有意義的活動作文
篇一：一次有意義的活動
今天，我們三年級的全體同學來到了西湖區科技學校，參加手工製作活動，大家興奮極了。
首先是製作航模。一位年輕的老師站在講臺上，邊做邊介紹：“做航模要從尾到頭做，先拿出木棍做機身，接着做尾部，然後插上翅膀，最後做頭部，再用皮筋把頭尾兩頭的鉤子鉤住，這樣就做好了一個航模。”大家按照老師教的方法，拿起材料認真地做起來。用了十幾分鍾，我終於做好了，一看同學們也都做好了。我們帶着做好的航模來到操場，一起放飛。沒想到自己製作的航模像飛機那樣飛了起來，心裏真高興啊！
接着，我們又做了百變氣球。老師拿着手裏的材料說，只要吹好了氣，打好了結，想做什麼樣的都可以。老師先給我們示範，變戲法似的，一會就做了帽子、板凳狗和山羊。接着要我們照着樣子做，還宣佈做得好的獎勵一個氣球，但每樣只限五個人。大家趕緊動手，拼命地做。結果，全班同學幾乎都做了帽子，做板凳狗的只有三個人，做山羊的沒有一個人。我也只做了帽子，因爲山羊非常難做，帽子卻很容易做。走的時候，老師送給我們每人一個打氣筒，回家以後還可以自己動手製作。
這次活動，我學到了知識，學會了動手製作，真是一次非常有意義的活動。
篇二：記一次有意義的活動
我們每個人的心裏都有自己覺得有意義的活動，我的心裏也有一個有意義的活動 ——那就是上學期的：陽光體育運動會。
我們學校上學期開了：陽光體育運動會。我們二年級是在學校操場上比賽賽跑。我們班每個同學都在心裏想，一定要給班裏爭第一。
隨着李老師的一聲哨響，比賽開始了。操場上的運動員就像離弦的箭一樣跑出了起點，我也是運動員，看着跑道邊我們班的同學在使勁地喊着：加油，加油！我的內心真是又激動又擔心，暗暗下決心一定要給班級爭第一。我們幾個運動員你追我趕，互不相讓，一會你在前面，一會我在前面，都不想落在後面，都想爲自己的班級爭光。我想只要努力，就會成功。快到終點的時候，我使出了全身的力氣，衝了過去。我贏了，我取得了第一名，我們班勝利了，我爲班級爭得了榮譽，我真是感到高興和自豪呀！
通過這次陽光體育運動會的舉辦,我懂得了做什麼事情要想做好,就要相信自己,有堅定的信心,爲了目標,努力奮鬥,就一定會成功.
篇三：一次有意義的活動
今天，是我參加小記者團的第一次活動。
老師把我們帶到了多媒體教室，一些領導、老師講完話後，有一位十分幽默記者叔叔，給我們講怎樣攝影。剛開始我不以爲然，心裏想：照像那麼簡單，只要按一下快門就行了。可是我錯了。那位記者叔叔教我們怎樣拿照相機，怎樣照出好的照片。照相機要左手一個手指按鍵一手放邊上，右手一指放邊上，一指托住照相機，聽這位記者叔叔一說，我自然而然的想起“萬事開頭難”這句話。我以前還真沒動過照相機，都是爸爸媽媽給我照，所以我下定決心要好好學，再深入聽下去。“照像的時候要找好角度，不一定光平面照，還可以從上向下照，有時候從上向下照效果會更好一些……”
記者叔叔講了這幾十分鐘，讓我模模糊糊地懂得了：幹什麼事情，不管你覺得多簡單，都要把這件事做好做完。做的好了要讓自己做的更好，沒有落後只有進步。不要爲自己有一點點的進步而感到驕傲，要爲自己以後能成爲合格的小記者而不斷努的力學習。
篇四：一次有意義的活動
今天，外面下起了鵝毛般的大雪。第二節課下了，老師說：“不能出去玩了，要不然就會把教室踩的全是腳印。”同學們的臉都像苦瓜一樣。老師出去上了個廁所，回來跟我們說：“咱們玩貼鼻子的遊戲吧！”老師把張博文叫上講臺，目的是爲了讓他畫貓頭。張博文把貓頭畫好了，彎彎的眉毛，真好看！只是大家議論紛紛，怎麼沒有鼻子？老師說：“安靜下來，遊戲規則就是：黑板上有一個貓頭，在貓頭上畫一個鼻子，不過要把眼睛矇住，誰要上來？”同學們紛紛把守舉起來，像一片小樹林。老師突然說了一聲：“汪海蓉。”我帶着激動、高興的心情上去貼鼻子了，我在課桌前和貓頭對齊，老師把我的眼睛蒙上了，眼前一片漆黑，我慢慢地移動，“咚”的一聲，腳踢到講臺了，我擡腳走上講臺，又走了兩步，手一伸摸到黑板了，我左點右點，堅定地在黑板上畫了一個圓圈，下面傳來一陣笑聲，我知道肯定畫錯了，就把它擦掉。第二次又畫了一個圈，同學們哈哈大笑，肯定又畫錯了，我又把它擦掉了。第三次畫完了，下面鴉雀無聲，我想：這回我肯定畫對了。我正要摘紅領巾，同學們一下子又笑了起來，等我把紅領巾摘下來一看，我也忍不住笑了，原來同學們知道笑聲會露出破綻，所以最後一次我出錯時就沒笑。第一次我把耳朵擦掉了，第二次我把嘴巴擦掉了，第三次把眼睛擦掉了，黑板上有三個鼻子，實在是太可笑了！
老師又把丁璇叫了上來，老師把她眼睛矇住，她像剛剛學走路的小孩一樣上了講臺，在貓頭上左點點，右點點。我們都很着急，你畫呀，還在這兒亂點！突然她停下來了，很堅定地畫了一個圓圈，我們驚歎不已，竟然畫對了！她摘下紅領巾，臉上露出甜甜的微笑，這時，不知誰帶頭鼓起了掌，我們也跟着使勁鼓掌，正好上課鈴響了，可是掌聲還在堅持着……
從這個遊戲當中我明白了一個道理：做什麼事只要有決心，夢想就會成爲現實！
篇五：記一次有意義的活動
2013年12月12日，是一個令人難忘的日子，因爲在這天即將舉行慶祝耿馬傣族佤族自治縣成立50週年的慶典活動，我有幸參加了這次的活動。
這天早上同學們穿着整齊的校服，佩帶着鮮豔的紅領巾，精神抖擻地來到校園集合。老師給我們一人發了一面小藍旗，就出發了。
我們進入了會場，就到觀衆席的D座區坐了下來。會場真是雄偉壯麗！入口的路道兩旁和嘉賓席上都擺着漂亮的鮮花。舞臺上也裝飾得十分美觀。會場周圍掛滿了燈籠和彩旗，人們沉浸在節日的喜悅中。
慶典活動開始了，在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，所有的觀衆和嘉賓都肅立在會場，向國旗行禮致敬。接下來是領導講話，然後是豐富多彩的文藝表演，這些節目都體現了耿馬這50年來翻天覆地的變化和取得的豐碩成果。演員們唱啊！跳啊！爲縣慶唱出了他們心中最優美的歌，爲縣慶跳出了他們心中最歡樂的舞。就這樣，慶典活動在歌聲中，舞蹈中，歡聲笑語中結束了。但我還沉浸在節目的喜悅中，久久不能忘懷。
那天是我最難忘的一天，也是最開心的一天。我一定要好好學習，長大後，爲家鄉的建設作出貢獻。
篇六：一次有意義的活動
