書的海洋中愉快地遨遊，好開心，好放鬆。這就是我喜歡看書的原因。

你們知道我還會什麼嗎？那就是很多的體育運動，比如：羽毛球、乒乓球、踢足球、跑步、踢毽子、游泳……其中我最喜歡游泳啦。一開始我會憋氣，憋了一會就會嗆到水。我不氣餒，多練習，經過我的不懈努力，我不再嗆水了，終於學成了游泳。

我還會幫媽媽提東西呢！有次和媽媽去超市，媽媽一下買了很多的東西，我就幫媽媽提了一大桶油，一直從超市拿到家。媽媽誇我長大了，也懂事了，她笑了，笑得那麼開心。看到媽媽幸福的笑容，我覺得心裏特別甜。

怎麼樣？我的閃光點是不是很多？這下你不會說我不謙虛了吧！必須誇獎一下我啦！

誇誇我自己小學作文 篇40

瞧，站在你面前的是一個“帥小夥”，他眼睛大大的，眼神裏流露出一種男孩子特有的機靈勁兒。他的臉圓圓的，爸爸媽媽經常叫他“西瓜頭”。他聽了後便會抿抿嘴笑了。他是誰呢？他就是我，一個十歲的“既靈巧又可愛”的——姜慶奧。現在就讓我來說說我自己吧！

每個人都會有優點。比如：我每天晚上都要看書，要不然我睡不着。這幾天《每天進步一點點》迷住了我。《假如時光可以倒流》這個故事裏面的.這句話對我觸動很深：“自覺的生活如果是缺乏明確的世界觀，就不是生活，而是一種負擔，一種可怕的事”。

我也是家裏的小小男子漢，每次媽媽出去有事或買菜，我家的小弟弟就要由我來照顧，小弟弟跟我在一起，不會哭。記得有一次，小弟弟睡着了，媽媽出去買東西，可媽媽剛走小弟弟就醒了，再那裏哭，我急忙跑過去，小弟弟看見我就不哭了，好像在說“有哥哥在，我就不怕了。”我拿來他最愛的小狗狗玩具，我倆玩了起來，一直到媽媽回來他都沒有哭噢。這可以證明我是一個好哥哥吧。

媽媽常說我有一個大缺點，就是太內向了，不怎麼愛說話，如果有不開心的事總把它放在心裏，誰也不願意告訴，甚至高興的事也不願意和爸爸媽媽去分享。媽媽最討厭這樣的我，希望能做到媽媽心中好兒子的角色！

這就是我，你們覺得這樣的好嗎？

誇誇我自己小學作文 篇41

Hi！大家好，我叫李米多。我長着一個圓圓的臉蛋兒，一雙像一彎新月似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑下還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

我是一個重情義的女孩兒。有一次，我最要好的朋友——喬喬，要轉學去海南。雖然這個消息並不突然——因爲她在這三天前就和我們說了。但是她要走的那一刻，我還是痛哭流涕。雖然好多人都哭了，但是我哭得最嚴重。喬喬臨走前向我們揮手的那一刻，我們曾經經歷的一幕幕從我的腦海閃過，從一年級的初次見面，到經歷過風風雨雨的姐妹，多漫長的三年時光呀！只是她要走了，去更大的城市，將會發展更好，我又怎能挽留？不過，我們心中都有彼此，就證明她未走，我也未曾離開過。

我是一個懂禮貌的小女孩。之前，我在作文班的小教室裏上課，但是，我依然會向在另外一個教室上課的`老師打招呼，鞠躬並問好。後來我轉到了大班，就是這個老師教我，她經常會在同學們面前誇我，說我是個有禮貌的孩子。我都不好意思啦！但我的內心依然會有一絲欣喜。

我是一個愛學習的小女孩。有一次，劉源和楊子涵在樓下玩兒得特別嗨，而我仍在專心致志地學習，絲毫不敢懈怠，那書一行一行地看，那字一筆一劃地寫，最終我的作業得了優，還寫出了一篇很好的讀後感呢！

