生活教會我珍惜作文

篇一：生活教會我珍惜

沒有一個老師擁有生活這般的智慧，對你自身的剖析如此透徹，讓你自身的體會如此深刻。

我不是一個懂得珍惜的人，是因爲曾經擁有的太輕鬆，太豐富，讓我對身邊的一切都沒有珍惜的想法，甚至友情，甚至親情。

記得高中時候的班主任批評過我，：你不是一個負責的人。那是的我還是副班長，課代表，成天爲班上的事情忙的不可開膠，自認爲盡職盡責，所以聽到他這樣的評語，我相當的不服氣，也就當他是胡扯，沒有多想。後來隨着在社會上經歷了很多，思想也沉澱了很多，再回頭，發現自己真的是一個非常任性不負責任的人。對於朋友，我覺得我想出來見你，我就會出來，我覺得不是時候，我就會消失。對於家人，我始終在進行我所謂的事業，沒有給予更多的關懷。甚至對於自己的事業，我總是自以爲的在堅持着，其實我放棄了太多的機會，浪費了太多的時間。

沒有體面，便不會見人，我的陋病。因此，我曾中斷了和好朋友的交往。可等我有了想找他們的意願的時候，突然發現，原來很多東西，並不是一直都在那裏等着你的，你放下了就再也不容易撿起來了。

當我發現我的生活中遍是縫隙時，我突然驚醒，我一直以爲自己擁有的很多，但是在我不負責任的放棄中，我擁有的越來越少，已幾近貧瘠。

我後悔自己的所作所爲，但也慶幸能及早的發現，我還有時間改正。珍惜朋友，珍惜親情，珍惜我手中的每一個機會，是我現在要做的。

生活真的會教導你很多，能不能學到，看你了。


篇二：生活教會我珍惜

有人說，十四歲的初中生，既是成熟的孩子，又是稚嫩的青年，在成長過程中，夾雜着酸甜苦辣，我想我們已漸漸懂得了許多。 　
　　
我的童年，渴望自由，它想去那蔚藍的天空中翱翔，於是，待我還未向它打招呼，就悄然飛走了，我高聲挽留它，但它依然走了，漸行漸遠……我的童年，不如散文般華麗，更不如小說般曲折離奇，只是，給我的人生染上了一篇生機盎然的綠，和充滿希望的藍。童年時的自己，總是以爲不幸福，只是身在福中不知福罷了，喜歡棒棒糖的味道，甜甜的，酸酸的，有人說，它是幼稚的表現，其實不然，吮吸它時，我總有一種親切的感覺，是童年的味道，哪怕就是幼稚，我也渴望再幼稚一回，做回媽媽心裏的小寶貝，在草地上無憂無慮地奔跑，摔倒後，跑在媽媽懷裏撒嬌……要是現在這樣做，恐怕只能獲得別人異樣的眼光，還有一句“可笑！”真懷念過去，我想做依偎在媽媽懷裏的“小傻瓜”，想做媽媽身後的“跟屁蟲”。想再戴一次幼兒園裏老師發的小紅花……人生的離別太多，和同學的分別，親人的分別，老師的分別……小學畢業後，我開始懷念那個曾留下同學們嘆息聲的教室。多少年後，我能找個什麼理由再回去？還能聽見班裏同學的爽朗的笑聲嗎？還能見到那幾個親如姊妹的密友嗎？那些說起來是聊以自慰的畢業禮物，真的能代替六年裏的深情和經歷嗎？於是，我開始懂得了珍惜，珍惜身邊的每一個朋友，珍惜和老師同學在一起的時光，珍惜我青春時代的光陰…… 　
　　
當初，入隊時，還記得我滿心歡喜，激動不已地第一時間告訴了媽媽，驕傲的指着紅領巾，高興地說：“看啊！媽媽看啊！這是紅旗的一角耶！我是少先隊員了哩！”慢慢地，卻認爲紅領巾是個不成熟的表現，是一種束縛，枷鎖，討厭起它來，爲何要這樣想？它陪伴了你那麼久，從沒因爲你對它的的撕剪“暴行”而感到憤怒，它，是你在憂鬱時傾訴的唯一聽衆，是你隨身的夥伴，是你的摯友。馬上就要退隊了。要和它再見了，是啊！有些同學的心願終於可以得已了結，但我卻很不捨，那時候，我就再也不能戴上它，也不能過“六·一”了，我要珍惜，珍惜現在和它共度的短暫時光。 　
　　
人總在失去後才懂得珍惜，既然現在我已懂得，那麼就在失去它之前，珍惜！