我們要到的地點是河對岸的松林坡。由於沒有橋，又是秋天，水特別冷。男同學到沒什麼，他們把鞋一脫，嘻嘻哈哈地就提着自己的東西到了河對岸，女同學膽子小，站在原地一動不動。有幾個膽子大一點的也學着脫了鞋，可搖搖晃晃的剛走幾步，就嚇得哇哇大叫地跑回來了。還是班長王正中說，你們先等一會，我們去搬一些石頭來搭上。於是，他們七十八下的擡起石頭來。不一會兒，就在河裏搭起了一些一座“橋”，然後從女生手裏把東西接過去，在把女生一各個個扶過去。終於過河了，同學門一各個個歡呼雀躍起來。
在草坪上，同學們齊心協力，有的搭“竈”，有的拾材…….有的端水，不一會兒，同學們累得滿頭大汗，正在生火的張思蓓同學還弄了一臉的灰，逗得大家眼淚都笑出來了。可接下來的事卻讓大家發愁了，因爲大家在家都是“少爺”“小姐”的誰也煮不來飯菜，怎麼辦呢，大家都圍着陳老師，可她卻含笑不語.沒辦法，大家只有自己想辦法了。“我就不信做飯比奧數衝浪還難。”張月捲起袖子，學着媽媽的樣子把米洗了幾遍。到了滿滿的一鍋水，煮起飯來。大家也照着她的樣子，草地上炊煙裊裊。做菜更是好笑了，同學們把在家裏切好的肉拿出來，我也學着媽媽的樣子往鍋裏到了油，把油燒得滾燙的時候把肉到進去翻炒，[昨天我特地請教了媽媽，想今天在同學門面前]露一手]很多同學都用羨慕的眼神看着我，我有點得意洋洋，可一不小心，卻把鍋打翻了，肉和油灑了一地，差點把燒火的同學燙了。幸好媽媽不放心，還給我買了一隻滷肥鴨，不然我們這組今天就看到別人吃，只有流口水的分了……..開飯了,同學們端着碗到處走,這一組的飯有點生,一組的菜有點糊,最差的是黃玲子那組,飯焦了,菜還是生的……..大家吃着自己做的飯菜,雖然有點苦，但心裏卻甜滋滋的。
野炊結束了,在回家的途中,同學門唧唧喳喳的“我回去要學做最好吃的魚香肉絲,”“我回去學做奶奶最拿手的滑肉片湯”,你一言,我語,陳老師還是默默聽着,含笑不語,只是不住的點頭,大家也沉默了,似乎明白了什麼……..
篇七：記一次有意義的活動
12月16日這天，可真是讓高興又傷心的一天。因爲，在這一天的早上，我們年段進行了拔和比賽。
第三節課，老師帶領我們走到前操場，只見一條像巨蟒的大繩放在操場的中間。大繩的中間繫着一條紅布巾，紅布巾放在一條綠線上。操場的正前方是全校入百多名的學生在觀看，當時我的心情是既緊張又興奮。
比賽開始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，同學們腳用力抵住地，雙手緊握繩子，拼命往後拉。剛開始的時候，是我們班佔得優勢，可過了沒多久，五（3）班已慢慢將繩子拉向他們那裏，就在這時，我們班開始大聲呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊聲如雷貫耳。
看，我們班的參賽選手個個都不放棄，一個個都死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，咬緊牙根，可終究功虧一簣，讓五（3）班取得了勝利。第二場交換位置，我班還是輸給了五（3）班。
接着是第三場，我班的對手是五（1）班，這是最後一次反敗爲勝的機會。只聽裁判一聲哨響，比賽開始了，我們全班同學更是激動萬分，使盡全身力氣大聲呼喊：“加油，不可以輸，加油……”只見蔡勇捷臉脹得通紅，咬緊牙根，眼睛一直盯着繩子上的紅布，好象說：“我一要把繩子拉到我這邊來。”可是，我們班又輸了，，同學像泄了氣的皮球，有的氣得直捶腦袋，有的氣得直跺腳，有的氣得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比較多他們佔了絕對的優勢。不一會兒， 只見勝利的一方，高興得歡呼雀躍，那得意勁甭提了。
比賽過後，班上的幾位女生（包括我）都傷心的哭了，爲什麼我們班選手這麼差勁，老是得不到決賽權呢？爲什麼我們會輸？後來老師總結了輸的原因，是選手力量用得不恰當，沒有齊心協力，讓對手有機可乘。但是，通過這次有意義的比賽後，卻讓我們班懂得了——團結就是力量，是勝利的前提。
篇八：一次有意義的活動
連續幾場大雨過後，這裏的天氣格外晴朗，空氣十分清新。五月十六日下午第一節課，我們三年級一班在教室裏開展了一次有意義的活動——“助人爲樂，獻愛心”。
“叮叮……” 上課鈴響了，董老師笑容滿面地走進教室，隨手拿出一個包裝精緻的紅色捐款箱擺在講桌上，只見箱子上寫着七個醒目的大字——“助人爲樂、獻愛心”。接着她和顏悅色地說：“同學們：我們學校與仁興鎮大箐小學建立‘手拉手’活動，一是爲了更好地展現我們學校的精神文明風貌，密切城鄉聯繫，二是爲了讓那裏的貧困學生能在學校裏快樂地學習、健康地成長。我們學校少先隊大隊部號召全體師生捐款、捐物獻愛心，去幫助大箐小學的貧困學生。現在讓我們伸出援助之手，獻出我們一片真誠的愛心吧！”
董老師的話音剛落，同學們就迫不及待地把自己平時積攢的零花錢紛紛拿了出來，排着長龍似的隊伍，把錢投在捐款箱裏。仔細一看他們有的捐一元，有的捐五元，有的捐十元，還有的捐十二元……其中捐得最多的是我，怪不得董老師誇我是“助人爲樂”的好同學呢！不一會兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的。董老師就派了三位同學去數，呀！一個驚人的數字164元，這哪是164元，這是53顆火熱的心。此時此刻，我們被這激動人心的場面溶化了。因爲我們捐的不只是我們的零花錢，還是我們對貧困地區學生伸出的友誼之手，送去的是我們誠摯的祝福……捐款活動結束了， 我的心久久不能平靜下來……我們只是少吃一碗早點，少穿了一件漂亮的新衣服，少買一件精緻的玩具……就能爲社會做了一件好事，何樂而不爲呢？
這時廣播裏響起了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我盼望着貧困地區的同學學習進步，將來過上幸福美滿的生活！
篇九：一次有意義的活動
今天一大早,學校宣佈不做廣播操了,要拔野草.大家一開始不明白學校是什麼意思.後來,經老師一說,大家心中的一個個問號才解開.原來呀,草地上的野草太多拉,不剷除的話,草坪就要被破壞拉!
