我的一次經歷作文600字

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的一次經歷作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的一次經歷作文600字1

成功的經歷，多麼簡單的一個字眼呀！誰沒有成功的經歷？誰沒成功過？在我的人生中有許許多多成功的經歷，最令我刻骨銘心的那次作文競賽。

學校一年一度的讀書節又到了，學校要求每班上交，五份優秀的讀書徵文，教師把這個題目當作業給同學們回家完成，並要我們幾個作文寫得優秀的人把這篇文章寫完後發給她。我回家瀏覽了幾篇文章後便寫了起來，杜甫說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我回想起以前讀書發生的奇聞軼事，以及名人們說的關於讀書的名言，不一會兒，一篇佳作在我手中產生了，我不禁沾沾自喜，可我拿給媽媽看時，就被她否認了三次，第一錯字病句；第二次標點符號；第三次卷面的整潔度。寫完之後，已是十點多鐘了，我不禁埋怨母親了：你也真是的，讓我修改一兩次就算了，還讓我修改三次，分明就是不想讓我睡個好覺嗎！哼！

到了第二天，我被教師叫到了辦公室。這時，我的心七上八下的，想着是不是有什麼錯誤，到了辦公室，聽老師一說，我知道了，原來我的這篇文章在全班衆多文章中脫穎而出，老師想把這篇文章讓全班同學欣賞一下，借鑑一下寫作手法，想問我願不願意，我一蹦三尺高，心裏比吃了蜜還甜。

“叮，鈴鈴……”上課了，朱教師走進來了，特地表揚了我，我又洋洋得意了，當老師要全班同學讀我的文章時，四面八方的同學向我投來了羨慕而又嫉妒的目光，這令我更加得瑟了，我真想朝全世界大喊：“易可欣，我終於超過了你！”

成功，是多麼愉快的一件事呀！正因爲你“勞動”了，付出了辛勤的汗水。所以你會此生不忘，成功很簡單。凡可只要你努力，付出辛勤的汗水，我想念你的汗水絕對不會付之東流的。

我的一次經歷作文600字2

“書非借不能讀也”，這是《黃生借書說》裏的一句名言，於是媽媽就爲我辦了一張借書卡，這樣，我就可以在有空的時間自由自在的在書的海洋裏遨遊，享受書中帶給我的喜怒哀樂，帶給我無邊無際的知識。

媽媽對我說：“悅悅，你已經長大了，這次借書你就自己去吧，”我猶豫了一會，很不情願地說：“那好吧!”於是，我在下午四點出發了。一路上蹦蹦跳跳地去書店，不禁有些擔心，會不會有我想看的書?可又想到馬上就能看書了(看書是我的愛好)，我又一下子高興起來，腳步也加快了許多，不一會兒，我就到書店了。在琳琅滿目的書架上我不停地搜索着。這邊看看，那邊瞧瞧，時而蹲下，時而立着腳仰望，時而弓着腰像小蝦一樣。嘿，一本《老媽，你真煩》的書一下子把我給吸引住了，我很想看看這本書裏的老媽有我的老媽“煩”嗎?可書就是放得太高了，我的“海拔”太矮了。我試圖把腳尖立得高高的，搖搖晃晃地也沒夠着。今天可沒人陪，是老媽讓我自己獨自出來“闖”的呀!誰來幫我呢?急得我抓耳撓腮，心裏像十五個吊桶——七上八下的，阿姨能幫我嗎?算了“死馬當活馬醫”，我鼓起勇氣，有點結巴地說：“阿 …阿 …阿姨麻煩你幫我把那本書拿下來”，“好的”阿姨溫柔而甜甜地對我說。一下子把我膽怯的心拋到九霄雲外了，我既激動又興奮地來到了收銀臺前，把借書卡遞給阿姨。

就爲這本書，我興奮了一陣子。在路上，我多想長一雙翅膀“飛”回家啊。一回到家，我就津津有味地看起書來。

這一次，我領悟到了一個道理，那就是：只要我們嘗試了，才知道有些事情我們能不能做。

我的一次經歷作文600字3

今天，是大年初二，聽姥姥說，“初一不出門、初二拜丈人”。於是，爸爸媽媽、姨爸姨媽決定帶着我和姐姐去親戚家拜年，順便帶我們到公園裏去遊玩一下、活動活動筋骨。

經過一個上午，我們走完了“人家”之後，爸爸問：“你們想到哪個公園去玩呀？”“大庸橋公園”我和姐姐異口同聲地說。

來到公園，只見到處都是人山人海、人聲鼎沸。尤其是遊樂場，很多大人小孩都在排隊等候玩遊戲，可能是等候的時間太長了，人羣有點混亂，甚至把我身邊的一個小女孩都擠哭了。我剎那間想起學校正在開展的學雷鋒活動，現在的情景，不正是需要一名維持秩序的志願者嗎？我轉身和姐姐一合計，決定到人氣最旺的“大擺錘”去維持排隊秩序。

