那段自由的日子作文(彙編15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的那段自由的日子作文，歡迎閱讀與收藏。

那段自由的日子作文1

暑假裏，我終於擺脫了高樓大廈，來到了媽媽的老家。

一下車，撲面的風讓我感覺自己終於從都是霧霾的煙霧的“牢房”逃了出來。天空藍得很，那樣的藍色像是流動的畫，流進了我的胸膛，溫暖了我的心房。

我走進村子，正是我記憶中的那個老房子，門邊依舊有一捆一捆的雜草，小溪邊依舊有穿着花裙子的小女孩抱着布娃娃在玩過家家。

當我走進家門，看到一個比我矮一些的老人，我竟是沒有認出來，用手遮住光仔細一看，這個滿頭白髮的老人竟是我想念的姥姥。我有些嚇到了，那也不怪，因爲我和姥姥見面的次數少之又少。姥姥回過頭，愣了一下，手中的菜筐掉在地上，乾淨的蘿蔔撒的滿地都是，沾上了泥巴，姥姥看到了我，我突然感到我的心被什麼抓了一下，只覺得那一刻，腿直髮軟沒了力氣，雙肩包滑落在地上。“姥姥”！我衝上去，看着比自己矮了許多的姥姥，心裏不是滋味。我緊緊抱住她，一遍又一遍的喊着“姥姥！姥姥！”姥姥的眼淚已溼了我的衣衫。“哎！哎！大姑娘了！比姥姥高嘍！”姥姥又笑着說道。我也笑了，比那盛開的花兒還要甜。

就這樣，我在姥姥家生活了一個月。每天早晨，看到的不是川流不息的汽車，而是在道路兩旁悠哉悠哉話家常的老人。每天早晨，不是汽車尾氣而是清新的土地味。如果你仔細聞，可能還會聞到玉米的香甜味，每次陪姥姥下田地的時候，最愛做的就是坐在田間地頭啃着姥姥煮的玉米，或者專注的去捉一隻花蝴蝶。那樣的無憂無慮沒有煩惱的日子，還能有多久呢？我坐在河邊的大石頭上，流動的河水帶走了我的心事和煩惱，但逆水向我流來的是美好的未來和最好的自己，還有自由的日子。

一個月的時間轉瞬即逝，不願告別的我不想離開，還是不情願的坐上這列漸漸離美好家鄉和慈祥的姥姥越來越遠的火車。

那段自由的日子作文2

每當我回想起那一個有趣的週末，我便會情不自禁地苦笑。

那是一個風和日麗的上午，我蜷縮在溫暖的被窩裏，享受着週末可以睡懶覺的美好時光。

“高奕林！”一聲怒吼躥進了我的房間，蹦入了我的耳朵，我差點被震得摔下了牀。我睜開睡眼，質問道：“幹嗎？”外面又傳來一陣怒吼聲：“你爺爺生病了！我和你爸去照顧他去！後天我們纔回來！你，把自己該乾的事幹完！”我一聽，高興了，耶！這個週末，我做主！

父母走後，我抄起電腦鼠標，玩起了電腦遊戲，一個小時過去了，新鮮感立馬就過去了，於是我關了電腦。不玩電腦，那我幹嘛去？看電視？好！我又津津有味地看起電視來。過了一會兒，我又感到枯燥了，當我正準備關掉電視時，一道廣告吸引了我：“炸薯條！美味可口，你值得擁有！”我靈感來了：我爲什麼不親自炸薯條呢？

說幹就幹！我立馬奔向了廚房，抄起菜刀，把一個土豆切成丁，啊，我切到手了！鮮血染紅了我剛切的土豆，我顧不上我的手了，只心疼這些土豆！唉，浪費了一個土豆！於是我又找來一個“無辜”的土豆，將菜刀“殘忍”地對着它。

