童年的小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的童年的小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的小學作文1
我翻了翻手裏的校友記錄，看了看留言本。這時我才知道，小學生活真的結束了，童年的生活已經徹底告別了我。然而，一隻昆蟲，一個玩具，一個發現，一場爭論。。。許多瑣碎的事情充滿了我們童年的快樂、夢想和追求，甜美美麗的校園生活深深地留在我的腦海中。
小時候看到哥哥姐姐揹着書包上學，我就很羨慕。我希望我能在我的小肩膀上背一個書包。六歲，漂亮的六歲，我上學了。那天早上，我穿上乾淨的衣服，肩上揹着一個嶄新的書包。我媽媽帶我去學校。我像只快樂的小鳥，上躥下跳：我上學了！
我用好奇的眼神看着學校裏的一切。教室，老師，同學……都給我一種新鮮的感覺。下學期一年級我戴上了紅領巾。這是我最開心最難忘的一天。在掌聲中，我和小夥伴站在講臺上，大哥哥大姐姐用紅領巾把我們綁了起來。鮮紅的圍巾在胸前隨風飄動。我陶醉在榮耀和幸福中。
在校園裏，我一天天長大。老師的課堂不僅啓迪了我的智慧，也培養了我的能力。每當老師出現在三尺講臺上，我們的心就和老師一起暢遊在知識的海洋裏。課間，到處都是燦爛的笑聲，師生之間的友誼和尊重變成了一串音符在空中飄揚，每個人的心都在歡快地跳動。每當我遇到挫折，因爲考試失敗而感到沮喪時，我的老師就像一盞明燈一樣督促我做一個快樂的學者。
童年的空餘時間也是快樂的。我記得那次歌唱比賽，我們奪冠了，在教室裏歡呼吶喊。我記得那次拔河比賽，當時小胖受傷了，但上帝似乎被我們感動了。經過我們的努力，我們舉行了一次嘉年華會。記得那個文化節，因爲我們沒有準備好，我們輸了，在教室裏，我們默默的哭了。還有“六一”兒童節的文藝演出，到目前爲止已經出現在我們面前。那天，我們穿着海軍制服，手裏拿着小古扇，在詩歌的芬芳中盡情地閱讀......
日復一日，年復一年，我戴着紅領巾在這個校園裏度過了六個春秋，度過了一個金色的童年。我從一個懵懂的孩子成長爲一個有知識有理想的少年。我快樂的童年，多麼難忘！
童年的小學作文2
每個人都有個童年，而童年有很多種，有：美好的、快樂的、悲傷的……你是哪一種呢？我的童年是快樂的、美好的、
記得有一次，那時的我才四歲，就已經在與那些比我大10歲的哥哥姐姐們玩耍了，接着，我聽見汽車發動的聲音，我扭頭一看原來是鄰居舅公他們又要去爬山了，我馬上跑過去問：“媽媽，我也要去。”“不行，你還爬不動呢！”媽媽說。“不嘛，不嘛！”我一邊說一邊哭，“我就要去，哇-哇-哇-。”我我看起來很可憐，舅公開口了，說：“那你要去，你必須要去把你媽媽的高跟鞋拿來穿，我們才帶你去爬山。”他說完後，向媽媽眨眨眼。當時的我還過於稚嫩，並不懂得，這是什麼意思，只顧自己跑去拿了媽媽的高跟鞋來。
可是當我穿上高跟鞋出來一看時，發現舅公與他的汽車早已沒了蹤影，這下我意識到了，我被騙了，我知道那個眨眼的動作是什麼意思了，當時我沒有辦法只好哭了起來，哇-哇-哇-，我的哭聲震耳欲聾媽媽受不了了，只能開車把我送到了舊宮爬山的地方，可是仍不見舅公的身影，於是，我們開始找起來。本來媽媽可以打電話給舊舅公，可是媽媽的手機“關鍵時刻掉鏈子”它沒電了呀。終於，我們在停車場發現了，舅公，媽媽把我送到山腳下就走了，我和舅公開始爬山了，可沒爬到一半我就爬不動了，於是，舅公叫了一輛遊覽觀光車把我們送了上去，可是呢？我坐了一次還想坐，坐了一次還想坐，我就這樣玩了一個下午，還花費了舅公整整70塊錢，我聽到時嚇了一跳，70塊錢！可以買140根棒棒糖，可以買多少零食啊！我開始心疼了。