於是，我們找到老闆說明了自己的想法。老闆聽了很高興，還當即給我們帶上了一個遊樂場的臨時工作牌。我們的志願服務正式開始了。“大家不要擠啊”“過年了，大家都要開開心心的，千萬注意安全”“這位叔叔，您看，前面的小朋友都被擠得滿頭大汗了，請您讓一讓好嗎？”“叔叔阿姨，人多擁擠，請您帶好自己的孩子”。在我們的勸說提醒下，大家都善意地笑了，隊伍也整齊了。爺爺奶奶樂呵呵地誇我們：“真在行！”

漸漸地，排隊的人羣稀疏了。這時，遊樂場的老闆笑盈盈地說：“今天真是謝謝你們了，來，你們還沒有玩大擺錘吧，叔叔親自給你們操作，想快想慢你們說了算”。

我和姐姐相互對視了一下，我說：“來快的！”姐姐說：“我要慢的！”.....這一天辛苦卻快樂的志願者活動就這樣在我們的爭執中結束了。

我的一次經歷作文600字4

大家肯定都玩過捉迷藏吧？你們肯定會說：“啊？那都是很久以前的事啦！”就連我也是如此，但是，有一次捉迷藏的經歷卻讓我記憶深刻。

在我四歲那年，一個夏天的晚上，我、爸爸、弟弟一起玩起了捉迷藏的遊戲。正當我們千方百計地尋找爸爸時，媽媽喊道：“十點啦，該洗澡睡覺啦！”我和弟弟央求道：“就再玩10分鐘嘛，就10分鐘！”媽媽禁不住我們的請求，只好很無奈地說：“好吧，但是隻能玩10分鐘哦！”“耶！”我們開心地喊道。很快，我們就把爸爸找了出來。

另一局開始了。這一局是爸爸抓，我和弟弟藏。我想：一定不能讓爸爸抓到！每次都是他抓到我們，我們抓不到他！我冥思苦想，躲到哪裏才能不被爸爸發現呢？這時，爸爸數的20個數已經快數完了：6、5、4……我急中生智，躲到窗簾後面！“3、2、1……”爸爸的聲音剛結束，我噌的一聲，快如閃電地躲進窗簾後面，隨後就一動不動了。

不久，我就聽見了爸爸發現弟弟的聲音：“哈哈，我發現你啦！快快如實交代，說，你姐姐在哪兒？坦白從寬，抗拒從嚴！”爸爸好像知道我們會互相“勾結”，不停地“盤問”着。可我這次並沒告訴弟弟，就是因爲他有可能告訴爸爸。呼！幸虧我多留了一個心眼，我心中得意地想着。

抓到弟弟後，我聽見爸爸往房間走了，就想往裏面挪一點。可是，我剛動了一下，爸爸那銳利的眼睛就發現我了，而我卻依然在不知情地往裏挪。突然，我覺得眼前一片光亮爸爸發現我了。

我只好沮喪地走了出來。肯定是因爲我動了，才讓他發現我的！我想，我以後捉迷藏時再也不動了！

捉迷藏是一個小小的遊戲，但我認爲，這就是爸爸對我們的陪伴與大大的愛。

我的'一次經歷作文600字5

我的一次親身經歷今天我來到了三亞的亞龍灣，下午三時那裏正是驕陽似火的時候。亞龍灣是潛水的好地方，我穿好了潛水服告別了媽媽。船載着我們到達了下水的地方。在岸上教練員教會了我們基本的潛水技能，很快我就開始了一次奇妙的海底之旅。

