變魔術300字小學二年級優秀作文

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的變魔術300字小學二年級優秀作文，希望能夠幫助到大家。

變魔術300字小學二年級優秀作文1

我的絕招——變魔術

瞧！那一根被我繞了好幾個套的繩子在我手中一拉，就變回原來的樣子了，連一個疙瘩也沒有。這是怎麼回事呢？這一下子班上的好多同學都圍在我周圍看我變魔術。看着他們崇拜的目光，我心裏別提有多高興了！

還記得我剛學魔術時，我看見媽媽把一根線打了兩個疙瘩，形成“8”字，再用線的一頭從這個“8”字的兩個小孔穿兩圈，然後一拉，線一下子變直了，竟然沒有一個疙瘩。我以爲很簡單，就學着媽媽的做法去做，但最後一拉，線繞在一起了。我這才意識到：它並不是我想的那麼簡單。於是，我就讓媽媽一邊演示我一邊模仿，結果，我還是不成功。我想：我是照着做的，怎麼會不成功呢？我就問媽媽是怎麼回事。媽媽說：“做任何事都要細心，觀察要仔細。你再看我做一遍，看你能不能發現其中的奧祕。”這一次，我可不敢再大意了。我仔細觀察了媽媽的每一個動作，終於發現祕密在於第一個疙瘩和第二個疙瘩的方向是相反的。就這樣我學會了這個看似神奇其實很簡單的魔術。

小朋友，你們有絕招嗎？快拿出來跟我們一起分享吧！

變魔術300字小學二年級優秀作文2

天灰濛濛的，烏雲壓的很低，看樣子要下雨了．唉，這該死的天氣，要不是它搗亂，現在我和媽媽正在公園玩的開心呢！我呆呆的望着窗外，顯得沒精打采．

＂超楠，快來，媽媽給你變一個魔術．＂聽見媽媽的叫聲，我才十二分不情願的來到客廳．只見媽媽一手拿着一杯水，一手拿着一個雞蛋．旁邊還放着一小包白色的粉末．見我進來，媽媽笑着問我：＂你猜，我把雞蛋放進杯子會怎樣？＂＂沉下去唄，這也太簡單了，幼兒園小朋友都知道．＂我懶懶的回答． ＂我會變個魔術讓雞蛋漂起來，信嗎？＂媽媽又問．＂不信＂我斬釘截鐵．

媽媽不在和我說話，但她那份認真勁兒卻引起我的好奇．只見她把雞蛋輕輕的放入杯中，然後拿起粉末倒入杯中，慢慢的攪動着攪動着……

＂神了，漂起來了！＂我驚奇的叫起來．媽媽笑了笑說：＂好玩吧，這就是科學的魔力．其實很簡單，只是我在水中放了鹽，鹽水的密度大，所以雞蛋就漂起來了．＂

哦，我明白了生活中處處有科學呀！

變魔術300字小學二年級優秀作文3

今天，老師教我們變了一個有趣的魔術，使全班興致大發。

老師嘴裏邊念邊做：“伸出你的左手，伸出你的右手，兩手交叉拍一拍，一二三，變！”老師雙手和十，並且交叉着，一聲清脆而又悠長的“變”，老師的手竟然又好好地擺在了胸前。“哇！”同學們都覺得太神奇了，可是學着老師的動作怎麼也做不好，同學們都有點納悶百思不得其解。於是，老師又演示了一次，她先伸出左手，然後將右手搭在左手上，兩隻手緊緊握住，“變”，手果然翻過來了。這次，同學們看得更專心了，兩隻眼睛瞪得圓溜溜的。老師做完了，同學們異口同聲地說：“哦，原來是這樣。”然後，同學們又做了一次，按照老師的方法，真的做出來了。當時，人人心裏都高興極了。尤其是我，當時的心情無以言表，有一種自豪感，覺得自己又掌握一種新本領。這時，老師又說：“其實，兩隻手並沒有真的交叉，只是交換了位置，要想翻過來，其實很簡單。”這會兒，同學們才茅塞頓開。

