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【精選】陪伴的日子作文(通用24篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的陪伴的日子作文,歡迎大家分享。

【精選】陪伴的日子作文(通用24篇)

陪伴的日子作文 篇1

生命中,陪伴你最久的是你的母親!有母親陪伴的日子,真好!

陽光之下,跑道之上,我摩拳擦掌,躍躍欲試。往日“馬大哈”形象一改嚴肅,整個人都很精神。一旁的母親用燦爛的笑容迎向我,使我氣勢倍增。

伴隨着槍聲的響起,我大步奔跑,以迅雷不及眼耳之勢躍居首位。心中想的是母親每天的勸導。那是三年級的運動會,我與3位小夥伴參加女子4X100m接力賽。前3位小夥伴創出佳績,我班正領先!我以爲勝券在握,剛接過棒,就慢悠悠的小跑起來。事違我想,2班的一名健壯女子超過了我。可當我發現時,爲時已晚,她已衝刺到了終點。比賽結束後,望着那氣喘吁吁的3個小夥伴,回想她們爲了比賽起早貪黑的訓練,我的淚“嘩嘩”而下,充滿愧疚與自責。自那之後,我便有了陰影。是母親瞭解情況後,每天都開導我!每天,她都陪伴着我。開始,我一點也聽不進去,還砸碗,摔盤子。見母親並不反擊,我便開始刁難她:前一天晚上說要吃麪條,第二天早上又吵着要吃蒸餃。可母親依然無怨無悔。隨着時光的逝去,我漸漸心軟,有點捨不得了。母親見時機已到,語重心長地教導道:“女兒,別再爲那次的比賽而傷感了,那只是一個小坎坷,“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”!再說,你也應該將功補過,爲班級再多“掙”點獎狀!”聽了母親的話,我這才“痊癒”。

我回過神來,使出渾身解數,全程衝刺,惹得全班站起,爲我高呼,“加油。”終不負衆望,榮獲400m第一名。我衝向母親,給了她一個大大的擁抱,一股暖流圍繞在我們兩身旁。我心中不由想:

有母親陪伴的日子,真好!好想讓時光靜止,不再流逝,保留這最幸福的一刻。有母親陪伴的日子,你會無憂無慮,心曠神怡。感嘆世間爲何這麼美好!母親,感謝你的陪伴!

陪伴的日子作文 篇2

我雖生在江南,卻並不喜愛這陰雨綿綿的天氣,想來我也不是什麼文人墨客,能從中觸景生情,寫下一首首纏綿悱惻的詩。我偏愛陽光燦爛的日子,或許在這雨聲中,能靜靜地回想有陽光的日子……

陽光,是天氣裏的陽光明媚,也是能讓心中冰雪消的溫暖,這就是陽光能讓世界雨過天晴的陽光,我又怎能不愛?

在有陽光的日子裏,世界裏的一切都是美好的,花兒開放,小草發芽,會有人愜意地在院子裏坐在藤椅上曬太陽,也會有一羣孩子在田野裏捉蝴蝶,追着風箏跑,這是春天;雖是烈日曝曬,但它卻使知了奏出了一曲夏之交響曲,它使農民伯伯不知辛勞地在農田裏勞作,在滴滴汗水中成長的稻田,想必也是香甜的,這是夏天;陽光變得柔和了,天空變得天高雲淡了,一些花兒應邀在百花紛紛凋落之日依就傲立羣芳,在這樣的天氣裏,我們隱約聞到了淡淡的果香,淡淡的,愈飄愈遠,它或許承載着太陽的欣慰飄向遠方,這是秋天;寒冬季節,天氣寒冷,或許陽光與人們的心情緊密相連着,一晴一暗,心中的感受也隨之跌宕起伏。在寒意透骨的早晨,我們更願意看見的是天氣放晴,帶着悄悄減退的寒意,開始一天的生活,這是冬天。你看四季是不是因爲有了陽光的陪伴而更美好?

偏愛陽光,於是喜歡伴着陽光外出,於是喜歡張開雙臂,閉上眼睛,擡頭享受這個溫暖的世界,吸一口純氧就飄浮。陽光曬過的路,正好是年輕的溫度,溫暖舒服!

雨啊,不是我不愛你,只是我更享受,更珍惜,更熱愛那陽光燦爛的日子,更喜愛有陽光陪伴在身邊的日子,因爲我知道,溫暖無處不在!

陪伴的日子作文 篇3

我懷念那段有你陪伴的日子,那段日子是美好而溫馨的。

我還清楚地記得,我從小就跟着你,而你一點一點地將我帶大,從牙牙學語到蹣跚學步。

那時才兩三歲,你抱着我坐在院子裏的長椅上,給我講《美人魚》的故事。一縷縷陽光透過樹葉紛紛揚揚地散落在你的肩頭。我靠在你的胸前,靜靜地聽着你講:“從此啊,人魚公主就和王子過上了幸福的生活。”我擡頭望着她:“奶奶,長大後我娶你好不好啊?”你卻笑着說道:“傻丫頭,等你長大了,那我可就變成老太婆了嘍。“沒關係,我會快快長大,奶奶你可要等我哦!”我說完後,你便大笑起來,看着你的笑容燦爛無比,我也不由自主地笑了起來。有你陪伴的日子真快樂。

四歲時,我已上了幼兒園,而你每天都牽着我的手送我去上學,我那頑皮的小手在你的手心滑來滑去,我向你撒嬌“讓我一個人走嘛。”“不行,路上車太多了,很危險。”你的語氣很堅定,而我卻依然向你撒嬌,你緊緊地握住我的手,生怕我溜走,一路上都沒敢鬆開那隻小手。直到校門口,才願意把我的手鬆開,我飛快地溜進校門,頭也不回的跑到一羣小夥伴中間,你看着我揹着大書包慢慢地離開你的視線,便輕輕地嘆了口氣才離開。有你陪伴的日子真安心。

十歲時,我與你見面的機會也越來越少,我與你之間的距離也越來越遠,再也不像小時候那樣親熱,而是變得冷淡了許多。但是你仍舊常常叮囑我:“一定要好好讀書,做個有出息的人,長大後,也別忘了我這個老太婆。”

從前的你,手上長着厚厚的老繭,撫摸着我的時候,感覺粗糙卻又很舒服。不知什麼時候,你手上的皮膚變得鬆弛沒有光澤。臉上和手上都是星星點點的老人斑,遠遠地看過去,像是樹皮。從前,你的頭髮雖不烏黑,不知何時卻綴滿了銀絲。從前的你,總是替我記着許多事,事事關照着我,不知何時開始你卻連自己要做什麼都忘了……如今,你已去世,我也會時不時想起與你在一起的日子。在你去世的時候,我整整傷心了一個星期,後來安慰我說:“奶奶沒走呢,她一直在我們的身邊。”

是呀,奶奶一直在我身邊。很感謝那段有你相伴的日子,在成長的道路上,感謝有你相伴!

