成長故事作文800字

作文一：成長故事

成長就是一首歌，一首簡單而又曲折的歌，有動有靜，有樂有悲，有“長風破浪會有時”的雄壯，有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的愁思，也有“採菊東籬下，悠然見南山”的豁達。

成長是一種歷程。當我們睜着眼睛，幸運地來到這個世界上，我們便開始成長。從無知到有知，從天真到深沉，我們編導着講不完的故事。回憶起來或許不少故事我們覺得可笑，但是，正是這許多的可笑才充實了我們的知識倉庫，使我們懂得了“知識就是力量”，使我們認識到了無知的軟弱和無奈。這期間，我們可謂風雨兼程。“百川東到海，何時復西歸？”逝去的時光只能留下美好的記憶，然而，成長的過程不也含有父母和老師辛勤的汗水嗎？長輩的期望豈不也寄託在我們成長的歷程中？所以說成長是一組鮮活的融合體，包容萬千，匯聚而成，然而，正是這繽紛的色彩凝聚了一個斑斕有價值的生命。

成長是一種美麗，成長的美在於我們不斷地吐故納新，就在於它新陳代謝中孕育出豔麗的花蕊，燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長着，我們成長的歷史是以一種生活方式代替着另一種生活方式，立足於一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程中有花也有果，更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母，老師看到我們綻放時的美好，臉上無不露出欣慰的燦爛的笑容。“花有重開時，人無再少年”，是的，“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。只有奮發進取，我們才能夠“更上一層樓”，才能夠吸納天地間浩然正氣，創造明天的輝煌。

成長是一筆財富，“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕並超過它，就永遠不會疾馳飛奔。”馬需要挑戰，人的成長更需要挑戰，只要勇敢的接受了生活的挑戰，沒有一個人的生活是一帆風順的，可不同的人對前進途中的困難有不同的理解。對於弱者來說，困難是天地之淵：對於強者來說它卻是無價之寶。成功很簡單，就是看你有沒有面對困難的自信與執着，我們可以把任何困難看成一次次鍛鍊提升的機遇，可以把它當作生活的每次挑戰，美好幸福的一切你將會完全擁有。

成長因奉獻而精彩，奉獻因堅強而美好。只要人人心中乘載着一雙飛翔的翅膀，就一定能夠找到適合自己的成長殿堂！

作文二：成長故事

一天，整理書箱時，意外地在角落裏發現一本小冊子，我拂去上面的灰塵，一行字清晰地顯露出來——成長、歷程。這是一本相冊，伴着飛揚的塵土，我輕輕翻開了它。

第一張

陽光透過窗戶，帶着溫暖，悄然落在我手中的相冊上。

第一張照片上，一個小孩，雙手緊緊抓住高高的單槓，雙腳遠遠離開地面，對着鏡頭欣展笑顏。

我不禁莞爾：兒時的時光，無憂無慮。我剛要翻頁，卻瞥到照片一隅，有個身影——那是一個身材高大的男子，雙目有神，正是我的父親。

照片上的父親並未隨我看向鏡頭，雙眼直直地盯着我抓着單槓的手。

一時間，我默然無語，只是看着父親專注的神情。陽光落在照片上，照着父親的眼睛，那裏滿滿的都是愛意。

成長，需要親人專注的關懷。

第二張

我擺正相冊，儘量讓自己坐得舒服些。

第二頁，照片上是一輛略顯破舊的黑色自行車，車鏈卻是嶄新的。這勾起了我的一段記憶。

一天中午，在放學回家的路上，我那破舊的車鏈再也不堪重負， “啪！”應聲而斷。

如果等車鏈修好，我不僅沒時間回家，還得餓着肚子上學，我鬱悶到極點。正在這時，和我同行的同桌立即把他的車讓給我，我剛要拒絕，他着急地說： “我家近，你騎我的車先走吧！”說完，便不由分說地推着我的車去了維修店。

下午，同桌把我的車騎來，說：“瞧，新鏈子！”

看着那條新車鏈，我鄭重地說了聲：“謝謝！”

