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綻放 650字 小學作文

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綻放_650字_小學作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的綻放_650字_小學作文,歡迎閱讀與收藏。

綻放 650字 小學作文

綻放_650字_小學作文1

從前我是一棵枝繁葉茂的樹,現在被伐成了木樁。

我被人隨意地扔在一個向陽的露臺上。陽光炙烤着我,抽取我體內將要流盡的水分。我很害怕水分的流失,但是我對此似乎無能爲力。

一個炎熱的下午,我正忍受着陽光的炙烤,忽然飄來的烏雲遮住了太陽,我以爲我得到了喘息的機會,可是緊接着便是呼嘯着的狂風和豆大的雨點。刺骨的冷,讓我覺得我的每一條裸露的年輪都在顫抖。

我知道如果我不再有所作爲,我一定會這樣渾渾噩噩地度過作爲木樁的一生:經受日曬雨淋,最終乾枯,死掉,然後成爲乾柴,化爲灰燼。我不甘心命運的擺佈,一定要重新長出葉子和枝條,要重新爲自己活一次。我明白再次長出綠葉很困難,也很痛苦,但是對枝繁葉茂的嚮往驅使着我,值得鋌而走險,哪怕粉身碎骨。

被砍伐的傷口一直火辣辣的疼,陽光通過它們榨取我的水分,我時刻感受到水分子快速的流失。我很不甘心,因爲我還是嚮往着作爲一棵樹時所擁有的清涼和綠蔭。每天早晨,我貪婪的吸收着霧氣中的水分,生怕慢了一點它們便要被太陽奪去。我小心翼翼的調度着構成葉片的養分,仔細的計算,避免一絲一毫的浪費。我把所有的力氣和時間都用在抽枝發芽上。在我的努力下,一顆小巧的芽苞一點一點地萌發出來,綠油油的很是討喜。也許是它真的太有吸引力了,一隻麻雀飛來,一下便把它啄去了。一時間我萬念俱灰,真的想要放棄了,但是想到從前的枝繁葉茂,我還是堅持着,咬緊牙關,只爲發芽,只爲活着。終於,越來越多的綠芽長了出來。

星星點點的綠芽,圍成了好看的弧,像虹。

綠色漸漸包圍了我,我成了這個向陽的露臺上一抹惹眼的綠色。我知道這是真正屬於我的勝利,屬於我成爲木樁之後的歷經苦痛的綻放。

綻放_650字_小學作文2

清秋月光下,白璧似微瑕。朦朧睡眼中,卻見陌上正開花。此去經年,那次綻放,我不曾忘卻。六年級時,我的成績很好,自覺考上名校毫無壓力。一模後,成績穩定的我收到了來自父母的禮物——一株含苞欲放的紫羅蘭色的風信子。我將它放在窗頭,在氤氳的清香中靜下了心神。但潛藏已久的危機還是爆發了。驕傲自滿留下的禍根使我的成績一落千丈,我已不復是那個搏擊長空的雄鷹,開始日漸消沉。月光透過佈滿塵埃的窗戶,照向心事重重的我。我爬起想要拉上窗簾,卻不經意間將那一株蓬勃的夢幻打落在地,只留下攔腰而斷的莖無聲地躺在一地破碎之上——風信子的夢碎了,也許正如我的夢一樣。我仍把那斷了莖的根安置在一個新瓶中,讓他沐浴那清冷的月光,即使已無希望。果然,我的成績還是毫無起色。但我不肯放棄,即使那往日沸騰的熱血已隨風而去,我依然憑藉着內心殘存的信念奮鬥着。

疲憊的我又躺在月光灑滿的牀上,掃清頭腦中的思緒,進入空洞的夢中。不知爲何,長夜漫漫之中,一股細微的清香竟喚醒了熟睡的我。我看向白璧般的地板,卻看見一抹完整風信子的影子,轉眼望去,那株本已“死去”的風信子又攢起了花苞,傲然挺立在月色朦朧之中!不知過去的一個月,它是依靠着何等堅強的意志,付出何等巨大的努力,才逆天改命,重新走向綻放?不知它是在哪個蟬鳴聲聲的夜晚,生長出了第一枝嫩芽,看到了曙光般的希望?那些花苞已有三五個完全綻開了,仍然是紫羅蘭的夢幻——以及那動人心絃的堅強。自那一刻起,這般綻放就銘刻在了我的心底,我從未放卻。此後,伴着風信子清晨的問候與夜裏的輕撫,我重拾希望,找回了往昔的自信與熱血,當然還有那不錯成績。