聽了我的自我介紹，你是不是很想認識我呢？

誇誇我自己小學作文 篇42

俗話說“王婆賣瓜，自賣自誇，雖然我不是王婆，但是我還是要誇誇我自己。

爸爸誇我最聰明，有一次，爸爸一本正經地問：“一個戴面具的人說：“我是朱小迪”。爸爸說：“下面問題來了，第一個字是什麼，”我很快回答出來說：“我”“第二個字呢！”“是”“第三個字呢！”我剛要回答，馬上想出了問題，大聲地說：“你纔是豬呢！”說完，我和爸爸一起哈哈笑起來。

我還是一個很愛運動的小女孩兒呢！跳繩、跳皮筋……這些都是我的.強項。因爲愛運動，我也和很多同學成爲了好朋友，所以每天都非常快樂。

在老師眼裏，我是一個認真努力的好學生。上課認真聽講，老師提的問題，我總能回答上來，並得到老師的誇獎，但是有些問題我卻拿不準，怕回答錯了，所以不敢舉手發言，但爸爸告訴我，回答錯誤沒有關係，即使你回答錯誤了，老師把正確答案告訴你，反而使你印象深刻。聽完爸爸的話，我又開始舉手發言了，而且變得更勇敢更積極了。

我還是一個小書迷呢！讀書的時候每一個字我都不會放過，甚至連一個小標點符號都不放過。有一次，家裏來了客人，媽媽讓我燒水，由於我看的太入迷，水都燒乾了我都沒有注意。差點沒引起火災，但媽媽反倒沒有罵我，還誇我是一個小書迷。

這就是我，你喜歡嗎？要是喜歡我就趕快和我交朋友吧！

誇誇我自己小學作文 篇43

我是一個活潑的小女孩，我喜歡古箏、足球、書法……

記得有一次學校要舉行足球比賽，每班要有兩個女同學參加訓練，並且比賽我很想參加，可是媽媽不同意。後來經過我的再三請求，媽媽還是同意了。從此，我每天起早貪黑的練習足球，早上連早飯都不吃，就去學校練球，晚上6點纔回家。每當你走到操場上，就能看到我生龍活虎，大汗淋漓的樣子。

終於日復一日，我把所有的動作都學會了，而且練得很熟，比賽的日子也到了，我在賽場上像奔馳的小駿馬，與對方激烈的比較。突然，我發現球在對方一個動作還不熟練的球員腳下，我以最快的`速度朝她跑去，從她腳下把球搶了過去。只聽“砰”的一聲，我把球踢到了對方的球門裏，最後我們組以六分的成績打敗了對方。

我不僅會踢球，還會書法。其實我也從來沒有學過書法，可能是平時練得多的原因，而讓我在電視上大放光彩。

記得是在去年冬天，電視臺記者來我們大豐梅花灣拍電視邊，讓熱愛書法的同學去展現自己行雲流水般的字，於是我也去參加了。

開始拍了，我以最好的心態去對待這次上電視的機會。我拿起墨水倒入墨盤中，再拿起毛筆點了一點墨，就開始一心一意的寫了起來。我寫了一頁又一頁，不知不覺電視臺拍完了。沒過多久就在電視上播放了，媽媽還爲我拍了一段視頻發到了朋友圈裏，老師、家長、親人看了我的字對我讚口不絕。

你們說我是不是很棒呢！

誇誇我自己小學作文 篇44

去年暑假我對爸爸媽媽說：“我想去學游泳可以嗎？”沒想到爸爸媽媽馬上答應了。原來我爸爸媽媽早就想讓我去學游泳了，就怕我不敢下水。關於游泳還發生了很多事呢，接下來讓我來介紹一下吧。

游泳課的第一節開始了，教練在我和別人身上繫了三個海綿。就讓我們下水了，在下水的一瞬間，我突然很緊張，又很害怕。

下了水，我發現這裏水流很大，我生怕在游泳的時候有錯方向。這時教練說：“你們先在水裏活動活動，適應一下水溫。”於是我們便開始活動了起來。

活動完後，教練又對我們說，我們這一節課先學憋氣和漂浮。教練先示範憋氣，只見教練俯下身子，深呼吸了幾口氣把頭伸進水裏。我和同學們便開始學憋氣，可每個同學都變得很短。教練看不下去了便說：“先吸一口氣，然後放鬆，再吐出來連做幾個就行了。”果然經過教練的指導，我能憋好久了。

