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三條小溪的故事 小學想象作文

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三條小溪的故事_小學想象作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三條小溪的故事_小學想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三條小溪的故事 小學想象作文

三條小溪的故事_小學想象作文1

很久以前,有一個驕傲的池塘,一直以爲自己是最大的水源,於是它每天都很自大,成天都在唱:“我是最大的水源,我纔是世界上最快樂的水流……”,它的歌聲傳到黃牛伯伯的耳朵裏,黃牛伯伯說:“比你大的水源還有哩,你去看看山上的那汪清澈的小溪吧!”小池塘不好意思地點點頭,看了看遠方。只見在一塊石頭縫裏,冒出了一眼清泉,漸漸地泉水匯成了小溪。每天,小溪都快樂地在水渠裏玩。

有一天,天氣忽然變了,滿天都是烏雲,一會兒,下了一場傾盆大雨。溪裏漲水了,小溪忽然覺得自己是世界上最大的水源了,就得意洋洋地對路邊的人說:“我是世界上最大的水源了。”這番話被正在乘涼的大樹爺爺聽見了,大樹爺爺笑眯眯地說:“比你大的水源還有哩,你去找小河哥哥看看吧!”小溪決定去找小河。它走了很長的路程,終於來到了小河邊,小溪得意地說:“小河哥哥,我和你比一比誰的水大吧!”小河答應了,小溪抖了抖身子,水流淌過水渠幾百米以外的地方就停了。小河看了看,說:“看我的吧。”小河抖了抖身子,不一會兒功夫,水就流到水渠幾千米遠的地方。小溪看見了,自嘆不如地說:“小河哥哥,原來你纔是世界上最大的水源啊。”小河說:“我不是,大海纔是世界上最大的水源。”

幾天以後,池塘、小溪與小河結伴而行來到海邊,看見了一望無際的大海,都驚呆了。小河說:“大海纔是世界上最大的水庫了。”大海聽了親切地說:“謝謝你們,我本不是很大,是因爲你們無私地給我提供了豐富的水源,我才這麼廣闊,要不然我可能早就成了一片荒涼的死海了。”

聽了這一番話,池塘小溪、小河懂得了一個道理,團結起來纔有力量。從此,他們四個就成了形影不離的好朋友。

三條小溪的故事_小學想象作文2

夏日的田野裏,一架風車飛快地轉動着,車上來的溪水汩汩地流向不遠處的稻田。那些秧苗邊開懷暢飲,邊歡快地跳起舞蹈來。

風車拍了拍小溪:“看到了嗎?要不是我車來了水,讓它們飲飽喝足,它們能跳得那麼歡嗎?”

“夥計,你錯了。”小溪睥睨了風車一眼,慢悠悠地道,“那可不是你的功勞。”

風車顯然被小溪的傲慢激怒了:“難道是你的功勞?”

小溪滿面春風:“呵呵,這就對了。你想,如果沒有了我,你轉得再快,它們也只能喝西北風。”

小溪似乎覺得不妥,馬上改口道:“哦,是東南風。”

秧苗聽到了他倆的爭執,微笑着說:“你倆缺一不可,我們的幸福生活是你倆共同努力的結果。”

風車聽了滿不在乎,抖了抖身架。小溪想笑,臉上卻憋出了一道道皺紋。

它倆纔不信秧苗的鬼話呢,明明是自己的功勞,卻偏偏上來和稀泥,來個功勞平分。

幾天後,風車出了點故障。小溪水倒是依然在流淌,但高處的秧苗一滴水也接應不上,早已脣乾舌燥。

又過了幾天,主人修好了風車,可小溪卻斷了水。風車使足了渾身解數,轉上來的只是風聲,沒有一點點水的影子。

驕陽下,田地裏裂出了一道道縫隙,秧苗漸漸變得枯黃。沒有了舞蹈,周圍一片寂靜,生機勃勃的景象彷彿一下子消失得無影無蹤。

終於有一天,小溪的上游又來了水,風車又車上了汩汩的溪水。

看着秧苗酣暢淋漓地暢飲着,慢慢恢復了昔日的神采,它倆終於明白了,那份成功的`喜悅背後,誰也離不開誰。

成功的背後肯定不是某一個人的功勞,一定是有着各種各樣的人的付出與努力。輕易的否定一個人的功勞不僅是很傷人心也是很讓人寒心的。小朋友們我們如果一件事情做成功了一定不要覺得這是你自己一個人的功勞哦。

三條小溪的故事_小學想象作文3

“咚咚,丁咚,咚咚丁丁咚咚!”這是什麼聲音?原來,是小溪丁丁在介紹自己哩:“大家好!我叫丁丁,最喜歡唱歌,還喜歡舉起手(浪花)跳舞呢。”

今天,丁丁平靜地躺在睡牀上,好學生波波和莎莎趕來,說:“丁丁,不好了,旁邊的垃圾堆臭死了,快淹了它們吧!”“好呀!”丁丁很樂意的說。於是,波波和莎莎便把丁丁帶了去。“怎麼?這麼臭,我不幹了!”說着掉頭就跑了。丁丁的姐姐叫馬莉莎,她是一個殘疾人(她的水很少了),她的四肢沒了,但她很堅強,無論同伴怎樣譏笑她,她都不怕。

夜裏,馬莉莎用自己的身體不停地衝洗着垃圾堆。經過千萬遍的努力,垃圾堆終於不見了。