惜初中作文示例

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的惜初中作文，希望能夠幫助到大家。

惜初中作文1

惜，一種迴歸。信步走進小巷，這是一種回憶，回憶生命最初的快樂，回憶這些熔鑄在族人血液裏的文化，回憶“年華似水匆匆一瞥的安寧。因爲回憶，所以懷念，惜，愛惜，愛惜這份難得的，遠古的回憶與安詳。秋，黃昏。無風，無雲，天邊有一輪孤獨的斜陽。那記憶因爲太遙遠而失去了色彩…風馳過，有葉輕輕飄落。葉落是風的執着，還是樹的不挽留？抑或是葉對大地的一片赤誠？看那推進了綠的頁面仍閃耀着分明的脈搏，我的心也爲之悸動，這就是回憶嗎？記憶中的落葉滿天時，有年邁的戀人攜手並肩；共同漫步在葉落的小巷，回味着幾十年前初次牽手的落葉之秋。更有孩子在樹下嬉戲，沙沙地踏着樹影的斑駁…多麼純真的回憶呀！靜靜叩開久掩不開的柴門，時間以一種安靜的姿態在我身邊恣意地流淌。我在塵世的桎浩下倉皇出逃，尋找到這樣一方淨地，讓我回憶，時間讓這些東西留下來，而我卻在這裏靜靜地追悔，靜靜地感傷。漫步在這小巷之中，一排排灰黑色磚牆錯落，烏黑而泛黃的瓦片中有一種不溫不火的溫柔，牆根中還有一簇新生之草。沒有精心雕琢，只有時間留下的滄桑。巷弄裏的胡琴正如《傾城絕戀》中那樣“咿咿呀呀”的響着。那已脫落油漆的門後，竟是一簇簇繁茂的花草，那油亮的綠呀，你又在嘆息什麼？是一種懷念吧。門後的老者拿着蒲扇安靜地坐着，這安詳，多麼難能可貴呀！我覺得，時間流淌了幾千年，而這些東西沉澱了下來永不褪色，讓你去留戀去珍惜它蒼老的容顏，讓你放下腳步，捨不得走完那只有幾分鐘的路程。盡頭，是鬧市。多麼滄桑的回憶啊！我的思緒呀然而止，只有胸前的玉讓我感受這一切餘溫。小巷的胡琴還是咿咿呀呀得響，卻不經意間發現爬山虎在這一下子爬滿了老牆。或許，古老的臆想與年輕的張狂，渴望發展的心就是如此矛盾吧！就像這爬山虎和老牆相依相偎，輪迴如涓涓流水永不停息。爬山虎長了又落，落了又長，而老牆依舊。惜，回憶，這正是一種熱愛和眷戀啊！

惜初中作文2

時光匆匆流逝，瞬間轉瞬即逝，珍惜所該擁有的，這就正如珍惜一種情義，一瓶酸奶，時間久了，情誼也正如酸奶一樣，都會變質，任何東西都會變質，只在於你是否珍惜。

珍惜一段情誼

她，名叫嵐，她，名叫落，她們從相知到相識，她們成了最好的朋友，也就是閨蜜，嵐，是名內向的女生，落，是名外向的女孩，落長相甜美，由於嵐的原因，落變得越來越外向，班內有些同學羨慕他們的關係，漸漸的，周圍的同學都去找落，嵐漸漸被落冷淡了，郊遊的時候落與別的同學一起，因爲，落覺得她們的關係太好了，不想得罪周圍的同學。嵐，則不這麼以爲，她以爲是落不想和她在一起了，嵐一直以爲，落不想和她在一起了，拋棄她了，一個週末，嵐約落出來逛街，爲的是想和落挑明關係，這時，一輛汽車飛馳而來，落推了嵐一把，自己則倒在血泊中。從那以後，嵐像變了一個人似的。不再和以前一樣外向了，成了冷冰冰的人了。

珍惜一段親情

依稀的還記得零八年的汶川大地震，出現了多少幕感人的畫面，一位母親，把一位嗷嗷待哺的小嬰兒放在身下，雙腿跪在牀上，雙手支撐着牀，救援人員發現時那位母親己經過世許久了，那位小嬰兒則是還活着，在旁邊，救援人員還發現了一部手機，上面寫着：寶貝，如果你還活着，一定要記得，媽媽永遠是愛你的。當時，就有幾名救援人員感動的流淚了。

