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寶貝幫我做菜作文

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今天中午放學回家,寶貝說要幫我做飯,我欣然同意,其實我巴不得她天天幫我做呢,早點學會一些生活的基本技能,我也好早點放手。於是我熬上粥,就忙別的了。

寶貝幫我做菜作文

她先拿出一塊厚豆腐,(其實是我準備晚上白菜燉豆腐的,她既然想用,就給她用吧)問我要不要切完,我說切完吧。我相信以她的能力切塊豆腐還是不成問題的,就沒進廚房。等我進去時,她已經切了近一半花生粒大小的豆腐丁,“好累,腰都酸了,我要搬個凳子來做。”自己搬個凳子坐着繼續切,還告訴我說:“媽媽,我告訴你呀,切豆腐不用一下一下的切,幾片摞一塊兒一下子就能切出好多。”

看來,不僅是她的手在動,腦子也在思考,我一下想起前幾天數學老師出的思維題,“一張紙對摺剪開,對摺三下剪成幾張?”我當時直接給了她一把剪刀一張紙,什麼也沒說讓她自己把題做了。繼而又想起那句“我聽見了我忘記了,我看見了我記住了,我做了我理解了。”寶貝今天切豆腐的`經歷會不會對她今後的某一天做數學題有幫助也未可知。

不過孩子切菜真的有些急人,我開始拿出土豆削皮,我削好了她還在切。就一個案板,我只好等着,誰知她弄好後又要切土豆,我有點猶豫,這個東東圓咕嚕的,又結實,不太好切,不過,還是想讓她嘗試一下,就答應讓她切,不過只能切土豆片,土豆絲我實在不敢妄想。本來切豆腐還挺輕巧的刀這時突然重了許多,而且她手指伸得長長的護着土豆不讓其滾下來,我膽戰心驚的站在她身後寸步不敢離開,甚至在想萬一手指受傷了我該怎麼急救。切了一會兒覺得還行,除了厚薄不均,大小不一外,安全問題不用擔心。

接下來開始炒菜,我放油鹽,其他全部她來操作,這是她的勞動成果,第一個豆腐粒花生米,第二個清炒土豆片,

豆腐粒花生米

土豆有點糊,但還能吃。正好做完飯老公回來,“爸爸,看,這是我做的菜。”滿臉的自豪,飯桌上還不停的問:“我做手藝怎麼樣?”“好吃,以後天天做啊。”“好啊,好啊。”

看着她一臉的興奮和自信,我也由衷的高興,雖然這頓飯比平時遲了差不多一個小時。