下一個項目是漂浮，教練說：“你們看好我接下來的`示範。”只見教練俯下身子往下一趴，就浮在水上了。接下來，老師對我們說：“你們試一下。”接下來，老師對我們說：“你們試一下。”沒想到我這麼厲害，一下子就學會了。就這樣下課了，我和爺爺回家了。

回到家，我像一傷兵一樣躺在牀上，動都不動。

就這樣，我堅持到最後一節課。你們聽完我的故事，是不是很想誇我呢！

誇誇我自己小學作文 篇45

上年暑期我對父母說：“我要去游泳課行嗎？”想不到父母立刻同意了。其實父母早已想讓我游泳課了，就怕我不敢排水。有關游水還發生了許多事呢，接下去讓我來介紹一下吧。

游泳課的第一節開始了，教練員在我與他人的身上繫了三個海棉。就要大家排水了，在排水的一瞬間，我忽然很焦慮不安，非常擔心。

下了水，我發現了這兒流水非常大，我害怕在游水的情況下有錯方位。這時候教練員說：“大家先在水裏主題活動主題活動，融入一下溫度。”因此大家便剛開始主題活動了起來。

主題活動完後，教練員又對大家說，我們這一節課先學閉氣和飄浮。教練員先示範性閉氣，但見教練員俯下身子，深吸氣了幾一口氣將頭伸入水中。我與同學們便剛開始學閉氣，可每一個同學們都越來越很短。教練員看不下去了便說：“多吸一口氣，隨後釋放壓力，再吐出連做好多個就可以了。”果真歷經教練員的'具體指導，我可以憋好長時間了。

下一個新項目是飄浮，教練員說：“大家看中我接下去的示範性。”但見教練員俯下身子往下一趴，就浮在海上了。接下去，教師對大家說：“大家試一下。”接下去，教師對大家說：“大家試一下。”想不到我那麼強大，一下子就學會了。就是這樣下課，我和爺爺回家。

回到家，我像一傷員一樣在牀上，動都沒動。

就是這樣，我堅持不懈到最終一節課。大家聽完我的小祕密，是否特想誇我呢！

誇誇我自己小學作文 篇46

俗話說：“牡丹花，杜鵑花，別人不誇我自己誇”，你們或許會覺得我太驕傲，這你們就錯了，我並不是太驕傲，接下來就給你們講講吧！

我個子高高的，膚色黑黑的，長着一頭烏黑的頭髮。我有一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴特別大。鼻子高挺、往上翹，同學們都叫我“大鼻子”，我想：大鼻子有什麼不好的，鼻子大非常非常有好處，它的好處就是鼻子長得高，往上翹能呼吸到許多的新鮮空氣。

我是一個堅強的孩子。記得小時候，我和小夥伴們在廣場一起玩耍，一不小心就摔了一跤，膝蓋擦破了血。但是我並沒有哭，堅強地站了起來，拍了拍土，小夥伴們都驚呆了，因爲我年齡最小。小夥伴們看着我一搖一晃地走出他們的視線，他們都說我厲害，稱我“老大”。“呵呵，老大就不敢當了，最起碼夠堅強吧。”

我還是一個愛讀書的'孩子。有一次，我的同桌向陳書涵向我借一本書，名叫《十萬個爲什麼》。我非常爽快地答應了他。過了幾天，陳書涵把書還給我，笑嘻嘻地對我說：“王齡晗，你的書《十萬個爲什麼》難道會吃飯嗎？”說完他轉身就走，我帶着疑問打開了書，書上有：白菜葉、飯粒……這時我才知道，因爲我太愛看讀書，吃飯時白菜葉、飯粒掉在了上面都沒有發現。