珍惜那一份守候

你是白色無根連，我是紅色彼岸花，你蒼白如雪我妖紅似血，你落落於天山鏡池水沄沄，我寞寞在幽冥黃泉路漫漫，花妖曼珠，葉妖沙華他們守候

了幾千年的彼岸花，可是從來無法親眼見到對方因爲曼珠沙華的生長習性花開時看不見葉子，而有葉子時卻看不見花。花葉之間，始終不能相見，生生相錯。可是，他們瘋狂地想念着彼此，並被這種痛苦深深地折磨着。終於有一天，他們決定違背神的規定，偷偷地見一次面。那一年，曼珠沙華紅豔豔的花被惹眼的綠色襯托着，開得格外妖豔美麗。可是這件事，神卻怪罪了下來。曼珠和沙華被打入輪迴，並被詛咒永遠也不能在一起，生生世世在人間受到磨難。從那以後，曼珠沙華又叫做彼岸花，意思是開放在天國的花，花的形狀像一隻只在向天堂祈禱的手掌，可是再也沒有在城市出現過從此，這種花就成爲只開在黃泉路上的彼岸花，曼珠和沙華每一次輪迴轉世時，在黃泉路上聞到彼岸花的香味，就能想起前世的自己，然後發誓不再分開，卻又會再次跌入詛咒的輪迴。

現在，請珍惜現在的每一種情誼，不要在變質之後，才發現你已經失去。

惜初中作文3

春風無聲，吹綠了大地；親情無言，滋潤了心田。——題記

親情，是五彩繽紛的珍珠，將那珍珠一顆一顆地串連起來，會閃耀出絢麗的光芒。

橙色：快樂

我的家庭，不富裕，不窮，不是特別講究，我擁有樸實、可愛的爸爸媽媽。

去喝茶放鬆可是我們家的一大愛好。每逢週末，媽媽不上班了，太陽暖洋洋地照耀着大地時，我們會帶着自己的東西，去喝茶，曬太陽。

我們說說話，聊聊天。我會把我在書上看到的幽默笑話將給爸爸媽媽聽，有時還會考他們腦筋急轉彎，他們也會問我一些關於學校裏的問題。

就這樣，品嚐茶香，享受陽光，做到黃昏，一家人在高高興興地踏上歸家路。

粉色：溫馨

過年時中國的傳統，大家放鞭炮、煙花，這時，我們家裏總會有一大堆親朋好友聚在一起。

吃飯了，大家坐在圓桌周圍，吃着豐盛的菜餚，有說有笑。特別是看見久逢的親戚，更是激動不已。他們總是面帶掩蓋不住的喜悅講着話，彷彿永遠都說不完……大家其樂融融，感受團圓的溫馨。

看春節聯歡晚會了，大家坐在電視機前面，看着演員們精彩的表演。“哈哈哈”“哈哈哈”，他們總會時不時的哈哈大笑，又時不時的評論一下演員，還時不時的拉拉家常，就這樣簡單卻隆重地聚在一起……