成長，需要朋友無私的幫助。

第三張

我坐在原地，緩緩掀開相冊的第三頁。

一張飯桌，兩碗麪條，這是我的傑作。那天我回家後，父母還沒有回來，我便親自動手做了我生命中的第一頓飯，雖是兩碗麪條，卻是我對父母的關愛。

父母無私養育了我十多年，不奢求絲毫回報，不懼任何辛苦，只希望我無憂無慮，健康成長。

現在的我，無法爲父母分擔生活的壓力，卻可以減少他們的憂愁，也許一碗麪條，也足以使他們感到欣慰。

成長，需要對父母的感恩。

合上相冊，擡頭看向窗外，不知不覺中，太陽已經偏西。一時間感觸良多。待到10年後再看這本相冊，或許心中又是一番感慨。

因爲，我們每時每刻都在成長。

作文三：成長故事

在不知不覺中，我已經十歲了。翻開我成長的檔案，有許許多多的故事記錄着我的成長。其中有一件事令我記憶猶新，因爲這件事讓我明白了做任何事都要堅持不懈，這樣才能成功。

整個暑假，我都在積極準備鋼琴五級的考試。這次考級的曲子很難，又有一些裝飾音，以我現在的水平，要連貫地彈奏出曲子非常難。所以，爸爸對我的要求很嚴格。每天早上八點就準時叫我起牀，開始練琴。

一天，爸爸的大嗓門又把我從睡夢中驚醒了：“快點起牀了，待會兒還要練琴呢！”“好吧。”我揉了揉惺忪的睡眼，愁眉苦臉的答道。可我還是心不甘情不願的，於是，就故意慢慢的刷牙，慢慢地洗臉，想不到爸爸的大嗓門又來了……

吃完早飯後，我坐在凳子上，彈了起來。

我一邊彈，一邊想：彈鋼琴這麼累，又不能和夥伴們一起玩。真枯燥呀！爸爸似乎看出了我的心思，便語重心長地對我說：“彈鋼琴雖然很枯燥，但只要你付出了努力，就會有收穫。”聽了爸爸的教誨，我暗暗下了決心一定要刻苦地練琴，爭取通過鋼琴五級的考試。

於是，我挺起身子，開始認真地練琴。我先彈一些比較難的裝飾音，彈了幾十遍後，我的手有點兒酸了，但我想：堅持，堅持，在堅持！相信只要堅持下去，就有可能獲得成功。我一邊想，一邊繼續練琴，直到練熟爲止。然後，我再練習將曲子完整地彈一遍。我的手指在黑白相間的琴鍵上靈活地跳躍着，歡樂的樂曲在我的指間流淌出來……我陶醉在美妙的音樂中，漸漸地，我彷彿來到了森林裏的音樂會中，聽見了百靈鳥那動聽的歌聲，看見了蝴蝶在翩翩起舞……就這樣，我每天都堅持專心地練琴。

到了考級那天，我連貫地彈奏出來了，出色地完成了任務。功夫不負有心人，過了幾天，結果公佈了，我順利地通過了。我百感交集：是的，錢學森的說過“不要失去信心，只要堅持不懈，就中會有結果的。”我只要付出努力，就有可能成功。現在，我終於品嚐到了成功的滋味了。

