精選我最作文500字七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我最作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。

我最作文500字 篇1

自從勵志教育以來，我們每週都有上“心品課”，每次玩的都很開心，要說最喜歡的心品課，還是要說前一段時間的“我是哪位名人”。在那節課上，各小組人員積極參加活動，各小組都開展的很順利，在我的記憶中，那是我們開展心品課同學們表現最好的一次。

記得，在那一堂課上，我們人人臉上充滿了歡笑。不知別人什麼感覺，反正我感覺在那一次心品活動課上，我們組甚是激烈啊！

“我是哪位名人”遊戲規則是：每組選一位“名人”坐在與小組人員對面的位置，在每位“名人”頭上戴上寫有名人名字的帽子，並且保證這頂帽子不能讓“名人”看見，由小組確定的那個“名人”來猜名人是誰，小組人員只能給出相關詞提示，而小組推薦的那個名人只能說：我是…嗎？或我能…嗎？如果被問的同學答Yes，他繼續問第二個問題，如果回答NO，他就回去問第二個人，如此類推。

在那次新品活動課上，我們曾出過一個名人（其時也不算是名人，跑題了），說了一個“泰國人妖”，這下可難住了我們組的那位“名人”。在我們玩的幾輪當中，就屬這個最難猜，到了最後，由我們說了出來。雖然說最後答案由我們說了出來，不過，新品活動課卻讓我們受益匪淺，他不僅使每個小組更加團結，還使我們同學之間增加了友誼，也讓我們交流增多了起來。

自心品課開課以來，就只“我是哪位名人”這節心品課印象最深，亦是我最喜歡的新品活動課。

我最作文500字 篇2

我最敬仰的人是我的媽媽，她是一位優秀的婦聯幹部，今年32歲。她有一雙美麗的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，白白的皮膚，可漂亮了!

媽媽的工作雖然工作特別繁忙，但是對我非常細心和關愛。有一次，我放學回家，一進門就看見鞋架上放了一張紙，我知道這是的留言條，仔細一看，原來媽媽又下鄉了。我做完了作業，便自已從冰箱裏拿出幾塊蛋糕，放在微波爐里加熱，馬馬虎虎地吃完了飯，又看了一會電視，見無人回來就自已睡了。半夜，我從惡夢中驚醒，用手一摸，一條摺疊着的毛巾，我看到媽媽拿着體溫表，在我面前走來走去……這一切的一切，我都看在眼裏，淚水滴答、滴答地直往下流。第二天早上，我從睡夢中醒來，看見媽媽慈祥的面孔上又多了一條我的額頭上放着皺紋。。。。。。。

媽媽還有一顆善良、高尚的心。寒冬的一天，我和媽媽、姑姑一同去上街，看到一位跪着討錢的小哥哥。姑姑說：“咱們不要管他，這一定是在做假。。。。。。”旁邊的人聽了，都走得遠遠的。只有媽媽鎮定地站在那裏。姑姑幾次拉她走，她都沒有答應。媽媽說：“這孩子太可憐了，就算他是受人指使的，但他的父母一定會打他的，如果我把錢給他，他就不會受到父母的責罵。如果他沒有騙我們，我把錢給了他，他會看到生存的希望。”說完，媽媽從包裏拿出來一張100元的鈔票給了小哥哥。路旁的人見了，都紛紛掏出錢給小哥哥。

啊!媽媽，你高尚的品德是我永遠的驕傲，時時催我自新，讓我奮發!

我最作文500字 篇3

求知的過程如穿越一片森林，有時，重重大霧讓我迷茫，不知去向，而你總會提着燈爲我指路；有時種種受傷是難免的，倒地的那刻，你會把我扶起，會鼓勵我，支持我……

那時，爺爺每逢我回到家，都會拉着我到他的書檯前講授許多知識。從《百家姓》、《三字經》到《辭海》，爺爺總細緻地講完。

那年春節，爺爺拉着我，要教我查室典。因爲那時小，一心只想着玩，加上查字典是一年級的知識，心緒早已飛到了屋子旁的沙池上了。記得那時爺爺邊講，臉上還洋溢着笑容，一個曾是文科老師能把自己的知識傳授給孫子，那該是多令人興奮的事！可心智還如此幼稚的我，哪還管得了那麼多？一心想着：反正消耗完這段時間，就可以去玩了。隨着時鐘一聲一聲的滴答聲，爺爺講完了，我立馬奔向沙池……

爺爺的書漸漸發黃，黝黑的書櫃也漸漸褪色。又是一年春節，爺爺還像往常一樣，把我拉到了書桌旁，這次不是字典，也不是《百字姓》，而是他最心愛的《辭海》，現在，他漸漸老去了，視力也不如從前，但他依然學着。我確定是在那時，當他視力不如從前，眼前不時會有一羣飛蛾飛過，還依然把自己所學的傳授於我時，我篤定，在求知的路上，我最想依靠的人是爺爺。我與他共同討論一些問題，與他在《辭海》中遨遊……

求知路漫漫，卻永遠少不了你的陪件。

我最作文500字 篇4

我有一個愛我的人，他就是我親愛的爸爸。

記得，那一次媽媽到美麗的重慶去學習了，只有爸爸在家陪我。爸爸讓我做完作業和他一起洗腳。那時，我家的電視機正開着，我就到電視機面前去看動畫片，爸爸看見了，就心平氣和地對我說：“小猴子，快來洗腳了。”我說：“知道了，馬上來。”