一開始,我怎麼也拔不好,不是拔錯草,就是隻拔了上半部分.我累得滿頭大汗,可我連一根野草也沒拔掉.後來,我請教了同學,要把手放在靠根處,這樣使勁一拔,野草就連根拔出來拉!我幹勁十足,不一會兒,就把一些野草拔光了.我開心極了,向同學們炫耀一番.可他們不理我,只是專心致志地拔野草,哇!他們拔得比我還多呢!我下定決心,一定要超過他們.我左右手一齊開工,兩株,四株``````嘿嘿!他們一定沒我多吧!我瞄了一眼,果然,他們比我少好多.我在看看自己那雙手,傷痕累累,慘不忍睹,猶如剛從戰場上下來的戰士一般,還時不時感覺一陣陣鑽心的痛,但我全然不顧,心中充滿着喜悅.
這次拔草活動,我雖然很累,但是看到小草一臉滿足的樣子,我開心地笑了.
篇十：一次有意義的活動
今天，學校舉行了一場別開生面的活動——包餃子．
這次活動，主要是爲了培養我們的動手能力和獨立能力，以及增加寫作的素材．
太陽公公還沒起牀，同學們就已按奈不住激動的心情，便早早地來到了學校，盼望比賽的開始．爲了儘快滿足同學們的心願，我和幾個小夥伴便開始行動了．首先，我們把菜洗淨瀝乾，然後由小嵐和小琳兩位同學剁肉做餡，一切準備就緒，包餃子比賽便開始了．
當老師宣佈比賽開始時，同學們喜悅的心情融成了一陣熱烈的歡呼，大家就迫不及待地動起手來．我拿了一張皮，放在手裏攤平．然後夾了一些餡放在皮中間，把兩邊的皮輕輕一捏，一個餃子便在我的手中“問世”了．可是餃子瘦瘦扁扁的，原來是餡放的太少了．於是，我又包爹二隻餃子了．這次我就把皮放多了一點，結果把皮脹破了．我只好再拿了一張皮進行補救．雖然成功了，可是大家都說我包的餃子是個“大胖子”．這時校長剛好走了過來，看到我包的那些不成樣的餃子，便耐心地教起我來．平時嚴肅的校長一下子變成了一位親切的大姐姐．在校長的細心指點下，我的餃子越包越好．不知不覺，餃子包好了．仔細看看同學們包的餃子，真算的上是五花八門，令人大開眼界．有的像一隻奇怪的綿羊，有的像一架三角形的飛機，還有的像一隻可愛的小白鼠……這些怪模怪樣的“餃子”逗得同學們捧腹大笑．餃子煮熟後，同學們便津津有味的品嚐起自己的勞動果實，還不時發出歡快的“乾杯”聲．教室裏其樂融融．
通過這次活動，我不僅學會了包餃子，還嚐到了勞動的甜頭，真實自己動手豐衣足食了．
篇十一：一次有意義的活動
耶！我盼望己久的今天終於來到了！告訴你：我們三、一班集體去春遊了！
到了羅江，首先，我們順着彎彎曲曲的小路向前走着，不知誰眼睛一亮，說：“那邊有秋千！”同學們連忙擠過去。由於人太多了，只能排隊坐。我見那邊有一些好玩的，便跑到一邊玩了。“喂！你們該起來了！”女生生氣地吼道。男生扮了個鬼臉說：“你們不講理！總有個先來後到吧！”“可是……”女生強烈反駁：“可你們坐了很久了！”“不讓不讓就不讓！”男生一副天不怕地不怕的樣子。女生不能拿他們怎麼樣，氣得直跺腳。好在在大人們的幫助下，女生才“勝利啓程”了。我也跳上了鞦韆。幾個小氣鬼男生還向爸爸媽媽撒嬌呢！
坐了一會兒我們便沒了興趣。轉身去捉蝌蚪了。瞧！這有隻！看準目標，用手一撈，一隻小蝌蚪就落入了我們的手掌心。它們好像知道了自己處在危險中，有的游到了河中央，有的游到了難捉的地方。我冒着“危險”去險處捉，一撈就是好幾只呢！一不小心葉竟蔚便落入水中，繼而我又掉入水中，因爲水太淺，所以沒淹着，但褲子打溼了。我記住了這次教訓，更小心了！
然後老師就和我們一起做起遊戲。丟手捐時，幸好沒丟在我背後啊！我十分慶幸。不知誰說讓跳舞的同學跳一段試試，因爲踩不準節拍，我胡亂跳了幾下就下去了。老師又讓幾位同學表演，他們表現得都不錯呢！
不知不覺到了回家的時間，車上我們有說有笑，開心極了！可時間過得飛快，不一會兒就到家了。多麼難忘的一天呀！
篇十二：一次有意義的活動
今天，在我們班舉行了一次有意義的活動：表演猜成語。首先，老師說明了比賽規則。爲了使遊戲進展順利，還讓我做了示範。
規則介紹完了，比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組，一個甲組，一個乙組。兩隊互不相讓，話語中都帶着火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先，他裝作一條魚，甲組同學都以爲是毛毛蟲。接着，他又變成了一隻鳥。我看了看，說：“毛毛蟲變蝴蝶。”全班不僅鬨堂大笑，笑的和重了1000萬大獎似的，而且老師也已一種不太好的表情提醒我，“錯了！錯了！”就算付明豫不說結果，我也知道是對是錯了。最後實在想不起來了，連成語字典都上了場。但沒有用，第一輪結束，乙隊得一分。
我們也不能總是受欺負，緊接着，我上去了，順便帶着一瓶水。然後，帶着這瓶水，在教室的講臺上轉來轉去。甲組的有人說：“轉來轉去。”雖然這會沒有上回笑的那麼歡天喜地，但起碼和神經病差不多了。
又過了大約20秒，有人說：“拖泥帶水。”聽到這個結果，我的臉一下子垂到了腰上。沒錯，是拖泥帶水。
最後，甲隊比我們多一分，取得了勝利。這會，甲組的同學們笑得已經瘋了。
其實，分數不是最重要的，而學習知識才是最重要的。老師的想法和我一樣，他說：“這次比賽，是爲了學習知識，並不是爲了一比高下。”今天，正好是我的生日。老師這句話，就當作是給我的生日禮物吧。這句話，我會永遠銘記。
篇十三：一次有意義的活動
時光的慢慢地流淌着，流過春秋，消失在遠方。可有一次活動，卻總不經意間涌上心頭，永遠忘不了。
五年級時，老師佈置了一項任務，幾位同學組成一小組，做一項調查，並整理收集到的資料與調查結果，再完成一份研究報告。老師剛說完，教室裏頓時炸開了鍋，同學開始三五成羣展開討論，我約了幾位夥伴在星期六開展，地點在我家，安排好後，萬事俱備，只欠東風！