當時我異常激動，恨不得馬上潛下去。一下水海水暖洋洋的。我開始和教練一起慢慢地向下潛去。過了不大一會我就看見一羣斑馬魚在我的身邊游來游去，它們時而碰撞着我的面頰，時而從我的指尖穿過。再往下潛一點就看到整個海底了。平時只有在電視上纔可以看到的海底世界現在已盡收眼底。我抑制着激動的心情盡情地欣賞着這美景。眼前是一大片珊瑚，有白色底紫色點點的、有紅色的、還有橙黃色的，它們或隨水而動，或亭亭玉立。珊瑚的邊上有藍綠色像腦紋一樣不知名的海底生物。再往下潛一點就可以看到最具有熱帶感的小丑魚了，它們每看到一個人就會過來把你緊緊困住。不過不用怕，它只是想向你要點吃的，你只要把手臂揮一揮表示沒有吃的，（這都是潛水教練告訴我們的）它們就會在你的面前擺動着它那可愛的小尾巴漸漸地遠離你，好像是想在走之前能給你留下對它們美好的記憶。

因爲耳鳴太厲害，所以就依依不捨地告別了這次奇妙的海底之旅。在返回的途中，一羣羣好客的斑馬魚把我送上了岸，好像在跟我說：“你一定要記得再來看我們。”我對它們說：“我一定會再來的”。

由於年齡太小這一次我沒有潛到最底，不過我已經很開心了。由潛水而帶來的興奮一直持續到晚上睡覺都沒有絲毫減退，這種感受是我以前從未有過的。我一定還要來三亞潛水的，把這奇妙的海底世界再一次的探索。

我的一次經歷作文600字6

看着手上的疤痕，我又想起我那次偷懶的經歷。

“天啊，今天的作業這麼多啊。”我仔細地看着作業登記本，“抄第十一、十二、十三課的生字，寫一篇讀書筆記，還要寫日記。老師，你還要不要我們活呀！”我腦海裏顯現出我一邊喝茶，一邊奮筆疾書拼命寫作業的樣子。天呀，太恐怖了，我想都不敢想，我要逃學，只逃一天，逃過這恐怖的作業呀！

突然，我腦海裏靈光一閃，我可以抄一個字丟一個字，日記就拼命縮字，一兩百字就可以了。筆記就抄最短的句子。呀，我真是太聰明瞭！很快我就寫完了。

第二天，我把作業交上去，便悠閒地看着課外書。突然，老師走過來，皺着眉頭問我：“你昨天作業沒有偷工減料嗎？”

完了，被老師發現了，怎麼辦？怎麼辦？可不能讓老師發現。我強裝開心地笑了笑，一臉天真地回答道：“沒有啊，怎麼了，老師？”

這個小鬼，偷懶竟然還不承認，這次一定要給她點教訓才行。老師怒目圓睜，厲聲呵斥道：“那爲什麼3課的生字你只寫了五行，你說說爲什麼？”

完了，完了，真完了呀！要是被老師發現了那可怎麼辦？我腦海裏顯現出媽媽拿着一根一米多長的粗竹棒正狠狠地打一個人。“叫你偷懶，你還學會偷懶了呀！”天呀，這個畫面太慘了，我都不敢想了。我裝作若無其事地說：“我怎麼知道？別人抄多了，您不去找別人，來找我幹什麼？”

聽了這話，老師立馬火冒三丈：“好啊，你這個小兔崽子，還敢狡辯，我馬上通知你家長！”

我心中像打翻了五味瓶一般。看來想象中的事要成真了。媽媽呀，只要你不打我，其他什麼都行，真的呀！

唉，可惜，我受傷了，也不想再說媽媽打我的經歷了。原來偷懶並沒有好果子吃！

我的一次經歷作文600字7

初三了，學習變得緊張起來了，活動也變得少了起來。但我十分難忘剛上初三的第一次語文活動。

還記得開學一上來，要下課了，老師就說要搞一次全班同學都要參加的朗誦活動，內容就是我們的第一課，毛澤東寫的《沁園春·雪》。此話一出，同學們有的瞪大了眼睛，有些驚慌失措，有的面不改色，還有的盯着桌子在心中嗒嗒嗒地敲打着自己的小算盤。緊接着，老師又說：“這次自由組合，一個也行，五六個也行，”這一說出來，就有人拉幫結派，但在老師的眼皮子底下不敢囂張，就對別人眉飛色舞。老師清了清嗓子又道：“但不能太多，這首詩只有那麼長，人太多了還讀什麼？”

