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蘇軾高考語文作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的蘇軾高考語文作文,歡迎大家分享。

蘇軾高考語文作文

蘇軾高考語文作文1

風飄飄,水颺颺,撣撣這一路素衣風塵,駕一葉扁舟,於清秋的黃昏,殘陽如血,蒼海如幕,來到這古戰場――赤壁。

心中沉浸着如此的哀悶漫想:那“烏臺詩案”的苦楚,那皇帝謫貶的敕令,那洛陽親友的牽念。於是黃州成爲蘇軾的落腳,赤壁成了蘇軾的赤壁。

他想起了周瑜。“小喬初嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。”他問自己難道自己不正是那東吳的督都嗎?自己滿腹經綸,胸中有的是治國平天下的筆墨,而此時?面對這一片漫漫江水,他陷入沉思。

他的思緒像長了翅膀似的,繼續飛揚,斟一杯酒,臨江而釃,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了:哀吾生之須臾倒不如託遺響於悲風,取山間之色,聽江上清風之歌唱。他不再悲觀,不再耿耿於懷。

後來,他用自己的行動證實自己的頓悟。他在黃州興修水利,獎勵耕織,清廉從政。黃州的百姓感念這一位父母官。後來修了一祠廟來緬懷這一偉大的文人,知心的父母官。文學的殿堂裏永遠可以聽見那《赤壁賦》華美的樂章。

餘秋雨先生在《東坡突圍》中呼“蘇軾選擇了赤壁,赤壁也成全了蘇軾。”

是啊!這一路艱辛,這一路坎坷,這一路無奈。蘇軾沒有消沉,沒有失落。他永遠也不會去吟唱那軟綿綿的情詩與愁苦。

什麼“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”只屬於李清照的小女子。

“楊柳岸,曉風殘月”,“竟無語凝噎”只適合柳三變的多愁善感。

“恰似一江春水向東流”的憂慮只爲李後主吟唱。

蘇東坡是關東大漢,他只吟“大江東去”的豪邁,他只唱“千古風流人物”的激昂。

赤壁記載了蘇東坡的崛起。

赤壁沉澱了蘇東坡的不屈。

赤壁訴說着蘇東坡的豪邁與詩情不朽。

赤壁只蘇軾而光芒四射。

赤壁,只屬於蘇軾。

蘇軾高考語文作文2

他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達;他的豁達造就了他風雨無阻,“風雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。

蘇軾一生風雨,一生坎坷,然而,無論他走到哪裏,他的名字就響徹在那裏的天空中,響徹在那裏的人們的心坎上。他的“一蓑風雨任平生”道盡了千古的真理,讓人懂得用開朗、寬容、豁達的心去面對身邊的人,身邊的事和物;讓人知道用感激、豁達的心境去挑戰人生

滾滾長江東逝水,浪花淘盡多少英雄豪傑。蘇軾站在曾經是三國人物競風流的赤壁面前,像一個關西大漢,手持鐵板,大聲高呼“大江東去浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊”“驚濤拍岸,捲起千堆雪”“江山如畫,一時多少豪傑”“人生如夢,一樽還酹江月”。這是他歷經風雨後的坦然,這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒來面對如畫的江山,如夢的人生。

古人說:“上有天堂,下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國文人的夢,蘇軾雖被貶至此,然而他沒有悲愴,沒有哭天地,沒有憤憤不平,風雨任平生。他懂得了“爲官一任,造福一方”的簡單道理。於是,一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏的心靈,淹沒他所有的痛苦,所有的憂傷。

“日啖荔枝三百顆,不辭常作嶺南人。”這是他被貶至天涯海角的海南所作的詩。他用荔枝的甜美洗去了官場的污垢。他寧願一輩子做一個普通的嶺南人,每天嚐盡甜美的荔枝。你看,這是一個何等豁達的心情,官場的風雨,生活的風雨均無法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁達。

《明月幾時有》一詞道盡了詩人在外想家想人的心境。“不知天上宮闕,今夕是何年……”然而他也沒有因此悲傷嘆息,對生活失去勇氣,失去信心。他讓天上的明月傳達自己對遠在千里之外的故人、家人的思念。一句“但願人長久,千里共嬋娟”不僅讓他的風雨一生得到昇華,而且撫慰了多少中國人思鄉思人的心靈。這個時候,他把其豁達的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們――生活的風雨摧不倒我們,我們同在。

風雨的一生,豁達的一生;美麗的一生,多情的一生。

蘇軾,永垂不朽。

蘇軾高考語文作文3

一個人,端坐在紛亂的北宋王朝,泛着一方的赤壁,守候着最後一片潔白的孤獨?