星期六，同學陸續來到我家，人齊了，我們就四月的冰河—開動了。我們分工合作。我把工成分兩部分進行，第一步是收集資料，併到下面人民廣場調查。我們一開始就爲探究主題爭得面紅耳赤，同學小黃說要簡單一點，小王說要別出心裁，我們誰也不讓誰，只有用抓鬮決定。最後得出一個答案：探究“水與健康”。我幫忙製作調查表，然後一起到樓下調查。廣場上陽光明媚，也不泛一絲絲涼風，小草向我們彬彬有禮地鞠躬，花兒笑開了臉。我們以前誰也沒做過這樣的活動，所以都不敢開口向遊客訪問。而身爲隊長的我，只能當前鋒，我眉頭緊鎖，向第一位遊客開口調查，我聲音很低，想老鼠一樣。這位遊客熱心接受了，才使我懸浮在心中的大石落了下來。有了第一次的成功，同學們也開始敢調查了，膽子也大了。我們手握筆，另一隻手捧着記錄本，對遊客訪問了一個有一個的問題。兩個小時下來，我們順利調查了30多位遊客，大家拿着我們勝利的果實，不禁擊掌歡呼。
調查過後，小黃與小明同學上網查資料，我與小王繪製調查研究表，小馬與小成整理調查結果。大家團結一心，互幫互助，不一會兒就完成任務了。
活動結束了，可我的心還是激動的。我親眼目睹了團結的力量，我也明白老師開展這項活動的意義，它不僅能增進同學之間的友誼，還能磨練我的意志，增強我的膽量。這次活動，我收益匪淺。
篇十四：記一次有意義的活動
今天上午放學時，班主任老師向我們宣佈道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。”同學們歡呼雀躍，因爲在我們眼裏，勞動是一件有趣的事。
下午，我帶着桶來到了教室。教室的後面，同學們的勞動工具擺得整整齊齊，有盆子，有帕子，有掃帚……我們的教室都快成拍賣市場了。
“鈴”，上課鈴聲響了，喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲，幾乎能聽得見同學們的呼吸聲。這時，老師笑盈盈地走進了教室，等把手中的放下後，對大家說：“現在，開始大掃除。”教室裏又是一片歡呼聲。
在老師的安排下，同學們分成了三個小組，甲組負責打水，乙組負責差擦窗戶，丙組負責掃地。我則被分在了乙組。
勞動開始了，教室裏很熱鬧，同學們來來往往，掃地的同學滿臉灰塵，可她們一點也沒有顧及自己，一心一意地掃地，絲毫沒有怨意。我把溼透了的帕子擰乾，使勁擦着窗戶，每一個微小的角落都不放過，可後來我發現，窗玻璃已經擦了好幾次，仍然模模糊糊，看過去，好像蒙了一層霧一樣。勞動委員似乎看出了我遇到的問題，過來手把手地教我，先用溼帕子擦一擦，然後又用幹帕子擦，勞動委員畢竟還是高手，經她這麼一擦，窗玻璃都亮得能照出人影了。我學着擦了起來，經過一番努力後，教室的窗玻璃變成了新的一樣。
大約過了一個小時，教室已是煥然一新，我們個個卻是汗流浹背，大家仍然開心地笑着，因爲我們都知道，我們的汗水沒有白流，它換來了一個面目全新的教室。
篇十五：有意義的活動
星期五那天，我們學校組織了一次學雷鋒活動，我們跟隨老師去一個孤寡老人家。
一路上，我們排着整齊的隊伍前進，不到十分鐘的路程，我們就到了，但我們感覺很漫長。老奶奶滿臉笑容地出來迎接我們，而我們就一窩蜂地擁了進去，進去後，不等老師的命令，我們就不約而同地幹了起來。看，我們多勤勞!
大家分工合作，掃地，擦桌子，擦玻璃．．．能幹的都幹了。老奶奶在一旁看了，不由地笑了。她這一笑，應該是多年來笑得最開心的一次，她感到了社會與黨的關懷，她感到了溫暖。忙碌完後，我們都坐下來向老奶奶問寒問暖，不管我們問什麼問題，老奶奶都帶着那和藹可親的笑容一一給我們解答。
在我們的關懷中，老奶奶終於把這已凍結了多年的心再一次打開，腳步邁向了社會，看着老奶奶欣慰的笑容，我們也跟着笑了。此時，笑聲在屋子裏迴盪。
時間好象過得特別快，我們該走了，老奶奶又象剛開始接待我們一樣用微笑歡送我們。
篇十六：一次有意義的活動
前幾天，我和其他學校的小記者們興致勃勃地來到了“深圳市博物館新館”。
我們站在博物館門前看着，哇！博物館真宏大啊！
接着，我們走進了博物館的展廳裏。一進展廳，就看到了“前言”。前言的內容是介紹博文館。接着往裏面走，就能看到許多寶藏。有“人面魚紋彩陶盆”、“白陶?”、“玉豬龍”......我最感興趣的還是“金鏤玉衣”。以爲它是世界上獨一無二的寶藏，它還是古時候的皇帝下葬時穿的，意義非凡。
參觀完寶藏以後，老師叫我們在大廳裏採訪遊客。接着，我們就四處尋找着目標。
啊！那個叔叔看來人不錯。我走過去說：“叔叔，你好。我是晶報陽關少年小記者的，我能能採訪你嗎？”那位叔叔說：“對不起，我還在找我的女兒。”唉，第一次就碰壁了！過了一會兒，老師走過來輕輕對我說：“，好好加油。”
聽了老師的話以後，我的幹勁有回來啦！我走到一位阿姨面前說“阿姨，你好。我是晶報陽關少年小記者的，我能能採訪你嗎？”阿姨說“嗯，你問吧。”“你看了這麼多的寶藏，你最喜歡哪樣呢？爲什麼？” “嗯.....我最喜歡白陶?。因爲它 頸部有凸弦紋三週，有小橫耳一對。器口上有蓋，既可保溫，又可防止灰塵雜物入內，在設計上較其他同類陶?更爲合理。”“謝謝阿姨，再見。”
哇，這次成功了。
“小記者們我們該上次回家了。”我們聽到老師的後，迅速排好隊，依依不捨的離開了博物館。
篇十七：記一次有意義的活動
星期五原本是個普通的日子，可是這個星期五卻與衆不同，那是學校第四屆運動會開幕的日子。
比賽正式開始了，我們都在各自參賽項目的場地上做好了充分的準備：有的同學在活動手腕，有的在牽引韌帶，有的在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球項目，我想：既然參加了比賽，就應該爭取拿到最好的成績。
“預備——開始！”前面兩位同學出色地完成了比賽，該輪到我了。我的心裏像揣着一個小兔子似的，砰砰地跳個不停，雙手也不聽話了。“加油，衍媛，你最棒！”聽了同學們的鼓勵後，我定下心。拿起一個羽毛球，使出全身上下的力氣，往空中一扔，天哪！球兒不肯離我遠去，就躺在我的腳邊。