“王婆賣瓜，自賣自誇。”今天我就當一次王婆，毫不留情的狠狠地誇了一頓我自己。

誇誇我自己小學作文 篇47

“酒香也怕巷子深”，時代不同了，不打廣告，誰知道？哈哈，今天，我也來誇一誇我自己吧！

你們知道嗎？我是個畫畫小能手！在班上排名數一數二的。有一次，做眼保健操的時候，美術老師下來想看看我們的畫。看了好幾個並不滿意，但是後來她看了我的`畫可激動了，又是說我怎麼樣，又是表揚我。告訴你們一個小祕密，我們還和美術老師去過南京新江北比過賽呢！

你們知道嗎？我寫字可好看了！從大班，我就開始跟“書法家”練字了！當時的我可喜歡寫字了，不光是硬筆，還有毛筆！也不知道爲什麼，在班裏總是被老師表揚寫字好看，還請我上黑板去寫板書。黑板字可難寫了，不過我一樣寫得很漂亮。

你們知道嗎？我從中班就開始練鋼琴了！當時天天都期盼去上鋼琴課，可是上着上着就不想上了，不過最終還是堅持到了現在！今年，我參加了六級考試，穿着美美的公主裙，那是……對，第一次上臺彈鋼琴。我可緊張了，沒想到得了二等獎！六級證書拿到了！“一分耕耘，一分收穫”。明年，我準備考八級，爲自己加油！

你們知道嗎？我對游泳也很感興趣。暑假時，我報了游泳班。剛開始，我連喝了幾口水，嗆死我了！我沒有放棄。別人能學，我也能學！就這樣，我堅持了一個暑假。經過一次又一次的嗆水，我終於獲得了合格證書。哈哈，我還拿着證書拍照留念了呢！

嘿嘿，這時你也該誇誇我了吧？我是不是很棒啊？

誇誇我自己小學作文 篇48

大家好！我叫姚子晰，今年十歲了，性別女，我在紅旗實驗小學讀書。

我有張可愛的瓜子臉，一雙水靈靈的眼睛，是雙眼皮，淡淡的眉毛像大地上的小草。我那長長的頭髮四面飄蕩。

我的性格是內向害羞、喜歡被誇獎、脾氣暴躁的人。有一次，我去學作文，放學了，我正要打電話，突然發現手機沒電了，我去向張老師借，結果打不通，最後我自己走路去爸爸店裏了。說了這件事，爸爸說：“爲什麼對我兇巴巴的呢？”所以說我是個脾氣暴躁的人。

我有這些愛好有：跳舞、畫畫、寫字、滑溜冰等等。我最喜歡的就是滑溜冰了，上樓的'時候我小心翼翼的，一步一個臺階，像登天一樣慢，但是我也很快學會了。學下樓梯就是輕而一舉了。我自己又想自學滑步，馬上走了一下子，都沒有摔倒，我馬上會了。現在我可是滑冰高手，看不出來吧！

我的優點有助人爲樂、懂禮貌、愛護花草、照顧弟弟、幹家務事……我就說助人爲樂這個故事吧。有一次，最後一節是體育課，我們女生去跑步，男生站在那裏，金芃丞坐在休息，張瑞洲在跟金芃丞玩，但是張瑞洲像狗一樣爬過去，就咬了一口金芃丞，還好沒有出大事。不過金芃丞的舊傷又發作了，後來金芃丞走不了路，也沒有力氣。下課了，我和張瑞洲、王秉輝等等人在這裏。接着，我們還是決定把金芃丞扶着上樓，扶着真的好累，我們終於把金芃丞扶到了三樓。

這就是我，你們喜歡我嗎？

誇誇我自己小學作文 篇49

有一個小女孩，今年九歲，上小學四年級。她有一雙水汪汪的大眼睛，蘋果似的臉蛋，筆直的鼻樑，扎着一個長長的馬尾辮。她不但長得漂亮，而且有很多優點：樂於助人，愛看課外書，愛勞動等等。下面我就給你介紹介紹 她吧！

她很喜歡幫助別人。記得在小學三年級的`時候，她的同桌是一個小男孩，總愛丟三落四。有一次，教室裏很安靜，同學們都在寫作業。只有她同桌在焦急地翻找着什麼，原來同桌又忘了帶語文書和筆記本，她趕緊把語文書放在兩人之間，把媽媽給她新買的筆記本又送給了同桌。爲了幫助同桌改掉這個毛病，她每次放學都要提醒他，下次課要帶什麼書，還把要帶的書用紙條寫給同桌裝在兜裏，第二天或者下午還要打電話提醒他。每當上課的時候，同桌都會悄悄地對她說：＂謝謝＂，她卻說："這點事，小意思。＂

