四年級狀物作文：我的書包 550字

四年級狀物作文：我的書包_550字

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的四年級狀物作文：我的書包_550字，希望對大家有所幫助。

四年級狀物作文：我的書包_550字1

話說我那已經背了N年，修理了N次的書包終於有一天不堪重負，慘烈地“犧牲”了。仔細瞧瞧，它還真可憐，顏色早已分辨不出來，拉鍊象狗啃過一般參差不齊，也不知我平時是怎麼把它拉上去的。最慘的是揹帶，到處都是裂開的痕跡，差點就要成“千絲萬縷”了。唉，我有點戀戀不捨地把爛掉的書包扔進垃圾桶，心想，等會去買個新書包，買回來一定好好愛惜，怎麼說也是小學生活中最後一次買書包了。

在衆多的書包堆裏，我不但沒有眼花?亂，反而一眼就看中了它，無論是顏色、款式，還是質地，甚至是氣質，都感覺跟我是那麼的合拍。尤其要稱讚一下是它的面料，光滑又柔軟，摸上去還有一點點暖暖的感覺，就像摸到人的皮膚一樣。和別的書包相比，它簡直是鶴立雞羣，卓爾不凡。我立馬讓老媽付款，簡直象搶一樣迫不及待地揹着它回家。

怪事，就從這天開始了。

首先，得說說我這人的習性，第一是懶，第二是懶，第三還是懶。包括睡懶覺、懶得收拾書桌、懶得準備當天的書本等等，一般來說，我的書包是都是超負荷承載的，因爲我把所有要用的書本全部扔在裏面，才懶得天天去清理，反正今天不用明天要用，明天不用說不定後天還要用呢！可是自打這書包買回來後，情況就大不一樣了。每天早上起來，書桌、書包都是整整齊齊的，該帶的書本一樣不多，不需用的東西一樣沒有。奇怪了，難道是老媽“善心大發”天天幫我收拾？想想不可能啊，老媽向來不能容忍我這些壞習慣。

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我的書包已經買有三年多了，但我依然愛不釋手。

剛讀二年級時，媽媽特地給我買了一隻新書包。新書包的顏色很漂亮，赤橙黃綠青藍紫。

一應俱全，上面印着一個穿着紫紅連衣裙的公主，公主的周圍盛開着一朵朵潔白的花兒，花叢中飛舞着一隻只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。

我剛剛從媽媽手中接過這隻新書包時，彷彿聽見新書包用懇求的聲音對我說：“小主人，你把我領過來，可不要把我當裝飾品，也不能隨意傷害我，要好好珍惜我哦，我會好好爲你服務的。”我馬上對它說：“你放心，我會好好珍惜你，好好愛護你的。”書包真的很好，容量大，佈局合理，用途廣泛，使用方便。書包共有7層，第一層我用來放每天要用上的書，第二層放必備的作業本，第三層放鉛筆盒，第四層放課外書，第五層放畫畫本，第六層放筆記本和日記本，第七層放紅領巾。從此，我需要什麼，再也不用像之前那樣在書包裏亂翻一通，浪費大量時間和精力，而是輕車熟路，伸手即得。

由於我保管得好，如今，我的書包依然像新的一樣，不論走哪裏，都獲得一片讚歎聲：“張善穎，你這書包真好看。”有一次，在放學的路上，幾個同路的小夥伴突然提議玩一下“石頭、剪刀、布”的遊戲，我拗不過他們，只好答應了，卸下書包掛在路邊一棵樹枝上。沒想到，當遊戲結束時，卻發現書包掉到地上了，書包也弄得髒兮兮的，我好心疼，回家後，我叫媽媽又把書包洗乾淨了。從此，在上學或放學的路上，我再也不輕易卸下書包了。

每每揹着美觀的書包，我都提醒自己，我一定要認真讀書，努力學習，一定要對得起這隻書包，對得起這隻書包的陪伴。

我愛我的書包。

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隨着書包像吃了發酵粉，一個勁地“發胖”，都快變成“小山”了。每當我氣喘吁吁地揹着沉重的書包上下學時，心中便會萌生一個願望：我想發明一種智能書包。