小升初時,我終於如那夜的風信子一般,綻放在人生的前段。窗前的風信子已經凋零,但我堅信,那夜的綻放永遠地留存在了我的生命中,未來也許還能看到它更加驚豔的綻放。花兒如春之暖風,吹動少年的心。那次綻放,我不曾忘卻,不會忘卻。但願我能在它的陪伴下,逆着光行走,在花開的彼岸留下自己最美好的花。

綻放_650字_小學作文3

“啊,這是什麼?”我疑惑地自言自語,走近一看,是一株玫瑰。

它無力的依靠在牆角,柔軟的花瓣緊緊地包裹着瘦弱的身軀,原本嫩綠的葉子已經微微泛黃。這虛弱的小小花苞已經快要蔫了,只是粉紅間還縈繞一縷不易察覺的幽香,猶如一個墮落的天使。

我俯下身子,小心翼翼地捧起它。這花兒喚醒了我心中所有的柔軟。我低下頭來注視着它,它的這般病態盡如此的惹人憐愛。我急急忙忙的往家裏奔去,趕緊找了一個花盆,裝了一些鬆軟的泥土,把它的根放進泥土中。做完這些,我來不及抹一把頭上的汗,又匆匆忙忙拿着鏟子埋好泥土,把它的根藏的嚴嚴實實,然後拿起水壺,盛了一壺清水,緩緩的從葉部到根部澆了個遍。做完這些,我嘆了一口氣,搬了椅子,坐在旁邊注視着它。

晶瑩剔透的水珠順着莖葉蜿蜒而下,只望見一道彎彎曲曲的水痕。原本緊裹着的花苞放鬆了,它沉浸在水露的滋潤中,楚楚動人的模樣甚是可愛。它微微擡起頭,彷彿在說:“我已經好多了,謝謝你!”

我心底莫名涌起一陣感動:真的,這是我第一次照顧如此弱小的生命,也是第一次體會到被人需要的快樂。

後來,我又上網查資料如何養花。鬆土,澆水,施肥成爲我每日的必修課。我會用潔白的紙巾輕輕擦拭它嫩葉上的一層濛濛細灰;我會用剪刀把我認爲不必要的枝葉修理掉。當這些都做完了的時候,我還是會搬一張椅子,坐在它旁邊,靜靜的望着它,或是對它傾述我的心裏話。

終於有一天,當第一縷陽光灑向窗邊的時候,玫瑰原本含苞欲放的花骨朵露出了嫵媚的微笑。它挺拔的身姿成爲窗邊的一道亮麗的風景。紅豔豔的花瓣是它的舞裙,翠綠的枝葉是它的舞臺背景,在晨曦中,它露出了恬靜的微笑。

我激動得快要流下眼淚,感覺自己好幸福。

只要有愛心,細心,信心和耐心,哪怕是再脆弱渺小的生命,也會綻放愛的美好!

綻放_650字_小學作文4

是花兒總會綻放,但是平淡無奇的生活,卻往往長久。不追求功名,利益,只做好自己應該做的事,不引人注目的花朵,外表樸實,但真正綻放的是心中的花朵兒。

每一個人,其實都是一棵草。每種草都是一種花,都有它開放的權利和空間;當然,花本來也是一種草,我們和其他人一樣,都是一種草,都是一朵花,不一樣的只是花朵兒的豔麗,有的草綻放出美麗的花,卻終究曇花一現;有的草綻放出的花朵並不豔麗,甚至可以說是不該誕生在這大千世界上,卻長久的開放。

吸收了無盡的日月精華,不知經過多久的辛苦勞作,艱苦奮鬥,雖綻放出的花朵豔麗非凡,但卻不能長久;不追求名利,榮譽,只盡力做好自己該做的事,不要太辛苦了,平淡些,綻放的花朵雖綻放出的花朵豔麗非凡,但卻不能長久;不追求名列、榮譽,只盡力做好自己該做的事,不要太辛苦了,平淡些,綻放的花朵雖樸實無華,但經得起風吹雨打,風吹倒了,仍能挺直腰板,雨拍打着,當做養料,不像嬌貴的花兒需要精心澆灌,只要有一線希望也能成功,花朵雖樸實,但綻放的長久,經得起時光的考驗。每個人其實都是一顆草,一朵花。不同的只是你綻放出的花朵。不管多麼豔麗,多麼嬌貴的花兒,也只是短暫的生命,當它生命完結的那一刻起,它也就凋謝了,美麗的影子,從前的鮮豔,也只成爲了幾片伶仃的還未凋零的花瓣,美麗的花兒,惹起孩子們的注意,將它們摘下,使短暫的美麗更短暫;樸實無華的花兒,正因爲不豔麗,引不起別人的注意,才得以長久地綻放。過好自己的生活就好了,何必關心別人是否注意你?過分的關注,卻可能成爲終結生命的殺手。

