我親愛的作文五年級

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我親愛的作文五年級，歡迎大家分享。

我出生在東北，很小的時候就跟着父母一起來了。

在四川的一個小縣城，我在住處附近的一所小學讀書。因爲我學習成績不好，語言不好，老師不給我好臉色，同學不喜歡和我玩，經常被老師同學欺負。最後，他們變得越來越無聊，越來越孤獨，每天都活在地獄裏。

有一天，我的書桌不見了。我報了老師，老師卻說：“我叫人搬走，以後別來學校了。看自己的表現。你十有八九沒交作業，十有八九沒通過任何考試。我一直對你很好，至少沒有當衆把你趕回家。”

屈辱和憤怒讓我淚流滿面，跌跌撞撞走出了學校。千萬不要告訴父母，他們被生活折磨，失去了耐心。如果他們知道了，除了恨我不爭氣，無奈的嘆氣，他們還能怎麼辦？我不想讓他們擔心，也不想再讓他們擔心，更不想看到他們憔悴失望的表情。所以每天早上，我還是揹着書包去上學，放學在學校門口盪鞦韆回家。紙擋不住火。我父母終於知道了。媽媽來看我的那天，我像往常一樣蹲在學校門口數螞蟻，甚至不知道旁邊有人站着。直到聽到媽媽的`呼喚，我才擡起酸溜溜的脖子。看到媽媽，我的眼淚止不住的往下涌，所有的委屈都像雨一樣跑出了眼眶。母親向老師要了一個理論，老師卻和她吵了起來，以至於全校都跑出來看，每個人的臉上都露出輕蔑的神色。老師說了一大堆狠話，受刺激的媽媽緊緊拉着我的手頭也不回的離開了學校。我回頭看了一個學期上的學校，發誓再也不回來了。

退學後，我一直呆在家裏。父母每天都爲我嘆息。他們經常問我想不想去上學。每次我都喊着“再也不要了。”我討厭閱讀。我討厭那裏的一切。終於有一天，媽媽受不了我的沉默，強迫我出去玩。那天，我遇見了她。

我媽媽帶我去了一個美麗的院子，裏面長滿了各種各樣的花。一個人在澆水，看到我們就熱情地把我拉進客廳。房間簡潔乾淨，桌上的花瓶裏插着許多鮮豔的黃花，給人一種溫馨的感覺。她和媽媽聊了一會兒，然後我們就起身離開了。第二天，我媽又帶我去找她，留下我一個人。我大聲哭着，不肯平靜下來。她用許多美味的食物迎接我，塞到我手裏。我的無理取鬧沒有讓她厭煩。我終於不好意思再這樣下去了，開始往嘴裏塞東西。看到我開始吃飯，她放心地笑了笑，開始自我介紹。她做了好吃的零食，立刻引起了我的注意。我不好意思看她。“喜歡就多吃。這次你肯定沒吃好。看你瘦！”她的手輕輕地撫着我的臉頰，溫暖而舒適。“你還想讀書嗎？”要不是那個老師，我也不會發過這麼毒的誓。我沒有取得好成績，也從來沒有好好學習過，但是當我真的被踢出學校的時候，我的心真的很痛，我很後悔。我沒有沉默地說話。她似乎看穿了我的心思。“那就讓我做你的老師吧！放心吧，雖然我水平不是很高，但是我不會想你的。”她的笑話打動了我的心，我覺得她和我認識的老師肯定不一樣。所以我每天都在她家學習。從此，這裏成了我的第二個家。她教我讀書，教我數學，給我看英語動畫，和我練習英語會話，和我寫同一題目的短文，爭論誰的句子寫得好，讓我猜猜腦子……我越來越有精神了。她也會帶我出去玩，這叫玩，其實是爲了解釋我不懂的東西。她像我的家人一樣愛我。我也犯錯。她從來沒有嚴厲批評過我，而是一直等着我主動認錯。開學的時候，我變得焦慮不安，因爲害怕上學，幾乎上氣不接下氣。她知道了，就認真地對我說：“不要爲過去擔心。既然已經過去了，那就算了，重新開始吧。你不是原來的你，相信你是最好的。”

爲了不讓我感到孤獨，她也回學校了。她已經計劃申請退休，並回到教師的崗位，直到學期結束。看到我的心情再次平靜，她申請了退休，離開了學校。

很多年過去了，直到現在，她爲我做的事，她對我說的話，還清晰的在我腦海裏。我常常爲有這樣樂於助人的老師而感到榮幸，也爲歧視拒絕我的老師而感到羞愧。我不再是那個不懂事的小女孩了。現在的我更加勇敢，更加自信。在這裏，我想對所有幫助我教育我的老師說一聲“謝謝”。