雖然同學們都非常喜愛自己的書包，但是時間一長，難免會厭倦書包的外觀，而去追求新上市的一些漂亮書包。我發明的智能書包的底部有一個調節顏色和形狀的控制器，裏面存有許多書包的外觀圖片，只要選擇你喜歡的書包造型，再按下“確定”按鈕，書包便會在幾分鐘內變換外觀。這樣一來，就不會造成同學們喜新厭舊地不斷更換書包了。

這種智能書包不僅可以改變外觀，還可以幫你檢查有沒有帶齊書本。在它的“大肚皮”中，有一個課程表的表格，裏面都記錄了第二天上的課程和要帶的書本。每天，當你整理書包後，它會幫你檢查一遍，如果發現漏裝了什麼書，它就會發出一種“滴滴”的警報聲，並大聲提示，直到你將書本全部放進書包爲止。

智能書包還有一個功能——“減輕重量”。在智能書包的底部，有許多密密麻麻的小孔，從小孔中會噴射出一種特殊的氣體。它可以從書包的底下承托住書包，就像一雙手幫你托起書包一樣，使你感到更輕鬆。這種氣體無毒無害，在空氣中約過2秒鐘會消失，所以對環境沒有影響。

我真想發明這種智能書包：能改變外觀、檢查書本有沒有帶齊、減輕重量的智能書包。相信在不久的將來，這種書包一定會出現。

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我有一個好朋友，它就是我的書包，我非常喜歡我的書包。記得那是在我9歲生日時媽媽送給我的禮物，一年來它一直陪伴着我。

我的書包有着和黑板一樣的黑顏色，正合我的心意。上面有一個彩色藍貓的圖案，藍貓頭上戴着一頂草綠色的軍用頭盔，身穿一件迷彩服，在他的腳下是一條小河，藍貓威武的站在岸邊，面對着敵人他一點也不害怕，真勇敢！

我的書包和我一起上學，一起聽課，一起放學。它是我的“百寶箱”。因爲書包裏面裝的都是教會我知識的學習用品，還有充實我業餘生活的課外書——百科全書。在書包裏面有一個小夾層，這裏不容易被發現，裏面有我各種私人的物品和小祕密，比如：日記本等。

記得媽媽把它送給我那天，外面正下着大雨。我放學回家已被淋成了“落湯雞”。這時，媽媽把它送給了我，我非常高興的接了過來，盯着它看了起來。那上面的藍貓正笑呵呵的看着我，好像在對我說：“你好，我的新主人，被雨淋溼了不要緊，男孩子要勇敢些！”看着看着，我笑了。從此我們成了一對形影不離的好朋友。

我的小書包，你還記得嗎？每當我生氣時，一看到你我的怒氣霎時就會拋到了九霄雲外;每當我傷心的時候，就會抱着你向你訴說着我的委屈;每當我快樂時，看到的還是你，我把你扔出去又接住，美美的訴說着今天的好事兒。不管什麼時候你都在陪伴着我，在我的眼裏你也有喜怒哀樂，你也有酸甜苦辣。當我參加活動落選時，你會默默的鼓勵我;當我犯錯被老師訓斥時，你會不動聲色的安慰我;當我被難題弄昏了頭腦時，也是你在幫助我，彷彿聽見你說，“世上無難事，只怕有心人。”你真是我的良師益友。