紅色：幸福

我們家雖然不是每天都是大魚大肉，但一個月中也會吃幾次火鍋的。

每次一走進火鍋店，我總是感到莫名的高興和激動。

我們吃火鍋，聊閒話。這時，我總會覺得幸福不已。爸爸媽媽的聯動紅的像蘋果呢！我呢？也一樣。下架都讓幸福澆灌了心田。

我坐在那裏，看着火鍋沸騰，再看看我們一家人，我想：就算是那紅色的火鍋、沸騰的火鍋，也同樣比不上我們一家人血濃於水的親情和那身後的熱量！

親情，絢麗多彩……

親情，是媽媽一針一針給我指出來的毛衣：親情，是爸爸每天早晨爲我準備的早餐；親情，是爸爸媽媽又多了的一根一根的白髮；親情是……

總而言之，統而言之，我要把親情色彩串聯起來，組成一個美麗動人的彩虹。在風雨之中，我要讓它成爲我堅強的後盾；在風雨之後，我要和它一起閃耀迷人光芒！

惜初中作文4

成長，是一件快樂的事，也是一件困難的事。成長中有甜也有苦。我也從一件小事中，明白了一個道理。

一天，媽媽帶我去酒店吃飯，我們點了挺多的菜。吃飽了以後，還剩下許多。這時，媽媽叫道：“服務員，打包！”我趕緊叫住媽媽的衣角：“媽媽，算了吧，打包怪丟人的。”媽媽卻不領情，說：“打包怎麼了，堂堂的大經理都打包，也沒有什麼稀奇，我一個小小的員工，爲什麼打包會丟人呢？還有你，小小年紀就學會好面子，你以後，該怎麼辦啊？”我知道媽媽一做出什麼事情，是九頭牛也拉不回來的，連連說：”媽媽，我知道錯了，那咱們趕快打包，打包完就趕緊走吧。“”你以爲，以爲你說好話就能完事兒啊，你，把《憫農》這首詩背下來。“媽媽很大聲的說。我的臉在發燒，對媽媽說：”媽您小聲點，我知道錯了，背詩能不能就免了啊！“”就得背！“”憫農……“我的眼淚嘩嘩的流下來，這首我以前背的滾瓜爛熟的詩，今天就怎麼也背不來，心裏又傷心又氣憤，不明白媽媽爲什麼要這樣挖苦我。媽媽說：”生氣了吧，我這樣就是爲了要讓你懂的珍惜糧食，以前的糧食來之不易，打包有有什麼丟人的呢？“

這件事雖然只是一件小事，但卻讓我明白了一個深刻的道理：要好好珍惜糧食。

惜初中作文5

那一刻，鳥兒停止了它的歡聲，魚兒止住了它的笑語。

——題記

曾經，我不會因鳥兒的死亡而感到悲傷；

曾經，我不會因魚兒的消失而感到惋惜；

現在，我會因螞蟻的受傷而落淚；

現在，我會因昆蟲的死亡而悲痛，因爲……

風很大，很大，雨很狂，很狂。烏黑的雲遮住了原本無限蔚藍的天空，太陽移走了它的家，雲朵藏起了自己的美麗衣裳，只有那黑布，黑布……

我站在家裏，和我姐姐、弟弟以及所有的親人一起，盯着四叔的遺像：四叔笑得很燦爛，很帥，很帥，他的眼角甚至還遺留着幸福的味道。可是，爲什麼，一次無情的事故，卻奪去了他的生命。我埋怨老天的不公，我甚至在想人活着有何意義，當眼睛閉上的那一刻，什麼也沒有了，只留給了依舊活着的人一份感傷……

曾經那麼那麼堅強的爸爸用雙手捂住了自己的臉，他蹲在地上，他沒有說一句話，可我分明感覺到他的身體在顫抖，我也分明看到他的衣袖已經被沾溼了。四叔回來的那一刻，爸爸竟猛地跪在地上，他從來沒有向我展示過他的脆弱，他也經常說男兒膝下有黃金，可是他爲何會變得如此不堪一擊。因爲是兄弟嗎？因爲他們流着同一種血嗎？因爲他們曾經一起哭過，鬧過，笑過，餓過，富過，貧過嗎？

此時無聲，但每個人心中卻洶涌澎湃，他們一定和我一樣在思考着人生的意義，在回憶曾經和四叔一起走過的一個個平凡的日子。我明白我永遠無法懂得爸爸當時內心的痛苦，但我至少能夠體會到那麼一點點。就那麼一點點，卻已使我心那麼痛……

此時無聲，但眼角的淚水卻在彈奏人生最悲哀的樂章；

此時無聲，但沾溼的袖角卻在感動着上帝的心；

此時無聲，卻使我真正體會到了生離死別，才讓我真正明白了兄弟之情！

好好珍惜現在吧，希望大家不要經歷和我一樣的“此時無聲”，因爲這會讓你們無比痛苦，讓你們的心無比痛！無比痛！

惜初中作文6

活在當下，也要珍惜當下。

“當下”，這個快節奏時代所興起的詞，多少人一味地重複着“活在當下”，卻又多少人能夠放下追求名利的心來品味當下呢？

從呱呱落地的那一瞬間開始，生命的沙漏就開始倒計時，我們就走向通往墳墓的漫長人生之路。然而，我們卻活得如此漫不經心，活得如此匆忙，彷彿我們永不滅亡似的。

然而，我們只能拜別光陰，徒留一聲嘆息。

怎樣才能讓“當下”充滿意義呢？

那就是——努力做你想做的事吧。不論你當下是哭是笑，是猶豫不決還是果斷前進，是咬牙堅持還是搖頭放棄……都請想一想那份遺忘在時間閣樓中的夢想清單，反問自己——我當下在努力嗎？

