戲400字高中高二優秀作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的戲400字高中高二優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

戲400字高中高二優秀作文1

在我們的人生道路上儘管有許許多多的“絆腳石”，但只要我們用良好的心態，成倍的勇氣，堅定的信心去面對，相信我們的明天一定會更加美好XXX

人生，人們總把它想得很複雜。有的人說，人生就像是在一條坎坷不平的道路上

行走，儘管每個人所行走的道路不一樣，但每個人的目標中就都是一樣的——走向人

生的頂峯，奪得勝利的旗幟;也有的人認爲，人生好似在攀登一座高大萬丈的山峯，有的人選擇走被別人踩出來的平坦的小路，這種不勞而獲的人註定最後爬不上峯頂，而有的人選擇了自己去創造“小路”，這些人終究會成功，儘管路上經歷了那麼多的坎坷;我認爲，人生就像是在一場遊戲中戰鬥，有時會失敗，有時也會成功，但只要有信心，有毅力，不管結果如何，這經歷都是有意義的。

遊戲激戰中，成千上萬的敵人們會如潮水般向我們涌來，但我們只要用成倍的勇氣去面對，就一定能趕走敵人，獲得最終的勝利。在我們的實際生活裏，同樣也存在着許多客觀的困難，如果我們以一顆平常的心去面對困難，就一定會想到辦法，解決困難;反之，如果我們面對困難只敢退縮，不敢向前，那最終只會失敗，不會成功。是啊，遊戲與我們的生活除了一個是虛擬世界一個是實際生活，還有什麼不同的呢?

在我們的人生道路上儘管有許許多多的“絆腳石”，但只要我們用良好的心態，成倍的勇氣，堅定的信心去面對，相信我們的明天一定會更加美好!!!

戲400字高中高二優秀作文2

這次期末考試我考得比較好,高叔叔打算帶我和小弟去東方英雄玩。

下電梯就聽到刺耳的音樂聲，在門口就看見一大堆遊戲機有：抓娃娃 的、拳王、跳舞的、打鼓的、抓魚的……又看到許多人在玩遊戲，而且都很投入。你看那玩抓娃娃的一直盯着爪子後來就抓到了一個大娃娃！還有玩捉魚的、打鼓的……

我第一個玩的遊戲是打鼓，我選的歌曲是《日不落》，當版圖上出現小紅臉就表示敲鼓面，出現小藍臉的時候就表示敲鼓邊。我第一次玩這個遊戲，不太熟悉，把我忙地手忙腳亂的，3分鐘過去了，比賽結束了，還不錯得了第二名，我馬上就蹦了起來。

接 着我又玩了卡丁車，我的車上坐着兩個小怪物還拿着大棒子。3、2、1、GO！我的車遙遙領先，可是到了半路突然一塊大石頭朝我滾來，我是既慌亂又緊張，我 左轉也不行，右轉也不行，前進也不行，後退也不行，還沒等我想出辦法，“咣噹”一聲把我的車砸得散架子了。我又有一輛新車了，一會才發現不對頭，才發現我 是往起點走，我連忙調頭，幸好不是倒數第一，但我是倒數第二！

戲400字高中高二優秀作文3

今天在課間，老師說上課前要帶我們玩一個新遊戲，遊戲名字叫“硬幣跳高”。什麼？硬幣怎麼能跳高呢？我們一臉疑惑。

老師對我們說了如何玩這個遊戲，原來硬幣不是要長腳了自己跳，而是讓我們把它吹過去，吹起來就算它跳高了。吹到哪裏算是勝利呢？老師隨手拿起一個文具盒立着擺到了桌子中間，告訴我們只要把硬幣吹過文具盒就算是贏了。

老師說完玩法，同學們紛紛舉手，爭着要參加。第一個上來的同學是柳然，看他深深地吸了一大口氣來吹，鼓起了腮幫子，圓鼓鼓的樣子逗得大家哈哈大笑，只見他使出了吃奶的勁兒吹，可硬幣就像個大西瓜一樣在地裏不動，又吹了第二次不動，到了第三次終於成功了，只見硬幣在空中凌空躍起直打轉兒。“哈哈！成功了！”同學們爲他鼓起掌來。

另一位上場的是小黃同學，他高興的樣子就像得了一百分一樣開心。只見他也鼓起圓圓的腮幫，使勁去吹，可一連吹了幾次硬幣就是吹不動，大家鬨堂大笑，有的同學笑得前仰後合。最後上課鈴都響了，老師催促他要上課了，他看實在吹不動只好不服氣地下去了。

