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縫隙作文800字共六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的縫隙作文800字共六篇,歡迎閱讀與收藏。

縫隙作文800字共六篇

縫隙作文800字共六篇1

木工常在鋪設地板的時候在地板間留下適當的縫隙,爲何?因爲只有疏密有致才能使每塊地板完美的結合在一起。若不留一絲縫隙,地板就會不堪重負的開裂。人生亦是如此。面對大千世界,有的人爲自己留一道縫隙,舉重若輕,收穫豐盈的人生;而有的人卻不堪擠壓和重負,羈絆於生命之重。學會留一道縫隙,這是生命的大哲學。

那麼何爲縫隙呢?縫隙是人生中必須的不完美。看似在人生中留下了不完美的空白,實則卻是爲人生留下了迴旋的餘地,給了人冷靜的空間。縫隙的存在是爲了保持人生的協調。

沒有一絲縫隙,緊緊包裹的人生是壓抑的。給人生留一道縫隙,才能放寬身心,收穫豐盈的人生。古代失意不得志的文人比比皆是,把自己包裹在痛苦中的人最終一蹶不振。但卻有那麼一些人爲自己留了一道縫隙,從此走向人生的輝煌。腹有詩書氣自華的蘇軾一生坎坷,從“烏臺詩案”開始,他被一貶再貶。他曾哀嘆過,彷徨過,接踵而至的災難曾一度包裹得他喘不過氣來,但他最終還是給自己的心靈敞開了一道吸納清風明月的縫隙。站在這道縫隙的這端,他清楚的看見了自己應該走向的未來,不是被不得志而壓倒,而是山水中留下自己的身影。

沒有一絲縫隙,牢牢追逐的人生是迷失的。給人生留一道縫隙,才能保持清醒,收穫理想的人生。先秦諸子,誰不想做官?誰不想通過世俗的權力來實現自己的烏托邦之夢?但濮水之畔的莊子心如澄澈秋水,身如不繫之舟。面對兩個身負楚王使命的使者,他持竿不顧。歷史記錄了他那至今還在茫茫天宇迴盪的聲音:“往矣!吾將曳尾於塗中。”莊子爲自己的人生留下一道縫隙。站在這道縫隙的這端,他清楚的看見了自己想要的生活,不是廟堂之上的追名逐利,他想要的不過是於這濮水之邊靜靜垂釣。

如何給人生留一道縫隙?這是人生的哲學。川端康成因疲於應付別人的盛情邀請,各種應酬,最終讓自己的人生在不堪重負下凋謝。爲什麼他沒能給自己的人生留下一道縫隙?是因爲他沒有樂觀的心態。人生不快樂,不豁達,便沒有能力留下一道縫隙。當我們淡然看待人生時,自然會冷靜地看出何時需要空白,爲人生留下一道適當的縫隙。

人生留有餘地步,胸中養無限天機。

縫隙作文800字共六篇2

初夏的傍晚,我和父母漫步在美麗的水街。往河中望去,數只黑天鵝在戲水,像優雅的舞者在展示它們曼妙的舞姿。小河兩岸的街上,一座座仿古樓鱗次櫛比,雕樑畫棟,讓人彷彿穿越回了古代。街上行人如織,熙來攘往,各種美味小吃的香味裹挾着小商販們的吆喝聲,好一幅人間煙火圖。

“滋啦滋啦……”,一陣誘人心魄的聲音伴隨着騰起的煙氣從近處的一個燒烤攤傳來,這是從肉類食材滲出的油珠滴落到烤碳上的聲音。聽到這聲音我不禁吞了一下口水,同時也勾起了我一段有趣的回憶。