一回到家，媽媽就問舅公：“怎麼樣？”“不怎麼樣，我根本不是去爬山，而是和這個小傢伙遊覽了整座山六七遍，花費了我70塊錢！”舅公說完，與媽媽都大聲笑起來。
我希望童年一直圍繞在我身旁，永遠不離開，童年是多麼美好、快樂、難忘呀！
童年的小學作文3
該不該說這是一種幸福——一種“吱呀、吱呀”的幸福？
兒時，父親迫不得已在外打工，總是不能和我玩扎鬍子（這是我兒時最喜歡的遊戲）。漸漸地，我淡忘了與父親扎鬍子的趣味，迷戀上母親身後的板車。
每逢“雙搶”時，母親就把這個又笨又重的傢伙從雞舍裏給搬出來，用布擦乾淨，推着它向田埂進發。而我則坐在板車中間，揮舞着手裏的小狗尾草，嚼着隔壁阿伯給的菱角。那時我還不懂事，總是連着菱角皮一起吃掉。所以，細心的母親就做了一個花布兜，裏面裝滿剝好的菱角讓我掛在身上，但是，我更喜歡將花布包掛在板車上。看着包在上面晃晃悠悠，便不由得想起父親扮大灰熊搖搖晃晃的走路哄我吃藥的情景。這時，推着車走的母親會面帶微笑的叮嚀我：“要坐好，不要亂動！”
不一會兒，到田埂上了，母親會給我一頂涼帽，把我放在樹蔭下，然後徑自頂着烈日干活去了。
起初，出於對環境的警惕，我不敢動。但看見板車兒就停在旁邊，心愛的零食也在上面，我便慢慢地爬上去。結果板車竟像我和父親玩過的蹺蹺板一樣，忽高忽低，小小的我又驚又喜。突然，板車像老人般踉踉蹌蹌，我嚇哭了，拼命地呼喚着母親：“媽媽……媽媽……”可趙二寶家正在作業的拖拉機發出的轟鳴聲淹沒了我的哭聲。我哭着哭着，竟然在板車上打起了瞌睡。估摸是我覺得這板太硬，便挪了挪腦袋，用髒手將帽子摁在頭下，開始進入甜美的夢鄉。
夕陽西下，臉蛋通紅的母親，邊擦乾額前皺紋上的汗水，邊向我這邊走來，她輕輕地抱起我，用那乾涸得像地裂的嘴脣吻了吻我紅的臉龐，又俯下身子撣了撣我身上的灰。之後，她又急忙用左手有力地驅趕圍在我們母女身邊的蚊蟲。
此時，鄉間的小道上有一輛板車，板車上馱着幾個大大的稻把子和一個小小的我，那“吱呀”“吱呀”的聲音悠悠響起，和我們並行的還有一頭不停發出“哞哞”聲的老牛。我仰望蒼穹，看着一顆又一顆星星送我們回家……
童年的小學作文4
童年，我想念你
轉眼間，我就長成了少年。那快樂的童年往事，離我現在是多麼的遙遠……我多麼希望我能重返童年啊！因爲童年那快樂的笑聲總在我耳邊想起。給我留下了深刻的印象！
關鍵在於春天。春天！花兒映着我的小臉頰。風兒划着輕快的舞步，鳥兒們在樹枝上活蹦亂跳的，好像在迎接春天的到來！
田野裏，只見一羣小孩子在打滾，農民伯伯們歡喜的不得了！向遠眺，只見遠處白茫茫的一片。站在高處向下俯視，出現在你眼皮底下的是一片綠油油的。竹林裏，一排排剛發芽的小竹筍像是被春姑娘叫醒了一般，伸了伸懶腰，揉了揉朦朧的睡眼，無可奈何地把“頭”伸出了地面。
就在這如詩如畫的春季裏，發生了這樣一件事。
記得那是一個禮拜五的中午，課餘時間我宣佈要同學們來玩一次跳繩比賽。我們四年級的女生都要參加，男生一個也不要，我們幾個女生還特地請來了裁判——周老師。
比賽開始了。首先由蔡雪連她們那一組先參加，然後由周依她們那一組參加，我在那幾個同學當中，年齡最大，那就只能委屈自己一下了，讓自己那一組的人最後參加……
