最後的喜悅 作文

最後的喜悅_作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的最後的喜悅_作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

10月24日，是校運會的最後一天，也是最激動人心的一天。

10月的天氣秋高氣爽，雲在天上笑，鳥在樹上叫，六年級十人十一足的比賽即將開始，隊員們有的很着急，有的很鎮定，有的歡笑，有的沉思。

比賽開始了，一聲哨子吹響，各班的十個人搭着肩，腳綁着腳，邁着堅定的步伐走向前，走了好幾步，這時，6（1）班的五男五女開始不穩定了，右邊的兩個人因步伐不整齊而跌倒了，左邊的人一下子都倒下了。我們6（3）班還有序的走着，走了十幾米，6（2）班的隊員感覺不穩，速度一下子慢了許多，6（1）班倒的人都站起來冷靜地在六（3）班後面走着，就在我們成功在望的時刻，6（2）班不服輸，追了上來，我們的六（3）班也不落後，一下子把六（2）班落下了5、6米，就剩五米了！我們在終點旁喊道，隊員們更加賣力了，一下子衝到了鋪墊上，我們班的`所有人都歡喜，激動的心情喊着：“第一，第一……”6（2）班的隊員也倒了，他們臉上披着一張傷心的臉。6（1）班在左邊的道上頑強地一步一步邁着，跨着，雖然他們沒有得第一，但是他們是團體，他們堅信走到最後就是勝利，他們走到終點，老師在安慰他們，他們雖然表面堅定，但是不知道心裏是多麼的無力呀！我們班的人喊着到終點的時間，跳着，擁抱着，別提多高興了。校運會終於在激動的聲音中結束了。

退場了，我腦子裏還留着我們的喜悅和別班的憂愁，我時時這樣想：“努力了，不用怪自己，沒努力，便會後悔終生！六（1）班努力了，他們是好樣的，不用憂愁，六（2）班也不會後悔。這場比賽是激烈的，這場比賽是真實的，贏了，笑一笑，輸了，也不必太傷心。