我的書包 作文400字

我的書包_作文400字

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的書包_作文400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

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馬上就要開學了，這段時間忙着看奧運，媽媽又要上班，一直等到星期天，所以今天媽媽才帶我去買書包。

我們出門坐公共汽車到達商場，到商場時我直奔賣書包的專櫃，媽媽叫我自己挑，我一個一個的慢慢看，都沒我喜歡的，在看到最後一個時，終於看見我喜歡的了。這是一個粉色爲主的書包。畫是北京奧運會吉祥物晶晶。在幾個吉祥物中我最喜歡的就是晶晶了。它就是我們中國的國寶大熊貓的化身。而且它能帶給你無盡的歡樂和笑聲。

晶晶是以黑色爲主的，它代表着奧林匹克五環中黑色的一環。我給你介紹一下它的外貌吧！福娃晶晶的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。他頭上的葉子紋飾是綠色的，三片葉子形狀像三座小山峯一樣，他那圓圓的大腦袋上嵌着兩顆黑豆似的大眼睛，還有一顆小小的黑鼻子，晶晶的耳朵毛茸茸的，四肢和肩膀都是黑色的，雪白的肚皮上還有奧運五環和中國印的標誌,頭上還戴着一頂灰黑相間的小帽子。只見他抿嘴一笑，小嘴微微地向上翹着，雙手插腰，好像在說：“瞧，我多可愛呀！”書包以粉色爲底，在加上黑色的晶晶，真是太完美了。

回到家，我急不可待的把我的書包拿出來看了又看，然後放上我的文具盒和書，哈哈！就盼着開學啦!開學揹着新書包到學校炫耀一翻了。心裏還默默的想，我一定要努力學習，這樣纔對得起我心愛的書包呀！

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我的三個書包，陪我走過了8年。

他在最初的時候，是一個小小的揹包，黃、藍、紅相間，談不上好看，但我十分喜歡，因爲揹着它，總能給我自豪感。

我的第一個書包，助我度過了三年的時光。我喜歡我的書包，它能給我帶來快樂，能在我傷心的時候給我溫暖，它，是我童年中快樂的一大因素。

記得小時候，我喜歡往書包裏塞一點兒好吃的，偷偷帶到幼兒園裏去吃。也還經常帶一點兒小玩具，到中午的時候就拿出來玩，中午，在幼兒園裏就是我的快樂時光。

到了上小學了，我又換了一個新書包，是以前補習班的校長送的，我依然很喜歡，只是書包裏的課本多了起來，可以玩的時間少了起來。慢慢的，我開始討厭書包了，認爲就是因爲它我的遊戲時間才少了起來的。

直到上了五年級，期末考的時候，我拼命的複習課本，報了很多補習班，買了很多的參考書，在這幾天的生活裏，幾乎都是習題、試卷。上課的時候，我更是賣力，老師佈置的練習卷我第一個做完，參考書隨時打開。有一天，我又瞧了一眼我的書包，看到她彷彿對我點點頭說：“小主人，你很用功哦。我會陪着你的。”然後輕輕搖動着書包上的鈴鐺，“叮叮叮”的爲我打氣。突然，我想明白了，書包不只是用來裝書本的，它更是一個勵志的東西，給我鼓勵，讓我不忘學習的意義。

從此以後，我不討厭書包了，甚至更加喜歡它，因爲它讓我更加努力學習了！在未來我學習的道路上，它將陪伴我走向更遠、更遠。

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我家裏有一個奇特的書包，爲什麼說他奇特，請看下文。

他是我剛上一年級的時候，一家有品位的文具店裏挑選的這家店雖然是小了點。但裏面的文具卻琳琅滿目，真可謂是麻雀雖小，五臟俱全，我和爸爸到處搜尋，想要找一個稱心如意的書包，我們走走停停，終於發現一個書包精緻美觀，但價格不菲，我抱着這個書包就要可爸爸說它太貴了，我哭着叫那個書包爸爸禁不住我的死纏爛打，只好被迫同意啊，於是我便擁有了這個漂亮的書包

