秋葉四年級作文6篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的秋葉四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋葉四年級作文6篇1

秋天剛到，一些着急的黃葉就左搖右擺地落了下來，像一隻只蝴蝶在飛舞。我遠遠看見一片落葉乘着風兒去旅行了。

落葉飄到了螞蟻窩前，裏面住的螞蟻剛好需要一個小操場，於是螞蟻對落葉說：“你可以做我們的操場嗎？”“可以啊”落葉開心地答應了，“可是風一來，我可能就會被風吹走的。”小螞蟻們遺憾地說：“好吧，你註定是屬於風的。”

它飄到了果園裏，看見了它以前沒有看見過的東西。有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的桔子，有雪白的梨，有梅紅的火龍果，有紫色綠色的葡萄。正當它目不暇接地欣賞着秋色時，一陣風吹來，它又飛走了。

它飄到了田野裏，卡在了玉米的紅鬚鬚裏，它擡頭看了看，看到了高粱紅着臉，看到了稻穗在低頭彎腰，看到了紅豆羞紅了臉，看到了白菜在搖動着身子。

玉米鬚被風兒吹拂着，把落葉吹到了泥土上，軟綿綿的泥土像是落葉的牀墊。它飛累了，飛不動了，心想：就這樣睡上一覺吧，或許一覺醒來，會有更美的景色。

秋葉四年級作文6篇2

風乍起，吹起一地黃葉；風乍起，吹紅一樹楓葉……，秋天在變化，樹葉也在變化，令人眼花繚亂。

瞧啊，那一棵高大的楓樹上，樹葉脫去了青翠的襯衫，換上了火紅的大衣，秋風瑟瑟，楓葉卻格外熱烈。摘一片楓葉在手心，細細地看：五爪形的葉片，像極了手掌；帶鋸齒的葉片兒，勾勒出楓葉獨特美麗的外輪廓；乍看火紅火紅的這片楓葉，細細端詳之下，卻又發現葉片中還有絲絲未曾褪下的.青綠，更顯得葉子色彩斑斕。再有名望的畫家，也許也不能完全表現出這樣複雜而又和諧的色彩吧？走遠了再看那楓樹，如同一大片火焰在碧空下熊熊燃燒……

瞧啊，那鋪在地上金燦燦的一層地毯是誰啊？走近了才發現，是古銀杏的落葉呀！撿起一片，舉起來對着陽光看，精緻的小扇子，閃爍着比陽光更絢爛的金光。擡頭望天，參天的枝椏上，還有着稀稀落落的葉子，一陣風起，那些樹葉就以自己獨特的方式飛落下來：有的像一隻只黃蝶，翩翩地飛舞着；有的像一個個小降落傘，打着旋徐徐地飄落；還有的被秋風託着，高高低低地滑翔着，飄到誰也不知道的地方……

驚喜總在不經意間突然到訪。瞧啊，風乍起，捲起滿地的落葉，讓它們跳起了歡快的華爾茲，它們或黃或紅，或綠或灰，或平整或凹凸，或輕盈或凝重，跳出了一道絢麗的風景……

有的人喜歡百花盛開的春天，有的人喜歡蟬鳴一片的夏天，也有的人喜歡雪花紛飛的冬天，而我，喜歡落葉飄零的秋天，不僅因爲那落葉的美，更因爲落葉的那份無私奉獻、落葉歸根的眷戀。

這樣的秋天，你會和我一樣喜歡嗎？

秋葉四年級作文6篇3

秋天的樹葉有黃、有紅、有綠，各式各樣的，每一片都形態不一。

銀杏樹的葉子，綠中透黃，黃中透綠，像穿上了一層五顏六色的衣服。形狀像摺扇，可以幫你扇風，夏天就不怕熱了。一陣陣風吹過銀杏葉像在和你微笑，又像歡迎您來到它們的世界。

柿樹的樹葉更加獨特，葉裏綠中帶黃、紅中帶綠，紅的像一個太陽，把你照得紅紅火火。柿樹的樹葉的形狀像小魚，在樹這片大海中游來游去，又像水滴，從天而落，落在河裏，落在草地，像給大地洗澡。風一吹，搖來搖去，像在盪鞦韆，真好玩啊！

松樹的樹葉黃裏透紅，像一隻隻手掌立在枝頭，拾起一片，紅的似火，這片紅一定能醉倒你。

樹也可以遮風擋雨，還可以淨化空氣呢！

秋天的樹葉可真多啊，讓秋天更加絢麗多彩！

秋葉四年級作文6篇4

我愛秋天，愛那豐收的果實，愛那散發着甜香的桂花，更愛那別具一格的樹葉。

漫步在方洲公園，我凝望着那些樹：松樹一如以前是綠色的，生機勃勃；楓樹綠中透着點點紅意，充滿活力；銀杏樹葉黃中帶綠，已開始凋謝。忽然，一隻“大青蟲”落到了我的肩上，把我嚇了一跳。

