以幸福爲話題的初中作文

導語：每個人對幸福的理解不同，所擁有的幸福也不同，但人人都是渴望幸福的，下面是關於幸福的佳文，供大家細讀欣賞。

　　【篇一：這就是幸福】

幸福是什麼?媽媽說，幸福就是拉着我的手，從河畔的這頭走到那頭。爸爸說，幸福就是奶奶的微笑，一個母親對於兒子的肯定。姐姐說，幸福就是懶散地躺在牀上靜靜看着流淌的文字。弟弟說，幸福就是一根永遠也吃不完的棒棒糖……

難道幸福真的有這麼奇妙?

我走在那條熟悉的田野小路上，靜靜地尋找些什麼。一朵花蕾歷經疼痛的過程，忍受艱辛的折磨，開出了燦爛的花朵。一顆種子從土裏萌發，鑽心的疼痛同樣也實現了一個生命的價值。他們似乎都達到了生命的目的，但是，花朵終將化爲落紅，種子終將成爲大樹，難道它們幸福嗎?它們在爭，在搶，爲了一絲的水分，爲了一點的營養，不折手段地達到目的，這或許並不是一種幸福。

我又踏上秋收的道路。我似乎還在尋找些什麼。他們在理想與現實之間，選擇了現實，選擇了生活。在春天的播種與秋天的收穫之間，唯有匆匆。正由於這起早貪黑的成果，他們的臉上洋溢着甜甜的微笑。我又如清風一般靜靜吹過，選擇了倉皇地逃離，就如同那膽怯的孩子。這是他們生活中僅有的幸福，只是我這麼一個旁觀者，體會不了收穫的喜悅罷了。

我沒有幸福嗎?還是因爲歲月無情地將我的幸福磨滅了，我想似乎沒有人願意與我分享這微小的幸福吧。

母親也站在陽臺上，看着我這個冥思苦想的女兒，僅有兩米的距離，目光緊緊地放在我身上。我的歡喜與憂愁全都浸透於她的目光之中。或許這目光凝聚了母愛的力量，我微微一笑。原來沐浴在母愛目光中的我也是幸福的。

這就是幸福。

曾經，曾經的我像哀愁的小鳥，四處尋找着飄落的幸福，或許在我的眼中，他們的喜悅是莫名的，因爲我並沒有深入其中。

淡泊寧靜中，我品茗着淡淡幽香的茶水，伴着那柔和的目光，我很幸福。

【篇二：幸福】

我們都很喜歡上林老師的課。林老師講的課生動活潑，讓我們感覺很輕鬆，我們的課堂氣氛活躍而不混亂。

當然，我們也有調皮和不專注的時候，不過，林老師總有辦法把我們的思緒從雲遊四海之中拉回到課堂上來。記得二年級的時候，有一次，班上的幾個調皮鬼，作業沒做好，而且在上課的時候還不認真，動來動去的。林老師生氣了，她忍無可忍地大喝一聲，把我們嚇了一跳。林老師很少對我們發脾氣，她可能意識到她嚇着我們了。她連忙急中生智地拿起雞毛撣子，在空中揮了幾下，說：“難道你們非要把你們的林老師變成一個老巫婆，一個整天拿着雞毛撣敲着桌子，或者追着打你們屁股的母夜叉嗎?”同學們立刻笑得東倒西歪，林老師趁機說：“你們的林老師是很愛美的，我纔不當巫婆和母夜叉呢!我喜歡美麗、溫柔的仙女。你們呢?”我們當然不喜歡巫婆而喜歡仙女，林老師馬上又變成了可愛的仙女，把那些調皮的同學的學習興趣又調動了起來。那天的課變得異常好，同學們都異常的認真。