這可真是一個有趣又好玩的課間遊戲啊！

戲400字高中高二優秀作文4

今天，老師讓我們做個遊戲。遊戲規則是：一個人先唱歌曲《木頭人》，然後一方用表情和動作逗對方笑，如果笑了，做表情的一方蠃，如果一直不笑就算對方蠃。 老師剛說完話，我們就玩了起來，我用裝成老爺爺的樣子逗同桌，但他就是不笑，我就加了摸“鬍子”的動作，但他還是不笑。我束手無策了。同桌做了一個把鼻子閉起來的動作，我就忍不住哈哈大笑了。遊戲結束了，全班同學推選我的同桌爲擂主，再選三位同學當挑戰者。 第一位挑戰者想用鼓起臉頰的招術打敗他。可他像是沒看見似的，一點表情也沒露出來，而我們的笑聲越來越大了。挑戰者連續做了幾個鼓起臉頰的動作，但他仍毫無反應。挑戰者想不出辦法了。張老師說：“快做動作呀，同學們都爲你着急呢。”我們說：“是啊。”挑戰者仍想不出辦法。開始倒計時了，五，四，三，二，一，時間到。第一位同學挑戰失敗。

第二個挑戰者剛做完一個動作自己就笑了。但擂主就是沒笑的意思。第二位同學也挑戰失敗了。 第三個挑戰者給擂主按摩了幾下，說：“給我笑一下嗎？”擂主笑了一點，我們都說：“笑了，笑了”張老師說：“這一點笑太少了，還要笑大些。”挑戰者又講了個笑話，來不及講完遊戲就結束了。“木頭人”這個稱號得給我的同桌了。

戲400字高中高二優秀作文5

玩遊戲，我們都知道這會上癮會很難改正。

迷戀上了遊戲之後，只要玩遊戲的話什麼問題都沒有，一旦被人阻止，遊戲結果明確或許就會沒有什麼事，有時到了精彩瞬間正要決戰時，那就是自己的父母在身邊也不可以，我們見過多少因爲遊戲而爭吵不休的人？

我的弟弟就喜歡玩遊戲，最近的英雄聯盟那是風靡全國各地，多少人被吸引眼球，被沉迷其中，我這個從來不玩遊戲的人都對它耳熟能詳，火熱程度可想而知，遊戲因此而被許多家長們不喜，甚至厭惡！

遊戲，在中國一直處於尷尬境地，雖然有很大市場份額，但就是不被重視，如果有人愛好游泳，那麼家長們可能會贊同其觀點，你去吧，這還能鍛鍊身體！如果你說愛好遊戲，家長們會認爲這是歪門邪道，有幾個人會贊同，不揍一頓臭罵你就自己偷笑吧！

即使最近有一個遊戲比賽，冠軍每人贏得500萬，而且是美元，奧運冠軍寶座也沒有這麼含金量高，可是遊戲的地位還是那樣子，不被大多數人喜愛！

我堅信一句話：走自己的路，讓別人說去吧！

戲400字高中高二優秀作文6

今天是第1次上作文課，老師就帶我們玩了一個極其有趣的遊戲北風吹。

原本安靜的教室也因此變得熱鬧非凡，遊戲的規則很簡單，這個遊戲有獨有的口令，還要有一個同學上臺說一個同學具有的特徵，比如臺上同學說所有穿綠色衣服的同學，那所有穿綠色衣服的同學都要離開自己的座位，去搶別人的座位。這個遊戲看着簡單，但玩起來卻笑料不斷。

在玩這個遊戲的最後一次時，張老師走到講臺上的陳子杭同學面前，在他耳旁悄悄的說了一些什麼，那時我的心裏就特別緊張，像十幾桶水桶七上八下，我在想張老師會和他說些什麼呢？穿有條紋衣服的所有女生？穿運動鞋的全班同學？穿黑色褲子的同學？突然我頭轉向靠窗子的同學，差一點嚇我一跳，他們一個個都擺好了姿勢，雙手握拳，左腳伸出一大步，像是準備賽跑的運動員們。