我的書包，你將永遠是我的好朋友！

四年級狀物作文：我的書包_550字5

在我的成長路上，我有一個形影不離的好夥伴，它就是我學習知識，裝滿知識的書包。

我的書包它跟我一樣是獨一無二的，它有藍色，有粉色，有白色還有紫色，顏色明亮。雖然它的外表很普通，可是它能裝很多東西。

還記得我在讀幼兒園的時候。爸爸送給我一個漂亮的小書包，那小書包是從行一買的。有一天，我揹着它在小區裏轉了一圈。發現有一些大哥哥大姐姐都揹着個沉重的書包走向學校，我看他們一個個都是追夢少年，帥到爆炸，所以我立刻回家把玩具熊、小水杯、畫畫本、彩色筆和手錶一起塞進書包。小書包彷彿在說：“哇！小主人，你都成了追夢少年！”我洋洋得意地又在小區裏轉，小書包又在大聲叫：“大家瞧一瞧、看一看，我的小主人成了追夢少年了！”

還記得有一次，我數學考試不理想，我一看到那鮮紅的八十分，我心情十分低落，所以我直接把那“骯髒”的試卷塞進書包裏，把書包也塞破了一個洞口。回到家，我一直在嚎啕大哭，爸爸問我幹什麼了。我抽抽搭搭地回答：“數學……考試不理想，我不小心把書包也塞爛了。”爸爸春風和氣地說：“沒關係，下次用心一點就好了，但你把書包這個好夥伴塞壞了不對的，你應該好好愛惜它，照顧好它纔對呀！”我默黙地點着頭，用手撫摸着塞壞的小書包，心裏百般撫慰它說：“我還是你之前笑嘻嘻的小主人嗎？我保證以後會保護好你的。”

我的書包，它的肚子裏不僅裝了書本還有我快樂的童年，裝着我的美耒，陪伴着我以後學到更多的知識，向着自已的理想的目標前進。

這就是我的書包，它一直陪伴着我，讓我成爲一個充滿陽光，充滿着快樂的小夥伴。

四年級狀物作文：我的書包_550字6

我有很多書包，但不管怎麼換，我的書包仍是這麼重，肩上的書包壓着背，腰十分痠疼。但我始終明白，爸爸媽媽身後的“書包”，比我重許多許多。

我一直在抱怨書包重。我知道，書包裏裝着許多知識，許多道理，可帶的書越多，書包就越重，肩膀時常痠疼。面對此事，我無可奈何，語文功課就有三本書，數學五本，帶上文具，就更重了。當時二年級的我不懂事，外婆對我說：“別抱怨書包重了，爸爸媽媽的包袱比你更重！”“他們又沒背書包！”我反駁道，“再說了，他們的包袱哪重了，就賺錢而已嘛！多簡單！”年幼的我絲毫不知道爸爸媽媽有多辛苦，他們肩上的包袱有多重。

四年級時，在一次偷聽爸爸媽媽的談話後，我才知道：其實我的書包一點兒也不重。當時我做完作業，正想去跟爸爸媽媽道晚安時，我無意間聽見了他們的對話。媽媽說：“這次工資單位每個人都扣去1000元，剩下的要支出雯雯買文具的錢，電費水費，媽買菜的錢……”我聽得都呆了。原來爸爸媽媽的包袱更重！賺錢也不是那麼容易！他們要撐起一個家，肩膀上的包袱比我重一千倍一萬倍！

我的書包仍是很重，但我不再抱怨了。因爲我深深地明白，爸爸媽媽肩上的擔子是一個家！媽媽在單位辛苦工作，早出晚歸，爲的是這個家；爸爸一天都在工作，頭上的白髮多了許多，也是爲了這個家。

我的書包，我的小書包。相比爸爸媽媽肩上的包袱，它一點兒也不重。

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當你被書包壓得直不起腰時，你是否想過讓書包學會走路呢？今天，我就給大家介紹一種多功能書包。

商場裏的書包要麼是雙肩背的，要麼是帶滑輪的，而我發明的書包是可以自己走路的。書包是四方形的，只有手提電腦大小，可以隨時縮小擴大。它上面有兩個類似螞蟻的觸角，用來接收無線信號，下面有兩條神奇的“飛毛腿”。