一下課，教室裏就炸開了鍋，一下子就圍成了好幾團，熱火朝天地討論着朗誦計劃。我心裏盤算着，要是沒人請我“出山”，我就一人衝鋒陷陣。

老師一講完這一篇課文，就立馬安排朗誦，計劃下個星期開始。看見每天都有人留下來排練幾分鐘，又沒見人邀請我，我也就開始了自己的準備。

我沒有朗誦經驗，自己專門化時間逐字逐句地琢磨怎麼讀。開頭，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”這裏描寫的景象壯闊，要一點拖長音，眼睛要好像看遠方一樣，纔有這種感覺；“頓失滔滔”的“頓”要毫不拖泥帶水，加重音；“欲與天公試比高”的“高”要音調高一點，脖子也可以挺高一點；“一代天驕，成吉思汗”這裏要讀出豪邁的，睥睨天下的感覺，但應要笑着搖頭讀“只識彎弓射大雕”，才能讀出毛主席要超越古今，創造歷史的豪情壯志；最後“還看今朝”應是一個最高點，還可以做出一個振臂，五指併攏、掌心向上、斜指天的動作對應最後一個“朝”字。

我特意說要第一個上，我大步跨上臺，深吸一口氣，開始了表演……

儘管我不是前三，但同學們掌聲響起的時候我試探地看了一下老師，老師燦爛地笑着點頭，對我來說就是最大的嘉獎！

我的一次經歷作文600字8

暑假來了，媽媽交給我一項“任務”：那就是每天中餐後的碗都由我來收拾。今天是我第一次跟“碗朋友”打交道，雖然平時吃飯都用到了這位朋友，但是我從來沒有幫他們做過清洗工作呢！

我先把洗潔精擠了一點兒放在盆子裏，再倒進熱水。然後把我的朋友一個個的請進“澡盆”裏。我拿起洗碗毛巾，沾上水，開始洗碗。先擦碗的裏面，再把碗沿洗乾淨，最後擦玩的外面和碗底。這些碗上的油漬和食物殘渣都被我一一抹去了。原來穿着髒衣服的“朋友們”一個個都露出了本來的面目。很快第一輪洗碗的工作完成了。我接着開始用清水清洗他們。流動的水柱擊打在碗上面，濺起了漂亮的小水滴，一顆顆晶瑩透亮，好像在唱着歡快的洗碗歌。我看着一個個“朋友”做我的手中穿着潔淨的新衣裳，錚錚發亮，用手摸着他們發出咯吱咯吱的響聲，心裏別提有多高興啦。

就在我即將完成這項工作的時候，我的手不小心刮到了一個鍋子的邊緣上，手被劃破了一道口子。我疼得哇哇大叫起來。媽媽過來了看了以後，趕緊接着幫忙。媽媽每天都要做飯和洗碗，她的動作可比我熟練多了。所有碗清洗完後，我看到媽媽把一個個“朋友”用乾淨的毛巾擦乾水，再把他們歸類放到消毒櫃裏面。這樣我的第一次洗碗工作就結束了。

最後一項工作就是清理廚房地板。媽媽邊示範，邊說：拖地的順序應該從裏面往外面拖，把地上的殘渣堆在一起，然後清理垃圾即可。

從這次的洗碗經歷中，我明白了：不論做什麼事情都不容易，我們應該尊重和愛惜他人的勞動成果。

我的一次經歷作文600字9

在我的人生道路上，充滿令人難忘的經歷。其中，一次成功的經歷最讓我記憶猶新。故事發生在20xx年5月下旬，那時，我上小學三年級。

臨近“六一節”，學校組織了“貿易節”活動。雖然天氣不太好，下起了綿綿細雨，但雨絲交沒有影響大家興奮的心情。大家早早地來到了學校，帶了一些進行“貿易”的商品，有各式各樣的食品，有新穎美觀的文具，有引人入勝的圖書，還有一些可愛的玩具。此外，同學們還帶了一些錢。活動還沒有開始，大家就開始忙碌起來。我也不例外，做了幾個標語牌。幾個力氣大的男同學把桌子搬到教室門口的樓道上，我把標語牌放上去，活動就開始了。

身爲店長的我，想爲自己班多“賺”一些錢，於是靈機一動，想了一個好辦法。

我從錢包裏掏出一張面值5元的紙幣，到四（1）班買了一瓶2升的可口可樂，又到辦公室，拿了一些一次性紙杯，一杯一杯地賣了起來，沒想到，顧客還真不少。我便加大生產量與銷售量。我找到這條“發財路”後，同學們紛紛自告奮勇，到別處買了檸檬片和果味冰塊和一些一飲料，配合我工作。我又從辦公室裏拿了吸管，放到杯子裏，吆喝了起來：“一塊一塊！有檸檬，有冰塊！”就這樣，我吸引了許多顧客，生意一下子紅火了起來，大家忙都忙不過來。

