初一作文500字:捨不得 初一作文

初一作文500字:捨不得_初一作文

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的初一作文500字:捨不得_初一作文，希望對大家有所幫助。

初一作文500字:捨不得_初一作文1

四年級時，看着那些六年級的大哥哥大姐姐們提前放假，離開學校上初中，心裏總在想：要是我們也提前放假，那該有多好啊!

而現在，自己也上六年級了，也提前放假了，也將要離開母校去新的學校讀了，本來是值得高興的——因爲自己邁開了自己人生中第一步。可是，卻高興不起來，心中只留下了留念與不捨，總會有一陣微微的激動，面對母校，面對老師，面對同學，眼淚總是在眼眶裏打轉兒，總是想哭。

現在，那些學弟學妹們總是眨着眼睛，天真地對我說：“姐姐，好羨慕你們啊!那麼早就放假了，還沒有作業。”隨後，便用手托住下巴，幻想着。我摸着她們的小腦袋，嘴脣不停地顫抖着，每當這時，我便會擡頭望着天空，不想讓眼淚流下來。

忘不了，母校的懷抱!在母校的懷抱裏，我們逐個階梯、一步一個腳印;在母校的懷抱裏，我們種下種子，在今天迎來了豐收;在母校的懷抱裏，我們茁壯成長!

忘不了，辛勤培育我們的老師!是您教會我們做人的道理。您如一位海手，指揮着我們前進的道路;您如一個指路燈，指引着我們前進的方向;你如一位園丁，澆灌着我們，使我們迎來輝煌的明天!

忘不了，朝夕相處的同學!是你們給了我很大的幫助，使我變得更勇敢。你們使我感受到了團結的力量，同學之間的互幫互助。你們的幫助使我的成績越來越出色，你們的關愛，使我感受到了溫暖，謝謝你們!

敬愛的老師，親愛的同學，我們即將分別，但是，希望我們彼此誰也不要忘記誰，我們雖分別在各地，但我相信，我們彼此的心是永遠都不會分開的!

初一作文500字:捨不得_初一作文2

有沒有那麼一張書籤，停止那一天最單純的笑臉和那一年最無邪的眼神；有沒有那麼一首詩篇，找不到名點，青春永遠定居在我們的歲月；有沒有那麼一個明天，重頭再活一遍，讓我再次感受曾揮霍的昨天，可是太多的“有沒有”到最後都只是沒有，最後只剩下捨不得放開。

捨不得，還是捨不得，捨不得曾經的人或物，記憶中的往事，甚至於逝去的感覺，失去的東西……，種種的種種，一切的一切，都宣示着一生中有太多太多捨不得的東西，有太多太多的似是而非，但是時間不會允許這些似是而非太久的存在。

曾以爲人生這場戲裏，自己是導演，決定着一切。以爲事情會順其自然的發展，會按照我的預想發展，可沒想到，會發展到現在的結果，發現其實只是個演員，不能選擇也不能改變。許多事情，不在我們能力所能改變的範圍內，爲什麼還要苦苦執着？許多事情看得開，不一定看得透。明明知道都是一些無法左右的事實，卻仍是幼稚的希望方向前進一點，希望世界如自己想像中那樣。可現實卻只有我來兌現……，捨不得已經逝去的美麗，放不開曾經失去的美好。

一直以爲自己放得開，可一旦觸碰過去之後才明白，原來自己是那麼不願撒手，不願離開，不願捨去，不願這樣。人生經歷的某一些事情，可能會隨着時間的遺忘而漸漸淡去，但卻在思想裏永遠的留下一條深深的痕跡，然後就會不自覺的沿着這條軌跡行駛下去，直到到達終點。

或許在那些黑色和白色的夢裏不再有藍色和紫色的記憶，但是還是捨不得放開……

捨不得擁有又逝去的美麗，放不開得到又失去的美好。

初一作文500字:捨不得_初一作文3

自從每天和閨蜜一塊兒，在平臺上拆紅包，每天手機裏的圖片就特別多，好友給的意見就是，每天晚上睡覺之前定時把手機裏的圖片刪除一下，這樣的話，手機就不至於太卡~慢慢的自己也就養成了每天晚上睡前清理手機中圖片的習慣，可是在這所有的圖片中，自己始終留着一部分，那就是小臭過生日當天拍的！