它有兩個功能，一個是可以變成拉桿箱，一個是變成普通的揹包，如果你的揹包裏裝的一大堆書特別重，你可以把下面那兩個小袋子打開，裏面有兩個小籠子，然後再把藏在小袋子裏的拉桿拉出來，拉着走，絲毫不用費力上樓梯時，只需把那兩個小籠子上面小袋子拉開，將它裝進小袋子裏面，不然的話，小龍子上的灰塵我擦在身上，然後再把揹帶拿出來背在背上，引起，引來許多羨慕的目光，都誇我的書包好帥，詢問是在哪兒買的'?每當聽到這些話，我都自信滿滿。

他就是我的書包，一個奇特又漂亮的書包。

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我的書包是黃色的，它的四周拼着白邊，顯得十分和諧好看。

我的書包，外表美觀，十分漂亮。我的書包裏面有兩層。一層是放書的，這層似乎能大能小。仔細觀察後，才發現這一層沒有明顯的空間厚度。有一層緊貼在書包內側，我常把文具和筆記本放在這裏。有一次，我不小心拿刀子把書包的一邊劃了一個兩釐米的口子。當時，我心裏很難過，上課時，老師在上面講課，我竟不知道課堂上老師講了些什麼。放學後，我回家的第一件事就是找來針線活，慢慢地把口子縫起來了，但針腳大大小小，鬆緊不一。媽媽下班回來，她看到我在自

己縫書包，高興地笑了。她接過我的書包，把我縫的線調了調，這樣看上去舒服多了。

從此我更愛我的書包了，每天我總是要把裏面的本子整理得＃＃有條。隨着期末考試的接近，裏面的東西越來越多，我的書包漸漸長胖了，有時它都合不上嘴了。

我的書包是一個普普通通的書包，但我卻深深的愛上了它，因爲它日復一日的給我保管學習用品，每天陪伴着我，想一個朋友激勵我努力學習，積極向上。

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書包是用布、皮革等製成的袋子，學生用來攜帶課本及文具用品，是常見的物品。書包陪伴我們青春的大部分時光，是我們上學時美好回憶的承載，就猶如回憶錄承載無數的回憶。

那書包裏有怎樣的回憶呢？

我的第一個書包是黑白相間，前面有兩隻白色的貓，它們依靠在一起，可愛極了。我的書包一共有四層，第一層裝着筆袋，第二層裝着筆記，第三層裝着當天的作業，第四層裝着各科的書，書包被裝的滿滿的，鼓鼓囊囊的，像一隻餵飽的肥豬。

我的書包一天比一天舊，別人一個學期換一個書包，而我的書包用了六年，“歲去弦吐箭”時間飛逝，這書包伴隨我六年之久，我也曾想過換一換新的書包，但是家裏人都說，書包、中性筆及一些文具，它們講究實用而不是外表的華麗，不要因爲外表的美，忽略了內在的樸實，在那時我便打消了換新書包的這個念頭。

書包迎着童年，隨我成長，伴着青春，記載着我們悄無聲息的時光。書包收藏風雨，收藏笑容，收藏淚水，酸、甜、苦、辣收藏着我們美好的時光。書包裝着一本又一本厚厚的書，也裝着童年中一幕又一幕，有甜、有苦都成爲過去，難忘的情景就像《假如生活欺騙了你》中普希金說的“已成了親切的懷戀”。

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書包，一提到書包我就高興的不得了，這個書包是我過十歲生日，媽媽送給我的。

我的書包一共有四個可以裝書的袋袋。第三個的表面上有一個叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點像睡眠寶寶因爲她穿着睡棉衣，兔子帽。她眼睛大大的，眼睛旁邊還有一個愛心，粉嫩嫩的。小希皮膚很白又很嫩白中還帶點兒粉，像用過高級護膚品呢！它的嘴巴張的大大的，皺着眉頭，手摸着下巴好像在抱怨道：“數學題好難呢！”你們又認爲它在說什麼呢？我超喜歡這個書包，甚至超過了我對零食的喜愛.