這時陳子杭說出了口：所有穿鞋子的同學。同學們聽完，教室裏突然就亂了起來，我見甘琳離開了座位就急忙跑了過去，餘佳嘉從我面前跑過，我以爲她要和我搶座位，急忙坐了下去。原來她是要和坐在我後面的同學換座位。最終潔妤輸了這次比賽。

這次活動可真有趣呀！

戲400字高中高二優秀作文7

今天，李老師讓我們玩一個需要用智慧和反應速度的遊戲，叫吹蠟燭。

李老師在講臺桌上放了5根小天使——點上了火的小蠟燭。小蠟燭身上穿着一件白白的大衣，頭上戴着閃閃發光的“光環”。李老師說：“規則是在30秒內，靠說詞語來吹滅蠟燭。說過的詞語不能再重複。”剛說完，王安曉就一蹦一跳的上來了，王安曉說了好多的髒話，小蠟燭們好像在說：“哼！小子，又說髒說，還想把我們吹滅。”“停”李老師大喝一聲。說：“30秒的時間到了！”但是王安曉卻被短小的蠟燭給打敗了，一支也沒有吹滅。鄭欣怡和許桓銘最好，他們吹完之後，我們紛紛鼓掌，特別是章煜昕，還站在桌子上“啪啪”的鼓掌，說：“好哎！我們男生勝利了！”最後李老師說：“你們男生和女生打成平手了。還有，我們下次還有更好玩的遊戲呢！”

我想：下一次的遊戲一定要快點來到！我還知道對付小蠟燭的辦法，一定要詞語裏有b、p的字母。

有一隻小蠟燭很害怕，頭上流下了大滴大滴的汗水——蠟燭油。

戲400字高中高二優秀作文8

今天我們上了一堂十分有趣的習作課。內容就是“張飛穿針”。

爲什麼說有趣呢？那是因爲習作課中有一個穿針的遊戲是媽媽和我一起完成的。在50多雙眼睛的注視下，我不由得緊張了起來。之間媽媽彎着腰，手裏一動不動地拿着針，神情也很放鬆。而我緊張地滿手冒汗，不停發抖，眼睛也睜得大大的，這可真是“小毛穿針，大眼瞪小眼。”我一般穿針一邊唸叨“如果穿不進去，那就丟死人了！”可我越着急，手中的線就像活了似得，我往上，可它偏偏底下頭，我往下，它卻又擡過了針眼。只聽見媽媽低聲對我耳語：“慢慢來，彆着急。”於是，我又重捻起線，將線頭在嘴裏抿了抿，讓線頭更貼順。有又深深地吸了一口氣，平復了一下緊張的心情，定了定發抖的收，一鼓作氣，盯住針眼，哈哈！穿過去。哎呀！就說嘛，沒有我老毛做不到的'事情！這是，媽媽也對我豎起了大拇指。

這個小遊戲讓我懂得了，凡是不能急於成功，有時細心一定，做足準備工作，在加上隊友的信任和默契配合，最終會取得成功。

戲400字高中高二優秀作文9

前天，我去了媽媽的辦公室。我玩了我最喜歡的遊戲——功夫派。你玩過功夫派嗎？如果沒有，那就聽聽我的介紹吧。《功夫派》是淘米網專爲我國8-15歲兒童創作的益智挑戰探險遊戲。我們可以自主扮演成猴子派派、兔子伊爾、熊貓大竹、龍人敖天在艾爾大陸神祕功夫世界探險。這個遊戲可以培養我們的團隊協作、創新探索精神，同時瞭解並弘揚中華傳統功夫文化。

而我選的是猴子派派，它使用的武器有：驚水棍、光明棍、烏金棍、定海神猴棍和紫金破狼棍等。而我現在使用的是驚水棍。我選用的頭冠是破風冠，項鍊是凌風項鍊，護手是寧心護手，戒指是青龍護衛戒指，衣服是鶴立裝，腰帶是星雲腰帶，下裝是混元下裝，靴子是魅影靴。我的稱號是東部護衛者，我的靈獸是火雲麒麟。 猴子派派的技能有：風神之眼、離子風暴、碧海潮音、風雲棍法、當頭一棒、急速流星、金槍探頭、迴旋踢、靈光劍影、回馬槍、風雲再起、橫掃千軍、十字連擊、立地騰空、夜戰八方等。猴子派派的終極技能是猴年馬月。