這時，俞老師來買可樂，他笑眯眯地說：“這又不是什麼特殊的飲料，一元有點貴，應該把價格降低。”我一口答應，把價格調到5角/杯，但把一杯的量減少了一半。這樣一來，顧客反而多了不少。我突然覺得自己已經成爲一名老闆，在跟員工一起工作……想着想着，我不禁露出自信的笑容。

“貿易節”結束了，我爲班裏“賺”了那麼多錢，連我自己都不敢相信，老師和父母更是樂開了懷。當然，最重要的還是這次活動培養了我的經濟頭腦，鍛鍊了我的動手能力，讓我嚐到了成功的滋味。

我的一次經歷作文600字10

崇福鎮上新修建了一個廣場——錦繡廣場，雖然不大，但是每天都擠滿了人：有跳交誼舞、廣場舞的，有彈吉他的，也有唱歌的。廣場上每天都一派熱鬧的景象，我和弟弟每天也喜歡在太陽下山後，去那裏玩玩。

有一天，我突然發現廣場上有人在做買賣，有賣玩具車、玩具槍的，有賣芭比娃娃的，還有賣發光球的……媽媽給我買了個芭比娃娃，給弟弟買了把玩具槍。嗬，買東西的人還不少呢！我心血來潮，想，我何不也來擺個攤，賺點零花錢？我讓媽媽到網上批發些發光陀螺、發光戒指、發光球和泡泡機，還有捕蟲網。媽媽也不反對，說這是社會實踐呢。

兩天後，我用一個大袋子裝着這些小玩意，信心滿滿地在錦繡廣場擺了個攤。剛開始，我有點緊張，又有點不好意思。可又想，來都來了，怕啥？於是我鼓起勇氣，開始叫賣起來，可路過的人都沒有想買的意思。我心想，乾脆自己玩吧，我掏出一個發光球，裝在捕蟲網裏，揮舞着捕蟲網，隨意跳起了舞。正跳得來勁時，聽到有人在問我這東西哪裏弄來的。我停下一看，原來是經常跟弟弟一起玩的彤彤的媽媽在問。聽我說是在擺攤，她直誇我，還特意買了一個泡泡機、一個網兜、一個發光球。我收了她10元錢，我知道，不能賺朋友的錢。接着陸續又賣了幾個，我做做玩玩。忽聽“城管來了，城管來了”的叫喊聲，其他賣東西的人“呼啦”一下就捲起貨物跑了。我慌里慌張的，幸好沒被抓，要不丟死人了。

後來才得知，原來廣場上不能隨便賣東西。當然，我也體會到了賺錢的不容易，想着不亂花錢纔是我應該做的。

我的一次經歷作文600字11

小時候，每天晚上媽媽都會講故事哄我入睡，長大一點了，媽媽就給我買帶拼音的圖書，又長大一些，我又迷上動畫片。有一次我在電視上看見了《西遊記》這個動畫片，便被迷上了。媽媽看我如此喜歡，便在我八歲生日那天送給我一本青少年版《西遊記》，我欣喜若狂，抱着就不放手。

從此，我每天回家做完作業就拿起它來看，看完一章，我就會津津有味的回味這一章，浮想聯翩下一章節的內容。我看得如癡如醉，主人翁的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚；生動奇幻的故事情節，常常令我驚奇萬分。只要手中一有書，我就忘了吃飯，忘了睡覺。記得有一次，我晚上睡不着覺，便拿起書看了起來，夜深了，媽媽發現我的房間裏有燈光，便好奇地走了過來，輕輕地打開門看見我竟然還在牀上看書，便問道：“你怎麼不睡覺呢？”受到媽媽的批評我才從書中的情節裏“醒來”。還有一次，我家來了很多客人，大家都坐在客廳裏看電視，有說有笑，而我卻悄悄躲到了書房的陽臺上看我的《西遊記》。外面的吵鬧聲絲毫影響不到我，要吃飯了，大家到處找我，最後是媽媽把我從書房裏拽了出來。