“當下”是用來滋潤夢想之花的，成功與否並不重要，重要的是揮灑汗水的艱辛過程。因爲有勇氣去拼搏就已經成功了，已經贏了“人生”這一盤棋。

好好珍惜當下吧。別再爲複雜枯燥的難題而苦惱發愣，別再爲生澀乏味的英文而自卑絕望，李白就曾吟過“天生我才必有用”。“當下”，不論是有多麼心酸和哀愁，都是一種幸福。經過時間的沉澱，終究會在生活中綻放出快樂。因爲你在努力，亦無嘆息。

春夏秋冬又一載，好時光飛逝如奔兔，如迅鳥，轉眼成空。細想起來，都不如抓住此刻，勾畫出自己的五彩人生。

執着於每一個當下的精彩，認真地度過每時每刻，纔不會糾纏於一時的痛苦與歡樂，一次的得到與失去，而不枉費最寶貴的生命——這樣的當下，纔是最美的。

惜初中作文7

拿到“惜”這個作文題目時，我的思維便“轟”地一下子炸開了，頓時有千萬縷複雜糾結的記憶泱泱而來。我惜什麼呢？惜光陰、惜情......我惜太多的東西，亦有千言萬語，卻不知如何道來。我突然感覺自己那樣渺小，有許許多多存在的現已蕩然無存，我只能無奈地看它們逝去，只留下一個苦澀的“惜”字。惜，是一門悲傷的藝術，是那幻化的“n”。

於是，就像數軸一樣。我佇立原點，扭頭回首左邊的昔日。一段一段抽象的往日連接成線，拴住筆尖，筆下便有了羈絆。我看到了某一個座標，是充滿五味的惜別。我忽然記起很多，耳邊從喧鬧中剝離出許多聲音：“丫頭，以後要多多聯繫哦”“嗨，記下我的軟件號，多聯繫”顫抖着，顫抖着，那些聲音顫抖着讓我不要忘記，凝望着，凝望着，我凝望着那些斑斕的記憶。同窗六年，他們給我窗外風景。如今，時光扯碎我那一聲再見，我唯有思念同學錄上樸素言語的溫暖。我不會多愁傷感地望着月亮回憶，只是在寫作業時會不由自主地放下筆，呆呆地想：“她現在也在寫作業吧！”“她們這個星期還出去溜冰嗎?”......等我從神遊中驚醒，這才發現，我是那樣珍惜六年來的一切，以至於我不得不關上記憶六年的門來麻木自己。直到今天，看見那個“惜”字，我纔在不經意間開啓那扇“吱呀作響”的門，惜別在6月的我們，原來都有最柔弱的珍惜。從A數到Z，你們可好？

細品我珍惜的那些，發現我都是在追尋昔日的回憶。我珍惜那個六年，我珍惜那段友誼，我珍惜所有逝去的酸甜苦辣，我珍惜光陰似水的一去不復返。這一切纏綿的思緒，又怎一個“惜”字了得？古有黛玉惜花，感嘆花謝一瞬，惆悵間自顧自的葬花。今又有多少人，佇立在過去與現如今無限綿亙的軸上，揚抑着不同的語調，感嘆一個“惜”字的多少不復與離去的年華？

惜初中作文8

“水是生命之源，我們要珍惜水源。”這句話被人們不知說了幾百遍，還是幾千遍，可真正做到的又有幾個人呢。節水並不是簡簡單單的少用水，更不是口中可有可無的虛言，我們必須用實際行動來證明。

要如何節水呢?用淘米水澆花，拖地?可不止這些，我們的節水理念可不僅如此。比如說一件很普通的事：洗衣服。你可能以爲是兩三件衣服手洗，不浪費水這點小事嗎，不，那你就大錯特錯了。衆所周知，水爲何會潔淨呢?是因爲水本身就是可以反覆使用的，它自身就具備再生的功能，但是，可想而知，被污染的水還能喝嗎。我們基本上洗衣服都需要大量的水。然而，放過洗衣粉的水就變成了廢水，再也不能使用了，看着那白花花的水流走，難道不心疼嗎。所以現在有了一種無磷洗衣粉，不錯，用它洗衣服的水還是具備自我潔淨這個功能的。又可以洗淨衣服，又可以保護水資源，豈不是一舉兩得嗎。