它的功能包括：個人、揹包、神獸、卡牌、成就、副職、團隊、好友、家園、系統和功夫寶典。

想知道我爲什麼這麼厲害嗎？因爲我經過一年堅持不懈的實戰學習，才獲得這麼高的級別。聽完我的介紹，你是不是也對功夫派很感興趣了呢？你是不是也會喜歡上猴子派派呢？等你學會了，我們再來一起挑戰吧！

戲400字高中高二優秀作文10

殘陽斜照，學校渾濁，依窗看戲。

該來的，總會來，與其走在別人後面痛苦，倒不如，先行一步的灑脫。

何必又一次步入靈魂的喪心之地。

時間的淡忘與逝去，人生的得到與失去，太多的無法言語與無奈交織。

如果那天沒有遇見你我一定不會如此迷茫如果那天沒有愛上你我一定不會如此瘋狂如果那天你沒有離開我一定不會如此憂傷如果我不再是現在的我你會不會回到我身旁。

曾經聽人說過：這個世界上的每個人都是一條弧，只有遇見另一段合適的弧才能構成一個完整的圓。

我想我是一段虛線做的優弧吧——看起來很大很長，其實很小很短，就想我們只是世界的一點一樣……殘陽不殘，戲還未完，還要看下去……

戲400字高中高二優秀作文11

今天又是週末了，我又可以玩電腦了。我回到家，興沖沖地打開電腦，開始玩了起來。

等電腦開機完畢後，我打開我常用的網站“hao123”，點擊“4399小遊戲”，裏面有許多遊戲，我最喜歡的當然是“造夢西遊3”了。我打開遊戲，開始玩了起來。

在遊戲裏，我扮演的人物是孫悟空，等級是十八級。武器是“尾火棍”。嗯，先打那關好呢？我沉思了一會兒，先打“南天王殿”吧。

“南天王殿”有四大天王（“長增天王”“廣目天王”“多聞天王”“持國天王”）之一的“長增天王”把守。一開始，一些“天兵”手拿武器向我衝來，我用了一次大招“烈焰風暴”就把他們搞定了。接下來的第二、三、四波怪物就有點難度，特別是弓箭手，攻擊於無形，不知不覺它就用弓箭打中我了。我好不容易靠近它，就被它的弓箭打中了，扣了我四十多HP。經過一番激戰，終於打到BOSS“長增天王”因爲之前消耗的HP和能量太多，沒過幾個回合，我就被他打死了。

真當我沮喪的時候，我的朋友來做客了，我便邀請他一起玩，他是玩家一，我是玩家二。我心想：嘿嘿，我們玩雙人遊戲，看你“長增天王”能堅持多久。於是我們繼續去打這關。

雙人遊戲就是雙人遊戲，一開始非常簡單。再次打到BOSS的時候，我們一個在遠方掩護，一個在近程攻擊，終於打敗他了。

通過這個遊戲，我明白了一個道理：團結力量大。

戲400字高中高二優秀作文12

“哈哈哈!”剛纔的一幕幕還在我的眼前迴盪，是什麼遊戲讓我們這樣的開心呢?你一定很奇怪吧!先不告訴你，待會兒你就知道了。

劉老師在黑板上畫了一朵大花，又在大花旁畫了13朵小花，讓大家猜這些花是幹什麼用的。正當同學們議論紛紛的時候，老師揭開了謎底，原來這些花是用來寫城市名的，這個遊戲的規則是這樣的：在花上填入我國尾字是州的城市名，至少寫10個。

劉老師話音剛落教室裏頓時響起了一片竊竊私語聲，我和同桌的同學也想起來，州，州，州……“貴州”!功夫不負有心人，終於有了一個，我們急忙寫在紙上。5分鐘過去了，我們腦殼都要想破了纔想出了7個，就再也想不出來了，這時候劉老師叫我們停，我們就停下了，最多的人居然寫了13個!老師叫宗傑讀讀，他不慌不忙的站起來：“蘇州，杭州，揚州，台州……他說完後，全班響起了熱烈的掌聲，“哇!真厲害!”我不禁讚歎道。老師也讚許的點了點頭，宗傑不好意思的坐在座位上，看他那樣子心裏一定比吃了蜜還甜。我多想去回答啊!可是我寫的城市都被宗傑讀光了，只好坐在那兒。

老師鼓勵我們再想想，看看還有什麼，有個同學隨口說了個jing州，“馬上就對了!”“青州?”“對了!”

現在你知道這是什麼遊戲了吧!對了，就是填字遊戲!

