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我的成長故事作文15篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的成長故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長故事作文15篇

我的成長故事作文1

親愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是來自滎陽市第二小學的張之行。在我們的成長曆程中你一定有很多故事吧,在這些故事中一定有一些你覺得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動的,我就按照我的年齡順序來說說我的成長故事吧!

19xx年11月22日,這說來也巧,那天是我爸爸媽媽的結婚紀念日,因爲我在媽媽的肚子裏不出來,爸爸乾脆就讓媽媽在這天生我,我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物,所以現在我生日他們就結婚紀念日。

在我半歲的時候,我就會說話了,第一個會喊得就是媽媽和爸爸。該說我什麼時候會走路的了,說來也奇怪了,那是在我整整一歲生日的時候:那天我和爸爸爺爺一起來的了廣場,那天人很多,去的時候我還是被爺爺抱着的呢,聽爸爸說我看人那麼多,就掙扎着要下來,爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了。回到家媽媽看到我不用扶就自己跑回來了高興地想要把地都跺塌了。

在我兩歲半的時候,我就上了幼兒園。我小時候非常惹人喜歡,再加上我的姐姐在幼兒園裏,所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因爲上學早,所有第一天就幹了一件好事:就尿褲子裏了,姐姐一看的就讓我去她家換一件衣服,因爲她家就在幼兒園門口,又給我洗了洗衣服,回家的時候,我還是穿着姐姐的大衣服回的家。

上一年級了,好高興啊!有結實了很多好朋友,有的現在還在一起呢,可三年級是我記憶的傷痕,在那一年裏我做了扁桃體切除手術,在鄭州大學第一附屬醫院,那幾天我可是受盡了折磨啊,每天打針、點滴伺候,哎,回想起來真是太可怕了。

在上五年級的時候,是我最快樂的時候了,那是範麗霞老師和趙旭老師教我們的一年,我們五二的同學都打心裏喜歡這兩位老師,可得知七年級要分開了,我們很不捨得,在20xx年的教師節那星期的星期六,我們一些五二的同學同範老師一起去了環翠嶼玩,之後我們依依不捨得分別了,可我們每天還是能在校園裏見到我們的老師還可以和她說說話。

今年上了七年級,認識了張孟煊、趙旭輝等好朋友,太高興了。希望在以後還能見到這些這些好朋友!

我的成長故事講完了,你的呢?一起來分享吧!

我的成長故事作文2

在我們成長的過程中,有許多的苦與樂。雖然話說“苦盡甜來”。在品味到苦時,其實也會收穫不一樣的“甜”。有道是“梅花香自苦寒來。”有多少奮鬥者在苦難中歷經磨礪,最終成爲名人。我們要坦然接受接受生活、學習中的苦。就像苦瓜一樣,雖然吃起來很苦,但當苦味快要消散時,舌尖還纏繞着一絲絲的甜味。

記得那一次臨近期中考試,繁多的學習任務壓得我喘不過氣來。只要一下課,各科的老師都拿回佈置作業,這讓我苦悶的心情更加嚴重了。我心裏想着學習怎麼這樣苦,我再也不想考試了。只要一想到各科作業,我就被這麼得想哭。

星期五回到家,媽媽看到我的臉色不好,便問了一句:“怎麼了,哪兒不舒服?”我沒有回答。低着頭向房間走去,坐在桌子前。聽到了爸爸與媽媽的對話,原來是爸爸把我考試的事情告訴了媽媽。媽媽聽後,徑直走向菜園,媽媽接着摘了苦瓜。便走進了廚房。看到媽媽炒苦瓜,我不禁抱怨道:“怎麼超苦哇,本來我的心情就不好,還給我做苦瓜菜,讓我苦上加苦。”埋怨過後,我的心情漸漸平靜下來,便埋頭寫起作業,複習起功課來。

晚上,該吃飯了,我坐在餐桌前,媽媽把苦瓜端了上來,我看了看苦瓜,用筷子直接夾起旁邊的青菜,吃了起來。媽媽說:“今天的苦瓜不苦,是甜的,我放了糖。”“真的?”我故意提高了音調。我夾起一塊苦瓜四放進嘴裏,但苦味在我的舌尖上纏繞,很久都不消散。“媽,怎麼是苦的,你不是說加糖了。”媽媽用溫柔而親和的話語說:“你先別那麼急下定論。”一會兒,媽媽便拿來一個長熟的苦瓜,將裏面的瓜瓤放進我嘴裏。“嗯,好面,還好甜。”媽媽接着說:“孩子,我就是想讓你知道,苦瓜很苦。但它也有甜味,生活和學習也是這樣,有苦纔有甜,只有經歷了苦,纔有不一樣的收穫。”我若有所思地點了點頭。從那次以後,我開始認真學習,不再總是一味地抱怨了,因爲我明白了“苦瓜總會有甜味的道理。”那次的苦,讓我考出了理想的成績。