陪伴的日子作文 篇4

在歲月的長河中,許多人和事已忘記,如那東流的河水一去不返,但仍有那一朵小巧的浪花仍在我耳畔拍打着。

讀《論語》讓我知道孔子是一個嚴肅、刻板的人;看于丹的《百家講壇》又讓我感到孔子是一個和藹,可親的小老頭兒。

語文老師不知何時走進了教室,看見一個男同學正在扎小辮,說:你今天可真‘漂亮’呀!老師又把目光轉向我同桌說:唉喲,這個更好呢!七星環繞,跟天線似的。一看wifi信號就很強。老師拿出手機假裝要連wifi的樣子,我同桌的臉刷一下紅了。老師走到講臺上語重心長的說道:孩子們,男孩子就要有男孩子的樣兒。男孩子就要‘頂天立地,當自強。’而不是在這裏搞怪、玩耍、求快活。

語文老師總是這樣以幽默詼諧的語言調侃我們一下,然後再講道理,久而久之,我們就叫她賈諷理了。

語文老師是這樣的,數學老師亦如此,卻也另有高招。

誰先把這道題做出來並做對,這塊巧克力就‘來’找你了。老師上課前總會這麼說。這便是數學老師的獎勵法了。這可是我們公認的不錯的辦法,得到了開心,得不到也不算是吃虧。

我們手中的筆都發動了。就連不愛數學的小鵬也認真了起來,全班一片寂靜,只能聽見筆尖劃過紙面的唰唰聲,我也不甘落後與他們一起做題。

突然,身後的小垚大聲喊到:老師,做完了。多少?317個。對麼?不錯,小垚你做對了,這個給你。我們看着小垚又羨慕又嫉妒。

數學老師的這個方法,使得我們更加喜愛數學了。

當然,老師都各俱特色,不過她們都會給我們以最好的教育。願在海林一中這美麗如畫的校園裏,在有老師陪伴的日子裏讓我們走向更高,更遠,更美麗的地方吧!

老師,一路上,有你們陪伴,我心怡然,我亦笑靨如花。

陪伴的日子作文 篇5

周總理說過:“爲中華的崛起而讀。”我愛讀書,但沒那麼的有氣魄。想起多少文人騷客爲金榜題名而不斷地讀書。我也讀書,但沒他們那麼沉迷。我只爲那一縷縷書香而讀!那書香伴我走過了一個又一個的春夏秋冬,走過了成長的路程。

在書中走過春天

春天是那麼的迷人,一絲絲春雨像一條條細絲從天而降,一陣陣春風拂過我的耳邊。是那麼的清涼,像落在我的心裏!

這時我拿起了旁邊的書籍閱讀起來。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江漢春風起,冰霜昨夜除”就道出春風的威力;看看門外的柳枝,再看看書上賀之章的美句“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。或許是無意,春風和柳枝就形成了密不可分的夥伴,在春天中盡情飛翔!

這個春天,我在書香的陪伴下度過了一個五彩繽紛的花季!

夏季伴隨着書香

隨着最後一朵桃花的落下,一個炎熱的夏季就到來了,逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書來降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”時我的心情開始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風生麥氣,綠陰幽草盛花時”,我的心情可以說是豁然開朗,不再是煩躁,這或許…哦,不。應該說這一定是書的作用!

怡情的書使我度過了一個炙熱的、煩躁的夏天,也給予了我許多知識,讓我懂得了怎樣去適應一個突如其來的環境。

秋裏充滿香味:書

樹上的葉子開始落下來了,這意味着有點豐收的秋天就到來了。拿着本現代詩集漫步在郊外,遠遠就聽見幾位農民的笑聲。走近看時,他們互相交流着自己的收穫,聲音裏充滿着歡喜,眼裏充滿欣喜的淚花。我翻開了手中的書,“送走夏日裏最後一縷火熱的驕陽,你牽着種子的手,一路攙扶着……終於水田的穀穗,悄悄爬上曾經那一棵還是禾苗的頭頂……只留給蔚藍的天空,一片悠長悠長的回憶。”一首《秋》映入了我的眼裏,雖然是初次讀此篇,但我卻很快的讀懂了其含義。或許是我正漫步在秋天裏的緣故吧!

那天以後,我不再浪費每一粒米飯了,因爲我讀懂了農民伯伯爲了秋天裏的收穫所做出的辛苦和流過的汗水。我讀懂了…

陪伴的日子作文 篇6

有朋友陪伴的日子,是美好的;是快樂的;是耐人尋味的……

我的朋友一一翟恆妲,比我大兩歲。我們一起寫作業,一起畫畫,一起玩耍,每天都開開心心的。

有一天,我和她一起騎車出去玩,走着走着,就來到了寨裏小學的附近。我停下車,不由自主地走到了大門前,自言自語道:“這裏變化好大,簡直跟以前完全不一樣了。”姐姐疑惑的問:“你怎麼了。”“沒……沒事,姐姐你還記得以前我在這裏上學的情景嗎。”“當然,那時候你每天上學都要比我早,記得有一次期末考試,你上午就考完了,我下午還要考,你擔心我中午吃得少下午會餓,就和雪雪一起來給我送了一根火腿腸和一個燒餅,一給我什麼也沒說趕着就走了。那時候真是我們最快樂的時光啊。”“你能陪我進去看看嗎。”“可以。”我慢慢地走進去,看到教學樓又高了一層。姐姐告訴我這裏新建了一所幼兒園,還有籃球場。從學校出來我就一直悶悶不樂,姐姐發現了,說:“對了,你不是喜歡吃糖嗎,那邊新開了家超市我們去買糖吧。”我答應了。我們走進超市,她拿了一根原味的阿爾卑斯糖給我:“這是你最愛吃的味道。”我接過糖,打開放在嘴裏。“吃糖能使人心情愉悅,你現在是不是心情好多了。”“嗯,你真是我的好朋友。”