該下鍋了，我把一碗植物油倒入了鍋裏，將剛切好的土豆丁統統“趕”下了油鍋。我美滋滋地想：這下可好，我馬上就可以吃上香噴噴的薯條了！不過我感覺少了點什麼，嗯，對！少了蕃茄醬！於是，我就離開了廚房，開始找蕃茄醬。

咦？怎麼會有一股煙味？剛找到蕃茄醬的我聞到了一股煙味兒，我尋着煙味兒，來到了廚房，大吃一驚，手一抖，蕃茄醬掉在了地上，我發現了——土豆全炸糊了，我連忙“救場”，一隻只“黑螞蟻”全部“奄奄一息”趴在鍋底；地下，一灘“鮮血”灑了一地；空中，一團團的煙圍着我跳舞，把我薰得“痛哭流涕”，我望着這“一片狼籍”的“戰場”，欲哭無淚。

唉，自由的日子卻以“悲劇”結局了！

那段自由的日子作文3

自由是許多人都向往的，但人們總會被某些事情所束縛自由，時間長了也就習慣了，但對於孩子們來說，自由是磨不滅的希望。

放假對於我來說是個小小的自由，成堆的作業“壓”在我身上，讓我感到了“呼吸困難”。但在小學時，自由時常伴隨着我。

小學時的我，不用上令人厭煩的補習班，也不會被家人追着、打着讓學習。我可以做我想做的事情，上我喜歡的娛樂班，之後在規定的時間做完作業就可以了。

在學習壓力很小、作業不多的時，我有很多時間去玩，同學、朋友在樓下一喊我，我飛奔下樓，在院子的大花園裏或院子的角角落落都有我們的身影，在院子的到處都能聽見我們發自內心的笑聲。我們跑跑跳跳，不論颳風還是下雨，都阻擋不了我們嚮往自由的心。

暑假裏，我們總是約好一起去圖書館，去游泳館。和閨蜜手挽手、肩並肩，拿着冰淇淋走在馬路上，天馬行空聊天，但絕不聊和學習有關的，這也是我們之間的一種默契。

有時候下午放學要是沒有事情，我都會和自己的閨蜜去一個果汁店坐着，一聊就是一小時。夏天時是最開心的，天黑的晚，我們都點一份飲料，邊喝邊聊。雖然只有短短的一個多小時，但是這段時間還是很自由快樂的。

最自由的是六年級暑假——我們沒有任何作業，畢業考試的成績出來了，拿到自己的成績很開心，家長看了也很滿意，這樣我的暑假就會特別特別的自由。我和閨蜜可以一起去購物，可以做自己想做的事情。外面氣溫太高，我們可以宅在家裏追劇，還可以吹着空調。

後來，我們換了一個名稱——中學生，我們不再是無憂無慮的了，我們開始有壓力。也沒了自由，現在回想起上小學時，那種無憂無慮、沒有負擔和壓力，真的太開心了。

那段自由的日子作文4

那一段自由的日子，我們無拘無束，徜徉在童年歡樂的海洋裏。題記

我最自由的日子在小學時期度過的，那時，我們沒有太多的作業，沒有繁星般的考試，更重要的是，沒有家長之間的成績攀比!閒暇時，我總喜歡去二中校園閒逛。繁花似錦的五鬆園裏，是我們經常遊樂的好地方，那裏樹葉的綠得彷彿要漲滿五鬆園似的;那裏的花兒，爭先恐後的簇擁着。我在書上看到：用火燒樹脂可以製成亮晶晶的琥珀，於是，我們決定做這個試驗。

先是收集了鼻涕似的樹脂，選了一片開闊的水泥地，然後開始撿柴一人抱一大摞乾草，累積成一座小山似的。用打火機一點，兩尺長的火苗就躥了上來，熱烈的火苗，似乎也渴求着生命似的，盡力燃燒，又像是要掙脫什麼，那麼旺盛。每當此刻，魯迅筆下的百草園總是浮現在我的眼前，想必魯迅先生那時那刻的心情亦如此時的我。正當我胡思亂想時，保安來了，我們一鬨而散，後面傳來了重複的批評聲和恐嚇聲。