林老師上課的表情非常豐富。她很善於運用肢體語言，往往聲情並茂，讓我們印象深刻，容易理解。在給我們講解《春天來了》的時候,她是翩翩起舞的“春姑娘”;在《宿新市徐公店》裏,她成了追黃蝶的“小頑童”;在上《筍芽兒》的時候,她又變身成了扭動腰肢的“筍芽兒”。她還常常會給我們一些友情提示，讓我們練就“火眼緊睛”去辨別一些容易混淆的字。

我感到當林老師的學生真幸福。

【篇三：幸福】

童話的結尾總是這樣的：從此以後，王子和公主幸福地生活在一起，直到永遠。

這也許就是我們每個人心中對幸福最原始、最簡單的定義。可是，真的是這樣嗎?幸福僅此而已嗎?幸福僅僅是家財萬貫，兒女成羣或王子公主式的愛情嗎?

不，不是的!

活着，是一種幸福。我們有機會在這個豐富多彩的世界裏生活，我們能體會喜怒哀樂，能品嚐酸甜苦辣，能呼吸新鮮空氣，能撫摸嫩綠光滑的樹葉，能欣賞雨後絢麗的彩虹，能享受陽光雨露，能體味人生百態，能看見自己的進步，能盡情地享受生命……這，難道不是一種幸福嗎?

有家，是一種幸福。有了家，我們不用風餐露宿，不用孤獨寂寞，不用飢寒交迫，不用獨自面對挑戰……風雨襲來時，家是溫暖的港灣;漂泊無依時，家是永遠的彼岸。無論你遇到什麼困難，有家就不用害怕;無論你遭受了什麼打擊，有家就有希望;無論你疾病或健康，貧窮或富有，有家就不會孤獨。家，永遠不會拋棄你。這，難道不是一種幸福嗎?

平靜，是一種幸福。多少次，感動於公園裏一對對老年夫婦手挽着手，漫步在夕陽的餘輝中的畫面。他們之間，也許並沒有海誓山盟，轟轟烈烈，有的只是一生的承諾，一世的相守，可是他們卻滿足的經營着這份情感，將它們化爲平靜的幸福。也許若干年前他們的相守只是開始於一句“執子之手，與子偕老”而不是“愛你一萬年”，可是正是因爲這一份樸實的愛，他們才更幸福，才能一起走過幾十年的風雨。

其實，幸福就在我們身邊，只等着我們去細細體會。

其實，每個人都是幸福的，沒有巨大的財富，我們還有家;沒有家，我們還有生命……

【篇四：幸福】

幸福是什麼?幸福是一隻孤單的小鳥找到自己的鳥羣?幸福是枝丫上最後一片歷盡風雨的樹葉落在一層黃地毯似的的枯葉上?幸福是一個人與老朋友分別了好久、又重新團聚的時刻?……那幸福到底是什麼呢?

有人認爲幸福是知識淵博。諸葛亮飽覽羣書，滿腹經論，上知天文下知地理，卻一生被國家大事所困饒，結果“鞠躬盡瘁、死而後已”。可見，知識並未給他帶來幸福。

有人認爲幸福是功成名就。臺灣女作家三毛在其作品風靡東南亞時，卻撒手西去。可見，功名並未給她帶來幸福。

有人認爲幸福是位尊權貴。然而生活在封建社會的龍子龍女們卻發出了“萬勿生在帝王家”的感慨。可見，尊貴的地位並未給他們帶來幸福。

幸福因每個人的人生座標不同而各不相同。

“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”，安然處之，這是一種甘於淡泊的幸福;劉禹錫屢遭貶謫，身居陋室，但他認爲“斯是陋室，惟吾德馨”，這是一種安貧樂道的幸福;“詩仙”李白才華橫溢，但不得志，卻寫出了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪言，道出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的心聲，這是一種具有偉大人格、狂放不羈的幸福。

可見，幸福是個人對現實環境的一種感覺。登上領獎臺是運動員的幸福，莊稼大豐收是農民的幸福，取得好成績是學生的幸福……其實留心一下，幸福就在你的身邊，就看你怎樣去理解和感受了。你覺得幸福就是幸福的，幸福與不幸都在你心中。