我們一起‘快樂’了好久……好久……有朋友陪伴的日子,真好。

陪伴的日子作文 篇7

朋友是指路的明燈,朋友是孤獨時的陪伴,朋友在我們需要時總會義無反顧的幫助我們。有朋友陪伴的日子,生活纔不孤獨,有朋友陪伴的日子困難總能迎刃而解。

有一次我暑假去爺爺家過暑假,我非常高興也非常害怕,高興的是我很快能見到我的朋友了,害怕的是爺爺,爺爺是一個嚴格的人,每一次去他那都免不了爺爺的考驗和。果不其然,這次爺爺也一樣給了一個艱鉅的任務,要我獨自一人去把後院的水缸都裝滿水,並且還美其名曰:“這是考驗你的耐力。”

雖然河離這裏很久,但是看着這麼多缸,我都頭大,這時不遠處來了幾個熟悉的身影,是我的朋友,只見他們個個提着桶,他們很快來到我身邊,二話不說便開始幫我挑水,團結就是力量,在他們的協助下我很快完成了任務,正當我要和朋友們敘敘舊時,爺爺拿着掃把出來了,我大吃一驚,難道爺爺發現我作弊要來揍我,我的朋友們似乎也是這麼想的,紛紛擋在了我前面,我害怕爺爺也把他們一起教訓,趕緊擋在他們前面並且向爺爺求情,誰知爺爺卻揮揮手,讓我們趕緊進去吃飯,他只是吃飽了出來掃掃地而已,我們一溜煙跑去吃飯了。

吃完飯,我們一起躺草地上,一邊聊着,一邊玩着,我們有說有笑,不亦樂乎。有朋友陪伴的日子,我們感覺快樂無比。

陪伴的日子作文 篇8

老家門前有個池塘,池塘長着。所以每年的池塘總會很熱鬧,而着看葉成了我閒暇時最喜歡做的。

淺夏……

一朵朵花苞豎在荷莖上,頂端尖尖的,會偶爾隨風搖曳,真有點“小荷才露尖尖角”的意味,“要是這時再有幾隻蜻蜓飛過來就更完美了。”我嘟噥到。

“哎呀,花又開了一點了。馬上就可以看見荷花盛開的樣子了!”我再次爲我的驚喜發現而尖叫。“賣棒冰啊!……咚咚……好吃的棒冰啊!”只見不遠處正有一個老頭兒,騎着老式的自行車慢慢朝這兒靠近。“哎,老頭,過來,我買棒冰。”老頭兒很快的騎着騎到我面前,我近距離的觀察者他,一身已經有些泛白的黑襯衫,黑短褲,趿拉着一雙涼拖鞋,臉上早已皺紋滿頰,頭髮黑白相間。“姑娘,要買棒冰啊,這個只要五毛錢,很好吃的!嘿嘿!”他一傻笑便露出了他那因抽菸而發黑的牙齒,但這點缺陷早已被他那真誠的笑所掩蓋了。我嘗試性的買了一個,本以爲就五毛錢的東西肯定好不到哪去,可是剛一進口,一抹微甜和那絲無法豔言喻的清涼便在我的口中、心中慢慢泛開來。

從那天以後,我便每天盼着那個老頭兒來,連看荷花的事兒都忘了,一次偶然,我驚奇的發現那荷花已經盛放,毫無動靜,沒有轟轟烈烈……荷花啊荷花,你很喜歡這樣安靜的開,安靜的落,不奢求任何讚美是嗎?

“咚咚咚……”又聽到老人敲木箱子的聲音了,連忙從鄰居家奔回家裏,拿五毛錢去跟那平靜的老人去換那抹清涼,老人依舊是傻笑,卻透着一份安詳。

“這邊是香草的,那邊還有巧克力的,草莓的……”只見那營業員露出僵硬的笑容向我介紹着各種冰激凌,而我卻毫無心思,現在的這些根本就沒有了當初的清涼,有得只是那膩人的甜味。

搬家了,沒了池塘,沒了荷花,沒有了那抹清涼,沒有了那不奢望,不轟轟烈烈的品質,沒有了那真誠安詳的傻笑,沒有了……

在那抹清涼陪伴的日子裏,我懂得了許多。就似那淺淺的池塘,就似那平凡盛開的荷花,老人的笑容久久在心頭的盪漾..依舊是那樣的真誠、那樣的深沉……

陪伴的日子作文 篇9

咚!咚!咚!記得那是一個冬天我交了一個小夥伴。

那天,我隨着敲門聲,走向門口,打開門,我的眼睛有勾勾的向前看,根本沒發現,腳下的幾小隻,我撓了撓頭,想:“怎麼會沒有人呢?多怪?突然、腳下發出一陳”吱吱的響聲,我低頭一看是一窩小倉鼠,我嘴裏咕噥着“這是誰放的呀我瞅了瞅四周沒有人,就端起一窩小倉鼠,進了房間,我用家裏的下果盤裝了一些小棉花,然後把小色綠都放了進去,又拿起了手機,搜查了一下”倉鼠一般冬天吃什麼食物。”網上居然說“幼兒倉鼠需要喝母乳;我嚇了一跳,但不久,我就想出了辦法,我把牛奶加熱,然後餵給它們喝。一個星期都過去了,它們長大了許多,但不幸的是已經有兩隻去世了,還有兩隻,就在今天下午,我的小夥伴來找我玩,不小心把倉鼠摔在了地上,然後小倉鼠生病了還沒過多久就已經離開人世了,哎!我只有你了。突然我想到了一個好名字,也打算給最後的小倉鼠起個名字,嗯那你以後你就叫做又又吧!

日復一日,年復一年,不知不覺又又已經一歲半了,今天我放學回來竟然發現又又不見了,我把整個房間都翻了個遍,還是沒找到,那兩天的我茶不思飯不想的,也不知道一天發嘆了多少口氣,唉!晚上睡覺的時候,牀下面發出了吱吱的聲音,我的`腦瓜子頓時蹦出來是又又我趴在牀底,還真是又又!看到它,我的眼淚激動的流了出來,又又好像能看懂我的心情似的,做出個小小的鬼臉。

一年半載過去了,我頓時恍然大悟,有你真好!