當時拍了64張照片，雖然回來以後第一時間就傳上了QQ空間，並且還傳了兩份，但在手機裏邊的一直捨不得刪，每天翻開手機相冊，看一遍又看一遍，就是捨不得刪！

每看一次的時候都覺得特別的欣慰，記憶中小傢伙還是那麼小小的一個，如今就長到了那麼大，看着照片中的他，做各種搞笑的動作，自己感覺特別的開心！

希望孩子能夠健康快樂的成長，大概是每一個當父母的的心願吧！

雖然生日的照片每年都會拍一些，到後來也慢慢的刪了，但是這一部分照片，是在手機中保留的時間最長的，哪怕很多時候都不看，但還是覺着不應該刪掉，因爲有的時候你打開就能看到小臭的樣子！

照片真的是一個特別珍貴的東西，和文字相比，照片好像能夠更加清晰明瞭的，留下當時的一些回憶！所以現在好多人，無論出門還是做點別的什麼，都會拍好多的照片，作爲留念！

好多人的手機相冊裏也會留下滿滿的照片，孩子的或者自己的自拍照，自己自拍照倒是特別少，但是孩子的照片手機裏一直都有！

自己也知道有一些照片，如果留了底的話，在手機相冊裏，遲早會刪的，但是思來想去，始終覺得捨不得，如果在手機不是很卡的情況下，自己想一直一直的留着他！

初一作文500字:捨不得_初一作文4

剛得知我們生活老師要走了，我們都捨不得。

我們從初一到現在，已經換了兩個生活老師了。一個比一個不捨得。第一個只帶了一年，第二個只帶了半年。

我們晚上回到那溫暖的“家”，聽見生活老師和班主任談話，我就湊上去聽一下。老師因爲家裏要照顧家人，而且以前是教歷史的，不能失去本職。他已經當了三年的生活老師了。我們想留也留不住，捨不得。

我出去打水回來時，看着老師那憔悴的臉，凌亂的頭髮，不經心酸。看着下面那已落葉的樹，滿地的捨不得。到了宿舍門口，又看了一眼，捨不得。

早上起來時，我老惦記着老師要離開我們，要回去了，要回去了……心裏亂得像垃圾場一樣，什麼都有，亂七八糟的。做值日都發呆，上課聽一半不聽一半。

中午，我打電話給他，他還沒走。我出去打水時，看見他在對面沒人的宿舍門口徘徊，我不禁涌出一種感覺，捨不得。好想讓他一直帶着我們，我當時眼睛泛紅，甚至想衝過去攔住他，告訴他:“我不讓你走！”

我飛奔下去找那讓我捨不得的他，可一到，他不見了。我又一次的用目光送着他離開。

想不到，這是最後一次用目光打量他，看見他，聽到他那再熟悉不過的聲音。他，離開了。

我們不想再換生活老師了。他本來是綠葉，常綠。現在變成黃葉，落了，我們更捨不得。

每次望着老師寫在簽到表上的名字，猶如看見他那黝黑的臉一樣在我面前。每次看見老師在衣服上親手寫的名字，不禁心底溢出一種感覺——捨不得。當每次早上聽見不再是那熟悉的聲音，我心裏想：邢老師已經走了。

每當想起他，都會捨不得，有一種心酸加懷念的感覺。那是對邢老師的捨不得和懷念。

有一種目光，是一種無法形容的捨不得和心傷。

初一作文500字:捨不得_初一作文5

該來的來過，該走的走了，我們不是天使，哪怕再虔誠的雙手，也無法改變生活的軌跡……

聽到這件事，我難過；聽到這件事，我懷揣着一顆疑慮的心；聽到這件事，我失落。

也許這就是命運跟我們開的一個玩笑，也許這就是冥冥中註定的安排，安排要好的朋友突然分開，安排從童年起就陪伴我的她離我而去。而這卻是我們所無法改變的！我們命運辦法改變，我們只有想念每一個不捨的人。

分離竟是這般痛苦，讓我心如刀割。“捨不得——可是時間回不去了……”唱着這首歌，淚在眼眶打轉，真的好捨不得，捨不得你——我的語文老師，雖然我們不能夠一起學習了，可是我怎麼能夠忘記你對我的關心，對我的好呢？