我也喜歡去釣魚，釣魚不僅需要耐心，還要專心致志。我常在放學時，來到學校的池塘邊，清澈如一塊空靈的藍水晶似的池塘裏常有紅鯉歡快暢遊的身影，彷彿在向我挑釁，我便拿起藏在樹林裏的釣魚竿。那些鯉魚雖然有火紅而熱烈的衣服，卻掩藏不了它們的愚笨。我不用魚餌，也能釣上來鯉魚，因爲它們十分貪吃，見到魚鉤就想嚐嚐味道，解解饞，好吃懶做的性格終究帶給了它們厄運。我釣上來五六條，它們急促地在桶中游，想要找到出口。後來，保安又來了，我嚇得趕緊把魚扔到了池塘裏，裝作若無其事的樣子，等保安走了，我纔拿起釣魚竿，提着桶，灰溜溜地回家了。

似乎昨天我才釣過魚，今日已經踏入初中的門檻。時光這個魔法棒，帶走了校門外的那棵樹，屋頂的那隻大肥貓，媽媽的黑頭髮送給我的是壓力，作業，試卷童年，真的害怕失去你!

昉昉，別胡思亂想了，快把七門作業完成，然後我檢查你背書。屋裏傳來了媽媽的聲音。再見了，那一段自由的日子，這是我生命中難以忘懷的經典歌曲。

那段自由的日子作文5

我向往的世界是空曠、無垠、沒有經過人類改造的，那是一片肥美的沃土，遍地長着青草，可以在草地上自由地奔跑、跳躍。那段日子，我是自由的。

仲夏，我自己背上雙肩包，託着行李箱，坐上西去的列車。望着窗外的風景，一點一點地變幻，先是寬大的馬路，然後變換成了鄉村，之後變換成一大片一大片的向日葵花圃，最後終於到達了目的地一望無際的草原。我拿着自己的行李，緩緩走下車，找了一個蒙古包，敲了敲門，住了進去。躺在牀上，期待着明天的行程，想象着草原上的種種，想要快點入睡，讓時間快點過去，但卻興奮得睡不着。我只好起身，下牀，穿上拖鞋，推開門，走了出去。“啊!好冷啊!”我又縮了回去，換上了長袖，這纔敢出門。

走在無垠的草原上，仰頭看着天空，這裏的天空真美!深邃，空曠，無數顆星星把這深藍色的夜空鑲嵌得那麼美麗，甚至還可以看見白雲沒有污染的星空是那麼美，這一刻，我彷彿看見了自由。我是自由的，這片草原，這片星空也是自由的，我們就像一對知己，互相瞭解着各自心裏的故事，互相訴說着各自心裏的真情。我似乎聽到了他們的故事，這片草原似乎發生過戰爭，是匈奴的進犯吧。這片草原告訴我，或者是我想象，原來有一個和我一樣的女子住在這裏，她無憂無慮，心底善良，她很嚮往騎在馬背上，在草原上馳騁。我似乎聽到了這片草原對我的召喚，讓我回歸這片土地，追尋原始的自由。

我在這片草原停留了好長時間，只爲尋求那顆心靈嚮往已久的自由。第二天，我坐在馬背上，看着夕陽，一點一點地落下，直到天的盡頭，這時只感覺心裏多了一份欣喜，一份自由。

那段自由的日子作文6

“都快9點啦！還不起來！”媽媽就喊道。

我突然從夢中驚醒，心裏正煩呢！隨口說了句話：“好不容易放一個七天長假，睡個懶覺都不行，真的是！”“成韜，你知不知道你的作業有多少，英語3張、數學2張、語文1張，最後兩天還要去上補習班，都安排這麼緊了，你還有時間在這裏拖！”說完，媽媽就出去了。我無話以對，唉，安排這麼滿，我哪有時間玩，要是沒作業該多好！我不禁想起了那段自由的日子。