我從小就喜歡吃肉,不管用什麼方法烹飪,只要是肉都是我的“菜”。到了能吃燒烤的年齡,我便對烤肉情有獨鍾。烤肉不僅好吃,還很有儀式感:烤盤上滋啦作響的聲音、翻騰着的食材、煙霧繚繞帶來的神祕感……無不激發我奇妙的想象力,甚至還鬧出了笑話。一次和父母去一家烤肉店吃烤肉,入座,我直勾勾地盯着烤盤。很快,菜品依次上齊:五花肉、雞皮、牛肉、金針菇、掌中寶、祕製青蝦……在我眼中它們已經不是食物了,它們像即將要上戰場的各路軍隊。不一會兒烤盤上發出哧溜哧溜的聲響,五花軍個個繃緊了肌肉,身體捲曲,正準備向身材高大、面紅耳赤、滋啦作吼的牛肉軍發動進攻。戰場上硝煙瀰漫,我正眯着眼,一邊發揮着想象,一邊等着戰鬥結束,五花軍和牛肉軍都下我肚。

突然,服務員跑過來說:“有油的肉放在鍋邊烤要好一些,烤盤中央邊圈有縫隙,油通過縫隙流到炭火上就起煙了。你們這一桌油煙這麼大是方法不對。”我心想:你們這就不懂了吧,吃烤肉沒有煙霧繚繞的感覺,我怎麼去繼續這場食材之戰呢?爸爸媽媽和我聽了服務員的話之後,各自有了不同的行動:爸爸媽媽在努力地減少煙霧,而我在努力地製造油煙。但是我又不敢明目張膽,於是想到一個好辦法:餐盤裏面已經堆了一堆吃剩的蝦尾巴,目標小,不容易引起注意,可以成爲我製造硝煙的好材料。我趁他們不注意,把一個個小蝦的尾巴塞進那個縫隙裏,結果不用我講,你們也知道了。我成功地弄壞了烤爐,也成功地終止了這次晚餐。

現在回想起這件事情,我都會笑出聲來。直到現在我的腦子裏還會時不時地跳進一些非常奇怪的想法,不知道你敢不敢和我一起吃燒烤?

縫隙作文800字共六篇3

傳說中,神燈的精靈是永遠不會被囚禁的。只要有一條縫隙,無論多麼細微,精靈便可化成一縷青煙逃逸。然而,那一條縫隙,是我世界裏已被抹殺的那一點空白。所以,我的心無法呼吸。

當我在父母的希冀中成長,優秀便成了一種習慣。他們無法容忍平庸,所以我不得不走向牢籠。他們安排着我的世界,不留一點空白給我。爸爸說,你一定是最棒的,可是他不知道,我不要做最棒的,我不想在奧數之中倘佯,也不想在字母裏面徘徊。我只要,我只要一條縫隙,只構築我的世界;我只願,我只願有一點空白,讓我自己塗鴉。

初中即將畢業的時候,班主任留給我一句話:“做你自我!”沒有人知道,我在漆黑的深夜裏回憶起這句話時心中的渴望。我也渴望父母給我留一點空白,讓我展翅高飛。但是,他們總是要我乖,要我努力,要我是最優秀的。我曾經試過反抗,但我的堅硬總被柔軟的言語融化。於是,我埋頭苦讀,逼自己做一切我不喜歡的事。

我以爲我麻木了,不會反駁父母了。然而,在看到“留一點空白”這幾個鉛字後,我心靈的堡壘被攻垮,這正是我在心中唸了無數次的字眼。此刻,我只想大聲說:“親愛的爸爸媽媽,請給我留一點空白。”

莘莘學子在黑暗中奮戰,他們的淚水澆溼了大地。高三的孩子或許迷惘,然而復讀生的生活是被書山題海完全佔據。父母讓我復讀,我默默地點頭。他們用書填充了我的小屋,給我制定了時間表,緊湊得沒有多餘的時間看窗外,鏡片不斷加厚。我彷彿被囚在一個密不透風的石屋之中,除了讀書,別無選擇。那是一段至今想來依舊心酸的日子,從小到大,我要聽話。即使我完全可以不復讀,完全可以選擇一所二流的大學,但我還是在父母殷切的眼光中投降。

我只要一點縫隙,讓我能夠觸摸到青春。小四說,青春是一道明媚的憂傷。可是,我沒有明媚,亦沒有憂傷,有的只是痛楚——那被安排了十九年的痛。

爸爸媽媽,雖然你們聽不到,但我還是要說。請留一點空白給我吧,讓我選擇我要走的路。我知道你們愛我,但是愛從來不是用來束縛。

請給我一條縫隙,請給我一點空白。我不是要像神燈的'精靈那般逃逸,只是要做我自己!

