我長大了作文400字五年級

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我長大了作文400字五年級，歡迎閱讀與收藏。

我長大了作文400字五年級1

我長大了，在我成長的過程中，我明白了不少道理，掌握了很多知識，還學會了很多本領。其中，最讓我記憶深刻的是我學會了彈古箏。

在一年級的時候，我看見電視上有人彈古箏，覺得很好聽。媽媽就把我送到老師那學彈古箏。可是到了之後，我發現彈古箏並不像想象的那麼簡單，不僅要每節課練習基本功，還要一遍一遍背譜子，背完還要一遍一遍練習曲子，我感到十分枯燥。有一天，在上課之前，我很不耐煩地坐在古箏前，心裏像有一團亂麻，心不在焉地彈着幾個音符，半天還沒彈完一句。我真想一巴掌拍在古箏上！就這樣，終於該上課了，我一點兒也沒彈熟練，陳老師檢查聯繫情況時，我只勉強的從手上擠出兩個音符，就想不起來了。陳老師皺緊了眉頭，生氣道：“梓如，你回家練琴了嗎？怎麼一點也不熟練？”我突然感覺很委屈，不想再學了。

回到家後，我又仔細思考了一下：“其實，也沒什麼難，就是我太沒耐心了。”我多練一練，就不信一首曲子還學不會！

從此以後，我每次都認真聽課，認真練習，練的久了，我竟然也可以行雲流水一樣熟練的彈了！我的十隻手指好像十隻調皮地燕子，在琴絃間飛快的舞動。再練的勤一點，我彷彿就身臨其境了！在彈《漁舟唱晚》時，我能感受到一條條裝滿了魚的小船在風平浪靜的湖裏划着，夕陽西下，勞動了一天的漁夫在划船回家……經過認真的練習，我的古箏八級考級曲目《雪山春曉》《陳杏元落院》和《鬧春片段》已經通過了中國音樂學院考官的一審，還得到了陳老師的表揚。

我長大了，通過彈古箏，我明白了一個道理，只要肯努力練習，一定會學會想學會的本領。我以後會更加努力的練習，相信我可以彈的更好！

我長大了作文400字五年級2

小時候，爸爸給我買了一輛自行車，那輛自行車可帥了！黑色的車身上寫了爸爸爲我選的一段話：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”車上還有一個在夜間照亮路的手電筒，還有一個能放東西的小籃子。我十分激動，和爸爸約定好明天就學自行車。

第二天，我和爸爸早早地來到了廣場上。首先，我坐上車。爸爸告訴我：“如果你要前進，就向前踩踏板。如果要剎車，就摁住車把上的剎車器。”我點了點頭，感覺自行車也不過如此。可是我剛一踩踏板，就搖搖晃晃的摔倒了。我的腿上也腫起了一個大包。正當我不想學時，忽然看到了車上寫的字，不經歷風雨，怎能見彩虹？“是啊！不經歷點挫敗，怎麼能學會騎自行車呢？”

第二次，我重新坐在車上，這一次，我先讓爸爸推着我前進，一搖一晃的騎了一圈，第二圈、第三圈……我已經找到了平衡，在騎自行車時，可以說是很平穩了。

正當爸爸想要推我騎第五圈時，我拒絕了爸爸，“爸爸，我覺得自己可以獨自騎自行車了，我想自己試一下，不然怎麼也學不會呀！”爸爸答應了我。第三次，我眼看前方，找準平衡，我深吸一口氣，爸爸在旁邊爲我加油。我猛地一踩踏板，直行，轉彎，加速……這時，我彷彿像一匹在遼闊草原上奔騰的馬兒。我十分快樂，那種快樂是經歷過挫敗到成功、熟練的快樂。後來，我還參加了自行車的比賽，成績都很優異。

我長大了，我明白了萬事都要經歷挫敗，不要因爲一點失敗而半途而廢，一定要努力！

我長大了作文400字五年級3

我現在11歲了，現在的我高高的、胖胖的，一頭烏黑的短髮和我那充滿智慧的雙眼十分配合。可以前的我並不是這樣的，以前的我矮矮的，有點瘦，頭上的頭髮有點發灰，一雙傻里傻氣不懂事的眼睛，還有那不會說話的嘴。和小時候的我比起來，外貌上變化了不少，可判斷我是否長大，要看我的內心和我學會做的事。