那時我六年級，剛剛考完畢業考，一直以來的壓力都瞬間消失了，接下來就是自由的暑假了。而且這次不像往常那樣留有假期作業，這次的暑假可是一項作業都沒有。我可以盡情玩耍了！

第一天，我一個人待在家裏，家裏變成了我的天下，我一會兒拿起書看，一會打開電腦玩，一會兒打開電視看，一會兒又玩起玩具。覺得自己愛幹什麼就幹什麼，這種感覺真是太爽啦！

第二天就更好玩了，我和媽媽去杭州旅遊，去杭州看“欲把西湖比西子”的西湖。太美了！看着眼前的美景，我都不想走了。後來，我們還去了橫店、秦王宮、清明上河圖……在裏面參觀時，我還碰見了兩個劇組在拍電影呢！還有水上樂園，博物館……我參觀了許多地方，到了第五天才回到家。

第六天，還是我一個人待在家，那種樂趣我就不用再次說了，還有第七天也是，第八天，第九天，第十天……

可是現在，自從上了初中，這樣的好日子就一去不復返了。

“甘成韜！你到底想幹什麼！自己看看錶，十點了！我已經做完家務了，你還在這邊拖，你要拖到什麼時候呀！唉，你這樣會把我氣死掉！”我回過神來，才發現媽媽站在我的旁邊，又開始唸叨了。我趕緊穿好衣服，溜進了廁所。

小學時代已過，我已經是一個初中生了，全新生活已經到來，或許，它充滿了無限樂趣，也很有意思，可是，我還是想回到那段自由的日子啊！

那段自由的日子作文7

在我的內心中，自由便是我一直渴望而追求的，在秀麗的景緻下漫步，使我得到心靈的自由與平靜，與摯友回到曾經的學校，使我得到那回憶中的自由與快樂，就是這些，組成了我那一段自由的日子。

在寒假中的一天，我正站在德國的一處山腳下，潔白而厚實的積雪覆蓋了山上的每一個角落，而就這銀裝素裹的山脈中的一個山巔之上，一座氣勢恢宏的灰白色城堡矗立於雪山的頂峯，在雪白的山脈與風雪的映襯下顯得格外神祕，優雅，我踏着雪地，一步步走近這城堡，這便是著名的新天鵝堡，我在近處瞻仰着這座巍峨的城堡，仔細品味，回看歷史的足跡又顯得它的那麼莊重，經典。如此美景，讓我體會到平日裏沒有的平靜與自由。

在所住的'城市裏，回到那熟悉的街道，走近那生活了六年才離去的學校，身邊站着小學同窗六年最真摯的密友，也見過了陪伴我們六年的老師們，寒暄之後，便一起走進那曾經一起揮灑汗水的球場上，拿出了一個籃球，便再一次在這熟悉的球場上展開了一場比賽，有人喊道：“傳球，傳啊！”“別管他，直接投！”一句句說過無數次的話再次被喊出來，如今我們的球技早已不想從前那般稚嫩，可配合卻不在是那般默契了，但回到這裏後，那顆童年的心再次悄悄浮現出來。站在球場上，心中感到五味雜陳，但卻依然使我感受到其回憶之中的快樂和自由。

這一段日子，是自由的，然而我認爲自由並不是無所欲爲得到的自由，而真正的自由卻是能使人得到心靈上的放鬆，那種心靈的平靜與回憶的快樂得來的那段自由的日子，便是使我尤爲熱愛與珍重的。

那段自由的日子作文8

自，內心私語的第一個字;