生活中的酸甜苦辣鹹。我們都要認真體會。苦雖然是生活中我們不願意體味的,但是它確實我們生活中不可缺少的,只有這樣。我們才能從苦衷得到道理與收穫。謝謝苦瓜,讓我明白了“苦盡甘來”的道理。苦瓜表面看起來很苦,但在它何嘗不是一種別樣的滋味。

苦瓜也有甜味,“梅花香自苦寒來”說的也就是說在寒冷的冬天裏,梅花也能綻放出美麗的花朵。

我的成長故事作文3

轉眼間,我已經讀小學四年級了。在我的記憶中,有許許多多成長的故事。其中,學騎自行車最令我難忘。

在我讀一年級的時候,爸爸媽媽給我買了一輛小自行車。可是,由於我個子太小,只能先暫時把它放在一邊。有一天,我做完作業和小夥伴在小區裏玩遊戲。只見幾個和我差不多大的小朋友騎着自行車在小區裏飛馳而過,可威風啦!於是,我一回到家就吵着鬧着讓媽媽教我騎自行車。

“媽媽,我想學騎車!你看,人家都會了。”媽媽笑着說:“你可要想好哦,個子這麼小,學騎自行車可是要摔得很疼的喲!”“我不怕疼!”我堅定地說。最後,媽媽拗不過我,只好答應教我騎自行車。

週六,我早早地起了牀,推着自行車來到了一條沒人的小路上。媽媽扶着後座,讓我坐到車座上。我雙手抓着車把,雙腳踩在左右兩邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推,我雙腳用力踩動腳踏板,車輪子就轉動了起來。

可是,媽媽一鬆手,我就摔了下來。只覺得手、腿、身子,哪兒都疼。剛想大喊:“不騎了!不騎了!”忽然想起自己前面的承諾,趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的地方,大聲嚷道:“我不怕疼!”媽媽忍住笑,說:“學什麼都不能急於求成,要有耐心,慢慢來。”我又回到了車上,開始慢慢地練習。可是自行車彷彿跟我作對似的,媽媽扶着的時候,它就像只溫順的小綿羊,乖乖地向前行。只要媽媽一撒手,它在我的手下就成了一隻特有脾氣的小馬駒,不是東倒,就是西歪,害得我摔了無數個跤。身上都青一塊紫一塊的了。當我想要放棄的時候,心裏就會有一個小聲音在說話:“不能放棄,學本領要有耐心……”對,堅持到底就是勝利!刻苦練習,一定會掌握要領的。終於,經過一週的“自行車特訓”,我再也不摔跤了並且也能像那些小朋友一樣騎着自行車在小區的廣場上飛馳了,不僅如此,我還玩幾種花式騎法呢!

看,這就是我的成長故事。騎自行車不但讓我學會了一個本領,還讓我明白了做事一定要具備恆心和信心。

我的成長故事作文4

學校要舉辦跳繩大賽了,我卻總跳不好,馬上要比賽了,我心裏很是着急。

課間的時候,一開始跳繩,我心中就有些不安,想:萬一跳不好多丟人呀,同學們會不會笑話我呢?但爲了練習,我只好硬着頭皮跑到了同學們身邊。前面的人一個個不間斷的跳過去了,動作都十分靈活!轉眼間,該我了,我猶豫了一下,結果,被抽了個正着!腿上可真疼呀。接下來的兩三次都是這樣!

我灰溜溜地挪到隊尾,心想:我這樣肯定會影響班級成績的,要不我不參加比賽了吧。我把這個想法告訴了宋老師,宋老師一聽,拍了拍我的肩膀說:“體育運動重在參與,比賽成績不重要,不能拋下任何一個同學的。不過,你這麼聰明一定能學會。”聽了宋老師的話,我很感動,我心想:是呀,爲了班集體我也要練好跳大繩呀。

於是,我再次站到了跳大繩的隊伍裏,但是到我時,還是被跳繩狠狠抽了一下,大家跳繩又中斷了,我有點退縮了。這時,小白看出了我的灰心喪氣,對我說:“沒事兒,要不你先別跳,你在一旁先看看我們是怎麼跳的。”

我聽她說得有理,就走到一邊坐下,仔細觀察他們是怎麼跳的。可是,直到看的眼睛發酸也沒什麼收穫。跳完一輪,小白過來問我看出了什麼,我只能苦惱得搖搖頭。她和我並排坐下,說:“你看,他們都是在什麼時候纔開始起跑、跳躍的?”我認真一看,哦,原來他們都是等前面的同學落地跑走的同時,繩子正好掄到最高處,抓緊時機起跑的,等跑到中間時,繩子正好落到地上,此時再蜷起身子,輕輕躍起,一下子就能跳過去,而且,落地後又趕快迅速跑開,不影響後面的人。原來是這樣呀,我趕緊對小白說:“我明白了,我跳的時機、姿勢都不對,怪不得被繩子抽呢。”

帶着新發現,我信心滿滿地站回隊伍裏,眨眼間,就輪到我了。我卯足了勁,看準時機,起跑、跳躍,繩子快速地從我腳下閃過,耶!我終於成功啦!