所以,正好花兒的綻放一樣。不必努力刻苦的去追求生活中所謂的富有,不要想着讓別人在意自己,當你追求到這些時,也許已經華髮早白,此時的你不正是曇花一現,稍縱即逝嗎?

但是平淡無奇的生活,卻往往長久。不追求功名,利益,只做好自己應該做的事,不引人注目的花朵,外表樸實,但真正綻放的是心中的花朵兒。

是的.,每一種草都會開花。但是,開放的花兒是不同的……

綻放_650字_小學作文5

小時候因爲體弱多病,在班裏總是鶴立雞羣。當時跳繩是體育課必不可少的一部分,但是當我的一些同學能夠連續跳十幾朵花的時候,我就改變不了跳一次的問題了。

後來爲了健身,參加了羽毛球班。在那裏,跳繩成了一項很重要的素質訓練,我的水平有所提高,但只是低於中等水平。但我從不放棄。

每天晚上我都會拿着沾滿灰的小跳繩下樓練習雙搖。腳在空中的時候很容易讓繩子過去一次,但是我很難再穿過去。我笨拙地把腿向上拉,希望能創造更多的時間讓繩子第二次穿過,但我的手總是太慢,繩子在我的前腿斷了。雙搖,其實對身體的協調性要求很高,手腕、腳踝、膝蓋要同時發力,這樣一跳越過兩根繩子就可以一口氣完成。隨着汗水的滴落,繩子一次又一次的抽走地上的葉子,我成功了,但是第二次的跳躍對我來說似乎太遙遠了,所以我還是堅持着,靜靜的等待着花開。

五年級的時候,區裏有個全國運動會,跳繩就是其中之一。看着安靜的班級,我主動舉手報名。

然後,自然是艱苦的訓練。在那個破破爛爛的巷子裏,我每天跳600個雙搖,從未停止過。當我一次又一次地跳到那裏時,我感覺到了炎熱的夏風,聽着夏天的蟬鳴。有時候下傾盆大雨,我就在屋檐下蹦蹦跳跳。有時候因爲控制不當,快速跳繩把我拉了過來,我就拍拍身上的灰塵,對着紅印吹了幾口氣,然後又出汗了。當別人問我訓練的怎麼樣的時候,我自信的對着他們笑了笑,然後靜靜的等待,等待花開的那一天。

當遊戲開始倒計時響起時,我手裏的跳繩加快了速度,它爆炸了!跳繩有節奏地敲打地面。我忘記了一切,數着自己,因爲我知道,這一刻,就是綻放的一刻!

其實只要我們全心全意,無怨無悔的度過每一刻,那麼這一天就來了!

綻放_650字_小學作文6

三葉草是不起眼的,但它也會綻放。

——題記

在一個牆角處有一塊雜草,其中一株草叫三葉草,它都是人們平常容易忽視的小草。但它卻有不同的志向。

小草之間有這樣一段對話。

雜草一說:“咱們生長在這地兒是不會引起人們的重視的,哎……”

雜草二說:“就是就是,咱們要是長在公園裏廣場上那就風光了。”

三葉草說:“大家別這麼悲觀,我要努力生長總有一天我會開花引人注目!”

雜草二對雜草一說:“它真傻,以爲自己是株花呢。”

三葉草聽了卻沒有理會它們,它只知道自己有一天會證明自己的美,它堅定地認爲它執着地相信。

時間一天天的過去了轉眼就到了夏季,因天氣炎熱雜草叢裏有的草兒快不行了!第二天它死了,它的頭捶到了地上,樣子十分難看。它是誰呢?它就是自我放棄的雜草一,它從生至枯沒有點兒上進心,甘願被埋沒。

炎熱過後,秋風吹來,雖是絲絲涼爽但萬物終枯,雜草叢也枯了。雜草二就這樣枯死了,看上去它很開心,因爲它一廂情願地認爲來生它將不再是一棵草,而是一朵花。理解雖不錯但它始終是死了!而三葉草卻沒有放棄,它堅持到了春天。

春風吹來,萬物復甦。這時牆角處長出了一個新芽,是三葉草。時間一天天的過去它一點一點慢慢長大,它堅信有一天它會開花,每天自信滿滿的吸收養份,就這樣慢慢的終於有一天它長出了花骨朵。它成功了!它成功地綻放了!