篇三：生活教會我珍惜

小巷林陰，那一片片綠葉彷彿鎖住了生活的點點滴滴，讓我警醒，催我自新。

也不知從什麼時候開始，我吃飯時總剩下一些，吃水果也只嚼幾下，滲出了汁，就把其餘的碎果肉吐掉。我覺得家裏條件不錯，便無止境地浪費着我能浪費的一切。

曾幾何時，我肆無忌憚地認爲父母天生是爲我服務的，我是他們生命的核心，經常心安理得地向他們提一些無理的要求。但我沒有察覺到，媽媽的眼角已悄悄地刻下一道道歲月的痕跡，爸爸的頭上也平添了幾縷淡淡的白髮。我不會知道，他們溫暖慈愛的眼神後面，那擰得發慌的心。

那天，我們去拜訪一位朋友。經過一條小巷時媽媽想帶些水果進去。小巷兩邊是成陰的大樹，把小巷裝扮得十分恬美幽靜，就像一支輕幽的小曲，帶着你飄忽在綠油油的青草旁，徜徉在叮咚的小河畔。付錢時，媽媽沒帶零錢，給了張20元的。那賣水果的婦女，大約50來歲，看得出她臉上的滄桑。握着20元，用顫抖的手伸進皮包掏了很久，拿出一沓一元和一角角的零錢，撥了幾張，又伸手進褲兜裏摸索着，好不容易纔摸出一張10元的紙幣。這10元錢彷彿是她珍藏着的寶貝似的，平時可能都捨不得摸一下吧？她把10元錢藏在了褲子裏，這區區的10元錢，她是那麼地珍視，也許是她在自家果園中辛勤勞動所得的吧？也許是她一年又一年，一個人孤零零積攢起來的吧？也許是爲了她的孩子吧？驀地，我的心一下子揪緊了，臉像是被誰狠狠地抽了一下，刺痛而酸漲。我突然看到了，看到了爸爸的艱辛，看到了媽媽的勞苦。我看到了我平日浪費掉的，那哪是剩飯？那哪是殘渣？那分明是父母的血汗！

我呆立了一會，那婦女把那20元收進褲兜裏，嘴角擡起來，臉上的皺紋都擠了出來。我回過頭，看那長長的巷子，看那張小小的10元錢。

我知道了！生活就是珍惜。正如一位哲人所說：你學會了珍惜，你就明白了什麼是真正的人生！


篇四：生活教會我珍惜

生活，像一面多面鏡，映照出五彩繽紛的畫面；生活，像一首優美的歌，唱不盡的失敗、成功、悲痛、喜悅。而我要說，生活更像一本書，教我哲理，給我啓迪。

我的童年渴望自由，它在蔚藍而廣闊的天空中翱翔，它還未向我打聲招呼就飛走了，我高聲呼喚它，可是它卻慢慢地消失在雲層之中。我喜歡棒棒糖的味道，但有人嘲笑我，這是天真的表現，但我卻能從中回憶起童年的味道，我仍想無憂無慮的在操場上快樂地奔跑，摔了跤可以在家人的懷裏幸福撒嬌。這都是我記憶裏的一份珍寶，一份幼稚的珍寶。