由，空中飛過的第一個念。

走在校園的小路，戴着耳機漫步，我的身心與輕快的音樂共舞，小路兩旁的銀杏樹被風吹得沙沙作響，像是打着拍子爲自己哼一首歌。一片楓葉靜悄悄、漫不經心地向我飛來，我伸手接住她，端詳着。很奇怪，總覺得她和我有什麼共同點。

一不留神，那葉子忽地從我手中飛走了。算了，萬物有命，恕我難從。擡頭一看——西餅店，我好像來過這兒吧，走了進去，從琳琅滿目的商品中捉見到一瓶飲料，那種無論在哪裏，都能一下吸引我眼球，讓我把它立馬拎出來的瓶裝飲料。

從褲兜裏掏了三個硬幣放在櫃檯上，拿着飲料離開了，打開汽水喝上一口，泡泡涌出，透過氣泡那模糊的光影，“我”的臉出現了。但是跟現在這個高挑的“四眼宅”不同，那個“我”經常連自己都會弄丟，那個兒時的我，老愛丟東西，老愛做冒險的事兒，老愛偷偷地跑出去。每次都瘋瘋癲癲地過一整天，偶爾倚在桃樹下睡着，老愛夜裏從牀上偷偷爬起來，趴在陽臺上幻想星星上的英雄，月亮上的兔子，各種各樣稀奇古怪的事兒，只要是正常人想不到的事情，他都在想，在琢磨。他還——還——，好久沒見他了，我都差點忘了，忘了那夜空中的星，忘了那桃樹下的憩，忘了那不可思議的一天又一天，忘了那個只知道快樂與自由的小鬼頭。

忽然想起媽媽最近的話——兒子，讀初中了，長大了，要學着過自覺自律的生活。我把汽水一口氣喝完，扔進垃圾桶，戴上耳機繼續向前，把那光影留給過去的小鬼頭吧，我還要向前呢。是的，——自覺、自律的學習與生活。

樓下牆角邊的老樹根，像記憶般延伸，我問：“是哪兒傳來的笑聲?”恍惚中傳來小鬼頭癡癡的憨笑。

那段自由的日子作文9

記得四五歲時，無憂無慮，感覺一切事物都是充滿欣喜的。

一次偶然的機會，讓我能夠跟着爸爸，去外地出差。廣東是個重要的港口省市，那裏景色迷人，讓人沉醉不已。但最令我難忘的，仍是那一片清澈的魚塘。

脫離城市的喧囂，我和爸爸住在一個郊外的小賓館中。透過小小的玻璃窗，看見窗外青綠色的山，羣鳥飛過，毫不遮掩那種大自然的美麗，有一種“萬物霜天競自由”的感覺。在這裏，我像歡脫的草蟲，拉拉燈的開關，在牀上蹦來蹦去。沒過多久，我就發現了附近的一處池塘，是個釣魚的好去處。

爸爸工作完剛回賓館的這會兒功夫，我就堅持不住了：“爸爸，我要去釣魚！”那充滿期待的小眼神靜靜的望着爸爸。他二話沒說：“走，咱今天晚上吃‘全魚宴’！”我高興的跳了起來，還拍拍手，叫道：“爸爸最好了！”

來到魚塘附近，我便縱情的享受這裏的空氣，溫度，環境……甚至是魚。望向水中歡快遊動的魚兒，我不禁在岸上翩翩起舞，嘴裏還時不時哼着愉快的小曲兒，感受着一切的美好。只見爸爸已經支好魚竿，捆上魚食，準備就緒了。

不知過了多久，我纔想起要釣魚，但此時我卻正躺在一處草叢裏，觀看螞蟻搬家呢：起先，它們三五成羣，好像在商討什麼方案。而後，有一隻威武的螞蟻挺身而出，搬起一粒大米就往前跑……不一會就沒了蹤影。我看得正起興，忽然聽見爸爸的聲音：“要下雨了，咱們回去吧。”望向他手中的魚兜，已經有了六條小魚！我爲爸爸趕到自豪，同時也爲自己在螞蟻叢中的發現趕到喜悅。回到賓館，爸爸果然親手爲我做了一頓“全魚宴”。雖然味道不是我想象中的那般，但卻讓我體會到了一種親情的關愛。