一組和二組都參加完了。現在由我帶領的第三組參加，我心想，今天我還不讓你們了，讓自己痛痛快快地玩一場。我頭一個上前去參加，跳了差不多二十幾分鍾，周老師就裝着一副嚴肅樣，說：“周文慶，你這個小搗蛋鬼，把我前不久補的裂縫又跳出來了，還不快給我補回來！”頓時，我被周老師的話語鬥笑了。腳不禁一滑，“糟了，”我禁滑了一跤，向前撲去。這時比賽結果出來了，我作代表，迎得了這次的比賽……
童年是金色的，童年是燦爛無比的，童年裏發生的那些小事，會使你記憶猶心。人人都有美好的童年，人人都會有童年這顆真誠、歡樂的心，我愛我的童年，我想念童年裏發生的一切……
童年的小學作文5
童年是五彩繽紛的，在我的童年裏，有開心的事，也有煩惱的事，有一笑了之的事，也有耐人尋味的事。
記得五歲的一天傍晚，我坐在院子裏寫着作業，忽然間看到西落的太陽，就問奶奶：爲什麼太陽會落下去呢？
奶奶笑着說：太陽在天上跑了一天，累了，它要下山休息去了。
我帶着疑惑又問奶奶：那麼怎樣才能留住今天的太陽，讓它不落呢？
奶奶神祕地說：你每天做作業時，太陽就下山了，接着又在燈下做，如果今天你能在太陽落山之前完成作業，我就告訴你留住今天的太陽的祕密。
我懷着一顆好奇的心，專心認真的做作業。作業寫完後，我看看西天，太陽距離山頂還有一尺遠呢！我迫不及待地問奶奶：快告訴我，怎樣留住今天的太陽？
奶奶笑着對我說：因爲你在太陽落山之前完成作業，所以你留住了今天的太陽。
奶奶的話我似懂非懂，但它伴隨着我慢慢成長。
直到九歲的一天，我看了一片珍惜時間的文章，文章的大意是這樣的：有一個小孩名叫彼得，他一點不愛學習，就前去向時間老人問計策。他見了時間老人，開口就問：時間老人，我厭惡學習，你有什麼辦法讓時間過的快一點呢？時間老人拿出一塊時間布，對彼得說：小朋友，這是一塊時間布，你可以用它縫掉你不喜歡的時間。彼得異常高興，他拿起時間布，不停地縫，縫到了老年，他連針也拿不動了，他的一生就這樣走完了。這個故事告訴我們要珍惜時間。
現在我終於懂得了奶奶的話，原來今天的太陽一下山，明天的太陽又升起，今天的太陽永遠留不住。奶奶的用意是讓我珍惜時間。
童年是美好的、難忘的。童年的往事猶如一顆顆珍珠鑲嵌在我記憶的項鍊上，永遠難以忘卻。
童年的小學作文6
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個夢裏也相隨的可愛的眨着美麗大眼睛的洋娃娃都已經成了我記憶中的珍貴的扉頁。小時侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有醜的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調弄着那溫暖的.河水和那柔柔的沙石。
曾經在小河裏撈星星，相信那顆最亮的一定屬於我；曾經在樹上摘果子，津津有味的享受勞動成果；曾經爲自己的一點小成績手舞足蹈；曾經在乞丐的飯碗裏投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響着和小夥伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。