那一刻,我心中無比興奮,我明白了,凡事都要仔細觀察,抓住關鍵,掌握方法,才能成功!我的成長路還很長,以後的每件事,我都要這樣對待。

我的成長故事作文5

我們有大把大把的時間去想念,去流淚,去微笑。這樣的機會,在長大的日子裏,會像一條旱地裏的河流,慢慢乾涸,慢慢消失。

——題記

成長,很長一段時間裏,我忘了它的存在。

一直覺得自己只是一個孩子。在我12歲時,我會想,當我13歲了,就算長大了;當我13歲時,我又想,在我14歲時,就會覺得自己長大了……

而如今,我依舊在想着,等我17歲了,就真的長大了吧。

不過,也許在我90歲時,我還在念叨,當我91歲時,就長大了。

我習慣了這樣一年又一年地堆積自己還未長大的念想。至今我仍沒有勇氣面對它——成長。或許,成長,它就像一隻蚌嘴裏含的一顆珍珠,在大海的呼嘯中,蚌小心翼翼地含着它,什麼時候可以張開嘴來欣賞自己的珍珠呢?蚌不知所措,而我就像是那隻蚌。

我需要“曾經”來提醒我自己正在成長,因此我只得翻相冊或回憶。

我在這時才發現,自己已從討厭午睡到依賴午睡,已從懼怕黑夜到沉溺其中,已從以自我爲中心到懶得去一廂情願地感動,已從張揚漸漸歸於平靜。

但我依舊討厭吃香菜,依舊害怕打雷,依舊喜歡發呆,依舊懶惰,也依舊熱愛着生命。

成長讓我不斷改變着自己的生活狀態,改變着個人喜好,改變着處世原則,但我的生命形式依舊,那些小小的習慣,也像是有着亙古不變的架勢。

我還是習慣性地回望。春來了,又走了,花開了,又謝了,我依舊在回望,如今不斷有新的記憶補充着我的生命,然而那些遺失了的,卻只能留一副殼、一具骸,留下一片模糊的色彩,看似完整,卻覺着孤單。

成長是否是一個正確的選擇?“成長與否都是一種痛”,小四說。我想是的,成長一旦停滯,你就只能成爲被留下來的那一個,而留下比離開或消失更爲痛苦。

當然我沒的選。

成長,還是踏踏實實地去成長吧!還是無所畏懼地去成長吧!

成長是一次美麗的疼痛,我突然想說。

也許待到蚌默默吐出珍珠,我們就長大了。熠熠生輝的珍珠上,會有那刻骨銘心的兩個字:成長。

我的成長故事作文6

春來冬去,日復一日,年復一年。我不知不覺已經長大成人了。回首着過去,我的成長曆程如投影機放射燈一樣,讓我觸目驚心,回味無窮。

“呱呱……”一聲,我向全世界宣告我的存在。從這時,我就成爲父母的心肝寶貝。然而我卻是個“逆女”,從來沒有想過父母的日夜操勞,日夜爲父母添麻煩。總是生病,但卻被照料的健健康康。

開心的事讓我回味無窮。記得那年春節,一家人去遊玩。歡笑聲,追逐聲,聲聲在耳邊響起,彷彿發生在昨天,相冊見證了我的快樂、我的回憶。打開一看,原來這就是我,天真無邪還透着稚氣的我。

童年的我,總是幼稚,愛幻想,卻又不缺乏行動。聽說紙船可以寄託思念,收集憂愁,再將此船放進大海,讓它隨浪飄去遠方,讓思念傳到遠方,讓憂愁在海浪的拍打下再散出去。年幼的我就相信此說法,就幻想着一張紙變成紙船,如何寄託思念?收集憂愁?把它放入海中會潮溼,如何漂走?問題在腦海中盤旋,終於在我三番四次的請求下,表姐答應去放船,高興得連睡覺時也掛念着。經過一次放船後,我愛上了此地。每週一次,聽着浪聲,表姐的叮囑聲。我卻越來越覺得大海很神奇、夢幻的,真想去探索……

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,快樂總不會在某個人身上永遠停留,它總會在不經意間悄悄流逝,剩下一筐憂愁,這就是人生

小時侯的我,總是任性,不聽父母的話。穿家過巷,到處亂蹦。俗語說:“夜路走多了,總會遇到鬼。”在馬路上嬉戲的我被車撞了,鮮血直往下流,我卻欲哭無淚。這時,後悔也來不及了,這一撞,我縫了三針。這簡直是自討苦吃。經此事後,我變乖了許多,這不就所謂:“經一事,長一智”嗎?