你是否關注過未關好的水龍頭滴下的每一滴水，你是否注意過刷牙時打開的水龍頭中流下的大量的`水，你可知道，這也許是幾個乾旱地區人的生命，連著有水鄉之稱的江南都鬧起了乾旱，生活中每秒就會死去7個孩童，而其中4個都是因爲水源問題，你有沒有想過節水，愛水，護水已是刻不容緩，哪怕是一點一滴也不能浪費，但是，首先我們要有節水的理念，否則一切都是空話。就比如我們的鄰居，他們總是把多餘的水使用的十分恰當，所以他們家的水費從來不會多，由此可以看出他們節水，愛水，護水的信念。

珍惜水資源刻不容緩，所以讓我們一起努力吧。

惜初中作文9

你知道親情的味道是怎麼樣的嗎?

一天，氣溫驟降，外面不知什麼時候飄起了雪。我寫作時，手指凍的怎麼也不聽使喚，字寫的歪歪扭扭，手不住的在嘴邊哈着熱氣，以此來取暖。忽然，一個熱水袋神奇的出現在我面前，原來是姥姥雪中送炭來了，哇!好溫暖呀，原來親情的味道是暖暖的。

“雞蛋營養好，多吃補大腦”，爸爸一年三百六十五天，每天早晨都給我吃白水煮雞蛋一個，好香啊!我細細的嚼着，嚼出了親情的味道，原來親情的味道有時還是香香的。

那天，媽媽帶我去深林公園玩，玩着玩着，看到有一個小女孩手裏拿着棉花糖在吃，我緊緊的盯着想吃，這一切被媽媽看到了，她二話沒說，問明小女孩買的地點後，讓我在蹦蹦牀上玩。聽說媽媽跑了很遠的路，回來時氣喘吁吁、滿頭是汗，可是，手裏卻那着我想吃的棉花糖，我謝過媽媽接過棉花糖吃了起來，呀!好甜啊，原來親情的味道是甜甜的。

一天放學時，天下起了傾盆大雨，我卻在教室打掃衛生，肚子很快唱起了空城計，因爲出來太遲，害的姥爺在校門外等了近半個小時，我一出校門，姥爺便迎了上來，我坐在姥爺的自行車後座上，姥爺遞過來一塊被雨水打溼的麪包，我大口大口的吃着。自行車行駛在雨中，看着姥爺瘦小的身子;看着姥爺那溼透的衣服;看着姥爺那連連的噴嚏，我的鼻子一酸一酸的。哦!親情有時還是酸酸的。

生活中親情無處不在，只是有時我們感悟不到吧了。

惜初中作文10

人與人之間的情感，通常分爲：親情；友情；愛情。有的人認爲友情是最可貴；愛情是最寶貴；親情是最珍貴的。一半的人都比較重視友情，愛情，而忽視了親情。體會到的是友情的真摯；愛情的甜蜜。而對於親情則是感到無奈。覺得親情是父母無休止的嘮叨，是家人無數遍的噓寒問暖，都認爲愛情，友情是人與人之間的最美的好的感情。實則不然。親情是不次於友情；愛情的。親情中飽含了父母親人對你的期待，對你的關注，對你的愛。

不要過於重視友情；愛情，而忽視親情。在你忽略親情的時候。請你想一想，親情是什麼，親情她給了你什麼，如果你有一天，就真的失去親情了，你會感到什麼？還會快樂嗎？還會高興嗎？還會開懷大笑嗎？相信你的答案與我一樣。“不”如果大家不想失去親情，那麼請你重視親情，重視一下她吧。不要因爲不懂得珍惜她而失去她。如果你真的失去親情了那麼最後後悔的一定是你自己，受傷的也是你自己。

親情是朦朧的，她沒有一定的概念。可能是媽媽在天冷時的叨叨，可能是爸爸在你受委屈時的開導。親情的表達多種多樣，不要嫌親情，要珍惜她，你在接受時也可以付出你自己的。因爲親情沒有一定的概念，唯一的解釋﹕是關心你的人。愛你的人不圖回報的奉獻。

所以請你珍惜親情吧！不要讓愛你的人受到傷害！不要讓愛你的人傷心！不要拒絕親情！不要等失去後才懂得珍惜！