和諧之美高中作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的和諧之美高中作文，希望對大家有所幫助。

春之百花，夏之碧水，秋之金黃，冬之瑞雪。那是上天鍛造的自然之美;微笑神祕的蒙娜麗莎，巍然聳立的自由女神，雄壯激昂的藍色多瑙河`。那是藝術家創造的藝術之沒美。其實生活也是處處都有美，更多的是不經意間構成的和諧之美。也正是這和諧之美構成了和諧的生活，和諧的社會。

　　理解之美

最近街上新開了一家烤雞店，買烤雞的人特別多。傍晚時，店門口總是排着長長的對伍，秩序井然。一天我等着媽媽買雞，在隊尾站着，看來她好像有什麼急事，不停的看錶，有看了看前邊的人，猶豫了一會，她終於走到隊前，很歉意的向排在前邊的老爺爺解釋了一番，老爺爺看看她滿臉的汗珠，同意讓她先買，並跟後邊的人解釋說，這位女士要趕車去市裏看病人，讓她先買吧。那位女士很快買到了噴香的農夫烤雞，在退出隊伍時，又向老爺爺不停的道謝，同時向整個排隊的`人鞠了一躬，帶着歉意的微笑離開了。看着人們依舊整齊耐心的排着隊伍，我想，善解人意不就是生活中的和諧之美嗎?

　　互助之美

我和A打掃樓梯時，簸箕被C借走了，當掃到最後一級臺階時，我正想着去找回簸箕，C火急火燎的跑來：“對不起，耽誤你們時間了，咱們趕快收拾好這兒，回去上課。”C幫我們收拾好垃圾，我和A向班裏走去，C又跑向別處。“你幹嘛去呀?”我問。“還有一撥需要簸箕，我去去就來，你們先回去吧。”我和A急忙回班交作業、收作業。我一看作業本已被同學拿走了。我是班裏的科代表，要負責收英語作業、眼看快要上課了，我着急的喊起來：“快交英語作業!”我都已幫你收完送到老師那去了。一個同學迴應道，我心生感動，我想互相幫助不也是生活中的和諧之美嗎?

　　關愛之美

晚上補課時，教室裏熱的叫人心煩。老師從辦公室搬來一臺電扇，這下，班裏共有的四臺電扇從不同角度吹向我們。B同學看在眼裏，想在心上。趁老師不注意，把電扇的“腦袋”悄悄的轉向了同樣很怕熱的老師，陣陣涼風吹散了暑熱，吹走了內心的煩躁。看着師生有條不紊的上着課，我想彼此關愛不更是生活中的和諧之美嗎?

你看，生活中，只要方方面面配合的適當就會構建一種和諧之美，如果我們每個人都能創造和諧之美，發現和諧之美，將一個個和諧之美串聯起來，也就構成了一個具有和諧之美的生活具有和諧之美的社會!