“光有力氣還不行,還要用巧勁。”教練和班主任施老師一一傳授給我祕訣。第二次比賽比第一次顯然有了進步，又過了一米線。現在還剩最後一個機會啦！通過前兩次比賽，我有經驗了。心想：這可是最後一個關鍵球，勝負在此一舉。我張開雙腳，站在起點上,身子稍微向後傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨着一聲吶喊，我把球扔了出去。球兒像長了翅膀似的，勇往直前，我爲班級爭了光，得了第四名。
回到座位上，我又靜下心來觀看比賽。看到我班嬌姣拿了第一，從鍾熙桐身上又看到了堅持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運動會讓我明白了許多道理，也充實了我的心靈。
我懷着激動的心情來到操場，只見四周一面面彩旗在空中飛舞着，好像在鼓勵我們：千萬不要泄氣，加油，堅持到底，就是勝利！
篇十八：一次有意義的活動
一年一度的九九重陽節就要來臨了，熱重陽節也是尊老，愛老，敬老，助老的日子。尊老敬老的傳統美德，猶如一泓清泉，流淌在我國悠久的歷史長河中。尊敬老人，也意味着一種感恩，意味着繼承，更意味這一個人的人格健全。因此，我們班前天搞了一次有意義的中隊活動——如何尊敬老人。
活動開始了，只見鍾勰同學一個箭步“飛”了上去。他認真而嚴肅地說：“隊員們，你們好！重陽節就來臨了，我們都要去尊敬老人。尊老愛老不僅自古以被稱爲一種“教養”，還可以看出一個人的品質。所以，我是這樣尊敬老人的：1.在家時，陪爺爺奶奶聊天，不讓他們寂寞。2.幫助老人做一些力所能及的事。3.在街上，主動和其它老人打招呼，問候一下他們。4.坐公共汽車時，要主動把座位讓給老人。5.我還會經常去老人院看望孤寡老人。”“啪啪啪……”鍾勰剛說完，教室裏便響起雷鳴般的掌聲。
通過這次隊活動，我明白瞭如何尊敬老人。在重陽節來臨之際，我想送一副對聯給全國的老人：祝天下所有老人都能老有所依，老有所養，老有所樂；祝天下所有老人都能平安健康，幸福吉祥，開心快樂。橫批是：又是一度重陽節。最後，希望同學們在九九重陽節之際，還老人一個驚喜！
篇十九：一次有意義的活動
在這個星期五我們終於迎來了日夜渴望的學生運動會開幕式。
今天，是運動會第三天，也是最後一天。禁果早晨漫長的等待齊心協力終於開始了。我們四個班的同學個個士氣鼓足。開始前，老師又給我們講了一下要領，那句話使我們贏得了勝利：“給我抓穩，誰放手我就把他的手宰了！”雖是歡笑，但我們明白不放手的重要性。我們信心十足的回答：“我們不會放手！”轉身只見王紫穎眉頭緊皺：“一會輸了，怎麼辦？”聽完我笑嘻嘻的說：“沒事，只要努力就能成功！”其實心裏也不由自主的擔心起來：一會如果得不到第一，就丟臉了。賽前熱身完了。
現在心裏準備完了，開始真實較量了。隨着裁判員的口哨聲吹響比賽開始了。同學們按照早已排練好的方法進行彈跳。我們邊跳邊喊：“一二，一二，一二，一二……”不時還傳來同學的加油聲：“六一班加油！六一班加油！”這次跳起來同學們都感到比往年輕鬆，跳得快多了。有的同學雖然在跳，但卻在發呆。我們都一心想着拿冠軍，使勁往前跳。比賽越來越激烈了，我們四個班的速度不分上下，追得難分難捨。我看其他班比我們快一點，就小聲說：“跳快點嘛。”我們最後堅持到了終點。在我失望之餘，同學告訴我：“二班三班都斷了，成績不作數。”我心想：那還有四班呢？但只見李老師喜笑顏開地走過來，告訴我們：“孩子們，你們是第一名。”此時我才高興起來。同學們一聽見這個消息，一下就蹦起來了，哥哥笑逐顏開。我回想一下，的確我們班比四班快幾秒先進入了終點。
這次齊心協力，真是一次有意義的活動。它不僅僅是一項體育運動，也可以看出我們自身團不團結！我們勝利了，但不能驕傲。
篇二十：記一次有意義的活動
大家都應該做過許多活動吧？我也不例外。我做過的活動有許多，如：捉迷藏、看螞蟻等等。但是有一次十分有意義的活動使我難忘。那次活動就是——去野炊。
記得有一次，學校組織同學們去郊外野炊。到了指定的野炊地點，老師把我們分成幾個小組。一開始，我們都挑些簡單的活兒做，那些重活兒都沒人願意去做。過了半天，我們還是搞得一團糟。而在這個時候，旁邊的小組已經傳來飯香了。我們十分奇怪：爲什麼他們能做出這麼好的飯呢？原來他們各自分工合作，並不只爲自己着想。我們看了，十分慚愧，重新分工後，我們又忙開了。我們有的撿柴，有的打水，有的砌鍋，有的洗菜，有的切菜……過了一會兒，我們的鍋裏也傳出了香噴噴的飯味了。再過了一會兒，菜也都煮熟了。我們就這樣，吃了一頓自己做的飯。
這次活動十分有意義，因爲它不但使我們高興，而且它還教會了我們一個道理：做什麼事情都要團結，不能只是爲了自己着想，而該多爲別人、爲大家着想，這樣才能把事情做好。
篇二十一：一次有意義的活動
今天是我們雛鷹假日小隊“低碳生活從新年開始”的第二次活動。做到低碳其次要環保，所以我們決定去撿垃圾。下午一點鐘，全體隊員準時在江邊集合。
開始撿了，我和石珈一組，每組分到了一把火鉗。進入場地一看，到處是垃圾，花花綠綠的，有香菸盒、有橘子皮、有塑料袋、還有碎紙片……我氣憤極了：這些隨手丟垃圾的人難道就不知道愛護環境嗎？爲什麼電視上、廣播上天天在說愛護環境、愛護地球、環保，這些人就是不聽呢？這時，石珈已經開始行動了，我趕緊和她一起幹了起來。
我們一個撐着垃圾袋，一個拿着火鉗夾起地上的東西往裏面裝，不一會兒就撿了大半袋。別的小組收穫也不小，還有負責拍照的家長們，抓拍了許多精彩瞬間後也加入了我們的行動。如果不是這次的活動，這些大人們哪有機會做這樣的事兒啊！
江邊花園的垃圾被撿完了，我們還意猶未盡地打算再去別的地方撿，可是家長們提醒我們，天已經快黑了，我們只好結束了這次的活動。如果有機會，我們一定要多組織一些這樣有意義的活動。
篇二十二：一次有意義的活動
開學了！沒有服務員怎麼行呢？所以在我們辦開展了一次羣雄爭霸的“應聘大會”。爲什麼是羣雄爭霸呢？請見下文分解。
週四上午，老師一本正經地說要開“應聘大會”，讓我們中午回去準備準備。我看看了應聘的職位，分別是：小園丁，圖書管理員，小管家和值周班長。嗯……我在小隊長這個位子上窩了幾年了，怎麼說也該競選班長了吧！好！就這麼定了，選班長！