捧讀着時隔千年的詩篇,感受着從千年前的黃州來的寒風。

我意外,甚而驚悚。

濤濤江水,將想象截成了一波又一波。泠泠的江水吟誦着生命的歷程。泠泠江水,煙霧朦朧,這裏唯有超然的孤獨,唯有生命的絕響,唯有精神的自由。

誰能承載着一山一水的孤寂?誰能用一觴一詠抓住絕望?誰能以這種方式把自己交付給黃州這片山水?

我意外,甚而惋惜。

你不能圓滑媚俗一點嗎?你不能稍微低一下你高揚的頭顱嗎?你稍微施一點兒伎倆,也就不會把自己逼進那“持節雲中,何日遣馮唐?”的困境中了。

把酒放下。端坐,起身,撣撣素衣上的灰塵。你悠然行至江邊,就這樣,一曲趙宋王朝被你譜寫成了絕唱。

我頓悟了,我明白了。

你,一介書生,心憂天下。爲貧困百姓有心,對官場勾心鬥角之人義憤填膺。你的灑脫不羈,你的英雄氣概,註定這你要被有心之人推向黃州。這樣,你便貼近了滾滾東去的赤壁,你便吟誦“殷勤昨夜三更雨,有得浮生一日涼。”你的隨遇而安使你所有的悲哀全然在這兒消解,所有的哀怨,憤懣全然在這裏沉澱,所有的英雄氣概全然在這兒升騰。

三尺黃絹,就將瘦弱的你意外推向了黃州。我想你臨去的.那一天,一定很瀟灑,一定很坦然。黃州,赤壁似乎已等你許多年。可你恰恰在這裏留下了生命最美的註腳,一切那麼順利成章,又那麼必然。

缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨往來,飄渺孤鴻影。你的詞表達了你被貶黃州的孤寂。或許你就是這樣的一個人,不願與世隨波逐流。

隨時一場狂風暴雨,冰冷了流失的時間,但我不再意外。因爲我明白,一切都在情理之中。

一個人,端坐在紛亂的北宋王朝,泛着一方的赤壁,守候着最後一片潔白的孤獨——守候永遠!

蘇軾高考語文作文4

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”這來自一千年前的吟唱穿越時空隧道,久久地迴響在我的耳邊。我閉上雙眼,腦海中浮現出這樣一幅畫面:天地茫茫,煙雨蒼蒼,滾滾長江向東一瀉千里。驚濤拍岸,江邊,一位高冠長髯的老者正在對江高歌。這就是蘇軾,我眼中的蘇軾。

在我看來,蘇軾不僅僅是中國五千年曆史上一顆光照千古的耀眼明星,他更代表着一種豁達多情,倔強不屈的人生態度和處事原則。烏臺詩案後的蘇軾,經歷了人生的一次大起大落,這對他的心靈是何等沉重的打擊。對此,他也有過“人生如夢”的迷惘,“早生華髮”的惋惜,“十年生死兩茫茫”的痛苦。但他更多的是以豁達平和的心態來面對這世間百態,起起伏伏。“一蓑煙雨任平生”說出了他的淡薄,“春江水暖鴨先知”寫出了他的坦然,而“天地與我並生,萬物與我爲一”更道出了他超凡脫俗的姿態。

誠然,在蘇軾六十六年生命歷程中,坎坷多於平靜,打擊多過褒獎,但他卻絲毫沒有動搖過自己與生俱來的人生理想與處世原則。他永遠是那個時代的心靈勝利者。所有的不幸,打擊與困苦,都在這包容天地,吞吐江河的胸中如煙,如絲,如塵,如風,一吹便消散得無影無蹤。他像一位倔強的舵手,任前方風大浪高,他依然高懸白帆,突出重圍,成爲那個時代最無畏的勇者;他又像一隻神奇的不死鳥,在經歷無數的打擊與沉淪後,依然婉轉地放歌,痛苦越劇烈,他那天籟之音卻更是流傳千古;他更像一桶陳年老酒,在那伸手不見五指的陰森冷寂的地窖中,忍受着無邊的寂寞;然而,當陽光射入地窖時,那酒香霎時彌散開來,漸染這中國一千多年的歷史與文化。

蘇軾,這豁達多情,倔強不屈的象徵,他給後人留下了一份寶貴的精神遺產,那就是“回首向來蕭瑟出,歸去,也無風雨也無晴”的人生大境界。