這段時間，我體會到了真正的自由。不是困難後的解放，而是一種沒有約束，對生活中一切事物抱有欣喜的態度，包括愛。這，就是人們所向往的自由。

那段自由的日子作文10

步入九年級後，生活的伽鎖日益沉重，使我筋疲力盡，繁多的學習任務如漫天大雨傾灑下來，在這簌簌雨聲裏，我不禁懷念起那段自由的日子。

小時候，我家位於澮水河畔，每逢夏日，那裏終日被大樹覆蓋，像被撐起一張巨大的綠傘。樹上，一片綠色的世界，樹下一片綠色的海洋。綠海上飄着許多野花，遠處便是真正的水了。河面有微風拂過，波光粼粼，與樹下的綠光交織在一起，清爽之感便油然而生。極目遠眺，對面起伏的黑影倒映在水中，顯得神祕莫測，猶如新大陸一般。

在這綠色的世界裏，無憂無慮的我，穿行於碧波之上，徜徉在百花叢中，心血來潮，便挖來一顆精心選擇的野花，笨拙地栽在罐頭盒裏，希望他繼續長大，開出更多更美的花。可是，第二日它便枯萎了，總免不了爲此傷心。

玩累了，便倚靠在樹邊席地而坐。波光粼粼的水面，一羣鴨子一搖一擺的成羣結隊的上了岸。不知出於什麼心理，便丟下一身的疲憊，去趕鴨子。鴨子四散而逃，我便緊追其後。攸地，一隻蜻蜓從眼前掠過，我便丟下鴨子趕向蜻蜓。途中路過黃瓜架，竟發現鮮嫩的黃瓜如此誘人，於是丟下蜻蜓去摘黃瓜。黃瓜咬了一半，俯身看到一隻螞蚱，便又丟了黃瓜去追螞蚱。捉住了，便用一細繩懸其後退，任憑它自由跳躍。誰料，一會兒只剩了一條腿，螞蚱不見了。

暮色四合的時候，我總有法子繼續玩下去。在兩棵樹上繫上“吊牀”，看水中星河閃爍；搬來幾個凳子，玩起走大橋的遊戲……

如今忙碌的日子裏，又何時能有如此自由的日子，只怕連那些夢幻的記憶也隨着時間的流逝，一起被淡在風裏。

那段自由的日子作文11

蒲公英多好啊，不受管束，自由自在，天地之大，四處爲家；鳥兒多好啊，無拘無束，無所顧慮，可以在廣闊的天空中自由飛翔；魚兒多好啊，來去自如，無影無蹤，可以在無邊的海洋中自由嬉戲。唉，可人類就不同，真是羨慕嫉妒恨呀

兩年前的暑假父母由於工作原因要暫時離開巫山去別的地方工作，走時把這個家託給我照看，聽到這兒，我就心花怒放，覺得自由的日子終於降臨了。

父母一走我就把她留下來的零花錢分爲三份，分別是購物、食物和玩的錢。我先拿着部分的食物的錢，去超市大購物的一番，大汗淋漓的我將食物慢慢拖回家，把電視和電腦打開窩在沙發上，空調開着，我就像生活在仙境中，不知不覺已經到了晚上，我洗完澡回到牀上接着玩。玩了一會感覺很無聊就拿着作業鋪在牀上做。太陽公公接替月亮姐姐的工作了。我看着外面刺眼的太陽，再一看時間，天哪，六點半了！這時我才感覺有睡意，慢慢縮到被子裏去睡覺。