下午的“應聘大會”終於召開了。教室裏鬧哄哄的，同學們議論紛紛。“一大組的舉手！”“啪——啪——”幾雙雨後春筍般的小手舉了起來……，馬上該我了，不要緊張，千萬不要緊張，我自我安慰着。“好！閆寒，該你了！”我嚥了一口唾沫，眼睛向四周環視，靜寂的氣氛增大了我緊張的心情。“啪，啪，啪”雷鳴般的掌聲響起。我鼓起勇氣，大步流星地向講臺走去。我抑制了一下緊張的心情，大聲地說：“老師，同學們，大家好！”說完，又敬了一個隊禮。“拿破崙說過一句話‘不當將軍的士兵不是好士兵’所以我決定競選值周班長。”我用這句話解釋着我爲什麼要當班長。“砰，砰”我的心跳開始加快，臉漲得通紅，忘詞了！望着同學們期待的目光，我不禁有些自責。呀！我怎麼忘了，我寫了稿子帶上講臺了的呀！於是，我拿起稿子，照着念下去。緊張的心情迫使我不與同學們的目光交匯，而熱情的另一面卻使我不得不苦笑着。“呼！”我哈了一口氣，稿子馬上就念完了，我立馬跑回座位，又是一陣掌聲……
競選值周班長可是人才倍出啊！有機智可愛的張柳新，聰明伶俐的羅星雨，當然還有我。也？樑班長不在？自動讓位了嗎？算了，不管她了，再看看，還有誰。唔……袁高健啊！一個袁高健就想搶到這個寶座？
袁高健鄭重地說，“他會改掉毛病，他要選班長。”嗯……有志氣，我不禁爲他豎起了大拇指。
話說天下大勢，分久必合……啊！扯遠了！話說“應聘大勢”人才倍出，羣雄爭霸。
嗯！這真是一次有意義的活動。這次活動告訴我不能小瞧任何人，不能在關鍵時候掉鏈子。
篇二十三：有意義的活動
星期六，天氣晴朗。我和媽媽還有姐姐一起騎自行車去鄂黃大橋玩。
我們大約走了半個小時，一路上看到了黃色的油菜花，黃色的太陽花，白色的蒲公英，紫色的蠶豆花，還有很多扁豆花，真像是花的海洋。到處都是一片綠色，春回大地，萬物復甦，呈現出一幅生機勃勃的景象。
到了鄂黃大橋上，我們發現鄂黃大橋時2002年9月份建成的，它修得很漂亮，是一座繩索橋，把黃岡和鄂州連接了起來。我們走到橋中間，沿着樓梯下了橋，發現了一處沙灘，旁邊還長着很多野菜。我們一起去挖地菜花，這邊挖挖，那邊挖挖，挖了好半天，就挖了很多地菜花。媽媽用我的衣服把地菜花包了起來，拿回家可以包水餃，還可以蒸蛋吃。
我們把衣服夾在自行車的後面，高高興興的回家了。
這真是一次又意義的旅行！
篇二十四：有意義的活動
“上課了！上課！”老師喊着。老師說：“同學們，今天我們搞一個室內活動，叫‘紙條裏的樂趣多’。”同學們聽了非常激動，我更是激動萬分，因爲我最喜歡做室內活動了。老師說活動規則了：首先撕一些紙條，然後在紙條上寫出讓做活動的內容，如：唱歌、跳舞、講故事、猜迷語……等等。然後交給老師篩選，把不好的、沒有意義的拿出。活動時，主持人把紙條都揉成紙團，把紙團放進盒中讓同學抓鬮。然後同學把紙條交給主持人，主持人再念紙條的內容。主持人念，同學表演。演得好的給5分，不太好的給4?3分（按好壞任選其一），得分多的爲冠軍。
老師宣佈：“活動開始。”同學們發出一片歡呼聲。首先，從1組開始。先上來的是一個女同學，她把紙條交給了主持人，主持人念道：“畫鼻子！”主持人在黑板上畫上了一個小人臉，就是沒有畫鼻子，老師用布蒙上了她的眼睛，讓她給黑板上的小人畫鼻子。她像盲人一樣用手摸來摸去，最後竟然把鼻子畫在了空調上！同學們發出了一片歡笑聲，笑聲都快把房頂掀翻了！同學們給了她2分。然後又上來一個男生，他把紙條給主持人，主持人展開紙團一看，說：“唱歌！”他放開歌喉，高聲唱道：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”屋子裏傳遍了悠揚的歌聲。那歌聲把同學們陶醉了！同學們認爲不錯，便給了他5分。過了一會，輪到我表演了，我悄悄一看紙條，天呀！真倒黴，是不眨眼！分鐘規定是30秒。誰寫的？真可惡！我只好硬着頭皮走上了臺。到了臺上，我使勁兒的睜眼睛。我打算乘他們不注意我時偷偷地眨一下眼，因爲我實在是忍不住了。於是，我借用手擦額頭之機，偷偷地眨了一下眼睛。可是還是被發現了。有一個同學高聲叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一會兒，時間到了，老師問眨了幾下？同學們都說我眨了4下，我們組同學幫我說話，說我眨了兩下。最後還是老師說：“他眨了4下，我看見了！”唉，還是得了4分。老師說：“還可以再加節目，1組加1個。別的組都加了，到了我們組，我們都無動於衷。下面，陳新月上去唱了一首歌，得了5分。最後，除去我們組，最多的是第三組，得了24分，我們組是20分。還是第三組奪得了冠軍。
活動就這樣在歡聲笑語中結束了，我覺得這項活動很有意義。因爲它即豐富了作文題材，又使我們的身心都得到了很大的放鬆。我真希望這種有意義的活動以後能多開展一些。
篇二十五：一次有意義的活動
爲了提高同學們的動手能力，體驗社會公民的角色，學校組織我們於10月22日去“歡樂之都”進行職業體驗活動。
坐上大巴車，在不知不覺中，我們便到達了目的地。剛踏進體驗館，哇，這裏的人真多！想必這裏一定很好玩。此刻，我恨不得立刻就參與到體驗之中。老師給我們簡單地介紹了一下，我們便解散了。“玩什麼呢？”我自言自語道，“這麼多的職業，先體驗哪個呢？”，“嘿，你們瞧，那邊有個警察局！”柳夢倩大聲喊道。順着她手指的方向，我們看到了幾個小交通警察正穿着威武的警服在神氣地巡邏呢。“我最羨慕警察這個職業了，多神氣呀，咱們先去那吧。”我的建議得到了大家的一致認同。於是，我們便跑向了警察局。