在我成長的道路上，一個個故事都是我記憶中的珍寶，它們陪伴着我成長。

作文四：成長故事

嗨，告訴你，我們班明天要帶一個雞蛋去保護它，怎麼樣，聽起來很有趣吧?不信?你看——

晚上，我不知道用什麼方法護雞蛋，百思不得其解。我拍拍腦袋，絞盡腦汁地想。這時，我聽到媽媽對我說：“有收廢品的，你把家裏的礦泉水瓶倒出來。”“哎,對呀，我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上，再用東西蓋住，把礦泉水瓶放到盒子裏，就行。”我趕緊找出雞蛋，倒一個礦泉水瓶，把雞蛋放在瓶口上。哎呀，這雞蛋也太大了，我再把家裏的雞蛋都試了一遍，沒想到雞蛋一個也裝不進去。“哎呀呀，雞蛋妹妹，你該減肥了。”我看看礦泉水下面的口，覺得夠大，上面的口又小，雞蛋裝進去不會從這邊掉到那邊，我想着，就拿起剪刀準備剪，媽媽走過來，說：“詩雨，你幹嘛?”“老師讓我們想一個保護雞蛋的辦法，明天把雞蛋帶過去，我想把礦泉水瓶那頭一剪，再把雞蛋放進去，就OK了。”“不行，把雞蛋放進去，會把雞蛋擠破的。”“哦。”我只能想別的妙計了。過了一會兒，我想出了一個好辦法：把雞蛋用塑料袋裝着，在底下鋪幾層紙，讓雞蛋躺在小牀上，將保溫杯杯蓋當搖籃，讓雞蛋“坐”在上面，最後用盒子包裝，這樣就天衣無縫了。

說幹就幹，我拿出一個漂亮的小雞蛋，找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋，把盒子打開，用紙墊着，把雞蛋小心地放入塑料袋，把塑料袋放到杯蓋裏，最後把杯蓋放進盒子裏，放在茶几上。

第二天，到了教室，我輕輕地放下書包，把裝雞蛋的盒子拿出來放到桌子上，再把抽屜裏的書全部放進書包，把裝雞蛋的盒子放入抽屜，把書包放在板凳上。只聽“啪”的一聲，我大吃一驚：難道我的雞蛋碎了?我趕快往抽屜裏一看，還好我的雞蛋沒碎。我四處張望着，發現王士凌的雞蛋碎了，蛋黃粘乎乎的，躺了一地，蛋黃和蛋清連在一起，久久不願分離。我想：幸好，不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐，活動還沒開始就失敗了。看來我得更加小心了。第一節課，老師上課說什麼我都記不住，心裏只掛念着雞蛋，“叮鈴鈴”下課了，我趕快把盒子打開，一看，我的小雞蛋還躺在那裏呼呼大睡呢。看到小雞蛋沒事，我就趕快去收作業了。中午和下午的體育課都自由活動，我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險的遊戲，每次經過我們的教室,我都會把雞蛋小心翼翼地從盒子打開，看看雞蛋有沒有碎了，是否要加固。在一個霸道的姐姐的追捕下，我們三人回到教室我急忙看看雞蛋破沒，老天保佑，沒破。

終於放學了，我的雞蛋沒破!成功了!我高興極了!唉，護雞蛋可真夠難的，只要一不小心，“啪”的一聲，雞蛋就碎了，看着雞蛋，我彷彿看到了一張張娃娃的小臉蛋，我明白了：其實我們也是一個個小雞蛋，在爸爸媽媽的呵護下茁壯成長。我彷彿看到了一個個場景：在下着濛濛細雨時，是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時，有一雙手摸了摸我的頭，是媽媽的手;在寒冷的黑夜，有一雙手給我鋪上了了一層棉被，是媽媽的手……唉，我只保護了雞蛋一天，而爸爸媽媽卻撫養了我整整十年!十年裏，經歷了多少風風雨雨，他們多累呀!我回家一定要給爸爸媽媽一個大大的擁抱!

作文五：成長故事

每個人都有自己的成長經歷。成長中，往往有許多事讓自己終身難忘，當你碰到快樂的事時，你會眉開眼笑。當你遇到煩惱的事時，你會愁眉苦臉。成長就像調味盒，酸甜苦辣，樣樣都有。正是這樣，成長中在充滿了快樂煩惱。

我成長中的故事常常在我腦海裏遊蕩，在心裏細細回味。記得那一次，學校組織繞口令比賽，我也參加了。爲了在比賽時取得好成績，我每天晚上苦練。有時，儘管喉嚨都疼了，我還是一刻不停的讀，有什麼辦法呢？只有認真的讀，才能把繞口令讀熟了，才能去參加比賽。一天天過去了，比賽的一天終於來了。比賽那天的中午，我們來到廣播室。先是一年級的同學，他們不慌不忙，讀得都很流利。過了好一會兒，輪到我了。我更加緊張了。我走上前去，戴上了播音器。一句句繞口令從我口中唸了出來。我讀好了，接下來是六年級同學。我心中彷彿落下了一塊沉重的大石頭。比賽在緊張的氣氛中結束了。過了幾天，老師公佈了比賽成績，我得了三等獎。我覺得我的汗水沒有白流，用汗水和心血換來了好成績值。通過這件事，我明白了只要堅持不懈地努力，成功一定屬於你。