陪伴的日子作文 篇10

母愛是一切的源泉。

母愛是維繫世界並促使其發展的根本動力。母愛是一縷陽光,讓我們的心靈在寒冷的冬天也能感覺如春般溫暖;母愛是一泓清泉,讓我們的情感即便蒙上歲月的風塵也能清澈澄清。在人生中,母親乃是一切。在悲傷時,她是慰藉;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量……她是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。

從我們來到這個世界開始,一直有一個人陪伴着我們!那個人就是母親。因爲有了她的陪伴,我的生活才更加絢麗多彩。

還記得小時候,無論有什麼問題都會問媽媽:“媽媽,爲什麼……?”媽媽總是不厭其煩的爲我解答每一個問題!漸漸的,我對母親的依賴好像有了前方的航標,再浩瀚的大海,帆船也不會迷失方向。

但是,漸漸的,我長大了,學會了如何打扮自己,即使沒有那個航標,我好像也能自如的行駛在那一望無際的大海上!

陪伴的日子作文 篇11

書是智慧的源泉,伴着我走向成功的道路,書是一盞指路燈,照亮了遠方黑暗的旅途。它如一縷和煦的清風,讓陽光滲透進我的心田。

小時候,最期待的是每天的晚上,因爲媽媽總會給我講許多故事。我靜靜地傾聽,生怕少聽到什麼有趣的事,因爲那一篇篇故事實在太精彩了,漸漸我入迷了,每天非聽不可。有天晚上媽媽出去吃飯,一看時鐘,已經九點半了,媽媽還是沒有回來。我急的像熱鍋上的螞蟻,想到:既然沒人給我講,那我就自己看。我小心翼翼的捧起身旁的那本故事書,雖然我認不到幾個字,但看看圖片,連蒙帶猜,也大概讀懂了。不知過了多久,我困得眼皮開始打架,滿足地進入夢鄉。也就從這時起,我愛上閱讀,把它當成生活中必不可少的夥伴,最知心的朋友。

??上了小學,隨着知識的增加,我越來越喜歡看書了,常常廢寢忘食,忘記了時間。那些《西遊記》裏的妖魔鬼怪與一路西天取經的師徒四人,多麼像不停追求知識的我們,徜徉在書海中忘乎所以;《水滸傳》裏的各路英雄,就像大家的理想和目標各不相同,都向着目標奮鬥着……除了名著外,我還利用茶餘飯後的時間,看了《讀者》、《意林》等這些有哲理性的書籍,大大提高我的寫作水平,明白了許多道理。這成長的過程自然少不了書的陪伴。

子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”小學畢業後我開始接觸散文,《朝花夕拾》這本散文是我最敬佩的作家魯迅寫的,他譜寫了中國文學最光輝的一頁。也告訴了我:一個人只要不被自己擊垮,任何力量都不能使他屈服。在學習上,也必須擁有魯迅先生這樣的品質,才能學有所成。

“書籍是人類進步的階梯。”在生活中,它總是與我形影不離,幫助我開啓心靈的智慧之窗。書是我最忠實的朋友,與我相隨,一起度過青春的精彩年華。它帶給我的是終身受益無窮的知識和無窮無盡的快樂。

從晶瑩浪漫到紛華柔美,書給予了我靈動的想象;從活潑可愛的童話到經典小說,書給予了我飄逸的思考。在有書陪伴的日日夜夜,它給予我的正如那品味不盡的香茗……

陪伴的日子作文 篇12

好友不是太多,但最好的朋友莫過於書。近些年來忙忙碌碌,所讀書已不多,閒暇只有翻翻報紙的時間。再者書價漲勢猛於虎也,我也深諳“書非借不能讀”的道理,所以有段日子,還挺羨慕郵政報亭的人,天天博覽羣書,翻閱日報晚報。

記得在小學,最讓我躲之不及、甚至恨之入骨的便是作文了,父母便爲我訂各種作文書選,還佈置每天一篇日記。作文書看了,日記也寫了,結果作文還是寫不好。如今想想有些人之所以在這方面比別人更早地顯示出天分,因爲其思想早熟,而閱讀只是一種催化劑而已。

上初中時,我的課外閱讀量猛升,當時班內有一位董姓女生,好閱讀,且閱讀面極廣,家裏藏書多,我源源不斷地從她那取來書讀,有時爲了趕時間看完,連課餘時間都不放棄。

現在我十分慶幸自己一開始所涉獵的課外讀物,是一份很好的雜誌——《讀者文摘》,只記得當時一口氣讀完,感覺非常好。反正從那以後,我深深地愛上了文學,也與文學結下緣。初中時候的作文也不再成爲棘手的事,還常被老師當作範文來讀。

到了高中,當時流行瓊瑤小說,只記得那會兒知道她的書名遠比故事多,也嘗試着讀一些。偶爾也會買幾本中意的書。看看三毛對這世界的憧憬,欣賞張愛玲刻畫人物的細緻、比喻的奇巧。我永遠感激讀書給我帶來的好處,讀書讓我學會了熱愛生活,學會了用一顆純真、敏感而寬容的心去觀察、體驗生活,爲我以後新聞工作奠定了堅實基礎。

工作之餘拿一本自己喜歡的書,即使不仔細閱讀,瀏覽也是一件很愜意的事情。許多年來我從書中獲得的知識太多太寶貴了。我每每讀完書後會認真思考,或讀着讀着把自己投入其中,與書中主人公同哭同喜,爲之憂傷爲之嘆息,讀書便是與作者本人心與心的溝通吧。今天的人或許很少有人會再爲讀到一本好書而激動了。

人生匆匆,有書相伴,真是倍感充實,雨夜捧書在手,快樂無比;在太陽強烈的午後蜷在屋裏,拿一本小說消夏,舒適而快樂。

陪伴的日子作文 篇13

茫茫人海中,她的身影慢慢浮現在我眼前,那可愛的笑臉在我腦海中揮之不去。

她便是我的妹妹,一個三歲多點愛哭、愛笑、好動的小女孩兒。她有着白嫩的皮膚,圓圓的臉蛋和一頭烏黑的短髮,她那大大的眼睛裏藏着無限的智慧,高挺的鼻樑下有一張能說會道的圓嘟嘟的小嘴。她笑起來時還會露出一對可愛的虎牙呢,她的性格像男孩那樣淘氣。她雖然特淘氣,但我們全家都把她當開心果。