雖然我很喜歡這個書包.但我也不能因爲我的喜愛讓它“罷工”。那就是幫我有條理得整理書。他的第一個大袋裝語文書數學書週記本等等，我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最溫暖的大袋袋裏隱藏的小袋袋裏。那些不常用的小物品的裝在第三個袋袋裏。別遺忘了第四個袋袋。他不能裝衣服，不能裝玩具，也不能裝零食，該裝什麼呢？有了，那就裝飯盒吧！我真是聰明啊！

我的書包還有一個特異功能呢！那就是它是“爬行動物”！每次我背那重重的書包肩膀都痛的不得了。有了它，我的肩膀頓時就解放了！每一次我都拉着它去學校上學，臉上一幅得意的表情。而書包好像無時無刻都不在說：“還不是因爲我的臉上才沾的光嘛！”而我對他也是恭恭敬敬的。

自從有了這個書包，我每天上學都方便多了。我的書包，我會把你打扮的漂漂亮亮的，但是你也不要太臭美了哦！

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每個星期去上英語培訓班，因爲書本加起來也就只有一兩本，所以一直是用袋子直接裝着去的，考慮到用袋子不方便，用大書包又顯得笨拙，媽媽便給我買了個小書包，它是用尼龍布做的，即不怕滲水也不容易破，價格實惠只有29元。

書包是由桔紅色與灰色構成的，揹帶比較寬適合小學生背。包的前左側有一個拉鍊，上拉是關上，下拉是打開，拉鍊拉開的時候會發現一個小口袋，裏面可以放一些小物品，比如手機、公交卡、錢包等等。書包最上面有一個半弧型的拉鍊，拉開之後，空間很大，裏邊分兩格，大格主要放書本，小格主要放試卷、小本子、紙張等等，這樣的格局非常好，讓人很容易找到所需的物品。

我非常喜歡這個小書包。它顏色醒目，讓人感覺即清爽又特別好看。記得有一次，天很黑了，我過馬路的時候一輛車子開了過來，起先沒有注意到我，就因爲我的書包會反光，駕駛員被亮光提醒，知道前面有人，所以緊急停下了車，最後我安全地過了馬路。

這就是我的小書包！它是我形影不離的好朋友！

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書包，它是我們小學生不可缺少的夥伴，有了它的幫助，我們學習用品便有了它們自己的小天地了。

我的書包是在一年前一次和家人去逛商場時買的。我的書包的外形很像長方形，不算大。它的高爲35釐米；寬爲26釐米；側寬爲15釐米。它是雙肩揹帶的，背上它，不至於讓我很吃力，也不會高低肩。它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄弟，最特別的要數老三了。老三是個大愛心形，大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。

我的書包不僅漂亮，而且功能齊全，裏裏外外有8個口袋，各有各的用途。

老三，就是一個大愛心形，主要負責一些小本子和紅領巾等小雜物的存放。老二，則負責裝一些我做作業用的作業本，如：字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的，不僅它自己一層，裏面還容納了3小層，一塊硬板從中間隔開，最後面還有一層紗網，有多了一層。

老大的第一個孩子，主要負責保管一個綠色的筆袋，還有晚上做完的作業，這樣方便於第二天早上交作業。老大的第二個孩子，負責保管我 要上課用的的書和語文、數學、英語的輔導書和同步練習題書，比如：課程探究、活動手冊等。第三個孩子負責保管一些課外書或學習資料。

而它兩邊的小口袋，一邊是網線袋，一邊是布袋。網線袋裝的是我的淺藍色小摺疊傘；布袋是放我的小水壺用的。

這麼多的東西都放在這個書包裏，書包多辛苦啊！可它從來都不叫苦，默默的陪伴着我！書包，我感謝你幫我承載了那麼多的知識！

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如果你問我最喜歡的文具是什麼？那我會回答你，是美麗可愛的小書包。

那是我一年級時媽媽給我買的。我的書包是紫色的，像穿了一條紫色的裙子，漂亮極了，它長得四四方方的，上面印着一位可愛善良的蘇菲亞小公主。

我的書包像一幢大房子，一樓住着文具盒姐姐和紅領巾哥哥；二樓住着字典爺爺；三樓住的“人”就多了，有語文書大姐、數學書表妹、英語書阿姨、科學書妹妹等等。

小書包可有用啦！它讓每個文具都有了“家”。別看文具們現在都一聲不吭，到了需要它們的時候，個個都是熱心腸。要寫作文了，文具盒姐姐馬上在課桌上坐好，“遞”給我文具；要上語文課了，語文書大姐馬上跑出來，乖乖躺在課桌上；遇到不認識的字，語文書大姐也無能爲力，她馬上把知識淵博的字典爺爺請了過來。字典爺爺捋着花白的鬍子，慢慢走了出來，經過字典爺爺的幫助，我很快便認識了生字。

