當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 我的教室作文400字

我的教室作文400字

推薦人: 來源: 閱讀: 3.01W 次

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的教室作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的教室作文400字

我的教室作文400字1

同學們,你們一定沒有仔細觀察過教室吧?教室可是大家學習知識的地方,怎麼能遺忘呢?今天,我就要向大家介紹我的教室。

我的教室在二棟教學樓第二層。走進教室,首先映入你眼簾的是一排排整齊的課桌,課桌的顏色是土黃色的,給人一種醒目的感覺。平常,我們就在這裏讀書、寫字、做作業。

放眼望去,就看到了老師的講臺。老師的講臺潔白無瑕,上面整齊的擺放着粉筆、黑板檫、教科書等等。看着講臺,我放佛看到老師在講臺上講課的身影,很溫柔、很慈祥……

再看過去,就是任勞任怨的黑板。黑板黑得出奇,象被油漆塗過似的。黑板兩邊的牆上雪白雪白的,像剛剛被粉刷過一樣。牆上貼滿了獎狀,都是我們班用汗水換來的。牆兩邊的窗戶可乾淨了,乾淨得都能照出人影來。陽光可以透過玻璃窗照進教室,使教室亮亮堂堂的。

一轉身還能看到老師和同學們用辛勞和智慧換來的黑板報

這次黑板報的的主題是“父母之愛”。有一個小方框裏寫着唐代大詩人——孟郊的詩“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”還有高爾基等名人的名言名句等等。擡頭望去,就看到了天花板,天花板上有電燈、電風扇,給我們帶來光明,爲夏天的我們帶來清涼。

這就是我的教室,你喜歡嗎?

我的教室作文400字2

一進學校的大門,往左邊的樓梯向上走4層,就到了六年級的4樓,向右邊走有三個教室,南邊的就是六(3)班的教室,六(3)班的對面,也就是北面,是六年級辦公室,而我的教室就在西邊。

一進教室,你會覺得這個教室很大,比其它的教室大和新因爲這裏本來不是教室而是個會議室,是後來改裝成教室的,所以非常的大。教室的南面是窗口,窗口占了整面壁的大部分,所以我們的教室光線非常的充足,早上,一縷陽光射進了教室,照得教室光亮的。而北邊的窗戶則連續着新教學樓,門的`右邊則是老師天天站的講臺,那上面有個大桌子,後面則是黑板,語文老師在上面寫漢字;數學老師寫公式;英語老師寫單詞句型……講臺下襬着48張桌椅,雖然是這樣,但教室還很寬敞,一點也不擁擠,下課了,同學們趁老師不在,就在教室裏追逐打鬧,林家轤有時大吵大鬧,有時哭哭啼啼的…..老師一來,全部人都規矩起來了。教室的後面是版報,貼着兩幅地圖,一幅世界地圖,一幅中國地圖,這是因爲老師想讓我們更加對地理了解而貼的。上課時,一講到地理位置,老師則會慢慢的走向地圖指出位置,我們就轉過頭認真聽講,因此我們認識了亞洲,非洲,歐洲…….

轉了那麼久的教室,你會發現教室很乾淨,因爲老師教我們要做個高尚的人。

教室是我的家,這裏有我的快樂回憶,我永遠會記住我的教室。

我的教室作文400字3

我們的教室更是一個溫馨舒適的地方。它座落在學校北樓三層中間,寬敞而又整潔。每天溫暖的陽光穿過透明的窗戶,把教室照得明亮極了。

走進教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,桔黃色的桌面非常乾淨,沒有一點灰塵,幾乎能映出影子來。這些課桌像一隻只小船一樣,載着我們在無邊無際的知識海洋中遨遊。

坐在位置上,第一眼看到的便是那塊長方形的黑板,這塊黑板長約四米,寬約一點五米。每天老師都在上面播撒知識的種子,和我們一塊耕耘,一起享受這收穫的歡樂。黑板的上面有一面鮮豔的五星紅旗,它時時刻刻的提醒我要爲建設我們的祖國而讀書。紅旗兩邊是我們班的學風:勤學多思,立志進取八個大字。它也不時激勵着我們好好學習、天天向上。

我們的教室後面還有一塊和前面差不多大的黑板,這是留出板報用的。上面有一句名言,我至今難忘:知識是人們通往任何道路上的絕好夥伴。

瞧,這就是我們溫暖舒適的教室,一個似家非家的地方,每天在這裏學習玩耍,真是一件幸福無比的事啊!