讀書聲,上課聲迎來了我的學海旅程,讀書總讓人快樂,同學間互助互愛,彼此文明禮讓,歡笑聲伴隨着我成長,隨着思想的成熟,接踵而來的便是爲了成績、名次而憂慮、傷心。每每考試,有進步就亂蹦亂跳,到處炫耀;退步,呱呱大哭,埋怨此、埋怨那。學歷不斷加深,眼界不斷開拓。我明白了挫折,成功只是人生漫漫長路的一小站,只有這樣磨鍊下去,心智纔會更加成熟。

人總是不斷的進步,每個人都擁有屬於自己的天地,自己的故事,各有各的精彩。我從無知走向成熟,由任性走向穩重,我不斷的轉變,走出一條屬於自己的路,未來的我將會活得更精彩!

我相信你的故事會更加精彩吧!讓我們不要停留在過去吧!讓我們放長眼光,展望我們的未來!

我的成長故事作文7

歲月的齒輪緩緩的轉動,晝夜交替,春去春來,花開花落,我被夾雜在其中,一邊走,一邊感受着它們帶來的酸甜苦辣。偶爾乏了,也會停下來歇歇。翻開記憶中的日記本,任記憶在舊時光的小河裏靜靜流淌。

小時候,一直住在鄉下外婆家。那時家裏沒有什麼玩具,外公總是帶着我在大榕樹上撿鳥蛋,樹下鬥蛐蛐。夏日炎炎是,外公會帶着我到小溪裏戲水玩,我們踩着河底的石頭,互相往對方身上潑水玩,在陽光的照射下,我依稀可以看見外公那張乾瘦卻又佈滿快樂的臉頰,彷彿他和我在一起,就能年輕十歲一樣。我還喜歡坐在外公的三輪車裏,外公心情好時,他就會騎着他那靈古舊而結實的三輪車帶我到田野裏採風。微風陣陣拂過,看着大片大片碧綠的田地,嗅着清新的鄉間氣息,伴隨着三輪車有規律的吱呀聲,我曾多少次的想象,如果時光能一直停留在這一刻,那該有多美好?

上了小學,放學匆匆扒完飯後,老師佈置的作業總擋不過樓下小朋友熱情的吶喊,我於是拋下書包,開啓了我的“瘋玩”模式:捉迷藏、老鷹抓小雞、水果大戰、踢足球這些遊戲我們屢玩不厭。我們就像一隻只彩色的蠟筆,穿梭在小區的每一個角落,給人們安靜閒適的夜生活又抹上一道歡樂的色彩。記得有一次踢足球時,輪到我當守門員,結果同學一腳射門我沒接住,球飛到了一輛汽車拖箱上。碰巧汽車開動了,我們一個個小夥伴肩並肩追逐着汽車的腳步,大聲呼喊着汽車司機停車,臉上洋溢着興奮的笑容……美好的時光不知不覺在童年樂趣中緩緩流逝。

初中學業任務是繁重的,我無暇再去玩樂,開始潛下心來學習。我總是喜歡在去學校的路上買一個鍋盔吃,在寒風凜冽的冬天,一邊拿着一本資料,一邊吃着一個剛出爐的鍋盔,熱騰騰的,心裏別提有多高興了。賣給我鍋盔的是一箇中年婦女:頭髮烏黑,一條褪了色的圍裙,一雙粗糙的雙手,現在想起來的也只有這些。由於我是常客,她對我自然很好,偶爾多撒點芝麻,多放些榨菜。一天清晨,我匆匆忙忙收拾,背起書包出了門,照例到她那兒買鍋盔,就在她嫺熟地做好一切,準備將鍋盔遞給我時,我一摸口袋——出門匆忙忘了帶錢。正想吐出“不……”這個詞時,她好像看出了我的窘狀,將鍋盔輕輕放在我手上,說道:“這個鍋盔,我送你了,學生讀書辛苦,要多補充營養。”我聽了,一時竟說不出話來,內心充滿感動……

時間悄悄劃過,周圍的人和事漸漸發生着細微的變化:外公外婆漸漸年紀大了,小夥伴們上了不同的中學,那家鍋盔店也換了老闆……雖然很多事情都成爲了記憶,可他們給予我們的快樂、愛、感動是真實的,彌足珍貴的,他們使我的人生變得豐富多彩。就讓我輕輕合上記憶的日記本,繼續尋找着下一個精彩,到了明天,它們也會成爲舊時光裏的一段美好的回憶……