“無爲在歧路，兒女共沾巾”，分班那天，我沒有哭。雖然我的淚就要奪眶而出，可是我硬生生的忍着不讓它掉落。因爲我要學會面對，遇到事情不能逃避。遇到同學們，看着她們紅腫得像兔子一樣的眼睛，我依然沒有哭。我只能夠給她們一個擁抱，即使這個擁抱很簡單，簡單得無法改變點什麼，但這是我最真誠的心。

分開了，我會很想念你們，我的好朋友們，我的老師們。

該來的來過了，該走的也走了，許多事註定要來，改變不了的。

既然無法改變什麼，我寧可笑着說再見，也不願意流着淚說“別走”。

初一作文500字:捨不得_初一作文6

今天是我們六年級學生拿畢業證書的日子。我激動得很早就起來了，學校雖然距離我家不足500米，可放假1個多月了，卻一次都沒到學校去。同學在暑假也都沒有來往，心裏還真有點想。

來到學校，班上早已擠滿了同學和家長。同學們見了面，難免有點興奮，都拋下父母聚在了一起，我也不例外。同學們在一起談心，談放假後各自經歷的事，還談一些關於上中學的消息，聽到這裏。我的心裏卻有點酸酸的，馬上就要分別了，走進各自的中學生涯，還真捨不得這個給我啓蒙教育的母校和這些朝夕相處了六年的同學。

領好畢業證，我獨自一人，在學校內走了一圈，等我走到校門口時。我發現我的眼角已開始泛出淚花。是啊！學校的每一處地方，都有我們美好的回憶，再剛強的人都會觸景生情，更何況我一個平時愛哭的女生呢！

即將離開母校，我是多麼的不捨的！這個曾經傳授給我知識的地方；這個曾經給予我童年快樂的地方；這個曾經讓我感受到友誼溫暖的地方；這個曾經讓我獲得榮譽的地方；這個曾經……在這裏有那麼多美好的回憶，我怎能捨得離開它！

母校景色很美麗，學校有一半以上的土地都種了花草樹木。這裏一年四季景色如畫，春天這裏柳綠花紅、鶯歌燕舞；夏天綠樹成蔭，這裏就曬不到陽光了，很陰涼，我們在樹蔭下玩，就不覺的熱了；秋天，有的樹的樹葉飄落下來，別有情趣；冬天，松柏依然站立在班門口，爲我們站崗，下雪的時候，樹上積滿了雪花，可漂亮了！母校，我怎能捨得離開你！

母校，我真的捨不得你！

初一作文500字:捨不得_初一作文7

我們歡笑着一路狂奔，卻忘了那些曾奔跑在來路的人，總有一天也要站在去路。

——題記

再見了，我曾那麼榮耀過的鮮紅跑道。那些廣播裏嘈雜卻是如此動聽的“第一名”的聲音，那些耳邊充斥着鼓勁與吶喊的時刻，那些驕陽下揮汗卻仍執着奔跑的日子， 來之不易、揮之不去。我看見那個三年前的自己也是站在跑道上，拖着受傷的腳，卻一直堅持對老師說我可以，於是踉蹌着跑在滾燙的塑膠上，忍着鑽心的痛，小心 翼翼地盡力維持自己步伐的平穩，爲的只是不想放棄珍貴的比賽機會，不想放棄爲學校爭得榮譽的機會，但我的執着最後還是被老師攔了下來。那個時候，我遺憾 過，但卻沒有後悔，因爲更多的是學會盡力，懂得取捨，明白珍惜。

再見了，我曾.....的老師。我記得與你激烈的爭吵，但更記得那次家長會你說我懂事了時的那個笑容；我記得你對我的誤解，但更記得每次你放心地讓我管理班 級時信任的語氣；我記得你毫不留情的批評，但更多的是記得運動會時你肯定的眼神和關切的詢問。你總記得那次拔河比賽我所做的努力，記得我上課高高舉起的雙 手，卻忘了我曾潦草的字跡，忘了我被你責怪時不服氣的語氣。

再見了，那個不懂事的自己。那些無所畏懼、無憂無慮的日子被時光封鎖在身後的路上，然後拼命推着我不停朝前奔跑。“青春是一襲華美的袍，爬滿了蝨子。”張愛 玲曾那麼說過。但我卻認爲青春是一面明亮的鏡子，佈滿了灰塵。我們只有經過反覆的擦拭才能漸漸清晰地看到自己，於是就學會離開了那個不懂得的自己，那個不 諳世事的自己。