我的教室作文400字4

我們班級座落在城關中學五樓,從左往右數是第四個班級。因我們是七年級,所以編號爲“704”。可就因這編號,我們班就有了一個外號叫“氣死班”。當然這個外號可不能到處亂說,否則我們就會不客氣——告訴老師。

我們的班級課堂氣氛很活躍。比如說,有一次上科學課時,講的是適合蝸牛生存的地方,老師問我們時,全班鴉雀無聲。這時,一個同學鑽了個空子,說是下水道。就這樣,寂靜的教室被這個同學弄得炸開了鍋。同學們都笑得直不起腰,可老師說:“對,蝸牛的確生活在下水道,當然如果這位同學去下水道捉蝸牛的話,那他的腦子一定有問題了。”老師的話一出口,教室裏的笑聲更大了。那位被老師說成腦子有問題的同學臉一下子紅得像關公一樣。

運動場上的我們可就別說了,瞧,我們班的小矮個多麼英勇,他靈活地把籃球搶到手上,在三分線外來了個漂亮的投籃,果然投中了,我們班贏得了勝利。再來看一看乒乓球比賽吧,我們班上的選手,用了十八般武藝先拉後挑,可是還是人家棋高一着,來了一個反拉,我方選手手一抖沒有接住,對方就反敗爲勝了。比賽後,我們安慰着垂頭喪氣的選手,他才慢慢地活潑起來。

氣氛活躍、團結互助,這就是我們班的特色。

我的教室作文400字5

當你走進北湖實驗學校時,會看見一座高大的教學樓聳立在校園內,我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當你來到教室門口時,請擡頭往上看,你會發現門上有一塊小小的牌子,上面寫着:小 班,這就是我的教室。

推開門,走進教室,會看見一個寬寬的大講臺,這可是老師的“大舞臺”。每天,老師就在這個“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的牆上嵌着一塊長方形的黑板,老師就是通過這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的上方寫着八個紅紅的`大字:我們熱愛偉大祖國。在八個字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗,時時刻刻提醒我們,一定要努力學習,將來報答祖國,讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的下方擺放着整整齊齊的桌椅,這可是我們每個同學的小天地哦!教室後面牆上也有一塊長長的黑板,上面畫着美麗的圖畫:小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風景,漂亮極了!教室四周牆壁的下半部分刷上了綠油漆,使教室充滿生機。教室兩旁分別有三扇窗戶,當冬日裏的陽光透過玻璃窗,灑落在教室裏,教室頓時變得亮堂堂的,感覺溫暖極了!

在這溫暖又明亮的教室裏,我和同學們相互學習、幫助,快樂極了!我愛我的教室,愛我的同學們。

我的教室作文400字6

我們的教室寬敞又明亮,學習的課桌在這間教室裏,七十四張桌子被擺放的整整齊齊,天藍色的課桌和椅子就像藍天,我們就像白雲,我們在課桌上寫字、看書。

兩面刷着綠色油漆的大門在教室的北面,被值日生擦得鋥亮鋥亮的,找不出一塊污點。

教室的正前方有一塊黑板,又黑又亮,每天老師都在黑板上寫字、算術……教室的後面還有一塊黑板,和前面的黑板真般配,教室後面的黑板是辦板報用的。

教室的前面不光有黑板,還有一臺多媒體電腦,有了它,老師在上課的時候就輕鬆了許多。

教室的左右還有兩扇大窗戶,天氣好的時候,老師就會把這兩扇大窗戶打開,讓新鮮的空氣和花兒的芳香飄進教室裏來,有時陽光照在窗戶上還一閃一閃的,窗戶的下面還有同學從家裏拿過來的花花草草,是要給我們的教室曾添一點綠色呢!

天花板上吊着六盞管燈,下午它們就要工作了,是它們把我們的教室照的燈火輝煌,再看看腳下,教室的地板是大理石材質的,走在上面舒服極了。

我愛我的教室,在教室裏我們就像一個大家庭一樣,在一起學習,一起玩耍,有快樂、有悲傷,不能缺少一個,有這麼好的教室我們怎麼能不感到愜意呢?我們就更應該好好學習了。

我的教室作文400字7

同學們,你們應該都有自己班的教室吧?想知道我們的教室是什麼樣子的嗎?那就跟我來吧。

走進教室一看,黑板擦得乾乾淨淨的,昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染,準不扣分。

先走到講臺的左側,那裏的一張海報上有許多數學明星的照片,他們都是在數學課上發言積極,上課認真聽講,課後作業寫得工整的。怎麼樣不錯吧?