回憶起幼兒園第一次戴上老師獎的大紅花。回憶起自己帶着那稚氣和好奇走進了小學。記得自己當上了少先隊員，我有多麼高興。那時的興奮和神氣卻是我童年記憶中的一串珍珠。只是那時不知道珍惜，認爲時間多得很，等到失去了才知道珍惜。告別了那難忘的小學，告別了那個充滿歡笑的教室。這些也都成爲我腦海中的一些回憶了，但是我會永遠記住，因爲這是我的童年。

我的童年沒有散文般華麗，沒有小說般離奇。但是，給我的人生鋪上了一層生機盎然的綠，這份記憶將永遠潺潺流淌在我的心中。


篇五：生活教會我珍惜

那一年的春節，浸泡在淚水中。

其實，往年的春節，整個村子裏，數我們家熱鬧。三個兄弟齊聚一堂，三個媳婦兒，七個孩子，兩個老人，盡享閤家團圓之樂。除夕，女人包餃子，孩子放鞭炮，老人在家門口點篝火，熱鬧而幸福。

但是，所有的幸福，所有的歡樂，所有的熱鬧，都在那一年的春節，被打破。

爺爺，走了。

一切的一切，我都記不太清。那一年的記憶，斷斷續續，沒有辦法連成一幕電影。即使只剩下斷斷續續的片段，那片段裏的人，也都是模模糊糊，飄飄渺渺的。

只有，爺爺躺在堂屋裏，冰冷僵硬的白布蓋在他冰冷僵硬的身體上。但是，記憶中，當時的我，竟沒有一絲心痛，只有恐懼和莫名的哀傷。

恐怕，原因就是爺爺平常的冷漠吧。

爺爺從不笑，一張鐫刻着風霜的臉上，永遠是那麼平淡的表情，似乎不會笑，不會生氣。爺爺也很少對我們表現出他的愛。我們一回老家，往往是奶奶出來迎接，那一張笑成菊花的臉，襯得爺爺只帶有一絲笑意的臉，愈加淡漠。

爺爺走了之後，這愛，才明明白白，清清楚楚的裸露在我們面前。一回想起那白布下僵冷的身體，心才驟然痛起來，痛得眼淚止不住的往下流。

往年回老家，我們住的房間絕對是一塵不染，乾乾淨淨，就好像有人天天在裏面居住，天天打掃一樣，但是，住在老家的，就只有奶奶和爺爺兩個人，怎麼會天天住在所有房間，天天打掃所有房間呢？於是，爺爺那深沉的愛驟然現身。可是，我們視而不見。

往年回老家，我們吃的吃食絕對新鮮，美味，足夠。就好像有人每天都下力氣這麼做一樣，練出來的手藝。但是，老家裏，只有奶奶和爺爺兩個人，怎麼會天天都做這些吃食呢？他們的一天三頓飯，往往都是越簡單越好。於是，爺爺那深沉的愛浮出水面。可是，我們聽而不聞。

隨着回憶，記憶越來越清晰，原來，在我沒有懂事的時候，在我不以爲然的過去的時光裏，爺爺，對我們付出了這麼的愛。

我，終於明白，終於體會到了爺爺的愛。

爺爺去世前一年，到青島旅遊。那一趟旅遊回來，一向吝嗇的爺爺，給我們帶來了禮物：給男孩子的，是本子，筆；給女孩子的，是貝殼、海螺的項鍊，粉嫩可愛的橡皮。看着那些禮物，我們心中，只有不屑和不以爲然：可愛橡皮我和姐姐多得是，這項鍊也難看得沒法說，有什麼稀奇的！但是，我們根本沒有想到，那是爺爺最後給我們的東西，也是他，最後的愛。