正路過的我見到牆角有一株會開花的草覺得十分驚奇便上前探看,發現原來是一株三葉草呀。第二天我與父親將它移到了家中院子裏,每次看到它就像看到了自己,並在心中也種下了一顆種子——自信。

很多人問到自信是什麼?

自信是蝶兒,化蛹成蝶;自信是水滴,滴水穿石;

自信是船舶,浪中前行;自信是花兒,綻放美麗。

有自信,會使成功像花兒一樣綻放。

綻放_650字_小學作文7

春風拂面,萬物滋生。

春,載着生機,輕輕地喚醒沉睡的生靈 。

萬物復甦。

經過嚴冬的洗禮。

春雨朦朦。

溫柔的斜陽,輕灑於冬眠已久的生靈。

綻放,吐芽,青翠欲滴。周圍的一切恍若仙境。

稚嫩的幼芽,在雨中不停成長。生怕錯過了這良辰美景,在汗水與歡笑交織下,揮灑着自己的青春,拿出自己破土而出的勇氣,攜着憧憬與想象編織的夢,不停前行!

新生的希望,遍滿世界每一個角落。

當萬物復甦的時刻,世界上某一個角落,似乎響起了一道神聖而純潔的樂曲。深深地震撼了所有人的心靈,讓所有人的心得以昇華,得以神聖的洗禮。心靈,找到了希望的火;心靈,找到了自由的權力;心靈,找到了最終的歸屬之地。

春,優美清新。

春風輕輕,春雨淋漓。載着人們的希望與美好,駛向那無人知曉的將來。

春,是一幅柔和清雅的圖畫。

春雨,悄無聲息地滋潤了每一個角落。新的希望,新的未來,新的一切。接受着春的洗禮,青翠的綠變是春之色。

春風,如楊柳般輕柔。喚着新芽長大,喚着種子發芽。接受着春的撫摸,破殼而出,向上生長,這便是春之型。

“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”便爲春之韻。

種子期待發芽,嫩芽期待張苞,花苞期待開放,花朵期待結果……春,是對成長的嚮往。

蒲公英離開家,載着對美好的嚮往與我的夢想,隨風飄揚,落在世界某個地方,開始新的成長。

萌動的春,新生的春,不聽成長的春。

油菜花泛着金黃,散發着芳香,這是春天的氣息。新生的純潔,新生的美麗。

春天的晚霞也盡顯生機。無論什麼顏色,無論什麼形體,都在告訴着我們——春已來臨。

種子夢想發芽,嫩芽夢想開花,而我——夢想着快快長大。春,給予所有夢想自由飛翔的天地。春,給予所有夢想開花結果的奇蹟 。

夢幻的一切,都在告訴我,這是春的魅力。

綻放_650字_小學作文8

人生路上總會有碰壁的時候,可那又怎樣,夢想就在前方,我們一直都在路上……

從學校出來,站在人羣中,突然感覺到一陣手足無措。

我那麼的認真複習,花了大把大把時間在習題上,卻還是考了不及格。我默默地朝前走着,路過超市,聽到超市裏傳來的歌曲,那麼歡快,與我現在的心情格格不入。我自嘲地笑了笑,覺得好像在諷刺我。

“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊曠野……”一首熟悉的歌曲飄進我的耳朵。我擡頭望去,是一個身穿白色T恤和洗的已有些泛白的牛仔褲的男人,從寬大的褲管隱約可以看到他那雙只剩半截的腿。男人抱着吉他坐在花壇的邊上,認真而又嚴肅。地上擺着一個放着零錢的吉他盒,而他並不在意錢的多少。他閉着雙眼,只沉浸在自己音樂的世界裏。男人的聲音明亮而又清澈,不含一點雜質,直戳我的心房。我閉上眼睛,享受着這暖心的一刻。

當我再次張開眼睛時,視線落到了另一邊,那是一雙雙隱藏在亂糟糟的頭髮下乞求別人憐憫的眼睛,眼睛充滿血絲,角膜已有些模糊。而那個男人在這一羣乞求者之中放聲歌唱,唱出屬於他命運的歌曲,歌聲如一把利劍直插雲霄。