一覺醒來已是下午兩點了，坐起來，撐了一個懶腰，不禁感嘆道：“自由的日子無拘無束，真爽啊。”就這樣過了幾天，有一天我去陽臺，看着堆成山的衣物，頓時傻了眼，腦袋一轉：基本上都是黑色的衣服，放在洗衣機裏洗應該沒問題吧。一個小時後我癱坐在陽臺的椅子上，心想：還沒到一個星期，我就後悔了，沒父母在家的滋味真不好受，飯要叫外賣，沒人給我洗衣服……說起來就是一把鼻涕一把淚呀，爸爸媽媽你們何時才能回來了？

終於熬過了一個月，看着父母風塵僕僕的回到家，我頓時鼻子一酸，眼淚不爭氣的掉了下來，回想以前，父母忙於工作我還這兒不滿意那兒不滿意的，自己當家一個月明白了父母忙於工作，下班回家還要照顧我，真的很累。我不再渴望自由，只要有父母，再嚴格也是幸福的！

那段自由的日子作文12

我愛，我愛蒲公英的炫舞，它像精靈，在風中搖曳着身姿，那自由的弧度，是我的最愛；我愛，我愛白雲的飄蕩，它像天使，在天空舒展着腰身，那自由的心靈，是我的最愛。

風兒吹來，帶給我無盡的思緒，細細梳理，驀然回首，猛然間又發現那個春天，那個你，那段自由的日子。

“來，哥給你擰個哨子，嘟嘟的，可好聽了呢！”你滿臉笑容地說到。

我接了過來。“真好玩！哥，教我吧！我也想擰一個。”你答應了，可是我太笨，總是學不會。我以爲你會找藉口不教我，可沒想到，你非但沒走，還耐心地教我，手把手的。

“好不容易啊，終於學會了，你看，比你的好多了！”我顯擺道。你笑着說：“是呀！妹妹真棒！”我也笑了，溫暖地笑了。

我摘起一朵蒲公英，吹到你的臉上，然後大笑。在田野中肆意地跑着，那感覺，真爽！

七歲的我，就這樣盡情地享受着着大自然和你帶給我的快樂。

後來，我上學了。一年級，二年級，三年級……終於熬到了初三。初三繁重的作業壓得我喘不出氣，那自由的日子也離我越來越遙遠，可那種感覺卻從未變過，依然那麼清晰，你的臉，依然在我眼前。

馬上就要中考了，精神有點疲憊，人有點憂鬱。

我擡起頭看看天，那純潔的白色，將整個藍天渲染得更加絢麗多彩。它飄着，在藍天的懷抱裏，在風的撫摸下。它笑了，溫暖地笑了，就像當初我笑了一樣，那麼爽朗，那麼快樂。我想，是自由的。是那自由的感覺，讓它如此歡樂。看到這些，我的心裏也多了份釋然，少了份憂鬱。