不多久，爺爺突犯腦溢血，從此，一睡不醒，直到不久後過年。剛過完年，爺爺便棄我們而去，僅留下的，只有幾張照片，那些禮物，幾件陳舊的黑衣，還有那輛破舊的自行車。

爺爺走了，永遠走了，無論我怎樣看着照片上那瘦高的剪影、刻滿風霜的，嚴肅的臉痛苦，哀傷的哭泣；無論我怎樣撫摸着抽屜裏珍愛的殘舊的項鍊、被摳的坑坑窪窪的粉筆頭大小的橡皮如泣如訴的訴說；無論我怎樣思念着那記憶裏嚴肅淡漠的臉，爺爺，也不可能回來了，他已經走了，走得遠遠的，那麼遠，那麼遠。唯留下，那照片上模糊地剪影，佈滿皺紋的淡漠的臉，唯留下，那一串串貝殼項鍊、粉色橡皮，唯留下，衣櫥底幾件單薄的舊衣，唯留下，牆角快要生鏽的破舊自行車。

爺爺走了，已經永遠走了。再也不可能回來，只有那照片上，留下了爺爺短暫生命的剪影。

生活用最殘忍的現實讓我學會珍惜，我只希望，正在讀它的你，不要讓生活用現實，幫你學習，那是最殘忍的方式，也是最痛苦的方式。

珍惜你身邊所有人對你的愛吧。哪怕那愛只有一秒，因爲，你不知道，在下一秒，那愛，是否還有。

珍惜你身邊所有人吧。哪怕是你憎惡的人。因爲，你不知道，在下一秒，你身邊的人，是否還存在。

珍惜你的生活吧，哪怕生活是痛苦的。因爲，你不知道，在下一秒，你是否還能享受到，痛苦的生活。

請珍惜這一些。因爲，你不知道，在下一秒，你是否還能珍惜這一切。

請珍惜吧，不要讓生活教會你。


篇六：生活教會我珍惜

或許寬容、和善、勇敢是生活給予人們的最高恩賜，但是我認爲，最重要的是珍惜。

問及我的感受爲何如此強烈，那是緣於一件令我心酸的事。

這個星期回去沒有見到奶奶，聽大人們交談，奶奶去了親戚那邊。但晚飯後，爸爸和伯伯突然叫我去看奶奶，並且拎着大包小包的到姨奶奶那兒去。我正納悶，到了那兒，我看到躺在牀上的奶奶，她的一隻腿骨折了。我們馬上把奶奶送去醫院。醫生說要開刀，奶奶突然小孩子氣地說：“我不要，我不要呀！不要給我開刀吶，吃藥阿可以啊！”醫生見她如此，考慮到奶奶本來就有骨刺，於是答應不給她開刀。可奶奶又患有糖尿病，吃多了那藥，對骨折的癒合有很大的阻礙，如果打石膏，要綁二個月呢！

不知怎的，我覺得歲月無情！爲何把這麼善良的老人，滄桑成這樣；我又怨命運，爲何要把好端端的老人，折磨的哭爹喊娘；我又想：時間是罪魁禍首，但只因我們沒把握時間，才如此狼狽……

珍惜時間，珍惜任務，珍惜瞬間……我們要珍惜的實在太多太多，或許一時間我們承受不了那麼多，但我們必須彎下腰來，把這一切都扛住。人的一生，是靠珍惜來獲得成功的。

珍惜過去，珍惜現在，珍惜未來！


篇七：生活教會我珍惜

有人說： 生活，像一面鏡子，你對它笑，他就對你笑，你對它哭，他就對你哭；生活是一幅畫，你用彩色，它就顯示鮮豔；你用素描，它就表現灰暗。可我認爲，生活，像一本書，一本你永遠讀不完，讀不懂，讀不膩的書

生活這本書詮釋着世間萬物，生老病死，悲歡離合。還記得故穿庭樹作飛花的飄雪麼，那是生活的舞者，但也是觸地即融；還記得月下美人——曇花麼，那是生活的使者，但也是乍然一現；還記得悠悠的螢火蟲麼，那是生活的頌着，用自己短暫的生命換來了一夜的熒光……生活中美好的東西總是轉瞬即逝，於是，我理解了珍惜，我懂得了珍惜。