再見了，那些捨不得。我們一直以爲只過了三天，誰知道已經過了三年，然後那時的感動、那時的笑聲、那時的日出與夕陽都一點點涌起，在我來不及難過的心裏。

初一作文500字:捨不得_初一作文8

捨不得20xx，捨不得那年的秋天，捨不得八三，更捨不得你們。

如此，認識了你們，如此，就那樣讓我愛你們剩過愛我自己。

20xx冬天，我離開了我們一起生活了一年的地方，離開了你們，離開了那個讓我喜讓我憂的八三，就那樣留下目瞪口呆還來不及掉眼淚的你們，你們還來不及挽留，我的身影就離開了你們的視線中。就那樣的走了，不回頭，不去看那思緒還沒回來的你們，我只能邊走邊流淚。

又是個深夜，我從夢中醒來，眼淚流過臉頰，我控制不住我對你們的想念，捨不得，捨不得，我們在一起的點點滴滴，捨不得你們的笑臉，捨不得曾經那麼愛吃醋的你們，還記得嗎？那天，我和生一去玩了回來的有點晚了，你們說：“怎麼還知道回來啊，怎麼不和她去玩了？是不是把我們忘了呢？是不是交了新的朋友，就把我們給忘了呢？你這個喜興厭舊的人。”

頓時，我不知道該怎麼說了我說：“怎麼生氣了？我們只不過玩了一會，哪有那麼嚴重啊，什麼喜新厭舊啊。我們是好朋友啊，我怎麼可能把你們給忘了呢？”你說：“你不要理我們。”於是，我也急了，我說：“不理就不理，誰稀罕理你們啊！”說完我就頭也不迴轉身就走眼淚在眼眶裏打轉，不再看你們的表情。

後來，我就又想了想，是不是我說的有點過了啊？我說的話太重了，你們是因爲在乎我，才那麼說的，對呀，真的有友誼也容不下第三者吧！

捨不得可以時間，回不去了，捨不得可是時間不能倒流，捨不得啊，可是世界上不賣後悔藥！就這樣我們分離了！但是，我們的友情永遠存在！

友情萬萬歲！

初一作文500字:捨不得_初一作文9

“我捨不得，最後一次說愛你了。”哼着弦子唱的這首《捨不得》心中陣陣的情感不禁地流露出來。

還有兩天就告別初二的生活了，知道最近我才真正體會到我們班同學的優點，可愛。真的好捨不得他們呀，想到這裏的時候，眼眶裏的淚水就不禁流出來了。

真的很後悔當初爲什麼那麼瀟灑，覺得無所謂，爲什麼不早點懂得“海內存知己，天涯若比鄰”的道理。我知道現在已經晚了。

當初無知的我以爲只靠着那一份天真的熱情就可以得到大家的認可，其實我是錯的，良好的友情是需要時間來建立的，是需要時間來維持的。真的很恨當時那無知的我。我再也無法擬補我所犯過的錯誤。

當看着每個同學都再擁抱着，慢淚盈眶的說再見的時候，我只能在拍照留念是，那聲“茄子”後細細地說聲“再見”！

我一定會很想念你們的，而我，就算孤零零一個人也無所謂，因爲只要知道你們開心就夠了。

升上初三，再也不是那初一二那無知幼稚的，單純的我。我也一定要改變，因爲我知道如果我不改變的話，我將無法在這個社會上立足，無法兌現我的承諾。最近發生了一個震驚的消息，不得不讓我更堅定這個想法。我們要每時每刻都保持一個看透事物的心眼，等到說出口就不是那個意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺得我是懂想了。人本來就應該這樣。應該是好的吧。要繼續努力，爲未來而奮鬥。

初一作文500字:捨不得_初一作文10

相識了六年的我們，終於結束在一張畢業照，一本教材中。

我們就如同離隊的羔羊，因找不到路而驚慌，前路漫漫，我們還何去何從？看不到前方的路，沒有你們的支持，那我還能順利的走下去嗎？我很疑惑。

你們可還記得，躲在草叢中給老師取外號時的竊喜，你們可還記得，吵架時的怨恨與淚水，你們可還記得考試考砸後的害怕……這些見證着我們的成長。你們可還記得陽光明媚的早晨，思賢堂中，我們正“揮手自滋去”。六年朝夕相處的點滴，正與我們揮手告別。