記得暑假的一天,爸爸媽媽工作去了,爺爺奶奶有點事恰好沒在家,所以照顧妹妹的重任自然就落在了我肩上,但是,我還不會給妹妹衝奶粉,不會做總會學,平時看奶奶給妹妹衝奶粉是好像是180毫升溫開水兌八勺奶粉,不對是6勺,就是6勺,我試了一遍又一遍,終於大功告成了,我興奮地嚷着,轉身一看,一片狼藉,慘不忍睹。我一個箭步衝到妹妹面前看到她。正在賊嘻嘻的笑着,而且露出了她那象徵性的虎牙。

遭了,我大喊一聲衝到了我的房間,果然,當她露出虎牙的時候,就會幹一件意想不到的壞事,只見我的作業本被她撕成碎片,七零八落,外貌“醜陋不堪”,我簡直快要瘋了,但一想還是惹不起,我只能哭笑着向她伸出大拇指“贊”了她一番,誰知她竟雙手抱着奶瓶可憐兮兮的望着我說:“姐姐,我錯了,我再也不敢撕你的本子了”。看吧,這就叫做典型的翻臉比翻書還快,但我還是原諒了她。

我的好妹妹,雖然你很淘氣,但是有你陪伴我的日子真好,真開心!

陪伴的日子作文 篇14

在我成長的歷程中,是在書的陪伴中度過的,書簡直就是我最好的知己,書是我的益友,書是我的導師,書是我的親人,對我來說,沒有書,就像是魚兒沒有水,鳥兒沒有藍天,人們沒有食物一樣,在我的生活中,曾經和屈原漫步江邊、共同探討楚國的興旺,曾經與唐僧一起去西天取經,歷經九九八十一難,曾經和梁山好漢大戰宋朝奸臣,除暴安良。

在我上小學一二年級時,因爲媽媽老是出差,爸爸在鄉鎮上班,所以經常是到晚上八九點纔回家,這就養成了我吃完晚飯、寫完作業後去書店的好習慣,經常在書店中一看就是看到書店關門,直到書店的工作人員再三催促,我才依依不捨的記住書的頁數,愛不釋手的將它放回書架,一步三回頭的走出書店,滿腦子和心中還沉浸在剛纔書中那精彩的情節,就這樣,我幾乎跟書店形影不離了,一到放學,我匆匆忙忙跑回家,一筆千字的寫完作業,又三口兩口吃完飯,就奔向書店,但因爲作業太潦草,第二天少不了殺個回馬槍,每到了週末、寒暑假,我更是整天泡在書店之中,就差在書店中安家了,我在書中體會着喜怒哀樂,看到書中的主角被陷害,我恨得咬牙切齒,慢慢長大了,也就使我養成了“寧可一天不吃飯,不可一天不閱讀。”

隨着我年齡的一天天增長,我對書的需求量也越來越大,普通的漫畫書等已經不能夠滿足我的胃口了,我開始接觸吳承恩、施耐庵、莎士比亞、都德、海明威等中外作家的著作了,而書店中豐富的藏書量,則給我的閱讀目標提供了很大的幫助,到現在,我已收藏了兩大書櫃的書,在廁所中,馬桶下,枕頭下,餐桌旁等地方,你都可以看到我讀書的身影,記得有一次週末,我四點多就早早坐在牀上津津有味地看着昨天剛買來的《哈利·波特與死亡聖器》,書中精彩的細節深深的吸引了我,就這樣,我一讀就是三四個小時,到了七點多,媽媽起來做早餐,一邊做一邊叫爸爸叫我起牀,爸爸跑到我的房間,看見我不在房內,就四處找我,邊找邊叫我,那時我又蹲在廁所裏聚精會神的讀書,沉浸在書中的我‘兩耳不聞窗外事’,對爸爸媽媽焦急的呼喚聲當做耳旁風,直到我看完了這本書,我才戀戀不捨的活動着麻木的身體起身,看見爸爸、媽媽焦急、無奈的臉色,我連忙說:“對不起,我不餓。”爸媽微笑着說:“以後看書要有節制,長時間看對眼睛不利,真成書呆子了”。

因爲讀書,我帶上了三百多度的眼鏡,但是,有書香陪伴的日子使我精神充實,使我激情昂揚,使我立志成才,有書香陪伴的日子,使我的語文成績大幅度提高,使我的寫作水平得到發揮,一展風采。

陪伴的日子作文 篇15

它,陪伴了我十年,仍未離去。那些記憶中的人、事、物都被時間的流水沖走,它卻依然如舊,默默守候。它是我的皮卡丘。

十年,肯定會有感情的。

每次出去玩,總會帶上它;不管多遠、多近,總是形影不離的跟着我。坐飛機、火車、輪船,爬險峯、草原騎馬、海邊曬太陽……我有過的經歷,它幾乎全部都有。

找不到它時,我會難過;腳它“滾”下牀時,我會大驚失色。在我心中,它已由玩具蛻變成了人,成爲真正的朋友。

有的人可能會說,這只是我對它的感情,而它並沒有給予我什麼。其實並非如此。

在我傷心難過時,它默默地垂着頭陪我、爲我傷心;在我生氣時,它默默地承受着我的“打擊”;在我訴說自己的心情、祕密時,它會默默地聽,默默地記,又不會告訴任何人。

正是因爲這些默默地陪伴,讓我在烏雲遍佈的陰霾中總能望見那溫暖的陽光。

它原本鮮亮的黃衣服被時間沖淡,原本可愛活潑的紅臉蛋被抹去。但是,我不在乎。只要它在這裏,在我身邊,我就會用自己的力量保護自己的朋友!