是呀,我也是一個在追夢路上奔跑的人,可此刻,在那個男人的面前,我就像這一羣乞求者中的一個,用可憐的眼神乞求着別人的施捨,那麼卑微,那麼渺小。

待他的歌唱完,周圍漸漸響起掌聲,原來不止我一人被他歌聲打動了。路人紛紛伸出援助之手,我也掏出零花錢,放進盒子裏。他面帶着笑容,從容地向我道謝。轉過身去,耳邊又響起那首歌,我暗暗攥緊了拳頭。“這點事算什麼呀?”於是振奮了精神,渾身充滿了力量。

人生路上總會有碰壁的時候,可那又怎樣,夢想就在前方,我們一直都在路上……

綻放_650字_小學作文9

如果你願意探尋美的足跡,不經意間,你就會採擷到美的花兒,美——處處在綻放。

打開電視,你可以看到,在不久前結束的倫敦奧運會上,我們中國健兒們所展現出的美——他們用一個個近乎完美的動作展現運動之美,他們用拼搏精神與堅強意志詮釋精神之美,他們用淡定寬容昭示人格之美。面對不公平判決,陳一冰平和、泰然,讓全世界的人們感受到寬容的美麗,感受到中國人的美麗。最後,陳一冰雖然只獲得了第二名,但是他的品格美卻使他在人們心中贏得真正的“第一”——因他完美的競技展示,因他完美的體育精神與寬容美德,他實際行動證明了“比天空還寬廣的是人們的胸懷”。在此次比賽中,同樣遭遇尷尬的還有葉詩文,因打破世界紀錄而被質疑服用了違禁藥品。面對外媒記者咄咄逼人的追問,她以淡定的姿態,良好的素養,得體的對答有力地回擊了外媒記者。她身上,體現的也是一種處變不驚的淡定之美。

看完這些,或許你會說:這些人離我們距離不那麼近吧,那些“花”那麼朦朧遙遠。那麼,就請你細心看看周圍、悉心感受身邊吧。早上起來,當你看到媽媽準備好的可口營養早餐,你已經品嚐到“親情美”;當你跨出家門,呼吸着新鮮空氣時,發現街道清清爽爽、乾乾淨淨,你已經融入“環境美”;當你踏入校園,和同學們親切地打招呼時,你已經攜手“友善美”;當你坐在餐廳,吃着飯菜時,你要知道那裏面有農民伯伯和飯廳阿姨的“勞動美”;當你將飯菜吃得精光時,在你身上體現的便是節約的美德了;當你感受鳥語花香,感嘆秋去秋來時,這便是大自然給予我們的“自然美”……

生活中從來就不缺乏美,只是許多人一路前行,忽略了眼前和路邊的風景;只要你稍稍側耳而聽、舉目而觀,你就能聽到鳥兒的歡快,聽到泉水的激情,聽到老師的殷切與苦心,你就可以看見枝頭那沉甸甸的果兒,看到遠處巍峨蔥蘢的大山,或者,看到身邊嚶嚶嗡嗡鬧着的蜜蜂,看到腳邊一莖莖努力伸展臂膀的小草和一朵朵搖曳多姿的花兒,看到負重前行的一羣小螞蟻……

綻放_650字_小學作文10

夢想,就像流星一般,在藍得發黑的星空中劃過,閃出一段絢麗和耀眼,如果不追逐它,你就會錯過它。

小時候,年幼無知的我想做美食品嚐家,這樣就可以吃許多好吃的甜點。後來,覺得老師似乎很好玩,我的夢想就變成了做老師。長大了一些,我開始喜歡看小說。於是,每天一有空就抱着本書坐着不動,也因此,我的作文水平極速上升,每每會得到老師的表揚,以至於我萌發了想成爲作家的想法,我想要寫屬於自己的文字。

現在,我的夢想一直沒變——作家。作家一直在我腦海裏旋轉,催促我努力。我不停地看書,不停地寫作文,通過看書,我可以增加我的詞彙量,通過寫作文,我能夠訓練我的寫作水平。