這個書包有一個遙控器，但要主人的指紋才能打開。當我們打開遙控器開關，“嘟”的一聲，書包便會立刻站好，等待主人的命令。我們只要對遙控器上的顯示屏下達命令，它便會邁開雙腿走了起來。如果我們走累了，再對它發號施令，它就會把腳後跟伸長，讓我們踩在上面，就像坐平衡車一樣。如果你還想再舒服一點，你還可以讓書包帶着你走，像閃電俠一樣，轉眼間，就到達目的地。

我的這個書包可以幫我們拿東西。有時候下課沒有做好課前準備，或是少準備了一些文具，如果自己去找的話，上課就會分心，課堂筆記出現遺漏，有了這個書包，只要按一下遙控器，書包立刻就會把我們想要的文具拿出來。

我的這個書包還可以幫我們躲雨。六月的天，娃娃的臉，天氣時好時壞，你還在爲是否帶雨具而煩惱。有了這個書包就不用擔心了。它如果感覺到要下雨了，就會自動伸出一把大傘，再也不怕下大雨啦！

知識改變命運，科技改變生活。只要我們開動腦筋，就能把看似不可能的東西發明出來。

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我有一個形影不離的好夥伴——書包。那是上三年級我被評爲“三好生”時，爸爸給我買的獎品。算起來，它陪伴我已三年多了。

我的好夥伴剛來時，長得很漂亮，一看就討人喜歡。你看，幾條彩鏈將它圍得結結實實；粉紅色的外衣上，印着一輛一翠綠色的賽車圖案。我把好夥伴背在肩上，它的兩條揹帶晃來晃去，儘管我的身後塵煙滾滾，而它卻好像在鼓勵我勇往直前呢！

我這位好夥伴，擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學時，它替我把幾本書摟抱在懷裏，我揹着它蹦蹦跳跳，把文具盒裏的鉛筆，小刀晃得丁當作響，快樂極了。每當我做完作業的時候，它便張開大口，讓我拿出那心愛的《安徒生童話選》等圖書，細細賞讀，開心一刻。

漸漸地，好夥伴的客人多了起來。今天來了《天天練》，明天奔來個《AB卷》，後天又跑來《分類過關》……好夥伴的腰圍漸漸變粗，成了將軍肚，書多得快把肚皮撐破了，累得它氣喘吁吁。我越看越不忍心，於是，便想辦法給它“減肥”，剔除了我心愛的童話書等。好夥伴苦笑着向我表示謝意。可惜好景不長，爸爸又往裏面塞進了《課課通》《每日一刻鐘》……好夥伴又失去往日的歡顏，自然我的星期天也淡而無味了，只有不停地寫，不停地算，希望自己能儘快減輕好夥伴身上的負荷。

如今，我的好夥伴已失去了當初的青春活力，變得老態龍鍾了。瞧，它身上的彩鏈好像張開的嘴巴不停地喘氣，身上的賽車圖案也失去了原有的雄姿，書包上的邊角裂得像松樹的皮，臂膀彷彿要被沉重的身體拉扯斷。

好夥伴呀，好夥伴，看看你現在傷痕累累、可憐巴巴的樣子，我的心裏真不是滋味。可我愛莫能助呀！不過，現在吹來了“減負”的春風，我衷心地祝願你“減肥”有幸。讓我們一起在21世紀大道上走得輕鬆、瀟灑。

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書包，大家一定不陌生吧！從幼兒園到上小學，從小學一年級到如今的畢業班，從小的到大的，我不知用過多少個書包了！每天，風裏來，雨裏去，不管嚴寒酷暑，書包總伴隨我左右，陪我成長，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。

我現在的書包是桃紅色的，它的‘臉上’沒有太多。太大的圖片，只有一些小圖片——簡約。大氣。書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶着兩個狹小的兜兜。第一個袋子裏住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子裏住着我心愛的筆袋；第三個袋子裏則住着一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至於那兩個狹小的兜兜嘛，住着各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一隻只生機勃勃的“調皮鬼”，住厭了自己的地方，便敏捷地竄到我的手裏，讓我帶着他們歡歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調皮鬼’呀。