想當初,在超市裏一眼看中了它,拉着媽媽讓給我買—我決定做事從來沒有那麼果斷過。

那麼多玩具都被時間“沖走”,唯有它留了下來,在我的身邊。

記得有一次,我的皮卡丘不知“跑”到哪裏去了,急得我跟家裏人大發脾氣。小姑沒辦法,跑到批發市場買了兩個給我,可我卻哭鬧着說那不是我的。在一起久了,再細微的差距也是感受的到的。於是全家一起翻箱倒櫃,終於在收起來的牀單裏找到了。最終是我高興的得手舞足蹈停不下來,而爸媽卻汗流浹背地把家重新收拾了一遍。

它是我的朋友、我的守護神。

它是我的皮卡丘。

有它陪伴的日子,天天都有溫暖的陽光。

陪伴的日子作文 篇16

寂寞是真誠的,寂寞是寬容的。而我說的寂寞則是心靈的寂寞。

沒人打擾我,一個人坐下來的感覺很新鮮,好幾日積累下來的難過憋在心裏,此刻和寂寞慢慢傾訴,雖然我的疑惑仍然無法消去,但這無言的傾聽還是讓我平靜了許多。眼淚痛快地流出來,心中的苦悶就被釋放了。寂寞陪伴的日子也很美好。

寂寞讓我明白,生活並非只有歡笑,挫折也是美好生活的一部分。在嘈雜的白天應該保持一顆謙虛的心,要平靜地面對生活中的喜怒哀樂。因爲寂寞是真誠的,寂寞教我快樂地看待一切。正確地面對成敗,學會在喧囂中保持一份清靜。寂寞是博大的。有寂寞陪伴的日子,真的好快樂。寂寞從不發聲,卻給了我一個獨立思考的空間,慢慢地品味,思考,直到能聽見自己心靈深處的聲音。因爲寂寞是睿智的。

有什麼事情,可以和這位朋友傾訴一下,或許他能明白你的意思。你的朋友當中其中也會包含着它,不是嗎?對,就是它。寂寞。有寂寞陪伴的日子,偶爾想一想,不由得對自己笑一笑。寂寞中可以聽到花開的時候。也會捂出許多人生的哲理。

寂寞是生活的沉澱,是心之一方淨土。

陪伴的日子作文 篇17

白駒過隙一瞬間,匆匆的,歲月的車輪已輾到了初三了。還記得當初踏進初中的大門那搖不定的步伐,想家的哀愁,以及老師的關懷,但最使我特別難忘的是你那含淚的微笑,那彷彿是真中的夢,夢中的真,那真正是你我三年友情永存的見證。

我覺得友誼是人生的一首歌,真誠是詞,信賴是曲,理解和尊重是友誼的主旋律。的確在初一一你在神聖的一中相識到現在我們何時不奉此定律爲我們友誼的見證呢?爲此,在幾年裏演奏出了多少令人傾慕的一首首動聽的歌。回想那悠閒的時刻,每天,我們相約與教學樓拼搏,傾情於飯堂中,癡狂於宿舍裏,忘情於我們發泄的樂園————球場裏:漫步於蚊子飛飛的足球場上,任憑蚊子"親吻"着我們,我們卻在仰望着天穹,衷心地祈禱着......

在這個一中裏,在這個艱苦的歲月裏,在這紛擾我們蒼翠年華的地方里,我們曾經哭過,痛苦過,但更多的是開心過,笑過,雖然,有時也會因爲某些小事而意見不和,但可貴的是我們事過境遷總會和好的。我們短暫的不和演繹了在回憶的匣子裏,不管事情發生時有多麼的不愉快,但總會閃爍着再現璀璨的光芒的神聖。

在這三年裏,我們攜手走過了,在這仨年裏,理科吒變風雲的你與文科笑傲江湖的我也曾跌到過,但可貴的是我們都毅然地站起來了。

你的豪言“悲觀是一種毀滅,樂觀是一種拯救”完全是你真實的寫照。你的歡樂,樂觀,寬容渲染了我的心境,使不懂得笑的我也變成了“笑場高手”。還有你的事物,對人生的執著完全詮釋了“不要輕言放棄,否則對不起自己的堅持"。我覺得你是一個擁有完全思想的人。你的足智多謀,執著,多愁善感是我終生受用的辭典。

初三了,預示着你我各奔東西的日子快到了。在6月25號的那天,我真的希望時間可以賴着不走,讓幸福永無休止的延續下去。但事實總是那麼殘酷。昨天,你我爲了追夢而相遇在茫茫人海中,而今天,我們也要爲了追夢而解脫於華麗的時刻中。你曾經對我說,到了分別的那天我們都不哭,因爲我們要學會僞裝隱忍,堅強,當你對我說這句話時,你卻哭了,哭得那麼傷心。

小楓,請記住:“去不是開始,散也不是結束,同你數載凝成美麗的瞬間,將永遠銘刻在我的記憶當中。"

小楓,感謝你,感謝你在這些艱難的日子裏陪伴我。我們分開的那一天,將是你我定格的瞬間。

我和小楓的青春如大蔥歲月,咬一口,就能辣出了眼淚,那眼淚,彷彿鮫人泣珠,楓葉飛舞,回憶追隨......

陪伴的日子作文 篇18

“又和媽媽吵架了”我已經長大了,不是小孩子了。你怎麼老是這樣管着我。作業也不是沒有寫完,玩一會兒電腦又怎麼了?”回答我的是媽媽更生氣的喊聲。“作業寫完了就行了嘛?就快要考試了,還不快去複習功課啊!”

自從上了初中以來,像這樣的爭吵已經成了家常便飯,不過最後都是以媽媽的”俯首稱臣”,和我的“得意洋洋”而告終。但這次我不知怎的,就一邊說着“你煩不煩啊!討厭死你了!”一邊跑出家門。

出門便是一陣涼風,擡頭一看,天空後的心情一樣,陰沉沉的。一會兒下起了小雨。然後就像開了水閘似的傾盆而下。我趕緊躲到屋檐底下。

被冰冷的雨滴淋了一身,腦袋瞬間就清醒了。想起我對媽媽說的話,有些後悔。望着觸手可及的雨簾,我不禁沉思,我和媽媽的關係是因爲什麼變成了如今這樣呢?

不好好學習,整天玩電腦的人是我;不按時吃飯,睡覺,讓媽媽擔心的是我;整天跟媽媽吵架,惹媽媽生氣的還是我……那我憑什麼對媽媽呼來喝去、頤氣指使呢?那是因爲媽媽不管我做錯了什麼都不會跟我計較,她會每天給我做美味的飯菜,她給我買漂亮的衣服,她每次知道我考了好成績,就高興像孩子一樣,這一切都是因爲她愛我啊!