好了，朋友，我向你介紹了我書包裏的每一個成員。那你覺得我的書包好看嗎？你喜歡嗎？

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未來的一天，我收到爸爸出差後送給我的禮物。我帶着驚喜而又好奇拆開了禮物。

瞧瞧！爸爸給我買了一個又好看又智能的書包。上面有許多按鍵：“時光倒流”鍵，“音樂”鍵，“雨傘”鍵，“縮小”鍵……

我們每天都會收拾書包。那些丟三落四的朋友總是忘帶作業，只要按一下“時光倒流”鍵，你就可以回到收拾書包的時間和地點。把忘帶的作業放進書包，再按“時光倒流”鍵，回到現在的時間和地點。

上體育課了，我和同學坐在一旁休息。突然想到了音樂，於是我就按下了“音樂”鍵。美妙而又悠揚的歌聲在我耳邊盪漾起來，這樣婉轉動聽的歌聲頓時讓我放鬆了心情，漸漸墜入音樂的海洋。

“嘩嘩嘩嘩”。雨下得越來越大，彷彿像一個裝滿水的搖籃，在慢慢向下傾斜。而那些水珠就像玻璃球一樣砸向地面，地面還發出噼裏啪啦的聲音。我望着大雨，按了一下“雨傘”鍵。雨傘就從書包後面撐起來了，雨傘像一棵大樹撐開來了，我優哉遊哉地雨中漫步回家。

書包沉重，總是我們學習的一個累贅，每次背一個十斤左右的書包把我累得氣喘吁吁。但只要按下“縮小”鍵，書包就會變成手機大小。又輕又容易帶在身上。再按一下“縮小”鍵，就可以回到原來書包的大小和重量。

我愛神奇的智能書包。

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我有許多精緻的東西，有可愛的筆盒，小巧的鋼筆，漂亮的筆記本等等。可我最喜歡的還是經常用的輕便小書包，這個小書包是我二年級暑假學作文時，老師獎勵給我的。

這個書包是粉色的，像春天中盛開的海棠花。它像袋子一樣小，儘管這樣，還是可以裝許多東西，我的作業本、鉛筆盒、書、杯子都能一股腦地裝進去。書包有兩層，第一層經常用來裝新寫的作文，第二層比較大，經常用來裝上課用的書籍。書包的外面寫着一行字：青少年活動中心歡迎您。右下角畫着一隻小鴨子，這隻小鴨子特別可愛呢。這個書包不僅可以背，還可以用手提着，因爲書包上方安裝了一個手提的袋子。總之，這個書包對我非常有用。

每逢週六上閱讀課時，我都開開心心地提着這個小書包去上學。每一次遇到了閱讀中的難題，我常常望着書包，它彷彿在說：“小主人，你可要認真思考啊。”如果心情不好，小書包會說：“小主人，別傷心了，事情總會過去的。”我生氣時，小書包會說：“小主人，別生氣，你應該寬容待人。”這個書包陪了我三年，這三年來我一有心事，就向它傾訴，它就是我的一位老朋友。有一次，我把小書包丟了，怎麼找也找不到，絕望地坐在地上，不停地嘆氣。後來意外地發現，書包就在桌子下面藏着。找到小書包後，它好像在說：“主人，你去哪兒了？我好想你。”

我會好好珍惜這個書包的，這個書包也是我最珍貴的東西，我要將它珍藏起來，留個紀念。

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新學期到了，爸爸給我買了一個新書包。

我的新書包可漂亮了，我很喜歡它，它穿着五顏六色的西裝，好神氣。它上面畫着七彩的賽車，賽車可帥氣了，輪子滾圓滾圓的，上面坐着小熊，戴着一頂紅色的帽子，還戴着一副墨鏡，可酷了。周圍有好多觀衆，有小白兔、小豬……最後，紅車獲勝了，賽車手小老虎可開心了。

我的書包作用可大了，有三層豪宅，一樓是課本的家，它們在屋裏說悄悄話。二樓是作業本的臥室，它們在臥室裏呼嚕呼嚕睡大覺。三樓是文具的客廳，鋼筆、橡皮、尺子在講笑話。三樓旁邊還有一間小小的儲藏室，裏面住着我的水杯，水杯的肚子裏裝滿了水。