我的成長故事作文8

每個人都有故事,我也不例外,下面我來講講我的成長故事。

以前我一直很膽小,從來不敢一個人睡,常常叫爸爸或媽媽陪我一起睡。有一天,爸爸對我說:“筱婭,今天晚上你一個人睡!”“不,我怕!”我說。“必須一個人睡!”“就不!”“還說不!”“不,不,不!”我大聲地說。爸爸見我這麼執拗,把臉拉了下來。媽媽見到這種情況忙走過來和顏悅色地對我說:“筱婭,不是爸爸媽媽不陪你睡,是你必須要學會獨立了!眼看着就要進入六年級了,這消息傳出去多丟人呀!再說還有一年多就要讀初中了,總不能叫我們跑到中學去陪你吧!”“可是,我真的不敢一個人睡呀!”我小聲地說,生怕別人聽見。“這樣吧,我們陪你睡着,然後離開,怎樣?”媽媽說。我猶豫了一會兒,終於點了點頭。

晚上,我早早地洗完臉腳,習慣性地問了一句:“今天誰陪我睡?”“爸爸。”媽媽不假思索地回答道。我在牀上玩了一會兒,不久便進入了夢鄉。

突然,我猛地醒了過來,我要上廁所了!我想要起牀,可又不敢去。我在牀上翻來覆去,心想:唉呀,怎麼偏偏這個時候呀!我看看旁邊,爸爸、媽媽都不在,這可怎麼辦?我又大聲喊:“爸爸,媽媽!爸爸,媽媽!”可是沒人回答我。我害怕極了,也實在憋不住了,便壯着膽子坐了起來。可看見牆壁上似乎有個恐怖的影子,我只好又躺了下去,用被子矇住頭,手一個勁地抖。時間一分一秒地過去了,我憋得實在難受極了,在牀上扭來扭去。最後我下定了決心,心想:我必須學會獨立!於是再次壯着膽子去上廁所,我一邊走一邊祈禱:“祖宗保佑我,菩薩保佑我!”好不容易上完了廁所,我像離弦的箭一樣,衝進了房間,用被子矇住頭。

過了許久,我平靜了下來,把頭伸出被外,探探外面是否安全,確認安全後,我又繼續睡。

第二天早上,回憶昨晚,就像是一場夢。不過我的心卻像吃了蜜一樣甜,因爲我戰勝了膽怯!

我的成長故事作文9

在我的成長路上我經歷了很多事,比如驕傲的事,煩惱的事,開心的事……但讓我難以忘懷的有兩件事。

第一件事是,有一次媽媽生病了,頭痛,發燒,很嚴重。我就和媽媽說:“媽媽我要學着自己去上學。”媽媽說:“不行,路上車太多了,這樣非常危險。”我對媽媽說:“媽媽,可是您病了,不能送我去上學了。我現在都是小學生了,可以自己去上學了,自己回家。”就這樣在我的要求下,媽媽總算同意了。

在上學的路上,我東看看,西看看,別提我心裏有多高興了,終於我能自己去上學了。現在我該過馬路了,我記得媽媽告訴我的話:過馬路時要先看看兩邊有沒有車,沒有車再過去。我一看沒有車,就跑了過去,最後我到了學校。

放學了,我自己回家。走到青少年宮對面,我一看怎麼會有這麼多的車呢?我有些害怕了。我想起了媽媽對我說的話:多等一會,也不要和車搶路,還好這裏有警察叔叔在這裏指揮,讓我順利地過去了。

這是我第一次自己上學,自己回家。看起來好像很簡單的,但這是我自己獨立完成的。

還有一次是我和平時一樣回到家裏,正要準備寫作業,可是沒有想到,我怎麼找也找不到老師發給我的數學卷子。我把書包裏的書本全都倒出來,可是還是沒有找到我的數學卷子。我心裏很着急。這時剛好爸爸回來了,說:“滕思涵,你不寫作業在幹什麼呢?”我害怕地對爸爸說:“我不小心把老師發的數學卷子忘在學校了。”爸爸生氣的說:“一天怎麼總是丟三落四的呢?連把老師發的卷子都能忘在學校,你一天天都想些什麼,就想着玩了,是不是呀?”爸爸拿起手機,在我們班的羣裏問誰能把今天老師發的數學卷子發到羣裏。不一會,桂宇寧的媽媽把這張數學卷子發給了我的爸爸。爸爸拿着手機去打印了一張老師發的數學卷子,回到家裏爸爸把打印好的卷子拿給了我。我高興發說:“謝謝爸爸,我下次不這樣了。”爸爸看了看我,笑了。我特別認真的把這張數學卷子寫完了。

這兩件事的經歷,讓我知道人就是一點點的長大,一點點獨立的。無論做什麼事情都要認真,只要認真,就一定能把事情做好。

我的成長故事作文10

說起成長,每個人在成長過程中都有過一些有趣的事情。比如:學一門藝術,或者經歷過的一些讓你現在覺得很好笑的事。是成功?還是失敗?那你們願不願意與我分享呢?還是我先說吧。

在我7歲那年,那時我養了一條狗,它非常可愛,我每天都要和它玩耍。不久之後,我給它取了一個名字:黑子,因爲它的毛全是黑色的。但不幸的是,它在一天晚上無緣無故的死了。