縫隙作文800字共六篇4

留一道縫隙,感受一米陽光,讓心作主,不必美滿,看窗外花開花落,觀天外雲捲雲舒。

——題記

留一道縫隙,感受一米陽光。

“梅須遜雪三分,雪卻輸梅一段香”。因爲留一道縫隙,世界變得精彩;因爲留一道縫隙,人生才變得更完美。高明的裝修師傅懂得當初做得太“美滿”而導致出現木地板開裂,擠壓拱起的現象,只有恰到好處地留一道縫隙,給組合材料留下吻合的空間,纔可避免出現這樣的問題,我們做人做事,也要和木匠的工藝一樣,講究疏密有致,黏合貼切。我們的人生不必美滿無缺,請留一道縫隙吧,用一米陽光編織器材的人生,用一米陽光沐浴心隙間的斑斕小花……

留一道縫隙,感受一米陽光。

大海在退潮時,把貝殼留給了美麗的沙灘;太陽在謝幕時,把光韻留給了湛藍的天空。在這紅塵飛舞的世事沉浮中,不必追求美滿。有一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑,有人問他:“你是怎麼雕出這座完美的雕塑的?”雕塑家回答說:“這座雕塑原來就在那裏,我只是將它多餘的邊邊角角去掉而已。”其實,在人生中你就是那一座雕塑,只是平時世事的沉浮使你心中的天平發生了偏差,太過於追求美滿的自我,便難以發現人生本有的閃光點,只要試着給我們的人生留一道縫隙,去掉邊邊角角,予以自由發展吻合的空間,就會感受到一米陽光的溫暖。而那位出色的雕塑家,便是你自己!

留一道縫隙,感受一米陽光。

讓心作主,不必追求美滿的人生,留一道縫隙,亦可成就另一番精彩人生。

一代先師孔子,初時以建立以仁治國爲志,周遊列國之後,他知道過分追求如此完美的社會是難以實現的,最終成爲了弟子遍天下的賢師,成爲了我國最偉大的思想家、教育家。因爲孔子懂得凡事留一道縫隙的大智慧,所以他感受到一米陽光的溫暖,讓平凡的人生綻放出異樣的光彩。

感受一米陽光之中,扣問靈魂,思索人生,我們的人生不必美滿。木匠因懂得留一道縫隙,纔有精巧的工藝;雕塑家因懂得留一道縫隙,纔可雕刻出“完美”的塑像;孔子因懂得留一道縫隙,纔可以道出生命的睿智與哲理?

朋友們,注意了,請留一道縫隙吧!用心感受縫隙間的一米陽光!

縫隙作文800字共六篇5

在黑夜裏前行/生活依然燦爛如光/在泥濘中前進/生活依然有滋有味——題記

渴望擁有陽光,期盼黎明時分,等待那一抹彩霞,卻不知陽光的恩賜僅限於黑夜的來臨,成功的背後是無盡的付出。

“山中音樂夢,腳下風景無限。”劉偉用雙腳詮釋了成功之道。

命運對他很不公平,一場意外的變故使他失去了雙臂,但是他沒有放棄生活的希望,從此游泳池中多了一個特別的人。他每天鍛鍊,比別人要付出百倍的努力,終於有一天失去雙臂的他,站在了高高的頒獎臺上,看着他臉上洋溢的笑容觀衆十分欣慰。然而,命運總是捉弄人,因爲過度勞累,他患病了,從此再也不能下水,對於將游泳視爲生命的他無疑是巨大的打擊。但是,他依然沒有放棄,仍然和命運作堅決的鬥爭。

