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博物館遊記作文600字

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的博物館遊記作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

博物館遊記作文600字

博物館遊記作文600字1

早晨空氣十分清新,我早早來到學校,和同學們一起乘車到茶葉博物館。剛從車上走下來,就聞到一股清香。路旁都是一排一排的茶樹,清翠欲滴,真使人心曠神怡。

走進了博物館的大門,導遊先帶着我們去看茶藝表演。我們各自找了位置坐下,開始觀賞。只見一位阿姨拿出玻璃杯,向杯中投入二到三克茶葉,然後向裏面倒入適量的水,剛好沒過茶葉,水溫要在80度左右。阿姨輕輕晃動茶杯,讓杯中的茶葉充分吸收水分而舒展開來,導遊說:“這是浸潤泡”。稍後,阿姨提起水壺上提下傾三次,水注尤如一道白練,起伏而下,導遊稱之爲“鳳凰三點頭”。這時杯中的茶葉好似魚兒上下浮動,頓時茶香四溢,沁人心脾,真是色香味俱全啊!

看完後,我想平時客人來時,弄點茶,開水一倒就行了,想不到泡茶還有這麼多的學問呢。接着,我們來到了茶地,看到這裏有許多種茶,有“大紅袍”,“浙農”和“藤茶”等等,品種之多,真是令我大開眼界。離開了茶地,我們來到了展廳。我們先走進了茶史廳,這裏有各式各樣古代精緻的茶具,還有許多關於茶的知識介紹,其中就講了中國是茶樹的原產地,是最早發現和利用茶葉的國家。這使我感到很自豪。接着我們又來到茶萃廳,這裏陳列了好多種茶葉,看得我眼花繚亂。

導遊說:“茶總體分爲綠茶、紅茶、烏龍茶、黃茶、白茶,還有加工茶類,如花茶、緊壓茶等。”最有趣的是緊壓茶,緊壓茶是用許多幹茶壓成各種形狀製成,可以存放很長時間。展廳裏就有好幾種形狀的緊壓茶,有一個南瓜形的緊壓茶最逼真,怎麼看都象一個大南瓜,非常有意思,我都忍不住想摸一摸。

後來,我們又參觀了茶事廳、茶緣廳、茶具廳、茶俗廳這四個展廳,每個展廳都有自己的特點,讓人看了還想再看一遍。今天我不但看到了許多從來沒看到過的東西,還對我國的茶文化有了許多親身體會,這次春遊可真是滿載而歸。

博物館遊記作文600字2

今天是我們學校一年一度的春遊活動,我起了個大早,興沖沖地來到了學校,和同學們一起坐着一輛大巴來到了杭州茶葉博物館。

我們隨着導遊來到了一片茶地上。遠看,這片茶地猶如一片綠色的海洋,陽光灑在茶葉上,使一片片茶葉閃閃發亮。走進一看,原來茶葉的背後有許多絨毛,一片茶葉旁還有兩片小小的葉子,就像是嬰兒的兩隻小手,哦,原來茶葉寶寶正伸出兩隻柔嫩的小手盡情地吸收着陽光的溫暖呢!四周都是一座一座的大山,它們像是在保護茶葉寶寶們。再仔細一瞧,茶樹上還有幾個白白的東西,像是一個白色的花苞,原來,這是還沒長出來的茶葉。我還發現,越靠近太陽的茶葉顏色越新鮮。

我們有隨着導遊走進了一條小路,這兒有世界各地的茶葉,長得各不相同。奇怪的是,有些茶葉就像一棵棵樹似的,長得很高,我比較了一下,長得最高的應該要數藤茶了吧。

出了小路,我們去看了茶道表演,每人還拿到了一杯茶,我仔細地品嚐着這杯茶,有點兒香,又有點兒苦。

我們品完了茶,又走進了一幢大樓,這兒都是關於茶的“廳”,有“茶具廳”、“茶翠廳”、“茶緣廳”……給我留下印象最深的要數“茶翠廳”和“茶具廳”了。先來說說“茶翠廳”吧!這兒有許多茶葉的品種。基本六大類茶是:綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶、黃茶和黑茶。聽導遊介紹,泡茶還有講究,不同的茶要用不同溫度的水泡。再來說說“茶具廳”吧,這兒有許多茶具,有白色的陶瓷茶具,也有黑色的,漆器茶具特別漂亮,色彩鮮豔奪目,很讓人喜愛。玻璃茶具用途廣泛……“茶具廳”外還有一個古時候磨茶的工具,我們玩上了癮。