直到有一天，我的一切，被裝進了書包，塞進了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐着，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨着河水漂向遠方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經的夢想。
記住吧，記住自己該記的—那曾屬於我一個人的天空，那天空中的雲層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的—善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗一絲絲纏纏綿綿，是是非非。
渴望自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望着蔚藍的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大？當風依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當海不停地衝打，衝不走兒時的痕跡。猛然擡頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野裏消失。我的心悸動了，這不正像人生嗎？時間的流逝會淹沒許多往事，還會出現許多新事。它給了我人生的啓迪，一經踏上生命之旅就應當走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有的追求！
輪迴，我不相信，我只堅信—美好一定會來！
童年的小學作文7
望着現今的孩子鼓囊囊的書包，度數越來越深的眼鏡，本應稚氣的臉上流露少年的老成時，總會不由自主地想起自己的童年。我的童年是快樂的，我的童年也是輕鬆的。
童年的我總是能從身邊尋找到快樂。經常跟在母親的屁股後邊逛菜市場，目睹他們討價還價，再目睹一份份蔬菜鮮靈靈地躺在母親的菜籃裏。喜悅之餘，萌生了賣菜的念頭。於是，路旁的各種野草野菜野花野果便成了我搜尋的目標：割一撮青草是韭菜，挖幾顆馬齒莧是白菜，不知名的青青野果便成了西瓜……再用一根筷子煞有其事地繫上繩子，另一頭吊一塊小石子，於是有了一杆秤。窄窄的巷道里便熱鬧起來，同樣的吆喝聲，同樣的討價還價聲，再加上幾張自制的鈔票，巷口便因此鮮亮了起來。
聽說蜂蜜是蜜蜂釀製的，終於盼來了春花爛漫的時候。在一個陽光明媚的午後，約上幾個小夥伴，來到黃黃的油菜花叢中，小心翼翼地尋找蜜蜂，以爲蜜蜂鼓鼓的大肚子裏裝的滿是蜂蜜。於是一條條小生命被我們開膛剖肚，用舌頭舔了又舔，然後花叢中探出一個又一個腦袋：“不甜。”“不甜。”……喊聲此起彼伏。等我們滿身灰土地回到家裏，告訴大人們這件事後，他們笑的前俯後仰，我們只有在旁跟着嘿嘿地傻笑。
童年的我總是感覺輕鬆自在。每天下午兩節課後帶上我的學習小組成員，團團圍在我家的一張小方桌旁，完成老師佈置的家庭作業。一會兒寂靜無聲，一會兒聲震如雷地爭論。不出一小時，我們的學習任務就完成了。於是，我家的小院子便成了大家玩耍的天堂：跳繩、踢毽子、跳瓦格、滾小球、摔紙包……全憑個人的愛好和技術展開。有時也會開展競賽，輸的自然是心甘情願地笑咪咪地接受懲罰——刮鼻子。於是鬨笑聲、不服聲又迴盪在我家的小院子裏。
每次想起自己的童年，總是驕傲地說：我的童年就是一座寶藏。
童年的小學作文8
