我明白了您的良苦用心作文

“一分耕耘，一分收穫”多麼令人熟悉而又普通的一句話。不，它不普通，因爲它是我最深刻的記憶。這是我初二時的數學老師在黑板的正中央寫下的“名句”，很多人會問，這個老師寫這個什麼用？他只是個教數學的，其實我當時也只是以爲他是裝模作樣。現在我才明白他的“良苦用心”。他寫下的這句話不爲別的。他就是爲了鼓勵那些對數學這門課沒興趣，較差的“女生”。我們班數學較差的女生居多，然而最不理解老師，最不聽話的也是女生，老師的良苦用心我其實很欣慰，然而並沒有什麼用。

其實他挺好的，知道鼓勵學生奮進。其實他也挺不容易的，許多學生都對他有意見，不喜歡他。他爲這事也很憂愁。他在我心裏是個“刀子嘴豆腐心”的老師，是個會“借酒消愁”的老師。他曾有一次無意間說出了他的不易，他說“孩子們啊，作爲一個老師真不容易，當個學生也不容易啊。其實啊，我以前也是個差生，我雖當着數學老師，我小時候最差的學科也是數學，但最後老師憑藉自己的努力趕上了這門學科。初中這三門主科很關鍵缺一不可，爲什麼一些學生就是不聽老師的話呢？其實說實話，學數學在日常生活中沒有什麼用，但在考學時用途卻很大。所以基礎差的女生們啊，聽老師的話，現在好好學還來得及，不要做自己後悔的事！”其實當時我有些觸動，因爲我也是“女差生’之一。但沒幾天又恢復原形。可能這與興趣有很大關係吧。

從那以後我的數學還是一如既往的“差”，導致老師對我放棄了。沒想到初三重新分配班級，又換了新老師，那個老師似乎教學方法很好，我漸漸步入正軌。但我自己知道我基礎薄弱，就算進步也不會很大。唉，說來慚愧。當時真應該聽老師的話。說實話我現在有點後悔了。

那次我碰見以前的老師，我懷着佩服，欣喜地心情衝他笑了笑，但他見了我卻扭頭就走，當時我的'心很沉重。我回頭望着他。望着他的背影，在他的背影中我看到了他一身的孤獨、挫敗感。他自尊心很強，這幾十年裏他教過的學生都是名列前茅。他也曾說“他這幾十年教過的最差的學生就是我們了”。這句話中我聽到了他的自責和內疚。我望着他的背影真想跟他說：“老師對不起，如果時光能倒流的話，我願意再當你的學生，好好跟着你學習，不會讓你再有內疚，自責的想法。老師都是我不好。我好懷念被您教過的日子。真希望您依然是我的老師。老師，您放心，您對我說的話我不會忘記的，我會好好學的。不會做讓自己後悔的事。我雖然不是您的學生了。但我會一直謹記你說的話的。”

想着，想着，我的腦子裏像放電影一樣，把以前我們的故事又放了一遍，一遍......