再來到講臺右側,那裏有一個班務角。這裏面是記錄作業完成情況的,每個人應該扣多少分,加多少分,記錄得清清楚楚,一個星期算一次總分。分多了就可以得到小貼畫,這對於得到貼畫的同學來說是一種榮譽。

走進教室後面,這裏的小精靈特別多,都有自己各種各樣的照片。貼畫就貼在自己的照片旁邊。看!那些小貼畫得的多的小精靈高興得不得了,好似在對其他小精靈說:“你們瞧!我最棒。”那些得貼畫少的小精靈好像在說:“那有什麼了不起,我肯定會追上你的。”最後只剩下默默無聞的貼畫小精靈沒發話,它們在心裏想:“我要加油。”

後面的的牆壁上方有幾行大字,全是名人名言,比如,“書是人類進步的階梯——高爾基。”每次我看到這些句子,就好像看到這些偉大的作者埋頭苦讀的情景,我暗下決心:“一定要向他們學習。”

這就是我的教室,怎麼樣,美麗嗎?有趣嗎?

我的教室作文400字8

我愛我的教室!它寬敞、明亮,還有許多現代化的氣息呢!

教室的前面,是一面墨綠色磁性的黑板,聽老師說,以前的黑板是黑色的,所以叫“黑板”。現在的黑板是綠色的,那是爲了保護我們的視力。各科老師都喜歡把自己帶來的的圖片用磁扣吸在黑板上,每次老師帶來圖片,我們都興奮的跑過去,看看老師究竟帶了什麼。黑板的上方是一面鮮豔的五星紅旗,每次我看到它的時候,它彷彿在提醒我是個中國人,要爲祖國而學習!黑板的前面是一個多媒體講臺桌,裏面藏着許多儀器,有電腦、有實物投影儀,通過它可以查到許多資料,聽到悅耳的聲音和看到老師精心製作的幻燈片。黑板的左上方是一臺電視機,中午吃飯的時候,它可以給我們放映動畫片,有“柯南”“安徒生童話”和“蟲蟲特工隊”等。真過癮!電視機的下面是三角櫃。裏面擺放着整整齊齊的掃除用具,教室的後面是色彩繽紛的板報,那裏是由我班負責的宣傳欄目,欄目內展出了同學們秀美的字貼,精巧的小手工,還有我漂亮的水粉畫呢!在邊上有兩扇大大的黃色的門,右面是三扇大大的窗戶,陽光透過窗戶,照在我們的身上,暖陽陽的,舒服極了!窗外是一片綠草鞋地,草地上零星開着一些嬌豔的花朵,花朵上不斷有小蜜峯和小蜻蜓飛來飛去,好看極了!教室的中間是擺放整齊的桌椅,每天我們都坐在屬於自己的空間裏努力學習。

我的教室作文400字9

我們班在三樓,課間十分,一進教室,一陣熱鬧又歡快的聲音撲你而來。

花架上紅的粉的花琳琅滿目。蔥蔥綠綠的蘭花,肥嘟嘟的多肉……同學們都爭先恐後的搶着當“植物管理員”,植物們被照顧得一會兒哭一會兒笑……我們知道春姑娘會來救它們的。

植物們的鄰居是男孩們最愛的足球寶貝。地板潔白光亮,牆也是白白的,還有整整齊齊的桌椅。

看!牆上的毛筆字,是一位“書法天才”的傑作,這位大師就是我們的語文老師譚老師呢!班上的同學們可好學了,捐了各種各樣的書,書架上擺滿了。書架最上層是金光閃閃的獎盃,每個獎盃都有感人的故事。黑板報可真是無比的漂亮呀!