因爲我的努力,我得到了一些小小的獎勵:代表學校去街道參加了幾次作文比賽,也得了相應的獎項。不過,我總覺得這樣還遠遠不夠,因爲我想要的是成爲人人熟知的作家。

於是,我總是在不停地學習,希望能夠在學習中進步。很多時候,我會拿自己的作文和別人的作文相比,每次看到別人的佳作時,我總會覺得很沮喪,因爲總感覺自己的寫作水平跟他們相差了十萬八千里。爲此,我不斷的找原因:問老師、問家長、問同學、問書本……終於,我知道了自己和他們的差距:我寫的作文大都泛泛而談,沒有投入一絲感情,廢話連篇。確實,我之前寫作文時思考最多的是還能加什麼好詞佳句進去,卻忽略了要寫出真情實感這一基本。

在那之後我寫的每一篇作文都會跟自己以前的作文比較。拿現在跟過去的自己比,才能贏得未來。我計算着自己今天相比昨天有沒有得到什麼進步。如果有,那我會奮力向前;如果沒有,我將會駐足思考……

現在的我常常在書堆裏流連忘返,我要在書的海洋裏遨遊,爲我的夢想增添能量。因爲,我知道夢想是不可思議的,你可能要努力很長的時間,一年,兩年,三年,甚至十年、二十年……才能得到一點點的收穫,可你如果放棄,便會一無所獲。

夢想或許是那麼的不切實際,但只要努力了,奮鬥了,它就會成爲現實,讓人感覺很不可思議的現實。我堅信,夢想會有綻放的時候!

綻放_650字_小學作文11

桃之夭夭,灼灼其華。

——題記

時值盛夏,天空上有絲絲縷縷的雲,太陽發出它最耀眼的光,一絲風拂過我的花瓣。我綻放出最美的花,決心要和太陽的光芒對抗。

記得今年春天,飛花點翠,春深。旁邊的朋友早早地開花,唯有我,在禿禿的枝幹上冒出幾處綠芽。我不禁傷心起來,在這大好的春光中,所有的植物都顯得生機勃勃,要麼長成濃郁翠綠,要麼綻出柔嫩千色。我看看自己的枝幹,重重地嘆氣,除了幾點綠外,別無它色。

身下,已有幾尺高的綠草嘲笑在熱鬧的春色中我的單調,往來的蝴蝶不肯在我的枝頭停留,蜜蜂也嘆着氣飛走。我心中更加難過。

清風從我的枝椏中掠過,輕輕地在我心上留下一句話:用整個春天醞釀的花會最美!

我想是的,即使我不能給美好的春天添彩,但我可以在盛夏綻放,沒有什麼可以阻擋我要開花的決心!

於是,我在如酥的春雨中沐浴,在和煦的陽光中生長,在陣陣春雷中傾聽春天的腳步,在漸漸消逝的風尋找夏的裙裾。隨着溫度的升高,我看到禿禿的枝椏上舒捲出鮮嫩的綠色,漸漸長出小小花苞。我笑了,我知道,等到太陽釋放它所有光芒的一刻,我的花也會開的!

終於,分開我心中的期待,盛夏來了,我的枝頭滿是怒放的花瓣,不因毒辣的陽光而垂頭,也不因無人欣賞而隨風飄散。我只是爲自己奮鬥,爲自己追求,爲自己開花,全心全意地開花!

春色中光禿的枝椏不再單調,身下的綠草也因花的光芒低下頭,蜜蜂蝴蝶隨着春日一同逝去,清風若有若無地拂過一瓣瓣的喜悅,與我一同分享!看着美麗的花朵壓得枝條微微下垂,我心裏充滿了歡喜。花開了,不論經歷了多少風沙,等到綻放的一刻終會放出灼灼風華!不需要聽到讚美的語言,不需要接受驚羨的目光,不需要承受不同的評論,也不需要應承恭維的話。開花,在驕陽下開花,爲自己的心而開,證明自己的存在!

用心開的花最美麗,經歷過風沙的洗禮更耀眼,連葉子也會顯出無限生機。在一方泥土中,在一抹陽光下,迎着清風,全心開花!

桃之夭夭,其葉蓁蓁。

綻放_650字_小學作文12

玫瑰有其豔麗,蓮花有其清香,而曇花,平凡而生,靜守白日,沉默無言,然而,曇花黑夜的綻放,卻也放出萬丈光芒!