童年是那麼的可愛。像看在眼裏的故事書，像停在耳裏的交響樂，像吃在嘴裏的巧克力，像吸在鼻裏的花香。那言語中透着可愛，神態中透着可愛，舉動中透着可愛……一切一切……
記得幼兒園時的我最討厭吃的就是雞蛋了，蛋黃蛋白在我看來有一股怪味，足以讓我茶不思，飯不想。可幼兒園偏偏跟我過不去，每天早上都要讓我們吃個雞蛋，這可愁死我了。到底吃，還是不吃？老師就站在我旁邊呢，我很爲難。算了，先喝稀飯等老師走了再來對付這個討厭的雞蛋。吃着稀飯，老師走了，我該怎麼辦？把它吃了？不可能把它放在口袋裏？噁心！送給同學？誰會要啊。直接給老師說我不想吃？那純粹找死。
想啊想，終於想出了一個好主意：“把蛋扔下樓去。”首先，我把雞蛋握在手裏，走出教室。開始我的心還緊張得“怦怦”直跳，現在如釋重負，輕鬆多了，啊！空氣真新鮮。事不遲疑，我連忙跑到樓道那兒，從樓梯扶手的空隙裏扔了下去，也沒聽見任何聲響。想起以前我吃不下飯，外婆就對我說，“又給困難人民做貢獻了啊》”現在我在想是否有人會接住雞蛋，然後吃起來？
好了，快點回教室吧！我提心吊膽地回到了教室，十分擔心老師發現這個祕密。每次我都會害怕老師忽然冒出一句，“胡鈺涵，你竟敢把雞蛋扔了！”一天過去了，什麼事也沒有發生，睡覺時我都在擔心老師發現這個祕密。兩天過去了，也沒什麼什麼事，過了幾天，我把這是淡忘了。我變得大膽起來，每天都“支援困難人民”，是
，你沒聽錯，是每天。每天我都懷着一顆輕鬆的心去扔雞蛋，我不知道“困難人民”接到我的雞蛋沒，只知道我把雞蛋扔了下去，沒吃它……不過好事發生了，我可以不吃雞蛋了，也不用搞扔雞蛋的活動了，我要上小學了！
童年，我在藍天下扔雞蛋，這首未了的歌……
童年的小學作文9
童年就好似一個萬花筒，保存着時代的記憶。翻開一張張發黃發舊的照片，看見爸媽兒時的照片沒有電腦更沒有手機但臉上依舊掛着天真爛漫的笑容。
當我看着這些老照片時，不禁好奇的問爸爸：“爸爸你小時候既沒有電腦，也沒有手機，好玩嗎？”爸爸笑着撫摸着我的頭說：“爸爸那時候可比你的童年好玩多啦！雖然沒有電子產品，但生活卻充實快樂。”於是，爸爸就向我誇誇其談起他的童年。
爸爸的童年沒有電子產品，但一樣過的充實快樂，每天一放學爸爸就跟他的幾個好哥們兒來到老家的小河邊，一起下河游泳，與河水戲弄着。有時，他們會把抓魚的小網子偷偷的帶到學校裏，放學後幾個人一塊去河邊撈小魚，抓小蝦。
鬥雞是爸爸最愛玩的遊戲，他可是有名的鬥雞王，鬥起來可真像一隻紅了眼的大公雞四處亂撞，有一次，爸爸爲了顯擺自己的能力，與別人較量了一場，結果鬥紅了眼，對着那個男孩撞了過去，把人家的胳膊摔破了，鮮血直流，男孩哭着跑回了家。第二天奶奶爲了此事狠狠的訓斥了爸爸一通，並讓他在太陽底下站了一上午，皮膚都曬破了。爸爸說到這兒，笑了起來，摸着他那不整潔的鬍子，若有所思，流露出無比懷念的神情。
這時，媽媽端着水果走上來，聽到爸爸談到他的童年，微笑着說：“那時你爸打籃球打的可好了，在籃球比賽上得了第一名，學校好多男生都崇拜他，”爸爸一挺胸脯，驕傲的說：“那是，時間不等人，轉眼二十幾年都過去了。”
是啊，時間不等人，二十幾年像一陣風一樣嗖就飄過去了，但童年那段天真記憶卻永遠留在爸媽的腦海裏。
童年的小學作文10
在我的成長過程中，發生過許許多多的事，其中的大部分都已經被我忘得一乾二淨了，但有一件事情，至今都讓我記憶猶新，現在就讓我慢慢道來吧！