黑子就像我的一個好朋友。我每天上學時,它張着嘴對我說再見;每天上學時,它會對我搖搖尾巴;在我傷心時,只有它會陪伴着我。就這樣,它陪伴了我四年,就在我11歲的時候,它去世了。

我還清清楚楚的記得,在它去世那天是星期六。我在家裏吃早飯的時候,黑子還在壩子裏,但是中午過後,都不見影兒了。直到晚上,我聽見一陣陣巨大的聲音。早上,起來刷牙時發現,黑子躺在地上一動不動的,像死了一樣。我走到它旁邊,用手搖了搖它,果真死了。我非常傷心,心想:它活得好好的,怎麼突然就死了?我還發現它嘴角還有一些白色的小泡泡。我跑去問奶奶,奶奶對我說黑子被別人下的毒藥給毒死了。聽了這句話,我的心如被雷劈了那般疼,我不敢相信這件事,我也不願意接受這個事實。陪伴了我四年的黑子,今天卻離我而去。

黑子,在我的成長記憶中刻下了一條深深的痕跡,無法抹去。我好想念和他在一起的時光,是那麼的快樂。可是現在,它已經不再了,它永遠不會回來了,這個世界上,再也沒有這條狗了,但它曾來過這個世界,曾與我度過了美好的日子。它雖然死了,但在我的眼裏認爲黑子永遠活在我的心中!

黑子是我成長過程中的一部分,是非常重要的`一部分,因爲它是我交的第一個動物朋友,是我印象最深的一個朋友,我一定不會忘記它,我會永遠記住它!

好了,我的說完了,該你們了吧。讀了我的成長故事是不是覺得我很特別?對一條狗那麼認真。但我就是我,我會堅持自己的想法和觀點,不會輕易改變。

我的成長故事作文11

也許每個家長口中,都掛着“別人家的孩子”。也不知道從什麼時候開始,我不會在意父母口中的那些人,自己就是自己,做好自己就行。

記得很小的時候,媽媽就很愛“攀比”,總是說:“人家小朋友都那麼靈活活潑,哪像正正,膽小還笨拙。”當時的我似懂非懂,在媽媽懷裏撒個嬌,她也就哄哄我:“可是我們家正正乖,這點最讓我省心了。”

到了幼兒園,我每天都過得很開心,沒有過重的學業,能與小朋友們玩兒……可不知怎的,媽媽又開始講了:“人家小楊會騎自行車,你就知道窩在家裏!小張都會100以內加減法了,你10以內算術都不會!……”

我很委屈,也很茫然。我納悶:媽媽總是誇別人,她以前沒有對我這麼“嚴厲”啊!她是不是不愛我了,而是喜歡別的小朋友了呢?

當時真的太小,體會不到媽媽對我的期望,但我爲了討媽媽歡心,也會默默地努力,把“不會”變成“會”。

上了小學之後,我不像以前那麼乖了,或許是有了自己的主見。每當媽媽批評我,指責我這兒做得不對那兒做得也不對時,我都會駁上兩句。因爲我認爲自己是對的,不需要媽媽來操心和干擾。

每當媽媽拿我與別人作對比的時候,我更會煩躁地反駁幾句,因爲我不理解,不服氣。大人們常說:“正正叛逆了嗎?小時候那麼乖,現在怎麼會頂嘴了?”媽媽苦笑着回答:“也不知道和誰學的,反正我已經習慣了!”聽到媽媽又說這種話,我特別無奈,彷彿每次我都是沒有道理地頂嘴似的。我並不是什麼優點都沒有呀,可媽媽偏要拿別人來刺激我;我並不是什麼事都做不好,可她偏要處處干擾我、指責我。誇一誇自己的孩子,真的有這麼難嗎?

記得有一次,媽媽又開始講:“人家小張,父母工作忙,沒時間管她,可她成績就是好!我們供你吃供你穿,給你補課買書,你怎麼就是不如人家!”“你覺得人家好,認她當女兒啊!再說我哪裏差?班級穩定在前五也叫差?那你以後別管我了!我也不需要你!”我幾乎咆哮着脫口而出,看着媽媽無言以對,我竟有些得意。

現在回憶這些往事,真是又好氣又好笑。笑兒時的自己太天真,氣小學時的自己太不懂事。

或許是真的長大了。如今,媽媽要是再“攀比”,我也只會笑笑,不出聲。因爲我知道:媽媽誇“別人家的孩子”,其實是對我有更大的期望。她不想讓我落後於他人,用“激將法”刺激我上進,何嘗不是爲了我好?