書包默默無聞地爲我服務着。每天早晨，書包都載着一大疊文具，跟隨着我上學去。當我從書包裏抽出文具時，就覺得書包彷彿在一本正經地對我說：“詠欣，你一定要努力學習啊！因爲只有勤勞的人才會品嚐到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收穫’嘛！我相信你一定能有收穫！”這時，我便在心裏暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”哦！書包，你雖小，但是，你肚子裏的知識是多麼豐富，多麼精彩，多麼廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了你的鼓勵，我怎麼能不好好學習，以優異的成績報答你呢？

四年級狀物作文：我的書包_550字10

幼兒園，學前班，小學，初中……一次次分別，一次次不捨，每次分別淚水都會頑皮的爬上眼眶。而這十年來，唯一被我忽略的卻是陪伴我已久的我的書包，它們默默地陪伴了我十年之久。可它們卻被我一次次無情的拋棄。

那天，放學到家的我已經是疲憊不堪。剛進屋門書包便被我隨便的丟在了一邊，換鞋進屋的時候，它還被我無情的踢了一腳。它便像個受氣包一樣，躺在了一邊。我行我素得走到了媽媽身邊。

“媽媽！我餓了！快餓死了！我要吃飯！”媽媽疼愛得走到了我身邊，拍拍我的小腦袋。

“我去，我這就去。”一絲慈愛的笑容掛在了她的嘴邊。可以轉眼卻看見了書包仍然倒在那。心裏暗罵了一句好煞風景！討厭！明天就把你丟掉！要你幹嗎啊！那麼沉！而這一刻的書包又好像在心底掛了一絲委屈，又好像不是委屈，是任命。令我不禁想起了以前用過的那些書包。哪個不是喜新厭舊，用幾天不是故意弄壞就是叫媽媽換掉。然後把它們丟進角落。我發瘋似得找那些被我都角落的書包。就在這一瞬間，我看到了它們被我丟棄時的委屈。看見它們的身上那些被我故意用小刀劃開的口子，看見了還嶄新的它們被我丟掉的不甘。我的後悔與內疚，也在這一瞬間一起涌上了我的心頭。媽媽走過來靜靜的安慰我，告訴我：“不要傷心今後你和書包的時光還有好多呢！”我擦乾眼淚，看了媽媽一眼，然後仔仔細細認認真真的把那些陪伴過我的書包收起來。裝進我的小箱子裏。然後我又把我現在的書包，撿起來，把書都拿出來，把被我忽略的書包認認真真的洗了一遍，此時的書包好像不再像以前那樣的任命，委屈。而是開心，高興。

今晚躺在牀上的我，今晚是如此的開心。我找了被我遺忘多年的朋友。我在心裏默唸：對不起書包，我忽略了你十年，我要用你與我今後的時光彌補我對你的忽略……

四年級狀物作文：我的書包_550字11

我是一個普通的書包，肚子裏裝着很多書本、文具以及其他學習用品。我的任務是爲主人提供服務，幫助主人裝各種書本。

那個冬天，主人的媽媽給主人買下了我。我非常大，而且穿着一身白色和黑色交錯的衛衣。我可酷了！主人十分滿意，第二天就揹着我去上學。

在學校，主人輕輕地將書從我的肚子裏取出來，用完後又輕輕地放回去。令我自豪的是我能給主人帶來無窮的方便。每當主人放學後，她就把文具盒、作業本從我的肚子裏拿出來，寫作業。這時候的我是最幸福的。

我的背上還有兩條揹帶，像麪條加寬的拉麪一樣。每天，我把揹帶套在主人的肩上，睡在主人的背上和她一起去上學。我的身上有許多口袋，你看我旁邊的兩個小耳朵，是來給主人裝水瓶的。我的表面有一個口袋，用來給主人裝紙巾的。裏面一層，用來給主人裝文具袋，水彩筆以及各種各樣的學習用具。最後一層，當然是給主人裝書啦！幸虧我的第四層比較大，不然裝不下小主人那麼多書，還不得爆炸呀！