記得有一次，爸爸媽媽出門了，我一個人在家裏，我的肚子已經餓得呱呱直叫。這時候，我想起了媽媽曾教過我炒西紅柿雞蛋，這一次，我何不自己嘗試一下呢？
想到這，我開始立刻行動。我用不亞於劉翔的速度衝進了廚房。然後我又小心翼翼地將鍋擺到了電磁爐上；接着從冰箱裏找出三個圓溜溜的雞蛋，並將它們敲破倒入碗中攪拌；然後我又麻利地把西紅柿切好放在碗裏備用；等這些準備工作都做完之後，我開始往鍋裏倒入菜油並打開了電磁爐，然後將雞蛋和西紅柿放進鍋裏爆炒；等雞蛋和西紅柿炒出香味之後，我又自信滿滿地往鍋裏放入了一些調味料：食鹽、花椒、味精、醬油等。
很快，一碗美味可口的西紅柿炒雞蛋就做好了。看着眼前的“傑作”，我真是好高興。沒想到我第一次炒菜，就可以炒得如此完美。現在，是時候品嚐我自己的勞動果實了，我迫不及待地拿出了勺子，並挖了滿滿一大勺，然後塞進了我的獅子大嘴裏，“哇！”很快，我便哇的一聲又將嘴裏的食物全部吐了出來。天啦！怎麼這麼難吃？
就在這時，媽媽回來了。
當我還是丈二和尚——摸不清頭腦的時候，媽媽卻指着竈臺上的洗衣粉對我說：“我的傻兒子，你也不看看你往鍋里加了什麼調味料？”哦，原來是媽媽昨天晚上洗完鞋子之後，將洗衣粉落在廚房裏了，而我卻錯把洗衣粉當成了鹽……
哈哈哈！我也忍不住笑了。
沒想到我第一次炒菜，就遇到了如此?迨攏〔還?，通過這件事情，我也明白了一個道理——那就是做任何事情，都必須認真仔細，馬馬虎虎是一定會吃大虧的！
童年的小學作文11
童年是快樂的小溪，潑水；童年是一片金色美麗的沙灘，有成千上萬的貝殼；童年就像一個彩色的激光，顯示出不斷變化的顏色。今天我就給你小溪裏最美的水花，沙灘上最美的貝殼，南極最美的極光——我童年的樂趣。
那是我五歲時的一個冬天的早晨。外面雖然有冬日的陽光，但也很冷。趁着還在睡覺，我不想起來和媽媽一起去媽媽家。於是我媽先去了。我躺在牀上，她無意中看到牀頭櫃上的金魚一動不動地漂浮在水中。我爬下牀，摸了摸魚缸。寒冷的感覺讓我不寒而慄。多酷的魚缸啊！我像觸電一樣迅速縮回手，躺在牀上漫無目的地想着。突然回憶起魚缸，對自己說：“既然魚缸冷，魚缸裏的水一定要涼，小魚一定要凍。繼續這樣。恐怕……”我不敢再想了，怕出什麼意外。“怎麼才能溫暖小魚？”我苦苦思索，卻想不出好辦法。
一縷燦爛的陽光透過窗簾照在我的臉上，漸漸溫暖了我。“對！”我頓悟了。"熱水瓶不能給魚缸加溫嗎？"我拿起媽媽臨走前給我灌的熱水瓶，放在魚缸上。魚逐漸從靜止走向遊動，魚缸感覺不那麼冷了。我放下熱水瓶。過了一會，魚缸又涼了，魚也不動了。“魚缸怎麼保溫？”我想如果發生這種情況，魚是會暖和的，但是又能怎麼辦呢？我有點餓了，就去廚房找東西吃。不經意地瞥一眼暖瓶，暖瓶？哈！我終於找到了解決辦法。往魚缸裏倒熱水，魚就暖和了。我興奮地拿起熱水瓶跑到臥室，往魚缸裏倒了很多熱水，然後把水瓶放在一邊看效果。我看到魚不停地翻滾，想跳出水面，卻跳不出來。結果，不到一分鐘，魚的肚子就露出了水面——死了。
我坐在地上哭。我媽回來問我：“你哭什麼？”我指着魚缸上氣不接下氣地說：“小。。。魚……”我媽看了看，摸了摸魚缸，對我說：“小魚能活的水溫對我們來說比較涼。你想讓它更暖和，但他的身體受不了，所以他死了。”
等我長大了，我媽又會提起來，全家人都會嘲笑我幼稚的行爲。
童年的小學作文12
回憶，再次涌上心頭……
童年的碎片再次組合起來，變成一幅幅唯美的畫面……