看着越下越大的雨,就後悔極了,我這樣跑出來,又碰上下雨,媽媽找不到我該多找急呀,而且我還說了那麼傷人的話!在這時,一道模糊的身影由遠及近,雨聲夾雜着喊聲傳入我的耳朵,我衝上去抱住了媽媽說“媽,對不起,我不該說那些話的,我並不討厭你,我愛你!“媽媽似乎怔了一下,然後又緊緊的抱住了我。

我突然醒悟,有母親陪伴的日子裏我是多麼的幸福!

陪伴的日子作文 篇19

時光如流水般流逝,歲月的珍珠早已隨着江水流進海洋。現如今,卻已物是人非。只是您給我的愛,從未改變。

小時候,爸爸媽媽都很忙,將我寄養在外婆家。外婆家坐落於一個不知名的小村莊,這裏很小,人卻很多。這裏的人都很樸實,鄰里鄉親都互相幫助。我就是在這種樸實的環境中長大的。

春天的時候,春暖花開,萬物復甦,外婆帶着我一起種下新的希望,希望秋天有個好收成。或許是因爲孩童時的幼稚吧!我只會給外婆搗亂,但她是一個好脾氣的外婆,不會生氣,總是微笑,因爲老了掉了好幾顆牙的嘴笑着,顯着格外的慈祥。

夏天的時候,外婆總會支一架小桌子,在外面吃飯。她說是因爲空氣好,讓人的心情與味覺也都格外的好了。誰曉得她哪裏得來的理論!

秋天的時候,秋收了。這是農民最喜歡的季節,也是外婆最喜歡的。她總是會背上小鋤頭,領着我,一起去收穫“希望”。有時我會坐到高高的谷堆上,聽着外婆唱着民謠或講她過去的事。金色的陽光暖暖的灑下來,照在外婆的臉上,顯得格外的親切。

那一年的冬天,格外的冷。我犯了這輩子都彌補不了的錯。鄰居家的梅花,格外的美麗,都開到了我家的院子裏。哪有一個小女生能抵抗如此的美麗?我踩着小板凳,邊點腳尖,邊想:“一枝梅花消失,應該看不出什麼吧?”“咯吱”一聲,一枝梅花在我的手裏握着。

次日,鄰居家來找外婆,外婆向我詢問了原委。那時候太小,不會撒謊,竟然就全都說了出來。最後,梅花在我的小箱子裏找到。外婆當着鄰居的面把我揍了一頓。晚上,就給我包了包子。吃的時候還問我疼不疼。

我的外婆就是這樣的一個人,一個樸實、正直、親切的人,她愛我,愛到可以把一切都給我。

現在回想起,那時真的讓外婆很羞愧。但爲什麼還要包包子給我呢?現在已經很久沒見到外婆了,平時也就打電話時寒暄兩句。她已經很老了,不知道還能不能給我唱民謠、講故事了……

陪伴的日子作文 篇20

夢想,它是一個明燈,它照亮了我們人生的道路。有夢想陪伴,我們便不會感到迷茫、疑惑。

我熱愛音樂,我要成爲一名歌手。對此,我是絕不會動搖的。我常夢到有一條曲折的、又細又漫長的小徑,向地平線伸了過去,望不到邊。那也許就是我人生的道路,它漫長又有許多分支,也許你們感到迷茫,也許路燈也壞了,你會感到害怕……但只要有了夢想,你會發現,人生是那麼美好,路上開滿了鮮花。

我與我的夢想走到了路上。我在想我可以去做老師、設計師,也是很有意思的。我的夢想感到傷心,躲到了角落裏,而我仍在幻想着、思考着。我一個一個的去想象,把它忘記了。可當一首歌傳入我的耳朵,我馬上就清醒,我安慰着它。我也許時常會動搖,但繞來繞去,還是堅定了,對,我要成爲一名歌手,我想唱自己的喜、自己的悲,唱自己的一切。

爲了夢想,人們都要做出努力。我的臉上寫着一個大字:愁。我仰天長嘆,學習好苦啊!一不小心磕到了腳,我“唰”地收回手,抱住腿。我瞄到了桌子上作業本的下面,是一疊歌詞,我不禁有些明白--一定要考上最好的音樂學院吶!要不都對不起自己,和自己的夢想。我抱着自己微不足道又五彩繽紛的夢想,老老實實地背起了題。一個一個枯燥的文字,在夢想的薰陶下,變成了一個一個跳動的音符,它們譜成了一個一個獎勵,一個一個獎盃,一個我最燦爛的夢,一條我最熟悉的人生路,我順着它朝夢想的方向奔去。

也許夢想不一定實現,但在它的陪伴下,人生也明亮了,多彩了,感謝你的陪伴,我的夢想。

陪伴的日子作文 篇21

看呀!那個戴眼鏡的女孩兒又等在我們班級的後門,愛學習的你捧着一本書,神情寧靜。

我們相識在幼兒園,一起上小學,一起上初中,我們小學同班,初中卻是同校。開學的那次入學考試,我考砸了。一分,只差一分,一分之差就註定我們不能被分在同一個班,也讓這個冬天格外的寒冷,雖然不在同一個班,可我們依舊像原來一樣一起上學,一起放學回家,有時你放學晚,我就到你們班級門口等你,我似乎也習慣了在別人詫異的眼光中逆向行走在人流裏去你們班,而有時我放學晚,你就會到我們班級後門等我。那次我推開門,你身後的那扇窗戶適宜的灑了些陽光進來,照在你後背上,好像爲你鍍了層金,而那金光就好似我們的友誼……

還記得小時候我們吵得最兇的一次竟是爲了一塊糖,那是最後一塊,我們還爲了那最後一塊糖大打出手,最後我哭了,你也哭了,我發誓要一週都不理你了,就在我要下定決心的時候,你眨着哭腫的大眼睛對我說:“噥,糖給你,你不要哭了,鼻涕都流到嘴裏了”。明知這是玩笑,可我剛止住的眼淚又流了出來,你又連忙哄我,過了好久我們和好了,抱在一起大笑剛纔有多幼稚。

大人們總是和我們說:“小時候的友誼不算什麼,到了以後你還會遇到很多志同道合的朋友”。可我一直不相信這句話。上了初中以後,我也結交了很多新朋友,可是和她們在一起時都不如和你在一起開心,就是感覺少了什麼,心裏空落落的。

就像張紫豪在《可不可以》裏唱到的那樣:我可以接受你的所有,所有小脾氣,我可以帶你去吃很多、很多好東西,我可以偶爾給你帶來小甜蜜,就像前幾年那樣每天都會給你製造很多驚喜……是啊!我們都包容着對方的小脾氣,可以在沒錢的時候吃同一碗泡麪,可以每天給對方製造小驚喜。

和你待在一起不會覺得膩,我們總是把不能和大人說得事說給對方聽,充當對方的感情垃圾桶,然後在沒人的地方像傻子一樣放聲大笑。你就像一顆充滿正能量的小太陽,總能一掃我的不開心。

有你陪伴的日子真好!