春風吹來，是我和天空的對白，是我和風的感應。它們把我護送到七歲，此刻我是自由的，像蒲公英，像白雲，那麼溫暖，那麼快樂，那麼自由……

那些零碎的記憶拼湊出你的臉，像太陽一樣在我面前。回想那段日子，我真的很愛，如此溫暖，如此快樂，如此自由……

那段自由的日子作文13

每個人的生活中可能都有段自由的日子，由於生活的逼迫，工作的忙碌，那段自由的日子可能會成爲記憶，被珍藏在腦海中。提起我的那段自由日子，我覺得應該屬於童年了。

我的童年生活無憂無慮，五彩繽紛，像詩一樣仙境，像夢一樣虛幻。

那時，生活很簡單，學習負擔輕，每天只有六節課，放學後就和同學們一起玩耍。記得那棵曾經被我們磨礪萬千的樹，當它還是小樹時，我們在它身上比賽過，把它的腰壓彎，當它稍大點時我們就比誰的力氣大，用力的搖晃它，有時我們也會給它施肥，澆水，讓它像我們一樣茁壯成長，等我們快樂時會用一張紙寫上我們的事蹟，然後把它埋到樹下，希望它也能同我們一起快樂，也希望他能結下這快樂的果實，"功夫不負有心人那一年它終於結了果實，我們就會集合在一起，分工明確的摘下這成熟的果子，一人爬樹上樹，另外四個人，用一個毯子，接下樹上扔下的果子，而另一個人則是拿走毯子上的果子，裝進籃子裏。還有兩個人專門站崗放哨。不一會我們就摘了好多，坐在田野邊，美滋滋的吃着這來之不易的果實，嘻嘻哈哈的多麼快樂，當秋天是時，它的葉子都落了，孤零零的立在那裏看着我們，而我們找來一些破衣服給它圍起來，讓他安安穩穩的過冬，等它慢慢的長大，不會結果了，人們就把它以高價賣了，那陪伴了我們幾年的樹啊，就這樣沒了。

那段自由的日子就給那棵樹一起消失了，消失的無蹤無際，那段自由的日子，我會永遠想念你！

那段自由的日子作文14

大家還記得一首歌麼？鳳凰傳奇唱的，自由飛翔。

我們不能像鳥一樣，自由飛翔，但也應該擁有自己的自由，大家現在補課補得多勤啊，我有切身感受，我現在初三，天天都有課，數學，化學，英語，物理....等等，我們還有自由麼？很多人不喜歡學習，因爲他們之前也是被逼無奈，我認識一個好學生，他就因爲太累，厭倦學習，然後開始混，到最後不念了，他之前還是全班前三的學生，那些學習的哥們，姐妹們，你們覺得你們很自由麼？

有的時候連飯都吃不上，現在上初中的同學們都和我一樣，很羨慕小學生，但有時候的確挺煩人，玩聯盟，穿越火線的時候坑，因爲他們有時間，他們不累，美國的學生們，他們最主要的是實踐，咱們那？咱們的學生都是用卷子堆起來的，小學的時候，我們幾乎天天有體育課，現在，我們一個月都不一定有一節，好想念小學的時候啊！

我們嬉戲玩耍，多麼的開心，那時候才叫做自由，我們無憂無慮，我們很天真，真希望能回到小學，那樣該多好。

那段自由的日子作文15

倘若黎明時沒有曙光，倘若地獄便是天堂，倘若人們沒有幻想，倘若一個人的自由便是一方囚牢，誰還會渴望自由，誰還會嚮往天堂。

自由，是有着自己的一寸土地的，是心靈上的三寸天堂。

仲夏。我吃過晚飯，坐在臺階上看着那一抹紅霞緩緩落下，風都是陪襯，被映照上金紅色的光，樹葉不再被風吹得沙沙做響，道路上是密密麻麻的行人和車輛，或是趕着回家吃飯，或是吃過飯要去散步，看着這一切，不由得想到，這樣的日子很好。

沒有那些讓人頭疼的導學案，沒有那可以堆積成山的複習卷，沒有口裏唸叨的倒計時，沒有那下晚自習回家讓人盲目的黑暗。現在，在我面前的只是天空那片近似鮮紅的晚霞，只是那貫穿南北的道路和路上的行人車輛，有的只是有時被晚風吹得發出輕鳴響亮的樹葉的聲音。我不由得把這有和沒有做成對比，結果差距太大，人，都是需要自由的。

心若是不自由，無論你走到哪裏都是囚牢。

但當我自由的時候，總會有因某個沒完成的事件或某個沒寫完的題的緊張感，只好一笑而過，因爲那些畢竟都過去了，留着那些緊張感有什麼用，那是爲初四中考時做鋪墊，還早。

當我自由的時候，會做那些我想做的，玩電腦、看動漫、聽音樂，我做的只是在我有時間時去填充時間。

只有兩天的時間，我會用在我的自由上，自由的做着想做的事，最好不讓時間流逝。

如果可以，我希望時間會停留在自由上，倘若有一天自由可以凌駕時光，對我來說那便是天堂。