你們可還記得那次的表演，明明是練習過千百遍的節目，臨到表演時卻分外緊張。伴奏帶一點點的滾動着，這歡快的曲風，如今聽起來格外淒涼。

歌聲漸起，舞聲灼灼，記憶走馬燈般地回放起來，自相遇，自相識，相知，友人，知己……那些下課鈴中一同相伴的時光，如同鈴鐺在心中微微的搖擺着。過往雲煙，終究會淡的，可我們之間的情誼，卻銘刻到心靈深處，曲終了，人，終究也會散了的。

依依的不捨，化爲沉默。那瞬間，便是厭的極了的試卷、作業，也分外親切起來了。我們像斷了線的風箏，越飄越遠，最後又有幾人有幸去往同一個終點？

我只希望，我們還是最初的模樣。

歲月的車輪駛出了青春的校園，我們甚至來不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的埋怨與不捨都擋不住時間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個多夢的季節。

擦乾眼淚，坦然迎風吧……時光不老，我們不散！

初一作文500字:捨不得_初一作文11

我已經上六年級了，是畢業班了，還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認識六年的同學了。我愛我的母校，可是馬上就要離開母校，離開六年來認識的所有老師，和我的同學們，我真是非常的親人分別捨不得的作文。

在我高興的時候，母校就像陽光，在我不高興的時候，學校就像繁星，在我人生走向黑暗的時候，母校點明瞭一個又一個的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當然在我高興的時候，學校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候，母校給了我希望，在我無助的時候，母校就像一把手，讓我從無助的身邊感到了希望……

還記得我給您提的兩個意見嗎？第一個是我們的學校沒有圖書室。讓許多愛好學習的學生無法看到更多的書，學到更多的知識。也讓許多想提高學習成績的學生無法得到提高。所以我的建議呢，就是讓學校馬上建一個圖書室。讓許多愛好學習的人學到更多的知識，也讓想讓自己分數提高的人一個機會。

第二個意見就是因爲我們的操場太小了，我建議擴建。因爲在課間十分鐘的時間，本來就是讓學生放送放鬆腦子的，也讓眼睛得到休息。可是因爲操場太小了。讓許多人不能活動，因而在上下一節課的.時候，腦子會感到勞累想睡覺。如果長時間下去的話，一定會影響學習的。

我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。

我還有幾天就要離開我的母校了，我真的是非常的親人分別捨不得的作文。

初一作文500字:捨不得_初一作文12

眨眼間，六年的時光一閃而過，我從一個天真活潑的兒童，變成了一個有理想的少年。不久之後，我將跨入一所新的學校，真捨不得離開你！

哦！我親愛的母校，我捨不得離開你。你的角角落落中都埋藏着我的夢想，播種着我的希望；每一朵美麗純潔的花裏，都藏着我的幻想；每一片樹葉上，都有我對未來的夢；甚至每一顆露珠上，都閃爍着童年的歡笑。啊！六年的時光如一幅絢麗多彩的圖畫。剛剛入學時，還是一張白紙，我用校園生活的一點一滴去爲它塗色，它就變成了一幅色彩斑斕的畫卷。

啊！敬愛的老師，我捨不得離開你。是您爲我打開知識寶庫的大門；是您給我插上理想的雙翅，讓我翱翔於知識的天空；是您用知識的火種，點燃了我無知的心。您是園丁，培育鮮豔的花朵；你是水，滋潤了我們這些幼苗；您是光，照亮了我們前進的道路；您是火，溫暖了我們的心窩。敬愛的老師，我感謝您，我捨不得離開您！

哦！朝夕相處的同學們，我捨不得離開你們。同窗六載，共同沐浴一片陽光，兩千個白晝，譜寫下了我們多少友誼的篇章！在分班冊上，我們彷彿註定成爲同學，在這個校園，在這個班級，我們曾經揮灑過多少汗水、淚水，沒有人計算過；我們曾經一起哭過，一起笑過，度過了多少無憂無慮的日子；我們的身影留在操場上、習儒路旁、文化長廊，留下了無數歡聲笑語……如今，我是多麼的捨不得離開你們啊！