當我，還只是一個小小的、什麼都不懂的小孩時，媽媽把我放在了外婆家，從此，我便成了外婆的“貼心的小棉襖”！
我小時候可調皮了，外婆說東，我偏往西；外婆說吃，我偏不吃，外婆說回屋睡覺，我偏跑到外婆家後面的蘆葦塘裏！
外婆家後面的蘆葦塘長着許許多多的蘆葦，我要是站進去，你肯定看不見咯，蘆葦可高了，可密了！外婆每隔兩三天就要去蘆葦塘裏抓蟲子，拔草，我肯定會跟小跟班。蘆葦葉上的密汁可甜了，所以有好多蟲蟲“虎視眈眈”呢！外婆每次一站到水裏爬蟲子，我一定不會跟着下水，我會跑到小土丘上幫外婆加油，外婆看到我這個可愛的樣子，總是會哈哈大笑！
每回當我回老家，外婆都坐在蘆葦塘邊發呆！她總會跟我講一件孩童時的事，說完便落下幾滴滄桑的淚水。
那件事，讓我來訴說吧！
那是一個寂靜的下午，不過我們家可不安靜！外婆滿屋子追打我的p股，因爲我偷聽了外婆要拜的東西！這時，我一溜煙地躲到蘆葦塘裏了！外婆找不到我，認爲我晚飯前一定會回來，便不尋我了！我躲在蘆葦塘，蘆葦葉上還長着一根根小小的刺，我都被扎得痛死了！雙腿浸泡在冰冰的水裏，好癢啊！過了一會兒，我便耐不住了，跑回來家裏！
外婆看見我胳膊上有一個個小紅痣，腿上有一個個小紅泡，還在抓，這麼狼狽的樣子。趕緊跑過來問：“小芊芊，你這是跑去那兒呀？肯定被蘆葦水和蘆葦葉給弄的！告訴外婆，是不？”我點點頭。晚上睡覺時，小紅泡還沒消，癢死了！外婆叫我咬着她的手，不要去抓，纔不會發膿！後來，外婆的手都被咬出血了！那印兒現還在呢！
在我的童年裏，是外婆讓我懂了什麼是愛！
難忘的童年，已不能再重新編排了，就讓我把這些美好的記憶都保存下來吧！
童年的小學作文13
啊——“”電影院裏一片漆黑，電影開始了。
我們看的電影是英雄王二小，它講述的是王二小和日本鬼子之間的故事。王二小簡直是一個小八路哩，他有不屈不撓的精神、機智的腦袋、還非常勇敢。那一刻已經深深地印在了我的腦海裏—王二小把日本鬼子帶到埋伏圈，“噼哩啪啦”日本鬼子一下把刀插進二小的身體。“二小——”紅梅村長喊着，“啪”二小被摔下了山谷，兩串晶瑩的淚水“滑”了下來“滴答——”我感動得掉下了眼淚，但我還有些高興，因爲我們中國人贏了。
王二小他一定很開心。因爲他爲村民報酬了。儘管他犧牲了，但他冰冷的臉上還帶着一絲笑容，那笑容是多麼偉大、多麼美麗。王二小的歌流傳到現在：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛…”這首歌在我的腦海裏久久迴盪。
我和二小的童年簡直無法相比。小時候，我衣來伸手，飯來張口，甚至大哭大鬧，不聽爸媽的話。有一次，我生氣地大發雷霆。“起牀了，起牀了！太陽曬屁股了。”媽媽給我開了個玩笑。我卻莫名其妙地從牀上蹦起來，跨過牀欄，伸出我細小的手，抱着媽媽說：“你瞎說的啦，你瞎說的啦。”我抽抽噎噎地說；“嗚嗚——”我還不停地用力蹦，牀也跟着搖動了，我還把枕頭扔了過去，幸好媽媽躲得快，不然，就被我砸到了。
瞧，我們是多麼幸福快樂，享受着八路軍叔叔帶給我們的新中國，所以我們現在要好好學習，天天向上。讓我們的國家越來越強，感謝八路軍叔叔們和敬愛的毛澤東爺爺。
童年的小學作文14
冬天來了，白花花的雪鋪滿了大地；水池上也結冰了，那厚厚的冰，像是一個晶瑩剔透的盤子，覆蓋了整個池塘，比銀更閃亮，比玉更透亮。
只有五歲的我自然對池塘上那玉盤似的冰面產生了無比的嚮往。
