我的手小學作文11篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我的手小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的手小學作文1

我有一雙勤勞的手，我會幫助家人很多事情。

我會幫爸爸搬東西，會幫媽媽下樓買東西，會幫妹妹拿奶瓶······

我的小手不僅能做這些，還會做其它事情呢！我的小手會寫漂亮的字，會畫美麗的畫。我的小手還會做精美的動作。

我有一雙勤勞的小手，我們的小手真棒啊！

我的手小學作文2

我媽媽今天從香港回來，給我帶了一個禮物，是一塊迪士尼手錶。我很開心。

這塊表完全是黑色的，在表面點一下還是會發光。這塊手錶的奇特之處在於它沒有指針、分針和秒針。它的計時方式由光電顯示。整個手錶有12個大點，表示小時，每個大點之間有5個小點，表示分鐘。所有的斑點都微微發亮。如果現在的時間是5點，那麼5點的那個點就會亮，很神奇。

我驕傲地把手錶戴在手上，出去告訴朋友，看着他們羨慕的表情，心裏很開心。

我的手小學作文3

大家都有一雙勤勞的手。

勤勞的手可以幫助大家做很多事，有：打掃自己的房間、拖地、寫作業和寫數學題，還能抹桌子、拉窗簾、玩最有趣的魔方、洗碗、看書時翻紙張。這是我們小手一半的功能，我們的手功能真的很多呀！

我愛這雙勤勞的手，我感到很驕傲。

我的手小學作文4

記得有一次，姐姐教我折千紙鶴。我一開始看姐姐是怎麼折的'，姐姐摺好了，讓我自己折，我一會兒就折出了一隻千紙鶴。姐姐就情不自禁的爲我豎起了大拇指。

還有一次，我阿姨家的小妹妹出生了。我想送小妹妹一份自己親手做的禮物。我就自己親手做了一隻可愛的小兔子和一隻小貓，我問媽媽這份禮物怎麼樣，媽媽看了我的禮物後，問我爲什麼要做小兔子和小貓，我回答媽媽說：我“們小女孩都喜歡小兔子和小貓，那我當然要送小妹妹小兔子和小貓啦!”媽媽也情不自禁的爲我豎起了大拇指。

從此，媽媽說我“心靈手巧”，姐姐說我“一看就會”，我心裏真是樂開了花。

我的手小學作文5

我有一雙勤勞的手。勤勞的手可以幫大家很多事情，比如說打掃自己的房間，寫作業和洗澡，幫爸爸媽媽捶背、玩有趣的魔方，做自己特別喜歡做的家務。

這是我的小手做的事情，我永遠愛這雙勤勞的手。

我要用這雙小手做更偉大的事情！

我的手小學作文6

今天，我來給你們講一講，我的小手有什麼功能吧！

我的一雙勤勞小手，功能有洗澡、寫字、拿碗、打字、練功、拿書、幹活、等等很多。我在學校裏，用我的小手來打掃衛生，拖地。在家裏，我幫奶奶幹家務活。我給媽媽拔火罐、滴眼藥水。

最後，我有一雙勤勞的小手，就說到這裏吧！對啦，還有一個詞沒說，它就是：再見！

我的手小學作文7

我的手指有很多指型，五指高低。

最有特色的大拇指，這個“大頭娃娃”每次站起來都能誇。“大頭娃娃”又矮又粗，像一棵又矮又粗的矮樹。我的指甲是半圓形的，像條船。我看我手指赤手空拳，不胖，側身看，很胖。

雖然短粗，但是用處很大。沒有它，你就不能寫作和吃飯。所以要經常洗手和剪指甲。

我的手小學作文8

別看我的年紀小，但是我有一雙勤勞的手。雖然我的手沒有爸爸的手有力氣，但是它也能幹很多事情。

我可以在媽媽累了的時候，用我的小手幫助媽媽幹些家務。在爸爸累了的時候，可以用我的小手幫助爸爸捶捶背。在奶奶累了的時候，可以幫奶奶端洗腳水。在爺爺累了的時候可以幫爺爺捏腿。我還可以用我的小手幹許多自己想幹的事。

總有一天，我的小手會變得更有力氣，也會更靈巧！我就可以幫助大家幹更多的事情，大家也一定會更喜歡我這雙勤勞的手！

我的手小學作文9

我有一雙勤勞的手。媽媽說它太勤勞了，因爲它太喜歡動別人了。

我的小手每天都把我的小腳洗得香噴噴的。到了夏天，我的小手還全捉魚蝦，會在媽媽生病的時侯遞上一杯水，會給我的小雞餵食，我的小手會做很多事情，我要用它去實現我的夢想，雖然有點。難，但我會努力的。

我的手小學作文10

母親

我想握住你的手

因爲您的手像夏天的一股甘泉

衝去我心靈的煩躁

父親

我想握住你的手

因爲您的手像春天的一陣清風

拂去我心靈的塵土

老師

我想握住你的手

因爲您的手像冬天的一縷陽光

照耀我心靈的窗口

同學

我想握住你的手

因爲你的手像秋天的一顆果實

落在我心靈的角落

母親，您是甘泉

父親，您是清風

老師，您是陽光

同學，你是果實

我要永遠握住你們的手

我的手小學作文11

我有一雙勤勞的手。因爲我的手能：“洗衣服、擦黑板、拖地、掃地、擦桌子、洗碗、拿書、寫字、拿筆、翻書、造橋、造船等”。

你們看，我的手現在能幫我做這麼多的事情，將來它還會幫我做更多的事情。你們的手能幫你們做哪些事情呢？是不是和我做的一樣多呢？能不能告訴我呀，好嗎？