通過這件事，我明白了：要想了解一件事，必須要認真觀察。

變魔術300字小學二年級優秀作文4

從小，我就對魔術特別好奇。每天晚上都會坐在沙發上津津有味地在電視上看魔術表演，有的能從手裏變出火焰，有的能把一張百元大鈔變成數萬張，還有的能把鳥變成煙……

“哇！”我張大着眼睛，讚歎了起來，“好厲害啊！”“呯”的一聲，腳卻重重地踩在了地板上。“我想學魔術！”這句話被正在燒飯的奶奶聽見了，說：“學魔術很難的，要在一秒以內完成各種各樣的動作，使魔術不漏密。要學，就學幾個簡單的吧！”

好啊！那我就學幾個簡單的吧！我默默地想。現在學什麼呢？對了，我可以學一個人們經常看到的“空帽子拿蘿蔔，”首先，準備一個空帽子，再把蘿蔔放進去，把帽子反扣在桌上，再正過來，到底怎麼變呢？不對，應該這樣。先拿帽子，再怎麼做呢？我經過百般的思考，終於想出一個絕妙的好方法：把蘿蔔先放進帽子，再剪一個底盤放在蘿蔔上，這樣別人就看不出裏面有東西啦！我邊想，邊做了起來，果然看不出！我迫不及待的當場就給奶奶表演了一下，儘管動作還不是感覺很連貫，但是還是得到了奶奶的稱讚和鼓勵。

我認爲變魔術並沒有奶奶說的這麼難啊！只要肯動腦筋和細心研究，我認爲我可以做的更好，我對學魔術充滿信心！

變魔術300字小學二年級優秀作文5

今天天氣突然變得非常惡劣，狂風大作，颳得人睜不開眼睛，沙子塵土隨着大風在空中旋轉，外面變得灰濛濛的，髒極了!

晚飯過後，我們決定不出去散步了，留在家裏做遊戲。玩什麼好呢?這時我突然想起昨天在電視裏學的魔術，就想在爸爸媽媽面前露一手。就說：“我給你們變個魔術吧!”他們拍手錶示歡迎，我的表演就開始了。

我先問爸爸媽媽能不能將一枚硬幣放在一張立着的撲克牌上，但是不能掉下來。爸爸自告奮勇說：“這還不簡單，看着”可是他試了好幾次也沒有成功，最後不得不認輸。媽媽看了不服氣，也要試一試，不用說她也失敗了。輪到我表演了，我心裏很緊張，但是我告訴自己要冷靜，千萬不能演砸了，那他們就該笑話我吹牛了。我深吸一口氣，讓心情輕鬆起來。

我先把這張撲克牌折彎曲(不能有摺痕印跡) ，用一隻手扶着將它立在桌面上，再用另一隻手 輕輕地將硬幣放在彎曲的牌上(接觸面要大一些)，然後小心翼翼地讓撲克牌慢慢變直，這樣硬幣就老老實實的呆在上面了。我的表演成功了，爸爸媽媽直誇我棒，我的心裏很高興，小朋友你學會了嗎?

變魔術300字小學二年級優秀作文6

胖大海會變魔術，你信嗎？不信的話，就聽我慢慢講述吧。

胖大海是橢圓形的，穿着一件棕色的衣裳，小的像一個營養不良的幹橄欖。仔細一看，它的外表可粗糙了，像老奶奶臉上的皺紋，又像飽經風霜的樹皮，它不像西瓜那麼光滑，真是其貌不揚。

胖大海是怎麼變魔術的呢？我們就來看一下吧。首先，把它放入杯子裏，然後倒進熱騰騰的開水，它像一個跳水運動員，在水中翻了幾個筋斗後，浮在水面上，好像在享受舒服的溫泉浴呢！

起初還是小小的`胖大海，過了一會兒，就像變形金剛一樣，左一拳，右一腳，把衣服打破了。接着，胖大海就變大了，像一隻穿着紗裙的烏賊。後來，乒乓球般大的胖大海一下子變成了一個大胖子，真像泡開的黑木耳呀！我真擔心它把杯子撐破呀！