剛踏進警察局的大門，我們便被爲體驗者準備的小警服吸引住了。迫不及待地，我們將小警服穿在了自己的身上。“哈哈，我帥嗎？”高楊驕傲地說，“瞧我！”說着，他便敬了一個禮。可是，沒有想到，他一着急將頭上的帽子一下子掀翻了。看着他的狼狽樣，我們笑得前仰後合：“哈哈，就你還當警察呢，連敬禮都不會！”，正當我們嘻嘻哈哈地說笑時，輔導員老師鄭重地說：“警察是一份神聖的職業，他隨時都會有面臨生死的考驗，爲了我們所有人能夠安寧的生活，他們卻付出很多很多。”，不知怎麼的，聽到這兒，大家都不再笑了，而是規規矩矩地站好了。“今天，你們要體驗的是交通警察，我先教你們認識交通指示牌，然後，教你們一些指揮的基本動作。”說着，輔導員拿出一個塑料板，放在我們眼前。“這是什麼呀，上面這麼多奇怪的形狀？”，同學們你問我，我問你，誰也不知道。“這是所有的交通標誌，要想當好一個好的交通警察，最基本的要求就是認好它們”老師笑着說。在老師的詳細講解之後，我們很快掌握了一些常用的交通標識。接下來，我們要學基本動作了。輔導員老師線給我們示範，最初，我們還學得挺認真，可是，沒一會兒，胳膊便酸的擡不起來，一個個軟綿綿的樣子，再也沒有剛纔的精神勁兒。輔導員看到我們的樣子，一邊幫我們糾正動作，一邊說：“你們剛這麼一會兒，就堅持不住了，可，那些警察叔叔，每天就這樣做着這些重複的動作，從早上站到晚上，一刻不停。無論是寒風刺骨的冬天，還是酷熱難耐的夏天，他們都一如既往地堅持在自己崗位上。”聽了這些，想到自己剛纔的學習態度，我真是慚愧。於是，我又重新舉起了胳膊，再酸再累，我也要堅持。
最後，我們終於堅持下來，並獲得了完成體驗的5個樂幣，拿着這些樂幣，我知道了當警察是多麼的辛苦，也知道了每一分錢都是來之不易的。
隨後，我們還參加了畫郵票和在依波錶店當修表師的體驗，我還得到了一張小獎狀呢。
這次體驗活動，不僅讓我知道了各行各業的辛苦，更知道了做好每一件事情都需要堅持。
這真是一次有意義的活動。
篇二十六：一次有意義的活動
爲了提高同學的動手能力，體驗社會公民的角色，在10月22日，學校組織全體師生來到了“歡樂之都”。
坐在大巴車上，我們伴隨着音樂來到了位於通州區的“歡樂之都”。一踏進“歡樂之都”的大門，“哇！那麼多的體驗項目！”我看的眼花繚亂。心想：今天可得好好的體驗體驗了！說着，我們就像閃電一樣飛奔到了廣場中心。這麼多職業，先體驗哪個呢？“嘿，你們瞧，那邊有個警察局。”周恆睿大聲叫道。順着她手指的方向，我們看見了幾個小交警正穿着威武的警服在神奇的巡邏呢！我最羨慕這個職業了！“咱們先玩兒那個吧！”我的建議得到了大家的一致贊同。於是，我們便跑向了警察局。
剛踏進警察局的大門，我便被屋裏爲體驗者準備的小警服所吸引了。突然，我們聽到了一聲非常嚴厲的聲音：“快點，圍着塑料板做一圈。”聽見輔導員老師這麼嚴厲的說，我們誰也不敢不服從命令，就迅速坐在地下了。首先老師先簡單的教我們認識了一下路標，當我看見我從來沒有見過的路標時，心想：怎麼會有長成這樣的路標呀？“都到旁邊的椅子上面衝我坐着！”然後老師讓我們一個一個的穿制服。哦！終於輪到我了！我迫不及待的穿在了自己的身上。拿起電棒，別說有多神奇了！我們看着高揚那狼狽的樣子，我們笑的前仰後合：“哈哈，就你還當警察呢，連制服都穿反了。”正當我們嘻嘻哈哈地說笑時。輔導員老師鄭重地說：“警察是一份神聖的職業，它隨時都會有面臨生死的考驗，爲了我們所有人能夠安寧的生活，他們卻付出很多，很多。”不知怎的，聽到這兒，我們大家都不在笑了，而是規規矩矩地站好了。“今天，你們要體驗的是交通警，我先教你們一些指揮的基本動作。”說着，輔導員便給我們做起了師範。最初我們還學的很認真，可沒一會兒，胳膊酸得擡不起來，一個個都軟綿綿的樣子，再也沒有了剛纔的精神勁兒。輔導員看着我們的樣子，一邊幫我們糾正動作，一邊說：“你們剛這麼一會兒就堅持不住了，可那些警察叔叔，每天就做着這些重複的動作，從早站到晚上，一刻不停。無論是寒風刺骨的冬天，還是酷熱難難的夏天。他們都一如既往的堅守在自己的崗位上。”聽了這些，我心裏不禁沉甸甸的。最後，通過自己的努力，我獲得了5元樂幣。這小小的紙幣，不僅讓我知道了勞動的艱辛，更讓我感受到了做一名警察的不容易。
我搖身一變，就成了依波錶店的修表機械師。在這裏，我們認識了各種修表的工具，還學習了怎麼拆表和裝表。
快樂的時間總是這麼短暫，轉眼間就要走了。這次活動讓我知道了勞動的艱辛，還讓我感受到了當一名警察的不容易。這真是一次有意義的活動！
篇二十七：一次有意義的活動
今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我搞來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節了。
“六一”兒童節是我們小朋友的節日，也是我們小朋友最快樂的一天了。
記得去年“六一”兒童節是這樣過的，學校組織了活動。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節前期訓練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經過大姐姐給我們耐心的訓練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內心渴望着站在舞臺上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！~
老師請杜秦宇的媽媽給我們化妝，我們女生和四個男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好妝，我們班這椅子到操場那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等着，當小主持人報到三年級二班的舞蹈“哎呀”時，我的心“砰砰”的跳着，心裏緊張極了，可隨着音樂緩緩響起，我內心也平靜下來了。臺下響起陣陣掌聲，我們退了場。過了一會兒，評委給我們的舞蹈平了優秀獎。我們班同學大聲喊起來“耶”……
通過這次“六一”兒童節讓我的膽子更大了，雖然只是個小獎，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收穫”的含義，也明白團結就是力量！
篇二十八：一次有意義的活動