我披上小棉襖，戴上小手套，拿着根小木棍，與爸爸媽媽來到了池塘邊。旁邊的梧桐樹換下了秋天金黃的衣服，披上了雪白的新裝，枝頭上站着幾隻麻雀，嘰嘰喳喳地聊着天，路旁的幾個大孩子邊堆着雪人，邊欣賞着自己的作品，笑了。透過冰面，水裏靜悄悄的，水裏的水草也像冰雕似的，一動不動，彷彿整個世界在這一刻都靜止了。不知往日的魚兒游到哪去了，難道它們藏到了水底的龍宮裏？
好在我沒有執意要想明白，一手撐着石板，一手拿着木棍，試探着戳了戳冰面。見冰面沒什麼變化，我便用雙手握住木棍，用力地向冰面捅去，結果“偷雞不成蝕把米”，反倒把那木棍折成了兩截。
我不甘心，又找了一根拇指般粗的木棍，咬緊牙齒地想：我一定要把你戳成碎片！我使出了吃奶的勁兒，朝着冰面就是狠狠的一棍子。頓時，我感到冰面猛地下沉了，從水底冒上來一個個小氣泡，附在冰上，像是一粒粒可愛的珍珠。
爸爸見我還沒戳碎冰面，輕輕地踩了幾腳，“咔嚓”一聲，冰面裂開了。“現在肯定能捅開了。”爸爸肯定地說着。
聽了爸爸的話，我開心極了，像是士兵受到了將軍的嘉獎，受到了鼓舞。我撅起屁股，像是要擊殺巨龍的武士，雙手握着棍子，向冰面刺去。“撲通”一聲，我用力過猛，掉進了池塘。寒冷像是一條小蟲，迅速地鑽入了我的骨髓，我感到全身的血液都要凝固了。這一刻，周圍一片寂靜，整個世界彷彿都靜止了……
彷彿過了好幾個世紀，我才被媽媽手忙腳亂地撈了起來，而身後的池塘裏留下了一個冰窟窿……
時間像是從冰窟窿裏鑽出去似的，一去不復返了。童年是一首美麗的歌！有大家的歡笑聲，有小鳥的鳴叫聲，還有一顆稚嫩天真的心！
童年的小學作文15
“怎麼又吃這麼一點，你身體不舒服？”媽媽說，“這些可是你平常愛吃的菜：紅燒羅非魚、芹菜炒牛肉……”
“我早餐吃太飽。”我撒了個謊，當然不能告訴她我放學後在校門口吃了幾串烤串，一碗涼拌菜，一杯奶茶。“媽媽，你小時候都吃些什麼、玩些什麼？”我突然對媽媽的童年感興趣。
媽媽告訴我，她的童年不像我現在過得那麼無憂無慮，那麼幸福快樂。那時候，媽媽吃的主食都是玉米粥，還時常餓着肚子，想吃到白米飯都很難。想吃一餐肉，那只有等到過年過節的時候了。媽媽穿的衣服，都是縫縫補補、寬寬鬆鬆的，那是姨媽們一個個穿過的舊衣服。某年過節時，媽媽得到舅舅買給她的一雙新鞋，晚上高興得抱着新鞋睡覺。第二天放牛時，媽媽追着牛兒跑的時候不小心把一隻鞋弄丟了。媽媽一直忘不了那天晚上她一邊哭一邊打着手電筒一路找鞋的情景。
聽媽媽緩緩述說童年的故事，我心裏滿不是滋味。我每天都能吃到的美味佳餚，對小時候的媽媽來說卻成了奢望；我房間裏面掛滿半個月連續穿都不重樣的品牌衣服，對兒時的媽媽來說更是想都不敢想。想到這裏，我悄悄低下了頭。
“那媽媽你小時候和夥伴們玩些什麼遊戲？”我想換個輕鬆點的話題來緩和氣氛。
“跳格子、拋小石頭、捉迷藏……”媽媽的情緒隱隱變好，“我們那時沒有電視，更沒有手機、電腦，偶爾就玩這些遊戲。因爲放學後要打豬菜煮豬食，或者砍柴、放牛，或者幫父母種種地，能玩的機會也很少。”
我可憐的媽媽呀！我心裏想，去商場購物、去美味基大吃一頓、去廣場玩遊戲、去旅遊等等這些對我來說習以爲常的事情，對小時候的媽媽來說又是奢望。
“媽媽，你讀小學時拿過很多獎狀嗎？”我不死心。
“拿過幾張，可是跟你每個學期拿幾張相比，媽媽還是差遠了。”媽媽的心情顯然好多了。
我突然想起媽媽上個學期推薦我看的一篇文章，是一個考上北大的姐姐寫的《感謝貧窮》，我覺得媽媽和那個姐姐有許多共同之處，比如吃苦、堅強、有愛……