我不會像以前那樣任性,我知道自己的缺點,會主動改正;但我也不想特意迎合父母而改變自己。

這,就是成長吧。

我的成長故事作文12

成長,像一條源遠流長的小河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵鬱鬱蔥蔥的大樹,年輪裏記載着我留下的足跡。我的成長之舟,如歌如詩,如夢如幻。

師生感情深

一天中午,我在學校食堂長長的隊伍中排隊打飯。輪到我的時候,才發現我的飯卡里已經沒錢了。我找後面的同學借,可那些同學都說沒有,沒有一人肯借給我。我十分尷尬,只好難爲情地從隊伍中出來,灰溜溜地回到教室,當時同學們都在食堂吃飯,教室裏一個人都沒有。這時,張老師像往常一樣來到教室例行巡查,他看見我獨自一人坐在座位上發呆,便走過來關心地問我怎麼沒去吃飯。我撒謊說吃過了,可不爭氣的肚子卻發出“咕咕”的聲音。張老師覺察到了,沒有再問什麼,當即把我帶到教師食堂,用他的飯卡爲我打了一份飯菜,讓我坐在那裏吃完了再走。我邊吃邊望着老師,發現他露出了舒心的笑容。

一雙溫暖的手

九歲那年的一天,我從學校回家的路上,一不小心,被一塊大石頭絆倒了,一隻膝蓋出了血。我在掏紙巾的時候,帶出了一張數學試卷,試卷上用紅筆反覆塗改的分數十分顯眼。看到試卷,我的淚水在眼眶裏打轉,昨天的考試成績不理想,因怕媽媽打我,我便自作聰明塗改了試卷。這時,我彷彿聽到有人聲,感到出血的膝蓋有些疼。我擦乾眼淚,擡頭一望,原來是我的朋友小媛,她對我說:“怎麼搞的?再不包紮就會發炎的。”說完,她伸出那雙瘦瘦的手,費了好大的力才把我拉起來。我站起來後,她跟我開玩笑說:“你看你這麼重,我可是費了九牛二虎之力才把你拉起來的,我的手都差點拉斷了!”我聽了心情一下好起來,哈哈大笑起來。當天,朋友陪我回到家,我勇敢地承認了錯誤,媽媽並沒有打罵我,只是讓我下次努力就行了。想起朋友那雙溫暖的手,我的心也暖暖的。

金黃的銀杏葉

十歲那年的一個秋日,經媽媽同意,我約好朋友小媛、曉涵去環城路觀光。我們興高彩烈地來到環城路,只見兩邊的人行道上有規律地栽了不少銀杏樹。時值金秋,陽光明媚,銀杏葉金黃金黃的,陽光透過樹梢照下來,在地面留下斑駁的陰影。一陣微風吹過,不少銀杏葉從樹上飄落下來,像一隻只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。小媛說:“這金黃的落葉代表着我們珍貴的友誼。”我們一致認同,小媛從樹上小心翼翼地摘下三片金黃的銀杏葉分別給了我和曉涵。她從包裏拿出幾支黑色的筆,讓我們分別在銀杏葉上寫上自己和其他人的姓名,留作永久的紀念。

這是我成長過程中記憶最深刻、最難忘、最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最美麗的風景,是我成長記憶中人生最美的一段路。前行的道路上,有親人的看護,老師的關愛,朋友的陪伴,我的人生註定美麗!

我的成長故事作文13

每個人都有自己成長的小故事,成長好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長的道路中,也一定會碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧。

有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,並飛快地檢查了一遍,發現沒什麼錯誤,就草草了事交卷了。

第二天,英語課,老師開始宣佈成績,老師總結了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學佔了半班同學。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然後,老師就開始報分數了,已經報了20個滿分同學的名字了,可還是沒我,我開始着急起來。接着,老師又開始報90分以上同學的名字,第一個就報到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了,可試卷發下來一看,有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。

“包餃子了!包餃子了!”噹一聲聲叫喊從教室裏傳出來時,你就知道又要搞班會活動了。這是包餃子活動,同學們有的帶來了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了。看!這邊的幾位同學已經開始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結形的……大家都認真地包着。包好後,老師把餃子拿到食堂去煮,我們在教室裏急切地等待着,這時侯,時間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終於回來了。吃着熱氣騰騰的餃子,我們心裏別提有多高興了,因爲這是我們自己親手做的餃子。

記得四年級的時侯,我們全班一起去斯宅體驗生活。去的那天是星期天下午,陽光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不捨地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點傷感,因爲這是我第一次離開父母去過獨立的生活,雖然只是短短的七天,但對我來說還是覺得漫長啊!想到這七天裏吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天裏晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒?鄉下的晚上會有老鼠嗎?想着這些我就覺得悲從中來。

說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那麼大。也不知道是爲什麼,是因爲我老爸的牙齒長得不好的遺傳或自身問題?所以醫生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時侯,我已經對拔牙產生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙後還要帶上牙套,我想那會多痛苦啊!

瞧!這就是我的成長故事,精彩吧,你們的呢?