看完了茶廳,就是自由活動的時間了。我們興奮地玩了一會兒後又去參加了一個比賽,比賽的內容就是分辨出紅茶、綠茶、烏龍茶泡出來的茶水是怎樣的。這太簡單啦!紅的是紅茶,淡綠的是綠茶,深綠的就是烏龍茶。我發現烏龍茶很特殊,因爲它像一顆顆花苞,不像一般的茶葉。

今天玩得開心極了!我又知道了許多有關茶葉的知識。

博物館遊記作文600字3

今天,我們搞了一次親子活動——去自然博物館參觀。

首先,我們在講解員阿姨的帶領下,參觀了博物館的一樓的一個恐龍化石展廳,我們知道了——目前中國最大的一具恐龍化石有22米長、箭龍背上一共有17對骨頭,還有許多關於恐龍的知識。看完了恐龍化石,我們又去了看了一些海洋裏的魚類。這些魚都是很特別的魚,其中一種叫翻車豚的魚最奇特,它沒有尾巴,而且可以產3億個卵,卻只能存活3個卵。參觀完了一樓,我們又去了二樓。

在二樓,我們似乎穿越了時空回到了遠古時代:看到了遠古海里的生物,還看到了生物登陸的整個過程。遠古時代的水生動物很特別,它們有的長着尖尖的角,而且還是倒遊的,還有的長的像蝸牛一樣。在講解員阿姨的講解下,我們知道了生物是怎樣從海洋到陸地上的。講解員阿姨一邊講,一邊把我們帶到了“恐龍”的.時代,這裏有兩隻仿生恐龍,他們的頭和眼睛都會動,我們走在其中,彷彿身臨其境。

二樓帶我們走進了遠古時代動植物的世界,三樓,要帶我們走進現代動植物的世界。

到了三樓,一張浙江省的地圖呈現在我們眼前。跟着講解員阿姨往裏走,我們看到了很多野生動的標本:有兇猛的野獸標本、有各式各樣的鳥類標本、有蝴蝶標本,還有珍惜植物標本。通過講解員阿姨的介紹,我們得知有許多動物的數量急劇下降,瀕臨滅絕,我們一定要保護動物。接着,到了一片“森林”裏,這片“森林”裏有華南虎,豺狼,野豬,松鼠――顯示了浙江生物的多樣性。

參觀完了博物館,我們還在科普教室開展了科普知識競賽。比賽按假日小隊分組,同學們非常積極,回答也十分精彩,爭着爲小組得分。知識競賽結束後,我們按小組得分評出了一、二、三等獎,還頒發了獎品。

這次活動同學們都覺得很有意義,不僅通過參觀增長了科普知識,而且在知識競賽中體現出了團隊合作一起奪獎的團結合作精神。希望有更多的機會讓我們走出課堂去學習課本以外的知識!

博物館遊記作文600字4

金秋九月,我們開學啦!回想我的暑假生活,那可真是多姿多彩啊!我去到了三面環海,一面靠山的“海中之城”——大連!我參觀了許多景點,其中最讓我難忘的還數位於大連蛇島附近的“蛇博物館”了。下面,我就來當一回小導遊,爲大家介紹一下這座博物館吧!