爲什麼瘦小的胖大海會變成大胖子呢？原來，它本來是像蘋果一樣大的果子，但把它曬乾後，就變得又幹又小。它裏面的結構是像海綿一樣的網狀，遇水會吸收水分。所以胖大海一泡進熱水中，就會變得又大又胖。

胖大海真神奇！想不到又瘦又小的胖大海有那麼多奧祕！

變魔術300字小學二年級優秀作文7

今天，我一進語塵教室，一種神祕的氣氛，讓我感覺即將有什麼事要發生一樣，果真今天我們餘老師不上課，還給我們變魔術。

餘老師給我們每人發一張紙，我還以爲是這魔術過於感動發紙給我們擦眼淚，或用來擦鼻涕。但結果卻讓我大吃一驚，一張破紙可以變出什麼魔術？首先餘老師用大拇指和食指夾住紙巾的一角。然後，用另外一隻手輕輕地撫摸着紙巾，好像在撫摸着一隻可愛的小狗，又好像撫摸着一個小寶寶一樣。可下面的步驟卻和上面的步驟截然不同，餘老師把紙角下面的部分揉成一團使勁按、壓、揉……這和剛纔的做法相比，判若兩人，一個是善良的一個是邪惡的。

最後，她連那一個小角也不放過，也和它那一個大紙團合在一起使勁的按壓，現在我覺得餘老師的內心好歹毒。過了一會兒，餘老師撒上魔術粉，吹了幾口仙氣，大聲地說：“見證奇蹟的時刻到了。”我們所有的同學都目不轉睛地盯着餘老師的拳頭，生怕看漏了什麼。我的心怦怦直跳。餘老師手一攤開，全班大吃一驚，老師的紙團只有我們的四分之一大。

這到底是怎麼回事，真是一個神奇的魔術啊！

變魔術300字小學二年級優秀作文8

天灰濛濛的，烏雲壓的很低，看樣子要下雨了。唉，這該死的天氣，要不是它搗亂，現在我和媽媽正在公園玩的開心呢！我呆呆的望着窗外，顯得沒精打采。

＂超楠，快來，媽媽給你變一個魔術。＂聽見媽媽的叫聲，我才十二分不情願的來到客廳。只見媽媽一手拿着一杯水，一手拿着一個雞蛋。旁邊還放着一小包白色的粉末。見我進來，媽媽笑着問我：＂你猜，我把雞蛋放進杯子會怎樣？＂＂沉下去唄，這也太簡單了，幼兒園小朋友都知道。＂我懶懶的回答。

＂我會變個魔術讓雞蛋漂起來，信嗎？＂媽媽又問。＂不信＂我斬釘截鐵。

媽媽不在和我說話，但她那份認真勁兒卻引起我的好奇。只見她把雞蛋輕輕的放入杯中，然後拿起粉末倒入杯中，慢慢的攪動着攪動着……

＂神了，漂起來了！＂我驚奇的叫起來。媽媽笑了笑說：＂好玩吧，這就是科學的魔力。其實很簡單，只是我在水中放了鹽，鹽水的密度大，所以雞蛋就漂起來了。＂

哦，我明白了生活中處處有科學呀！

變魔術300字小學二年級優秀作文9

扁嘴鴨是出了名的魔術師，大家都喜歡看它的魔術，老虎爸爸帶着小老虎來看魔術，小老虎覺得扁嘴鴨的魔術簡直是太帥了，扁嘴鴨不斷從自己頭頂的帽子裏變出各種東西，想變什麼就變什麼。

小老虎也想成爲一個魔法師，小老虎覺得扁嘴鴨之所以能變出各種各樣的東西，都是因爲它頭上那頂神奇的帽子，小老虎回到家以後也戴上一頂大大的帽子，可是怎麼變都變不出來，小老虎氣的直跳腳，小老虎想了想，它覺得一定是隻有扁嘴鴨的帽子才能夠變出東西，我要是戴上那頂帽子，一定也能成爲魔術師。

小老虎決定在去看一次扁嘴鴨的魔術，當扁嘴鴨表演完時，將帽子隨手仍在了桌子上，小老虎偷偷的將帽子拿走，戴在了自己的頭上，小老虎心想這下我可是大魔術師了。

可小老虎還是變不出任何東西，發現帽子不見的扁嘴鴨到處尋找，看見小老虎拿着自己的帽子走了過來，小老虎像扁嘴鴨道了歉，扁嘴鴨知道了事情經過決定教小老虎變魔術，經過一段時間的學習，現在小老虎也是一名魔術師了呢!