五分鐘過去了，爸爸見我還沒去，就眉毛一緊，大眼一瞪，氣呼呼地對我說：“小猴子，快點兒來，不來的話我就要打人了啊！”“知道了。”我一邊說，嘴巴就馬上翹的高高的了。這時，我想：哎！原來我總是討厭媽媽，但現在爸爸很討厭了。我的腳步輕輕地、慢慢地走到了衛生間。我的屁股“砰”的一聲就坐到了板凳上，飛快地把洗腳盆拿了過來，我就將就洗臉的水倒進洗腳盆裏，還沒等爸爸進來，我就把腳“砰”的一聲放進了洗腳盆裏。洗完腳後，我非常大聲的“咚”“咚”地走到了樓上。生氣的躺在牀上，頭挨着牆壁，拿着一本<<小牛頓科學館>>，假裝躺在牀上看書。

爸爸上來了，看着我生氣的樣子，很想哈哈大笑。而我看着爸爸的樣子，我就想哇哇大哭。爸爸走到電腦前邊，拿着一包美味的松子。正在一顆一顆地剝皮。皮剝好了，就坐在牀邊，溫和地對我說：“小猴子，來吃松子。”我生氣地說：“不想吃。”爸爸又說：“吃吧！很好吃的。剛剛老爸給你開玩笑的。不過，做每一件事可不能拖拖拉拉的。”這時。我纔拿起松子，一粒一粒地吃了下去。我一邊吃，一邊想：明明是我自己不對，反倒讓爸爸來安慰我，我真不應該呀！

瞧！這就是永遠溫和地愛護着我的爸爸——我最愛的人！

我最作文500字 篇5

如果誰問起：你最敬仰的人是誰?我絕對毫不猶豫地回答：我的老師!我想先來問大家幾個問題：是誰像那雪白的粉筆磨短了自己爲我們傳授了知識?是誰像那無私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們?又是誰像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們?是我們的老師，是我們親愛的老師!

我的數學老師姓馬，所以我們班同學都親切地稱她馬老師.馬老師臉圓圓的，鼻子上長着另一雙眼睛顯得很有學問.雖然她其貌不揚，但在我們同學心目當中佔有着崇高的地位.

馬老師是一位對同學要求非常嚴格的老師.也許是因爲她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好凶!不過，跟她相處了一段時間以後，我明白了一個道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。有時上課時她時常跟我們開幾個小玩笑，逗的我們哈哈大笑。

我的老師對“培育幼苗”也很負責。原來，我們班的差生很多，但馬老師對他們並沒有離棄，一直鼓勵他們，教育他們，鞭策他們.就這樣，“功夫不負有心人”，在上學期期末考試中，我們班的平均成績在全年級獲得了第二名，這離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。

有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求，然而老師們又會毫無保留的把他們平生所學的知識傳授給我們。所以我最敬仰的人，一定會是我的老師!

我最作文500字 篇6

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩句寫的是老師的無私奉獻精神，但在這裏我卻想拿她來比喻我的父母。我們的生命是父母給與我們的，我們本來就應該感激他們，而父母呢？他們不僅生我們養我們，還教我們做人，供我們學習知識。父母就是我最感激的人，另外，因父親工作時間長，常常不在家，因此母親就是我最貼心的人。

還記得那年我上八年級，英語成績跟不上，偏科，因而母親便貼心的在每天晚上我寫完繁多的'作業後，陪着我背英語，我什麼時候睡母親便什麼時候睡，而且第二天比我還要起的早做飯。我的心裏就特別不是滋味。

現在我上九年級了不僅每天要有寫不完的作業，在學校還要跑步，媽媽便每天都督促我要我吃鈣片，剛開始我還不知道爲什麼，直到有一天母親說:你的腿老抽筋，現在天天都要跑步，要吃鈣片，知道嗎？我當時就愣在那裏了，我記得我腿抽筋的這個事情還是我七年級的時候無意間跟母親說過一次，母親竟然記到現在。

每天晚上我的書桌前便會出現一杯牛奶，從不間斷；當考試成績不理想是，母親從不會責怪我，只是陪我一起分析問題，安慰我；當我有什麼心事是母親就自願充當我的朋友，傾訴者；當我被別人誤會時只有母親會相信我還我清白。

最偉大的愛莫過於父愛與母愛，若父愛是不拘小節的愛，那母愛便是細緻入微的愛，是貼心的愛。母親，你不但是我最感激的人，您還是我最貼心的人。

我最作文500字 篇7

小臭臭是誰？他是我的小表弟！外公外婆說給小孩子們起一個不好的小名容易養活、健康成長，所以表弟就有了一個這樣的名字。小臭臭是一個可以堪稱我老師的人物。

去年他隨舅舅一起去了北京，在那兒的一年級上學。最近我很想念他，總希望自己能在夢中遇見他，在夢中再次被他教育、被他逗樂、被他的可愛打敗。小臭臭在家時我常接受他的影響與教育。我說謊了，他總會說：“你都上小學了還說謊，連我這個學前班的學生都不如。”他寫的字很工整，我一寫草字他就笑曰：“看你寫的蚯蚓字，羞不羞？”我生病了難受的想哭，他就對我說：“男子漢大豆腐的，還怕生病？吃點藥、喝點水病就好啦。”我偷了媽媽的零錢去買零食，他滿臉嚴肅地告訴我：“偷錢是會坐牢的！”說罷就在地上畫了一個牢讓我站進去，然後喊爸爸批評我甚至揍我。

一次我的牙掉了，他問我是上邊的牙還是下邊的牙，我說是上邊的牙，他說要把牙扔到牀底下，這樣新牙就會向下長，不然就會長出魔鬼牙。一聽這話我先笑，而後把牙扔到了牀底下。每每想起這些事時，我總有這樣的感覺：小臭臭真該當我的老師！我最想夢見小臭臭，希望今晚我就能夢見他。其實我更想他能回到我身邊，再教育教育我，讓我變得更有正能量、更開心快樂，讓我每天都能開開心心的。

小臭臭，你聽到了我的心聲了嗎？