我的成長故事作文14

在不知不覺中我已經十歲了,打開我的成長檔案,有獲獎的喜悅,有彈琴的艱辛,有探究知識寶庫的足跡,也有學習做人的腳印……裏面的每一個故事都猶如點點春雨滋潤着我,教會了我許多道理。最近的一件事就令我很難忘,我第一次參加了大型綜藝晚會的演出,還上了電視。

剛開學的一天,李老師對我說:“王昕怡請你明天到教師進修學院集中,參加第二十二屆教師節聯歡晚會——金沙灘之夜的彩排,向老師獻花。”剛聽到這消息時我甭提有多高興了。

可從小我就是一個比較內向、膽小的女孩,平時上課都不敢舉手,參加這樣的活動難免有一些緊張。第一次彩排時看到那麼大的演出場面,導演又那麼嚴格,我有點膽怯了,想打退堂鼓。這時老師、媽媽都鼓勵我:這是代表全金山區的少先隊員和苗苗兒童團員向敬愛的老師獻花呀!多光榮的任務,小朋友們都羨慕不已呢!在教師節向老師獻一束花表達一份心意不是很有意義嗎?應該珍惜這樣難得的鍛鍊和展現自我的機會,要相信自己。

一席話讓我茅塞頓開,於是我按照導演的要求和指揮,十分認真地投入到彩排中,面帶微笑、精神飽滿,老師直誇我表現好。正式表演候場時,看到下面一大片黑鴉鴉的觀衆,我又有些忐忑不安了,心裏像揣了一隻小兔咚咚直跳,兩隻小手握成了拳頭,心想:啊!那麼多人等會兒我會不會出差錯呀。爲了放鬆自己,我一直和小夥伴說話,讓心慢慢平靜下來。等曲子快演奏完時,我手捧鮮花歡快地跑上舞臺中央,敬禮獻花,臉上笑嘻嘻的,挽着吳老師走下臺。短短几分鐘讓我體會了“臺上一分鐘臺下十年功”的含義。

得知實況的播出時間後,我們全家準時守侯在電視機前,睜大眼睛緊盯屏幕,生怕錯過。我更是像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,當鏡頭上出現我的畫面時我高興得一蹦三尺高。畫面剛過就響起了電話鈴聲,親戚朋友都來向我祝賀,還誇我挺上鏡的,這時我償到了成功的滋味,心裏比吃了蜜還要甜。

這件事使我受益非淺,感到做事要有自信心,不怕困難,敢於挑戰自我,堅信“I Know I Can”,要抓住每一次機會,秀出少先隊員的風采。

我的成長故事作文15

成長的經歷就像天上的星星,數也數不完。又像五味瓶,裏面裝滿了我童年的酸甜苦辣。

今天,我一回家,就去寫做業。寫完作業,我想幫媽媽做一些活。比如炒菜。我想做的是西紅柿炒雞蛋,蛋殼磕開後,把蛋液直接打進垃圾桶,接下來考慮蛋殼該扔哪時,才發現搞錯了。我也常常會犯一些低級錯誤。比如:花好幾百元買個電子辭典,用了沒幾天就丟了,都不知道丟哪兒了,媽媽讓我把剪子放回工具箱,我拿着剪子在家繞一圈,返回來奇怪地問媽媽給我剪子幹嘛?這時,媽媽會無奈地說我“像牛頓一樣”。這時的陽光,像一把利箭一樣穿透了我的心。

星期六,我和朋友去連江,長途汽車上,有一位白髮蒼蒼的老爺爺走了上來,把一隻滿是皺紋的手搭在我的位置上,我發現後,馬上讓座,老爺爺誇我是個好公民,車廂裏的人不約而同地向我投來讚賞的目光,我不好意思地笑了,心裏卻像抹了蜜一樣甜。

記得那年暑假,表哥從鄭州回來,他讀完四年級,我讀完二年級。我敢保證,如果沒有小姑姑半路殺出,我們肯定會一頭扎進自由漫長的假期中直到開學的前一天才去寫作業。可是,小姑姑的出現把我們美妙計劃全打亂了。她似乎把我和表哥當成了她的學生,給我們安排的家庭作業比老師佈置的作業還多,每天寫4頁口算題卡,2頁字帖,還要背兩首古詩,只有這三件任務都完成了,我們才能出去玩,這到底是誘惑還是壓制?

今天,媽媽帶我去外婆家,到了外婆家,媽媽叫我和一個小妹妹玩。我和她玩了沒多久,她不小心把我的東西玩壞了。既沒向我道歉,還怪我的東西不好玩。我的臉上寫滿了不快,擺擺手說:“我不玩了。”於是,我氣沖沖地跑了回家,生氣地把這件事告訴媽媽,誰知媽媽沒幫我撐腰,還說是我錯了,說我應該讓着小妹妹。這簡直就是火上澆油,氣上加氣。

同學們,我的成長故事精彩嗎?也來分享一下你們的成長故事吧!