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壞人作文800字

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的壞人作文800字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

壞人作文800字

今天中午我洗完手準備吃飯,發現四(5)班班主任楊老師又在門口對鄒老師大喊:鄒小洋!吃飯去啊!意思是叫鄒老師和她一起去食堂吃飯,她們倆個老喜歡一起去吃飯。鄒老師說:好,來了。

每天鄒老師去食堂吃飯的時間,我們都是無老師陪伴兒童,就需要班長程小洲管一管,而這個班長自己也在說話,最多黃小昀或者江小慧在教室門口放哨,看鄒老師回來了沒有。因爲我們這棟樓的.走廊很長,而我們又是在走廊盡頭,而鄒老師一般都是從走廊最遠的那頭走回來的,所以她們有充足的時間放哨,並且喊一聲:鄒老師來啦!唔,我們立刻全班肅靜。這個和古人喊的刀下留人一樣,是絕對不可以亂喊的。如果誰謊報軍情的話,將受到我們無數人的痛扁,因爲不管是在什麼情況下,這樣一喊我們都會馬上坐正,靜靜地等待着。

今天中午又是這種情況。鄒老師走之前說:你們今天中午還是要好好表現喔,以前你們中午在那邊吵來吵去,今天你們別吵啊,如果表現好的話,我會發給你們蛋卷。我們已經看到教室門外有滿滿一大桶蛋卷,是每學期末食堂發給我們的。哇!蛋卷!我們全班同學都驚呼起來了,我們都很喜歡吃蛋卷。但是,如果你說話的話,嘿嘿!蛋卷就要和你白白了!程小洲,管好班級啊!說罷,鄒老師便和楊老師邊聊天,邊去食堂吃飯去了。

鄒老師剛走,嘰哩呱啦、嘰哩呱啦、嘰哩呱啦、嘰哩呱啦,教室裏又是跟往常一樣鬧翻天了。程小洲本來聲音就不大嘛,她微弱地喊了一聲:安靜。但沒人聽得見,她這一聲安靜太沒用了。然後她又喊了聲稍微重點的:安靜還是沒人聽見。這時,蔣小瀟聽見了她的求援,大喊一聲:安靜!這次全班同學都聽見了。連大隊長陸小婭、黃小昀她們幾個也聽見了,說:誰呀?這麼大嗓子!接着又嘰哩呱啦、嘰哩呱啦照樣說。全班同學都齊聲抱怨了一句:誰呀!然後又繼續嘰哩呱啦、嘰哩呱啦嘰哩呱啦、嘰哩呱啦、嘰哩呱啦。蔣小瀟對他們無語了。