學校組織我們在假期做一次“回報社會，感恩社會”的活動。我們班在李老師的帶領下，每個人親手製作20張關於北京精神“愛國、創新、包容、厚德”的宣傳卡，並在肯德基餐館周邊給路人發放，讓人們瞭解北京精神。
我做的宣傳卡的內容是一首詩歌:‘愛國’有志向，‘創新’求發展，‘包容’創和諧，‘厚德’能載物。並在宣傳卡下面畫幾棵松樹，左上角畫一顆心形的國旗。雖然天氣很冷，但同學們都很積極。我在發放宣傳卡是，有人拒絕了，但在我的細心講解下，他們還是欣然接受了。讓我印象最深的是一位老奶奶，我正要給老奶奶發宣傳卡時，我剛說了個：“您……”老奶奶從我手上“搶”了過去，說：“哦，北京精神，真不錯孩子，謝謝你。”我十分感動，因爲我又發了一張宣傳卡，還受到了奶奶的表揚。沒多長時間，我就把宣傳卡全部發完了。
這次活動不僅加強了我們與人的溝通能力，還讓人們瞭解北京，熱愛北京。
篇二十九：記一次有意義的活動
提到“運動會”這個詞，我的心中便有了一團壓不住的喜悅，就在今天，2012年5月30日我們也迎來了一年一度的“奮鬥小學校春季運動會”。
早晨，我懷着激動的心情來到學校，在四年組操場上集合，準備代表四年組進行檢閱。首先看到的是欄杆和國旗旁的一圈小彩旗，遠遠望去像哨兵一樣守衛着邊疆，在正方主席臺就座的主要領導有：沈校長、李校長、張校長和教導主任，還有兩位一男一女主持人，廣播中傳來：“友誼第一，比賽第二”的聲音。旁邊還有許多小搭棚，這是給師生乘涼的地方。五學年在大門的左方，，四學年在大門的右方，一學年、二學年、三學年在學校大門的一側一字排開，各有各的領地，很有秩序。
正式檢閱時，首先是一年級，他們帶着小天使的翅膀，手裏撐着小魔棒，一扭一扭的向主席臺走去。二年級同學手裏拿着浪浪鼓，身穿小獅子的服裝向扭揣歌似的，蹦蹦跳跳的身主席臺走去。三年級同學穿着一個綠裙子，手裏拿着泡泡機，大搖大擺的向主席臺走去，很是可愛。我們四年級檢閱的主題是“南國風情”。女生穿的是海灘裙，男生戴的是大涼帽，穿着沙灘褲，手裏分別拿着游泳圈、水果、衝浪板等，當我們走向主席臺時，校領導高興極了，他們彷彿和我們一起置身於祖國的海南島。我展現的是我最優美的舞姿，因爲我認爲面向主席臺檢閱是非常光榮的事，也是很自豪的事。等一至四學年檢閱完，運動會就要正式開始。
比賽開始啦！我們四年組第一項是“託球跑”，每個班級派出10男10女進行比賽，比賽中，他們都儘自己最大的努力來比，在賽場上，有他們英姿灑爽的身姿；在我們心中，他們不論輸贏，他們都是最棒的。各個班級的同學都爲自己班的運動員加油、吶喊。裁判員一聲哨響，第一項比賽結束了，一班第一，四班第二，我班第三，三班第四。雖然我們班才第三名，但我們並不氣餒，爭取下次得第一句。這時校長說：“可以把自己的吃的分享一下”。這下我們可樂開了花，我們前三組圍在一起，把互相的吃的放在一起，想吃什麼就吃什麼，這些吃的也格外好吃，我們還給都是和校領導一些吃呢。又一聲哨響，第二項比賽開始了，這項比賽叫三人四足，哈！三人四足可是我們班的長項，然然不出我所料，我們班用5.28秒得到了第一名，三班用6。12秒得到了第二名，四班用6。26秒得到了第三名，一班用6.42秒得到了第四名。當時我每個同學都把自己的大母指和滿意的笑容與真誠的擁抱送給了王心諭、胡東焰、薄依琳。第三項是撥河比賽，撥河比賽我也很有把握，我們班各個同學都信心十足，由其是劉漢其就算不得第一句也得是第二名，我們班同學一齊喊着響亮的口號：一二一，一二一，我們最棒。鈴鈴鈴，一聲哨響，我們得到了第三名，雖然出乎我們意料，但我們也已經盡力了，我們還是最棒的。運動會到尾聲了，我們班是優秀天使獎，我們班的同學都非常高興。
運動會結束了，人廣播裏聽到了主持人說：“運動會圓滿結束”。這次運動會的成功離不開校領導、老師和家長委員會的安排與付出，如果沒有你們，這次運動會就不這樣圓滿與成功，這次運動會也讓我明白了，要是團體的比賽，想得到勝利，只有個人條件是不夠的，要讓大家齊心協力，共同努力，才能取得勝利。
篇三十：一個最有意義的活動
盼望着，盼望着，在六月的第一天，我們一羣羣天真爛漫的孩子迎來了自己期盼已久的六一國際兒童節。紅色的、藍色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到白雲間。今天是我們的節日，但是這也是我們全體六年級在小學期間最後一個這個節日。所以，這一次學校給我們舉辦了一次有意義的活動——義賣。
“顧客們商人們，來一來，瞧一瞧，快到六一班的商鋪前來，這裏的商品物美價廉，保你喜歡”隨着六一班同學呼喊的聲音，許多顧客都聞聲而動，去了他們那裏。我們怎麼可以落後，我們班的中隊長張易恆也跟着大喊：“大家快到六二班這裏來瞧一瞧，品種齊全，一律八折，機不可失時不再來，快來搶購。”看來，我們已經開始打價格戰了，我想，一定會有許多人來我們的店鋪前。果然，大批客戶擁到我們的攤子前，開始像不要錢似的瘋狂搶購。我又開始忙了，忙着登記，數錢。頓時，我們攤子上的商品，少了一大半。
“現在是11：15分，活動已經結束，請全校師生全部回班。”廣播中響起了校長的聲音，我們只好帶着桌子，紙，回到了班上，在回班的路上我感覺到收穫匪淺。到了班上，我打開記物品買賣的紙，不看不知道，一看嚇一跳，沒想到學校發的兩大面白紙，我已經全部記滿，再算一算，僅僅我們這一個組，也就賣了130元之多。李老師，站在講臺上清點錢，5分鐘過後，李老師說了這樣一段話：“剛纔我數了數，一共有510元，我想，這已經是我們在南師附小的最後一個’六一兒童節’了，快樂需要大家一起分享，我想爲了體現出更大的意義，咱們將這些錢捐給四川的孩子們，你們說好不好？”“好”我們全班的同學大聲喊道。因爲大家心裏都希望，地震後的第一個兒童節，他們也能過得充實而快樂。
美好的時光總是真麼短暫，好像一眨眼功夫。11：30了，我們該放學了，在放學的路上，我想：這個六一真有意義，我不僅僅體驗到了作商人的的感覺，更將這些錢捐給遠在四川的孩子們，這個六一真快樂。是啊這個六一就是那麼快樂，那麼使我回味無窮。