我捨不得離開你——親愛的母校，敬愛的老師，朝夕相處的同學們

初一作文500字:捨不得_初一作文13

馬上就要小學畢業了，面臨着分別的我，我有太多的捨不得。

捨不得離開你，我的老師。

我的小學班主任老師帶着我從識字寫字開始，一直到我小學畢業。在這段我的成長時間裏，我的老師是多麼的盡心盡責。小學六年的時光是多麼的漫長，在這段我的成長時光裏，我的班主任老師，你從始至終的陪伴着我成長。也是在一步步的教育着我長大，你不僅教了我許多的知識，也教會了很多與人相處的道理。就比如我與同學們之間的相處。

有一段時間，我很調皮，也因爲太多的時候我都以自我爲中心，從而忽略的我身邊同學們的感受。因爲我的一些不顧他人的所作所爲，從而導致班上的同學們對我有所排擠。後來是老師你細心的給我講解，也是你讓我明白，當我生活在一個羣體之中時，就不應該太過自我，而應該適當的爲他人顧慮。聽了老師你的話後，我改變了很多，漸漸地我也在班級裏交了幾位朋友。我真的捨不得離開你我的老師，在這段成長時光裏，你給了我太多的幫助。

捨不得離開你，我的朋友。

在我的小學生活裏，我有一位非常好的朋友，朋友就是我的同班同學。在我學習上，我的朋友給我提供了許多的幫助。在學習上若不是有我的朋友幫助我，我的學習成績也不會一直都有進步。我能夠說在學習上，我能夠取得如今這般的成就，很大一部分原因就是朋友的幫助。朋友時常都會監督我學習，並且鞭笞我，鼓勵我。我們共同進步，一起朝着各自的目標出發。現在我們就要畢業了，分別就要來臨了。我的朋友，多希望以後的成長道路我們還能一起向前走。

初一作文500字:捨不得_初一作文14

我告訴自己不準哭，痛不在乎，不要在乎痛，我的情已無力挽回。我只得告訴自己不準哭，淚且忍不住，但我還是不後悔愛你。

難道愛真的是這樣嗎？我把整顆心交給她，她且沒在乎過，她沒留給我什麼回憶，且讓我痛徹心扉，我憎讓自己結束這一切，且又捨不得。

我真的沒有在爲她憂鬱的理由了沒嗎？我想沒了吧，她沒給我，我是多想有個理由，在去爲她徘徊，爲她等到海枯石爛……我是多捨不得結束這一切，可我沒辦法，或許是我自做多情了，是我想太多了《對不起，請你說愛你沒結果》也許你只是我生命中的一個《過客》吧？《過客》我是多不希望是這樣，上天是否對我有些不公平，但我也無能爲力，我只得告訴自己不準哭，痛不在乎。可怕的是《錯失》對於人生，我已沒有權利在爲她徘徊，因爲要生存，我必須努力學習，沒有討價還價的理由，只有挺得住氣，才能在如今的世界生存。所以我必須說服自己，結束這一切。

我憎說過“不到盡頭不放棄，情願將錯就錯“可現在我才明白，我還是學生，我不能太迷戀路旁的鮮花，而忘了趕路，畢竟那哚美麗的鮮花只是一個“過客“所以我必須現在馬上趕路“要不讓老師又要問我去做什麼了“雖然上學不是唯一的出路，但上學是最好的出路。所以我必須選擇只條路，因爲我已不想我在叫的時候，且不應我了。

我相信每個人的未來都是充滿色彩的，而染料就在自己的手裏。

我必須找個藉口，自己先遠走……

初一作文500字:捨不得_初一作文15

那年夏天，又是一個畢業季，我們畢業了。

畢業了，就代表着解放了，離開這個被老師管教的地方。可是，在我們該歡呼的時候，教室裏變得一片寂靜，沒有人出聲。

好些人都熱淚盈眶，班主任的眼也溼潤了。

班主任說，你們從剛開始就抱怨，還有那麼長時間，什麼時候才畢業啊，你們一年一年的煎熬着，終於畢業了，怎麼還哭了呢？

我們哭的更歡了，是啊，老師說的一字不差，我們整天都在抱怨，時間過得太慢了，什麼時候才能解放啊？什麼時候才能解放。

可如今，我們怎麼可能會笑着離開在這裏待了這麼多年的教室，怎麼可能捨得相處了這麼久的同學老師呢？這麼長時間，我們同學之間總是打打鬧鬧，不和睦相處，但是我們是一個集體，在關鍵的時候，依舊會很團結的。

老師，我們捨不得你啊！