走進蛇博物館,迎面撲來一陣溼潤的和風,讓人彷彿步入了茂密的樹林中。首先映入你眼簾的,是一個大水池,水面上好像有幾條繩子忽隱忽現的漂在水中。我走近仔細一看,原來是幾條水蛇懶散的在水中漫步呀!這種蛇沒有毒,經常在我們身邊出沒,稻田裏,小池塘裏都能發現他們的蹤影。往右手邊走去,你會看到一座頗有中國風的小木屋,屋裏住着美麗的“白素貞”,沒錯,它就是一條白蛇。看到這條美麗的白蛇,我就想起白素貞與許仙那段悲天憫人、可歌可泣的愛情故事,想到這,我深深地嘆了一口氣。突然,我聽見前面的小妹妹驚叫了一聲,我連忙擡起頭,看到眼前的龐然大物,我不禁倒吸了一口冷氣,我面前有兩條鱷魚正虎視眈眈地望着我,要不是有玻璃隔着,恐怕它們早就跳出來把我們撕成碎片了吧!

我們跟着講解員慢慢向前移動着,走到了一扇門前,門上掛着一塊牌子,上面寫着“警告:內有劇毒蛇,勿開閃光燈!”光是這幾個大字就看的我毛骨悚然!進到裏面,我首先看到一條變色龍,它趴在地上,百無聊賴的看着過往的人羣。再往裏走,我看見了兩條蟒蛇,一條是巨蟒,可以把人直接吞下去;還有一條是珠蟒,這條蟒蛇比較小,而且非常膽小,總是縮成一團。

然後,我還看到了許多毒蛇,有“眼鏡蛇”,“響尾蛇”,“竹葉青”……最後,我還見到了一條世界上唯一還未找到解藥的蛇,它通體全黑,長長的身子纏繞在樹枝上,高傲地翹起了他那三角形的腦袋。它,就是讓人聞風喪膽的非洲樹王!只要被它咬到了,就必死無疑了!

啊,今天的這次“蛇博物館”之旅還真是讓我受益匪淺呢!學到了不少關於動物的知識,也看到了許多從未見過的蛇類動物!我還有一點不捨呢!

博物館遊記作文600字5

10月22日,學軍小學全體二年級的學生來到了杭州運河博物館參觀。運河博物館坐落於京杭大運河畔,古老的拱宸橋旁邊。大多數同學沒有來過這裏,博物館大氣而幽雅的設計讓同學們興致高昂,好奇心大起。走進博物館大門,我們在大廳裏看到了室內的水幕和水池,流水潺潺,讓大家聯想到了悠悠的古運河。

博物館分爲“大運河的開鑿與變遷”、“大運河的利用”、“運河畔的城市”和“運河文化”等幾個部分。繼續走進館內,我們看到了各種在運河附近出土的文物,有農具、工具、錢幣等等,一件件都訴說着自己的故事。展廳中有一把考古出土的春秋戰國時期的青銅戈,距今已有二千四百多年曆史近距離地觀察這些古物,讓大家彷彿穿越回了幾個世紀以前,感受歷史的溫度。接着,我們看到了巨大的運河河道模型、造型獨特的古代船隻模型,以及和運河有關的名人蠟像。尤其是“運河模擬遊艙”,讓我們有身臨其境之感。通過這些展覽,我們瞭解了一千多年以來運河發展的歷史進程,原本熟悉的運河,變得更加親切了。

參觀結束以後,我們開始了自由活動時間。大家意猶未盡地來到博物館旁邊的公園草地,開始進行“美食大比拼”。同學們拿出了事先準備好的餅乾、壽司、茶葉蛋、糉子等食物,和大家分享。秋天的午後,天氣特別好。在和緩的秋風吹拂下,我們沉醉在午後的陽光和美食中。這時候,有同學想到了我們學過的有關秋天的課文。於是,大家躍躍欲試地開始了“秋天詩歌會”。背誦完畢以後,同學們一個接一個地開始了朗誦。有的背誦課文,有的背誦古詩,還有的朗誦起了自己寫的詩歌。一時間書聲琅琅,引得遊客們紛紛過來欣賞聆聽,誇讚我們的同學有才華。同學們聽到鼓勵,更加高興了。

時間過得很快,不知不覺,傍晚漸漸來臨了。大家享受了美食,又展示了自己,心滿意足地回家了。臨走之前,同學們仔細地打掃了公園的草地,把垃圾一一撿走,扔進了垃圾桶。只有這樣,纔是“不負秋光”呀。