我常常沉醉在書中的情節裏。書中的人物被作者描繪的栩栩如生：孫悟空的機敏神勇，樂於助人，活潑靈動，敢闖敢幹；豬八戒的憨態可掬，貪吃可笑的樣子；沙和尚憨厚老實，衷心耿耿，勤勞樸實；唐僧的仁慈善良，執着堅定，以及那些妖魔鬼怪的種種表現，深深吸引了我，打動了我。這本書讓我認識了不同性格的人物，瞭解了不同地方的風土人情，學到了不少優秀的品質，教會我善於辨別真假是非。

就是從這本書開始，我深深喜歡上了閱讀。我覺得讀一本好書，就是和許多人交朋友，就是足不出戶去遊歷天下。我今後一定會繼續好讀書，多讀書，讀好書，讓書香伴我成長！

我的一次經歷作文600字12

俗話說得好：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這句話一點兒也沒錯，有時候我們遇到困難，還真得自己解決。

記得有一個星期五，我遇到了一道奧數應用題，剛開始，我以爲很簡單，想也不想就開始計算。前一會兒還不以爲然，到了後來，我才發現，咦？怎麼回事兒？哪兒出了錯？怎麼越來越不對勁……一連串的問號在我的腦子裏跳來跳去。

我隨手拿起了一支筆，抓一張紙，頭也不擡地開始計算。“唰、唰、唰”，筆尖摩擦紙的聲音是那麼清晰。我不停地在紙上寫着算式，不停地演示，可是我不論橫着算、豎着算，都不能得到一個正確的結果。而此時，我已打了三大頁草稿，從遠處看就像密密麻麻的小芝麻。

頓時，我的頭變大了，心裏也有些沉不住氣，脾氣變得急躁起來，開始大聲叫喊。媽媽聽見了，對我說：“你不要急，靜下心來，一定能夠找到答案的。”

於是，我照媽媽所說的，靜下心來，耐心的解決，我原本以爲自己能夠解決這個問題，沒想到，自己還是找不到答案。

我原本平靜的心又變得急躁起來，我急於求到答案。可是，越急越讓我找不到答案。我絞盡腦汁地去想，可豆大的汗珠都從我額頭上滾了下來，手心全是汗水，一隻手都是溼漉漉的了，還不見有什麼成效。

於是，我開始求助媽媽，媽媽走進來說：“你聽過愛迪生髮明電燈泡的故事嗎？”“聽說過。”“你看，愛迪生髮明物品時都要經過反覆試驗才能成功，你爲什麼不反覆嘗試呢？只要努力去想，去做，總會成功的，不是嗎？”

我又靜下心來去解決那個難題，在我想不出時，我努力剋制自己，不讓自己發火。終於，在經過多次計算後，我終於算出那道題的答案了，我非常高興。

我這一次的經歷，更驗證了前面的那句古話，也使我明白了一個道理：在困難面前永遠不要低頭！

我的一次經歷作文600字13

星期天，我和哥哥正玩的起勁，四姨下班回到家還沒休息，就來到廚房炒菜，發現沒鹽了。就叫哥哥去買鹽，哥哥此時很不願意去。我自告奮勇說：“四姨我去買鹽，不過剩下的錢能不能歸我?”四姨拿了十元給我，並且說：“剩下的錢都歸你。”當時我就高興地跳了起來。

我拿着錢走出家門，看見蘭心羽拿着一樣東西正在吃，我想，應該很好吃吧!想着我口水都流出來了。我連忙把口水收起來問：“蘭心羽，這是什麼東西?”蘭心羽說：“這是脆脆多。”我又問：“在哪買的，幾元?”蘭心羽說：“在福民超市買的，四元。”我對蘭心羽說：“謝謝你。”就來到了福民超市。

我的經歷 進了超市我就被脆脆多的香味給迷住了。心想：別饞了，把鹽買了再說。結果看見了鹽的包裝和以前不一樣，怕買錯了，就去了金鑫超市，看見了這裏的包裝跟福民超市的一樣。我就問其中一名阿姨說：“爲什麼包裝跟以前的不一樣?”阿姨說：“因爲，換包裝了。”我說：“謝謝您。”就拿起一袋鹽結了賬。“就想：我要買脆脆多，這裏又沒有，就只好到福民超市去買。於是我把鹽放到肚子上，用衣服遮住。我進了福民超市以後走到賣脆脆多的地方，卻發現脆脆多賣完了，我只好失望地往出走。走到門口時，收銀員覺得我的肚子有點不對勁，就說：”站住，你衣服下面是什麼東西?“我一聽，嚇得邊往出拿鹽邊說：”我不是在你們這拿的，是在金鑫超市買的。“另一位阿姨說：”你去金鑫超市問一下，我在這兒看着她。“十分鐘過去了，去問的那位阿姨說：”是她在金鑫超市買的，可以把她放了。“