教室裏的桌子可以七十二變哦!上課變課桌,午餐變餐桌,下課變遊戲桌。我們坐在溫暖的教室裏,感覺並不是老師在給我們上課,像是教室在給我們上課,書的香味濃濃的,比什麼都還香呢!聽!同學們的朗朗書聲,美妙的歌聲。

一塊黑板就是一塊“百科板”,漢字呀!數字呀!圖畫呀!音符呀!一串一串聯成豐富多彩的知識鏈,就是老師們用魔法棒揮上去的。

多麼可愛的教室啊!我越來越喜歡我的教室了。

我的教室作文400字10

我們的學校座落在武進大橋的旁邊,我們的學校叫劉海粟小學,這裏陽光明媚、桃李爭妍、樹木成蔭、空氣清新,這裏是知識的海洋。走進我們四(12)班,還沒走到教室就能聽到朗朗的讀書聲,走到班裏就能看到值日生的發亮的汗珠和勞累的身影。教室的中央是整整齊齊的桌椅,課桌是紫瑩瑩的,北面是一塵不染的黑板,上面還有老師用潔白無瑕的粉筆寫得工工整整的字。

西面是一面牆,牆的偏上方有窗戶,窗戶又整潔又有光澤,似乎是同學們用衣服剛擦過似的。東面是豐富多彩的課外書:有科普類的,有地理類的,有歷史類的,有夢幻類的,有童話類的……南面還有五彩斑斕的黑板報,上面有精妙絕倫的繪畫和妙筆生花的文章,美麗極了!西邊的方向還有乾乾淨淨的“值日角”,那裏有同學們值日所需的工具。

上課時,能看到老師仔細的講課,同學們也用着專注的目光看着老師,認真的聽着老師在講課。下了課,同學們在走廊裏嬉戲、玩耍。放學了,同學們揹着書包開開心心地回家了。

我愛四(12)班這個溫暖的大家庭,也愛我們美麗的教室。

我的教室作文400字11

我有一個神奇的教室,這個教室很特別:有多功能桌椅,超級電動黑板,自動門窗,各種各樣的教學工具......他們功能齊全,每個功能都令人驚歎不已,妙不可言。比如多功能桌子,它就有以下三個功能:第一,它可以糾正坐姿。當你讀書、寫字的姿勢不正確時它就會發出警報已於警示。第二,如果上課分心、不專心聽講,它也會發出警報。第三,在學習中如果遇到不會的知識,只要在旁邊的指定的區域內寫上你的問題,它就會詳細的給你講解並且圖文並茂,當然考試的時候它是處於關閉狀態的。

教室裏不僅僅有神奇課桌,還有神奇椅子,它的功能和桌子大同小異。還有更神奇的是電動黑板,它完全是智能化的。具有自動消除、自動書寫功能,比如上課的時候會自動消除沒用的字跡、演算草紙等,既環保有衛生。還會根據說的內容,自動組織語言顯示在黑板上,及便利又提高效率。

自動門門窗就更神奇了,它也有智能化功能,它會自動監測教室內空氣質量,並根據監測結果確定是否自動開啓。如果教室外邊有人那麼門就會自動打開,並禮貌的說出歡迎光臨的語句。

這就是我的神奇教室!

我的教室作文400字12

告訴你個祕密:我們的教室裏有三樣寶。

第一樣寶是軟木板。軟木板在教室的左面,長方形的,佔了整整一面牆。上面裝飾得非常美麗,畫了一棵茂盛的大樹和許多可愛的樹葉,還寫着“班級是大樹,我是小樹葉”的標語。看到這個,你就知道我們班是一個多麼團結的集體了吧?軟木板上圖文並茂,有星數評比欄,有優秀作業展示,還有每月之星的評選表格。我們最關心的還是星數評比欄。每天一下課,大家就像潮水一般涌向那裏,想看看現在誰的星多,誰能做我的好榜樣。

第二樣寶是圖書角。圖書角在教室的後面,裏面的書可多了,把整個櫃子擺得滿滿的。裏面有《金絲猴和小老虎》,有《伊索寓言》,有《恐龍百科》,還有《紅樓夢》呢!每天中午,我們都會像風兒一樣跑過去,挑上一本最想看的書,靜靜地看起來。這時,我們會和金絲猴一起旅行,會與恐龍相互打仗,會跟劉姥姥一起逛大觀園,完全沉浸在另一個精彩的世界裏。有時擡起頭,不經意間看到圖書角牆上“花香書香伴成長”幾個大字,頓時感覺整個教室已經書香瀰漫了。