陪伴的日子作文 篇22

“老師要佈置作業了,你們趕快抄。”每次老師佈置作業時,我都毫不猶豫地把作業一個個拉進我的本子裏。我不會厭煩這些令人苦惱的作業,因爲它能擠滿我無聊的時間。

做中午作業時,語文的抄寫和數學的算式如海嘯般涌來。它們讓我換了一隻又一隻筆,直到我徹底“消滅”它們才“退潮”似的。不過,這樣對我的考試成績大有幫助,也讓我擺脫了看着天花板來消磨時光和看其他同學開始“激烈的戰鬥”的時間了。

做晚上作業時,作業更是比中午多得多。它“害”得我手痠了也不能休息,腳麻了也不能走動。“痛苦”的閱讀終於讀完了,可偏偏就要吃飯了;“艱難”的應用題終於做好了,但竟然要睡覺了。不過,它只是不用讓我整天盯着那無聊又幼稚的動畫片,也不用看着電腦上那無趣又奇怪的遊戲了。

做週末作業時,作業就猶如一座沉甸甸的金山壓在我的背上,使我喘不過氣來。如果我休息了半天,僅有的一天半我的背上就像有兩座金山。如果我休息了一天,結果就可想而知了。不過,這幾座金山也會讓我變得很“富有”,到時候,“金燦燦的金子”就輕而易舉地存在我的腦海裏了。

作業,既可以讓我掌握更多知識,也可以填滿我無聊的時間。所以我纔會把它“拉”到我的本子裏。

陪伴的日子作文 篇23

有書陪伴的日子,每天都過得既快樂又充實。

我想大多數人都愛看書,喜歡看童話書、文學書、理論書的都有。我卻不同,我喜歡看恐怖類的小說,又或是懸疑類型的書。

恐怖小說特別刺激,看了一篇還想看第二篇,可能是我天生的好奇心吧,越恐怖越想去探究。懸疑類的書更讓我欲罷不能。當書裏的人物去破案,遇到種種困難時,我的心也被揪了起來,等到案子終於解開,我心裏的大石頭也隨之放了下來。書裏大多都是一些很多年都沒解開並且恐怖的離奇案件,許多謎團因爲案件還添上一層層雲霧,書中的警察破案時,我也會按耐不住心中的喜悅。

言情類的小說是我的“快餐”,通常只會在無聊時纔會看,可一看就停不下來,因爲書裏的內容特別豐富,人物描述非常生動,我想這就是“快餐”的“壞處”吧!

漫畫書往往是我“飯後”的一些“零食”,雖然一般都是圖片,文字只是寥寥幾字,卻能通過圖片來傳播信息。不過,“零食”要“少吃”,“吃”多了對身體不好。

俗話說:早餐要吃好,文學書就是我當之無愧的“早餐”。我鍾情於感人類的文學小說,特別是看了就會哭的故事。如果有哪篇讓我淚如雨下的話,我還會保存起來,慢慢品味。

如果你問我“晚餐”吃什麼,那當然是童話書啦!因爲童話書好理解,容易“消化”。

有書陪伴的日子讓我每天都無憂無慮!

陪伴的日子作文 篇24

擡頭,天空陰沉,低雲欲雨。每當下雨天時,我總會想起爸爸。

那一天,天空陰沉沉的,鳥兒們低飛着,湖上的魚兒冒出了頭,樹葉發出“沙沙”的聲音。這種陰沉沉的天氣,並沒有打破人們的好心情,我也不例外。我急匆匆地把老爸從悶熱的書房中的電腦世界拉出來,用媽媽的語句來教訓老爸:“天天待在電腦前幹什麼,快出去透透氣!”

我把老爸拉到了公園,他不耐煩地說:“你把我拉到這裏是爲了達到你的目的地的吧!”我使勁兒地點點頭:“沒錯,剛纔的一切都在我的計劃之中!”我得意地看着爸爸,用將軍命令小兵的口氣說道:“老爸同志聽命,我現在命令你帶我去我想玩的任何地點!老爸不服從命令,後果自負!”我得意地笑了笑。老爸不敢違背命令,只好乖乖地答應了。我好奇地東看西瞧,也不時地轉過頭來盯着老爸,生怕他趁我不注意,一溜煙兒就逃跑了。我們來到一個魚塘邊,心血來潮,讓老爸接受命令:買一包魚食,讓我餵魚。老爸欣然地同意了,買下了一包魚食放在我的手中。我撒出了魚食,眼尖的魚兒們飛快地游過來搶着魚食,水中的魚兒擠在一團又是蹦又是跳的引得人們駐足癡望。

就在我正得意之時,天空不知怎麼的,下起了大雨,我們趕緊躲到了屋檐下等待雨停。冷風吹打着我,穿着短袖的我瑟瑟發抖,老爸關心地問我:“你冷不冷啊?要不,我們回家吧!”我爲了不失大將風範,說道:“我……我怎麼會冷?我纔不會掉入你的謊計中呢!哼!”老爸不管我怎樣反駁他,把皮衣脫下來,罩在我的身上,打開帶來的小傘,抱起我用雨傘擋住雨,在雨中走回家。此時,我已經泣不成聲地哭了,也就在此時讓我感受到了陣陣溫暖迎面撲來。

在我們年幼的每一個日子裏,有風和日麗,也有暴風冷雨,但是,有爸爸陪伴的日子,一定是最快樂最安全最溫暖的日子。