我終於回家了，看到鍋裏的菜，我就知道”暴風雨“要來了。

從此以後，我又恨又怕福民超市，恨是因爲這件事我還被臭罵了一頓，怕是因爲這些阿姨好凶呀。

我的一次經歷作文600字14

人生當中生日不是天天都有的，一年只有一次，可人生當中又有幾個一年呢？這一切是上天安排好的我們想改變也改變不了，能改變的是自己的心情。

在一個多月前，那還在放暑假，就有朋友給我打電話說：“讓我幫他過生日，在是九月二十號。”不巧的是那天我在學校呢！沒法去啊！我只好拒絕了，幾天內陸續的有朋友過生日，可我沒法去啊！他們的邀請我都默默的否定了。

每次都這樣，不是因爲這個事就是因爲那個事不能去，所以我從沒給朋友過生日過。可就在上週有一個朋友告訴我他二十八號過生日，讓我去，這可把我樂壞了，因爲那是個星期日。

我來到了他早已定好的飯店，他定了一個包間，我們一共十二個人，正好坐下。那些人都是熟人，一個司今天的壽星、有幾個是壽星的高中同學，另幾個是一地方一起長大夥伴。這可把我樂壞了大家都是熟人，這下可以放的開一點了。

我們先後點了九道菜，最後一道是我們十一個人爲今天的壽星定的蛋糕，那可是一個三層的奶油蛋糕。隨着蛋糕的到來我們大家唱着生日快樂歌，“Ihelphappy birthday……”我們打家看着壽星把蠟燭吹滅了，隨後我們又紛紛把自己的禮物拿了出來，送給了他。

大家都說這是快樂又美麗的一天，是啊！這是我第一次爲別人過生日，這感覺真的讓人感到快樂。我們大家有說有笑的吃着菜、吃着蛋糕。一樣的菜不一樣的味道。

隨着太陽在四方的天邊燃燒的像火一樣的時候，我們走出了飯店。帶着甜甜笑容回到了自己的家中，那一天是我最難忘的一天。

我會永遠記住那天的事情，我們十二個人之間的話語無不流露出濃濃的友誼，讓人回味無窮。

那一次的“第一次”——幸福，那一次的“第一次”——友誼。

我的一次經歷作文600字15

幾天，老師讓我採訪一下魏校長，我非常興奮，這是多麼難得的機會啊，我可以和校長面對面了！但同時，我又得閱讀各種資料，爲採訪做好充分的準備。

我和魏校長的採訪定在下午四點，四點當我來到辦公室，魏校長早已做好了準備，等待着我的採訪，我站在她的身旁，鼓起勇氣率先拋出了這樣一個問題：魏校長，西大街小學現已更名爲實驗小學，也曾被名爲全國藝術教育先進學校、陝西省文明校園、陝西省示範小學、名校，面對這些榮譽稱號，您有什麼感想？

西大街小學有着巨大的變化，這都是上級領導和全體師生共同努力的結果，它經歷了許多坎坷，非常不容易。

您對學校今後的發展有什麼打算？

我們的幼兒園受到的反映很好，現在已經滿園，不能在招收學生了，下學期我們準備在擴班，而且還要在綜合樓上修建一所空中游樂場。我們的雙語教學也有很大潛力，現在就有家長來報雙語班，生怕報不上，並且現在五、六年級百分之七八十的同學能聽懂外文，百分之三十的能做翻譯，有條件的話，準備擴辦雙語班。

那麼，現在您最想對全體師生說的話是什麼？

今天，我以校爲榮，明天，校以我爲榮。

我和魏校長之間的採訪在短短二十幾分鍾內就結束了，整個採訪過程使我感到輕鬆自如。

通過這次採訪我也體會到我們的老師和校領導是多麼的辛苦，他們爲學校而整天忙碌着，就連魏校長也是在百忙之中抽出時間接受採訪的，我們要珍惜這一切榮譽，努力學習，真正做到今天，我以校爲榮，明天，校以我爲榮。