——題記

2008年5月12日,一場特大地震毫無聲息地襲而來,剎那間,天地爲之變色,煙塵籠罩了整個天地,所有的房屋都搖搖欲墜。

而此時,一個叫吳忠紅的老師正在爲他的學生上課,誰也不曾想到,災難竟這樣降臨在這座歡樂的小城,突然間,吳忠紅老師是察覺到了什麼,看着這坐教學樓,他意識到,地震了!他猛烈一驚,慌忙間,趕緊帶着同學們逃離這坐危樓,他一面大喊“快跑”,一面抓着孩子們的手,使勁地帶他們跑,生命是否存活,全在於這關鍵的60秒。

就在他帶着學生跑到三樓時,他突然聽到樓上似乎還有學生的哭聲,他渾身一震,作爲一個老師,這個神聖的職責讓他停止了腳步,他大手一推,叫學生們快走,自己轉身又返回到樓上,他焦急地一個教室,一個教室的查看,他一看到有孩子,便馬上叫他們快跑,而自己又一頭扎進了另一個教室當中,就這樣,在這短暫的時間裏,他與時間賽跑,與時間竟爭,當他最後找到兩個孩子時,他歡喜若狂,連忙帶了兩個逃跑,然而,他終是沒跑過時間,剎那間,一棟高大的教學樓轟然倒塌……

不久後,在這片廢墟上,端端正正地插了幾柱香,這是被他救出的孩子對他的呼喚!這是被救出的孩子對他的深深思念!這是被他救出的孩子對他的深重的謝意!吳忠紅老師,這個人被永遠地刻在了孩子們的心上,她們將永遠都不會忘記這個用自己的生命換取他們的生存機會的老師,她們將永遠銘記!

兩個孩子哭倒在這片廢墟上,她們知道,她們的老師一定不會離開她們,她們知道,她們的老師一定會永遠陪伴她們!無須多說什麼,她們早已深深地感受到了老師對她們的愛,她們必將努力學習,報效祖國!

吳忠紅這個生命如同曇花一般,雖不豔麗,也無清香,但他這瞬間的綻放,卻散發出永久的光輝!他的名字不朽,他的精神不朽,他將永遠活在人們心中!他站在了人們的最高處,他用他的生命綻放出了一朵永不凋落的花!

瞬間的綻放,永久的光輝!

綻放_650字_小學作文13

月光如水般澄澈地灑相大地,一棵小芽從土裏鑽出頭,伸出它綠色的稚嫩的小手攬住月光,一個小小的生命便在這個銀色的世界裏誕生了。

第二天,天放晴了,各種含苞欲放的花蕾鼓着小臉,淋浴在和絢的春風鍾孕育芬芳,等待花開得剎那。而它,一棵不起眼的小小綠芽,夜在努力生長,也在等待着綻放的瞬間。

不久,各種花次第開放了,花兒們醞釀了許久的芬芳以陣陣花香飄散着。溫暖的陽光灑在百花身上,讓花朵們盡情展現自己的美麗,高雅尊貴的黑色……各種色彩組成了整個春的世界,小芽驚喜地歡呼,歡呼着充滿陽光,充滿生機的春。一朵映山紅驕傲地抖動身體,輕蔑地說:“小苗苗,你那點小芽啥時侯才長成葉片呢?”小芽地下了頭,沉默了。

深夜,晚風徐徐吹過,月光依然如水般照着大地:“我什麼時候才能開花呢?”一顆晶瑩的水珠從短小的葉子上滾落,小芽流淚了。但它又挺起身子,因爲它相信,只要不放棄努力,就一定能綻放出美麗的花朵。

夏天到了,樹木吐出綠芽,映山紅也開得更美了。而小芽,也長出了葉片,真真正正的葉片,它正在欣喜地承接陽光。映山紅瞥了一眼小芽,笑着說:“小苗苗長葉子了,什麼時候纔開花呀?”這回,小芽沒有再理會它,而是不停地努力向上生長,向上承接那熾熱的陽光,吮吸甘甜的雨露。

時間一點點地流逝,一轉眼,秋風夾着落葉吹過大地,各種花隨風飄零。這時,一朵白色的花正在綻放。慢慢的,那一絲絲入餘的花瓣想外伸展,漸漸露出淡黃的花蕊,散發出淡淡的清香。這朵美麗的白菊花竟是當初的小芽!它在瑟瑟秋風中挺立着,那絲絲花瓣如枝上冰霜,如纖纖玉指,在傲雪怒放,佔據了整個秋的世界。