平時我爲小主人裝着書本、學習用具，暑假主人會帶我去旅遊，我能幫助人拿很多東西呢！比如：（薯片、水果、糖果、點心、奶茶……）

以前我一身輕鬆，自由自在，但是現在的我，真是糟糕透了。從這一個學期起，主人就一個勁兒的往我肚子裏裝書，害得我腹脹難受。而且，我的作息時間全部被打亂了：天剛破曉，我就開始工作，直到半夜還無法安歇。

這就是我，一個主人的小幫手。

四年級狀物作文：我的書包_550字12

我的書包是從網上買來的。我最喜歡的顏色，最喜歡的造型，最喜歡的款式都集於一身。它陪着我讀過了小學時代的最後一段時光，因此，它也是我人生中最美的留念之一。

它穿黑色與紫色交織的美麗衣裳，肚子裏裝着我的課本和學習用品，絕不會出現零食的包裝袋。它的收納空間很大，能裝下我所有的東西和祕密。

如果它是我們班的一員，不管是老師還是學生，不管是男生還是女生，都會被冠上“小胖墩兒”的稱號吧。我的家住樓頂，且沒有電梯，上學也好，放學也罷，我總是要把它從上背到下，從下背到上。每次我都氣喘吁吁的，要坐在沙發上休息半天。

臨近期末考，教室外再也找不到追跑打鬧的'身影，而教室內卻有一幫認真和作業、試卷“過招”的學生們。一天，和同學一同回家時，我突然覺得它重了，便和同學說起這事，同學忍俊不禁，調侃道：“壓在你身上的不僅是作業、書本、還有這一年來，我們一起奮鬥的時光。”

是啊，書包記住了我們小打小鬧的日子，留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡，見證了我們同享榮譽的瞬間。

曾經有人問我：“你都畢業了，這書包也沒有用武之地了，乾脆賣掉算了。”我只是笑笑，對他說道：“太貴，你買不起。”“怎麼貴了？！何況還是二手包，能有多貴？！”

書包承載了我們的太多太多，在小學時代裏，我們之所以覺得它太重，背上去覺得很沉，是因爲在我們的小學時代裏所收穫的，剛好是我們背上的重量。

我依舊笑笑，指着我的書包，擲地有聲地告訴他：“六年青春，六年友誼。”

四年級狀物作文：我的書包_550字13

一天放學，媽媽對我說：“你的書包破了，我在網上給你買了個新書包。”我問：“真的嗎？”媽媽回答：“當然是真的了，不信你過幾天看看。”

過了幾天的一箇中午放學的時候，我和爺爺一起乘三輪車回家。打開家門，我一眼看到桌上放着一個大包裹，我想：這一定就是媽媽給我買的新書包吧！我迫不及待的撕開包裝，裏面果然是一個漂亮的書包。它披着玫紅和粉紅相間的外衣，正下方有個巴布豆的圖案，巴布豆身穿兩件衣服，一件是梅紅色的的大衣，一件是紅白相間的羊毛衣。脖子上還圍着一條紅、粉、白格子的圍巾。

書包一共有三層，最小那層正好是畫着巴布豆，因爲這層沒有拉鍊的保護，只有一個搭扣，我決定在這層放不重要的東西??面巾紙！然後我打開了中間那層，這層裏面還有個透明的小袋子，剛好可以放我的“愛貝通”卡。這層我決定放些和練習本一樣大小的東西。最大的那層裏面還分有三格，我想了想，決定把雨衣放在最裏面，把一些大本的書和練習冊放在中間，把一些和語文書差不多大的東西還有鉛筆盒放在最外面。書包兩側還分別有一個小袋子，我給它們取名叫“左袋”和“右袋”。我決定在左袋放水壺，右袋有一個翻蓋保護，抄作業本放在那兒正合適。