還有一次，媽媽和我一起去田野裏背菜。我體驗了艱辛。揹着沉重的背篼行走，本來就是一件不容易的事情，再加上泥濘不堪的小路就更加難走了。我背上背篼和媽媽來到田地裏，裝滿了菜，我就背起背篼走了。一路上，我艱難的走着，差點還摔了一跤。但最後，還是克服了困難，安全的到了家裏。我明白了只要不怕困難，敢於奮鬥，就一定能事情做好，就一定成功。

成長就像一輛列車，它一直在往前行駛。成長中，有許多事情等着你去經歷。當你經過美麗的田野，翠綠的草原時，你一定會快樂的。好好把握成長脈搏吧！讓自己有個快樂的健康成長。


作文六：成長故事

“時鐘滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。”時間一分一秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。

成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但又一件事深深地印在我的腦海裏。

打開記憶的大門，回想起那件事。

在我13歲那年時的一個秋季。一天，我早早的起了牀，因爲今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學校。上學的路上，一些認識我的人見了就問：“今天怎麼這麼高興？吃開心果了嗎？”我答道：“沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！”到了學校裏，開開心心地上完早讀。下課時，同學們都過來和我說：“生日快樂！”好高興啊！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家，不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：“你看，爲了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。”好激動啊！爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，爲我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們爲我付出了多少心血啊，以前我是任性 ，現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後，我一定不會讓爸媽生氣。“婷婷，該許願了。”媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含着淚，許了一個願望，（這個願望暫時不告訴你們，保密吧！）之後，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鐘錶已經指向了10點，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不捨的去睡覺了。

生活中並不是事事順心，“萬事如意”，“一帆風順”這些吉祥語不可能實現，而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。

隨着年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來擾亂我們的生活。

我們現在已經是中學生了，學科也隨着知識的需要在增加，作業也忙着趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓着我們，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學。第二天都戴着黑眼圈去上學，全班都快成珍稀動物所了，一個個同學都快成國寶了。唉，作業何時能減？我盼望着，盼望着．

生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨鍊，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．

作文七：成長故事

我成長過程中的每個點點滴滴，都融入了親人和老師們無微不至的愛！這種愛，讓我感受到幸福和溫暖，讓我勇敢地面對困難和挑戰，讓我快樂而健康的成長！

有一次我生病了，一回到家就不舒服，爸爸媽媽可急壞了，儘管外面下着傾盆大雨，他們仍步履匆匆，不顧狂風暴雨地往醫院跑。爸爸媽媽把我送到醫院，竟然要打屁股針，oh,My god!屁股針可是我的天敵啊！我最怕打屁股針了，可這有什麼辦法啊，誰叫我生病呢？針還是要打，可我死活不轉過身來，把屁股對着外面，都是我怕疼。這時，爸爸把手伸到我面前說：兒子，來，咬着爸爸的手，你感覺疼就使勁咬爸爸，把痛傳給爸爸，你就不疼了。我咬着爸爸的手，度過了漫長的一分鐘，藥水已經注入了我的屁股，望着爸爸紅腫的手，一股熱淚涌上心頭，爸爸還一直安慰說不痛不痛。這種親情之愛，讓我永世不忘。

這學期，有一件慘不忍睹的事情在我身上發生了，班長職務被停職兩週。事情是這樣的：早上，全校同學都在跑步，唯獨我在隊伍裏亂跑亂跳，被楊老師罰了出去，老師一氣之下就把我班長職務停職兩個星期。爸爸媽媽很自責、也很傷心，雖然火冒三丈，但沒有像我想象中的那樣暴風驟雨地K我，他們一方面主動在網上發表致歉信，“子不教，父之過”啊，另一方面，又每天都鼓勵我痛改前非、迷途知返。楊老師和同學們也一直鼓勵我，希望我能振作精神，從頭開始，而我也有一種醍醐灌頂、重新做人的感覺，股票止跌回升。雖然，我現在恢復了職務，但這次難忘的停職在我心裏留下了深深的痕跡。我深知，敲打也是一種愛，而且是一種真愛，楊老師是真愛我的，父母也是真愛我的！