第三樣寶是書包架。書包架就在圖書角的邊上,四四方方的,分成一格一格的,就像蜜蜂窩一樣,裏面住着四十五隻小書包。小書包們的作息時間很特別,每天早歸晚出,帶走的是成長的快樂,送回的是嶄新的希望。

每次,我看看漂亮的軟木板,逛逛精彩的圖書角,摸摸結實的書包架,再想想學習的歡樂時光,就越發喜歡我們的教室了。

我的教室作文400字13

開學了,我走進新教室,“啊!真漂亮。“一個嶄新的窗明几淨的教室展現在我的眼前。一排排課桌椅整整齊齊,像儀仗隊的隊員一樣,歡迎着我們四(5)班的同學們。

擡眼望去,格式的天花板鑲上了許多花瓣型的小孔,像夜空中的星星一樣閃閃發亮,十分美觀。日光燈也越來越多越來越亮了,好似一支剛剛擴編過的軍隊激情高昂地吶喊着。牆壁被工人叔叔粉刷得煥然一新,成了兩種顏色,上層是像雪一樣白,下層是藍色微帶紫,兩種顏色配合得十分融洽。仔細一看,在跟桌子同樣高的地方有一塊寬約一分米的檔板,木質的,像一位英雄保護了牆壁。鋁合金的窗戶和綠色的窗簾組成了完美的搭檔。茸質的展板是脆綠色的,像大草坪一樣,貼東西時只要用圖釘輕輕一按就可以了,非常方便。新新的黑板變得更長更寬了,位置也放低了,這樣杜老師以後寫板書就方便多了。

在這麼好的環境下學習,首先要愛護環境。愛護環境從我做起,從身邊做起,叢生活中的一點一滴做起。學會了愛護環境,我想,教室一定會變得更漂亮!

我的教室作文400字14

我們的教室很獨特,它與其他學校的教室截然不同,其他學校的教室都是長方形或正方形的,而我們的教室是正六邊形的,這樣的設計好處是不管學生坐在那裏,都能清楚的看見黑板。我們的教室還很大,最多可容納一、二百人同時上課。在我們教室的前方,是講臺和長方形的磁鐵黑板,黑板上方是激勵我們成長與學習的標語——樂觀自信,樂學善思。黑板的旁邊貼着小組評比表與班級學校的管理制度。教室的中間擺放着一排排整齊的桌椅。教室的左右邊牆上掛着一塊大黑板兩塊小黑板,這便於上課時小組展示。我們教室有五扇明亮的窗戶,這使我們的教室採光性、通光性好。在教室的東南角,有一個書櫃,上面擺放着同學們捐來的課外書,大家把它叫做“圖書角”,課餘時間同學們可以借書看,既豐富了我們的課餘時間,又拓寬了我們的視野。尤其是到了春天,我們的教室就顯的更美了,綠色的爬山虎葉爬滿了教室後方的整扇窗,多像是一塊天然的綠色背景,透過白色的紗簾望去,讓人心曠神怡。

我們的教室是多麼美麗、寬敞啊!這樣的教室爲我們提供了很好的學習環境,在這樣的教室裏學習是多麼幸福!我們一定要好好學習、天天向上!

我的教室作文400字15

教室是我學習的園地;教室是我玩樂的樂園;教室是連結友誼的場所;教室佈滿了知識的結網;教室可說是我另一個美麗又溫馨的家。

我的教室時時充滿着歡聲笑語,是我和同學的快樂天堂。“當!當!”下課鐘聲響起,頓時教室變成鬧哄哄的菜市場,同學們有的天南地北的聊天,有的專注的浸潤在書的世界,有的聚精會神的下棋,有的認真的複習功課,整個教室的氛圍是那麼的和諧,這是我愛上學的原因。

上課時的教室給人一種專注中夾雜着吵雜聲的感受。時而同學專心聽講,屏氣凝神的吸收老師所教的知識。全神貫注中,偶爾會有彼此的交談討論聲,但是我們常常鬧中取靜,依然目不轉睛的盯着老師上課,偷瞄大家全神貫注的各種表情真是有趣。上課時我們不但能夠學到許多課內知識,也獲得老師講授的課外新知,簡化及加深我們對社會變遷的瞭解。

我的教室在四樓,是個絕佳的觀景臺!從四樓眺望遠方,學校的風景一覽無遺,遠處新店方向的山巒若隱若現,迎着風,讓我能夠遨遊於知識的殿堂,教室真是我的快樂學習樂園!