你也許不知道吧，她每次幫助完別人，總愛說這句話，這也許成了她的口頭禪了吧！

他還很喜歡看課外書，是一個十足的＂書呆子＂。記得有一次，媽媽有急事外出，讓她看着鍋，免得把飯煮糊了，結果，她忙着看富爾摩斯怎麼探案，無意間聞到了一股飯糊的味道，結果被媽媽狠狠地批了一頓。當媽媽知道知道是因爲她看書着了迷，還表揚了她呢！

你願意和她做朋友嗎？你知道她是誰嗎？她就是我，一個愛幫助別人，愛看課外書的小女孩。

誇誇我自己小學作文 篇50

說到我的優點，那可是數不勝數，最令我爲之自信的，那就是我認真地態度！學習上就能體現，這不，老師佈置了複習整理地作業，我就做了整整倆小時。

俗話說的好，一日之計在於晨。爲了能給週末開個好頭，週六早晨，我八點起牀，吃完了美美的早餐，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，就開始了一項“學習大工程”。

我拿出稿紙，按照老師教的步驟一步一步地做，前面還好，只用了半個小時，最艱難的地方來了——課文地圖！好傢伙！我認真的態度讓我要又寫又畫！

13課，《牛郎織女》！我先在稿紙中畫了一座鵲橋，然後仔細的畫織的臉，眉毛，眼睛，鼻子，頭髮，衣服……又畫了牛郎女的臉，眉毛，眼睛，鼻子，頭髮，衣服和竹筐裏的孩子！衣服上的每一個折線都是我的'眼睛與手的功勞！

12課，《姥姥的剪紙》！我現在可終於徹徹底底的明白了，女人爲什麼怕長皺紋，一筆一劃，實在是太累了。現在，我由衷的希望全天下的女子能長生不老！

最難的，還在後面等着我！《安塞腰鼓》！每一個後生面部表情都不一樣，每一個後生的衣服褶皺也都獨樹一格，每一個後生的動作也戛然不同！我由衷的感嘆：“後生們的動作太神了！配圖老師太神了！我能畫出來也太神了！我爲我驕傲！”

認真的態度，是一個很好的優良品質，我一定要保持下去！加油！

誇誇我自己小學作文 篇51

我是同學公認的好學之人。我曾得過越城區少先隊知識競賽二等獎，每學期年都是五星級學生，每次考試都獲優秀的成績，作文曾經在越城區教育網上發表，也在班級裏多次作爲範文，我還多次參加過我校的智慧展……

我好學，平日裏老師佈置的作業，我總能一絲不苟地完成。寫字認真，坐姿端正，上課認真聽講，從不開小差，跟着老師的步伐，在知識的領域裏，玩耍着，遨遊着，老師所說的每一個字，每一個音，都深深地刻印在我的腦海裏，揮之不去。

我愛閱讀，閱讀是我生命裏的`一部分。只要我一有時間，我就會捧着一本書，坐在那裏安靜地看着，不受外界的干擾。愛看書是一種好習慣，讓我在書的世界裏遨遊，使我對閱讀的理解更進一層樓（更勝一籌），同時也對我的課外積累也有很大的幫助，讓我多一些知識。

我更喜歡請教別人。每當遇到不懂的事，我總會去請教那些學海無涯，學無止境的人。人生總是會有不懂的的地方嗎？總不可能是十全十美的吧，什麼都知道。同樣，我也有缺點，多去請教別人，這樣可以相互幫助，相互取長補短，同時對學習也有很大的幫助。

我喜歡摘抄一些精美的語句。平時看書時，我都會從中摘錄一些好的段落，那些豐富的詞彙，精美的句子，總能讓我動筆這樣久而久之，日積月累，腦袋裏的詞句多了，寫起作文也就能得心應手了。

我渴望我的學習成績能蒸蒸日上，爲此，我還需要更加努力才行，加油吧！羅染春！