戲400字高中高二優秀作文13

在課間10分鐘之內，你會玩什麼遊戲呢？最近，我們班的同學們忽然迷上了一個叫“參觀”的遊戲。只要老師一說下課，同學們就爭先恐後地衝出教室，跑到走廊上，全神貫注地玩起了他們熱戀的遊戲。

不到一分鐘，就會聚起十幾個人，於是就開始分組，要分成兩個組，進行對戰，就連分組大夥也是興高采烈、精神抖擻。分好組，開始遊戲，首先，雙方各派代表進行石頭剪子布，在決定勝負時，代表都跳了起來。他們畫了一個長方形的格子，勝的一方在格子裏踩那四條線，人一踩完外面的四條線對手就輸了；輸的則站在外面，守着那四條線，而且裏面的人不能被碰到，如果碰到，那麼裏面的人就該出外面守了，就像爭奪城堡。

開始了，各位嚴陣以待，城堡裏面的人蹦蹦跳跳的，企圖引開外面人的注意力，有時還向城外的人做一些滑稽的動作。有時候裏面的人稍一疏忽就會被碰到，他們就馬上說了一聲“參觀”，這時，好像所有的人都像被冰凍了似的，只與對方石頭剪子布，勝的一方高興地跳了起來，輸的一方則灰溜溜地離開了城堡。最後，只剩下了幾個人，那幾個人想救起被碰到的人，如果被救，他們就衝着對手笑笑。

正當第二關開始時，上課了，同學們就戀戀不捨地回到教室。

戲400字高中高二優秀作文14

我們一家總是歡樂不斷，笑聲不斷。這不，今天我們家就玩了個有趣的遊戲——夾彈珠。

首先，媽媽這個裁判搬出了遊戲的道具：兩個裝滿渾水和彈珠的臉盆、兩雙筷子，接着宣佈了遊戲規則：兩個人同時開始在渾水裏夾彈珠，五分鐘之內，誰夾得多，誰就是冠軍，獲勝一方可以得到一本書。

我拿着一雙筷子，胸有成竹地說：“夾彈珠，小菜一碟，我的書櫃裏又要多一本書了，哈哈！”而爸爸則不溫不火地說：讀後感;別高興得太早，看誰笑到最後。”話音剛落，媽媽便一聲令下：“開始！”我和爸爸馬上熱火朝天地投入到這場“戰爭”中。

我原本以爲夾彈珠是一件非常簡單的事，結果我錯了。那些彈珠就像一條條狡猾的泥鰍，在我的筷子底下鑽來鑽去，跟我玩着躲貓貓的遊戲。三分鐘馬上過去了，爸爸的碗裏已經堆了不少的彈珠，而我的碗裏我急得滿頭大汗，可是“心急吃不了熱豆腐”，最後，我輸了這場比賽。看着爸爸開心地捧着剛得的“讀者”，我心裏那個羨慕嫉妒恨啊！

看來我只能下次努力了！

戲400字高中高二優秀作文15

哈哈哈，我猜你們很喜歡玩遊戲吧？今天我給你們介紹一個讓你們哈哈大笑的遊戲，這個遊戲叫含沙射影，現在我就把你們帶到遊戲世界吧！ 遊戲規則：一人寫一人說，猜的人背對黑板，寫的人在黑板上寫出主題，如上吊等，給觀衆看。觀衆們提以下幾個問題，你願不願意去做，每天至少幾次，你喜歡一個人還是多個人，你喜歡白天做還是晚上做，喜歡在家裏還是外面。猜的人必須說以上幾個問題，回答完了，猜的人轉過身來看黑板上的主題， 最搞笑的是最後一輪鄭森斌是寫的昌老師是說的，鄭森斌可狡猾了在黑板上寫了小偷我們問老師：你願不願意做？老師猶豫着說：願意。我們哈哈大笑。幾次呀？3次。又來一次大笑好像把整個房子都要給震到了。幾分鐘？10分鐘我們哇的一聲叫了起來。和誰一起？柳樹老師。我們的表情有笑，有驚奇&&最後一個問題：白天還是晚上？晚上。揭曉答案的時刻，我們再次哈哈大笑，連老師也哈哈大笑，鄭森斌笑的都快吐了。 我真想讓老師多給我們玩幾次。這個遊戲真令我戀戀不捨。今天我真開心！你說對嗎？四年級:阮佳欣