或許你不知道，世界上有一種人，陪你度過生命中最重要的時刻，當你呱呱落地開始，就註定了他們的責任。當他們在你身邊嘮嘮叨叨，而你卻冷眼相對，此時他們的心是該有多痛；當他們對你關懷備至，而你乖巧的在他們身邊，此時如何的大風大浪都打擊不了那一份幸福；當他們親手將你送向異鄉，揮淚告別，那孤單的背影，又如何不令人心酸呢？生活說，他們叫父母。

或許你不知道，世界上有一種人，在你失落的時候陪你一起哭，在你高興的時候陪你一起瘋，在你孤獨的時候陪你說話，在你受到傷害時挺身而出。無論每時每分，都在你身邊，陪着你，總是在身邊默默祝福你，忍受你的任性，傾聽你的哭訴，分享你的快樂，擔心你的安危，不因爲別的，因爲他們總是最懂你的。生活說，他們叫朋友。

或許你不知道，世界上有一種人，他們或許是擦肩而過的陌生人，或許是學習賽場上的競爭對手，或許是隻見過幾面，陌生而眼熟的過客，但是少了他們，生活還是生活麼？因爲，他們都是生活中必不可少的部分，不比父母，不論朋友，但是總能給人帶來一種淡淡的溫馨，淺淺的惆悵。

靜謐的夜晚，擡頭仰視那遙不可及的星星，思緒安放在清新的晚風中，有些東西，一去不復返，就像逝去的流星，只是灑滿了漫天的光芒。所以，生活教會了我珍惜，每一人，每一物，每一絲，每一毫，如果等到逝去才知道珍惜，那麼人生有何意義呢？


篇八：生活教會我珍惜時間

和煦的春風，帶着一絲暖意，吹拂着大地，十二個春天已經逝去。漫漫的小學六年，如今已在腦後。成爲歷史，當年那個感嘆六年時間太長的我，也曾因爲虛度光陰而悔恨。生活，他就似一位老師，他告訴我，珍惜身邊的一切......

那個夏天，窗外的蟬知知不休，沉睡了17年的他們似乎要在秋風來臨前竭力嘶喊，做這最後一搏。“燕子去了，還有再來的時候；楊柳枯了，還有再綠的時候；桃花謝了，還有再開的時候，但是我們的日子是一去不復返了…….”朱自清先生的《匆匆》還未忘卻，郎朗上口，畢業卻接踵而來，曾經幾乎沒有人感到時光的寶貴，現在立刻珍惜起那最後的時光一張張同學錄上，寫滿了祝福和那如刀刺似的告別語扎入每個人的心中，才覺悟到要分別了，有的還哭喊成一片，接受這個殘酷的現實，光陰荏苒，我不知虛度了多少時光，爲什麼非要等到失去了才知道珍惜當年那虛度的年華呢？

一份珍貴的友誼，一份至尊的親情乃至頭頂這片藍天，因爲它曾給我無限的遐想，生活中的點點滴滴都值得我們去珍惜，曇花一現，更何況花有重開日，人無再少年啊，生活用了六年教會了我珍惜，是否太晚？不晚，只要懂得珍惜，去把握時光，將來就不會因虛度年華而悔恨了。

生活讓我懂得時間是那麼的殘忍，一去不復返。但它又是那麼的平等，你珍惜它，它就對你好，醫生說，時間就是生命，病人說，時間就是健康，對運動員來說，時間就是金牌……對於我們而言，時間就是知識。

當時間在自己的貪玩中走過時，我會提醒自己，抓住它，不能讓他逝去，我以前沒有做到，認爲現在逝去了，還有明天，後天……但生活這個老師時時刻刻都在教導我，讓我明白時間就像手中的流沙，當你握緊它時，它就流得較慢。

生活其實就是一個舞臺，在這個舞臺上，人們利用時間這個道具在表演，我現在懂得應握緊時間這個道具表演好每一個節目。