爸爸媽媽在生活上悉心地照顧我，我想吃什麼，想喝什麼，只要對我有好處的他們都會給我買。以前由於家住的比較遠，我就一直在學校午託，因爲吃的不好所以很瘦，而且中午不睡覺。爸爸媽媽爲了讓我吃好、睡好，現在天天從百忙之中抽空送飯給我吃，風雨無阻。爸爸媽媽在生活中時時刻刻的照顧我，但學習上也是很嚴的。每次我不聽話，爸爸媽媽都會再三的警告我，最後，警告的作用爲零的時候，就用武力解決問題。爸爸曾經寫過一篇文這樣的章，“真情告白”是寫送給我四副眼鏡：望遠鏡、平光鏡、放大鏡、顯微鏡。用望遠鏡看自己的將來，用平光鏡來看我的現在、放大鏡來看自己的優點、用顯微鏡看我的缺點。別看這薄薄的四面紙，那凝結在爸爸媽媽對我無限的愛呀！

每個人的成長都會經歷風風雨雨，每個人成長的經歷都各不相同，人長大了，在回首遙望，那是多麼美好的回憶啊！

作文八：成長故事

時光飛逝，在不知不覺中，我已經從剛上一年級的那個無知的小孩變成了一個四年級的小學生。在這四年中，我的生活豐富多彩，有時快樂，有時傷心，有時激動，有時害怕。可是，令我印象最深的還是這兩件事——第一批戴上紅領巾和寫博之路。

剛上一年級的時候，趙老師就告訴我們：“在少先隊建隊日10月13日時要評選出第一批少先隊員，給他們戴上鮮豔的紅領巾。”“第一批戴上紅領巾多光榮呀！我一定要努力！”我心裏暗暗地爲自己加油。從那以後，我每天都堅持上課專心聽講，積極回答問題，認真完成作業，無論在學習、讀書、寫博上，我都要求自己做到最好。終於，功夫不負有心人，我在少先隊建隊日那天第一批戴上了紅領巾。看着那鮮豔的紅領巾，我小小的心裏充滿了歡樂。因爲這條紅領巾是我用優異的學習成績和開學以來一直的勤奮耕耘換來的。現在，每當我看到那鮮豔的紅領巾，眼前就浮現出了我剛戴上紅領巾時激動、興奮的情景。

說完了這件事，我靜下心來仔細想一想，這條紅領巾是靠我自己掙來的嗎？不是，這裏還有媽媽的功勞。是媽媽給我講道理，天天苦口婆心地教誨我，讓我改掉了許多壞習慣；是媽媽不怕嗓子痛，每天晚上都要和我一起親子共讀，讓我愛上了讀書；是媽媽不怕累，天天晚上幫我打文章、發文章，讓我一路碩果累累……

還是在我剛上一年級的時候，趙老師向我們推薦了她的博客，並給我們講了建立博客的好處。在趙老師的指導下，媽媽很快也幫我建立了博客。但是那時我還不會寫字，就口述日記，讓媽媽幫我打下來，整理到博客上。剛開始我的興趣很大，每天都堅持口述日記，可是，慢慢地，我卻發現了問題，我的文章總是隻有三四行，而且評論的人也很少。漸漸地，我沒有了信心。可媽媽和趙老師卻一直鼓勵我多練筆，要堅持下去，還告訴我：堅持就能成功。於是，我就多多寫作，多多學習並評論別人寫得好的文章。在趙老師和媽媽的幫助下，我一直堅持寫博，寫作水平也不斷地提高，還當上了學生博腕兒和閱讀天使。

我要感謝趙老師，是您引導我走上了寫博的這條路；我也要感謝媽媽，是您讓我把寫博堅持了下去，還讓我一路收穫滿滿……

我的成長實在是太美好了，以後，我要以當作家爲目標，繼續努力，早日實現我的夢想。