以前的我不會做飯，只能看着勞累一天的爸爸媽媽去給我做飯，而現在的.我已經學會了，要問我是怎麼學的？那還要回到我7歲的夏天。那時的我正在學做飯，而媽媽就在旁邊教我怎麼做。我要做的是西紅柿炒雞蛋，先是準備食材，媽媽一邊指着食材一邊溫柔的說：“這是西紅柿，要把上面綠色的葉子去掉，然後用水洗，洗完再切成片……”她一邊說我一邊小心翼翼地跟着做，不一會就做完了。“這也太簡單了，有手就行。”接下來到炒菜的時間了，我按媽媽說的步驟，倒油，下雞蛋液，我剛把雞蛋液倒下去的瞬間，突然發出滋啦的響聲，嚇得我迅速地躲到媽媽的後面，可媽媽卻讓我快去拿鍋鏟翻炒，於是我小心翼翼地走了過去，拿鍋鏟翻了兩下發現沒什麼可怕的，只不過會發出響聲而已。炒完後就把雞蛋盛出來，然後放些調料，然後再把西紅柿和雞蛋迅速地放進去翻炒，不一會一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。

到了晚飯時間，我品嚐着我自己做的菜感覺是世界上最好吃地西紅柿炒雞蛋。學會炒菜後，我不僅學會了一項新技能，這還讓我感覺到我長大了。

我長大了作文400字五年級4

在暑假的時候，我跟着爸爸一起去了益高健身，在那裏我可長大了不少，而且在那裏我喜歡跆拳道、跑步、做器械，但我最喜歡的是乒乓球。

我和爸爸來到益高，那裏人可真多呀！我跟着爸爸來到了乒乓球檯前，爸爸開心的說：“今天我來教你打乒乓球，你一定要好好學，以後就可以跟別人打比賽了。”說完，爸爸就開始訓練了。

首先，爸爸先教我怎麼抓拍子，“一二、一二”，爸爸抓着我的手，一下一下的讓我感覺動作，練了半小時，爸爸說動作已經可以了，接下來就該上臺打球了。當我剛上臺的時候，心裏有點緊張，尷尬第一個球的時候，我一下子就打到了天花板上，爸爸說：“你不要緊張，你纔剛練呢，不用着急。”我慢慢的，心情就不緊張了，爸爸說只要我每天堅持練習就可以打得很好，我也相信我自己。

到了第十天的時候，我發現自己和第一天相比，我的技術好了一點，慢慢的就找到感覺了，我覺得我只要一直練，就可以趕上爸爸的水平了。

一天一天的練，一天一天的加油，已經過了快一年的時間了，我的乒乓球技術越來越高了。爸爸說：“你一天天的長大，這就是進步。”我現在已經可以和爸爸對打了，再想起以前，我現在真的長大了。

還有一次，媽媽給我報了輪滑班，我激動的穿上輪滑鞋，一站，砰的一下，就滑倒了。我努力的爬起來，我這次把重心穩住，一下就站起來了，並且這次真的一下就站住了，而且沒有摔倒，老師教我一步步的來，一步步的教，經過一段時間的練習，現在已經進步很多了，老師說：“接下來的練習，就得練些有難度的了。”

我就開始接下來的練習，雖然有些困難的動作，但是我都克服下來了。老師開心的說：“小同學，你長大了不少。”這時我才明白，我的努力果然是有用的！

我長大了作文400字五年級5

隨着年齡的增長，媽媽又給我報了一個班，今天，我要去上課了。

媽媽帶我去打乒乓球，老師先教我打正手，老師告訴我，乒乓去分正手和反手，正手的球拍是平的，動作結束，球拍在左眼眉，老師讓我先做模仿，過了一會兒，我終於做完了，老師讓我顛球，先顛十個，我努力的顛球，終於，我顛了十多個，老師又讓我做模仿，他在一邊看着，時不時的糾正我的錯誤。老師看我做得很好了，就讓我先打幾個球，在打球中，老師會提醒我哪裏做得不好。打完這一筐球，我很高興，老師接着讓我做模仿，老師告訴我，這一節課就做模仿。我繼續做模仿，老師看我很疲勞了，就讓我顛球，接球。一小時後，老師告訴我，下課了，我問老師，明天幾點來，老師讓我早上來，收拾完後，我和媽媽開心的回家了。

第二天，今天是我打乒乓球的第二天，我懷着激動的心情來到了打乒乓球的地方，我想今天會打些什麼呢？老師告訴我，今天我們繼續做模仿，聽到這裏，我從開心變成了失落，老師又告訴我，我可以試着打幾筐球，接着我又興奮了起來。老師還是先讓我做模仿，我認爲，做模仿的時間是最枯燥的，可是沒辦法，我只能繼續做，老師告訴我，做好模仿是打球的重點。於是我做了很久，過了很久，老師終於讓我打球了，我懷着激動的心情開始打，打了一半，老師就來糾正我的錯誤，然後我們接着打。過了很久很久，我終於下課了，此時我很疲倦，但是，我還是很開心的……

我覺得我長大了，學會打乒乓球了。