學校停電作文600字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的學校停電作文600字，歡迎閱讀與收藏。

今晚的作文班發生了突發情況：停電了！因爲停電，我們上了一次與衆不同的作文課。

一開始停電的時候，教室忽的一下變成了一間鬼屋，而且還伴隨着全班人的尖叫聲。有些人很快地打開了手機的手電筒模式，整個教室開始亮了起來。俞老師仍舊鎮靜地講課，他一手舉着手機照明，一邊繼續大聲講作文技巧。過了一會兒後，我們開始習慣了這黑暗的環境，接着聽課。但是由於這樣漆黑的環境根本無法做閱讀，我們就玩了一次成語接龍。在成語接龍遊戲中，同學們明顯很亢奮，你爭我搶答成語。中途出現了許多搞笑接龍：把半字聽成了百，要接可字的時候接了可口可樂，甚至還創造出了許多千奇百怪的新成語。例如：半事荒蕪、六平八穩，只有你想不過的，沒有我們創造不出來的。同學們和俞老師都樂此不疲。

下課了，許多同學用自己的手機爲去上廁所的同學照亮道路、廁所，爲那些沒有手機、手錶的同學帶來光亮。但是出去的好心人實在太多了，教室裏就幾乎沒有光了，沒有手機、手錶的同學又開始裝神弄鬼了。

到了寫作文的時候，我們的.課代表陸同學用他的手機照亮了我們的作文本，站立着，然後手高高舉着手機，不怕酸，使我們能夠正常地完成這篇作文。但同時，他犧牲了自己寫作文的時間，而且還要把精力都花在這件事上面。是他用自己的時間換來了我們寫作的時間，他是我們當之無愧的好課代表。

後來半個小時候終於來電了！全班一陣歡呼，光明總在黑暗後。

在生活中也有許多暖心的事件，不管是大是小，它們都是人們的一份愛心。