變魔術300字小學二年級優秀作文10

水姑娘在池塘裏甜甜地睡覺，在小溪裏自由自在地散步，在江河裏飛快地奔跑，在海洋裏翩翩起舞，唱着悅耳動聽的歌。

水姑娘是一個偉大的魔術師。你看！火紅的太陽炙烤着大地，這個魔術師像孫悟空那樣騰雲駕霧升到天空。一會兒連成一片，在空中飄呀飄呀，成爲變幻莫測的美麗雲彩。

忽然，一陣狂風颳來，魔術師碰到冷空氣變成水珠，先小後大。頓時，傾盆大雨瓢潑而下，甚至變成小硬球打下來，這就是冰雹。

到了春天，魔術師在花瓣上、樹葉上滾來滾去。太陽一照，晶瑩透亮，多好看的小露珠呀！

深秋季節，魔術師來到小草上，給小草塗上一層薄薄的冰霜。

寒冬來臨，這個魔術師變成六個花瓣，紛紛揚揚的飄落下來。房屋、樹木、大地都穿上了潔白的婚紗。好一個潔白美麗的雪世界！

水姑娘這個魔術師可偉大了，人們生活離不開她，萬物生長更離不開她！

變魔術300字小學二年級優秀作文11

放學回來，我打開電視，忽然看見了一個變魔術的節目，我就跟着魔術師學了起來。

這是我第一次變魔術，因此我小心翼翼，先準備三張一樣的撲克牌，把其中的一張撲克牌剪去個角，把另外兩張用膠水粘起來，拿出一張紙幣，一邊大一邊小對摺，把剪去一個角的撲克牌放在紙幣的中間，剩餘粘在一起的兩張放在紙幣下面，三張牌疊在一起，最後旋轉撲克牌，咦！真奇怪，撲克牌競然從紙幣穿過。

我把學到的魔術演練幾次，演給爸爸看，爸爸直誇我是“小劉謙”，我開心極了，暗下決心：好好學習，多學本領，長大當一名魔術師。

變魔術300字小學二年級優秀作文12

我有一個充滿智慧的，她不僅能解除難題，還能變廢爲寶。

有一次，我拿着一根繩子把一些紙皮捆起來，打算拿去扔了。姐姐看見了，就說：“呀，你可別把那紙皮扔了，它可是大有用處呢。”聽了姐姐的話，我就把紙皮拖進她的房間，想看看姐姐能做出什麼來。

姐姐先從紙皮中找出大小合適的紙皮，然後捲成一個，接着用把圓柱體粘住。最後，用漂亮的彩紙給它貼上眼睛、鼻子，還用紅色紙幫它做了件裙子。一個精緻的筆筒就做成了。我拿着筆筒，不可思議的說：“這還是我想要扔掉的紙皮嗎？”

還有一次，我一支最心愛的玩具魔法棒掉進了井裏，我着急得快哭了。姐姐見我這樣子，就問：“怎麼啦？”“我的玩具掉進水裏了。”我邊哭邊說。姐姐又問：“那是個什麼樣的玩具啊？”我看着姐姐說：“是用鐵皮做的。”姐姐笑着說：“這好辦。”