計劃完了，我連忙拿來舊書包，把裏面的東西全掏出來，又一件一件的放進新書包裏。

我的新書包不僅能裝東西，還能防水，揹帶上有海棉，讓我背得更舒服。瞧！我的書包用處有多大。

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每當我經過書包店時，看見那些五顏六色的書包時，真是讓我驚歎不已！就忍不住想去背一背那些美麗的書包。

一天，媽媽帶我到書包店，我剛跨進門，一個個書包進入我的眼簾，顏色各異：有寶石藍。淺粉，有大紅色……，我在一個個書包面前遊走，突然，我看見了一個粉紅色的書包“哇！真漂亮呀！”我驚訝地說道，書包上有幾塊小斑點，淺粉的花紋，有3層拉鍊，第一層有裝筆的地方和放卡的地方；第二層可以放些小一點兒的書；第三層的作用最大，不僅可以放書，還可以放文具盒……，大容量，書包外面是一個米妮老鼠和花瓣組成的圖畫，真是讓人驚歎不已，再看價格300多，“啊”我嘴巴都張大了，可是，媽媽能捨得給我買嗎？媽媽走了過來說：“選好沒。”我支支吾吾地說：“哦——選——好——了。”“好，給媽媽說，哪一個呀？”“這，這——個。”媽媽看了看書包說：“嗯，挺不錯的。”我生怕媽媽不給我買，媽媽看了看價格，好半天不說話。我說：“媽媽，怎麼了？”媽媽愣了好半天，沒反應過來說：“沒怎麼，買。”“哦耶”我一蹦三尺高，雖然，媽媽的語氣帶點猶豫，但是，我還是很高興。取下書包，馬上背起來，在鏡子面前左晃右晃。

從此，我揹着那個米妮書包上學。

一天，我在書包的底邊，發現破了一個大洞，我想：肯定是我不小心磨破的，我急了，到底該怎麼辦呢？我撓撓後腦勺，“哎呀！哎呀！怎麼辦呢？”我着急了，回到家，我立即取下書包讓媽媽給我補，媽媽說：“什麼破玩意兒，扔了。回頭媽媽再給你買個新的。”我堅定地說：“這怎麼可以，不行！”媽媽不知所措地說：“好，好，好我的乖女兒，回頭媽媽給你補上。”

書包補好了。它也成了我的好朋友。我再也不能離開它了。

從此，我悟出了一個道理：什麼東西都可以補，唯獨愛不能補，要愛護自己的東西。儉節則昌，淫佚則亡呀！

四年級狀物作文：我的書包_550字15

書包，是我們學生的生活中不可缺少的夥伴。有了它的幫助，我們學習用品便有了安身的小天地了。

這個書包很大，一共有三個格子，一般把一些大的書都放在大格子裏，可能是因爲怕大格子破裂或脹破吧，所以給增加了一個不大也不小的格子放一些雜物，還有一個小格子放文具盒。我的書包整體爲黑色的，還有一些白色的圓點做點綴。

我的書包不大不小，卻是一個知識的海洋。各科的圖書都在這個海洋中，這就是我的“私人圖書館”。這裏有援筆成章的語文書，有思維敏捷的數學書，有兢兢業業的英語書，有博古通今的歷史書，有見多識廣的地理書，有熱愛生命的生物書，還有能說會道的政治書。

書包裏有一個放零食的地方，可是被那“萬人恨”----卷子所佔領了，我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片，塞滿我最愛的零食。

每天早晨我與書包見面與它打招呼，它也向我問好書包，他天天默默無聞地爲我服務着。書包都載着一大疊文具跟隨這我上學去，我視它們如我非常要好的夥伴，當我從書包裏抽出文具時，就覺得書包彷彿在一本正經地說:“加油，你一定要努力學習啊，因爲只有勤勞的人才會品嚐到成功的滋味，所謂‘一分耕耘，一分收穫’嘛!我相信你一定能有收穫。”我望着它們，心中暗暗下定決心，不能讓它們失望。

哦!書包你雖小，但是你肚子裏的知識多麼豐富多彩。