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參加同學的十二歲生日作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的參加同學的十二歲生日作文,歡迎閱讀與收藏。

參加同學的十二歲生日作文

這個星期五,也就是十一月十九日,我班同學姜心怡過生日。她媽媽和我們三(3)班的全體師生,爲她舉行了一個別開生面的生日

第一節課前,姜心怡的媽媽興致勃勃地提着一個大號蛋糕,來到了我們三(3)班。在蛋糕亮出“廬山真面目”之前,老師讓我們爲姜心怡唱生日歌,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”響亮的歌聲在教室裏迴盪,全體師生爲她送上了美好的祝願!

唱完生日歌,蛋糕終於露出了“真面目”,姜心怡的媽媽和班主任何老師,親自爲她插了八根蠟燭,她的媽媽爲她點燃了生日蠟燭,何老師又讓我們爲她唱生日歌。何老師讓姜心怡起頭,誰知她鬧了笑話——她起得頭是:“祝我生日快樂—預備—起!”全班同學鬨堂大笑起來,就連平時不愛笑的何老師也捧腹大笑起來。姜心怡只好忍住笑重起了一個頭:“祝你生日快樂—預備—起!”教室裏又響起了洪亮的歌聲。這時,姜心怡還雙手合十許了一個願。

緊接着,就到了生日會的中心環節————切蛋糕。何老師把蠟燭像蜻蜓點水似地一根根拿掉,然後,用塑料刀切了一大塊蛋糕給了姜心怡。那塊蛋糕上面是用桔黃色奶油雕的一朵花,花上面還有一顆紅瑪瑙似的小櫻桃,漂亮極了!姜心怡接過蛋糕,美滋滋地吃了起來。緊接着,何老師和姜心怡的媽媽把剩下的.蛋糕切成了67份,按小組分發給了每一位同學。

我把蛋糕領到了座位上,心裏不禁暗自高興:我的那塊由於不小心切大了!哈哈,我最愛吃蛋糕了,給我一塊大的,我能不高興嗎?我拿着叉子,叉起一小塊兒,細細品味着。嘖嘖嘖,很OK!由於我不是吃得很快,所以直到上課才吃完……

最後,參加生日會的全體同學、老師和姜心怡的媽媽,我們一起在講臺上合影留念,好把我們美好的時刻記錄下來。

這次同學生日會真好!我會永遠記住它!