姐姐拿了根繩子，綁上一塊磁鐵，然後把它慢慢放進井裏，讓磁鐵在井底來回巡邏。不一會兒，魔法棒被磁鐵給吸上來了。

變魔術300字小學二年級優秀作文13

教我們的張老師，溫柔端莊，善良善良，還會穿花衣服，戴花圍巾。雖然我有點老了，頭髮也白了，額頭上有12條皺紋，眼睛周圍有彎彎的皺紋，聲音也有點沙啞，但還是那麼美。

張老師要變魔術了！她說只需要一分鐘就能在教室裏產生巨大的變化。我們應該閉上眼睛，趴在桌子上，靜靜地等待，不是偷看，而是偷聽。心裏忐忑不安，真的很擔心自己一下子被搬到另一個地方，再也回不來了。同時，我也充滿了期待。張先生會施什麼魔法？

我們閉上眼睛，耳邊是各種各樣的聲音，比如學生的腳步聲，，粉筆落地的聲音，老師和學生的聲音，輕輕的關門聲，窗簾聲，學生的笑聲。這是怎麼回事？忍不住偷看！我睜開眼睛，嘿，不一會兒，鬱曉茵和劉亞龍不見了。啊，劉亞龍變成了小紅小紅帽。他穿着張先生的鮮紅色外套，看起來像一個生動的蜘蛛俠化身。很搞笑，全班鬨堂大笑。

餘被藏在簾子後面。她躲在窗簾後面，一時忍不住動了一下。我們當場抓住了她。最有意思的是，趙被藏在廁所裏。我很久都不知道他去了哪裏。非常有趣。

張老師真是一位著名的魔術師。

變魔術300字小學二年級優秀作文14

今天上午，我在網上查資料的時候，無意中看到了一個小魔術，就決定要變給我的外公、外婆、媽媽和爸爸看。

我首先拿了一張白色的紙，把它撕成四片，又讓外婆還有以及其他人看好以後，假裝撒上一些魔粉，接着把黑紙攤開來，黑紙居然完好無損。外婆驚訝及了問： 這是怎麼回事，剛剛我不是看到紙已經破了嗎，怎麼現在完完整整的呢？我不緊不慢的說：我來講解一遍吧！其實在變之前應該準備好兩張一摸一樣的紙，其中一張疊成正方形貼在另外一張紙一個直角的後面，一定要貼正不能貼到別處去，然後就可以變了。

假裝撒魔粉是爲了迷惑觀衆，然後把小方塊從後面拉開，這樣就看到了一張完完整整的紙。外婆還有其他人都恍然大悟：噢，原來是這樣。又問碎紙呢？在另一張的後面。我會答。爸爸說：發明這個魔術的人可真會動腦筋啊！媽媽和爺爺都告訴我：英華，你也應該多動動腦筋才行。我說：噢，知道了。

我體會到了，只要動腦筋沒有什麼不會的難題，變魔術可真有意思啊！

變魔術300字小學二年級優秀作文15

中午，正當同學們談笑風生，聊得正起勁的時候，謝老師走進了教室，頓時，吵鬧的教室變得鴉雀無聲，同學們東看看、西瞧瞧，猜測着接下來會發生什麼。

這時，謝老師面帶微笑，對同學們說：“下面讓我再次爲大家表演魔術！”還沒等老師說完，班上就炸開了鍋，“又要表演魔術，老師怎麼會這麼多魔術呀？”同學們議論紛紛。“安靜！”謝老師趕緊維持紀律，並拿出一個鐵環和鐵鏈，將鐵鏈用右手拎起，再把鐵環套在鐵鏈外。這時，幾十雙小眼睛都把謝老師盯得緊緊的。可謝老師卻不慌不忙，對着鐵環吹了口“仙氣”，學着劉謙的樣子說：“見證奇蹟的時刻到了！”接着鬆開左手，鐵環竟沒有掉落，而是纏在了鐵鏈上，大家看得目瞪口呆，好半天都沒有動靜。

這時，一位同學高喊：“我也會！”說着衝上講臺迫不及待地拿起道具表演起來：第一次失敗了，第二次又失敗了，第三次，迎接他的仍然是失敗。他只好難爲情地跑回座位。

這下，同學們更佩服謝老師了，人人都跑上講臺，詢問謝老師魔術的變法。後來我們才知道，在鐵環下落時，只要用中指勾一下環，讓環翻個面，就能與鐵鏈纏在一起了。