月光仍如水般鋪灑大地,白菊在月光下越發的美麗了。它依然平靜地望着明月,因爲它記得,現在的成功,是當初用淚與汗浸溼了土地換來的。

也許,你的生命之花開得很晚,但只要永不放棄,只要一直努力,你就會有綻放的那一天。

綻放_650字_小學作文14

潮起潮落花開花謝,時光如水,日月如梭,轉眼間距離高考只剩下兩個多月了,我們正在全力以赴,爲了六月高考順利闖關。

高考,是人生路上決定命運的一次嘗試,是我們通向未來美好生活的重要途徑,是展現我們努力成果的一次機會。我們並不爲高考而生,更不會高考而死,既然高考橫在了我們人生道路的中間,那麼我們就必須跨過去。

在未來的日子裏,家長是我們的後勤兵,老師是我們的導航員,學校是我們堅實的後盾,全校師生都在爲我們吶喊助威,希望我們能夠帶着家長的殷切希望,帶着老師的真誠祝福,帶着同學們的加油鼓勵,帶着破釜沉舟、臥薪嚐膽的氣勢,拿出我們的智慧和毅力,給自己一個機會,爲自己創造一個奇蹟。

我們要珍惜每一天,走好每一步,做到學習和生活從高考的角度着眼,與高考無關的念頭不要想,與高考無關的事情不要做,全身心投入到緊張的複習備考中去。做到認真上好每一節課,充分利用好每一個早讀,做好每一次作業,弄懂每道題,不放過每一個疑點,把握好每一次考試時限,每一次提升,我們要認真對待每一門學科,查漏補缺,凡是有薄弱的學科要多下功夫,全力補救,多考一分就多一份希望。

在這個人生最重要的一段日子裏,我們將不做怯弱的退縮,不做無益的彷徨,不負父母的期盼,不負恩師的厚望。我們將拼搏進行到底,將高三進行到底,將高考進行到底,讓夢想的翅膀在六月綻開!

我們可以錯過太陽的光輝,因爲明天朝陽依舊會升起;我們可以錯過一輪明月,因爲擡頭可以看見滿天繁星。但是,我們不能錯過拼搏的三月,奮鬥的四月,汗水浸溼書卷的五月和六月的一飛沖天!在這裏,不管有多少苦難,我們都必將跨過。就算困難再大,我們也會堅持到底。只有經歷地獄般的磨鍊,才能讓我們成爲最勇敢的戰士,迎接高考的來臨!

努力吧,同學們,在剩下的日子裏,竭盡全力留下生命中最美好的回憶,不要在長大成人後方纔醒悟年少無爲,不要在白首回頭時方纔悔恨,碌碌終生!

綻放_650字_小學作文15

百合花開,我們看到的是漫山遍野的美景,感受到心靈上的震撼。百合花的這種精神,令我們深深折服。百合花的精神,也是我們應學習的。

百合花的美麗,是一種雙重的美麗。它要開花,因爲它知道自己是美麗的花,它相信自己可以做到,這就是自信。它要開花,是爲了完成花的莊嚴使命,它要做好自己最基本的事,它還要維護作爲花的尊嚴。作爲花,這就是自尊。它要開花,是由於自己喜歡以花證明自己,不管別人的看法,依然要開出最美的花,這就是自強的體現。

自信,自尊,自強,這就是百合花的精神。現在的世界,正是因爲有了這些“百合花”般默默無聞、努力奉獻、樂觀向上的人們,纔會如此精彩,纔會有今天的輝煌。正如那漫山的百合花一樣絢爛。一株百合,算不了什麼,但是一千株、一萬株努力綻放的百合,它們的力量足以撼動人的內心。同樣,在我們的社會,如果每一個人都像百合一樣熱愛生活,享受生活,去做最好的自己,那這個社會,就會充滿美好。從個體來說,做好自己,永遠微笑着面對生活,那麼自己周邊的人也會被你所感染。人生雖短,時光飛逝,但如果我們努力過好每一天,那麼我們生命的價值也會因此增長。在人的一生中,也許你會受到挫折,也許會受到別人的誤解,但我們要像百合花一樣,不管別人的看法,堅持自己的態度,開出最美麗的花。

現實生活中,我們實現自己的價值,體現在生活的點點滴滴。在學校學習,我們要將每一次作業做到最好。在家庭中,要體諒父母,多承擔一些家務。在社會上,我們要尊老愛幼,在公共場合要有最基本的公共道德。在生活中各個方面都展現出最好的自己,這纔是真正的百合精神。

做一朵生活中的百合花,讓世界充滿純潔和芬芳。