挫折愈發激起了他的鬥志,他轉而將目標對準了音樂,用腳彈琴是他唯一的選擇,很多人發出了哀嘆,這根本不可能,但劉偉卻用事實闡釋了我能行,只要努力沒有什麼做不到。

從此,家中多了一架特別的琴,他勤奮練習,克服腳彈琴的種種不利,許多次在琴上摔下來,但他依然堅持,最終實現了音樂夢。

劉偉向我們詮釋了成功路上那些腳印深深烙在記憶裏,而這些成功的腳印永不會隨時間而風化。

面對高考,我們一直走在路上,堅持圓夢的理想,高中漫長而艱辛的歷程滿載着我們的夢想,而夢想的背後卻是數不清的淚水和汗水匯流成河。校園,每一個地方,都見證着我們趟過泥濘時灑落的滴滴汗水;每一個角落,都曾留下過我們從失敗中奮起的艱辛和苦難;每一個片斷,都紀錄着我們與坎坷徒手交戰的勇敢與頑強……

日日夜夜,我們完全將自己交給了學習,交給了夢想,交給了奮戰……每天的生活都按分妙去計算,這樣的生活因爲艱辛而甜蜜,我們不曾忘記。

因爲,每時每刻,內心始終有一個聲音在呼喊、招喚、鼓舞。行走於黑夜裏,那些可愛的生活在前方等待,既然選擇了地平線,留給自己的只能是孑孓孤行,但註定一切與悔恨無緣!

做別人不能做的事,讓自己的腳印深深地烙刻在記憶深處,任憑歲月去回味,才能讓自己站在夢想之巔,成功終究會屬於你。

縫隙作文800字共六篇6

青春就是瘋狂地奔跑,然後華麗地跌倒,即便如此,還是依然向前狂奔,這就是年輕的感覺。只怕心老,不怕路長。

——題記

物理試卷一發下來,鮮亮的58分便深深地刺痛了我的雙眼。怎麼會這樣!我一遍又一遍地問自己,淚水奪眶而出,我再也控制不住了,拋開試卷,一路狂奔。我想找一個沒有加速度用不着牛頓定律的地方,大哭一場。不知不覺,我便來到了校門口。這裏!熟悉的場景一下子把我帶回到那一天。

那天,陽光明媚,我騎着自行車,第一次踏入這陌生的學校,剛進大門,便注意到門口有一張大大的“喜訊”:“熱烈祝賀我校T同學榮錄香港大學”。我心潮澎湃,暗下決心,三年後,我的名字也要同她一樣,出現在這喜訊單上!

然而,現實遠比理想來得骨感,當初的雄心壯志早已被現實打擊得毫無保留。我已經不知道該用何種方式繼續走下去了。腳下的陽光被樹枝分割得支離破碎,就像我的心,被滿試卷的紅叉叉切割得傷痕累累。

微風吹過,湖面泛起漣漪,一片枯葉從頭頂下落,隨着微風在空中盤旋,這是落地前的最後掙扎。我伸出手接住了它,細細觀察,葉片枯黃,佈滿了蟲卵,突兀的葉脈顯示着它的滄桑。樹葉已黃,經不起寒風的摧殘,再怎麼掙扎終究都要落下。我順着落葉方向望去,無數條光柱從枝葉間的縫隙中射下,在地上投下了斑駁的影子。“啊!多美呀!”我不禁喊道。若不是樹枝分割了陽光,何來這般的美麗?假使沒有這縫隙,陽光該如何照進?微風吹過,我的心裏泛起漣漪,全身涌起一股曖流,彷彿陽光也透過了我心靈的縫隙,照進了我的全身。閉上眼,我好像又回到了陽光明媚的那一天……

睜開眼,我已來到了一個全新的世界,手中的落葉依舊還在。是的,落葉已老,經不起摧殘,但我還年輕,依舊有着青春活力。縱使現實有着千般無奈,但,那又怎樣?對於青春的我們,不過是在心靈上多添了幾條可以照進陽光的縫隙,縫隙越多,所能感受到的溫暖便越多,青春也便因此更加絢爛。何況我還有信仰,還有夢想,我更加不能逃避!我要心懷溫暖,直面現實,不怕困難,追逐夢想!

我擡頭挺胸,堅定地朝教室走去。