拿下來一看，原來是一片樹葉，我如獲至寶，把它捧在手心裏細細端詳着：它比我的中指還要長，外面一圈是綠色的，裏面的黃色就像一片小樹林一樣，葉脈變成了樹幹和枝丫，樹葉上的黃色變成了落葉，蟲洞變成了旁邊的路燈，形成了一幅美麗的秋景圖。

樹葉反面是一棵大樹冬天的樣子，葉脈組成的枝幹上光禿禿的。相比正面的深黃，反面是如同桂花般的淡黃色。

樹葉聞上去有一種植物特有的清香，摸上去滑滑的，涼涼的，軟軟的，並不像其它落葉是脆的。

一陣風吹來，五彩繽紛的樹葉輕輕搖動着，發出“沙沙”的聲音，使秋天更具有一種難以言表的美。

秋葉四年級作文6篇5

秋姑娘邁着輕盈的步子向我們走來。她帶着五彩繽紛的葉子撒向人間，人間變得更加美麗了。

今天，老師帶領我們到校園裏看秋天。剛出了教學樓，擡頭望去，有幾棵像一個個小蘑菇似的站立着小樹。仔細地瞧去，這幾棵樹上都有五個尖尖的刺角，我們不知道它叫什麼，便異口同聲地問道：“老師，這是什麼啊？”老師說：“它叫枸骨，又叫‘鳥不宿’。”“爲什麼叫‘鳥不宿’了？”我們一個個睜大眼睛，好奇的問着。老師笑了，摸着我的頭說：“它的葉子上面有好多好多刺，小鳥都不敢碰它，更何況是在上面睡覺呢？”同學們聽了老師的介紹都跟着笑了起來。

一陣微風吹過，楓葉小姐們隨風搖擺，彷彿在向你招手，歡迎着你的到來。不時有樹葉打着卷兒飄飄悠悠地落下來，輕輕的，像小鳥展翅飛翔；像舞蹈演員輕盈地在空中旋轉着，慢慢地投入到大地的懷抱中。看着這一片片像熱情的火焰、像晚霞般的葉子，我不禁想起了唐代詩人杜牧的兩句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。

樹下面飄落了很多很多葉子，踩上去軟綿綿的，同學們都在樹下跳着，笑着，打着滾兒，看着這一切，我的心裏有說不出的感動，它們從出生到零落，都在不斷的爭相鬥豔，直到最後還爲大地，爲樹留下養料。

我們都被這美麗的景色迷住了。這令人心醉的葉子，它們無私的奉獻着，默默的向人們訴說着。我願做一片秋葉，讓我也爲大地增添光彩。

我愛秋天，卻更愛秋天的葉子！

秋葉四年級作文6篇6

樹上飄下來一片樹葉，我凝視了很久，才恍然大悟，這是大自然給我的訊息：秋天來了。

看！那兒有一棵楓樹，樹上的楓葉就像一雙又一雙的手掌立在那裏。這些楓葉形狀不一，有五瓣的，有六瓣的，也有七瓣的。我看上了一片特別的七瓣楓葉，楓葉顏色十分豔麗，從遠處看，就像一把熊熊燃燒的火焰，這篇楓葉的葉緣上有柔軟的鋸齒，不知它是不是剛剛發過火，不然怎麼紅得像一把火呢？它中間的根脈就像一個支架，把七片葉瓣支撐起來。它的葉瓣上有許許多多的斑點，不知是不是秋姑娘在畫畫時一不小心打翻了調色盤呀！

這個花園可不僅僅只有楓樹哦！還有許多銀杏樹呢！

看！這兒就有棵銀杏樹。銀杏樹上長着許多綠油油的銀杏葉。一陣涼爽的秋風吹來，銀杏葉紛紛落下，有的像一架小飛機，在森林中巡邏；有的像一隻紅綠相間的蝴蝶在翩翩起舞；有的像一隻快樂的小鳥，在廣闊的天空中展翅飛翔。樹上的“幸運兒”們在開party呢！它們三五成羣像在討論什麼悄悄話，還有的像在玩躲貓貓呢！我摘下其中一個銀杏葉仔細的端詳着，這篇樹葉全身翠綠，葉緣沒有長刺，從近處看就像一把迷你小扇子，時時刻刻都爲我們扇風。

瞧！這兒還有一顆枇杷樹呢！樹上的枇杷葉又細又長，直徑爲17。4CM，可以說是這個花園裏最常的一片樹葉了。我拿起一個紅色的枇杷葉，仔細的觀察着，它的正面是綠色的，反面卻是黃色的。我一邊觀察一邊想起杜牧的《山行》“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。

秋天的美好時光已經向我們走來，我們要抓住機會，保留這個秋天美麗的景色。

我愛秋天，我更愛這秋天美麗的樹葉！