我的書包可結實了。裏面裝着十幾斤重的書，對書包來說都是小菜一碟，從來沒有把它的肚子撐破。每天我做完作業都要整理我的書包，把它整理的整整齊齊。我的書包每天都和我一起上學，放學了和我一起回家，成了我形影不離的好朋友。

朋友們，你們看我的新書包多漂亮、作用多大、多結實，我愛我的新書包。

我的書包_作文400字13

我有一個小巧玲瓏的書包，精緻、漂亮。

書包的表面是鮮紅色的，中間有一隻活潑可愛的米奇老鼠圖案，它戴着一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚着一條鮮豔的紅領巾，穿着一件土黃色的襯衫，揹着個小書包，甩着一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了。米老老鼠的下面寫着一句藍色的英文：Hello！

書包一共有四個寬闊的口袋。旁邊還帶着兩個狹小的兜兜。第一個口袋裏住滿了說不盡的智慧——書本。第二個口袋裏住着我心愛的文具盒，第三個口袋住着一對形影不離的“親戚”——試卷和作業本。至於那兩個狹小的兜兜嘛，住着各種各樣的手工。不過有時，一些文具變成了一隻只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地竄到我的手裏，讓我帶着它們歡歡喜喜地搬新家去了。

書包默默無聞地爲我服務着，每天早晨，書包都載着一大疊書和文具，跟隨着我上學去。當我從書包裏拿出文具時，書包彷彿在一本正經地對我說：“你一定要努力學習啊，只有勤勞的人，纔會品嚐到成功的滋味！所謂‘一份耕耘，一份收穫’嘛，我相信你一定能有收穫的。”這時，我便在心理暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望。”我要已優異的成績報答它。

我的書包_作文400字14

每個人都有自己的書包，也有自己和書包的故事，自然我總是對書包有一種難以忘懷的情懷。

我的書包外面有一隻可愛的小老鼠，側面有兩個小袋子，還有三個層。第一層用來裝書，第二層用來放餐具，衣物等日常用品，還有第三層，也就是最小的小層，自然是用來放作業紙的，因爲這是從一年級一直用到五年級，所以已經有不少破洞了。

一個上學的日子，我正在寫作業，突然手一滑，筆掉進了書包裏，我立刻滿書包地找起來，連書包側面的小袋子也沒有放過，可還是找不到，再仔細一看，原來在書包的破洞洞裏。連忙拿出來看，“刺啦”一聲，破洞變大了。我聞聲望去，看見了這隻已經千瘡百孔的書包，心中涌起了感傷。在一，二年級時，我揹着它，懷着對小學的無限美好，幻想踏入北海小學的大門，以後每天我把課本放入這隻書包時總會有一種說不出的喜悅和安全……想到這裏，我不禁落下淚來。一旁的同桌嚇了一跳說：“怎麼了”，“沒事”我心想：我一定要好好珍惜它，因爲它是我初進小學的象徵。

同學們，你們一定也有自己的書包和故事吧。

我的書包_作文400字15

我有一個漂亮的書包，它已經陪伴我三個學期了，是我在暑假裏精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心裏它永遠都是嶄新的。

粉紅色的書包上印着白雪公主穿着藍色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿着金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來，她拎着裙襬，臉上洋溢着快樂的笑容。看樣子，她們好像正要去參加一場舞會，而我則揹着書包走向知識的殿堂。

我的書包不僅好看而且實用。“書包肚裏能裝知識”，爲什麼這樣說呢？你瞧，書包的第一層裝着本子和文具盒，第二層放着要交的作業，第三層則是各種各樣的教科書：語文、數學、英語、科學實驗……學習離不開書本的指引，書本離不開書包的裝載，那裝滿了書的書包就是知識海洋裏的一滴水。

書包裏藏着許多等待我們去學習的知識，也有更多不在裏面的知識，需要我們自己去“探寶”。不過，說到底書包確實是我成長中的好朋友；學習上的好夥伴；童年的回憶……

雖然我的書包已經有點破了，不再光鮮亮麗，但它伴着我一起上學和放學，春遊和秋遊；它伴着我一起度過快樂和悲傷的時光。

我喜歡我的書包。